【推薦】安全的演講稿范文集合八篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的安全的演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的演講稿 篇1
是呀，生命自從呱呱墜地開(kāi)始，“他”就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，對(duì)于真正懂得生命真諦的人莫過(guò)于自己的父母了。因此，為了不讓父母失望，我開(kāi)始深思，思考著生命活著的意義，也思考著生命之樹(shù)的“常青”。至從我參加了工作以后，安全就像一面鏡子，時(shí)刻照亮我的心。我學(xué)會(huì)并懂得如何運(yùn)用安全來(lái)化險(xiǎn)為夷，平安無(wú)事。每當(dāng)受到生活的迷霧困擾時(shí)，安全的存在又讓我硝煙云散�；砣婚_(kāi)朗之余，我不禁哀嘆生活之險(xiǎn)惡，又感嘆生活之精彩，更產(chǎn)生了對(duì)生活的無(wú)限情趣和憧憬。“我”不是生命的主宰，也不是生活或工作的全部，我只是你幸福生活的保護(hù)傘，綠色生命的一條通道。作為對(duì)你生命的負(fù)責(zé)，我不再在乎你對(duì)我的看法，就把我當(dāng)成你的父母給你嘮叨嘮叨，或許我的嘮叨真的會(huì)給你帶來(lái)一生的“好運(yùn)”!
還記得嗎?那是一個(gè)活惺惺的血的教訓(xùn)。XX年2月14日，遼寧阜新礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司孫家彎礦井發(fā)生了瓦斯爆炸，井下574人全軍覆沒(méi)，致使214人喪失了生命。這起礦難之大，損失慘重，全國(guó)震驚。為此國(guó)務(wù)院專(zhuān)門(mén)成立事故調(diào)查組專(zhuān)對(duì)次此事故進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的結(jié)果顯示：由于違章帶電檢修產(chǎn)生火花，而此時(shí)井下的瓦斯?jié)舛纫呀?jīng)超限，才是導(dǎo)致此次瓦斯爆炸的直接原因。悲哉!悲哉呀!這么簡(jiǎn)單不過(guò)的“道理”，難道身處“其境”的我們的工人也 “不懂”嗎?如果這位檢修工人能?chē)?yán)格按操作規(guī)程操作，先斷電，再檢修，就不會(huì)產(chǎn)生火花，事故也許就可以避免;但是他卻不是這樣做，也許為了省力，或許存在僥幸心理，他干脆來(lái)個(gè)“偷懶的行為”想蒙混過(guò)關(guān)�；蛟S這位工人和其他的工人一樣，不知多少次的“偷懶”而“逃過(guò)”一次次的劫難，可惜中國(guó)有句老話“跑得了和尚，跑不了廟”，久走夜路多了也會(huì)闖鬼呀!
在孫家礦難人為因素透視中，我們也看到了安全事故背后的種種跡象：礦震發(fā)生和瓦斯爆炸之間有11分鐘的間隔，如開(kāi)始及時(shí)斷電，或立即撤出礦工，即使發(fā)生爆炸，也能減少傷亡，但是由于報(bào)警后沒(méi)有果斷下令斷電，而是采取逐級(jí)上報(bào)，延誤了時(shí)間。這足以看出，由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，()“生產(chǎn)優(yōu)先”型管理體制帶來(lái)的弊端。為了效益，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有把“安全第一”放在首位，仍存在重生產(chǎn)、輕安全，重效益、輕安全的思想。
看了這個(gè)真實(shí)而令人發(fā)紫的礦難事故后，朋友，你的心情如何呢?難道你也不為了你的安全想一點(diǎn)什么嗎?真的，生活是浪漫的也是殘酷的，不要認(rèn)為總是燦爛陽(yáng)光照在臉上，暢通無(wú)阻總是擺在面前;生活中也會(huì)有意想不到的驚雷和恐懼，不該發(fā)生的也發(fā)生了，奪走的是生命里五彩繽紛的色彩。
類(lèi)似的安全事故，每天我們都可以從電視上看到，或從報(bào)紙上得知，簡(jiǎn)直是非常的驚嚇!就XX年初至XX年中旬，在貴州省就連續(xù)發(fā)生了9 起重特大安全事故：挽瀾煤礦XX年的“10.22”特大瓦斯爆炸、六盤(pán)水市盤(pán)縣淤泥鄉(xiāng)說(shuō)么備二礦XX“12.1”特大瓦斯爆炸、三都縣XX年的“11.15”特大道路交通事故、貴州興仁縣“2.13”重大道路交通事故、貴州水城鋼鐵集團(tuán)公司2號(hào)高爐大修工程XX年“4.4”重大坍塌事故等等，僅這9起事故共造成83人死亡，45人受傷，給我省造成了慘重的經(jīng)濟(jì)損失。僅挽瀾煤礦事故一起，就造成15人喪身，3人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失約150萬(wàn)元。這些重大事故的發(fā)生，除了技術(shù)上的原因外，絕大部分是因?yàn)闆](méi)有安全措施，或措施不力，或根本就不重視安全，“安全是‘張紙’，要不要由我”主觀現(xiàn)象仍普遍存在。一組組令人吃驚而沉痛的數(shù)據(jù)，就是一個(gè)個(gè)未到盡頭而倒下的生命�！鞍踩。f(wàn)歲!”面對(duì)無(wú)數(shù)的生命因背離安全于不顧而失去生存的權(quán)利，我不禁又發(fā)出哀嘆。
安全的演講稿 篇2
各位老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能站在這里和大家分享我此刻的感受。今天，我所演講的題目是《對(duì)生命安全的思考》。喜歡生命，因?yàn)檎菗碛羞@活躍的生命才使我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界；喜歡生命，因?yàn)樗拇嬖谑瓜硎苌钪忻篮玫氖挛锍蔀榭赡�。有些時(shí)候，生命隨著自然萬(wàn)物的生死循環(huán)而消滅，這，是自然規(guī)律�？捎行⿻r(shí)候，因?yàn)槲覀兊氖韬觯覀內(nèi)藶橐蛩刈屗暱袒癁闉跤校?/p>
