- 相關(guān)推薦
比爾蓋茨演講讀后感范文（通用18篇）
讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的比爾蓋茨演講讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比爾蓋茨演講讀后感 1
蓋茨的這次哈佛演講是非常感人的。這種感人不是來自于他的言辭的華麗，而是來自于肺腑。我和他在成就上不可比擬，然而這種心靈深處的思想?yún)s是相同的，正因如此，這一演講深深觸動了我。
其中的幾處精彩演講摘錄：
但是，人類最大的進(jìn)步并不來自于這些發(fā)現(xiàn)，而是來自于那些有助于減少人類不平等的發(fā)現(xiàn)。不管通過何種手段——民主制度、健全的公共教育體系、高質(zhì)量的醫(yī)療保健、還是廣泛的經(jīng)濟(jì)機(jī)會——減少不平等始終是人類最大的成就。
我離開校園的.時候，根本不知道在這個國家里，有幾百萬的年輕人無法獲得接受教育的機(jī)會。我也不知道，發(fā)展中國家里有無數(shù)的人們生活在無法形容的貧窮和疾病之中。
我花了幾十年才明白了這些事情。
我們可以讓市場更好地為窮人服務(wù)，如果我們能夠設(shè)計出一種更有創(chuàng)新性的資本主義制度——如果我們可以改變市場，讓更多的人可以獲得利潤，或者至少可以維持生活——那么，這就可以幫到那些正在極端不平等的狀況中受苦的人們。我們還可以向全世界的政府施壓，要求他們將納稅人的錢，花到更符合納稅人價值觀的地方。
如果我們能夠找到這樣一種方法，既可以幫到窮人，又可以為商人帶來利潤，為政治家?guī)磉x票，那么我們就找到了一種減少世界性不平等的可持續(xù)的發(fā)展道路。這個任務(wù)是無限的。它不可能被完全完成，但是任何自覺地解決這個問題的嘗試，都將會改變這個世界。
在這個問題上，我是樂觀的。但是，我也遇到過那些感到絕望的懷疑主義者。他們說：“不平等從人類誕生的第一天就存在，到人類滅亡的最后一天也將存在�！驗槿祟悓@個問題根本不在乎�！蔽彝耆荒芡膺@種觀點。
我相信，問題不是我們不在乎，而是我們不知道怎么做。
就算我們真正發(fā)現(xiàn)了問題所在，也不過是邁出了第一步，接著還有第二步：那就是從復(fù)雜的事件中找到解決辦法。
不要讓這個世界的復(fù)雜性阻礙你前進(jìn)。要成為一個行動主義者。將解決人類的不平等視為己任。它將成為你生命中最重要的經(jīng)歷之一。
比爾蓋茨演講讀后感 2
雖然這本書是我很久以前讀過的，但是書中的內(nèi)容卻依然深深印刻在我的腦海里。因為書中主人公——當(dāng)今世界首富、微軟公司總裁比爾·蓋茨的一些在他成功道路上起關(guān)鍵作用的品質(zhì)和精神給了我很多的啟示和思考。我想，作為一位名揚世界的成功人士，他的這些制勝品質(zhì)對于我們當(dāng)代大學(xué)生會有許多啟示和教育意義。這也是我想和大家分享這本《比爾·蓋茨全傳》的原因。
在這本書的開篇序言作者是這樣給出的：“比爾·蓋茨也曾經(jīng)和我們一樣不名一文，但他知道如何利用自身的優(yōu)勢去抓住身邊的機(jī)遇，于是，他成功了。他20歲開始領(lǐng)導(dǎo)微軟，31歲成為有史以來最年輕的億萬富翁；37歲成為美國首富并獲得國家科技獎?wù)拢?9歲身價一舉超越華爾街股市大亨沃倫·巴菲特而成為世界首富。在比爾·蓋茨的財富后面，還隱藏著一種更為根本的東西，那就是讓他成名或致富的秘密；讓他跌倒后重新站起來的經(jīng)驗教訓(xùn)；他經(jīng)年累月與人與物周旋所摸索出來的黃金法則；他在關(guān)鍵時刻力挽狂瀾的精神支持……正是靠著這些，蓋茨走到了讓我們無比欽羨的人生巔峰。”
作者在開篇就揭示了比爾·蓋茨財富之外還有的更為根本的東西，而且正是這些東西讓蓋茨走到上人生和事業(yè)的巔峰。因此可以看出，這本書不是單純來討論他是怎么創(chuàng)造財富的，因為相對于他成功背后蘊涵的那些所謂的“更為根本的東西”來說，他的財富顯并得不那么重要了。作者寫這本書的初衷是想通過講述蓋茨成長、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、成功這段歷程來向人們展示他成功人生的軌跡，并揭示出他一步步走向成功道路上克敵制勝的那些品質(zhì)和精神，給讀者以啟發(fā)和思考，希望能讓讀者有所收獲。
談到這里，我們便急于知道，蓋茨成功背后隱藏的那種“更為根本的東西”到底是什么呢？雖然作者列舉了“成名和致富的秘密”、“跌倒后重新站起來的經(jīng)驗教訓(xùn)”等一些具體的東西，但是這些并不是我們最為需要的`，因為只有找出這些具體東西背后的一些聯(lián)系和規(guī)律，我們才能真正把握他身上的最閃光的部分，這樣我們才能從中得到更大的收獲。
那么，下面我就和大家一起從這本書中來找出問題的答案吧！對于我們來說，成長、學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)歷程是和我們最為貼近的，因此下面主要談?wù)勎覍@幾部分的一些感受，而其他部分則主要挖掘其中最有教育和啟發(fā)意義的部分。
