【熱門】對(duì)崗競(jìng)聘演講稿范文6篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì)，我們都可能會(huì)用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的對(duì)崗競(jìng)聘演講稿6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)崗競(jìng)聘演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
很高興今天能夠站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上參加競(jìng)聘。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給了我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹：我叫xxx，原xx班班長(zhǎng)，大專文憑，鉗工技師，1990年參加工作，在檢修崗位工作了14年，20xx年因工作需要到調(diào)度室工作，8年的調(diào)度生涯，使我在各個(gè)方面都得到了升華，也是我參加工作20多年來(lái)一次難以忘懷的人生閱歷。我參加的競(jìng)聘崗位是調(diào)度員。八年的調(diào)度工作讓我清楚地認(rèn)識(shí)到：調(diào)度崗位看起來(lái)很簡(jiǎn)單，做好卻不容易，他不僅要了解企業(yè)和部門、裝置以至班組的生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)工藝、人員配備、設(shè)備情況，還要利用各種數(shù)據(jù)分析生產(chǎn)進(jìn)度，負(fù)荷與生產(chǎn)能力平衡狀況，同時(shí)要依據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃深入裝置、班組了解實(shí)際情況，并及時(shí)處理生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，以便及時(shí)控制生產(chǎn)進(jìn)度。對(duì)上級(jí)主管部門下達(dá)的命令要及時(shí)作出反應(yīng)，進(jìn)行應(yīng)急調(diào)度，并安排好措施下達(dá)給班組。因此調(diào)度員必須具備協(xié)調(diào)、溝通、統(tǒng)計(jì)、分析、控制、督促的能力，他在各個(gè)生產(chǎn)單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用。在如此重要的崗位工作，不僅能很好的鍛煉自己，開(kāi)闊視野，還能更好的為單位盡責(zé)。我渴望有這樣難得機(jī)會(huì)來(lái)施展自己的抱負(fù)。
競(jìng)聘調(diào)度員這個(gè)崗位，我具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、 我工作經(jīng)歷豐富。很高興自己干了14年的檢修工作，特別是在干檢修班長(zhǎng)期間，對(duì)我廠的設(shè)備構(gòu)造了解非常清楚，特別是汽輪鼓風(fēng)機(jī)、汽輪發(fā)電機(jī)的檢修，能夠根據(jù)崗位反應(yīng)的機(jī)組運(yùn)行情況準(zhǔn)確判斷機(jī)組的運(yùn)行狀態(tài)，這些工作經(jīng)歷讓我在干調(diào)度員期間，及時(shí)果斷的處理了多起突發(fā)事故，避免了事故的擴(kuò)大，給我廠挽回了經(jīng)濟(jì)損失，我有信心在調(diào)度崗位上干好這方面的工作能力。
2、多年的調(diào)度工作使我具有一定管理組織協(xié)調(diào)能力，我是機(jī)關(guān)支部的文體委員，組織了多次大型的文體活動(dòng)，在今年我負(fù)責(zé)的爭(zhēng)創(chuàng)一星級(jí)班組工作中，一次通過(guò)廠驗(yàn)收，成為機(jī)關(guān)第一個(gè)星級(jí)班組。參加工作20多年來(lái)，不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和組織協(xié)調(diào)、解決突發(fā)問(wèn)題的能力。
3、我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)并在實(shí)踐中運(yùn)用，并能及時(shí)的找出不同學(xué)習(xí)方法，讓自己的業(yè)務(wù)能力不斷的得到提高。在從事調(diào)度員工作期間，
先后繪制了區(qū)各個(gè)工序的系統(tǒng)圖，參與編寫了《生產(chǎn)調(diào)度運(yùn)行規(guī)程》、《生產(chǎn)調(diào)度作業(yè)指導(dǎo)書》、《生產(chǎn)調(diào)度預(yù)案》《生產(chǎn)調(diào)度系統(tǒng)典型案例》、《調(diào)度員手冊(cè)》，撰寫的《xxx操作法》獲廠優(yōu)秀操作一等獎(jiǎng)、《xxxx操作法》獲廠操作法優(yōu)秀獎(jiǎng)；所撰寫的論文《 xxxxx》被編入全國(guó)冶金燃
專業(yè)年會(huì)論文集。
