預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？以下是小編精心整理的預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)1
傳染病防治主要包括管理好傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。
傳染病管理：感染傳染病的人，建議在醫(yī)院或居家隔離治療，直至痊愈才能出院或離家；對(duì)于感染傳染病的動(dòng)物，控制在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，必要時(shí)進(jìn)行捕殺、焚燒、深埋。切斷傳播途徑：對(duì)傳染病污染的環(huán)境及物品進(jìn)行全面消毒；在公共場(chǎng)所及家居必須保持空氣流通，對(duì)局部空氣進(jìn)行消毒；理飲食，個(gè)人要養(yǎng)成良好的飯前便后要洗手的習(xí)慣。
保護(hù)易感人群：提高人群的免疫力有非特異性措施和特異性措施。非特異性措施包括參加體育活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)；注意衛(wèi)生習(xí)慣；均衡營(yíng)養(yǎng)；改善居住條件等。特異性措施分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫。被動(dòng)免疫通過(guò)給易感者注射針對(duì)某種傳染病的`特異性抗體，達(dá)到迅速、短暫的保護(hù)作用。而主動(dòng)免疫則通過(guò)注射（或服用）某種傳染病的疫苗、菌苗或類(lèi)毒素，使易感者體內(nèi)產(chǎn)生免疫力，在我國(guó)通過(guò)在本地疾病預(yù)防控制中心或鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接種一類(lèi)疫苗（免疫規(guī)劃疫苗）和二類(lèi)疫苗預(yù)防傳染病，二類(lèi)疫苗如接種流感疫苗預(yù)防流感、接種狂犬病疫苗預(yù)防狂犬病、接種水痘疫苗預(yù)防水痘、腮腺炎疫苗預(yù)防流行性腮腺炎等。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)2
小朋友們踏入幼兒園，一天的生活就開(kāi)始啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的"小衛(wèi)士"，她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境，確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長(zhǎng)們。細(xì)致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細(xì)致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們?cè)趫@的一日健康生活保駕護(hù)航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的'衛(wèi)生消毒管理制度，下面讓我們來(lái)看一看，我們的老師每日為班級(jí)必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)。每日開(kāi)窗通風(fēng)3~4次，每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。
老師們每日更換新毛巾，首先清洗毛巾，其次放入專(zhuān)用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘，最后清水浸泡后晾曬，確保每條毛巾干干凈凈!
進(jìn)教室前、活動(dòng)后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖，做干凈的小寶貝!堅(jiān)持健康洗手七步法，消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒，防止病菌傳播與交叉感染。專(zhuān)業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們?cè)趯?duì)桌椅、門(mén)窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭進(jìn)行消毒。
每日三次對(duì)地面進(jìn)行嚴(yán)格消毒!地面清洗干凈后，用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!
每日認(rèn)真對(duì)廁所進(jìn)行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點(diǎn)后打開(kāi)空氣消殺機(jī)和紫外線燈進(jìn)行班級(jí)環(huán)境消毒殺菌。
定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。
這些看似繁瑣的消毒，早已成為了老師們的習(xí)慣，日常生活中，老師們做的遠(yuǎn)比這些制度更加細(xì)致，看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂(lè)的游戲生活，是我們每一位老師的快樂(lè)!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右，濕度在50—60%最為合適，每天開(kāi)窗3—4次，每次約15分鐘左右，每天用濕拖布擦地，使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤(rùn)。
2.加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體對(duì)病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉，多增加戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒對(duì)周?chē)h(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對(duì)疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因?yàn)榈挚沽θ�，耐寒能力差造成的�?/p>