首先是成長篇：成長歷程。人們一般急于知道世界首富的家族是什么樣的，但是人們卻很難想象世界上最富有人的家族是什么樣的。但是有一點可以確定：蓋茨日后的成功和他的家族必然有某種淵源。而事實也正證明了這一點。他的家族里面，無論是母系還是父系都沒有大富大貴之人，但是他們卻共同給予了蓋茨日后成功所需要的東西——創(chuàng)新精神和冒險精神。也許，正是因為這兩種精神才造就了后來的微軟帝國。
接著就進(jìn)入了蓋茨的求學(xué)時代，主要是中學(xué)時代和大學(xué)時代，而后者更是他走向人生輝煌的關(guān)鍵性階段。在中學(xué)時代，愛好讀書和數(shù)學(xué)能力強(qiáng)是蓋茨兩個重要特點。而前者是他后來表現(xiàn)出另人驚嘆的思考和創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。而同時也是在中學(xué)時代，蓋茨第一次接觸計算機(jī)，并對它“一見鐘情”。7年后，他和另一個學(xué)生保羅·艾倫創(chuàng)辦了美國商業(yè)史上最成功、業(yè)績輝煌的微軟公司。
而蓋茨的大學(xué)時代更具有傳奇色彩，因為正是他炒了哈佛大學(xué)的“魷魚”才最終走上鑄就其微軟帝國的偉業(yè)。從這個意義上來說，大學(xué)時代是蓋茨人生和事業(yè)的轉(zhuǎn)折點。他獨立地做出了自己的抉擇——離開哈佛。而這種抉擇在常人看來是無法理解的，并受到了極大的阻力。但是蓋茨的自信和獨立性思考使他最終走上了正確的道路。他日后的成功正說明了這一點。我想，書中的這一部分對我們會有更多的啟發(fā)。我們并不是鼓勵大家離開大學(xué)校園去創(chuàng)業(yè)，而是想從蓋茨的行為中找出最本質(zhì)的東西：大學(xué)我們自己的舞臺，需要我們自己來建造。因此，扮演什么樣的角色以及演出什么樣的劇情都是由我們自己決定的。只要我們在對自己正確定位的基礎(chǔ)上樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并帶著恒心和毅力堅定不移地走下去，那么我們一定能找到屬于自己的事業(yè)，屬于自己的成功。蓋茨在這一點上為我們樹立了一個好的榜樣，更給了我們巨大的鼓舞，因此我們每個人都有理由相信自己！
另外一個比較重要的部分就是創(chuàng)業(yè)篇。對于我們來說，創(chuàng)業(yè)這個話題并不遙遠(yuǎn)。那么，我們就從蓋茨的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中尋找某些啟示吧！創(chuàng)業(yè)的起點對每個人來說是艱難的，對蓋茨也不例外。當(dāng)人們?nèi)蘸罂吹剿聵I(yè)蒸蒸日上的時候，我想我們不應(yīng)該忘記他是怎么克服苦難、步步前進(jìn)的。對蓋茨來說，“我應(yīng)為王”的信念讓他牢牢掌握著自己的命運，也成為他不斷前進(jìn)的動力。條件的不成熟、資金的缺乏、外界的種種壓力都成為他成功路上的障礙，但是他卻憑借執(zhí)著的信念和剛強(qiáng)的毅力克服一切困難，并最終取得成功。讀到這里，我不禁掩卷沉思：一個大學(xué)生年齡的青年，能克服復(fù)雜社會關(guān)系中的種種困難。那我們還有什么理由為生活的一些小的困難而苦惱呢？還有什么理由消極對待我們寶貴的生命呢？……這些都是值得我們每一個人思考的問題。
這本書后面的部分具體談到了商業(yè)經(jīng)營和管理的一些問題，離我們相對比較遙遠(yuǎn)。我想，只是擁有科學(xué)創(chuàng)造的天賦和能力還鑒意義。歸納起來主要有以下幾點：首先是要有信心，并時刻保持良好的勇氣和耐力。接著要有敏銳的洞察力和長遠(yuǎn)的商業(yè)眼光，并能密切關(guān)注市場動態(tài)，緊跟時代潮流，具有創(chuàng)新思維，抓住一切可能的機(jī)會取得成功。而在管理方面，要堅持以人為本的理念，對外要善于與他人合作，提高自己的競爭力。對內(nèi)，要營造公司良好的合作氛圍和競爭氛圍，并特別要注意處理好兩者之間的關(guān)系，不斷提高自己的活力和戰(zhàn)斗力。最后，要在機(jī)會來臨是憑借自身實力把握機(jī)會，做出正確的決策，一舉成功。
我想，通過以上對蓋茨成長、求學(xué)、創(chuàng)業(yè)、成功等部分的討論，我們可以再次回到文章開頭提出的問題：“蓋茨成功背后最為根本的東西是什么呢？”我的答案是：相信自己，獨立自由，準(zhǔn)確定位，勤奮進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。
比爾蓋茨演講讀后感 3
寒假期間，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，它使我的思想發(fā)生了一些改變。
比爾·蓋茨是一個"另類"的孩子，他性格孤僻，自閉，獨來獨往并且他還不喜歡和別的孩子交往。他很自信，特別好斗，這樣的孩子應(yīng)該在家長眼里不是一個好孩子。我卻不這么認(rèn)為，他有自信，這是我身上沒有的一個優(yōu)點。因為我雖然性格開朗，但是剛開始做事情時是有些抵觸的，我以后應(yīng)該向比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，有自信才能進(jìn)步快一些，堅持最后就能出成績。
在哈佛大學(xué)，比爾·蓋茨不算是個好孩子，他無法抵抗電腦的誘惑，經(jīng)常逃課，一連幾天在電腦實驗室里整晚地寫程序，打游戲，玩撲克消耗了他大部分的時間。