上海商學(xué)院的火災(zāi)事故，震驚了全國(guó)上下每一個(gè)人。不管是由于滅火器的過(guò)期使用也好，還是她們?nèi)狈ο莱ＷR(shí)也罷，四位正值青春年華的大學(xué)生的生命轉(zhuǎn)眼即逝，場(chǎng)面慘不忍睹。在座的同學(xué)們，我想問(wèn)你們，在宿舍樓里有使用過(guò)，違規(guī)使用電器嗎？或許你們會(huì)說(shuō)沒(méi)有，而說(shuō)有的同學(xué)就意味著“熱得快”，電熱鍋”的消失不見(jiàn)，但我想這些已經(jīng)不重要了，大家都知道這場(chǎng)悲劇的罪魁禍?zhǔn)质鞘褂秒姛崞饕�，此刻曾�?jīng)在宿舍里使用過(guò)電器得同學(xué)我想你們應(yīng)該感到很慶幸，慶幸自己的安然無(wú)恙。但更重要的是應(yīng)接受這場(chǎng)極其深刻的教訓(xùn)。要珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)得警示。首先，學(xué)生宿舍使用電器危害無(wú)窮。使用電茶壺，電熱鍋，電熱棒的同學(xué)是很自私的。這是涉及自身與他人生命安全的，所以請(qǐng)你們自覺(jué)去遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。而家庭方面，家長(zhǎng)應(yīng)積極引導(dǎo)，教育孩子。
其次，學(xué)校方面�！盁岬每臁钡氖褂檬菍W(xué)校檢查疏于管理，造成違規(guī)現(xiàn)象禁而不止。而且，四名遇難者本來(lái)有許多逃生機(jī)會(huì)，但由于他們驚嚇過(guò)度，缺乏防災(zāi)知識(shí)，所以造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果，學(xué)校應(yīng)普及防災(zāi)知識(shí)教育，并且安裝火警演習(xí)，高校消防，刻不容緩。再者，應(yīng)依法落實(shí)完善消防設(shè)施�！断婪ā穼�(duì)此有明確的規(guī)定，作為學(xué)生集聚的宿舍要依法配置相關(guān)的消防設(shè)施。此次事件的滅火器都是已過(guò)期，這是沒(méi)有定期檢查的禍害之一。
校園安全涉及食物中毒、溺水，火災(zāi)等多方面，而據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，80%以上的災(zāi)害我們是能避免的。這血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息，我想請(qǐng)大家，請(qǐng)大家不要存在僥幸心理，因?yàn)槭鹿逝c僥幸相伴，禍在一時(shí)，而我們應(yīng)該防在平時(shí)。各位老師，各位同學(xué)，我們應(yīng)警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹(shù)立高度安全意識(shí)，人的生命是最寶貴的，讓我們攜起手來(lái)，共同構(gòu)筑幸福合諧的大家庭，讓平安與謹(jǐn)慎相隨，做個(gè)好人，祝愿好人一生平安！
安全的演講稿 篇3
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。對(duì)青少年進(jìn)行法制宣傳和教育是全社會(huì)共同的責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是，我們應(yīng)該清醒地看到，近幾年來(lái)，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。
青少年犯罪的主要原因：
從主體因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單，解決問(wèn)題的方法偏激粗暴：三是貪圖享受。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四是缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后：六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，讓犯罪遠(yuǎn)離校園，應(yīng)從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。如果我們讓陽(yáng)光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。陽(yáng)光是什么，陽(yáng)光就是( 留此標(biāo)記。)學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。
我們?cè)诖驌羟趾π@犯罪的同時(shí)，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力：
1、提高法律意識(shí)，提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識(shí)，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。
2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威脅，竟然會(huì)束手無(wú)策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。
3、掌握防衛(wèi)方法。一是要嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)值班制度。禁止閑雜人員出入，防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)(未成年人保護(hù)-法)，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系，積極爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。
總之，抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法
安全的演講稿 篇4
我們熱愛(ài)太陽(yáng)，是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱，驅(qū)散烏云，為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛(ài)戴煤礦工人，是因?yàn)樗麄兪恰盎鹕瘛�，是“太�?yáng)之子”，履行著母親一樣的義務(wù)。
煤礦工人，他們犧牲了屬于自己的那一份陽(yáng)光，鉆到地層深處，為我們?nèi)〕龉夂蜔�，他們本�?yīng)該獲得這個(gè)世界上最大的幸福和榮耀，然而由于種種不安全因素，他們親人的心頭常常被事故的陰影籠罩著。我們呼吁安全，我們更需要安全。安全是什么？太平順利為“安”，無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！