3.注意孩子的衣著，孩子穿衣要適當(dāng)，隨氣溫變化增減，衣著要以脊背無(wú)汗為適度。很多家長(zhǎng)把孩子包裹得很?chē)?yán)密，誤以為這樣就不會(huì)得病。其實(shí)孩子活動(dòng)量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能動(dòng)，一活動(dòng)就汗水淋淋，風(fēng)一吹就易感冒。平時(shí)不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食，這樣可以增強(qiáng)身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補(bǔ)充些維生素，多給孩子喝水也可以達(dá)到預(yù)防的目的。
5.嚴(yán)格按照兒童計(jì)劃免疫接種程序按時(shí)注射疫苗，提高對(duì)傳染病的免疫力，以預(yù)防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場(chǎng)所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過(guò)飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽(yáng)光下暴曬，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的傳播。
8.家長(zhǎng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查，發(fā)現(xiàn)異常例如：口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀，及時(shí)與幼兒園聯(lián)系。
9.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，堅(jiān)持上幼兒園，早睡早起，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，同時(shí)要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生，盡量少吃生冷食品，不吃不潔飲食。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)3
常見(jiàn)的傳染性疾病括：流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。因此我們有必要對(duì)秋冬季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
預(yù)防措施：
1、幼兒園措施。各班活動(dòng)室、寢室、必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次應(yīng)在半小時(shí)以上。定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng)，可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量，改善室內(nèi)空氣質(zhì)量，調(diào)節(jié)居室微小氣候，是最簡(jiǎn)單、行之有效的室內(nèi)空氣消毒方法。幼兒園也會(huì)有計(jì)劃的實(shí)施消毒措施。每日帶領(lǐng)幼兒戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)以上，讓幼兒多飲溫開(kāi)水可以有效減少發(fā)病率。
2、接種疫苗：常見(jiàn)的傳染病現(xiàn)在一般都有疫苗，進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類(lèi)傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，預(yù)防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。要保持生活場(chǎng)所的衛(wèi)生。飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍，勤換、勤洗，勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰，個(gè)人衛(wèi)生用品切勿混用。
4、加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)讓幼兒積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)
5、生活有規(guī)律。睡眠休息要好，生活有規(guī)律，保持充分的睡眠，對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。要合理安排好作息，做到生活有規(guī)律，避免過(guò)量的活動(dòng)使身體勞累過(guò)度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能力下降，容易受到病毒感染。
6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。氣候多變，乍暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體極易侵入、必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服，切不可一下子減得太多。所以家長(zhǎng)要合理安排好飲食，飲食上不宜太過(guò)辛辣，太過(guò)則助火氣，也不宜過(guò)食油膩。要減少對(duì)呼吸道的刺激，要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類(lèi)及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7、切莫諱疾忌醫(yī)。由于秋冬季傳染病初期多有類(lèi)似感冒的癥狀，易被忽視，因此身體有不適應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，特別是幼兒有發(fā)熱癥狀或身上出現(xiàn)各種皮疹時(shí)，應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療。如有傳染病的情況，應(yīng)立刻采取隔離措施，以免范圍擴(kuò)大。