這在當(dāng)時學(xué)校及家長的.眼里應(yīng)該是一個無可救藥的孩子了，荒廢學(xué)業(yè)一定是沒出息了。這也是我們孩子喜歡玩兒手機(jī)游戲的一個代表，哈哈，誰不想玩兒個痛快，沒有管制。但是這是不可能的，如果沒有節(jié)制的玩下去，那么自己的學(xué)習(xí)成績就落后到別人的后面去了。這也是家長為什么讓我們?nèi)ド陷o導(dǎo)班的原因，原本的自由就沒有了。唉！
后來比爾·蓋茨棄學(xué)從商，沒有完成學(xué)業(yè)，他不喜歡按人家說的"應(yīng)該怎么做"或"不應(yīng)該怎么做"他不看好的事情，誰也動搖不了他的決心。后來他成立日后名動全球的微軟公司�？此撇簧蠈W(xué)他是自由了，可是他也是為了創(chuàng)業(yè)付出一些辛苦代價的，經(jīng)過幾年的奮斗和奔波，1975年在新墨西哥州的阿爾伯克基正式創(chuàng)立了"微軟公司"。
有理想是好的，但也要堅持。媽媽跟我說："想做什么事應(yīng)該有資本，學(xué)習(xí)上如果不努力那就是倒數(shù)，學(xué)習(xí)要精，靠誰也不如靠自己，自己會的多了，懂得多了，才會立于不敗之地，永遠(yuǎn)高高在上。"媽媽，爸爸培養(yǎng)我這么多年，就是為了我不輸在別人的后面，能夠自己獨擋一面。自己能擔(dān)起社會的壓力，立于不敗之地。
我會為自己努力的！
比爾蓋茨演講讀后感 4
比爾蓋茨是我最佩服的人。前幾天，我把《比爾蓋茨傳》這本書從頭到尾細(xì)細(xì)的看了兩遍，從中了解了比爾蓋茨的一些經(jīng)歷，與人不同的地方，以及為什么能取得那么大的成功�？赐陼�，我對他更佩服了。
比爾蓋茨告訴自己：凡事都要做第一，永遠(yuǎn)不能屈居第二。從這可以看出他對自己要求高，做事情要比別人做得好；目標(biāo)明確，凡事要做第一。也看得出他對自己充滿了自信。人就是要有明確的目標(biāo)，要有自信，才能超越自己超越別人。我想到了我自己，老師經(jīng)常說我的'學(xué)習(xí)不錯，我的考試也得到過全年級第一名的好成績，后來也掉到過200多名，為什么會相差這么大？看了這本書我知道了原因，是因為我沒有給自己提出高的要求，沒有像比爾蓋茨一樣凡事都要做第一的決心，于是我的態(tài)度決定了結(jié)果。我決定從此以后，我做任何一件事情都要向比爾蓋茨一樣給自己定下高的目標(biāo)，朝著目標(biāo)努力，對自己充滿自信，一定不斷超越自己！
比爾蓋茨作出人生中的重要選擇——棄學(xué)從商。他在讀哈佛大學(xué)三年級的時候作出了棄學(xué)從商的選擇。他是個勇敢的人，勇于追求自己喜歡的事業(yè)來做。選擇自己感興趣的事情，加上堅持不懈的努力，離成功的路很近了。我也要選擇自己喜歡的事情來做，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時候，我就選擇我感興趣的特長來發(fā)展，我愛信息技術(shù)，我想和電腦對話，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)Pascal語言，我也有厭學(xué)的時候，但我現(xiàn)在會以比爾蓋茨來鞭策自己，鼓勵自己。長大后，我也會選擇自己喜愛的事業(yè)來做。
讀了這本書，我覺得收獲真的太大了。
比爾蓋茨演講讀后感 5
我對這本書感興趣是因為比爾·蓋茨是世界首富。
比爾從小就為電腦著迷，而且他有一個特點從小保持到大，他聽著聽著東西就會不由自主地抖，別人問他為什么抖，他每次都會說：“我在想事情嘛！”
我覺得比爾非常敬業(yè)，他每天晚上先小睡一會，等爸爸媽媽睡著后坐10分鐘的車去公司。有一次比爾爸媽被一次刺耳的電話鈴吵醒，比爾對著電話說：“我在警察局，快來接我�！痹蚴沁@樣的，比爾回家的路上，坐的公交車上有兩個人對打了起來，公交車司機(jī)一怒之下把車開到了警察局，警察誤以為比爾是其中的一個人。
還有一次，比爾的`爸爸媽媽早上起來一看，比爾不見了，最后比爾的姐姐帶著媽媽爸爸上公司找到了昏頭大睡的比爾，她把比爾叫起來，比爾眼睛還沒有睜開就問道：“幾點了？”姐姐說：“9點了。”比爾突然驚醒，說：“完了，晚了，我還要編程序呢！”比爾還沒開開電腦，就看見了他的爸爸媽媽。
我長大以后也要像比爾·蓋茨那樣，做個特別有出息的人。
比爾蓋茨演講讀后感 6
看完《比爾蓋茨》，不僅讓我了解了他創(chuàng)業(yè)和成功的經(jīng)歷，還讓我從中學(xué)習(xí)感受到了很多。
比爾.蓋茨曾說：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹�！辈菰锏男〔菥拖衿胀ㄈ艘粯忧宦�，沒有創(chuàng)新。而高大像樹卻不同，它高大挺拔，好似那些名人一樣，有各自的創(chuàng)造，有各自的才干。
比爾.蓋茨連續(xù)13年成為世界首富，是什么讓他有了這么大的成就呢?是他那熱愛創(chuàng)新、酷愛學(xué)習(xí)的與眾不同的精神。小時候他非常愛看書，經(jīng)常跑到父親的書房津津有味地看起書來，他看的書可不是普通的書，而是那些名人傳記。父親見他這么愛看書，就常常給他買很多書，他在自己的書房做了一個大大的書柜，把書分類放好在書架上，平均每周要看好十幾本書。一天，他的朋友來家做客，他們看到這么多的書，都很驚訝，問：“你怎么看這么多書呀，做個普通人不是很好嗎?”
