【推薦】文明演講稿范文合集八篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的文明演講稿8篇,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
老師、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:
讓文明之花裝點(diǎn)生命兒時(shí)的我們,是在形形色色的游戲中度過的,時(shí)至今日,游戲的情景早已從我們的腦海中消逝,但那些游戲規(guī)則卻仍然令我們記憶猶新。游戲遵循一定的規(guī)則,有獎(jiǎng)有罰,才帶給我們童年無盡的歡樂,同樣只有在生活中遵守規(guī)章制度,生活才會(huì)井然有序,向我們顯出它美好的一面。正所謂“無規(guī)矩不成方圓”,紀(jì)律不就是作業(yè)學(xué)子的我們在學(xué)校生活中的“游戲規(guī)則”嗎?
初進(jìn)寶中,我們就被寶中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和良好的校園秩序深深感染。這一切便是源于我們嚴(yán)格的紀(jì)律。
享受著安靜的課堂環(huán)境,感受著嚴(yán)肅認(rèn)真的校風(fēng)校紀(jì),我們不得不承認(rèn)良好紀(jì)律的重要性。它是良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的基礎(chǔ),這是有目共睹的。可是最近,無視學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象卻在寶中遵紀(jì)的牌匾上涂下了點(diǎn)點(diǎn)污跡。上課遲到,早退,乃至?xí)缯n;打水時(shí)隨意拿他人的水壺,排隊(duì)買飯時(shí)插隊(duì),以至于在宿舍中通宵打牌、吵鬧,晚自習(xí)時(shí)翻墻出去上網(wǎng);甚至吸煙、酗酒、打架斗毆、考試作弊,另外,為了規(guī)范宿舍管理,學(xué)校對部分宿舍進(jìn)行了調(diào)整,但是有個(gè)別同學(xué)缺乏集體意識及班級榮譽(yù)感,為學(xué)校工作造成了極大的不便與麻煩,同時(shí)也對校園秩序產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。對于此種行為,我們將給予嚴(yán)厲的譴責(zé)。請同學(xué)們低頭看一看,自己胸前的學(xué)生卡,你是否看到那赫然的“寶雞中學(xué)”四個(gè)字。你是否理解那四個(gè)字的含義,是否感受到那四個(gè)字的分量,要知道,文明的牌匾需要我們每一個(gè)人來維護(hù)。
良好的紀(jì)律除了能夠保證我們正常的學(xué)習(xí)和生活之外,遵紀(jì)與否也是個(gè)人道德水平的直接體現(xiàn)。
若干年后,當(dāng)我們走出校園步入社會(huì),學(xué)校的紀(jì)律也許不再約束我們了。到那時(shí),道德便成為法律之外的另一個(gè)“游戲規(guī)則”。
古人有云:“財(cái)潤屋,德潤身”。無論金錢將欠的外表裝飾得如何華麗,但是如果失去了道德,人的心靈將成為寸草不生的荒漠,終會(huì)因?yàn)槿鄙贊櫇啥劳觥9湃松星颐鲿缘赖碌闹匾,作為享有高度文明的現(xiàn)代學(xué)子,我們更應(yīng)該以道德作為行為的度量衡。
現(xiàn)在,請同學(xué)們回憶一下,當(dāng)你遲到被值周老師記名,卻謊稱自己是另一個(gè)班的某人時(shí),你是否想到一個(gè)詞,它是道德中最重要也是最關(guān)鍵的品質(zhì),——“誠信”;當(dāng)你上課睡覺,或者沒有完成作業(yè)時(shí),你是否會(huì)想到一個(gè)詞——“敬業(yè)”;當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),你是否會(huì)想到“團(tuán)結(jié)”與“友善”……這樣的情況你會(huì)遇到許多,關(guān)鍵是你在解決它們時(shí),第一個(gè)想的是否是“道德”呢?