傳染病雖然種類(lèi)繁多，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
幼兒秋冬季衛(wèi)生保健常識(shí)
訣竅1：呵護(hù)孩子皮膚
媽媽在給孩子擦拭或洗臉時(shí)宜選用柔軟的毛巾，不要用力擦洗。
每次清洗完畢后，需用含有天然滋潤(rùn)成分的兒童護(hù)膚品。孩子的嘴唇容易干裂。媽媽?xiě)?yīng)先用濕熱毛巾敷在孩子的嘴唇上，使嘴唇充血，然后涂抹潤(rùn)唇膏。孩子鼻腔內(nèi)的黏膜比較容易干燥，媽媽可用棉簽蕉生理鹽水滋潤(rùn)鼻腔。
訣竅2：少吃“上火”食物
刺激性食物應(yīng)該少吃，容易“上火”，如大蒜、姜、韭菜、辣椒等。少吃偏咸的食品，因?yàn)辂}分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過(guò)高的.油炸食品和一些熱性水果，如荔枝、桂圓、橘子等，也應(yīng)盡量少吃。
訣竅3：給孩子多喝水
秋高氣爽，孩子應(yīng)該多喝白開(kāi)水，如果孩子排斥白開(kāi)水，可以試著喝些菊花茶、金銀花露等，防止幼兒出鼻血等癥狀。在幼兒園里時(shí)，老師也會(huì)關(guān)照小朋友多喝水。平時(shí)多給孩子吃富含水分的應(yīng)季水果，如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補(bǔ)充水分的重要手段，清湯可以稀釋菜肴的鹽分，并保持孩子體內(nèi)水分平衡。
訣竅4：及時(shí)打預(yù)防針
及時(shí)預(yù)防接種，防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病。一般在注射疫苗后至少一個(gè)月，才能在孩子體內(nèi)產(chǎn)生抵抗傳染病的抗體。
訣竅5：保持環(huán)境衛(wèi)生
不在幼兒園內(nèi)及公共場(chǎng)所隨地吐痰、大小便，不亂扔果皮、煙頭、紙屑等廢棄物；室內(nèi)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生、整潔、清新的環(huán)境。總之，培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，方能讓孩子健康愉快的成長(zhǎng)。
訣竅6：營(yíng)養(yǎng)調(diào)理
多給孩子吃牛奶、豆制品、魚(yú)、肉等高蛋白飲食。多補(bǔ)充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧，以防秋季便秘。富含纖維素的食品，如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等，也應(yīng)增加。總之，要葷素搭配，粗細(xì)搭配，做到平衡飲食，才能減少秋季發(fā)病。
訣竅7：洽水鍛煉
中醫(yī)認(rèn)為“寒涼傷脾。即使體質(zhì)好的孩子也不能天天吃洽飲。除了限制冷飲以外，從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。秋季宜用洽水擦洗以提高孩子對(duì)冷的適應(yīng)能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋。冷水鍛煉要循序漸進(jìn)，先用與體溫接近的水，然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。洽水沖淋適合3歲以上的兒童，動(dòng)作要迅速，浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。
訣竅8：預(yù)防腹瀉
入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期，又稱(chēng)秋季腹瀉，主要累及3歲左右的孩子。媽媽一定要把住“入口關(guān)”，注意飲食衛(wèi)生，不給孩子吃生冷食品，定期給玩具和食具煮沸消毒。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)4
傳染病是指由病原體引起的，可以通過(guò)空氣、飛沫、血液或直接接觸等途徑傳播的疾病。面對(duì)不斷變異和新出現(xiàn)的傳染病，科學(xué)預(yù)防成為了保護(hù)人們健康的重要手段。通過(guò)個(gè)人防護(hù)、環(huán)境清潔、健康教育等措施，我們可以有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，我總結(jié)了一些關(guān)于科學(xué)預(yù)防傳染病的心得體會(huì)。
首先，個(gè)人防護(hù)是預(yù)防傳染病的首要措施。我們應(yīng)該養(yǎng)成勤洗手的.好習(xí)慣，特別是在接觸公共場(chǎng)所、生食、垃圾等容易受到污染的地方后。并且要注意使用肥皂或洗手液徹底清潔雙手。此外，佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病的有效方式，尤其是在人多擁擠、空氣污染嚴(yán)重的地方。對(duì)于某些高風(fēng)險(xiǎn)職業(yè)，如醫(yī)護(hù)人員，戴手套和防護(hù)服也是必要的。個(gè)人防護(hù)的重要性在于保護(hù)自己的同時(shí)，也減少了傳染病的傳播。
其次，環(huán)境清潔是預(yù)防傳染病的重要環(huán)節(jié)。保持環(huán)境的整潔與衛(wèi)生，對(duì)于預(yù)防細(xì)菌、病毒的繁殖起到了至關(guān)重要的作用。經(jīng)常打掃、消毒家居環(huán)境，對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行定期清潔，尤其是廁所、垃圾桶等易滋生細(xì)菌的地方。定期更換被單、枕套、毛巾等常接觸的物品，也能減少細(xì)菌的滋生和傳播。此外，保持良好的通風(fēng)環(huán)境也能有效降低傳染病的傳播風(fēng)險(xiǎn)。
