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與感恩演講的演講稿

時間:2021-02-17 17:42:12 演講 我要投稿

【精華】與感恩演講的演講稿范文集錦9篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的與感恩演講的演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】與感恩演講的演講稿范文集錦9篇

與感恩演講的演講稿 篇1

  大家好!

  今天我演講的主題是:感恩自然。

  在這個世界上,一切都是值得感恩的,包括文明和諧的社會,包括富強(qiáng)民主的國家,包括溫馨美滿的家庭……大自然當(dāng)然也包含其中。

  在爛漫多姿的春天,大自然給我們帶來鳥語花香。每天早上起床,下樓,我都感覺自己身體里的一切雜質(zhì)都被排空了,取而代之的是濃郁的花草清香。沐浴著金燦燦的陽光,我在花叢中自由地穿梭。每一株沾著露水的小草,都帶給我無限的清新暢快,它們是那樣的新鮮活潑,把春姑娘的生動可愛展現(xiàn)得淋漓盡致。

  在驕陽似火的夏季,大自然為我們建起了一個個避暑地。一棵棵茂盛的大樹,充滿著少年的活力,不斷地伸展自己的一枝一葉,毫不吝嗇地用自己的身軀擋住炎炎烈日。每當(dāng)我出來呼吸新鮮空氣,總會在它們龐大的身軀下嬉戲、休息。那時,我常常會張開雙臂把它們一個個摟個遍。在我心中,它們個個都是我盛夏時光最最忠誠、可愛、不求回報的朋友。

  在天高云淡的秋日,樹慢慢退居二線了,但熱心的大自然馬上讓風(fēng)兒來上崗,承擔(dān)送爽的職責(zé)。風(fēng)兒是盡職的,同時也是頑皮的。它在空中閑逛,見到人就往他們衣服、褲子里鉆,和人們熱情地打招呼。見了我也不例外,它看我是個孩子,就故意黏著我不放,不停地在我身上竄來竄去,一直陪我玩到回家才依依不舍地離去。

  那么冬天呢?還是留給大家自己去感受吧!

  大自然從不虧待任何一個人,正因如此,我們才應(yīng)對它抱有感恩之心。自然從不忽略我,我也會一直感恩自然。

  我的演講完了。謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇2

  君不識“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的詩句嗎?時逢三九四九的隆冬季節(jié),午夜十點(diǎn)的晚自習(xí)下來回到家中,無論是老師還是你,已是很晚很晚。天多冷,雪多大,風(fēng)多猛,夜多黑,作為學(xué)生的你,從未輟學(xué)一分鐘;而老師,課上課下、白天黑夜、時時刻刻守在你的周圍,呵護(hù)著你?醋粤(xí)不是看學(xué)生,是守護(hù)著你的平安,守護(hù)著你的一方寧靜靜思之境。同樣,當(dāng)你回到家中,年青的父母正等待著你,每天、每日、每時、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時候,父母身體無論多么疲憊,都為你做好可口的飯菜;為了你的心情,家長從不過多過問你的成績,生怕刺激你的心情。有作為的你,你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。親情是身心疲憊時通往家里的一條小徑,是風(fēng)雪夜里思念中的一股暖意,是全家圍坐桌邊時的滿室飯香。你感受到了,化作無形的源動力。學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見諸行動。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。請你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈,照亮你似錦的前程。

  君不聞“我吃的是草,擠出來的是奶”的詩句嗎?作為高三的每一名教師,備課,教書,教育學(xué)生,看自習(xí),看三晚,家里啥事也顧不上,學(xué)校的事忙得不亦樂乎,煞費(fèi)心機(jī)地一心謀你的分?jǐn)?shù)提高,苦心經(jīng)營想把你推上人生的哪一個層次上。人不是鋼鐵鑄就的,雖疾病纏身,但工作事業(yè)、學(xué)生前途容不得老師長時間躺在床上療病。你看到過有課老師無故缺課的嗎?學(xué)校盡管收錢補(bǔ)課,可你知道有哪一個教師是為錢去補(bǔ)課呢?社會上開班補(bǔ)課的、私立學(xué)校高薪聘請的,有哪一位老師放棄你們而去掙外塊呢?在當(dāng)今人群中,哪個行業(yè)的人離家最早歸家最晚,動不動就一天身在學(xué)校。教師雖辛苦,但振興民族的重?fù)?dān)容不得教師有點(diǎn)滴名利之心,貪名利的教師一定心理上不健康,你看高三有嗎?高三老師擦去的是功利,寫下的是奉獻(xiàn)。教師為了促你成才,在教育中可能會與你遇見過“不愉快”,但你平心而論,前世無怨,后事無恨,教師從泉涌里噴出的永遠(yuǎn)是水,從血管里迸出的永遠(yuǎn)是血。受人滴水之恩,不該永世相報嗎?高三的你,我真心地寄情寄意寄感寄悟于你,永遠(yuǎn)記住“贈人玫瑰,手留余香”。教師手中的玫瑰不給你能給誰呢?除你之外,又有誰天天會賞識教師手中的玫瑰呢?