他回答到：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹。”憑著這股勁，比爾.蓋茨成功了。他的經(jīng)歷深深地觸動了我，他能有今天的成就，完全是他自己一手努力創(chuàng)造的，人只要肯奮斗，投入到其中，就一定能取得成功。我們每個人都有與眾不同的能力，但要讓自己的能力能統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，就要有比爾.蓋茨那肯于鉆研、忘我學(xué)習(xí)的精神。我想我也要做一棵高大的橡樹，向我的偶像學(xué)習(xí)，第一步從學(xué)業(yè)開始，把精力投入到學(xué)習(xí)中，專心鉆研學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績。
我懷著激動的心情讀完了“比爾.蓋茨”這篇文章，被他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾.蓋茨天生就是一個奇才嗎?難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎?不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵;他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學(xué)校聽課的時候，好動的習(xí)慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標(biāo)：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的`橡樹。何等遠(yuǎn)大的志向，多么豪邁的壯語!他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負(fù)有心人，終于，在20年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀!和蓋茨相比，我也有著遠(yuǎn)大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。
要么央求同學(xué)幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學(xué)習(xí)成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小啊!“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學(xué)生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標(biāo)，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾.蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾.蓋茨，勤奮學(xué)習(xí)吧
比爾蓋茨演講讀后感 7
雖然蓋茨比的聚會觥籌交錯，歌舞升平，每個人都咧開了嘴角，但他們追求的并不是純粹的快樂，而是虛榮地追求離他們很近但又很遠(yuǎn)的貴族生活，連空氣中都飄蕩著他們虛假空洞的笑聲。沒有人知道散席后蓋茨比的寂寞，地上的果皮，倒在桌上的酒杯，雜亂的草坪，都在寂寞里咆哮。那整棟別墅的燈火輝煌，在蓋茨比的眼中，卻不及對面房子的一盞小小的綠燈。
蓋茨比花了5年的時間，想用金錢挽回被金錢誘惑而離開的黛西。但他不知道，他們的愛情早就被現(xiàn)實摧殘。他虔誠追求的愛情卻被黛西當(dāng)做滿足自己虛榮心的游戲，在他聽出她充滿金錢的聲音的時候，為時已晚。為什么那個金錢鑄造的時代要留一個蓋茨比這樣專注于愛情的人？不然，他或許也不會落得如此結(jié)局。
尼克講述的是幾個人的故事，但映射的是整個社會，揭示的是人們向著利益與虛榮的`心。只有真切的感覺，才會知道那徹骨的寒。而這個紛繁的世界，無時無刻不在喧囂之中，逃避不了，只能給自己的心修一道圍墻。但世界上又有多少人能不被浸染，有幾人能做到淡泊名利，寧靜致遠(yuǎn)。只是，在我們批判這個社會的時候，是否也應(yīng)該反省自己是否做到了。
居住在別墅旁的作者，里金錢最近，但也最遠(yuǎn)，那是整本書里最溫暖的光。
蓋茨比是這個時代的犧牲品，始于夢想，也終于夢想，正如結(jié)尾說說：“于是我們奮力向前劃，逆流而上的小舟，不停地倒退，進(jìn)入過去�！�
比爾蓋茨演講讀后感 8
寒假中我認(rèn)真讀了《比爾·蓋茨傳》這本書，書中講述了比爾·蓋茨這位商業(yè)奇才的傳奇故事。比爾·蓋茨全名為威廉。亨利。蓋茨三世。他從小就表現(xiàn)出與眾不同的一面。例如：他不喜歡和同年齡的小朋友一起做游戲，他認(rèn)為那些游戲太“低級”了，反倒喜好獨自一人思考問題；對于老師的作業(yè)，他往往能超常發(fā)揮，一次老師讓寫一篇不超過20頁的故事，他卻突發(fā)奇想，一口氣寫了100多頁，就連校長也不得不說他的思想境界已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同年齡的孩子。