昨天已成過去,成為歷史,所以不論從前的我們是滯有過違紀(jì)以及非道德的行為,都請從這一刻起,在我們每一個(gè)人的心中默默栽下遵紀(jì)與道德的萌芽,用真心為它澆灌施肥,相信這棵文明的幼芽會(huì)慢慢長大,最終長成一簇鮮艷的花或是一叢繁密的樹,讓那一份絢麗和精彩裝點(diǎn)我們的生命。
文明演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué):
大家早上好!
冬天的早晨是寒冷的,但是每周一早晨同學(xué)們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號站在國旗下舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式。為什么?答難只有兩個(gè)字———紀(jì)律。俗話說;沒有紀(jì)律不成方圓。一個(gè)社會(huì),一個(gè)團(tuán)體,只有在良好的紀(jì)律維持下,才會(huì)逐漸的走向成熟。今天我要和同學(xué)們說遵守紀(jì)律做文明樂安人!吨行W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)給了我們明確的目標(biāo):自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母。我們樂安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各項(xiàng)校規(guī)、校紀(jì)和這些守則規(guī)范是完全一致的。
比如說,學(xué)校有明確要求:穿著得體大方,待人謙虛禮貌、言行文明適度等等。這些說起來簡單,但做起來可就不那么容易了。有些同學(xué)總是懷著僥幸心理,認(rèn)為偶爾違反一兩條紀(jì)律沒什么關(guān)系。偶爾犯一兩次錯(cuò)誤本來是可以原諒的,但如果總是懷有這些僥幸心理的話,天長日久養(yǎng)成了不良習(xí)慣,再改可就非常難了。要知道,我們學(xué)校的各種規(guī)章制并不是為了限制同學(xué)們的自由,而是為了讓同學(xué)們擁有一個(gè)更加有序的環(huán)境,獲得更大意義上的自由;使同學(xué)們能夠更好的學(xué)習(xí)、工作,這才是學(xué)校制定各種紀(jì)律、規(guī)范的真正目的。
同學(xué)們,作為樂安的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長,有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)。護(hù)法的文明樂安人!
文明演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
今天我站在這里演講的題目是:平凡中,我們一樣奉獻(xiàn)。是的,我們是太陽底下最平凡的人,我們用自己的汗水支持著社會(huì)主義建設(shè),在田間地頭,我們用鋤頭書寫生命的過程,沉甸甸的谷穗、紅彤彤的高粱、飽滿的老玉米是我們生命的價(jià)值和意義;在城市,我們用我們的勤勞、勇敢、樸實(shí),詮釋著農(nóng)民工的意義,一棟棟拔地而起的高樓,一條條整潔的馬路,一簇簇美麗的鮮花中有我們的勞動(dòng)成果。城市更繁榮了,范文網(wǎng)原創(chuàng)范文,農(nóng)村更美麗了,我們農(nóng)民也開始住進(jìn)了樓房,睡上了溫暖又衛(wèi)生的吊炕,走上了干凈的水泥路,亮起了太陽能路燈,安上了電話揣上了手機(jī),可是房子住高了,腰包變鼓了,我們的思想境界也得高上去,我們要講文明,樹新風(fēng),構(gòu)建和諧新農(nóng)村,用我們的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)添上一分光彩。也許你會(huì)說,奧運(yùn)會(huì)雖然在北京舉行,可畢竟離我們還很遙遠(yuǎn),這里是農(nóng)村,外國人走不到這里來。