再次，健康教育的重要性不可忽視。提高公眾的健康意識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)防病的知識(shí)，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。通過(guò)媒體宣傳、健康教育課程、社區(qū)互動(dòng)等方式，向公眾普及正確的健康知識(shí)。了解疾病的傳播途徑和防護(hù)措施，對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的健康都至關(guān)重要。此外，加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)正確的衛(wèi)生習(xí)慣，也是預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)。
綜上所述，科學(xué)預(yù)防傳染病是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人防護(hù)、環(huán)境清潔和健康教育是預(yù)防傳染病的三大支柱。只有每個(gè)人都意識(shí)到預(yù)防傳染病的重要性，積極地參與到預(yù)防措施中，才能構(gòu)建一個(gè)健康、安全的社會(huì)。面對(duì)傳染病不斷的威脅和變異，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)，以科學(xué)的態(tài)度和知識(shí)為武器，共同迎接傳染病防控的挑戰(zhàn)，保障人民群眾的身體健康和生命安全。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)5
隨著寒冷冬季的來(lái)臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感學(xué)問(wèn)，做到有效預(yù)防流感病毒入侵，寧晉三中〔五中東校區(qū)〕于12月26日，動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了預(yù)防流行性感冒學(xué)問(wèn)主題班會(huì)活動(dòng)。
此次班會(huì)，從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活詳情入手介紹了防范流感的.措施。例如：留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手；自身要留意保暖，避開(kāi)受涼；均衡飲食；常進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，增添體質(zhì)；常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽；保持充分睡眠等。活動(dòng)中，通過(guò)“老師講”、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性，把握了流感預(yù)防的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
防的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生們對(duì)流感有了更全面的了解，提高了對(duì)流感防治重要性的認(rèn)識(shí)以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力，增添了全體師生健康和自我愛(ài)惜意識(shí)。
據(jù)了解，今年的流感來(lái)勢(shì)猛于往年，病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期，對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒，同時(shí)提供充分?jǐn)?shù)量的食用醋，實(shí)行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉，負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)置了板藍(lán)根飲品，表達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對(duì)今冬來(lái)勢(shì)兇惡的流感病毒，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)6
學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，感等呼吸道傳染病是比較簡(jiǎn)潔入侵的，所以要做好預(yù)防的措施。
為進(jìn)一步做好學(xué)生保健工作，確保全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間宣揚(yáng)預(yù)防流行性感冒常識(shí)。通過(guò)此次班會(huì)，讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的'基本學(xué)問(wèn)、把握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們留意教室通風(fēng)透氣，保持環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預(yù)防病毒、病菌的入侵。
通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)流感有了明確清晰的認(rèn)識(shí)，增添了自我愛(ài)惜意識(shí)。學(xué)校也在對(duì)流感病毒的防治工作有條不紊的展開(kāi)，以保障全體師生的身心健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)7
每周一班會(huì)，周周都精彩。在本周班會(huì)時(shí)間，高一年級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感，科學(xué)預(yù)判，筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。
“班會(huì)課來(lái)了”，同學(xué)們著裝整齊，精神抖擻，充滿期待。伴著輕柔的音樂(lè)，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好，并通過(guò)幻燈片展示了今天的班會(huì)主題，同學(xué)們的注意力，一下就被吸引過(guò)去了。
