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孩子入園變化和家長(zhǎng)心得體會(huì)

時(shí)間:2021-03-01 10:23:33 心得體會(huì) 我要投稿

孩子入園變化和家長(zhǎng)心得體會(huì)

  孩子在幼兒園學(xué)到了很多知識(shí),例如:歌曲、兒歌、舞蹈、英語(yǔ)、繪畫等,為了使孩子將學(xué)到的知識(shí)在生活中得以充分地展示,當(dāng)孩子回到家中把在幼兒園學(xué)會(huì)的知識(shí)顯現(xiàn)出來(lái)時(shí),作為家長(zhǎng)能否有意識(shí)地參與到孩子的活動(dòng)當(dāng)中并引導(dǎo)孩子將學(xué)到的知識(shí),在生活中能夠?qū)W以致用。記得我女兒有兩天的時(shí)間,回到家里邊表演、邊唱,歌詞是這樣的:一只螞蟻在洞口,看見一粒豆,怎么搬也搬不動(dòng),急得直搖頭。小小螞蟻想一想,想出好辦法,回洞請(qǐng)來(lái)好朋友,抬著一起走。一支支小小的歌曲,能給孩子無(wú)限的智慧,教給孩子怎樣去做事情,在平時(shí)我女兒做事有時(shí)好著急,我和她爸會(huì)利用歌詞提醒孩子“不要著急,想想老師教的,想出一個(gè)好辦法,這樣孩子在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下從容地把問(wèn)題解決了,這樣久而久之會(huì)形成孩子好的性格,F(xiàn)在我女兒遇到事情會(huì)自己說(shuō):“想個(gè)好辦法”。

孩子入園變化和家長(zhǎng)心得體會(huì)

  英語(yǔ)教學(xué)可以說(shuō)是本園的一大特色之一,英語(yǔ)老師用英語(yǔ)與孩子們交流,用英語(yǔ)指導(dǎo)孩子們的日常活動(dòng),并在周末發(fā)一張條子給家長(zhǎng)說(shuō)明一周所學(xué)內(nèi)容,我的孩子回到家的一些活動(dòng)或游戲能用英語(yǔ)操作,我也盡量用英語(yǔ)跟孩子對(duì)話,有時(shí)孩子說(shuō)的我聽不懂,我就去問(wèn)Ava老師,我鼓勵(lì)孩子說(shuō):貞貞跟老師學(xué)會(huì)了,回來(lái)教爸爸媽媽,這樣又給孩子增強(qiáng)了自信心,孩子一直喜歡說(shuō)英語(yǔ),并且發(fā)音準(zhǔn)確,且有一定的動(dòng)感,我想如果一直這樣堅(jiān)持的話,對(duì)孩子的將來(lái)會(huì)有很大的幫助。

  另外,口述日記是幼兒園對(duì)孩子和家長(zhǎng)提倡的一項(xiàng)重要活動(dòng),并且老師也經(jīng)常提醒家長(zhǎng)把孩子的某種活動(dòng),讓孩子口述后,家長(zhǎng)幫著記下來(lái)。我認(rèn)為,這一活動(dòng)進(jìn)行得好,對(duì)于開發(fā)孩子的思維機(jī)制,語(yǔ)言發(fā)展和口語(yǔ)表達(dá)能力以及習(xí)慣行為養(yǎng)成是十分有利的。這樣,在學(xué)前孩子已學(xué)會(huì)口頭作文了,等孩子會(huì)寫字以后,她會(huì)自己寫,這給孩子上小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),乃致對(duì)孩子一生影響也是不可估量的。各位家長(zhǎng),在時(shí)間和精力允許的條件下,請(qǐng)您蹲下來(lái)和孩子做朋友吧!

  最后,我還想回憶九月份我女兒剛來(lái)黃楊班時(shí)那感人的一幕,我記得,大概有一個(gè)月左右的時(shí)間,每天下午接孩子的時(shí)間,王老師總是耐心地把每一個(gè)孩子的情況一一向每一位家長(zhǎng)匯報(bào),同時(shí)她也認(rèn)真地傾聽著家長(zhǎng)的反饋,她的工作熱情使我無(wú)不為之感動(dòng),并且她班三位老師合作得非常默契,她們愛(ài)每一個(gè)孩子,她們對(duì)孩子知冷知熱,她們?nèi)皇鞘芎⒆觽儦g迎的老師,是受家長(zhǎng)信任和愛(ài)戴的`老師,同時(shí)她們又是其他老師的縮影,有這樣的老師,有這樣的管理,有這樣的辦園思想和實(shí)干精神,我們家長(zhǎng)是滿意的,放心的。在此我代表各位家長(zhǎng)向園內(nèi)所有的工作人員和為孩子們創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)空間的專家們,表示忠心的感謝!