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書的演講稿范文集合六篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的書的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書的演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜愛的一本書是法國飛行員兼作家圣?颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》。它是法國最著名的童話,也是全世界最令人喜愛的一本小書!
這本書是今年我過生日媽媽送我的小禮物,他們希望我讀了這本書之后成為像小王子那樣心地善良、天真純潔、富有同情心的人。
我最喜歡小王子的星球,這可是一個神奇的星球。他的星球上有鮮艷美麗的花,有火山,還有一只會吃花的小羊……在他那個星球上一天可以看四十三次日落,這么美的星球,可惜只有他一個人孤獨(dú)地生活,我多想成為他的好朋友呀!所以這本書成了我最好的朋友。
書的演講稿 篇2
在生活中,相信有很多讓人快樂無比的事吧?這樣說來,我也不例外。我的興趣面很廣泛,因此我喜歡的東西和讓我快樂的事情也不少。其中,最突出的就是讀書了。
不過,我說的這個讀書不是指的學(xué)習(xí),而是閱讀,閱讀各種各樣的書籍。走進(jìn)我的房間,各種書籍琳瑯滿目,簡直是一個小型圖書館!當(dāng)然,這些書都是屬于我的,我?guī)缀趺勘緯际侵鹱种鹁涞乜?完。這樣,我的樂趣就可以在這間充滿書香味兒的小房間里全部找到。
讀書是一件讓我非?鞓返氖隆.(dāng)我無聊的時候,當(dāng)我不開心的時候,當(dāng)我感到身心疲憊的時候,閱讀可以幫我趕跑這些消極低落的情緒。當(dāng)徜徉在書的海洋中時,我快樂得忘記了我自己。
我喜歡魯賓遜的勇敢,他那種生存的能力是我們常人無法擁有的。我喜歡《老人與!分欣先说膱詮(qiáng)與執(zhí)著,尤為感觸書中那句經(jīng)典的話“一個人是不可能被別人打敗的,除非你自己先把自己打敗 ”。我喜歡《海底兩萬里》中尼摩船長的正直、果斷,疾惡如仇,雖然他憎恨所處社會的黑暗,但是身在大海與大海相依為命的他仍然用海底沉船的千百黃金來支援陸地上人們的正義斗爭……
閱讀是我生活中必不可少的一部分,書籍也是我調(diào)節(jié)身心與情緒的良藥?梢哉f,沒有書籍,我的精神將是空虛的。我對閱讀的熱愛可以用一句名言來概括:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面 包上!备魑蛔x者,現(xiàn)在你該知道我熱愛閱讀的原因了——當(dāng)然,上面那句名言也是我通過閱讀而獲知的。
我讀書,我快樂!找到快樂對我似乎很簡單,那就是在書的海洋中盡情徜徉……
書的演講稿 篇3
從前的我性格很內(nèi)向,但自從有了一年獨(dú)立在外上學(xué)的經(jīng)歷之后,我的性格改變了不少,F(xiàn)在的我已經(jīng)不是從前那個不愛說話的我,現(xiàn)在的我隨時都是信心滿滿,敢說敢做。曾經(jīng)發(fā)生的是過去,已經(jīng)成為歷史,而我現(xiàn)在面對的是未來。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡 ,但我正在飛翔!贝舜挝乙傔x的是學(xué)生會秘書一職。在這里我承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!睆倪^去的一年中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我在工作中也會出現(xiàn)錯誤,但我敢于面對。通過老師 、同學(xué)的批評和幫助,我努力來改正錯誤,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。只有在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才能在不斷的奮斗中迅速的成長和提高。 聰明不一定能學(xué)習(xí)好,關(guān)鍵是態(tài)度。要想學(xué)習(xí)工作兩不誤,必須要有認(rèn)真對待的態(tài)度。
“青春無幾,時不待我”,我要抓住這次機(jī)會,通過競選,爭取成為本系學(xué)生會的秘書。
因為自信,我來到這所學(xué)校;
因為自信,我再次登上演講臺;
因為自信,我在這里競選系學(xué)生會的秘書;
所以,我相信我能得到學(xué)生會秘書這一職務(wù)。
如果我當(dāng)選學(xué)生會秘書,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。作為學(xué)生干部就要 --隨時隨地把干部精神狀態(tài)表現(xiàn)出來才能組織同學(xué)。
在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校以及大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
如果我能當(dāng)選,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。
在工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好最起碼的兩件事情:
1) 協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2) 抓好團(tuán)結(jié)互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學(xué)生會是一個大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮每個學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
有一位學(xué)者曾說過∶“人的一生中,最光輝的一天并非功成名就的一天, 而是產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學(xué)們多多請教,取人之長,補(bǔ)己之短,更好地去充實(shí)自我、實(shí)現(xiàn)自我,使自己成為一個全面發(fā)展的綜合性人才。
“要不然不做,做就要做到最好。”這并不是我狂妄的宣言,而是對我能力的自信。請大家也相信我的能力,支持我。我不會讓你們失望的。
我將以我飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入學(xué)習(xí)、工作當(dāng)中!
年輕的我們對未來充滿希望;
年輕的我們對工作充滿自信;
年輕的我們對生活充滿激情;
因為我們有夢想,我們選擇這個展示自我的舞臺!
希望大家能夠選擇我,給我一個真正鍛煉自己的機(jī)會。
最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
書的演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
你們好!
