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最新家庭教育心得體會

時間:2024-11-10 07:15:56 心得體會 我要投稿

【精華】最新家庭教育心得體會15篇

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,馬上將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新家庭教育心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】最新家庭教育心得體會15篇

最新家庭教育心得體會1

  孩子進(jìn)入中學(xué)之后,便算是步入了青春期,這個時候的家庭教育也十分重要.下面是我個人的中學(xué)生.

  老師很喜歡她.于是我們就把孩子的優(yōu)點都認(rèn)真的對她講,使她從小就在心里埋下“我有語言天賦”的種子和自信.

  一、學(xué)習(xí)開始階段,正確的督促引導(dǎo)至關(guān)重要

  一年級過后,我們就迫不及待地將孩子送進(jìn)階梯學(xué)校,一開始孩子就被李老師生動的教學(xué)感染.每節(jié)課都提前準(zhǔn)備好急急地去,生怕晚了.在學(xué)!奥犠x卡”的督促下,孩子都能認(rèn)真完成老師的作業(yè).愛玩是每個孩子的天性,孩子的好習(xí)慣也是從開始的“督促”養(yǎng)成的這種不斷的督促需要家長付出很多:每次課后都要督促把讀的作業(yè)完成,要不厭其煩的.引導(dǎo)她,慢慢的孩子就能接受階梯學(xué)校的這種模式,能夠主動地學(xué),逐漸的進(jìn)入了狀態(tài).

  二、注重學(xué)習(xí)方法,孩子遇到困難要多加鼓勵

  我們平時教導(dǎo)孩子,凡是能盡早完成的,絕不落后.所以每次回家我們都要督促她,除了認(rèn)真將學(xué)校的作業(yè)完成后,還要將過去學(xué)習(xí)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,包括單詞音標(biāo)句型及段落.并且將新課的新內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍.每天的學(xué)習(xí)要注重“適量”.不能太多,每天進(jìn)步一點點,不能給孩子造成一種負(fù)擔(dān),急于求成孩子會厭煩的我們要讓她在快樂的學(xué)習(xí)中成長.

  上學(xué)期剛開始接觸青少版《新概念》,背課文的確有些壓力,我們就給她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后來就能成篇背誦.在她心里發(fā)生變化——剛剛出現(xiàn)“難”字的時候,我們要熱情的鼓勵.我經(jīng)常對她講“你有語言天賦,這篇小小的課文難不住你”,結(jié)果不出一刻鐘孩子就能背誦全文,就是在這一次次恰到好處的激勵中,我看到孩子的進(jìn)步.

  三、將各科的學(xué)習(xí)聯(lián)系在一起,更加激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情

  我家孩子除了學(xué)習(xí)英語之外,還學(xué)著畫畫,彈古箏.我們就經(jīng)常給她講這三者之間的關(guān)系:“學(xué)好英語,將來到了國外辦畫展,開演奏會就不用請翻譯了,你自己就能與人交流,將來做翻譯家,工作累了,還可以彈彈古箏,畫會兒畫,放松心情.”孩子就在這各學(xué)科的美好關(guān)系的氛圍中陶醉著,學(xué)習(xí)著,進(jìn)步著.

  四、積極參加家長會,聆聽老師的言傳身教

  每逢家長會,我們推掉其他事都要參加.每每聆聽李老師的言傳身教,我們

  都受益匪淺.時時刻刻激勵我們騰出時間去“投資”孩子,時時刻刻讓我們享受“投資”孩子的樂趣.

  羅嗦了很多,我們知道我們做的還不夠,孩子有很多的缺點,我寫出來的中學(xué)生體會也想和大家交流,不妥之處請大家多多指教.讓我們?yōu)楹⒆觽兊某砷L共勉吧!

最新家庭教育心得體會2

  隨著教育理念的不斷更新和社會變革的加速,家庭教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教育重要的一環(huán)。父母的教育方式和觀念對孩子的成長和發(fā)展有著直接的影響。我是中心小學(xué)的一位家長,在多年的家庭教育實踐中,我獲得了一些寶貴的心得體會。接下來將著重講述五個方面,在家庭教育中如何做到科學(xué)、有效和溫馨。

  一、平等溝通是良好家庭關(guān)系的基礎(chǔ)

  孩子和父母在家庭中是平等的。父母不應(yīng)該以權(quán)威和壓制的方式對待孩子,在處理孩子問題的時候,應(yīng)該以平等、理性和耐心的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。作為家長,我們應(yīng)該多關(guān)注孩子的情感需求,與孩子共同探討問題的解決方式,尊重孩子的心靈世界和意見。在家長和孩子之間的平等溝通中,孩子會感受到家庭的溫馨和親情,父母也能夠更好地了解和引導(dǎo)孩子的成長。

  二、情感關(guān)愛是建立良好家庭氛圍的重要因素

  父母對孩子的情感支持和關(guān)懷,對孩子的健康成長至關(guān)重要。人類是社會性動物,在成長過程中,情感關(guān)愛是每個孩子最基本的需求。做家長的應(yīng)該以愛心和耐心去對待孩子,注重關(guān)愛和理解孩子的情感,讓孩子在溫馨、和諧的家庭氛圍中茁壯成長。

  三、以智慧引導(dǎo)是有效的家庭教育方式

  孩子的成長需要一定的指導(dǎo)和引導(dǎo),作為家長,我們應(yīng)該掌握一定的教育方法和策略。我們需要在家庭教育中注重培養(yǎng)孩子的頭腦智力和思維能力,讓孩子走進(jìn)生活、走進(jìn)自然,不斷積累知識和經(jīng)驗。家長應(yīng)該主動了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,通過智慧的引導(dǎo)幫助孩子找到自身的興趣和優(yōu)勢,讓孩子更好地發(fā)展自己的能力。

  四、設(shè)立規(guī)矩是家庭教育的一部分

  在家庭教育中,父母應(yīng)當(dāng)為孩子設(shè)定適當(dāng)?shù)囊?guī)矩和約束,引導(dǎo)孩子了解如何更好地與人相處。建立規(guī)矩可以讓孩子在家庭和社會中更好地適應(yīng),規(guī)矩不僅可以讓孩子了解長輩和周圍人的一些準(zhǔn)則,還可以通過規(guī)矩讓孩子意識到自己的.責(zé)任。設(shè)定適當(dāng)?shù)囊?guī)矩可以幫助孩子更好地掌握自己的行為和情緒,讓孩子更容易與他人相處。

  五、家庭教育需要家人共同參與

  家庭教育是家庭中所有人的事情,每個家庭成員都應(yīng)該積極參與到家庭教育中來。在日常生活中,家庭成員要互相尊重,互相關(guān)心,互相支持,建立和諧、團(tuán)結(jié)的家庭氛圍。父母是孩子的第一任老師,在家庭教育中扮演著至關(guān)重要的角色,他們需要引導(dǎo)孩子從小樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時,要讓孩子了解到不同道德標(biāo)準(zhǔn)對一個人的影響,讓孩子自己決定自己的人生方向和人生價值。

