屬于我們的三下鄉(xiāng)實(shí)踐心得體會(huì)
在7月13日到22日里，我跟隨由協(xié)會(huì)所帶領(lǐng)的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在吳川坡頭區(qū)乾塘鎮(zhèn)萬(wàn)屋小學(xué)進(jìn)行了暑期支教活動(dòng)。
因?yàn)槲沂亲x書(shū)協(xié)會(huì)秘書(shū)部的理事，而讀書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)也就是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)我很信任，把許多重要的工作都交給我來(lái)處理。老實(shí)說(shuō)，我很開(kāi)心，這不僅是對(duì)我本人的信任，更是對(duì)我工作能力的肯定。我很慶幸自己加入了讀書(shū)協(xié)會(huì)這支實(shí)踐隊(duì)，成為其中的一員，通過(guò)自己的努力，讓其他隊(duì)員信任自己，肯定自己。他們的肯定，他們的微笑，就是對(duì)我的努力付出最好的回報(bào)。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我在隊(duì)里的職務(wù)吧。我同時(shí)兼顧文藝組組員、三年級(jí)副班主任、三年級(jí)英語(yǔ)老師、第二課堂籃球教學(xué)人員和后勤組組長(zhǎng)五個(gè)職務(wù)。起初我在隊(duì)員工作表中看到自己身兼這么多的職務(wù)還怕自己忙不過(guò)來(lái)，但是真正在實(shí)踐時(shí)我自己付出了很多的時(shí)間和精力，盡管身體累著，但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲，我為我自己吶喊，為我自己自豪。
其實(shí)，雖然我身兼多職，但我的精力主要放在后勤組和教學(xué)上。在某種程度上，我對(duì)文藝組、第二課堂籃球以及三年級(jí)的班主任感到抱歉。如果夸張的說(shuō)，那么后勤就是我的一切。后勤工作貫穿整個(gè)三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐，所以后勤人員的工作不僅繁忙且繁瑣。下面由我簡(jiǎn)要介紹一下后勤組的工作。我們組的工作可主要分為準(zhǔn)備篇、伙食篇、醫(yī)療篇、財(cái)務(wù)篇、協(xié)助篇和晚會(huì)篇等共六個(gè)篇章。
準(zhǔn)備篇，主要是三下鄉(xiāng)前的一些前期準(zhǔn)備工作，包括隊(duì)服的設(shè)計(jì)、隊(duì)員證的制作、社會(huì)實(shí)踐期間的食宿安排表的編排以及社會(huì)實(shí)踐期間所需要的獎(jiǎng)品、藥物等的購(gòu)買(mǎi)。
伙食篇，講的是我們隊(duì)員自己做飯的事情。一日三餐，早上一般都是吃雞蛋面，午餐較為豐富，會(huì)有肉類(lèi)。而晚餐，因?yàn)闆](méi)有冰箱可以把肉類(lèi)保鮮，所以我們選擇在中午把所有的肉類(lèi)都煮了，晚上就用雞蛋來(lái)代替，為隊(duì)員們補(bǔ)充一下蛋白質(zhì)。除此之外，在這炎炎夏日，我們還會(huì)煮綠豆海帶糖水來(lái)為隊(duì)員們解一下暑。
醫(yī)療篇，我們?yōu)殛?duì)員們準(zhǔn)備了感冒藥、創(chuàng)可貼、跌打酒、花露水等常用的藥品，以便隊(duì)員們?cè)谑軅麜r(shí)、生病時(shí)或發(fā)生意外時(shí)可以得到迅速而簡(jiǎn)單的救護(hù)。
財(cái)物篇，財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人需要合理分配社會(huì)實(shí)踐中大家共有的財(cái)產(chǎn)，負(fù)責(zé)本次實(shí)踐中的各種費(fèi)用的預(yù)算和結(jié)算工作，使大家的財(cái)產(chǎn)花得清楚，花得實(shí)惠，花得安全。同時(shí)，大家為社會(huì)實(shí)踐中的活動(dòng)所準(zhǔn)備的資料等也可憑著收據(jù)向財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人報(bào)銷(xiāo)。
