【熱門(mén)】與感恩演講的演講稿范文六篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編整理的與感恩演講的演講稿6篇，歡迎大家分享。
與感恩演講的演講稿 篇1
小時(shí)候總是聽(tīng)鄰居說(shuō)我是父親撿來(lái)的小孩，我不相信自己和哥哥有什么區(qū)別，就去問(wèn)父親，希望他能一口否定，而父親也總這樣說(shuō)。于是我感覺(jué)父親并不愛(ài)我，而且這也讓我認(rèn)定自己是撿來(lái)的，并希望有一天會(huì)被帶走。
父親從未管過(guò)我，任我自由發(fā)展，即使上學(xué)以后。上小學(xué)時(shí)我很用心，每學(xué)期結(jié)束總是抱一大堆獎(jiǎng)狀回家，與哥哥相比，我是他最大的驕傲。沒(méi)有父親的教管我依然可以很出色，這是我對(duì)自己的評(píng)價(jià)�；蛟S父親也是這樣認(rèn)為的吧。上初中、高中離開(kāi)家了，他更是隨我的便了，只是在中招、高考時(shí)才問(wèn)我考多少分，考的不好父親就說(shuō):“我以為你學(xué)習(xí)一直多好呢，誰(shuí)知道才考怎么多�！睙o(wú)法掩飾他滿心的失望。但我不是一個(gè)好女兒，我承認(rèn)。每次我聽(tīng)到這話，便氣打一處來(lái)，是你對(duì)我不管不問(wèn)沒(méi)有盡到一點(diǎn)做父親的責(zé)任的，還好意思教訓(xùn)我，我考這么多就很不錯(cuò)了，但是這些話我沒(méi)有說(shuō)出口，我只是用沉默與滿臉的倔強(qiáng)來(lái)抗議著。
為了我上學(xué)，父親一直在辛苦奔波著。所以整個(gè)高中時(shí)代，我一直呆在爺爺家。暑假里，即使父母親都在家了，我也不回家。說(shuō)不上來(lái)為什么，總覺(jué)得那個(gè)家有種對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的物質(zhì)深深地存在著。記憶中最深刻的一次是與母親冷戰(zhàn)，忘了是什么原因了�？傊�，那年我一直在與母親冷戰(zhàn)著，甚至連學(xué)都不怎么去上，有時(shí)候他們看到我明明是呆在家的，可是在一眨眼的工夫我就不見(jiàn)了，并且一走就是幾天。當(dāng)時(shí)的中學(xué)離家很遠(yuǎn)，他們無(wú)法得知我到底是在學(xué)校還是……?焦急可想而知啊!最終父親打了我，很重很重，但是我卻沒(méi)有哭，只是眼淚一直順著臉龐往下流，匯成了一條小溪，然而依然一臉的倔強(qiáng)，同時(shí)心里也悄悄地柱起了一堵很厚很厚的墻。第二天父親要看看我的傷痕時(shí)，我直接拒絕了。我看到了父親眼中的疼惜與自責(zé)，但是我感到的更多的卻是傷痕的疼痛，青的、紫的、青紫混合的。我也知道父親比我更痛苦，這是他一直都不曾舍得動(dòng)過(guò)一指頭的女兒，卻在他的一沖動(dòng)之下就那樣出手打了，而且打得很重很重。我也知道父親很自責(zé)，我就是想讓他更加自責(zé)，所以我更加堅(jiān)持不讓他看，并且始終不肯說(shuō)話。
只是看著父親為了生活辛苦奔波而日益蒼老的容顏時(shí)，我心中也曾有過(guò)一絲絲的愧疚，但卻依然認(rèn)定父親一點(diǎn)都不愛(ài)我，依然像小時(shí)候那樣希望有天被帶走。所以無(wú)論因?yàn)槭裁葱∈麓笫�，我處處和父親作對(duì)，搞“冷戰(zhàn)”或玩失蹤(其實(shí)也就是偷偷的不告訴別人去朋友家玩)。我就是想讓父親著急擔(dān)心。父親任我一直的任性下去。我目的達(dá)到，心理平衡但看到父親兩鬢日益增多的白發(fā)時(shí)，也心生愧疚，但轉(zhuǎn)瞬即逝。我依然任性著，而父親，也依然縱容著我。