  總之,家庭教育是孩子成長和發(fā)展不可缺少的一部分。在中心小學(xué)的家庭教育過程中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)借鑒,逐步形成了一套科學(xué)、有效、溫馨的家庭教育方式。家長需要平等溝通,情感關(guān)愛孩子,以智慧引導(dǎo)孩子,規(guī)矩約束孩子,同時也需要讓家庭成員共同參與到家庭教育中來。讓我們一起為了孩子的未來,打造一個理想的家庭教育環(huán)境。

最新家庭教育心得體會3

  家長教育孩子是一項艱巨而重要的任務(wù)。我是一個女兒的母親,一直以來我認(rèn)為,教育孩子是一種愛的表現(xiàn)。我在與孩子互動的過程中,不斷學(xué)習(xí),不斷成長,同時也深深地感受到了自己父母的辛苦和愛。

  要想讓孩子健康成長,家庭教育是必不可少的一環(huán)。作為家長,首先要做到的是學(xué)會愛孩子。這里的愛不是簡單的口頭表達(dá),而是要從行動上體現(xiàn)出來。家長應(yīng)該用自己的言行,告訴孩子:“我愛你,支持你,信任你,你可以相信我!敝挥羞@樣,孩子才能真正地感受到家長的愛,并從中得到力量和信心。

  其次,家長應(yīng)該塑造孩子正確的價值觀。孩子是非常敏感的,他們會從周圍的環(huán)境中汲取知識和情感。因此,在家庭教育中,家長應(yīng)該帶著孩子共同去認(rèn)識這個世界,引導(dǎo)他們正確理解生活中的各種事物,讓他們懂得什么是好的,什么是不好的,什么是真的,什么是假的。

  最后,家長應(yīng)該給孩子充分的自由。孩子需要自由,但這并不是說他們可以為所欲為。相反,家長應(yīng)該提供一個安全的環(huán)境,讓孩子隨心所欲地去嘗試和探索,讓他們學(xué)會自我約束和自我管理,慢慢成長為獨立的.人格。

  家庭是孩子成長的搖籃,家庭教育是一項需要長期堅持不懈的持續(xù)性工作。希望所有的家長都能夠用心,并且用正確的方式來教育孩子,讓他們成為自信、積極、陽光的人。

最新家庭教育心得體會4

  20xx年10月25日下午,參加了以“提高家庭教育水平、更好地關(guān)注孩子健康成長”為主題的家庭教育座談會后,我深有感觸。

  學(xué)校能為我們構(gòu)建這樣一個好的家長與學(xué)校交流與學(xué)習(xí)的平臺,作為學(xué)生的家長,非常感謝學(xué)校!對孩子的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,作為家長的我有很多的時候都是只能用無奈兩個字來總結(jié),孩子就是只聽老師的,在家和學(xué)校就是不一樣,為什么?因為老師在孩子心目中的神圣地位,老師是最愛他們的,老師是無所不能的,老師說一不二.....老師是最會激勵孩子的,孩子什么時候須要表揚,什么時候須要幫助,作為孩子的第一位老師的父母,我們就沒有學(xué)校老師那么有經(jīng)驗,那么有耐心。我覺得當(dāng)孩子入校的時候,我們的家長也應(yīng)當(dāng)入學(xué),和自己的孩子一起學(xué)習(xí),一起畢業(yè)……

  根據(jù)這次報告精神,結(jié)合我們家庭教育中好的做法和存在的不足,經(jīng)過認(rèn)真的反思,在今后的家庭教育中我會注重以下幾個方面:

  一、關(guān)心愛護(hù),讓孩子在幸福的環(huán)境中成長

  家庭環(huán)境對孩子的成長至關(guān)重要。由于我們雙方從事的工作性質(zhì),不能抽出很多時間陪伴孩子,孩子從上托兒所開始就在學(xué)校全托,現(xiàn)在一年級了也幾乎都是由孩子的奶奶照顧。更為嚴(yán)重的是,雙方不注意各自的情緒控制,在家里是典型的慈父嚴(yán)母型經(jīng)常出現(xiàn)一些不必要的爭吵、沖突,給孩子一種爸爸在家就可以放肆地感覺,也導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去,這一教訓(xùn)是極為深刻的,也是無法彌補(bǔ)的。教育最大的特點是不可逆轉(zhuǎn)性。對此,現(xiàn)在我們得做到及時的糾正,首先,雙方做了溝通,彼此理解對方,解除相互間的誤解,多抽出時間陪伴孩子,要想孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和父母在一起的幸福。

  二、以身作則,培養(yǎng)孩子良好的品行

  首先是雙親一致。夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,不能各自為戰(zhàn),使孩子無所適從。其次,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的習(xí)慣使人終身受益。

  三、尊重孩子,健全孩子的良好人格

  在對待孩子的教育上,要把孩子看作具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。遇事要和孩子商量,讓孩子參與家庭管理,學(xué)會處理一些基本的事務(wù),不要因為孩子小,就認(rèn)為他的意見可以不重視,這是不可取的。人的心理健康的核心是自尊、自信。只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。不把孩子當(dāng)回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)階段,孩子的.人際關(guān)系主要是伙伴關(guān)系。良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學(xué)會寬容和。

  四、鍥而不舍,強(qiáng)化孩子的素質(zhì)教育

  1、要強(qiáng)化自立教育。

  讓孩子學(xué)會自己的事情自已做,從小樹立“吃苦”的精神,學(xué)會生活自理,懂得生活的艱辛,因此,我們要從小刻意地培養(yǎng)孩子應(yīng)對挫折的能力?梢詮囊恍┬∈伦銎穑热,對孩子的要求先不要急于答應(yīng),要讓孩子在“逆境”中成長。要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣和愛好。這本身就是熱愛生活的表現(xiàn),可以促進(jìn)孩子積極向上的心理發(fā)展,也是提高綜合素質(zhì)的重要途徑。要提供各種條件培養(yǎng)孩子的興趣,特別是讀書的興趣,要選取一些有思想深度的書,培養(yǎng)孩子“深讀”的習(xí)慣。

  孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服,自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上,還口口聲聲地教育孩子,這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲,在孩子做作業(yè)的時候,自己卻愜意地看著爛俗的電視劇,玩著網(wǎng)游,這讓孩子情何以堪呢?所以,以身作則,比千言萬語都更管用。

  2、教孩子好的

  比如預(yù)習(xí)功課,上課認(rèn)真聽講,和老師同步思考、加強(qiáng)互動,等等。只是一味的要求孩子提高學(xué)習(xí)成績,卻不懂得幫助孩子好的學(xué)習(xí)方法,也許并不能及時收到想要的效果。尤其是寒暑假,借來下學(xué)期的書本,讓孩子抽時間預(yù)習(xí)功課,對孩子下學(xué)期的學(xué)習(xí)是有益的。

  3、學(xué)會賞識教育

  都說孩子還是自己的好。所以說,從內(nèi)心賞識自己的孩子,應(yīng)該不是一件多難的事情。只是,家長要做到教育孩子的方法得當(dāng),不要因為孩子一次考試成績的不如意就苛責(zé)孩子,更不要因為工作壓力等原因而遷怒孩子。孩子身上有很多優(yōu)點,比如孩子的誠實、善良、守信,這些都是很多大人所不具備的。能一口氣說出孩子10條以上優(yōu)點的家長,才是合格的家長。平等地對待自己的孩子,尊重孩子,讓孩子從小樹立自信,積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活。

  4、營造溫馨幸福的家庭氛圍

  家長要互相尊重,文明禮貌待人,營造一種溫馨幸福的家庭氛圍,這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖,最好能把家長當(dāng)成朋友,和你分享成長中的困惑,這是多么幸福的事情呀!