班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解，認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的是，它的`殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè)，緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒，傳染性強(qiáng)，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象，隨著溫度的升高，傳染會(huì)更加劇烈。講到這里，主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒(méi)有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。
在本次班會(huì)課上，兩位主持人還和其他同學(xué)進(jìn)行了熱情友好的互動(dòng)，在愉悅的氛圍中宣傳了科學(xué)防疫知識(shí)，贏得的掌聲一陣比一陣熱烈。
同學(xué)們表示：通過(guò)這次班會(huì)課，受益匪淺，收獲很多，對(duì)于流感也有了更多的認(rèn)識(shí)和了解，更懂得健康體魄才是學(xué)子們努力前行的堅(jiān)定基礎(chǔ)。從此刻起，要培養(yǎng)科學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自己防疫的能力，對(duì)流感及一切病毒說(shuō)不！
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)8
學(xué)校是人群高密集場(chǎng)所，且學(xué)生是抵抗力較弱的群體，因此，流感等呼吸道傳染病是比較容易入侵的，所以要做好預(yù)防的措施。
為進(jìn)一步做好學(xué)生保健工作，確保全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，欒城區(qū)第二中學(xué)組織各年級(jí)利用班會(huì)時(shí)間宣傳預(yù)防流行性感冒常識(shí)。通過(guò)此次班會(huì)，讓學(xué)生了解感冒和流行性感冒的基本知識(shí)、掌握流感預(yù)防方法。教育同學(xué)們注意教室通風(fēng)透氣，保持環(huán)境衛(wèi)生，勤洗手，人流密集處佩戴口罩，預(yù)防病毒、病菌的入侵。
通過(guò)此次活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)流感有了明確清晰的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校也在對(duì)流感病毒的防治工作有條不紊的'展開(kāi)，以保障全體師生的身心健康，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)9
通過(guò)培訓(xùn)了解到傳染病常見(jiàn)的傳播途徑有5類(lèi)：接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲(chóng)或動(dòng)物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。通過(guò)此次的培訓(xùn)，我們?cè)敿?xì)具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動(dòng)。每次在半小時(shí)以上。通風(fēng)時(shí)間安排在早晨及上下午班級(jí)學(xué)生戶(hù)(室)外活動(dòng)時(shí)。空調(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶(hù)敞開(kāi)，但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖學(xué)生。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所的衛(wèi)生，不要堆放垃圾。定時(shí)進(jìn)行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來(lái)一定要按規(guī)定程序洗手，打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋，用過(guò)的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，不隨地吐痰。
4、加強(qiáng)戶(hù)外鍛煉，增強(qiáng)免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉，多到郊外、戶(hù)外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉，使身體氣血暢通，筋骨舒展，體質(zhì)增強(qiáng)。
5、衣、食細(xì)節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化，適時(shí)為學(xué)生增減衣服，切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗學(xué)生，及時(shí)為學(xué)生擦干背部的汗。對(duì)個(gè)別愛(ài)出汗的學(xué)生，可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外，還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘，有無(wú)癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時(shí)，要對(duì)患兒采取及時(shí)隔離、送診、居家休息的措施，同時(shí)班內(nèi)做好即時(shí)消毒，對(duì)患兒所用的.物品要立即進(jìn)行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門(mén)口進(jìn)行晨間接待，與家長(zhǎng)做好交接。晚來(lái)學(xué)生亦應(yīng)由教師迎出接待,家長(zhǎng)門(mén)外止步。