但是你可曾想過,便利的交通、發(fā)達(dá)的的通訊設(shè)備,使我們與外界接觸已經(jīng)近在咫尺,八達(dá)嶺長城作為世界文化遺產(chǎn),龍慶峽這塞外小漓江,必然會(huì)吸引大批的外國友人來觀光游覽,那么,奧運(yùn)文明離我們還遙遠(yuǎn)嗎?我們珍珠泉的板栗,鴨蛋已經(jīng)打上綠色標(biāo)簽,作為我們的特產(chǎn)走進(jìn)了縣城,走進(jìn)了市區(qū),我們還要努力讓他們走進(jìn)無數(shù)外國人的家庭。我們與外面世界來往的大門已經(jīng)敞開,魯訊先生說過“當(dāng)打開窗子時(shí),有清新的空氣涌進(jìn)屋來,同時(shí)進(jìn)來的還有蒼蠅,灰塵及臭氣”。一語言中了現(xiàn)代迅猛發(fā)展的經(jīng)濟(jì)狂潮所帶來的現(xiàn)實(shí)狀況:在經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不斷上升的同時(shí),社會(huì)價(jià)值判斷日益呈現(xiàn)多元傾向,是非感日漸模糊,我們也看到道德標(biāo)準(zhǔn)的失衡及人生觀的混亂。一切以利益最大化為目的的無需信守游戲規(guī)則的行為一度為自己找到了借口,曾幾何時(shí)那高懸于公堂之上“公正清廉,為人民服務(wù)”的明鏡,在利令智昏的灰塵里成為僅供觀賞的卷軸。一大批曾經(jīng)忠實(shí)奉獻(xiàn)的黨員干部沒有經(jīng)受住經(jīng)濟(jì)狂潮的沖擊而不顧廉恥大肆斂財(cái),將自己釘上人生的恥辱柱,讓光輝的黨旗蒙羞。
你也許會(huì)說,我們是農(nóng)民,是社會(huì)最微小的原素,我們沒有機(jī)會(huì)接受巨大經(jīng)濟(jì)利益的考驗(yàn),我們在家種地,出外打工,干的是最基礎(chǔ)活兒,可是,你可曾想過,當(dāng)你面朝黃土背朝天的忙碌在莊稼地里時(shí),你所展現(xiàn)的是一個(gè)地地道道的農(nóng)民形象,是我們?nèi)l(xiāng)、全縣、全市、乃至全國農(nóng)民兄弟的共同形象;當(dāng)你背著行李卷走進(jìn)城市的建筑工地時(shí),你又是涌進(jìn)城市的千千萬萬的農(nóng)民工形象,你的言談舉止留給別人的是我們所有農(nóng)民的精神文明素質(zhì)。就連我們的子女畢業(yè)后參加到城市的各行各業(yè)的建設(shè)中去,在城市里安家落戶后,他們依然是我們農(nóng)民的孩子,血管里留的是我們農(nóng)民的血,骨子里秉承著我們農(nóng)民的純樸與厚道,他們大可以挺直腰板對人家說,我是農(nóng)民的后代!我想,那時(shí)候是我們每一位農(nóng)民父母的驕傲和自豪吧!黃土地里培養(yǎng)的不僅是莊稼,還有大學(xué)生,深山里飛出去的不僅有板栗、鴨蛋,還有金鳳凰!
是的,我是一個(gè)農(nóng)民,我是耕作在首都的農(nóng)民,為此我感到無比的驕傲和自豪。不過,更讓我感到驕傲和自豪的是我們的汗水能盡情地?fù)]灑在建設(shè)新北京新奧運(yùn)的宏偉藍(lán)圖中;能揮灑在建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村中?矗瑢挸ǖ陌赜婉R路結(jié)束了那汽車一過塵土飛揚(yáng)的舊時(shí)
代!瞧,那一條條整潔的水泥小路鋪到了咱家門口!西門外那條臭水溝變成了美麗的綠化帶,家家門口花香宜人,太陽能路燈照亮了我們珍珠泉的黑夜,秤鉤灣新村更讓我們看到了咱們農(nóng)民美好的明天。
朋友們,今天,“講文明,樹新風(fēng),迎奧運(yùn)”的活動(dòng)已經(jīng)紅紅火火的搞到了各區(qū)縣、各街道、各村鎮(zhèn),你是否也能用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)添上一份光彩?它既不需要多華麗的口號,也不需要多壯觀的舉動(dòng),作為首都新農(nóng)村的農(nóng)民,從我做起,從身邊的事情做起,北京就能更加美麗,一個(gè)美麗的新北京,會(huì)讓奧運(yùn)為之驕傲,會(huì)讓世界為之鼓舞。
文明演講稿 篇4
各位同學(xué)、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。
文明禮儀發(fā)言稿中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的`提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來??