  5、同孩子一起成長

  活到老學(xué)到老。每個人都在不斷地成長、進(jìn)步、成熟,并不是因為你為人父母就什么都懂什么都對。與孩子共同成長吧,體驗這其中的樂趣!

  隆重的家長會最后落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!

最新家庭教育心得體會5

  家庭是記憶開始的地方,是漫長的成長歲月,是出發(fā)的方向。過去的記憶和未來的方向?qū)⒆笥乙粋人的命運,家庭是命運的搖籃,一個人的性格,品德和選擇的人生道路,都無不打上家庭的烙印。 家庭是孩子的天然學(xué)校;父母是孩子的第一位老師,家庭教育對一個人來說,既是啟蒙教育,也是終身教育。從某種意義上說,孩子將來走什么路,做什么人,能否成為社會有用之才,都與其所受的家庭教育息息相關(guān)。家庭教育對孩子成長的影響非常大,作為父母來說,應(yīng)怎樣教育孩子?

  有人說,孩子是一塊神奇的土地,種上思想的種子,就會獲得行為的收獲;播種上行為的種子,就會獲得習(xí)慣的收獲;播種上習(xí)慣的種子,就會獲得品德的收獲;播種上品德的種子,就會獲得前途和為人的收獲。怎樣教育孩子,讓孩子健康快樂地成長是每一位父母和老師所關(guān)心的問題。下面我簡單的談幾個方面,與君共勉。

  一、和諧的家庭生活促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展

  孩子現(xiàn)在的生活是以家庭為重心,因此愉快和諧的家庭生活、親情的給予對其良好身心的發(fā)展影響極大。每一個孩子都希望自己的家庭是非常幸福的,爸爸媽媽之間的關(guān)系和諧,在之前的教育歷程中遇到過一些性格或者脾氣都相對極端或者不好的學(xué)生,在與他們交流了解之后發(fā)現(xiàn)大部分是因為家庭不和,父母離異,甚至有些是因為從小就看著爸媽在語言或者身體上的沖突長大的,心理上產(chǎn)生許多消極影響。

  一個良好的家庭環(huán)境對子女的成長至關(guān)重要,家庭各成員之間要有融洽的感情氣氛,加強(qiáng)家庭的文化建設(shè),并形成良好的“家規(guī)家風(fēng)”,使孩子生活在有教養(yǎng)的充滿文化氣息的良好環(huán)境之中。

  二、科學(xué)的教養(yǎng)態(tài)度是孩子身心健康發(fā)展的基石

  孩子在家庭中長期的生活,家長的教養(yǎng)態(tài)度對孩子身心發(fā)展的影響至關(guān)重要,如公正對待兒童,適當(dāng)滿足兒童的需要,幫助兒童適應(yīng)變化的新環(huán)境,以及堅持正面教育和針對兒童的情緒及個別特征給予疏導(dǎo)。

  正確教養(yǎng)態(tài)度應(yīng)該是民主型的教養(yǎng)態(tài)度。民主型父母不會任意打罵子女,對子女的行為更多的是加以分析與引導(dǎo),對于子女在成長或?qū)W習(xí)過程中發(fā)生的問題采取幫助與鼓勵,并合理地應(yīng)用獎勵與處罰的手段,使子女從父母的行為與教育中獲得知識,明白事理。所以,我們在教育子女的過程中,應(yīng)崇尚民主,反對專制和放任,適當(dāng)管束與正面教育、鼓勵、關(guān)心體貼相結(jié)合!皭邸斌w現(xiàn)“情”,“管”體現(xiàn)“理”,兩者都要適度、合理,相互滲透,共同對親子關(guān)系起調(diào)適作用,為兒童身心健康發(fā)展實施科學(xué)的教育態(tài)度。

  三、父母良好的素質(zhì)是孩子身心健康發(fā)展的保證

  馬卡連柯曾說:“父母是孩子的第一任老師。他們的每句話,每個舉動,每個眼神,甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響!焙⒆拥哪7滦詮(qiáng),父母是孩子的榜樣,家長的言語、思想品德、生活習(xí)慣、工作作風(fēng)對子女影響很大。俗語說:“上梁不正下梁歪”。家長有良好的思想品德和言行,子女就會受到良好的教育影響,相反,家長的言行不正,孩子就會受到不良影響。因此,家長應(yīng)時刻檢點自己的言行,以身作則,言傳身教,有意識地工作學(xué)習(xí),在各方面給孩子做出表率。因為身教優(yōu)于言教,榜樣的力量是無窮的。

  四、正確的家庭教育方法是孩子身心健康發(fā)展的關(guān)鍵

  家庭教育對孩子身心發(fā)展的影響是巨大的,不同的教育方式,收到的效果將會不同。據(jù)一份調(diào)查表明,父母的教育方法不當(dāng)而導(dǎo)致的家庭教育功能的缺失,是導(dǎo)致未成年人 t7t8美文號…走上犯罪道路的主要外因。父母不恰當(dāng)?shù)慕逃椒,是孩子走上邪路的重要原因之一?/p>

  在家庭當(dāng)中,父母親應(yīng)著重從正面對子女進(jìn)行教育,如:激勵教育?蛇x用古往今來的眾多英雄人物作為孩子學(xué)習(xí)的楷模,從小在孩子心目中樹立學(xué)習(xí)的榜樣,從具體的人物入手,用講故事或選用身邊發(fā)生的事,深入淺出地向孩子進(jìn)行社會公德教育,如尊老愛幼、遵紀(jì)守法、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、見義勇為等,讓孩子基本懂得什么事可為,什么事不可為,懂得一個具有健康人格的人,應(yīng)當(dāng)具備良好的社會公德,否則,將會遭到周圍及社會的厭惡和譴責(zé)。