7、做好家長(zhǎng)工作。傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，與家長(zhǎng)做好溝通，盡可能不帶孩子去人多的公共場(chǎng)所，特別是體弱兒，尤其要注意。另外對(duì)有出疹子、發(fā)熱學(xué)生應(yīng)盡早明確診斷，及時(shí)進(jìn)行治療，并在家休養(yǎng)，排除傳染性方可送學(xué)生入校。對(duì)校內(nèi)的防病措施，涉及到需要家長(zhǎng)配合的(如家長(zhǎng)校外止步規(guī)定)，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)。
以預(yù)防為主，早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施，希望可以給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全的生活環(huán)境。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)10
教育局聯(lián)合疾控中心在xx三中階梯教室召開(kāi)了秋季開(kāi)學(xué)后中小學(xué)幼兒園傳染病防控及預(yù)防接種證查驗(yàn)、補(bǔ)正、補(bǔ)種工作培訓(xùn)會(huì)議。會(huì)議組織我區(qū)的中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、分管衛(wèi)生工作的相關(guān)人員及校醫(yī)近300人參加了培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)由區(qū)疾病控制科李科長(zhǎng)主講，內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面：首先李科長(zhǎng)對(duì)我區(qū)上半年學(xué)校發(fā)生的狂犬病、水痘、手足口病等傳染病疫情進(jìn)行了分析介紹；其次著重講解了：各校（園）開(kāi)展入園入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)工作的重要性及學(xué)校的職責(zé)；做好學(xué)校傳染病報(bào)告管理，做到早報(bào)告、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療，及時(shí)掌握疫情控制的'主動(dòng)權(quán)。上好健康教育課，同時(shí)要充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、班隊(duì)會(huì)等多種途徑進(jìn)行宣傳教育，各學(xué)校教室和學(xué)生宿舍要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。一旦發(fā)生疫情流行或暴發(fā)，要立即對(duì)教室、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒，控制疫情傳播。 加強(qiáng)溝通協(xié)作，責(zé)任落實(shí)到位。各校（園）要嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求，認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé)，形成齊抓共管的良好局面。
通過(guò)此次培訓(xùn)，各校（園）進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)校傳染病防控的重要性。為今后開(kāi)展好入園、入學(xué)預(yù)防接種證的查驗(yàn)和傳染病防控工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)11
隨著寒冷冬季的來(lái)臨，又到了流感的高發(fā)期，為了讓學(xué)生深入了解流感知識(shí)，做到有效預(yù)防流感病毒入侵，寧晉三中（五中東校區(qū)）于12月26日，動(dòng)員組織各班級(jí)利用晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展了預(yù)防流行性感冒知識(shí)主題班會(huì)活動(dòng)。
此次班會(huì)，從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進(jìn)行。班主任向?qū)W生細(xì)致講解了流感的傳播途徑及危害，并且從生活細(xì)節(jié)入手介紹了防范流感的措施。例如：注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手；自身要注意保暖，避免受涼；均衡飲食；常進(jìn)行戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)；常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清新；保持充足睡眠等。活動(dòng)中，通過(guò)“老師講”、“學(xué)生說(shuō)”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性，掌握了流感預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生們對(duì)流感有了更全面的了解，提高了對(duì)流感防治重要性的.認(rèn)識(shí)以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力，增強(qiáng)了全體師生健康和自我保護(hù)意識(shí)。
據(jù)了解，今年的流感來(lái)勢(shì)猛于往年，病毒傳染性強(qiáng)且傳播速度快。為此，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期，對(duì)教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進(jìn)行了全面的消毒，同時(shí)提供充足數(shù)量的食用醋，采取了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉，負(fù)責(zé)各級(jí)部的副校長(zhǎng)還自費(fèi)給老師們購(gòu)買(mǎi)了板藍(lán)根飲品，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師細(xì)致入微的關(guān)懷。