4、自參加工作以來(lái)，我始終以高度的敬業(yè)精神和責(zé)任意識(shí)，做事認(rèn)真、塌實(shí)、努力，能夠全身心地投入到自己工作中去。勤奮工作，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，先后獲得20xx——20xx、 20xx——20xx年度廠優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱號(hào)。
假如我能夠競(jìng)聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、以能源管控中心成立為契機(jī)迅速展開(kāi)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)熟練掌握各專業(yè)調(diào)度員所需的業(yè)務(wù)知識(shí)及各項(xiàng)操作技能，做好煤氣、蒸汽平衡，提升發(fā)電量，為快速高效地開(kāi)展工作打下基礎(chǔ)。
2、 編制本調(diào)度崗位應(yīng)急預(yù)案，這樣才能對(duì)常見(jiàn)發(fā)生的問(wèn)題有預(yù)見(jiàn)性，事前考慮，做到預(yù)防和控制，把一些問(wèn)題控制在萌芽狀態(tài)，保證生產(chǎn)有序順暢的進(jìn)行。
3、以“首問(wèn)負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度投身于調(diào)度員工作之中，只要是我第一個(gè)接到電話或者通知，一定做到事事有回音、件件有結(jié)論。在遇到調(diào)度員職責(zé)范圍內(nèi)無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)，及時(shí)報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并給出自己的可行性解決方案，以供領(lǐng)導(dǎo)參考。
4、創(chuàng)建調(diào)度班組文化，企業(yè)需要文化，班組更需要文化，他是組成和諧企業(yè)的重要組成部分，起到舉足輕重的作用。 首先，建立“班組文化墻”，積極開(kāi)展價(jià)值理念教育，確立班組人際關(guān)系家庭化、生產(chǎn)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化、效益最大化、素質(zhì)提升全面化，工作環(huán)境景觀化、安全教育經(jīng)�；�。讓大家樹(shù)立“班組興我榮、班組衰我恥”的意識(shí)，這樣才能激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。最終達(dá)到各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單元安全、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。
同時(shí)也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信，我如果落選，也不會(huì)有任何怨言。我堅(jiān)信組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，繼續(xù)實(shí)踐“認(rèn)認(rèn)真真做人，勤勤懇懇做事”的人生準(zhǔn)則。
謝謝大家！
對(duì)崗競(jìng)聘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能參加這次競(jìng)選。俗話說(shuō)：誰(shuí)要有知識(shí)，就得多請(qǐng)教，而我就原意當(dāng)那個(gè)被人請(qǐng)教的學(xué)習(xí)委員。“學(xué)習(xí)委員”顧名思義，就是要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，但是真要做到這點(diǎn)我想肯定很困難，不過(guò)，既然我今天站在了這里，我相信會(huì)有我自己的辦法，那就是和同學(xué)們一起探討問(wèn)題，提出自己的觀點(diǎn)，這樣會(huì)讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階。雖然我的學(xué)習(xí)不是出類拔萃的，但是我相信只要用一顆真誠(chéng)的心去工作，我一定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
我做任何事都會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，而且時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，會(huì)記著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事，我一定對(duì)自己嚴(yán)加約束，敬請(qǐng)老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我會(huì)以自己的行動(dòng)給大家一份交代的。如果我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)把它當(dāng)成一次鍛煉，一個(gè)教訓(xùn)，讓自己變得更好，更稱職。
請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧，謝謝大家！
對(duì)崗競(jìng)聘演講稿 篇3