今天，當(dāng)我們坐在這里重溫安全生產(chǎn)這個(gè)話題的時(shí)候，我們不能忘記，那些由于一時(shí)疏忽而釀成的大錯(cuò)，那些由于一時(shí)瀆職而造成的終生遺憾，那些事留給我們的印象太深太深了…… 讓我們的思緒回到20xx年的春天，那一張張鮮活的面孔，一個(gè)個(gè)熟悉的身影，在那個(gè)春天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們……他們，都曾經(jīng)是我們可愛(ài)的工友，然而卻走得那樣匆忙。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容;哀樂(lè)，壓不住親人嘶啞的呼喊！那一個(gè)個(gè)矯健的身影早已化成追憶的幻覺(jué)，他們年輕的，驟然熄滅的靈魂，把親情，友情和愛(ài)情化作滴血的絕望堵在每一個(gè)活人的胸口！ 逝者已去，留給我們的是無(wú)言的悲痛與沉重的思考！今天的我們又該做些什么呢？我們應(yīng)該做的，就是化悲痛為力量！變教訓(xùn)為經(jīng)驗(yàn)！團(tuán)結(jié)一致，上下同心，共同開(kāi)創(chuàng)煤電公司安全生產(chǎn)新的局面。
現(xiàn)任葛店礦礦長(zhǎng)的劉軍同志，自擔(dān)任礦長(zhǎng)以來(lái)，他一直就把安全工作放在其他各項(xiàng)工作的首位。對(duì)待安全工作他嚴(yán)考核、嚴(yán)落實(shí)、嚴(yán)管理，運(yùn)用嚴(yán)格地工作作風(fēng)打造了葛店礦安全生產(chǎn)之堤！在他的帶領(lǐng)下，葛店礦不僅實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)年，杜絕了各類(lèi)重大事故的發(fā)生，而且，還形成了葛店礦特有的安全生產(chǎn)文化。 還有新莊礦采三隊(duì)采煤班班長(zhǎng)黃文棟，幾年來(lái)，他一直就和班里的同志奮戰(zhàn)在采煤第一線，他所帶領(lǐng)的班組連續(xù)兩年被公司評(píng)為“先進(jìn)班組”，這主要?dú)w公于他對(duì)安全工作的嚴(yán)抓善管上。他貫徹規(guī)程不馬虎，狠抓“三違”不手軟。一次，一位平時(shí)和他關(guān)系不錯(cuò)的老工人為了趕產(chǎn)量，沒(méi)有為支柱二次注液就開(kāi)始攉煤。黃文棟知道后，堅(jiān)決阻止了這種行為，要求他必須先注液后工作，老工人不服，二人吵了起來(lái)，一怒之下老工人扔下工具揚(yáng)長(zhǎng)而去。為了讓老工人接受教育，也為了改掉他平時(shí)干活急燥的毛病，下班后黃文棟親自來(lái)到老工人家里，與他討論了安全生產(chǎn)的重要性，并設(shè)身處地分析了違章作業(yè)的危害性，老工人被深深地打動(dòng)了，他不僅改掉干活急燥的毛病，而且還成為班里的義務(wù)安全宣傳員。 這就是我們的企業(yè)，在我們的企業(yè)中像這類(lèi)例子還有很多很多，這就是我們優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們，把安全看作職工的生命，把安全看作企業(yè)生存與發(fā)展的根本，把安全深深地植入每一個(gè)員工的心中。
安全，對(duì)于神火職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。 你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！ 你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著，我堅(jiān)信有了上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了我們?cè)诎踩矫娑嗄攴e累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更有一支團(tuán)結(jié)拼搏，敢打硬仗的職工隊(duì)伍，我們的企業(yè)一定會(huì)再創(chuàng)安全生產(chǎn)新的局面！
安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！ 安全是燈，照亮了生命之路！ 安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
安全的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好早上好！ 我是初一（12）班的莫藝璇。今天我演講的題目是。
“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；而“安全”對(duì)于生命來(lái)說(shuō)又是多么地重要。在我們要上學(xué)的時(shí)候，媽媽會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀： “孩子，當(dāng)心路上的汽車(chē)！”
這就是安全。安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范？
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、吸毒、等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
下面是有關(guān)一些校園安全的案例：河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠XX事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生因?yàn)樘诱n翻墻跑出校外，不慎重從圍墻摔下身亡；黑龍江某中學(xué)組織學(xué)生到某水庫(kù)遠(yuǎn)足，4名學(xué)生溺水而亡等等�？吹竭@些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想相那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發(fā)生，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力還很薄弱，所以我們應(yīng)該從自己做起，加強(qiáng)自己在校園內(nèi)的安全防范意識(shí)。