針對(duì)今冬來(lái)勢(shì)兇猛的流感病毒，學(xué)校多措共施，將流感苗頭進(jìn)行了有效遏制，為師生的身體健康提供了有力保障。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)12
天氣日益變冷，為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校冬季傳染病防治工作，增強(qiáng)全體學(xué)生預(yù)防傳染病意識(shí)，確保學(xué)生的身體健康，11月20日，新建小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防冬季傳染病”主題活動(dòng)。
升旗儀式上，宋冉飛老師強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病從講究衛(wèi)生開(kāi)始，要注意環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生，還要注意睡眠和休息。四（1）班張萌、王嘉宇給大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見(jiàn)傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識(shí)。
隊(duì)課上，老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣服，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動(dòng)的開(kāi)展，使得學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解，增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的.意識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開(kāi)展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)13
每周一班會(huì)，周周都精彩。在本周班會(huì)時(shí)間，高一年級(jí)組開(kāi)展了“預(yù)防流感，科學(xué)預(yù)判，筑起防疫墻”的主題班會(huì)教育活動(dòng)。
“班會(huì)課來(lái)了”，同學(xué)們著裝整齊，精神抖擻，充滿期待。伴著輕柔的音樂(lè)，兩位主持人閃亮登場(chǎng)，他們彬彬有禮的向同學(xué)們問(wèn)好，并通過(guò)幻燈片展示了今天的班會(huì)主題，同學(xué)們的注意力，一下就被吸引過(guò)去了。
班會(huì)課上兩位主持人娓娓道來(lái)，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了科普教育：流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病，它與普通感冒截然不同，但經(jīng)常被人們誤解，認(rèn)為只是一種微不足道的感冒而已，但令人吃驚的是，它的殺傷力可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比人們預(yù)想的要大得多，屏幕上的材料一條接一條，材料的數(shù)據(jù)一個(gè)接一個(gè)，緊緊的揪著同學(xué)們的心。
流感病毒，傳染性強(qiáng)，傳播面廣，人們一旦患上流感，就會(huì)出現(xiàn)全身性高熱現(xiàn)象，隨著溫度的升高，傳染會(huì)更加劇烈。講到這里，主持人還特別強(qiáng)調(diào)了一句目前的流感治療體系并不健全，也沒(méi)有特效藥，所以大家應(yīng)特別重視從多方面入手筑起科學(xué)而堅(jiān)固的防疫墻：多喝熱水，作息規(guī)律；加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)；通風(fēng)透氣，清潔消毒；心態(tài)平和，免疫力自然提升。
大家介紹了“流行性感冒、腮腺炎、手足口病”等常見(jiàn)傳染病的癥狀、危害及如何預(yù)防等知識(shí)。
隊(duì)課上，老師向同學(xué)們傳達(dá)了預(yù)防疾病15字訣：“洗凈手、喝開(kāi)水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。要求學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.飲食習(xí)慣，做好衛(wèi)生值日工作，保持環(huán)境清潔，根據(jù)天氣變化及時(shí)增減衣服，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
活動(dòng)的開(kāi)展，使得學(xué)生對(duì)傳染病預(yù)防知識(shí)有了更多的了解，增強(qiáng)了預(yù)防傳染病的意識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有力地促進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的開(kāi)展，為創(chuàng)建平安、和諧校園提供了進(jìn)一步保障。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)14
傳染病是人類(lèi)歷史上最具殺傷力、最具毀滅性的疾病之一。預(yù)防傳染病成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠�，不僅是為了保護(hù)自己的健康，也是為了保障他人的身體安全。預(yù)防傳染病的目的在于防止病原體的傳播和擴(kuò)散，遏制疫情的蔓延，保障公眾健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