  我們都是從孩子慢慢變成大人的,所以在我的教育理念當(dāng)中,我認(rèn)為有時候家長們應(yīng)該換位思考,現(xiàn)在的父母都望子成龍,望女成鳳,在教育過程中往往會有一句“;你看看別人,你看看誰家的'孩子多么優(yōu)秀,為什么你這樣?”假如我們是孩子的話,其實孩才子們更想聽到的是父母對他們的表揚,而不是一直生活在別人家的孩子的影子下,他們更愿意聽到的是我們家孩子最近變得好乖,某方面進(jìn)步,大人都希望得到表揚,更何況孩子呢?所以一定不要吝嗇于贊揚孩子。

  做父母的還應(yīng)該培養(yǎng)孩子具有良好的習(xí)慣,如語言習(xí)慣、勞動習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣等,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,對孩子的身心健康發(fā)展有著重要的地位和作用。所以,家長應(yīng)有意識地培養(yǎng)孩子在家庭中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如:說話要有禮貌、講究個人衛(wèi)生、主動做家務(wù)等。以正面教育為主,但也可以有選擇地利用案例對孩子進(jìn)行教育,在教育的過程中家長應(yīng)講清危害,達(dá)到避免孩子模仿的目的。家長應(yīng)對孩子講清身邊的一些反面信息,公共場所一些違反公共道德的行為等給社會、給他人、最終給自己帶來的危害,讓孩子區(qū)分是非,懂得利弊,達(dá)到教育的目的。

  蘇霍姆林斯基說:“最完備的社會教育是學(xué)!彝ソ逃!痹谟绊懞⒆映砷L的各種因素中,家庭教育和學(xué)校教育是最重要的兩個,整合家庭教育和學(xué)校教育,形成教育合力,對孩子的健康發(fā)展非常必要。總之,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),對孩子未來成長成才至關(guān)重要。可以說抓好了家庭教育,學(xué)校教育和社會教育就成功了一大半,將會使個人、家庭、社會受益無窮。

最新家庭教育心得體會6

  1. 家庭教育的重要性

  家庭教育是一個孩子成長道路中不可或缺的一部分。作為家長,我們需要為孩子提供良好的家庭環(huán)境,給予他們家庭溫暖和愛,教育孩子道德和品德,培養(yǎng)他們的愛心、責(zé)任感和獨立性,讓他們成為有能力、有擔(dān)當(dāng)、有情感的人。

  2. 建立家庭教育規(guī)劃

  作為一名家長,我們需要根據(jù)孩子的性格、興趣、能力和學(xué)習(xí)情況,制定一份針對孩子的家庭教育規(guī)劃。規(guī)劃包括孩子的學(xué)習(xí)計劃、個人培養(yǎng)計劃、健康計劃等。這樣可以幫助孩子有一個清晰的方向,避免偏離軌道。

  3. 建立良好的家庭氛圍

  家庭氛圍對孩子的成長有很大的影響。我們需要營造一個溫馨、和睦的家庭氛圍,讓孩子感受到家的溫暖和感恩,養(yǎng)成積極向上的心態(tài)。同時,家庭氛圍也影響孩子的情緒和行為,需要給孩子營造一個健康、積極的環(huán)境。

  4. 培養(yǎng)孩子的興趣愛好

  孩子的興趣愛好是他們成長過程中非常重要的一部分。我們需要關(guān)注孩子的興趣愛好,鼓勵他們多參加各種活動,培養(yǎng)他們的興趣愛好,增強(qiáng)他們的自信和自立性。

  5. 與孩子溝通交流

  良好的溝通和交流是家庭教育的基礎(chǔ)。我們需要與孩子溝通交流,聽取他們的意見和建議,了解他們的想法和感受,給他們提供支持和鼓勵。同時,我們也需要及時與孩子解決問題,避免積累矛盾和沖突。

  6. 做好家長的表率

  作為家長,我們需要做孩子的榜樣,為他們樹立良好的榜樣。我們需要從自身做起,改正自己的`不良習(xí)慣,樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。這樣可以讓孩子學(xué)會從身邊的人中學(xué)習(xí),養(yǎng)成正確的思維方式和行為習(xí)慣。

  7. 給孩子自主空間

  孩子的成長需要充分的自主空間。我們需要給孩子足夠的自主空間,讓他們有獨立思考、自主選擇、自我管理的機(jī)會,培養(yǎng)他們的自我意識和自我控制能力,讓他們成為有能力的人。

  8. 良好的家庭教育需要長期堅持

  家庭教育是一個長期的過程,需要家長長期堅持。我們需要有耐心和堅定的信念,不斷地給孩子傳遞愛和關(guān)懷,指導(dǎo)他們成長,讓他們成為一個自立、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

  良好的家庭教育需要家長精心呵護(hù)和長期堅持,幫助孩子成長為獨立、自信、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

最新家庭教育心得體會7

  在我們的成長過程中,始終有一種力量是深深體驗的,那就是家庭教育的力量。家庭是孩子的第一所學(xué)校,而父母則是孩子最重要的老師和引路人。個人的家庭教育經(jīng)驗是非常特殊的,因為每個家庭都有不同的價值觀念和教育方式。本文將分享本人在家庭教育上的心得和體會。

  父母是孩子的榜樣,他們的行為舉止是孩子學(xué)習(xí)的最好的樣板。在我們家庭教育中,我和我的配偶常常注意言行上的嚴(yán)謹(jǐn),著重培養(yǎng)愛與互動能力。我們在語言上盡量不使用傷人的話語,提倡理性對話、互相尊重。而在互動上,我們強(qiáng)調(diào)與孩子保持積極連結(jié),通過愛和耐心,慢慢建立起家庭成員間的信任和默契。我們認(rèn)為,這種教育方式能夠在孩子的`心中種下愛的種子,讓孩子成為心地善良、涵養(yǎng)深厚的人。

  每個孩子的智力、性格和興趣愛好都不相同,這需要我們在教育中加強(qiáng)個性化的選擇和輔導(dǎo)。比如在建立學(xué)習(xí)計劃時,對于那些學(xué)習(xí)強(qiáng)勢的孩子,我們會適當(dāng)?shù)丶尤胩魬?zhàn)性的任務(wù),刺激他們在不斷的挑戰(zhàn)中充分發(fā)揮出自己的潛能;而對于學(xué)習(xí)較為薄弱的孩子,我們會采用輕松有趣的方式來提升他們的學(xué)習(xí)興趣和動力。一個人的教育成就與其個性化的教育方法息息相關(guān),我們希望我們的孩子們能夠在這樣的個性化教育中茁壯成長。

  對于我們的孩子而言,我們認(rèn)為培養(yǎng)他們的自理能力和獨立思考能力是至關(guān)重要的。我們鼓勵孩子要自己完成日常生活的一些小事情,如洗衣服、洗碗、整理房間等,同時也鼓勵他們多去思考問題,獨立解決問題。這樣的教育方式既能讓孩子們更好地適應(yīng)未來生活的需求,也能夠讓他們獨立思考、勇于嘗試,成為未來的成功者。