  我真心寄語我的學(xué)子們,心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如熱烈的夢;用聯(lián)想、用想像、用幻想全程備考,用感恩的心挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)個人困惑,時時靈魂淬火,砥礪意志,笑傲人生,笑傲高考;不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。拼吧!搏吧!還你一個純情似水的靈魂。堅(jiān)信“寒窗十載今及第,鵬程萬里再登云”。百倍信心邁進(jìn)公元20xx。20xx圓你夢想,向太陽、向月亮、向星星、向螢火蟲要電光;與時間賽跑,金榜有你名,你能躍龍門,龍鳳都呈祥。誰敢這么說,就你敢這么說。

  祝心圓夢圓人圓事圓!

與感恩演講的演講稿 篇3

  我們在人生的落上總是陽光燦爛,到底哪一縷陽光最耀眼?有的人說學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說是給予別人幫忙……而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光是知恩圖報,是感恩于關(guān)愛我們成長的每一個人。是的,感恩,感恩,學(xué)會感恩,能讓我們體會到充滿燦爛陽光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉……

  父親是山,父親的愛是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的,他使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛是淳樸而又細(xì)膩,她教會我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛心待善世界上的每一個人和每一件事。

  我愛我的父母,我會繼續(xù)感恩于他們。在此,讓我們一起對父母說一聲:“我愛你們!”讓我們一起行動起來吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛,我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗……”這是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對每個心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬戶。讓我們相信我們有能力在即將來臨的又一年里裝扮得更美好、更幸福……

與感恩演講的演講稿 篇4

  有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?倘若沒有母親的付出,母親的犧牲,這世界還會有陽光,有溫情嗎?

  作為子女的我們有什么理由,讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢!同樣,他偉大的父親教會我們?nèi)松恼芾,批判人世間的丑惡,歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌,終日見他拖著疲倦的身子回家,作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢?

  有什么理由,因?yàn)楦赣H的一兩句批評而恨他、怨他呢!所以,我們要心懷感恩;蛟S你有看過花木蘭代父從軍的電影罷,無論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候,就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  我感謝我的父母,感謝我的親人,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆感恩的心!

與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》。

  我們身邊有許多人值得我們感恩,然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。

  大自然給予了我們太多美好的`事物。也許是一陣輕風(fēng)的撫摸,也許是一片云彩的問候,也許是一場細(xì)雨的滋潤。寒來暑往,四季交替是大自給我們帶來的一份新奇;世間的山水、草木、蟲魚、鳥獸,也是大自然給我們帶來的一份禮物。我們的生命,也因?yàn)橛辛舜笞匀坏南喟椋兊媒k麗多彩。所以我們應(yīng)該感恩自然,感恩它帶給我們的一切。

  感恩自然——它使我們的生活多了份美的享受。

  感恩自然——它使我們的生活多了一份幸福與寧靜。

  感恩自然——它使我們懂得了生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

  感恩自然——它讓我們學(xué)會了面對挫折和考驗(yàn)。

  大自然帶給了我們很多啟示與思考。聽一位名人說過:尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!那么就讓我們一起走進(jìn)自然,用心體會大自然美妙的旋律吧!讓我們感恩自然吧!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

  我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞語,集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時,保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時,后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

  電腦出現(xiàn)了問題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚的成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時老師噓寒問暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過某個同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛。面對他人的關(guān)愛和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的現(xiàn)象也時有發(fā)生。還有個別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動時,你沒有感到這是沒有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時給我們以幫助的同學(xué)呢?

  謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是三年一班的,今天我演講的主題是“感恩老師”。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;

  蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;

  高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

  我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;

  當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;

  一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;

  為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。

與感恩演講的演講稿 篇8

  為人師表,率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學(xué)生效仿的對象,而且教師更為學(xué)生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優(yōu)秀品格令每一位學(xué)生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

  1997年12月5日9時45分,陜西省某地發(fā)生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時,在西安市某大學(xué)校園四樓的一所教室里,一位白發(fā)蒼蒼的老教授正在給學(xué)生講課。大樓搖了一下,所有的學(xué)生連同教授的身體也搖了一下。

  教授的心一驚:"可能是地震。"然而,當(dāng)他開口時卻說:"同學(xué)們有序離開教室,到教學(xué)樓前的空地集合。"學(xué)生似乎明白了一點(diǎn)什么,魚貫而出。