后來，比爾·蓋茨又在湖濱中學(xué)、哈佛大學(xué)結(jié)識了許多志同道合的朋友，如：保羅。艾倫、鮑爾默等。中國人常講：一個好漢三個幫。這些朋友為他后來創(chuàng)建微軟打下了很好的基礎(chǔ)，在之后他又以驚人的商業(yè)才能做出了一個又一個正確的選擇，使微軟一步步快速建設(shè)成為軟件帝國。
成功后的比爾·蓋茨擁有巨大的財富，但他仍保持著儉樸的.本色，從不張揚，反倒在退休后便把580億美元的財產(chǎn)全部投入慈善事業(yè)。
讀了這本書后，我在很多方面深受啟發(fā)。
首先，我想到我從小就對數(shù)學(xué)很感興趣，面對一些難題的挑戰(zhàn)，就應(yīng)該多向小比爾·蓋茨學(xué)習(xí)，學(xué)會靜下心來，認(rèn)真獨立思考，從思想深處盡力去探索，肯定會發(fā)現(xiàn)很多美妙的東西，數(shù)學(xué)本身就是很美的，我要多去發(fā)現(xiàn)它的美！
對于學(xué)校老師布置的家庭作業(yè)，必須完成不是完成了事，我應(yīng)該盡最大力量完美的完成它，力求將它做到最好，如果每次都這樣做，那就會培養(yǎng)起一種凡事必爭最好的良好習(xí)慣，這也是成功的必要性格。
常言說：有朋友的人像平原一樣寬廣，沒有朋友的人卻像窄狹的手掌。在比爾·蓋茨的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷當(dāng)中，朋友給予了不可缺少的幫助。由此我學(xué)習(xí)到，在人際交往當(dāng)中，要多交好的朋友，這極其重要。面對困難，朋友能幫助你，朋友會鼓舞你，朋友會和你肩并肩共同面對�！叭诵�，必有我?guī)��！蔽疫�能從朋友身上學(xué)習(xí)到很多自己不具備的東西，取長補(bǔ)短，完善提高自己�？偠灾�，朋友可以使你如虎添翼。
比爾·蓋茨在成功后沒有大肆揮霍財富，自己享受，他認(rèn)為那樣是一種無恥的行為�？纯�，比爾·蓋茨不僅事業(yè)很成功，也擁有多么高的人生境界�。∥乙虮葼枴どw茨學(xué)習(xí)，失敗不氣餒，成功不張揚，長大后也要懂得回饋社會，做一個有益于社會進(jìn)步的人！
比爾·蓋茨是一位了不起的傳奇人物，讀了他的傳記受益匪淺，以后我要多讀這樣的好書！
比爾蓋茨演講讀后感 9
比爾蓋茨并不是出生在一個富有的家庭，他的家十分平凡。但他從小就十分聰明，熱愛讀書。
有一次，學(xué)校決定舉行為期一周的50英里徒步行軍，比爾蓋茨和愛德蒙站在隊伍的前面，昂著頭，挺著胸，覺得自己像一個準(zhǔn)備奔赴前線的小戰(zhàn)士。老師們?yōu)榱丝简炌瑢W(xué)們，所以挑了一條最難走的路。隊伍出發(fā)了，但是比爾蓋茨的`新筒靴不太合腳，走路的時候，腳被磨得很疼，靴子就像長了牙齒一樣，每走一步，就向他的腳咬一口。他不得不慢下來，一瘸一拐地走著。第一天，它們按計劃走完了8英里，老師就給小蓋茨做了檢查，發(fā)現(xiàn)，他腳上的兩個水泡都磨破了，靴子里沾滿了斑斑血跡，連腳趾上都磨起了不少水泡。能堅持住嗎？小伙子。小比爾堅定地回答：能！最后，他又走了一段路，可是他的傷口發(fā)炎了，才不得不回家去。
看了《比爾蓋茨》，我學(xué)會了一個道理：我們要像比爾蓋茨那堅定不移、堅持到底的精神值得我們學(xué)習(xí)。
比爾蓋茨演講讀后感 10
比爾蓋茨，眾所周知是美國的企業(yè)家、軟件工程師、慈善家。微軟公司的董事長，世界首富。他出生于美國華盛頓的西雅圖，自小家境富裕，父親是一名杰出的律師，母親是華盛頓大學(xué)評議員及第一州際銀行董事。天生喜歡冒險的比爾在他11歲時就迷上電腦，幾年后就開始與同伴積極擬建自己的公司。19歲毅然從哈佛大學(xué)退學(xué)，創(chuàng)建了微軟公司。20年間，微軟公司奇跡般的發(fā)展成為世界電腦界的霸主，并以電腦應(yīng)用軟件系統(tǒng)WINDOWS聞名于世。
我們都認(rèn)為比爾從小就很聰明是天オ，但在小學(xué)的時候老師他的父母不這么認(rèn)為，在四年級的時候還差一點把他留級了。老師認(rèn)為他上課注意力不集中，坐不住，身體老是搖晃，有些功課學(xué)得很差，加上課桌亂糟糟，老是受到老師的批評，師生矛盾激烈。比爾很難適應(yīng)學(xué)校的生活，甚至討厭學(xué)校的學(xué)習(xí)。
父母認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境對比爾的成長很不利，所以幫他轉(zhuǎn)學(xué)并想把他壓級，但新的班導(dǎo)和校長覺得比爾是一個有個性并且能力很強(qiáng)的孩子，尤其他的思想更勝過他的能力。所以比爾就沒有壓級，他在新校長和新老師的愛護(hù)幫助的良好環(huán)境中，把這種能量最大限度的發(fā)揮出來。一顆天才的種子終于沒有被夭折在搖籃中�？磥砟切┧^的天才還是般人所不能辨析的，他們總不按常規(guī)的人所設(shè)想的路徑走。要呵護(hù)一顆天才的苗苗還真不容易啊，所以說剪斷孩子夢想翅膀的是老師和父母。
比爾在哈佛大學(xué)讀的是律師專業(yè)，他爸爸是著名的律師，子承父業(yè)，理所當(dāng)然，甚至他爸爸認(rèn)為從此兒子會回歸正業(yè)了。但比爾擅長和喜歡的`是數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，所以對學(xué)習(xí)律師心不在焉，甚至考試都睡著了，但成績還算不錯�？梢娝娴暮苈斆�。比爾知道自己的心思都在計算機(jī)上，但他不得不修完哈佛的其他課程。于是他一邊學(xué)習(xí)律師的課程，一邊接觸計算機(jī)的研究，并著手創(chuàng)辦自己的公司。他想離開哈佛，投身計算機(jī)事業(yè)，遭到了他父母強(qiáng)烈的反對，認(rèn)為他的決定太輕率了，要求他讀完哈佛再去創(chuàng)辦公司。但比爾堅定了自己的選擇，說服父母。讀了三年哈佛比爾就綴學(xué)開始了他人生的創(chuàng)業(yè)之旅。一般的人很難理解這樣的選擇，所以比爾蓋茨不是般人，是二般人。
