《城南舊事》讀后感中學(xué)生

　　認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《城南舊事》讀后感中學(xué)生，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《城南舊事》讀后感中學(xué)生1

　　童年，是曾經(jīng)的天真可愛(ài)，是美好記憶的開(kāi)始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫這本《城南舊事》，也是她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷。

　　我一向?qū)γ�著不太感興趣，往往是剛翻開(kāi)一兩頁(yè)便將其束之高閣了�！冻悄吓f事》卻不同，淡淡的文字，悠悠的敘述著一個(gè)個(gè)平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京。影片中的主角英子（林海音），生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，過(guò)著屬于她自己的童年生活。隨著一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：緩緩走過(guò)的駱駝隊(duì)，英子也慢慢度過(guò)她的童年，英子的朋友“妞”，她喜歡的“秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，和因肺病去世的爸爸……·一幅幅童年的畫(huà)面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。

　　讓我感觸最深的是英子和宋媽分別的凄涼景象：英子坐在洋車上，不停的回頭望著騎著小毛驢的宋媽，直到宋媽的背影消失在盡頭。這幅畫(huà)面好像真的出現(xiàn)在我眼前，我看見(jiàn)了路旁的楓葉，聽(tīng)見(jiàn)了英子的哭泣，感到了心碎的悲痛。

　　合上書(shū)本，有種意猶未盡的感覺(jué)，《城南舊事》帶給我太對(duì)太多的感受。小小的英子，那么的天真可愛(ài)，本應(yīng)該過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年，卻要像大人們那樣思考，有很多事是不該在她那時(shí)發(fā)生的。父親的去世，讓一個(gè)12歲的孩子撐起了半個(gè)家，不僅要哄弟弟妹妹們開(kāi)心，還要照顧媽媽。思考，讓英子瞬間變成了大人，也讓她的`快樂(lè)童年背上了沉重的擔(dān)子。

　　回頭想想我們自己的童年生活，誰(shuí)不比英子小時(shí)候過(guò)的好呢？我們既不用操心家務(wù)，也不用為快樂(lè)發(fā)愁，以自己為中心，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人的感受。我們小時(shí)候沒(méi)有遇到過(guò)的事，英子遇到了；我們小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事，英子經(jīng)歷了。老子說(shuō)過(guò)：“禍兮福所倚，福兮禍所伏�！庇⒆舆@樣早就遇見(jiàn)了這些事，在日后抗打擊抗挫折心肯定比一般人要強(qiáng)，她必定變得很樂(lè)觀。再回頭看看童年，也許英子會(huì)很感激童年里經(jīng)過(guò)的種種挫折，讓她變成生活中的“強(qiáng)者”。

　　童年，就像一個(gè)百味瓶，里面裝著酸甜苦辣，各種味道。童年，又像一個(gè)萬(wàn)花筒，綻放著無(wú)數(shù)耀眼美麗的光芒。每個(gè)人的童年都是段美好的過(guò)程，美好的記憶。也許在你人生的道路上，它是個(gè)鋪墊；也許在你成功的人生中，還要感謝童年。那段回憶，誰(shuí)都無(wú)法抹去，不曾忘記，那就把它藏在心間，視為最珍貴的寶貝。

《城南舊事》讀后感中學(xué)生2

　　寒假里我一口氣讀完了一本名叫《城南舊事》的書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了：20年代末，六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里，在那里度過(guò)她的童年，也讓她在各種見(jiàn)聞和遭遇成長(zhǎng)了起來(lái)。后來(lái)，英子的爸爸因肺病而去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

　　我最喜歡《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》因?yàn)轳橊勱?duì)很可愛(ài)，她給英子帶來(lái)了很多快樂(lè)，也給了我很多生活的啟示，尤其是沉得住氣，不著急。

　　每年的寒假是我最期待的，但卻也讓我很頭大，因?yàn)榭倳?huì)一大堆一大堆的作業(yè)跟著我。就說(shuō)今年的寒假吧。數(shù)學(xué)寒假樂(lè)園、語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練80篇、英語(yǔ)閱讀100篇等等。所以，我的寒假永遠(yuǎn)快樂(lè)與煩惱并存�？墒牵�今年寒假有點(diǎn)不一樣。奶奶把我送到姐姐家去寫作業(yè)。姐姐給我訂了一個(gè)小小的計(jì)劃，我每天只做4頁(yè)數(shù)學(xué)練習(xí)題，4頁(yè)數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，3篇語(yǔ)文課外閱讀，3篇英語(yǔ)閱讀和30分鐘課外閱讀。完成了這些作業(yè)后，其實(shí)我每天還有4小時(shí)和朋友玩呢。我就這樣按著計(jì)劃認(rèn)真的做，使勁地玩。一天一天的過(guò)去了，發(fā)現(xiàn)十天后，所有的作業(yè)都完成了。真的就像駱駝一樣要沉得住氣，不要著急，慢慢地做，慢慢來(lái)；總會(huì)做完的，而且之快讓我有點(diǎn)吃驚。

　　其實(shí)，身邊的事都能告訴我這樣的道理：在1948年和1986年的'東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，日本選手山田本一均奪得冠軍。當(dāng)記者請(qǐng)他談?wù)劷?jīng)驗(yàn)時(shí)，性情木訥，不善言談的山田本一的回答跟謎一般：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。令人不得要領(lǐng)。原來(lái)，每次比賽之前，他都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看上一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)。比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，他又以同樣的速度沖向第二個(gè)目標(biāo)，40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。