  在另一所自習(xí)教室里,隨著一聲大喊:"地震啦!"亂作一團(tuán)的學(xué)生在一股強(qiáng)大的推力下向外奔去……

  當(dāng)所有的人都集中到樓前的空地上時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清點(diǎn)人數(shù)發(fā)現(xiàn):只有老教授未下來。正在這時,老教授出現(xiàn)在樓門口,同學(xué)們一齊歡呼沖上去圍住了他。細(xì)心的人發(fā)現(xiàn):他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。

  地震給學(xué)生們上了一課,讓他們學(xué)到了大學(xué)四年乃至一生都不易學(xué)到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關(guān)頭,老教授為他們樹立了"先人后己"的品德典范。

  在北京師范大學(xué)的校園里銘刻著這樣的校訓(xùn)"學(xué)為人師,行為世范"。這既是對未來的準(zhǔn)教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實(shí)學(xué)和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行勝于言"。

  在一個新學(xué)期開始的秋天,北京大學(xué)一位外地來的新生背著大包小包走進(jìn)了校園,實(shí)在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來,這位新生走上去說:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應(yīng)了。

  這位年輕的學(xué)子輕裝地去辦理了各種入學(xué)手續(xù)。一個多小時后回來,發(fā)現(xiàn)老人還在那里盡職盡責(zé)地為他看著行李。一聲謝過后,兩人各自走了。

  幾日后,在開學(xué)典禮上,這位新生驚訝地發(fā)現(xiàn),主席臺上就座的北京大學(xué)一位副校長正是那天替自己看包的老人。

  誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情,然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

  她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓返耐,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機(jī)沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫(yī)生對她的父母說:"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

  劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?"爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達(dá)北京,接受專家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補(bǔ)的。

  這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規(guī)則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠(yuǎn)離悲傷。

  同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷,更加美麗!

與感恩演講的演講稿 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫xx,下面開始我今天的演講——立人之本,感恩為先。

  首先,我想給大家說一個人,她的名字叫做小悅悅。您沒有聽錯,我要是說的是那一個被兩輛飛馳而過的汽車,18個冷漠茫然的路人所帶走的生命。我要感恩的也是這一個,用自己年僅2歲的生命來拒絕人性冷漠喚醒公共良知的女孩。小悅悅,或許這一個名字曾被多次提起,也有可能會在我們的記憶里隨時間而逐漸遠(yuǎn)去,可是,對于小悅悅的父母來說,這卻是一個永遠(yuǎn)無法抹去的傷痛,無情的汽車,冷漠的路人帶走了他們生命的寄托,全家的希望?墒牵覀兛吹降,并不是小悅悅父母對于社會的埋怨。反之,他們以一顆最寬容的心來回報了社會。他們從小悅悅的善款中拿出了6萬元就救助了一個素昧平生的重病患者,他們用自己的行動書寫了什么是感恩。從而喚醒了人性的光輝。

  朋友,我們再對比過來我們生活中的一些場景吧,有的人,因?yàn)榕c父母不和,而離家出走;因?yàn)橐庵鞠炼撩跃W(wǎng)絡(luò);因?yàn)閻勰教摌s而揮金如土;甚至因?yàn)椴豢爸刎?fù)而跳樓自殺。很明顯,這些人是缺乏感恩的,因?yàn)椋?dāng)你離家出走的時候,你有沒有想過,父母翹首期盼的眼神,當(dāng)你沉迷網(wǎng)絡(luò)的時候,你有沒有想過雙親無奈失落的目光;當(dāng)你揮金如土的時候;你有沒有想過,你那樸實(shí)無華的父母他們在狂風(fēng),烈日,寒冬酷暑中奔波勞累的身影呢?甚至當(dāng)你想要結(jié)束自己生命的那一剎那的時候,你又有沒有想過你的雙親,在你走之后,那一聲聲聲嘶力竭悲痛欲絕的吶喊啊“孩子、你在哪里,快回來吧”所以,請學(xué)會感恩吧!

  突然想起印度的一句諺語,翻譯成咱們中文是這樣說的:感恩之人,亮若璀璨星光,懷恨之人,暗弱慘淡愁云。所以朋友,請學(xué)會感恩吧。感恩那些曾經(jīng)傷害過你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男膽B(tài);感恩那些曾經(jīng)絆倒過你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感恩那些曾經(jīng)欺騙過你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧;感恩那些曾經(jīng)藐視過你的人,因?yàn)樗麄兏嬖V了你,人,因當(dāng)獨(dú)立。我們感恩失敗,因?yàn)槭∈刮覀兂蔀橐粋個有故事的人,我們同樣感恩成功,因?yàn)槌晒ψ屛覀兊娜松錆M了精彩,寫滿了美麗。淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。立人之本,感恩為先。

  我的演講完畢,謝謝大家!