我當(dāng)老師是為了什么？答：為的就是成就感。只有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的我，一下子步入崗位，一時(shí)手足無(wú)措。而所帶班級(jí)的寶寶也是剛?cè)雸@的，還沒(méi)有來(lái)得及適應(yīng)新幼兒園，就要面對(duì)幾個(gè)新手老師。活動(dòng)的難以開(kāi)展，可想而知。于是大腦里出現(xiàn)了n個(gè)想法，但仍堅(jiān)持下來(lái)，應(yīng)因?yàn)榘l(fā)生了一些令我感動(dòng)和驕傲的事情。
例一：翔翔是班里最聰明的寶寶之一，能識(shí)一千多個(gè)字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來(lái)了漢字卡片，我就利用下午飯后時(shí)間，請(qǐng)翔翔教大家識(shí)字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯(lián)系本上寫到“以前，翔翔起床的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今天早上他卻對(duì)我說(shuō)‘媽媽，快點(diǎn)幫我穿衣服，我要上幼兒園去！’他的這句話給了我一個(gè)莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開(kāi)心！”
當(dāng)時(shí)我看完翔翔媽媽的留言后，我就知道我們已經(jīng)爭(zhēng)取到一個(gè)寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長(zhǎng)時(shí)間。
例二：樂(lè)樂(lè)家住某地，所以沒(méi)有機(jī)會(huì)與樂(lè)樂(lè)家人當(dāng)面溝通，只能通過(guò)小小的家園聯(lián)系本來(lái)匯報(bào)樂(lè)樂(lè)的情況。那天，因?yàn)橐粋�(gè)小誤會(huì)需打電話向樂(lè)樂(lè)媽媽解釋。打電話前，我心里是惴惴不安，但與樂(lè)樂(lè)媽媽聊天后，我猜她是個(gè)非常愛(ài)自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至于樂(lè)樂(lè)的性格有點(diǎn)怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天，樂(lè)樂(lè)媽媽在家園聯(lián)系本上寫了近一頁(yè)半紙的字。他寫到：“非常感謝wendy老師對(duì)樂(lè)樂(lè)的照顧和關(guān)心……”她的這些話讓我激動(dòng)半天。家園能開(kāi)誠(chéng)布公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長(zhǎng)的支持，我們就更有信心做好。
例三：萱萱也是個(gè)吃飯難，還喜歡不分場(chǎng)合和時(shí)間亂發(fā)表自己想法和感受的寶寶。才入園時(shí)，萱萱奶奶說(shuō)萱萱放學(xué)回家后都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒(méi)有照顧好萱萱。為此，我們?cè)趯?duì)寶寶吃飯的問(wèn)題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長(zhǎng)幫老師端飯分給小組小朋友，誰(shuí)表現(xiàn)好、吃飯快，就請(qǐng)誰(shuí)當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)寶寶吃飯的積極性，并小有成效。
在這個(gè)星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時(shí)，跟我小聊了一下。她說(shuō)萱萱現(xiàn)在很喜歡來(lái)這個(gè)幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說(shuō)她在幼兒園的表現(xiàn)越來(lái)越好，不過(guò)就是喜歡在吃飯和上課的時(shí)候講話。她奶奶說(shuō)，萱萱經(jīng)常在家跟我們說(shuō)吃飯和睡覺(jué)的不能說(shuō)話，我們問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的，她說(shuō)是老師說(shuō)的。寶寶這么聽(tīng)老師的話，我相信她已經(jīng)適應(yīng)幼兒園，喜歡來(lái)幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事，我想表達(dá)自己對(duì)崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽(yù)感。在此，不想說(shuō)太多的大道理，我會(huì)用事實(shí)證明。
對(duì)崗競(jìng)聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
春天孕育希望。首先感謝組織給我提供了一次挑戰(zhàn)自我、播種希望的機(jī)會(huì)。我叫××，來(lái)自××縣支行，今年32歲，大學(xué)學(xué)歷，會(huì)計(jì)師職稱，現(xiàn)從事會(huì)計(jì)記賬復(fù)核工作。xx年入行，十年來(lái)，我把自己的人生追求與企業(yè)的發(fā)展牢牢地結(jié)合在一起，在平凡的崗位上揮灑汗水奉獻(xiàn)青春。先后在儲(chǔ)蓄崗位上擔(dān)任過(guò)記賬員、出納員和儲(chǔ)蓄所所長(zhǎng)。多次被評(píng)為支行先進(jìn)個(gè)人、在多種競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