校園內(nèi)的安全固然重要，而校園外的安全就更重要了。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，校外的安全隱患，交通安全位于榜首。我們從小就知道“紅燈停，綠燈行”，而很多同卻把這句話淡忘了。上學(xué)與放學(xué)時(shí)，在車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路，有很多同學(xué)都不遵守交通規(guī)則，紅燈了也依然過(guò)馬路。我相信很多同學(xué)闖紅燈的時(shí)候，都是膽戰(zhàn)心驚的，但是為了趕時(shí)間，還是不顧一切的沖過(guò)去了。同學(xué)們，時(shí)間雖然非常寶貴，但我們的生命則更寶貴。請(qǐng)同學(xué)們珍愛(ài)自己的生命，文明遵守交通規(guī)則。
為了提高同學(xué)們對(duì)安全的防范意識(shí)，我提出一下幾條建議：
（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑；
�。�2）不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西系鞋帶。
�。�3）過(guò)馬路時(shí)要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈；
�。�4）穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
這些都只是安全防范的一小部分，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)都有非常大的用處。安全重于泰山，我們要從自己做起，從身邊做起，讓生命之花處處開(kāi)放！
我的演講到此結(jié)束，謝謝。
安全的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
安全是什么，安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的歡樂(lè)，是單位的效益；是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班，安全回家，會(huì)讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂(lè)。做好安全生產(chǎn)工作，是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、依靠科學(xué)、依靠群眾”的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則，確保職工以飽滿(mǎn)的熱情，努力的工作態(tài)度，在各自不一樣的崗位奉獻(xiàn)自我的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自我一份力量。廣大職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技改建設(shè)活動(dòng)中牢牢繃緊安全弦，當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時(shí)，優(yōu)先研究抓好安全工作，別無(wú)選擇，安全第一。事事處處自覺(jué)遵守《安全生產(chǎn)法》，充分發(fā)動(dòng)職工群眾與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā)，千方百計(jì)杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象；堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈，讓安全生產(chǎn)，我要安全的警鐘長(zhǎng)鳴。
安全這根弦無(wú)論如何不能放松，無(wú)情的事實(shí)給我們上了一堂堂生動(dòng)的課。椐全國(guó)大鋼安全協(xié)作會(huì)的《全國(guó)大鋼安全協(xié)會(huì)成員單位安全生產(chǎn)月報(bào)表》統(tǒng)計(jì)，7月份上報(bào)的33家大型鋼鐵企業(yè)共發(fā)生傷亡事故112件，傷亡112人；其中，死亡9人，重傷3人，輕傷100人。一件件安全事故，給本來(lái)歡樂(lè)、祥和的時(shí)光增添了沉重悲哀的氣氛，給當(dāng)事人的家庭造成無(wú)可估量的損失，究其事故的原因，都是因?yàn)轭^腦中放松了安全這根弦，認(rèn)為平時(shí)的小小疏忽，不會(huì)造成人命關(guān)天的后果，所以工作中出現(xiàn)違規(guī)操作。只要我們嚴(yán)格按操作規(guī)程工作，稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn)，這類(lèi)事故是完全能夠避免的。每一個(gè)家庭都能夠共享天倫之樂(lè)。
安全不是生產(chǎn)指標(biāo)，欠產(chǎn)了能夠追回來(lái)，可安全是人命關(guān)天的頭等大事，任何單位只要發(fā)生一齊安全職責(zé)事故，不僅僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失，更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害，安全工作出了人身事故，想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了，人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自我?guī)?lái)終身的傷痛，更需要妻子甚至孩子的照顧，經(jīng)濟(jì)情景也因傷痛支出而每況預(yù)下，成為因難補(bǔ)助人員。本來(lái)幸福歡樂(lè)的家庭因你的一次工作失誤，卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià)，卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷，父母失去了年輕的兒子，白發(fā)人送黑發(fā)人，讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛，年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫，成為她一生中難以撫平的傷痛，年幼嗷嗷待哺的孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。