  總之,在家庭教育中,父母的作用非常重要,因為孩子們的成長是依靠在家庭中得到的。我們認(rèn)為,以身作則、以愛為本,教育方式個性化、培養(yǎng)自力能力和獨立思考等方面,都是我們在家庭教育中追求的目標(biāo),我們希望我們的孩子們能夠在這樣的氛圍中走向越來越美好的未來。

最新家庭教育心得體會8

  家庭教育是孩子成長過程中極為重要的一環(huán),家庭教育不僅僅意味著孩子在學(xué)校外的學(xué)習(xí),更代表了家庭對孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)的參與和負(fù)責(zé)。作為一個家長,我在孩子成長的過程中,逐漸領(lǐng)會到了一些家庭教育的心得和體會。

  第一段:培養(yǎng)孩子獨立性

  在家庭教育中,我最重視的是培養(yǎng)孩子的獨立性,這個獨立性包括兩個方面:一是個人獨立性,即孩子自主完成自己的事情,對于事情有獨立思考和處理的`能力;二是與家庭、社會的獨立性,即孩子有一定的社交能力和獨立處事的能力。在實現(xiàn)獨立性的過程中,家長需要多給孩子機(jī)會去嘗試新事物,多培養(yǎng)孩子的自學(xué)和自我管理能力。

  第二段:鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好

  在孩子成長的過程中,興趣愛好很重要,可以幫助孩子更好地理解、學(xué)習(xí)和了解世界。在家庭中,家長可以幫助孩子發(fā)現(xiàn)興趣愛好,并激發(fā)他們的興趣,通過培養(yǎng)興趣愛好可以幫助孩子自然地學(xué)習(xí)和成長。

  第三段:重視與孩子的溝通

  家庭教育的另一個重要方面是和孩子的溝通。溝通是孩子與家庭、社會之間必不可少的一種聯(lián)系方式,可以幫助孩子理解生活和社會。在這個過程中,家長需要時刻保持耐心和包容心,與孩子建立良好的溝通渠道,尊重孩子的意見,幫助孩子解決問題,引導(dǎo)他們成長。

  第四段:注重家庭氛圍和家庭文化

  一個愉快和諧的家庭氛圍和家庭文化對孩子的成長和發(fā)展有著不可估量的作用。在家庭中,家人之間的相處需要相互尊重、理解、關(guān)愛,每個人都要發(fā)揮其在家庭中的作用和價值。同時,家庭文化也是家庭教育的一個重要方面,它是家族傳承和獨特精神的體現(xiàn),可以幫助孩子在品德、態(tài)度等方面的修養(yǎng)。

  總結(jié):

  總的來說,家庭教育是孩子成長過程中極其重要的一環(huán),在我們實踐的過程中,多了解孩子的需求,切實關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和成長,給孩子更多的愛,幫助他們更好地成長。同時,我們也需要不斷地自我反思,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),進(jìn)一步完善家庭教育,讓孩子成長得更加快樂、健康和成功。

最新家庭教育心得體會9

  指教育孩子有勇氣、有膽量去克服外界的艱難險阻和戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼情緒。只有勇敢的人,才有為了正當(dāng)?shù)睦娌慌吕щy、不達(dá)目的決不罷休的精神。在日常生活、學(xué)習(xí)中,家長應(yīng)鼓勵孩子勇于探索和創(chuàng)新、主動承擔(dān)重任。要幫助孩子認(rèn)清真正的勇敢不是魯莽,魯莽只是一種不問情由、不顧后果、不辨是非的盲目行動。應(yīng)引導(dǎo)他們選擇真正勇敢的行為模式。

  運用正面鼓勵與強(qiáng)化的方法,進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),例如,害怕當(dāng)眾發(fā)言的`,要多給他們創(chuàng)造發(fā)言的機(jī)會,并加以鼓勵。在經(jīng)常表揚的同時,應(yīng)不斷提出勇敢行為的新要求。

最新家庭教育心得體會10

  近年來,隨著我國反腐敗斗爭的深入開展,廉政建設(shè)和斗爭成為國家的一項重大任務(wù)。書記在多個場合都強(qiáng)調(diào)了要加強(qiáng)和改進(jìn)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,其中之一就是要加強(qiáng)廉潔教育。本著這樣的理念,讓我們深入探究廉潔教育這一課題。

  一直以來,廉潔教育都被視為政治教育的重要組成部分。在全面反腐敗斗爭中,廉政教育被視為預(yù)防非法行為從根源上入手的預(yù)防措施。通過深入探討一些典型案例和紀(jì)律處分事例并記錄他們的思維過程,廉潔教育著眼于提高師生的法制意識、道德觀與責(zé)任感,培養(yǎng)他們的自我約束、價值觀與判斷能力。這是一個群體行為,要求所有與之相關(guān)的人都遵循同樣的準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。

  持續(xù)的廉潔教育是有必要的,因為這個話題是個持久的任務(wù)。廉潔教育可以通過多種方式實現(xiàn),比如,課程、研討會、集體討論、宣傳活動和巡回講座等形式。同時,廉潔教育也需要創(chuàng)新方法,如設(shè)計線上交互式課程,應(yīng)用技術(shù)和博客等人性化平臺。這可以使得學(xué)生和教育者都更加主動投入,加深對廉潔教育的認(rèn)識,不僅對個人的形成和提高有益,更是為校園的進(jìn)一步發(fā)展提供了強(qiáng)大的.支持。

  第四段:廉潔教育的目標(biāo)。

  廉潔教育之所以重要,是因為其目標(biāo)是幫助學(xué)生理解、接受和實踐價值并強(qiáng)化對道德、法制和規(guī)范的意識、尊重和遵循。同時,也需要切實推進(jìn)學(xué)校對廉潔教育的組織,去促進(jìn)編寫相關(guān)文獻(xiàn)、規(guī)章制度以及開展檢查、考核等工作。這些努力都是為了營造更健康、更穩(wěn)定的校園文化和社會環(huán)境。

  第五段:結(jié)論。

  作為教育者,理解和實施廉潔教育的重要性是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該采用多種措施,創(chuàng)新方式和方法來實現(xiàn),落實到具體行動中,和以身作則為學(xué)生樹立榜樣。只有這樣,才能夠讓廉潔教育得到有效推廣,達(dá)到它所期望的目標(biāo)。我們相信,在廣大教育者和愛國群眾的共同努力下,一定能夠在不久的將來,建立一個更加健康、有序和更加美好的社會。

最新家庭教育心得體會11

  在我看來,家庭教育是一個人成長的重要環(huán)節(jié)。在家庭教育中,孩子們可以獲得父母的愛、關(guān)注、指導(dǎo)和支持,幫助他們建立正確的認(rèn)知態(tài)度,培養(yǎng)健康的價值觀和心理健康。