我此次競(jìng)聘的崗位是××縣支行會(huì)計(jì)主管一職。
古人有句話，叫做“君子不患無(wú)位，患所以能”。用今天的話講，就是說(shuō)一個(gè)人不愁沒(méi)有適合自己的崗位，愁的是缺乏勝任工作的能力。面對(duì)機(jī)遇我充滿自信。競(jìng)聘新崗位，除了對(duì)建行的濃厚感情外，我認(rèn)為自己具有三大優(yōu)勢(shì)：一我熱愛(ài)這項(xiàng)工作。雖然這項(xiàng)工作繁雜，巨細(xì)無(wú)遺，默默無(wú)聞，甚至很辛苦，付出多卻很難看出成效和成績(jī)，但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投入這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。二我有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行這十幾年來(lái)，我一直在一線工作，無(wú)論從實(shí)際操作中，還是理論實(shí)踐上，都能得心應(yīng)手，對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的理解和運(yùn)用，能熟練掌握，并利用業(yè)余時(shí)間充實(shí)自己，于XX年一次通過(guò)會(huì)計(jì)師資格考試，對(duì)我要競(jìng)聘的會(huì)計(jì)主管一職，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。三更主要的是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)，有同事們的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了勇氣和信心。
假如組織和大家信任，能給我一個(gè)施展的平臺(tái)，我有決心和信心擔(dān)當(dāng)此重任。并樹(shù)立“五種意識(shí)”作為保證：一樹(shù)立窗口服務(wù)意識(shí)，積極為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)會(huì)計(jì)營(yíng)業(yè)室是窗口單位，員工的一言一行，將會(huì)直接影響到建行的聲譽(yù)。要心貼心的為客戶服務(wù)，讓客戶真正認(rèn)識(shí)建行，了解建行，并更加努力的支持我們的`工作，要樹(shù)立良好的社會(huì)形象，真正將服務(wù)轉(zhuǎn)化為效益。二強(qiáng)化防范意識(shí)。從轉(zhuǎn)變工作入手，將責(zé)任落實(shí)細(xì)化到人，杜絕責(zé)任空檔，對(duì)易發(fā)案部位設(shè)置關(guān)鍵人，關(guān)鍵崗，提高員工的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。從業(yè)務(wù)的第一步做起，針對(duì)檢查出的問(wèn)題，不光是一上報(bào)了事，更要分析問(wèn)題存在的原因，提出整改意見(jiàn)，并督促落實(shí)到位。三樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。著力提高營(yíng)業(yè)部人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一方面要堅(jiān)定信念，增強(qiáng)黨性，解決辦事“靠得住”問(wèn)題;另一方面要刻苦鉆研，熟練業(yè)務(wù)，解決辦事“有本事”的問(wèn)題，成為本職工作的行家里手。四以效益為中心，樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)。積極開(kāi)拓在無(wú)限的競(jìng)爭(zhēng)中搶占有限的市場(chǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，資金管理，按時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，及時(shí)分析上報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有力依據(jù)，建立詳細(xì)的資金臺(tái)賬，降低無(wú)效資金費(fèi)用，提高經(jīng)營(yíng)效益。五樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)。從小事做起，從自身做起，擺正位置，扮好角色，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。講團(tuán)結(jié)，求人和，聚人心，集智慧，成合力，發(fā)揮整體作用，提高工作效率和為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手
假如我競(jìng)爭(zhēng)如愿，將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任、期望，我將以此為新的起點(diǎn)，努力履行諾言，實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，積極為我行工作做出新的貢獻(xiàn)！