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動(dòng)的是一些同學(xué)對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學(xué)伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財(cái)物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān),成噸的水短時(shí)間被放干,嚴(yán)重影響集體生活,這不只是浪費(fèi)的問題,而是人性的缺失;
例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店
可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。我們從小就應(yīng)該做一個(gè)懂規(guī)矩講文明的好孩子。俗話說:“君子成人之善行,不成人之惡習(xí)!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇5
武漢市是一座有著悠久文化歷史的名城,作為武漢市的一員——我,倍感無比的驕傲與自豪。她是九省通衢,因而繁華,可也因著她的通達(dá),使得她也難免藏污納垢,魚目渾濁。
保護(hù)她、使她成為一顆長久亮麗的文明之城,是我們每一位市民應(yīng)盡的職責(zé)!
其實(shí),“文明”這一稱好并非一朝一夕就能鑄造的,它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要量的積累,正所謂“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”!拔拿鳌币残枰獜男∽銎,身在武漢這一座文明城市里,我們常常告誡自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們需要的是,在文明城市做文明人這一種精神。
人不能沒有精神,它是人民生活的支柱,它對事物的發(fā)展具有促進(jìn)作用。精神喚起了人民愛護(hù)環(huán)境的意識,喚起了人民愛衛(wèi)生的意識,喚起了人民關(guān)心社會(huì)的意識
為此,環(huán)衛(wèi)的阿姨和叔叔又加長了幾個(gè)小時(shí)的工作量。他們頂著嚴(yán)寒酷暑,冒著風(fēng)吹雨打的艱辛,起早貪黑地工作著,在人群密集、喧鬧地大街上穿梭,在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。
他們每年如一日地辛勤工作,將城市的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈,“文明衛(wèi)生城市”、“ 文明衛(wèi)生街區(qū)” 乃至“文明衛(wèi)生社區(qū)”這樣得念頭已像烙印一樣,深深地刻在了他們的心里。“辛苦我一人,幸福全部人。”這就是文明城市地公民所擁有地精神,武漢市的文明,少不了環(huán)衛(wèi)工人這文明人的精神啊!
人地精神會(huì)隨著社會(huì)存在地改變而改變地。在建設(shè)文明城市地過程中,人民的精神面貌也隨之改變了。少了隨地吐痰的現(xiàn)象,少了隨地丟垃圾的習(xí)慣,少了用塑料袋載東西的嗜好。他們經(jīng)常提醒自己:“建設(shè)文明城市,做文明人”。不能因?yàn)閭(gè)人的習(xí)慣、嗜好而影響全局,要努力使各部分達(dá)到等強(qiáng)的效果,使整體功能得到充分的作用,使之更大。
創(chuàng)“文明”的熱潮充斥著武漢市的每一個(gè)角落,觸動(dòng)了武漢市的每一個(gè)公民。他們團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,在發(fā)展的時(shí)代大潮之中,真正的做到了與時(shí)俱進(jìn),與文明同行,在文明城市的國度里,被“文明”熏陶著,熏浸成了地道的武漢文明人!