預(yù)防傳染病的具體方法和措施很多，而把這些方法具體化、落實(shí)到日常生活中則需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。最基本的'預(yù)防傳染病方法是勤洗手，不貪小便宜，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，并遵守醫(yī)療機(jī)構(gòu)制定的各項(xiàng)操作規(guī)范，做到不隨意亂跑、亂動(dòng)、亂扔?xùn)|西等。
個(gè)人預(yù)防傳染病的心得體會(huì)主要有四點(diǎn)。
第一，平常多喝水，增加身體免疫力。
第二，減少外出，避免密集人群聚集。
第三，定期進(jìn)行體檢，及時(shí)診治疾病。
第四，選擇口罩和消毒液時(shí)，盡量選用有效的產(chǎn)品。
預(yù)防傳染病是一項(xiàng)全民行動(dòng)，需要每一個(gè)人的參與和貢獻(xiàn)。因此，呼吁廣大公眾，積極參與預(yù)防傳染病的行動(dòng)，時(shí)刻保持高度的警惕性，認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)合理地進(jìn)行各項(xiàng)個(gè)人和公共衛(wèi)生措施，讓健康成為我們共同的追求和落實(shí)。
預(yù)防傳染病是保障公眾健康的重要工作，也是人類(lèi)共同的責(zé)任。預(yù)防傳染病需要我們形成正確的健康意識(shí)，切實(shí)保持個(gè)人衛(wèi)生和社會(huì)衛(wèi)生，從自己做起，從身邊做起，從家庭做起，積極參與到全社會(huì)的預(yù)防傳染病行動(dòng)中。只有這樣，我們才能在新的一年里，健康快樂(lè)地生活。
預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)15
在現(xiàn)代社會(huì)中，傳染病是屢見(jiàn)不鮮的。當(dāng)季節(jié)交替時(shí)，各種疾病的流行成為了一個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題。而在家庭中，家長(zhǎng)的健康狀況對(duì)整個(gè)家庭的生活起到至關(guān)重要的作用。因此，家長(zhǎng)的傳染病的預(yù)防成為了一個(gè)必須要重視的問(wèn)題。通過(guò)實(shí)踐和總結(jié)，我有了一些關(guān)于家長(zhǎng)傳染病的預(yù)防心得和體會(huì)。
提高免疫力是預(yù)防傳染病的有效手段。家長(zhǎng)可以通過(guò)合理的飲食來(lái)增強(qiáng)自身的免疫系統(tǒng)。每天保證攝入足夠的.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，尤其是維生素C和鋅等，可以幫助提高身體抵抗力。另外，均衡的膳食和適量的鍛煉也能讓身體更加健康。此外，保持良好的休息也是增強(qiáng)免疫力的重要條件。實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己身體狀態(tài)良好時(shí)，感染病毒的幾率明顯降低。
在家中，疾病很容易通過(guò)接觸傳播給其他家庭成員。因此，避免病毒的擴(kuò)散是非常重要的。首先，要做好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，尤其是在接觸過(guò)外界環(huán)境后回家時(shí)更要如此。其次，要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，比如覆蓋口鼻，避免用手直接觸摸眼睛和嘴巴。此外，保持家居環(huán)境的清潔也是阻止病毒擴(kuò)散的重要手段。定期清洗家具、被褥等，并保持居室通風(fēng)，可以有效減少病毒的存活。
家長(zhǎng)傳染病的預(yù)防不僅關(guān)系到自身的健康，也關(guān)系到家庭成員的健康。因此，加強(qiáng)家庭成員之間的溝通和協(xié)作也非常重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了不適癥狀時(shí)，及時(shí)告訴家人，并采取相應(yīng)的防護(hù)措施，如戴口罩，避免與家庭成員密切接觸。此外，要時(shí)刻關(guān)注家人的身體狀況，尤其是孩子。一旦發(fā)現(xiàn)有異常，要及時(shí)就醫(yī)，避免疾病的擴(kuò)散。
除了家庭層面的預(yù)防工作外，積極參與社區(qū)的預(yù)防工作也是非常重要的。與鄰里互動(dòng)，交流預(yù)防經(jīng)驗(yàn)，共同守護(hù)一個(gè)健康的社區(qū)環(huán)境。參與社區(qū)的文明衛(wèi)生活動(dòng)，如義務(wù)參加衛(wèi)生清潔行動(dòng)，定期公益性健康講座等，可以為社區(qū)成員提供更多的預(yù)防知識(shí)和實(shí)踐技巧。同時(shí)，也可以通過(guò)社區(qū)的資源，如定期免費(fèi)體檢等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題。
綜上所述，家長(zhǎng)傳染病的預(yù)防是一項(xiàng)涉及身體健康和家庭幸福的重要工作。通過(guò)增強(qiáng)自身免疫力、避免病毒的擴(kuò)散、加強(qiáng)家庭成員之間的溝通以及積極參與社區(qū)的預(yù)防工作，我們可以更好地預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播。每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該牢記這些心得體會(huì)并付諸實(shí)踐，為自己和家人創(chuàng)造一個(gè)健康、溫馨的環(huán)境。
【預(yù)防冬季傳染心得體會(huì)】相關(guān)文章：
關(guān)于冬季預(yù)防傳染病的黑板報(bào)12-23
冬季預(yù)防傳染病黑板報(bào)內(nèi)容11-30
預(yù)防冬季傳染病廣播稿（精選7篇）11-16
幼兒園秋冬季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)心得體會(huì)04-05
冬季預(yù)防流感心得體會(huì)08-11
預(yù)防秋冬傳染病心得體會(huì)10-30
傳染病預(yù)防心得11-10
預(yù)防傳染病培訓(xùn)心得10-31
春季傳染病預(yù)防通知02-03
預(yù)防傳染病心得優(yōu)秀04-07