假如我競(jìng)爭(zhēng)落選，我也不會(huì)灰心氣餒，因?yàn)槟軌蛴掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn)，也是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，更是一次重新認(rèn)識(shí)自我和戰(zhàn)勝自我的檢驗(yàn)。今后要尋找差距，找準(zhǔn)不足，努力將自己鍛煉成為一名組織和領(lǐng)導(dǎo)信任，客戶滿意的金融工作者！
對(duì)崗競(jìng)聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，大家好：
首先，要感謝這次競(jìng)聘工作，給了我一個(gè)參與競(jìng)爭(zhēng)和接受挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。在這里，我認(rèn)真、誠(chéng)懇地向各位匯報(bào)本人的基本情況。
我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)中文系，分配至馬鞍山市第四中學(xué)任教，歷任初中高中語(yǔ)文教師.班主任，93年開(kāi)始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學(xué)校副校長(zhǎng)，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長(zhǎng)，主持學(xué)校工作，20xx年2月，任四中校長(zhǎng)，時(shí)至今日。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)三次非常重要和寶貴的經(jīng)歷，他們是我一輩子的財(cái)富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師范大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)研究生班學(xué)習(xí)，這是我在職的一次專業(yè)知識(shí)的良好充電，它讓我的語(yǔ)文專業(yè)水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。在此之前，我分別參加了中學(xué)校長(zhǎng)崗培班，提高班的學(xué)習(xí)，受益非淺。校長(zhǎng)高級(jí)研修班，讓我站在更高的平臺(tái)上，看到了安徽的教育前沿的美好風(fēng)景，體會(huì)到自己的不足與發(fā)展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長(zhǎng)遠(yuǎn)赴加拿大，進(jìn)行了為期一個(gè)月的掛職培訓(xùn)。異國(guó)它鄉(xiāng)的環(huán)境讓我怦然心動(dòng)。它們對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，對(duì)弱勢(shì)學(xué)生的關(guān)注，它們教育教學(xué)的寬松，以及融洽的師生師師關(guān)系，讓我流連忘返。它讓我深刻體會(huì)到一個(gè)校長(zhǎng)的意義與重要性。
不懈的學(xué)習(xí)，充分的體驗(yàn)，開(kāi)放的眼界，是我參加這次競(jìng)聘的動(dòng)力。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。反窺自己，自覺(jué)還有一些走近競(jìng)聘崗位的優(yōu)勢(shì)，心懷惴惴，坦誠(chéng)報(bào)告。
一，合并，讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)寬容。
主持學(xué)校工作將近九年，其間，四中先后三次實(shí)現(xiàn)了與原十七中，十八中，南山中學(xué)的合并，四中成了名副其實(shí)的四中，每一次合并不止是人財(cái)物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合并中，作為單位主要領(lǐng)導(dǎo)，我能走進(jìn)教師，走進(jìn)講堂，走進(jìn)家庭，走進(jìn)辦公室，了解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責(zé)已之念。多年來(lái)，四中在城郊的相對(duì)貧瘠的土地上，不斷成長(zhǎng)，社會(huì)評(píng)價(jià)逐年提高，中高考質(zhì)量穩(wěn)步推進(jìn)，干群團(tuán)結(jié)，校風(fēng)民主，儒雅。先后獲得教育局多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。
二．合作，讓我立足前沿，理念常新。
四年前，四中實(shí)現(xiàn)與二中的合作辦學(xué)，合作辦學(xué)以來(lái)，兩校進(jìn)行了多方面的合作交流，二中的高考信息無(wú)償向四中開(kāi)放，二中的管理，二中的校園向四中敞開(kāi)，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會(huì)了二中的現(xiàn)代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領(lǐng)導(dǎo)的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受著前沿的美景，吸取了先進(jìn)的理念。
