最新開學(xué)第一課心得體會
迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課又和大家見面了,以下是小編給大家整理提供的相關(guān)心得內(nèi)容,快來閱讀看看。
開學(xué)第一課心得體會一
開學(xué)第一課以長征為主題,其中穿插了幾個長征故事,每一個故事都扣人心弦,而故事與故事又是環(huán)環(huán)相扣,令我受益匪淺。
其中有三個故事最令我感動,一個是賀龍與他的女兒賀捷生的故事。賀龍是一位叱咤風(fēng)云的將軍,曾擔(dān)任過南昌起義總指揮,打過無數(shù)次勝仗,令敵人聞風(fēng)喪膽。他的女兒賀捷生出生不到20天就參加長征,為了保護(hù)女兒,賀龍把他揣在自己的懷里。在一次與敵人的戰(zhàn)斗中,賀龍率領(lǐng)部隊沖鋒時他懷里的女兒掉了都沒有發(fā)現(xiàn)。等戰(zhàn)斗結(jié)束,賀龍發(fā)現(xiàn)自己的女兒不見了,頓時驚恐得臉色煞白,差點從馬上跌落,他慌忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,向回跑去,終于找到了小女兒,當(dāng)他再次把女兒抱在懷里時眼中含淚了。“父愛大如天”,一個人,無論有多偉大,無論他的地位高低貴賤,愛孩子的心是一樣的,爸爸媽媽能做到“愛人如己”,看到這里,我看看身邊的爸爸媽媽,他們時時處處都為我著想,我將來能為他們做點什么呢?
第二個故事打斷了我的思考,獨臂將軍賀炳炎1935年12月,年僅22歲,已出任紅5師師長,率部隨紅二.六軍團(tuán)長征。在一次激戰(zhàn)中,他第六次負(fù)傷,右臂被打斷。無奈之下,醫(yī)生決定截去他的.右臂。當(dāng)時不僅沒有麻藥,甚至連手術(shù)器械都沒有,醫(yī)生好不容易才從老鄉(xiāng)那里找到一把鋸木頭的木工鋸,就用它來鋸掉賀炳炎受傷的右臂。賀炳炎讓衛(wèi)生員將自己反綁在門板上,嘴里塞上毛巾……手術(shù)前后用了兩個多小時,他幾次昏死過去,嘴里的毛巾被咬得稀爛。
賀龍?zhí)匾庖藘蓧K鋸下來的骨頭,以此激勵部隊:“看,這就是賀炳炎的骨頭!這就是共產(chǎn)黨人的骨頭!”在民族大義面前,賀炳炎選擇了“舍我”,他靠的是什么?是中國共產(chǎn)黨人堅定的信念,是為了解放全中國而血戰(zhàn)到底的決心!記得入團(tuán)時媽媽就告誡過我:“入團(tuán)不止是榮譽,更是社會責(zé)任、是肩負(fù)國家和民族大業(yè)的使命”。我當(dāng)時不以為然,今天我終于懂了什么叫“信仰”,只有肩負(fù)國家、民族的共產(chǎn)黨人才能承受這樣的痛苦,賀炳炎將軍給我詮釋了信仰的最高境界——舍我!
第三個是南京郵電大學(xué)校長秦華禮的故事,長征時,每個戰(zhàn)士的背后都背著一個小桌板,大家就是靠這個小桌板在長征的路上學(xué)習(xí)認(rèn)字、計算,甚至勾股定理,這個方法讓一部分人因此成為了大學(xué)院士,秦華禮將軍就是這么當(dāng)上了南京郵電大學(xué)校長。救國,不能全靠武力,更要用知識,用思想拯救國人。在長征路上,背著一個小桌板,會給自身造成輜重加重,若是遭遇敵人,很可能就會喪命。而共產(chǎn)黨人,本著解放全中國、拯救人民、不畏犧牲的精神,堅持了下來!
一臺小小的晚會,帶我們走完兩萬五千里長征,從千千萬萬個故事中篩選出三個層面的故事啟迪我們的人生,懂得感恩父母是衡量作為人的第一個標(biāo)準(zhǔn);其次是信仰和追求,沒有信仰等于沒有人生目標(biāo);最后就是“主動學(xué)習(xí)”才能避免“被動挨打”,解放和建立新中國需要文化知識,學(xué)習(xí)需要時時刻刻,我們對學(xué)習(xí)的懈怠就是對革命先烈的褻瀆。
“開學(xué)第一課”深深地嵌入我的記憶,新學(xué)期的開篇就從這里開始,我們將從這里走向自己人生的征途!
開學(xué)第一課心得體會二
李主任安排的班主任培訓(xùn)非常及時,培訓(xùn)內(nèi)容也正是我說欠缺的,所以我感到這次培訓(xùn)非常精彩,讓我受益匪淺。
這次講座除了帶給我們一種精神、一種感動,同時也給我們帶來更多的思考!王老師的小課題培訓(xùn),讓我感受到他的別具匠心和對學(xué)生全心全意的愛,也讓我感受到班主任要重視班級文化的建設(shè),要用心設(shè)計每期板報,做到全員參與,而且從設(shè)計、制作、展示、維護(hù)、收集等各個環(huán)節(jié)都要做到踏實、用心、系統(tǒng)。也就是后來常校長在總結(jié)時說的“自己的班級管理與自己的學(xué)科教學(xué)相融合,與學(xué);顒酉嘟Y(jié)合”。另外,通過他的匯報,我還知道了小課題研究的匯報流程。
通過聆聽這次講座,讓我更加了解到做一個順應(yīng)時代發(fā)展的現(xiàn)代班主任的重要性,在以后的工作中我會用現(xiàn)代的課程培養(yǎng)學(xué)生,用優(yōu)雅的環(huán)境熏陶學(xué)生,用多彩的生活鍛煉學(xué)生,用豐富的活動啟迪學(xué)生,用優(yōu)秀的文化滋養(yǎng)學(xué)生,從而在提高自身文化素養(yǎng)和教育教學(xué)水平的同時,實現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的共同發(fā)展!
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