  在我的家庭教育中,父母注重培養(yǎng)我獨立思考的能力。在我犯錯時,他們不會直接向我提供解決方案,而是幫助我發(fā)現(xiàn)問題并引導(dǎo)我自己找到解決方法。這種方式讓我逐漸學(xué)會了獨立思考,培養(yǎng)了自我解決問題的能力。

  同時,父母也非常注重家庭教育中的精神文化教育。他們會給我推薦好書,帶我去博物館、美術(shù)館、音樂會等文化活動,培養(yǎng)我對學(xué)習(xí)的興趣和好奇心,也讓我了解到更廣闊的世界。

  對于身為初中生的我來說,家庭教育的重要性更加明顯。在學(xué)校里,課程繁重、競爭激烈,有時難免會感到艱辛和沮喪。而在家庭教育中,父母的支持和關(guān)注則成為我能夠堅持下去的'動力。

  家庭教育不僅是對孩子的教育,也是對家長自身的教育。在陪伴孩子的過程中,父母也在不斷地成長和學(xué)習(xí)。我認(rèn)為,家庭教育是一種互動的過程,父母和孩子們都會從中獲益。

  最后,我想說的是:家庭教育是一種機(jī)會,也是一種責(zé)任。父母應(yīng)當(dāng)為孩子們提供良好的成長環(huán)境和教育資源,同時也需要與孩子們保持良好的溝通,引導(dǎo)他們走向正確的道路。希望每位家長都能夠理解家庭教育的重要性,認(rèn)真對待孩子們的成長,為他們的未來添磚加瓦!

最新家庭教育心得體會12

  通過此次學(xué)習(xí),我對家庭教育和學(xué)校教育有了一個全新的認(rèn)識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學(xué)習(xí)讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當(dāng)今社會,教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,同時也是社會、家庭的責(zé)任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大!叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺,有幾點體會:

  一、家長要重視家庭教育

  家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。

  二、能有一個好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。要有好的習(xí)慣,首先要讓孩子在思維上習(xí)慣,要給孩子足夠的自由,不能管太死,否則精神上就會有叛逆,我們就要從孩子小時候起,從小事做起,仔細(xì)觀察,及時發(fā)現(xiàn)孩子生活中的不良行為,加以糾正和引導(dǎo);對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵,使之成為習(xí)慣,讓孩子在好習(xí)慣的陪伴下學(xué)習(xí)、生活。

  三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通,要注意講究科學(xué)方法:首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話,知道孩子想什么,關(guān)注什么和需要什么,才能有針對性地給予孩子關(guān)心和幫助,也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異,理解需要一個過程。

  這次為期兩天半的全國家庭教育指導(dǎo)者專業(yè)能力提升研修學(xué)習(xí)活動,帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復(fù)雜的學(xué)問,同時又是一門高超的藝術(shù),需要我們不斷去修煉自己,不斷地去反思,不斷地去提高。然而,這僅僅是開端,接下來我們要做的就是進(jìn)一步明晰家庭教育指導(dǎo)工作思路,在學(xué)習(xí)與思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。

  我的孩子考上了北大非常好的專業(yè)(專業(yè)要的分很高),這次高考總成績在西城是前三名以內(nèi)(隱去文理),英語和語文單科成績都在北京市前20名以內(nèi)。

  孩子從小興趣愛好廣泛,小時候彈鋼琴——中途廢了,中學(xué)時彈吉他——半截歇了,高中時吹葫蘆絲——現(xiàn)在還有動靜,就唯獨畫畫還是其最喜歡的——鉛筆畫、圓珠筆畫,從小到大任性畫著。最愛看影片——法國《虎口脫險》,喜歡NBA,喜歡德國足球隊,更喜歡F1法拉利車隊的舒馬赫。在去年十一舒馬赫進(jìn)行賽車生涯倒數(shù)第三站的時候,愣是拖全家到上?碏1去了,這要是讓班主任老師知道還了得?因為學(xué)校一再叮囑放假在家,各科要“閉門思過”。

  說說課外學(xué)習(xí),所有校外補(bǔ)習(xí)班,包括學(xué)校自己辦的,不管花錢的免費的,孩子從不參加,即使今年寒假學(xué)校高考班加課,也是這樣,挑2天頂不過去的上上。孩子認(rèn)為,只要課前預(yù)習(xí),帶著問題聽講,記住知識點,做好作業(yè),就行了?赡芪覀冇X得這說起來簡單,結(jié)果能是這樣嗎?我想這還要檢查幾段式的成效:預(yù)習(xí)中的問題課上能否講到?講到了能否聽懂?聽懂后能否能記?記住后能否能舉一反三?講不到和聽不懂的,課后還要問老師同學(xué),記不住的和舉一反三的要常練習(xí)。孩子不想聽已經(jīng)掌握的課,認(rèn)為耽誤時間。其實這不能怨老師,現(xiàn)在的教育又不是私塾——因人施教,要照顧大多數(shù)學(xué)生的基礎(chǔ)來掌握教學(xué)進(jìn)度,“快”的同學(xué)就要將就一下,所以,補(bǔ)習(xí)班的事情隨孩子定,自己把握吧。

  記得我在這里某個帖子曾說過,務(wù)必要提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)的成果跟學(xué)習(xí)時間沒有絕對正比關(guān)系,但也不會出現(xiàn)反比。例如有的人身在內(nèi)心在外,稍有風(fēng)吹草動心就跑了,這點,要學(xué)習(xí)一下出家人的打坐和讀經(jīng)的功夫。更有學(xué)生甚至根本看不進(jìn)去學(xué)不上來,聽讀練習(xí)左進(jìn)右出,模樣正確但做功無效。這樣的學(xué)習(xí)效率是應(yīng)該要當(dāng)事“演員”和家中“觀眾”好好反思一下的。

  我的孩子有21點左右睡覺的習(xí)慣,有F1直播的時候夜里都起來“值班”—

  —有國外時差,但這情形不多(去年12月底舒馬赫退役了,賽車就從此不看了)。春節(jié)后到高考前也沒有睡覺超過22:30的,這樣會保證白天上課的精神。早睡不會失眠?習(xí)慣了就好了,失眠是因為我們大人心事太多,腦子里天天上演無窮集的肥皂劇,一樁樁一幕幕的循環(huán)放映沒完,小孩子沒那么多事兒。

  關(guān)于家長:我們對孩子的管理是“放”,放不是放縱,管也不是管死。這樣管理的理由是源于孩子的自覺性非常強(qiáng),對事物的看待比較理性。我們在學(xué)習(xí)上沒有管理過孩子,憑其自覺,即使功課上有小過失,也沒有在過錯上責(zé)備過,相信孩子自會吃塹長智的。我也勸各位千萬不要用過重的言語教導(dǎo)孩子,例如說自己的孩子笨或不如某某,看到孩子因試卷低級錯誤而影響成績時,可以說:你如果做對了,考分還會更高之類的話,其實提醒的作用是一樣的,沒必要挫傷和戳傷孩子的自尊心,孩子們的身心都是脆弱的稚嫩的,有時孩子理解不了我們刀子嘴后面藏著的豆腐心。