三．課堂，讓我貼近學(xué)生，打牢根基。
多年來(lái)，我堅(jiān)持走在教學(xué)一線，任校長(zhǎng)以來(lái)，做到一有機(jī)會(huì)就去課堂上課，從初一到高三，隨時(shí)能夠頂崗。走進(jìn)課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進(jìn)一步的了解了基本的信息，我堅(jiān)信，一個(gè)校長(zhǎng)首先應(yīng)該是一個(gè)好老師，好班主任。在學(xué)校，我堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行第二課堂活動(dòng)，親自擔(dān)任詩(shī)歌賞析興趣小組的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)詩(shī)歌的生命熱情。走進(jìn)課堂，讓我感覺(jué)到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。
四．時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)面對(duì)。
1987年到今，我立足四中，一路走來(lái)，已近二十二個(gè)年頭，年年歲歲，人來(lái)人往，我始終秉陳一個(gè)信念，立足崗位，奉獻(xiàn)創(chuàng)造。時(shí)間讓我養(yǎng)成了一個(gè)性格，那就是堅(jiān)持，忍耐。面對(duì)任何困難，我都能積極面對(duì)，大事不慌亂，小事不茍且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧?kù)o。陶淵明這樣寫道：盛年不再來(lái)，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時(shí)期。經(jīng)過(guò)青春的激蕩，歲月的磨洗，我對(duì)教育的未來(lái)充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區(qū)的歲月同樣是我永遠(yuǎn)的財(cái)富。
平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積淀讓我學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)不屈不撓的探索，學(xué)會(huì)永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。
最后，我向大家匯報(bào)一下我的設(shè)想與打算。
各位評(píng)委，能站在這兒進(jìn)行這樣的演講，我感到幸運(yùn)。我已屆中年，自然沒(méi)有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一只小小鳥(niǎo)，也還要發(fā)出自己的幾聲啁啾。做個(gè)有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委的信任，讓我走到二中校長(zhǎng)這個(gè)重要的崗位，我將更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，更加高昂的奮發(fā)，進(jìn)取。用我全部的智慧，殫精竭慮，為二中的發(fā)展貢獻(xiàn)我畢生的精力。
一．認(rèn)識(shí)二中品牌。維護(hù)二中品牌。
二中是我省示范中學(xué)，是我市教育的一張名片。它的品牌效 應(yīng)深入社會(huì)的每一個(gè)角落，作為二中校長(zhǎng)，我要在以下幾方面努力維護(hù)二中品牌。
第一，進(jìn)一步穩(wěn)定二中現(xiàn)在的培養(yǎng)模式，力求創(chuàng)新。品牌的形成，有其歷史的深層積淀，認(rèn)識(shí)二中優(yōu)良的培養(yǎng)模式，在傳承中尋求創(chuàng)新。
第二。進(jìn)一步打造一流的教師隊(duì)伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長(zhǎng)要有寬心容物的胸懷，有兼聽(tīng)兼信的氣度。
第三．進(jìn)一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長(zhǎng)，潤(rùn)物無(wú)聲。引導(dǎo)它，形成它，固化它，是學(xué)校另一幅風(fēng)景。
第四．立足二中，放眼安徽，面向全國(guó)。要營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會(huì)關(guān)注。努力打造中華名校。
人常說(shuō)，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，繼續(xù)發(fā)展則是難上難。二中處在這樣高的平臺(tái)上，維持它必須要花費(fèi)更大的心智精力。
二．繼續(xù)鍛打二中品質(zhì)，抓好三個(gè)三工程。
二中品質(zhì)是二中的內(nèi)涵，是二中發(fā)展超越的不竭源泉。它是德育，教學(xué)，環(huán)境的綜合體，實(shí)際上，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的品質(zhì)。那么，作為城市教育名片的二中，它的品當(dāng)然要求更優(yōu)，質(zhì)當(dāng)然要求更高。為此，我試圖抓三個(gè)三工程。