　　原來(lái)“走一步，接著再走一步……”就這樣堅(jiān)持不懈地一步一步走才可以創(chuàng)造很多奇跡的。

《城南舊事》讀后感中學(xué)生3

　　“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之腳，知交半零落……”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳?shù)母柚{在我耳邊縈回……

　　林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京，在那里度過(guò)了難忘的童年。她帶著對(duì)兒時(shí)濃濃的思念寫下了《城南舊事》—— 一本色彩鮮艷的“生活照”。書(shū)中的每個(gè)故事都是透過(guò)英子清澈的眼睛看到的，樸實(shí)，而不失天真。英子的童年因?yàn)橛辛诉@些人才變得多姿多彩：被人叫做“瘋子”的秀貞；天真可愛(ài)會(huì)唱戲的妞兒；為了我們家操盡了心的宋媽；喜歡花花草草的父親；在草地里蹲著的小偷；蘭姨娘和那只文縐縐的“四眼狗”。這些人在英子的童年中掠過(guò)，給英子的童年增添了更多的酸、甜、苦、辣。

　　《惠安館》這一篇是我印象最深的。從自家的四合院到惠安館，從惠安館到井窩子，再?gòu)木�窩子到西廂房。從和秀貞的話中，英子知道了她有個(gè)孩子叫小桂子，可一出生就不見(jiàn)了。秀貞還為小桂子做了許多的衣服�？吹贸鏊�雖然有點(diǎn)瘋，但是確實(shí)是一個(gè)好母親，日日夜夜都期盼著小桂子回家。而小桂子卻全然不知自己有這樣一位好媽媽……

　　“‘妞兒，你一定有什么難受的是吧？’真奇怪，這是些話都是我心里想的，并沒(méi)有說(shuō)出口，可是她怎么知道的，竟然用眼淚來(lái)回答我？她不說(shuō)話，也不用袖子去抹眼，就讓眼淚滴答滴答落在藤箱里，都被小油雞和著小米吃下去了！”

　　��！多可憐的妞兒，我仿佛在書(shū)頁(yè)中找尋到了她落下的一顆顆圓潤(rùn)的、顫動(dòng)的、苦澀的淚水，被打腫的'小臉蛋；我仿佛在眼前浮現(xiàn)出她養(yǎng)父母掄起木棒，無(wú)情揮動(dòng)，打在她手臂上、背上時(shí)，魔鬼般兇神惡煞的神情。但同時(shí)，我又仿佛看到了秀貞——妞兒真正的母親，拖著憔悴的身體，縫補(bǔ)一件件衣服，淚水漣漣地念叨著“小桂子，小桂子……”，卻被人一次次地認(rèn)為是“瘋子”。

　　通過(guò)斷斷續(xù)續(xù)的交流，英子知道了秀貞是妞兒的母親，最后在英子的幫助下她們母女終于重逢了。妞兒和秀貞的團(tuán)聚讓英子感到欣慰，但同她們的離別，給英子留下了痛苦。英子親身經(jīng)歷到了離別的不舍，玩耍的快樂(lè)，這些真真切切的體會(huì)，讓英子幼小的心靈多增添了幾分情感。

　　《城南舊事》沒(méi)有華麗的詞句，也沒(méi)有刻意的雕琢，只是自然地描寫出了英子的童年生活。讀這樣的文字，就像品嘗微澀而醇厚的茶，十分迷人。

　　合上書(shū)，我的房?jī)?nèi)留下一股淡淡的書(shū)香，走到窗前，隱隱約約看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲······

《城南舊事》讀后感中學(xué)生4

　　《城南舊事》是著名女作家林海音以其少年生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集。古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……這種雖然不華麗的生活，卻是我們每個(gè)平凡的人都向往的。

　　經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài)，后大學(xué)生被警察抓走，秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛，被警察局暗探發(fā)現(xiàn)，帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子非常難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣給別人，心里十分傷心，不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管，來(lái)伺候別人。后來(lái)，英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。

　　看完此書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中所描寫的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的'天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的記憶里，永不消退，也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情�？础冻悄吓f事》，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西，她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在說(shuō)它自己。那樣得不疾不徐，溫厚淳和；那樣得純凈淡泊，彌久恒馨；那樣得滿是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。

《城南舊事》讀后感中學(xué)生5

　　我讀了《城南舊事》，并深深地喜歡上了這本書(shū)，城南舊事讀后感：又到離別時(shí)。這本書(shū)的作者是林海音，書(shū)中講了林海音童年時(shí)代的生活。

　　故事主要講了，北京城的小胡同里，有一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘——林英子。和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子，又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記，急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車輪下......噢，駱駝隊(duì)來(lái)了又走了，小英子也帶著種種疑惑告別了童年。

　　當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁(yè)，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無(wú)法散去。我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)；酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月......景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了，即將告別我快樂(lè)無(wú)憂的.童年，也即將離開(kāi)我朝夕相處六年的同學(xué)和老師們，這是一種這樣的心情？俗話說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，讀后感《城南舊事讀后感：又到離別時(shí)》。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè)、離別、相逢……每個(gè)人都會(huì)離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)父母，離開(kāi)朋友，甚至離開(kāi)世界。

　　相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但英子的童年十分精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深刻在心里，通過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里，每個(gè)人的心里。讓每位讀者知道她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。

　　我不禁自問(wèn)：那我是不是也該在即將離別母校跟小學(xué)同學(xué)分別前做些什么呢？對(duì)！要珍惜！珍惜�。≌湎Ш屯瑢W(xué)們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里，我只要一有空就會(huì)幸福地欣賞著同學(xué)們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè)。

　　看完書(shū)，我最大的讀后感是：這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開(kāi)，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱，永遠(yuǎn)。

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