文明演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好:
一直以來,形形色色的交通違法行為和交通陋習(xí)擾亂了交通秩序,影響著我們的生活,也破壞了文明國家、文明城市、文明學(xué)校的形象。文明是和諧社會(huì)、和諧校園的重要組成部分,也是我們良好素質(zhì)的具體體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,倡導(dǎo)遵守秩序、文明出行的交通習(xí)慣,營造文明、和諧、有序、暢通的交通環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。按照中共中央文明辦、公安部在全國范圍內(nèi)實(shí)施的為期三年的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的統(tǒng)一部署,贛榆縣文明辦、贛榆縣交警大隊(duì)、贛榆縣教育局聯(lián)合啟動(dòng)了以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題的文明交通行動(dòng)計(jì)劃。在這里,我們向全校師生倡議:
一、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通倡導(dǎo)者。大力倡導(dǎo)“六大文明交通行為”,即機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放,文明使用車燈,行人、非機(jī)動(dòng)車各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車過街自覺遵守交通信號燈等文明交通行為。要積極參與“珍愛生命,文明出行”主題教育活動(dòng),從自身做起、從出行做起、從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路、行文明車,當(dāng)文明交通的宣傳使者,自覺遵守公民基本道德規(guī)范,共同創(chuàng)建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。
二、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通踐行者。做一名文明駕駛?cè),自覺摒棄“六大交通陋習(xí)”,即自覺告別機(jī)動(dòng)車隨意變更車道,占用應(yīng)急車道,開車打手機(jī),不系安全帶,駕乘摩托車不戴安全頭盔,行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí);堅(jiān)決抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”,即堅(jiān)決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強(qiáng)行超車,超員、超載等危險(xiǎn)行為。要做到帶頭講社會(huì)公德、相互禮讓,帶頭講遵章守法、文明出行,進(jìn)而推動(dòng)全體交通參與者自覺養(yǎng)成“文明交通行為”習(xí)慣,自覺摒棄“交通陋習(xí)”,自覺抵制“危險(xiǎn)駕駛行為”。
三、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通推動(dòng)者。要積極與家里人、身邊人一道,開展學(xué)習(xí)、宣傳、遵守交通安全法規(guī),進(jìn)一步發(fā)揮“互學(xué)互幫”、“結(jié)對子,一幫一”、“小手拉大手”等幫教作用,對不文明交通行為和交通違法行為進(jìn)行監(jiān)督和抵制。
四、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通維護(hù)者。要經(jīng)常進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀、精神文明建設(shè)、交通文明風(fēng)尚為內(nèi)容的自我教育,加強(qiáng)對交通安全法制、常識的學(xué)習(xí)和宣傳。自覺加入到校園文明建設(shè)的隊(duì)伍中,積極參與文明交通公益活動(dòng),維護(hù)公共交通秩序、公民出行權(quán)益,為社會(huì)的平安穩(wěn)定、和諧幸福盡一份微薄之力。
五、做一名“關(guān)愛從行開始,文明從我做起”的文明交通參與者。非機(jī)動(dòng)車不搶占人行道和機(jī)動(dòng)車道,不亂闖紅燈;行人橫過馬路時(shí)不跨越隔離設(shè)施、不闖紅燈,人車不爭道搶行;候車時(shí)排隊(duì)禮讓,乘車時(shí)自覺給需要的乘客讓座,不大聲喧嘩,不向車外拋灑物品,自覺抵制拒乘非法營運(yùn)車;不購買、使用超過國家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)自行車、燃油助力車;駕駛機(jī)動(dòng)車不亂停亂放,不飆車;在校內(nèi)要控制好車速,不亂停亂放,出入校門要下車推行,不僅是文明禮儀,更是安全的需要。
養(yǎng)成文明的出行習(xí)慣,重在行動(dòng),貴在堅(jiān)持。文明出行需要你我他,文明出行更需要從我做起,讓我們攜起手來擯棄陋習(xí),文明禮讓,共同維護(hù)和諧、安全、有序、暢通的交通環(huán)境,為建設(shè)“文明城市、幸福贛榆”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
文明演講稿 篇7
文明是什么,怎么做文明人?我?guī)е@個(gè)問題問我的媽媽,媽媽告訴我,文明就是要聽話、不要說臟話、和同學(xué)之間和平相處;我問我的爸爸,爸爸告訴我,文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊(duì)的地方要排隊(duì)不能插隊(duì)、公共場所不能大聲喧嘩;我問我的姥姥,姥姥告訴我,文明就是要干干凈凈,做事不能拖沓;我問姥爺,姥爺告訴我文明就是對人要誠懇,守信用,說到做到。
咦?怎么他們說的文明都不一樣呢?我經(jīng)過媽媽的允許在網(wǎng)上查到這樣的信息:
文明 1、人類所創(chuàng)造的財(cái)富的總和,特指精神財(cái)富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué);2、指社會(huì)發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài);3、舊指具有當(dāng)時(shí)西方色彩的;4、光明,有文采。
還有文明包括精神文明和物質(zhì)文明;精神文明包涵心性智慧與思想知識;物質(zhì)文明包涵工藝性文物與無意識文物;在此,我們當(dāng)贊嘆西方文明的思想知識與無意識文物;但是,東方文明的心性智慧與工藝性文物,卻是人類的生存發(fā)展的————基因。
一種發(fā)自內(nèi)心用言語表達(dá)的感謝,在歐美等西方國家常掛在嘴邊,也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場面。乃經(jīng)久不衰的時(shí)髦語言! 哦,原來他們所說的都是正確的,只是每個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣罷了。我也要向大人們所說的去做,好好學(xué)習(xí)做一個(gè)真正的文明的社會(huì)小公民!