一要抓三位。品質(zhì)之于德育，要求校風(fēng)的高雅。而校風(fēng)的形成取決于領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，教師教風(fēng)，學(xué)生學(xué)風(fēng)。第一，二中的領(lǐng)導(dǎo)必須爭(zhēng)先進(jìn)位。領(lǐng)導(dǎo)的意義在于引領(lǐng)，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機(jī)遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優(yōu)良的教育教學(xué)能力，深入的教研分析能力，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新奉獻(xiàn)能力，立足崗位，始終站在教學(xué)的最前端，讓家長(zhǎng)學(xué)生崇敬信賴。第三，二中的學(xué)生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實(shí)的學(xué)習(xí)，自信的交往。前位，是要求不甘落后，永遠(yuǎn)前行。
二要抓三度。品質(zhì)之于教學(xué)，在教改課改面前，二中的教學(xué)要具有示范作用。第一，教學(xué)管理，要講維度。成績(jī)的取得靠多方面的管理，所以，每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都應(yīng)該抓緊抓實(shí)。第二，面對(duì)課改，追求適度。課改作為一個(gè)國(guó)家的方向，無(wú)疑是正確的，但在如今的實(shí)際教學(xué)中，問(wèn)題還有很多，所以，應(yīng)該從實(shí)際出發(fā)，走穩(wěn)腳步，因?yàn)榻逃齺?lái)不得任何急躁冒進(jìn)。第三，學(xué)生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學(xué)中的精度，就非常重要，課堂設(shè)計(jì)，教學(xué)過(guò)程，課后作業(yè)，精度尤為重要。
三要抓三園。第一，要讓學(xué)校成為花園。不斷美化，讓校園現(xiàn)代代，古典化，人文化。第二，讓學(xué)校成為學(xué)生的家園。溫馨關(guān)懷是校園的主題，家的感覺(jué)得到溫和的體現(xiàn)。第三，讓學(xué)校成為學(xué)生的樂(lè)園。學(xué)有所成，專有所長(zhǎng)，技有所展，讓學(xué)生在校園里擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質(zhì)，是管理上乘，積淀深厚，是教學(xué)優(yōu)良，成果豐碩，是身心康健，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是環(huán)境宜人，神清氣爽。
三．直面二中生源實(shí)際，尋求多方面突破。
隨著我市示范高中的增多，校際間的生源競(jìng)爭(zhēng)讓二中的生源質(zhì)量好景不再，面對(duì)這一情況，立足現(xiàn)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取就顯得尤為重要。
第一．強(qiáng)化精英意識(shí)。二中要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀精英的重任，并通過(guò)這樣的成績(jī)讓家長(zhǎng)社會(huì)信賴承認(rèn)。
第二．尋求多方面發(fā)展。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，本著多樣化發(fā)展原則，力求藝術(shù)，體育等方面更大的發(fā)展收獲。
第三．樹(shù)立正確的人才觀，為學(xué)生的終生幸�？紤]。走進(jìn)二中的學(xué)生，首先是優(yōu)秀的學(xué)生。二中要培養(yǎng)學(xué)生積極的人生心態(tài)，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學(xué)生具有二中品質(zhì)。
第四．立足新課改，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。課改，對(duì)每一位教師提出了挑戰(zhàn)，同樣也給我們帶來(lái)了機(jī)遇，充分認(rèn)識(shí)解讀這一新的課題，必將大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
第五．重抓落實(shí)。奮始怠終，修業(yè)之賊，抓而不實(shí)，等于不抓。學(xué)校工作怕就怕認(rèn)真二字，認(rèn)真必然出成果。
各位評(píng)委，古人云，吾生也有涯，而知也無(wú)涯。面對(duì)改革開(kāi)放的大好形勢(shì)，我深感學(xué)習(xí)進(jìn)取的緊迫。為了自己的理想，為了馬鞍山優(yōu)質(zhì)的教育，我愿意不斷學(xué)習(xí)，不斷思考。如果這次競(jìng)爭(zhēng)失利，今后無(wú)論在何崗位，我都要一如既往，繼續(xù)奮斗，永不止步，如果我能擔(dān)任二中校長(zhǎng)，我將對(duì)內(nèi)踏實(shí)工作，對(duì)外多方爭(zhēng)取，以不辜負(fù)大家的厚望。
謝謝大家！