做微軟當(dāng)然也困難重重，和其它做企業(yè)一樣會遇到資金、技術(shù)、人員、風(fēng)險等問題，但從小養(yǎng)成的百折不饒的精神以及要做就做行業(yè)第一的追求使他克服了一個又一個困難，經(jīng)過20年的拼博他終于把微軟帶到了世界的頂峰。到他32歲時就成為《福布斯》美國富豪第400名富豪，39歲成為世界首富。比爾53歲退體，把自己的財產(chǎn)全數(shù)捐給其名下慈善基金，全身心投入到慈善事業(yè)中。他完美的人生令我們像仰望星星一樣仰望著他，他是我們這一代人的標(biāo)桿，也是歷史教科書中值得占上一頁的精英。
這本書的故事不管對于創(chuàng)業(yè)者，還是父母，都是值得讀的好書。
比爾蓋茨演講讀后感 11
我懷著激動的心情讀完了“比爾·蓋茨”這篇文章，被他勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏的精神深深地打動了。
掩卷沉思，難道天才少年比爾·蓋茨天生就是一個奇才嗎？難道“天才”就是從娘胎里帶來的嗎？不，他是用勤奮和汗水澆灌出來的絢麗花朵；他是用百折不撓的拼搏精神贏得了世人的嘖嘖贊嘆。請看，小時候的蓋茨非常好動，但他去學(xué)校聽課的時候，好動的習(xí)慣卻蕩然無存，是因為他給自己鎖定了一個目標(biāo)：那就是與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹。何等遠(yuǎn)大的志向，多么豪邁的壯語！他是這么說的，也是這么做的。
他深深地知道，要想成為人中的豪杰，必須出類拔萃，樣樣第一。于是，他自覺地在艱苦的環(huán)境中磨煉自己，他善于思考，喜歡創(chuàng)新。在實踐中摸爬滾打，磨煉自己的意志。功夫不負(fù)有心人，終于，在20xx年里，魔術(shù)般地把900美元變成139個億……讀著讀著，我的.眼睛濕潤了，我不由驚奇地張大了嘴巴。思索很久，我恍然大悟——天才來自于勤奮，是顛簸不破的真理呀！和蓋茨相比，我也有著遠(yuǎn)大的志向，也想成為人中豪杰，也曾給自己鎖定了一個理想，但總是虎頭蛇尾，一開始，總是信誓旦旦，干勁十足，可一旦遇到了困難和挫折，總是自己原諒自己，找出種種理由臨陣逃脫。要么請求同學(xué)幫助解決，要么央求父母幫助解決，因此，我的學(xué)習(xí)成績總是起伏不定。和蓋茨相比，我是多少的渺小��！“三分天才，七分勤奮”是取得成功的唯一途徑。
是啊，對于我們小學(xué)生來說，“勤奮”二字，尤其重要，只有心中有了大目標(biāo)，腳踏實地的為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，善于思考，勇于創(chuàng)新，面對困難奮勇拼搏，牢記勤奮加拼搏等于成功的座右銘，在知識的海洋里才能游刃有余，讓我們以天才少年比爾·蓋茨為榜樣，為自己能成為第二個比爾·蓋茨，勤奮學(xué)習(xí)吧！
比爾蓋茨演講讀后感 12
讀完了《比爾·蓋茨》傳，心里就會有一陣陣的感慨，不由得暗暗稱奇，比爾·蓋茨真是厲害!
在今年的十一長假中，爸爸很慷慨的買了很多很多的書，在這些書中，就有我最偏愛的《比爾·蓋茨》傳，《比爾·蓋茨》傳里就講了比爾·蓋茨神話，傳奇般的一生，這本書一共有五部分組成，單單看他的成長經(jīng)歷，就顯得與眾不同，比爾·蓋茨從小就是很有個性的，顯得與眾不同，他上課的時候，十分喜歡搖擺，作業(yè)也老是不寫，顯得及其散漫，這時比爾·蓋茨的父母給比爾蓋茨轉(zhuǎn)了一個班，并且希望讓比爾·蓋茨降一級，但新的班導(dǎo)不這么認(rèn)為，他就覺得比爾·蓋茨應(yīng)該是個很聰明的孩子，沒必要降一級，他之所以成績差，是因為他只做自己感興趣的`事。從這個班導(dǎo)說出來的話，讓我很震驚，要是在中國，很有可能是比爾·蓋茨挨一頓揍，再把他扔到老學(xué)校里去，繼續(xù)上學(xué)。(憑借比爾·蓋茨這么高的智商，肯定可以稱為有名的書呆子!)可見中美文化教育多么的不同呀!
憑借比爾·蓋茨的驚人智商，獨特的性格，爸爸媽媽良好的教育，比爾·蓋茨來到了美國高等學(xué)府，人人夢寐以求的——哈佛大學(xué)，在哈佛大學(xué)期間，他辦了一家公司，交了一個朋友，寫了一個程序，他辦的這一家公司就是不可一世的微軟帝國，他交的這個朋友就是現(xiàn)在的微軟總裁兼執(zhí)行官鮑爾默，他寫的這個程序就是BASIC程序(微型電腦的第一個程序)。
在1977年，比爾·蓋茨剛剛把四年級上完一半，但他還是辦理了退學(xué)手續(xù)，投身于很不明朗的軟件事業(yè)。比爾·蓋茨利用自己的遠(yuǎn)見卓識和精明的商業(yè)頭腦打垮了競爭對手，最終把軟件做成人們生活中不可缺少的東西，成就了今日的微軟帝國。作為微軟的創(chuàng)始人和領(lǐng)航人物，他懂得在各個商家明爭暗斗，瞬息萬變的情況下不放過任何一線商機(jī)，他永遠(yuǎn)不會滿足自己現(xiàn)有的成績，目光總是盯著廣闊的未來領(lǐng)域。