記得20xx的夏天，高考結(jié)束了，答案也看過(guò)了，我知道我不得不回家了。很平靜很平靜地回家了。我知道父親的第一句話是什么，所以我毫不在乎。我知道我考得不好。可是出乎我的意料，父親并沒(méi)有問(wèn)我考得怎么樣，他只是說(shuō)：“回來(lái)就好，你媽一直在等你回家。她天天做你最愛(ài)吃的飯，她不知道你什么時(shí)候回家�！蹦且豢�，我心中有些慚愧，也有些底氣不足，只是幽幽地說(shuō)了一句：“我想我不是上學(xué)的料。”隨后我聽(tīng)到父親長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息，他說(shuō)：“是不是因?yàn)槲乙恢睕](méi)管過(guò)你，你才這樣?”聲音很低沉很自責(zé)。我想我永遠(yuǎn)也忘不掉父親那時(shí)的眼神，自責(zé)、無(wú)奈、絕望……那年的暑假我一直呆在家里不肯出去。因?yàn)闊o(wú)論是什么原因，考得不好就是很丟人的一件事情，何況同村的另一個(gè)男生考得很好，他父親總是到我家來(lái)講述他兒子連那個(gè)重點(diǎn)大學(xué)都不想上等等，雖然他兒子是在西藏參加的高考，而不是在和我一樣的很有競(jìng)爭(zhēng)力的河南。我自己都無(wú)法接受這種現(xiàn)實(shí)，更何況愛(ài)面子并視我為他全部的希望的父親啊!可是那年的暑假父親一直在我旁邊安慰我，而我絲毫沒(méi)注意到父親的心情，只是活在很自我的世界里，獨(dú)自“逍遙”。
直到前天哥哥打電話說(shuō)父親病重住院了并且狀況很不佳時(shí)，我心中充滿慌亂的同時(shí)更多的是驚訝與悔恨。整整一天我都無(wú)法相信這個(gè)事實(shí)，父親一直就是很好的啊。第二天請(qǐng)了一個(gè)星期的假，踏上回家的列車時(shí)，我一直感覺(jué)到很冷很冷，雖然夏天已經(jīng)到來(lái)了。窗外的風(fēng)景已經(jīng)不再吸引我，頭始終昏沉沉的。我只是一心想盡快地到家，想盡快地見(jiàn)到父親，想盡快地向父親懺悔自己的所作所為……
醒來(lái)時(shí)，車已經(jīng)到站了，而夢(mèng)中父親的笑容還在眼前。我一直都無(wú)法相信父親病倒的事實(shí)。只是走到家的那一刻，我終于無(wú)法不去相信眼前的事實(shí)。父親很瘦很瘦，眼窩深陷，臉上的顴骨很突出，因?yàn)橄菽橗嬕哺@出烏黑，完全沒(méi)了往日的精神，有的只是干枯的微笑與有心而無(wú)力的聲音。我的淚水終于泉涌而下，我不知道該如何去描述自己這二十年來(lái)對(duì)父親的傷害。可是父親卻一直在微笑著安慰我不要哭了，一直說(shuō)著他沒(méi)事，一點(diǎn)都沒(méi)，這不他還好好的等我回家了嘛。我不得不收藏我的淚、我的傷心與懺悔，只是不想讓父親再為我擔(dān)心。那一刻，依偎在父親身邊，我終于讀懂了父親，體會(huì)到了那份父愛(ài)。父愛(ài)，不僅偉大無(wú)私，它還是深沉含蓄的。他毫無(wú)怨言、默默地把自己的一切都給了他的子女，而自己卻所剩無(wú)幾，甚至是健康。
席慕容說(shuō)：“有些人你以為明天一定可以再見(jiàn)，所以就沒(méi)有放在心上，可是卻不知道，或許他注定只是你生命中的匆匆過(guò)客，有些事你以為一定可以明天再做，所以就沒(méi)有在意，可是卻不知道，或許已經(jīng)來(lái)不及了。”人生旅途，短暫易逝，誰(shuí)能陪誰(shuí)到永遠(yuǎn)?親人、愛(ài)人、朋友，總有一天會(huì)離我們而去。而我們唯一所能做的，就是好好把握現(xiàn)在，珍惜擁有，且行且珍惜。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在�！辈灰偸堑鹊绞ヒ院蟛畔朐贀碛�，給自己的`明天空留遺憾。
與感恩演講的演講稿 篇2
親愛(ài)的小朋友們：
早上好!