近來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些不良的現(xiàn)象,浪費(fèi)紙張和環(huán)境污染的現(xiàn)象隨處可見。我想借此來指出幾個問題和一些建議。
問題一:浪費(fèi)紙張。每次同學(xué)們寫作文,寫錯了一點(diǎn)點(diǎn)就撕掉一整張,還有同學(xué)們寫完一頁原稿紙作文,背面還沒有寫,就寫第二張原稿紙。
問題二:垃圾多。下午上學(xué)前,同學(xué)們都會在校門口的商店買一些體積較小的零食,帶進(jìn)學(xué)校吃,吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學(xué)隨地扔紙,不但污染環(huán)境,而且浪費(fèi)紙張,還嚴(yán)重破壞學(xué)校形象。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
。1)同學(xué)們不要浪費(fèi)紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節(jié)約紙張。
(2)各班設(shè)置一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負(fù)責(zé)管理。
。3)禁止同學(xué)們帶零食回校,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現(xiàn)象。
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班集體的良好形象,請大家共同自覺遵守。
此致
敬禮!
書的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:
大家好!書在我心中,是一座座美麗孤島,需要有人前往與探索,它們才不那么孤獨(dú)。
有一本書,依舊靜靠在枕邊,像一輪月色,像一粟燈火,也像一個夢境貯藏在心底,流竄著細(xì)小而沖動的的懷念。猶記得兩年前在書店偶遇了這本書,偶然買下,殊不知買下的是一段淺淺浮浮,安然靜好的床前歲月!督o我一個島》--席慕蓉。
席慕蓉說:“我現(xiàn)在才明白,所有的快樂和自由都必須要有一個據(jù)點(diǎn)。要有一個島在心里,在楊帆的時候,知道自己可以隨時回來,那樣的旅程才會有真正的快樂!蔽页S谠鹿庀鲁了歼@句話的深意,后來我想,這便是這本書的初衷和靈魂吧。
這一本書主要記敘了一些席慕蓉的回憶,都是人世間平凡不過的事,卻因為深深藏駐在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說這是一座風(fēng)情萬種的島,也是一座安寧美好的島,而我只是短暫寄宿于這座島的旅人,卻在這迷人的島上迷了路,把心落在了這里。
一篇篇文章,是來自于席慕蓉對世間萬物的一個感覺和衡量,是有情有義的故事和思想。于我而言,這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時起飛向遠(yuǎn)方,日暮時分還會折回島嶼。
這一本書是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版,也許是對人生的一個回顧和品味,追尋與懷念。她的文字里,總讓人讀到一種世間萬物皆美好的味道,恰是用她平凡而詩意的筆調(diào)去寫的。
輕輕翻一下這本書,染在月色下的紙頁很柔和,席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說著,訴說著她人生以來的所見所聞,所思所悟,歸結(jié)為一座小小的島,把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成細(xì)沙,積成流水,永不枯竭也永不消逝。
這是一本要用心體會的書,時間的浮與躁,輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透,自然。
其實(shí)是一本很純粹的書,卻不平凡的一本書。用心去讀,你也許會發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng),一葉初生的新綠,一條寬闊的路。
這些便是《給我一個島》給我的些許感受,但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無法尋求的。讀一本書,也許不是把它看通而是給自己帶來心靈上的陪伴,這一本書就是很好的選擇。
書的演講稿 篇6
和我們同在一片藍(lán)天下的西部山區(qū),生活著這樣一群孩子,他們從來不知道麥當(dāng)勞、肯德基,也不知道奧特曼、機(jī)器貓,甚至不知道自動鉛筆和香味橡皮擦……
他們食不果腹、衣不蔽體,甚至沒穿過一雙完整的鞋,但他們卻要每天翻山越嶺走好幾個小時的山路去上學(xué),在終年漏雨透風(fēng)的陰暗教室里堅持上課、刻苦讀書,他們求知若渴……
冬天在不知不覺中悄然到來了,對于他們來說,冬天是最殘酷的季節(jié)。山里的冬天總是來得較早一些,且漫長。他們沒有襪子,只能赤腳穿鞋;他們沒有棉鞋,只能在膠鞋里填塞些枯草和廢棉花來保暖;他們沒有床,就把木板放在石頭塊上當(dāng)床睡;他們沒有棉被,就用破舊棉絮加稻草來代替;甚至,他們的棉衣也僅僅是多件破舊單衣的重疊……
叫我們?nèi)绾伟堰@些寫下去,僅看那些圖片,看看那些在寒冷中顫栗的孩子們,就已經(jīng)讓我們淚水滿盈。如此美麗的土地,卻充滿貧瘠,如此遼闊而蒼茫的天空下,覆蓋的卻是滿目的貧窮,如山的苦難,幾代人的辛勤耕耘卻無力改變,那里的孩子們也過早地背負(fù)艱辛,這一切,讓我們怎能視而不見!
當(dāng)我們手捧一杯熱咖啡與親友閑聊時,當(dāng)我們在商場流連忘返時,當(dāng)我們飯后全家閑坐沙發(fā)看電視時,當(dāng)我們把舊衣物整理出柜時,當(dāng)我們嫌棄不合腳的鞋子占用家里的地方時,當(dāng)我們內(nèi)心深處那柔軟的地方被觸動時,請停下匆忙的腳步,想想那些對生活同樣充滿著夢想與渴望的孩子吧。整理您的衣柜,將您的愛心衣服送給那些遠(yuǎn)方的孩子們,您的舉手之勞將使他們度過一個溫暖的冬天……
不要說自己不能做什么,也不要說個人能力微薄,我們期待您的參與,哪怕您簡單的一舉手一投足,都是一份濃濃而悠長的愛意,都能讓孩子們在這個冬天不再寒冷!
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