協(xié)助篇，我們后勤人員在社會(huì)實(shí)踐中所舉辦的活動(dòng)中需要協(xié)助大家，把活動(dòng)搞好，確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們后勤人員就協(xié)助各組，為活動(dòng)準(zhǔn)備器材，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦四處奔走。運(yùn)動(dòng)會(huì)中所發(fā)生的意外受傷事件也是由我們來(lái)準(zhǔn)備醫(yī)療藥品，為受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的傷口處理。
晚會(huì)篇，主要是在文藝晚會(huì)彩排的時(shí)候，根據(jù)場(chǎng)地的實(shí)際情況，為文藝晚會(huì)把場(chǎng)地布置一番。主要的裝飾物有氣球和彩帶，還有橫幅以及寫(xiě)著文藝晚會(huì)四個(gè)字的卡紙。我們力求場(chǎng)地布置看起來(lái)既簡(jiǎn)單卻又不失隆重之感。
總而言之，雖然后勤組的工作繁瑣又繁忙，不過(guò)我們忙得不亦悅乎。我們?cè)笧槲覀冞@支實(shí)踐隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力量，揮灑汗水，為屬于我們自己的青春而奮斗。我們奮斗，我們拼搏，我們無(wú)悔。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的教學(xué)吧。雖然只有短短的三次早讀和三節(jié)課，但足以讓我銘記一生。
在第一次早讀剛開(kāi)始時(shí)，孩子們略顯緊張。由于那次早讀的內(nèi)容是簡(jiǎn)單的單詞，而且是跟教室里的東西相關(guān)聯(lián)，所以孩子們很快就沉浸在學(xué)新單詞的喜悅中，忘記了那略顯生分的尷尬，齊口大聲跟著我朗誦起來(lái)。
在第一次上課時(shí)，那個(gè)場(chǎng)景真讓人苦不堪言。我在黑板上書(shū)寫(xiě)著，他們就在下面叫囂著，完全不顧我的教學(xué)。更有難搞的孩子當(dāng)場(chǎng)質(zhì)疑我的教學(xué)內(nèi)容，說(shuō)他們?cè)缫褜W(xué)過(guò)，能不能教些別的。我的笑容當(dāng)場(chǎng)僵住，無(wú)奈之下只好臨時(shí)改變自己的教學(xué)內(nèi)容，迎合他們的興趣給他們介紹了一些新單詞。除此之外，我叫他們舉手回答問(wèn)題時(shí)，他們也顯得很激動(dòng)。他們大多數(shù)直接沖到講桌上要求回答問(wèn)題，我被他們吵得頭昏腦脹，不知該怎么辦才好。即使沖他們大聲叫喊，但全班二十多個(gè)大喇叭齊聲向我襲來(lái)，我的聲音早已淹沒(méi)在聲潮中。那時(shí)，我第一次感覺(jué)到原來(lái)上課好累，我無(wú)法駕馭這幫“小魔王”，我覺(jué)得很沮喪。后來(lái)聽(tīng)隊(duì)友們介紹一些方法去“鎮(zhèn)住”這幫小頑皮鬼們，結(jié)果挺有用的，還讓自己重拾了信心，對(duì)自己的教學(xué)有了自信。
秘訣一，上課要嚴(yán)肅，不可以讓孩子們覺(jué)得你好欺負(fù)，就是要保持當(dāng)老師的威嚴(yán)。秘訣二，如果不想讓他們吵鬧，就可以提出要他們抄寫(xiě)黑板內(nèi)容的要求，讓他們沒(méi)時(shí)間吵鬧。秘訣三，如果要讓他們上課時(shí)守秩序，不隨便離開(kāi)座位，就提出只讓乖孩子回答問(wèn)題的要求。并且同時(shí)也要真正做到讓坐姿端正又舉手的孩子回答問(wèn)題，這樣其他想要回答問(wèn)題的孩子也會(huì)跟著做，那么課堂紀(jì)律就會(huì)好得多，自己也不會(huì)感到挫敗感。秘訣四，這個(gè)只作參考，不予推薦。如果想要孩子們聽(tīng)話(huà)，就要了解他們喜歡的是什么，然后就拿他們所喜歡的東西“威脅”他們，如果他們不聽(tīng)話(huà)就不讓他們玩他們喜歡的東西。不過(guò)我覺(jué)得這個(gè)辦法有點(diǎn)殘忍，所以我也不忍心使用。
雖然我們使用“手段”讓孩子們聽(tīng)話(huà)，但我們還是希望他們能夠在安全舒適的環(huán)境中快樂(lè)的學(xué)到新知識(shí)。我們并不期待他們能在這短短的幾節(jié)課里學(xué)到很多東西，我們只愿他們能從我們身上得到一些人生的啟示，幫助他們看清自己的道路，明白自己真正想要的'是什么;幫助他們開(kāi)闊視野，放飛他們自己的夢(mèng)想。