  孩子從小學(xué)習(xí)不錯,也從沒給其設(shè)立過學(xué)習(xí)上的榜樣——如向某某學(xué)習(xí)之類的,我們認(rèn)為沒必要,徒增壓力。其實家長的言行舉止都在影響著孩子,之所以選擇經(jīng)濟(jì),可能是因為我經(jīng)常看些經(jīng)濟(jì)類文章和報道,孩子也跟著看,潛移默化了。家中所有的課外讀物,孩子都看,只要感興趣的,全捋一遍,高考沖刺階段,也每天看書報雜志。當(dāng)然太專業(yè)的就看不懂了,連環(huán)畫現(xiàn)在還看呢,倒是不喜歡電腦游戲。

  在管理孩子的事情上,我們大部分的工作就是照顧其生活起居,教育一些學(xué)校不教的中國傳統(tǒng)文化,全是修枝剪葉的小活,沒操什么太大心,移樁伐干的動靜不曾發(fā)生。學(xué)校家長會12年來我從沒去過,都是愛人代勞,回來溝通一下。記得今年初,家長會后愛人聽取某老師意見時,其反映,雖然孩子歷來是學(xué)校的第一、二名,但有時他任教的這科作業(yè)完不成,我知道后即刻與孩子溝通,委婉的問各科作業(yè)多不多,做得完嗎?當(dāng)?shù)弥凇把┢w舞”時偶有舍棄,我問:會影響自己什么?回答是:做不過來就挑著做,一看就會,純屬耗時走流程的,沒時間就不做了,一眼看不懂的要做,多點兒時間也認(rèn)了。我沒有過多責(zé)備,只是說要尊重老師,要給人面子,今后盡量減少這樣的事發(fā)生。

  關(guān)于社會:孩子們像破繭而出的.幼蟲,不諳世故,學(xué)校閉門造車的事又太多,學(xué)生極度缺乏社會實踐課,關(guān)心關(guān)懷他人的機(jī)會根本沒有(獨生子女原因),現(xiàn)在的思品課政治課都是應(yīng)景的教育,除了應(yīng)付考試,我們家長看看都覺得空洞,再加上現(xiàn)今社會禮崩樂壞,也根本指望不上學(xué)校除書本以外能給孩子們教授如何做人,德育看來只能靠自己言傳身教了。如今的學(xué)校除了競賽就是評比,一切圍繞著書本,圍繞著升學(xué),不讓學(xué)生帶上眼鏡誓不罷休,說句難聽的話,我們這是缺“德”的教育。孩子身上的小毛病不及時糾正,日積月累就形成了不良習(xí)慣,這改起來就費勁了,一旦習(xí)慣變成了習(xí)性就去不掉了,有可能還會通過基因遺傳下去。

  上面提到了“德”,關(guān)于“德”的品行教育有很多內(nèi)容,單就“積德”二字,我是這么給孩子講的:聽到過老北京罵人——“你就積點兒陰德吧!”這樣的咒人“教誨”嗎?知道什么是積陽德、積陰德嗎?來來補(bǔ)課。

  什么是陽德:自己的善行讓人知。如署名的賑災(zāi)募捐、落款的筑路建屋等等,這些他人都可對號入座的感恩戴德。

  什么是陰德:自己的善行未人知。如隱名在街頭獻(xiàn)血、埋姓于貧困助學(xué)等等,這些他人不曉只有天知的無量功德。

  陽德主外,陰德主內(nèi),陽德有榮,陰德有壽。培養(yǎng)人的慈悲心,還要先從積陽德這初級階段開始做起,要想讓凡人拋棄世俗間的功名束縛,還要有相當(dāng)?shù)男扌蟹e累才行。當(dāng)然了,積陰德的法力是最大的。在現(xiàn)實生活中陽德和陰德表現(xiàn)形式互補(bǔ),各顯其功。古人說:“上德不德,下德執(zhí)德。”意思是說:品德高的人不會執(zhí)著功德和名利,品德差點兒的才會計較。不過初學(xué)的人行善,難免會執(zhí)著善相。我們要想脫凡入圣必須勤陽德,重陰德。

  算命有言:“面由心生”,民間有語:“相隨心變”,說的都是人的面相可轉(zhuǎn)。這善能使鬼變成人,惡也能使人變成鬼。生活中,有的人五官挺端正但并不美,仔細(xì)想來,是其臉上每一細(xì)胞里都缺少善的內(nèi)涵。有的人相貌平平,卻令人感到親切和不凡,這是其面部各細(xì)胞間“善”的組織液都“透”出來了。

  這是我給孩子發(fā)的一封郵件,我看到孩子讀了,不知小小年齡是否理解,但我覺得夠淺顯了,但愿今后能知行合一。

  總之,學(xué)習(xí)沒有太多捷徑,要靠積累。什么叫積累,就是“累”的聚積。我孩子握筆的中指一側(cè)有個硬結(jié),肯定永遠(yuǎn)不會消除了,雖然這與一貫的不良持筆姿勢有關(guān),但這也從一個側(cè)面體現(xiàn)了學(xué)習(xí)成果的積累和不良習(xí)慣的形成。

  最后談一下對知識、學(xué)問、文化、智慧這幾個合成詞不嚴(yán)格的淺顯理解:

  什么才叫知識,它是人們通過日常的“見聞覺知”逐漸積累起來的大百科常識。它跟上學(xué)與否沒關(guān)系,再粗俗的人都會有很多知識。

  什么才叫學(xué)問,它是將人們的知識應(yīng)用到具體生活中去。它跟讀書多少沒關(guān)系,有一技之長的工人、農(nóng)民,他們可能是文盲,但手藝出眾,這就是學(xué)問。

  什么才叫文化,它是用所學(xué)到的“文”修正自己的行為,化掉自己的稟性,變化自己的氣質(zhì)。沒有“化”的人應(yīng)該叫“文人”,而不是“文化人”。它跟教育程度沒關(guān)系,這樣的人太多了。

  什么才叫智慧,它是人們認(rèn)識問題和解決問題的能力。智只是更進(jìn)一步地認(rèn)識事務(wù),還是在“知”的層面上,慧是相應(yīng)的提出解決方案。它跟學(xué)歷高低沒關(guān)系,我們平常要只有智沒有慧也不圓滿啊。

  人拙手笨地寫了一天,也希望各位望子成龍的家長心想事成,課本以外的千萬不要忘記教,那是我們的責(zé)任,也是義務(wù),責(zé)無旁貸。

最新家庭教育心得體會13

  一、背景與目標(biāo)