在獲得了巨大的成功后，比爾·蓋茨抽身而退，進(jìn)行了慈善工作，這使得鮑爾默成為了現(xiàn)在的微軟總裁兼執(zhí)行官，雖然微軟缺少了一個企業(yè)家，但世界又多了一個慈善家。
那么我就用書中的一句話做結(jié)尾：“不管你是否承認(rèn)比爾·蓋茨曾經(jīng)是一個偉大的企業(yè)家，但你不能不承認(rèn)，他將是一個偉大的慈善家�！�
比爾蓋茨演講讀后感 13
我看了一本叫《世界首富的智慧人生比爾蓋茨》。這本書說了比爾蓋茨平生的經(jīng)歷、偉大的成就于對社會的貢獻(xiàn)。
我十分佩服比爾蓋茨，因為他勤于動腦，善于思考，也很仔細(xì)觀察周圍的`事物。他雖然有很多錢，但他從不炫耀，他覺得錢并不重要，而知識和智慧才是最重要的，因為他死了不能把錢帶走，而知識永遠(yuǎn)裝在腦子里，就能把它帶走。
比爾蓋茨的性格深受家族的影響，淡泊名利的性格有助于比爾蓋茨的成功。是因為有了充沛的精力，比爾蓋茨才能夠取得事業(yè)上的巨大成功。
我們在實際生活中應(yīng)該學(xué)習(xí)他的淡泊名利、不斷創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。我們應(yīng)該從小事做起，學(xué)習(xí)上積極探索，在生活中要善于觀察周圍的事物。
比爾蓋茨演講讀后感 14
他，小時候是一個聰明好學(xué)的人；他，學(xué)習(xí)名列前茅卻從哈佛退學(xué)；他，締造了一個微軟帝國；他，依靠智慧和堅韌贏得了成功；他，就是大名鼎鼎、全世界公認(rèn)的商業(yè)天才、世界首富——比爾蓋茨！
比爾小時候受到了良好的教育，學(xué)習(xí)成績很好。有一次，老師布把圣經(jīng)五至七章背完，記憶很強(qiáng)的小比爾幾天就完成了任務(wù)。小學(xué)畢業(yè)后，比爾進(jìn)入了湖濱中學(xué)，當(dāng)時學(xué)校只有一臺又大又丑電腦，比爾幾乎每天都和電腦帶在一塊。因為電腦，比爾認(rèn)識了一個同樣喜歡電腦的保羅艾倫。為了使用電腦，他們常常幫助一些公司抓“臭蟲”（系統(tǒng)漏洞）來換取使用電腦的時間。比爾高中畢業(yè)后，進(jìn)入了千萬學(xué)子夢寐以求的哈佛。在哈佛，比爾認(rèn)識了斯蒂夫，最后退學(xué)，和斯蒂夫開了一家微軟公司，聞名世界。
比爾?蓋茨為什么能成功？就是因為他良好的品行和他的精神。比爾小時候一次長跑比賽，比爾腳磨出了水泡，也堅持了下去，最后迫不得已退出了比賽。連小比爾都有這樣的精神，更何況我們呢？一遇到困難就退縮，我們應(yīng)該向小比爾學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，堅持到底，勇往直前。比爾在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)很用功，他的學(xué)習(xí)方法與眾不同，他學(xué)習(xí)前先蒙頭大睡十二個小時，再學(xué)習(xí)三十六個小時，正是他獨樹一幟的學(xué)習(xí)方法，才讓他保持著優(yōu)異的成績。在公司里，比爾每天晚上都要工作到深夜，員工們見老板這樣不知疲倦地工作，也紛紛加班。正是比爾這種以身作則、自己是特殊身份也不例外的精神，讓員工們非常敬佩他。我身為班級干部，也要以身作則，這樣才能贏得老師們的.認(rèn)可和同學(xué)們的信任。
比爾蓋茨就是這樣一個好學(xué)、堅韌、聰明、以身作則的人。他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚！
比爾蓋茨演講讀后感 15
在沒有看過這本傳記前，我經(jīng)常會想一個問題：比爾蓋茨為何會被稱為“軟件之神”、“經(jīng)營之魔”，并成為世界首富?看了這本書之后，我恍然大悟：他是一直站在軟件信息業(yè)的最高點，還有著不服輸?shù)木窈图皶r糾正錯誤并不再重蹈覆轍的堅定意志。
今天，我讀了《比爾·蓋茨》這本書，深受啟發(fā)。最令我感動的是比爾·蓋茨小時候的一次競選。
有一次，西雅圖大學(xué)社區(qū)公理會教堂德高望重的牧師戴爾·泰勒，向比爾所在的班級宣布，誰要是能背誦出《馬太福音》第五至第七章的內(nèi)容，泰勒就會邀請他們?nèi)ノ餮艌D的“太空針”。不僅平時進(jìn)入“太空針”的人都是西雅圖的`頭面人物，而且這幾個章節(jié)長而松散，也非常拗口，但是比爾·蓋茨卻沒有一次卡殼、沒有一次錯誤地背誦了下來。
這說明了什么?說明了比爾有一股永不服輸?shù)膭拧Ｋθプ鏊胱龅氖�，決不放棄。我被他深深地打動了，那時的比爾才11歲，比我現(xiàn)在還小一歲。它竟然有如此驚人的記憶力和執(zhí)著的決心，是常人所不能比擬的。
記得有一次，老師讓我們背誦巴金寫的《鳥的天堂》。《鳥的天堂》最多不過一千五百字，與《馬太福音》比的時候，真可謂是小巫見大巫。盡管如此，我卻沒能夠背熟。以后，我一定要努力做好每一件事，做到精益求精。
我想，這些方面正是我們要學(xué)習(xí)的。我們有的人遇到問題，便一蹶不振，從此對所做的再也沒興趣了;有些人雖然不服輸，但不知道改正錯誤，這樣倒了又爬、爬了又倒，最后還留在原地。所以當(dāng)我們遇到了困難，應(yīng)該有不服輸?shù)挠職�，跌倒爬起，重新去�?但不能只是這樣，還應(yīng)該及時總結(jié)教訓(xùn)，使日后不再犯同樣的錯，這樣才能走向成功。
比爾蓋茨演講讀后感 16
歷經(jīng)煎熬，終于聽完了于成龍的《比爾蓋茨全傳》，總的感覺是上一當(dāng)。