下鄉(xiāng)結(jié)束之后，我在家里寫(xiě)了一篇名叫“靦腆男孩的心靈窗戶(hù)”的文章去投稿，結(jié)果這篇稿先后被大學(xué)生校內(nèi)網(wǎng)和碧海銀沙錄用，我很開(kāi)心。碧海銀沙還幫我的文章起了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題“真情男孩給小老師拍下一段視頻”，下面就是我的文章：
7月21日早上8點(diǎn)到10點(diǎn)，湛江師范學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)在萬(wàn)屋小學(xué)舉行了結(jié)業(yè)典禮。拍照期間，孩子們纏繞在身旁，手機(jī)不知什么時(shí)候已被拿走。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)小男孩就把手機(jī)遞給我，還害羞的對(duì)我說(shuō)：“老師，我給你拍了一段視屏，你回去再看。”。對(duì)于小男孩的話(huà)語(yǔ)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有太深的感覺(jué)，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午吃完飯后，我坐在床上，想起小男孩說(shuō)給我拍了一段視頻，就打開(kāi)來(lái)看看。視頻中小男孩從教室一直走到樓梯，他一邊走一邊說(shuō)：“老師，你應(yīng)該還記得我吧。在這些日子里，我很開(kāi)心。這大概是我最難忘的日子了�！逼鋵�(shí)我對(duì)這個(gè)小男孩還是有印象的，他上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題，下課時(shí)與同班小男生打成一片，但與我們這些小老師在一起的時(shí)候就顯得有些害羞。
短短幾十秒，小男孩傾訴了他的“情”，我感受到了他的“愛(ài)”。其實(shí)人與人的心靈距離并不那么遙遠(yuǎn)，一個(gè)微笑，一聲問(wèn)候，就能打動(dòng)你我的心。愿我們這支實(shí)踐隊(duì)能帶給萬(wàn)屋小學(xué)的學(xué)生們一陣春風(fēng)，溫暖他們的心窩，為他們的夢(mèng)想插上翅膀。
這真的是值得紀(jì)念的一次經(jīng)歷。對(duì)于我這個(gè)不玩微博，不玩微信，蜷縮在殼里，沉浸在自己的世界中的“小烏龜”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑給了我與外界，與網(wǎng)絡(luò)，與社會(huì)多接觸的勇氣，鼓勵(lì)我走出只屬于自己的小小天地，到外面的世界去闖蕩，去創(chuàng)造屬于自己的精彩，去活出最真實(shí)的自己。
最后，三下鄉(xiāng)的社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了，但它永遠(yuǎn)存在我的心底。在下鄉(xiāng)中我也學(xué)到了很多，懂得如何去與隊(duì)友們友好相處，怎樣處理一些緊急事件，明白了團(tuán)隊(duì)的力量是多么的巨大······
三下鄉(xiāng)，已過(guò)去;�；貞洠嫘牡�。想當(dāng)初，排萬(wàn)難，過(guò)千山，招隊(duì)員。下鄉(xiāng)前，買(mǎi)東西，精細(xì)算，怕浪費(fèi)。第一天，情難禁，坐車(chē)上，心遐想。啟動(dòng)式，肩并肩，心連心，唱心聲。例會(huì)上，找錯(cuò)誤，作總結(jié)，齊改正。廚房里，你我他，忙碌著，飯菜香。運(yùn)動(dòng)會(huì)，奔跑著，向前沖，笑顏開(kāi)。課堂上，小手揮，心飛翔，夢(mèng)飛揚(yáng)。晚會(huì)里，正表演，遭大雨，更激情。回來(lái)時(shí)，小路上，小身影，兩行淚。景已換，人不在，心落寞，待回訪(fǎng)。再相見(jiàn)，緊擁抱，說(shuō)際遇，訴心事。我抬頭，望天際，等那天，早到來(lái)。
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