生命不僅僅屬于你自我。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命，杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生，就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。
歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故，無(wú)一不與粗心，疏忽有關(guān)，工作中的.細(xì)心和精心，工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律，嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，遵守一切規(guī)章制度，從我做起，從此刻做起，從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起，杜絕違章作業(yè)，是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行，減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的，因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心，相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí)，當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí)，當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí)，我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全職責(zé)生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福，時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧！同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了，違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。
安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福歡樂(lè)，同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾“我不傷害自我，我不傷害別人，我不被別人傷害”，與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，我們的生命才有保證，家庭才有歡樂(lè)。
讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn)，珍愛(ài)生命、牢記安全，牢記安全，其實(shí)就是善待自我，安全是一種職責(zé)，讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命，為已為家為他人的幸福歡樂(lè)，共同努力吧！
安全是生命的基石，安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全職責(zé)，警鐘長(zhǎng)鳴，高高興興上班來(lái)，平平安安回家去，讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)！
安全的演講稿 篇7
同學(xué)們：
你們好！
安全常識(shí)是每個(gè)大學(xué)生所必須知道掌握的，或許有一天它會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻讓你重生�！�119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話，所以，有了安全和法制教育月。
說(shuō)到安全，我們會(huì)想到119。提起119，我們便會(huì)想到與我們息息相關(guān)的消防安全。提起“消防”兩個(gè)字，我們很自然的就會(huì)想起“火”�；鹋c人們的日常工作、學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)�；�，既能造福人類(lèi)，又能給人類(lèi)造成無(wú)窮的災(zāi)害。常言道：“水火無(wú)情“�；馂�(zāi)的發(fā)生，常常會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。因此，消防安全，特別重要！大學(xué)生無(wú)論在校學(xué)習(xí)還是在家休息，無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，都要具有較強(qiáng)的防火意識(shí)和消防意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握消防安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)維護(hù)消防設(shè)施，堅(jiān)決預(yù)防和杜絕各種火災(zāi)事故的發(fā)生！