每次正式播講之前，播音員總是說：各位聽眾，歡迎收聽于成龍的傳記文學(xué)《比爾蓋茨全傳》……
這本書的文學(xué)含量極低，已經(jīng)算不上真正意義上的文學(xué)了，通篇都是介紹微軟公司的經(jīng)營管理經(jīng)驗，類似以前讀過的《水煮三國》，一本職場讀物，把它劃歸到工商管理類書籍更貼切一些。
文中提及“比爾·蓋茨”這個名字的次數(shù)還不及提及“微軟”的一半，與其說是為蓋茨立傳，不如說是介紹微軟公司的成功經(jīng)驗。對蓋茨本人的描寫所占篇幅極少，這大概是與作者對其了解甚少有關(guān)，想來也是，很難想象作者能與一個遠(yuǎn)在大洋彼岸的外國人并且是世界首富搭上關(guān)系，對其進(jìn)行透徹的了解和剖析。
為一個仍然在世的人去樹碑立傳，足可見作者非凡的勇氣，更何況立的還是“全傳”，遙想蓋茨那廂若見到此書，得趕緊抹脖子才算是對得起作者，對得起世人。
馮小剛的.電影《大腕》原本名應(yīng)為《大腕的葬禮》，但由于怕正過年的觀眾嫌不吉利，怕由此損失了票房，怕投資方不答應(yīng)，只得俯身遷就。
而本書的作者為了多吸引讀者的眼球，用了這樣一個驢唇不對馬嘴且大而無當(dāng)?shù)臅�，與馮的做法可謂異曲同工。
妙哉！起碼我就上了一當(dāng)。
比爾蓋茨演講讀后感 17
《比爾蓋茨》這本書，相信大家都已經(jīng)看過了，我也不例外，《比爾蓋茨》讀后感（曾仕元）。今天，我就為大家說說我看完這本書后的感想吧！比爾蓋茨，他曾經(jīng)是全球首富，身家超過450億美元，在他最富有的時候，他的身家高達(dá)980億美元。
打一下比方吧：1、蓋茨每秒賺250美元，即每天賺2000萬美元，一年賺78億美元；2、假如蓋茨掉了1000美元，他才懶得去撿，因為他去撿要花掉四秒鐘，這一彎腰他已賺回1000美元；3、美國的國家債務(wù)約56200億美元，如果由蓋茨來還，他能在少于10年內(nèi)償還美國的債務(wù)；4、假如蓋茨是一個國家，他將是地球上第37個最富有的國家，或是美國第13家大公司，甚至比IBM還大；5、蓋茨今年45歲，假設(shè)他能再活35年，他必須每天花678萬美元，才能在上天堂前花完他所有的錢；⑶⑶⑷比爾蓋茨并不是出生在一個富有的家庭，他的家十分平凡。比爾蓋茨十分聰明，自小就愛讀書，有一天，正是他的五歲生日，讀后感《《比爾蓋茨》讀后感（曾仕元）》。爸爸媽媽都以為，五歲的小蓋茨會選擇各種各樣的小玩具�？墒�，讓誰都想不到的是，小蓋茨竟然像爸爸媽媽要那本又大又厚的百科全書。一個月后，他就已經(jīng)把這本厚厚的.書看完一大半了，而且，上面的知識，他也已經(jīng)深深的刻在腦海里了！在小學(xué)里，蓋茨幾乎每次考試都是數(shù)一數(shù)二的。隨后他又以優(yōu)異的成績考進(jìn)了當(dāng)時在美國有名的中學(xué)：湖濱中學(xué)。在這里，他發(fā)現(xiàn)了自己的興趣：計算機(jī)，而且，他也認(rèn)識了幾個“計算機(jī)發(fā)燒友”。他們組成了一個“編程序”小組。
后來，他們畢業(yè)后，蓋茨又重新策劃起計算機(jī)小組的活動。他們越做越大，后來成立了史上最大的電腦程序公司“微軟”！至今，蓋茨利用他那聰明的才智，賺得了如今這么多的財富！可以這樣說：蓋茨的財產(chǎn)都是他用25的時間，用他25年的辛苦換來的！
比爾蓋茨演講讀后感 18
比爾·蓋茨曾說：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹�！辈菰锏男〔菥拖衿胀ㄈ艘粯忧宦�，沒有創(chuàng)新。而高大像樹卻不同，它高大挺拔，好似那些名人一樣，有各自的創(chuàng)造，有各自的才干。比爾·蓋茨連續(xù)13年成為世界首富，是什么讓他有了這么大的成就呢·是他那熱愛創(chuàng)新、酷愛學(xué)習(xí)的與眾不同的精神。小時候他非常愛看書，經(jīng)常跑到父親的書房津津有味地看起書來，他看的書可不是普通的書，而是那些名人傳記。父親見他這么愛看書，就常常給他買很多書，他在自己的書房做了一個大大的書柜，把書分類放好在書架上，平均每周要看好十幾本書。一天，他的朋友來家做客，他們看到這么多的書，都很驚訝，問：“你怎么看這么多書呀，做個普通人不是很好嗎·”
他回答到：“與其做一株草原里的小草，還不如做一棵荒地里的橡樹�！睉{著這股勁，比爾·蓋茨成功了。他的經(jīng)歷深深地觸動了我，他能有今天的.成就，完全是他自己一手努力創(chuàng)造的，人只要肯奮斗，投入到其中，就一定能取得成功。我們每個人都有與眾不同的能力，但要讓自己的能力能統(tǒng)統(tǒng)發(fā)揮出來，就要有比爾·蓋茨那肯于鉆研、忘我學(xué)習(xí)的精神。我想我也要做一棵高大的橡樹，向我的偶像學(xué)習(xí)，第一步從學(xué)業(yè)開始，把精力投入到學(xué)習(xí)中，專心鉆研學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上取得好的成績。
【比爾蓋茨演講讀后感】相關(guān)文章：
比爾蓋茨的成功故事08-30
比爾蓋茨最經(jīng)典的話12-27
比爾蓋茨經(jīng)典語錄12-27
《比爾蓋茨傳記》讀后感01-10
《比爾蓋茨全傳》讀后感10-11
名人語錄比爾蓋茨250句05-20
《演講與口才》讀后感11-16
演講與口才讀后感02-19
演講的力量讀后感[精選]11-11