  家庭是人生的第一所學(xué)校;父母是孩子的第一任老師。家庭教育,直接影響著孩子的成長,對于塑造孩子的性格、培養(yǎng)孩子的品質(zhì),具有舉足輕重的作用。然而,在現(xiàn)實生活中,家庭教育往往存在著諸多問題,如教育理念落后、教育方法不當(dāng)?shù)。本文旨在分享我在家庭教育過程中的反思與心得,希望能對家長們有所啟發(fā)。

  二、反思與實踐

  1.關(guān)注孩子的興趣與需求

  過去,我常常將學(xué)習(xí)成績作為評價孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),忽略了孩子真正的興趣和需求。通過反思,我認(rèn)識到這種做法的局限性,開始關(guān)注孩子的特長、性格和需求,為他們提供多元化的成長環(huán)境。

  2.建立良好的溝通渠道

  過去,我與孩子的溝通僅限于學(xué)習(xí),形式單一。通過反思,我意識到溝通應(yīng)該是雙向的,涵蓋孩子的思想、情感和需求。我嘗試與孩子分享生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴,傾聽他們的想法,尊重他們的感受。

  3.培養(yǎng)孩子的獨立性

  過去,我過度溺愛孩子,導(dǎo)致他們?nèi)狈Κ毩⑺伎己徒鉀Q問題的能力。通過反思,我認(rèn)識到獨立性是孩子成長過程中必須培養(yǎng)的重要品質(zhì)。我鼓勵孩子參與家庭生活,嘗試獨立完成任務(wù),培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自主性。

  三、收獲與啟示

  經(jīng)過一段時間的實踐,我發(fā)現(xiàn)家庭教育發(fā)生了顯著的改變。家庭氛圍更加和諧,孩子的.學(xué)習(xí)成績有所提高,更重要的是,他們變得更加自信、獨立,懂得關(guān)心他人。這一切都源于我對家庭教育的反思與改進(jìn)。

  總結(jié),家庭教育反思與心得是一個不斷探索、實踐、反思和提升的過程。家長們,請讓我們用心去傾聽孩子的心聲,用愛去感受孩子的成長,用智慧去引導(dǎo)孩子的成長道路。讓我們一起努力,為孩子的健康成長貢獻(xiàn)我們的力量。

最新家庭教育心得體會14

  近日,我參加了一場關(guān)于安徽家庭教育的講座,講座中,講師深入淺出地講解了家庭教育的重要性以及如何進(jìn)行良好的家庭教育。通過聽講座,我收獲頗豐,深刻認(rèn)識到了家庭教育對孩子成長的重要影響,并且學(xué)到了一些實踐方面的方法和技巧。以下是我對這場講座的心得體會。

  首先,我對于家庭教育的重要性有了更清晰的認(rèn)識。講座中,講師以研究數(shù)據(jù)和生動的例子來說明家庭教育對孩子成長的重要影響。他指出,家庭是孩子最重要的社會化學(xué)校,家庭教育對孩子的品德、智力和情感的發(fā)展都起著至關(guān)重要的作用。一個良好的家庭教育環(huán)境可以培養(yǎng)孩子的自信心、愛心和責(zé)任心,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。這讓我深刻意識到,作為家長,我們需要給予孩子更多的關(guān)心和教育,給他們一個良好的成長環(huán)境。

  其次,在講座中,我學(xué)到了一些實操方法和技巧。講師強(qiáng)調(diào)了以身作則的重要性,他說:“孩子是家長最鏡像的出口,他們會從父母身上學(xué)到很多東西!弊鳛楦改,我們應(yīng)該成為孩子的榜樣,用我們的行為去影響孩子的行為。此外,講座還介紹了一些與孩子溝通的技巧,如傾聽孩子的心聲,給予他們尊重和關(guān)注,幫助他們建立自信心。這些方法和技巧都很實用,我相信只要我們能運用好,必定能夠加深與孩子的溝通,建立親子關(guān)系。

  第三,講座還提醒了我要關(guān)注家庭教育的平衡。家庭教育不僅僅是關(guān)于學(xué)習(xí)成績和學(xué)業(yè)壓力的問題,更重要的是要培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。講座中,講師提到了孩子的興趣和愛好對他們的成長和發(fā)展的`重要性,我們不應(yīng)只關(guān)注孩子成績的好壞,還應(yīng)重視他們的個性和興趣,給予他們發(fā)展的空間和機(jī)會。我深有感觸,作為家長,我們要注意培養(yǎng)孩子的多元發(fā)展,讓他們能夠全面發(fā)展。

  第四,講座使我認(rèn)識到了家庭教育是一個長期的過程。講座中,講師多次強(qiáng)調(diào)家庭教育需要耐心和毅力,不能急功近利。他說:“家庭教育不是短跑,而是馬拉松!边@句話深深地觸動了我。作為家長,我們不能只看眼前的成績,應(yīng)該把家庭教育作為一生的任務(wù)和責(zé)任來看待,并付諸行動。

  最后,這場講座讓我有了更多的思考。我開始思考自己的家庭教育方式,發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在一些不足之處,比如過于溺愛孩子,沒有正確引導(dǎo)他們。因此,我決定要改變自己的一些行為和觀念,努力提升我的家庭教育水平。

  總之,這次安徽家庭教育講座讓我受益匪淺。我從中深刻認(rèn)識到了家庭教育的重要性,并學(xué)到了一些實操方法和技巧。講座還讓我反思了自己在家庭教育中的不足,并激勵我要做一個更好的家長。通過這次講座,我相信我能夠更好地教育孩子,給予他們更好的成長環(huán)境。

最新家庭教育心得體會15

  和孩子一起觀看了《中小學(xué)生家庭教育與網(wǎng)絡(luò)安全》教育專題節(jié)目,感觸很深、受益匪淺。信息化時代,互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活、學(xué)習(xí)、娛樂的重要平臺,但是網(wǎng)絡(luò)上信息魚龍混雜,青少年安全意識又比較淡薄,青少年網(wǎng)絡(luò)安全就品得尤為重要。

  作為低年級孩子的父母,首先不能將網(wǎng)絡(luò)視作洪水猛獸,要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成促康上網(wǎng)的好習(xí)慣,適當(dāng)限定網(wǎng)絡(luò)使用時問,將網(wǎng)絡(luò)作為學(xué)習(xí)生活的一種工具;其次要認(rèn)識到言傳身教的重要性,父母的一言一行都足孩子的榜樣,家長自己要以身作則,放下手機(jī)高質(zhì)量陪件孩子;再次常懷感恩之心認(rèn)識孩子,世俗都以成敗論英雄,但作為父母不能以成敗論孩子的將來,多聽聽孩子在學(xué)校的'趣事和苦惱,多給予孩子鼓勵、支持和信任,培養(yǎng)孩子的共情能力。我堅信在家庭和學(xué)校的共同努力下,定能揚長避短、化弊為利,幫助孩子用好網(wǎng)絡(luò)。

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