文明演講稿 篇8
文明從人類開始,隨著人類的實(shí)施不斷前進(jìn),融入到我們生活的每一點(diǎn),比如給老人讓座,給老師打招呼,不隨地吐痰,都會(huì)給我們的生活增添一些亮點(diǎn)。
文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關(guān)心、愛;美包括思想美和行為美。與文明密切相關(guān)的是所謂的美德。但在我看來,文明和美德其實(shí)是一體的。
一個(gè)民族的文明和美德在這一刻展現(xiàn)給這個(gè)民族的每一個(gè)人。作為中華民族的兒女,我們要好好表現(xiàn)本民族的文化精神,培養(yǎng)文明習(xí)慣,培養(yǎng)美德,把自己塑造成一個(gè)有品德、有修養(yǎng)、有情操的人。
中國有著五千年的悠久歷史,其中涌現(xiàn)出了很多有道德、有修養(yǎng)、有情操的人,比如孔丘,他不想對別人做他想做的事,范仲淹,他前憂后喜,等等。通過強(qiáng)調(diào)文明和實(shí)踐美德,他們的生活變得豐富多彩。務(wù)實(shí)、講文明、踐行美德,是他們熱愛祖國的體現(xiàn)。因?yàn)閻蹏,我處處為國效力,為國著想。他們總是以一個(gè)好人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,受到后人的尊重。
但是,為了做一個(gè)好公民,做一個(gè)當(dāng)今社會(huì)的好公民,我們要讀先知書,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,然后做到達(dá)儀式,因?yàn)橛袝r(shí)候通過禮儀可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)和文明程度。有人可能會(huì)問:為什么要預(yù)言,然后是佛法?我認(rèn)為最好的答案是:讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,影響一個(gè)民族的素質(zhì)和實(shí)力,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。一個(gè)人的修養(yǎng)是指一個(gè)人的氣質(zhì),一個(gè)人的姿態(tài)是否適合環(huán)境。但是,在不同的環(huán)境中,禮儀也很重要。比如中國,一個(gè)古老的文明,和別人說話的時(shí)候,表情要自然。如果中途需要停止說話,要先打招呼再走;與人握手時(shí),要目視對方,遵循尊重人第一的原則;當(dāng)你招待客人時(shí),你應(yīng)該熱情地對待他們。送他們的時(shí)候,也要送他們出家門,和他們告別。
可見文明不僅限于公共場合的良好行為,在私人生活中也是如此。
作為青少年,我們應(yīng)該要求自己是一個(gè)好公民,一個(gè)好人民,一個(gè)好學(xué)生。就像十幾歲的黃可一樣,他知道自己的生命就要到了,他必須和父親一起走遍中國感謝他的恩人。臨死前,他還要求要他的角膜。作為青少年,我們應(yīng)該以黃可為榜樣。講文明,修德,定新風(fēng),做一個(gè)陽光少年。
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