古詩(shī)曰：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，小朋友們，
我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感激他們傳授知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們的朋友。感恩之心，可以不同的方式化為“感恩之行”，比如幫助爸媽做一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾，還幼兒園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。
感恩，不僅是一個(gè)禮儀，更是一種健康心態(tài)，讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國(guó)，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤，方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流，方能成就博大。小朋友們，老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸鳎覀兙湍軌驌碛锌鞓?lè)，就能享受到美好的人生。
與感恩演講的演講稿 篇3
大家好！今天我演講的題目是《感恩之心》。
從哇哇啼哭的嬰兒，到活潑可愛(ài)的少年，我們一天天的長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們，不只是我們自己，我們的肩膀上有著父母的寄托，有著老師的辛勤培育。我們從母親的腹中到達(dá)了人世，從老師的口中了解了社會(huì)……
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命。古人云：十月胎恩重，三生報(bào)答輕。在我們出生之前，母親經(jīng)歷了含辛茹苦的十月懷胎，她寧愿自己多吃苦，多受累，也不愿讓我們受到一絲一毫的傷害。在我們出生之后，父親教我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。他們的一舉一行都值得我們感謝。媽媽常抱著我說(shuō)：小時(shí)候，自己不會(huì)用筷子，勺子。吃進(jìn)嘴里的飯都是媽媽一口一口喂的。長(zhǎng)大了，有許多的事情自己學(xué)會(huì)了，便不需要父母擔(dān)心。有時(shí)我就會(huì)想：我是怎么學(xué)會(huì)自己吃飯的呢？后來(lái)我找到了答案。是爸爸媽媽一遍又一遍地教我什么是碗，什么是勺，什么是筷子。為了讓我知道這些餐具的名稱，還特意編了一段順口溜：大的圓的就是碗，小的扁的就是勺，長(zhǎng)的細(xì)的是筷子。現(xiàn)在的我知道了父母的用心良苦，我要好好的回報(bào)他們。比如，早上，送去一句祝福的話語(yǔ)，讓父母保持著快樂(lè)的心情；中午，送去一盒噴香的午餐，讓父母保持著健康的身體；晚上，送去一杯熱騰騰的水，讓父母保持著年輕的皮膚。祝天下的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)幸福！
我們要懷有一顆感恩之心，回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩。因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我們知識(shí)。詩(shī)人龔自珍有云：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。我的英語(yǔ)老師也正是如此，她雖然懷孕了，但還是堅(jiān)持每天來(lái)給我們上課。可以說(shuō)，每天早晨，英語(yǔ)老師都懷著快樂(lè)的心情走進(jìn)教室，又都是氣憤憤的離開(kāi)。我知道，是班里同學(xué)不遵守紀(jì)律讓老師生氣了，可第二天她又是帶著開(kāi)心的笑臉來(lái)了，又把生氣拋之于腦后。上課前，她總是提前把本節(jié)課所需的課件打開(kāi)。上課時(shí)，老師就會(huì)一遍又一遍的教我們認(rèn)識(shí)生詞。一節(jié)課下來(lái)，有的同學(xué)還不會(huì)認(rèn)讀，老師還是耐心的教給他聽(tīng)。我們并不是她的孩子，可她對(duì)待我們就如對(duì)待自己孩子似的。所有的老師都一樣，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)，澆灌一代又一代的祖國(guó)花朵。我們能回報(bào)的恐怕只是一張滿分的答卷，即使只有這些，我們也要回報(bào)他們。早上來(lái)到教室，說(shuō)句：“老師，早上好！”下午臨走時(shí)，說(shuō)句：“老師，再見(jiàn)！”雖然這只是兩句普普通通話，但對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這是一絲安慰。祝天下的老師永遠(yuǎn)快樂(lè)永遠(yuǎn)開(kāi)心！
許多偉人也都有著一顆感恩之心，如毛澤東，鄧小平，江澤民等。鄧小平爺爺少年時(shí)期對(duì)母親是十分孝敬的。他看到母親為家人操勞的樣子，就主動(dòng)去做一些力所能及的家務(wù)。朱德?tīng)敔斠彩肿鹁蠢蠋煟?959年，朱德?tīng)敔斣谠颇险螌W(xué)校禮堂看戲，開(kāi)演前，一位年逾古稀的老人由服務(wù)員引了進(jìn)來(lái)，朱德一眼便認(rèn)出，那位老人是自己早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官葉成林，急忙起身向前，立正敬禮，禮畢又緊緊握住老人的雙手將座位讓給老人，待老人坐定后，他自己才坐下。我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，常懷一顆感恩之心。
現(xiàn)在的我們有著一顆感恩之心，會(huì)常懷感恩之心去面對(duì)生活中的一切。感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝所有幫助過(guò)我們的人……
謝謝大家！我的演講完畢。
與感恩演講的演講稿 篇4
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多得多。感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”。感謝，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手他們令你不斷進(jìn)取，努力。感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里逞來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！�
心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事，不是為了回報(bào)，感謝偉大的祖國(guó)么？心中有集體，為集體做件事。不是為了回報(bào)，感謝溫暖的集體么？心中有他人，為他人做件事，不是為了回報(bào)，感謝生活中的每一個(gè)人常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到的快樂(lè)。
與感恩演講的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：感恩母校六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首，已是光陰如風(fēng)。
六年啊，難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我學(xué)會(huì)了許多許多，曾記得，做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得，同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠(chéng)的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)構(gòu)文；曾記得，我們一起為了評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)而努力�！耙荒昙�(jí)的入隊(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二”；教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的，要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動(dòng)，在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。每一次的活動(dòng)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，一種歷練，一次提升，無(wú)論是合唱比賽，還是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對(duì)失敗，我們努力了，就不再后悔。很快，我們就要畢業(yè)了，很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。
到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂(lè)嗎？在四小的六年里，我記得，那是一個(gè)寒冷的冬天，放學(xué)鈴聲響過(guò)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走，可是，我的爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)，是老師您輕輕擦去我眼角的淚水，牽著我的小手把我送到家中。我還記得，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我不慎摔倒了，看著您和同學(xué)們焦急、關(guān)切的目光，一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)們的友誼，收獲了寶貴的真情。我更記得，是您用鼓勵(lì)、信任的目光使膽小內(nèi)向的我樹(shù)立了自信。
我的膽子也漸漸大了起來(lái)，以至走向今天的舞臺(tái)。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠�。×甑墓怅�，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們舍不得離開(kāi)四小，舍不得離開(kāi)這里的一草一木，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們，舍不得離開(kāi)天真活潑的弟弟妹妹們！我們?cè)趯W(xué)校的懷抱里茁壯成長(zhǎng)，從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
今天我們以四小為榮，明天您一定因我們而榮光！我的演講完畢，謝謝大家！
與感恩演講的演講稿 篇6
各位老師，各位同學(xué)，早上好，今天國(guó)旗下講話的題目是心存感恩 同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第背著書(shū)包走向?qū)W校，到第拿回考試成績(jī)，……你們注意過(guò)嗎在這無(wú)數(shù)次的第中，在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每微笑，每成功，甚至是每失敗，每犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請(qǐng)你們仔細(xì)回想：你為父母倒過(guò)多少杯水你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候，你記得父母的生日嗎
"慈母手中線，游子身上衣""誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉"，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì)，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對(duì)社會(huì)有用的人呢
同學(xué)們，讓我們"學(xué)會(huì)感恩吧!"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。
讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠(yuǎn)用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運(yùn)，要學(xué)會(huì)厚待，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)對(duì)待災(zāi)害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì)讓我們變得富有，知道快樂(lè)，享受溫暖; 感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
【【熱門(mén)】與感恩演講的演講稿范文六篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】感恩演講稿范文3篇04-08
【熱門(mén)】感恩類的演講稿范文5篇04-26
【熱門(mén)】感恩演講稿范文集合四篇04-20
【熱門(mén)】感恩演講稿范文匯編六篇04-19
【熱門(mén)】感恩演講稿范文匯編6篇04-17
【熱門(mén)】感恩演講稿范文匯總5篇04-17
實(shí)用的演講感恩演講稿范文五篇04-10
實(shí)用的演講感恩演講稿范文4篇04-20
【精華】演講感恩演講稿范文六篇04-22