認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的決定》，以全市創(chuàng)"平安年"活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)筑"制度健全、全員參與、責(zé)任到人、獎(jiǎng)懲分明"的校園安全網(wǎng)絡(luò)，確保校園長(zhǎng)治久安，創(chuàng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施，充分發(fā)揮學(xué)校教育健全安全與法制教育體系，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生法制觀念，杜絕重大違法亂紀(jì)事件發(fā)生功能，優(yōu)化育人環(huán)境，切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生重大安全責(zé)任事故和大案要案。以校園廣播、宣傳窗、黑板報(bào)等為載體，以課堂為主陣地，進(jìn)行廣泛深入的宣傳活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)師生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，開(kāi)展調(diào)查研究，摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學(xué)生中存在的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，突出重點(diǎn)，制定防范措施。
作為學(xué)生，應(yīng)通過(guò)召開(kāi)主題班團(tuán)會(huì)，加強(qiáng)同學(xué)們的安全與法制教育。了解《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自身法制觀念、安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)對(duì)校舍安全的檢查，重視宿舍的安全問(wèn)題。注意森林防火。
同時(shí)，在學(xué)校，校園安全知識(shí)顯得極為重要。下面就讓我來(lái)為大家介紹一些常見(jiàn)的校園安全知識(shí)：主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3、采用火爐取暖的教室，要選派專(zhuān)人負(fù)責(zé)，管理好爐火。
4、不隨意焚燒廢紙等。
5、打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處的位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸�、溫度等分析判斷火�?shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處平房的，如果們的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須令行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后在離開(kāi)火場(chǎng)。
3、身處樓房，發(fā)現(xiàn)火請(qǐng)不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成的不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5、在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道，并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
當(dāng)然，除此之外，還有很多安全知識(shí)。我們也應(yīng)知道和掌握好，以不變應(yīng)萬(wàn)變�；蛟S有人會(huì)說(shuō)，這樣的事情不會(huì)發(fā)生在我身上�？墒�，要知道，人的生命只有一次，等到需要的時(shí)候就已經(jīng)晚矣！千萬(wàn)別拿自己的生命作籌碼。
不僅如此，我們還可以用我們所知道的知識(shí)，去幫助和拯救他人，給自己一次做英雄的機(jī)會(huì)吧！讓我們知安全、懂安全、用安全，攜手共創(chuàng)安全校園，和諧校園吧！
安全的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎�，人間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。
而交通陋習(xí)猶如社會(huì)發(fā)展樂(lè)章中的不和諧音符，既擾亂了道路交通秩序，又影響著人們文明出行，且人為地埋下了種種安全隱患，已成為城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的一大“頑疾”。據(jù)我觀察，生活中的交通陋習(xí)最常見(jiàn)的便是：行人隨意橫穿道路。在城區(qū)，一些行人為圖方便，橫過(guò)道路從來(lái)不走“斑馬線”，專(zhuān)門(mén)抄近道，結(jié)果造成一些路段死傷人的道路交通事故時(shí)有發(fā)生。這都是人們輕視交通陋習(xí)，抱有僥幸心理所造成的。還有，駕車(chē)不系安全帶，開(kāi)車(chē)隨意打手機(jī)，機(jī)動(dòng)車(chē)不禮讓行人，岔道上忽視瞭望等等。都是極為常見(jiàn)的交通陋習(xí)。給我們的生活帶來(lái)極大隱患。
一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們：安全是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題。同學(xué)們，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢？
同學(xué)們，對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視！交通安全，需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此，我們一定要提高交通安全意識(shí)和遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)一定要做到：一看左右過(guò)往的車(chē)輛，二看紅綠指示燈，待綠燈亮?xí)r方可行走。橫穿馬路時(shí)，一定要走在斑馬線上通過(guò)。平時(shí)在馬路上行走，不要搭肩并排橫走，不互相追趕嬉鬧玩耍，騎自行車(chē)時(shí)，一定不能放把相互追趕，步行時(shí)一定靠右邊走在人行橫道上。這樣，我們就能摒棄交通陋習(xí)，養(yǎng)成良好的文明交通素養(yǎng)，做一名“遵紀(jì)守法”的好學(xué)生。
同學(xué)們，12月2日，也就是今天，是第二個(gè)“全國(guó)交通安全日�！弊屛覀償y起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的講話完了，謝謝大家！
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