對(duì)崗競(jìng)聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。能站在這個(gè)平臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是對(duì)我近年來(lái)工作態(tài)度與工作成績(jī)的充分肯定!對(duì)我而言，這不僅僅是一次競(jìng)聘，更是一次檢驗(yàn)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的職位是副廠長(zhǎng)，下面我對(duì)自己的基本情況以及工作開(kāi)展思路向大家作出匯報(bào)。
我叫XX，現(xiàn)年XX歲，XX年入廠，XX年任XX,XX年任XX，XX年任XX至今，目前我主要負(fù)責(zé)的是生產(chǎn)計(jì)劃與調(diào)度、物資供應(yīng)計(jì)劃等管理工作。從一個(gè)普通員工到現(xiàn)在，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，我都要求自己本著勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)工作。
回首過(guò)去的XX年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下，我從一個(gè)業(yè)務(wù)新兵逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、敢反思的責(zé)任人，每年為廠里完成產(chǎn)值20xx多萬(wàn)，外接任務(wù)200多萬(wàn)，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和同事們的贊揚(yáng)，曾獲得過(guò)XXX、XXX等榮譽(yù)。對(duì)于副廠長(zhǎng)一職，如果有幸競(jìng)聘成功，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展好工作:
一、找準(zhǔn)位置，盡快適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變
副廠長(zhǎng)是廠長(zhǎng)的參謀助手，在工作中我將找準(zhǔn)自己的位置，尊重廠長(zhǎng)的核心地位，堅(jiān)決服從集體意見(jiàn)和上層領(lǐng)導(dǎo)的決策，多請(qǐng)示，多通氣，做到職責(zé)到位不越位，幫忙而不添亂，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，既實(shí)現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變，又要主動(dòng)做到思維方式的轉(zhuǎn)變。我將與全體員工同心協(xié)力，開(kāi)拓生產(chǎn)工作新局面。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)
我將會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平，讓自己更好的勝任本職工作，同時(shí)提醒自己時(shí)刻保持清醒的頭腦，處處嚴(yán)格要求自己，不以權(quán) 謀 私，不做有損企業(yè)榮譽(yù)的事，在日常工作中做到勤動(dòng)腦、勤跑腿、勤動(dòng)嘴，多為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多為廠里做實(shí)事，多與領(lǐng)導(dǎo)和下屬溝通。
三、凝聚人心，全力開(kāi)展生產(chǎn)工作
我將與班子成員協(xié)調(diào)好關(guān)系，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，做到工作中相互配合，生活中相互關(guān)心，同時(shí)我會(huì)密切聯(lián)系基層員工，做到以誠(chéng)待人，通過(guò)與普通員工的溝通協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與員工間的關(guān)系，營(yíng)造全廠員工一家人的氛圍，創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。只有全廠一條心，我們的員工才會(huì)全力撲在工作中去，生產(chǎn)才能穩(wěn)定有效的進(jìn)行，生產(chǎn)效率才能持續(xù)提高。
此外，我還將在提高管理精細(xì)化程度、完善企業(yè)員工激勵(lì)機(jī)制、提高業(yè)務(wù)生產(chǎn)控制能力等方面盡可能提出自己的建議，為機(jī)械廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
有領(lǐng)導(dǎo)的支持，同志們的幫助，有這樣堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證，我相信通過(guò)我們共同的努力，一定能出色完成好今年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。最后，無(wú)論本次競(jìng)聘成功與否，我都積極服從組織安排，勝不驕敗不餒，在自己的崗位上繼續(xù)努力工作并以此為契機(jī)，在今后的工作中尋找不足，縮小差距，努力做好本職工作。
謝謝大家!
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