【薦】護(hù)士心得體會(huì)
某些事情讓我們心里有了一些心得后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編幫大家整理的護(hù)士心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士心得體會(huì)1
作為一名護(hù)士，我深知自己的職責(zé)是照顧和幫助病患，為他們提供高品質(zhì)的醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)。多年來(lái)，我的工作經(jīng)歷讓我對(duì)護(hù)士職責(zé)有了更深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，作為一名護(hù)士，我們的首要職責(zé)是保障病患的身體和心理健康。在病房里，我們不僅要監(jiān)測(cè)患者的生命體征，還要提供及時(shí)的援助和護(hù)理。有時(shí)候，病患可能會(huì)感到恐懼、焦慮或絕望，作為護(hù)士，我們要盡力安慰和支持他們，讓他們感到溫暖和安心。
其次，我們作為護(hù)士還需要在醫(yī)生和病患之間充當(dāng)溝通的橋梁和協(xié)調(diào)的角色。在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中，護(hù)士與醫(yī)生緊密合作，為患者提供最佳的護(hù)理計(jì)劃和治療方案。我們需要確保醫(yī)生的囑咐得到正確執(zhí)行，同時(shí)也要向醫(yī)生反饋患者的病情和治療效果。而與病患之間的溝通也是十分重要的，我們要傾聽(tīng)他們的需求和關(guān)注，以便更好地提供幫助。
除此之外，護(hù)士還承擔(dān)著教育和宣傳的責(zé)任。我們需要對(duì)患者和家屬進(jìn)行疾病知識(shí)的宣傳和健康教育，讓他們了解疾病的預(yù)防和治療方法。通過(guò)相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，我們可以幫助患者和家屬掌握自我管理健康的技能，提高他們的生活質(zhì)量。
此外，護(hù)士還要積極參與科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流，不斷提升自己的`專業(yè)水平。我們要不斷學(xué)習(xí)和更新醫(yī)學(xué)知識(shí)，關(guān)注最新的護(hù)理技術(shù)和研究成果。只有具備專業(yè)的知識(shí)和技能，才能更好地為病患提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)而言，作為一名護(hù)士，我們的職責(zé)不僅僅是提供醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)，更是關(guān)注病患的身心健康，溝通醫(yī)患之間的橋梁，進(jìn)行健康教育和宣傳，以及不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)職業(yè)需要我們具備愛(ài)心、耐心和責(zé)任感，而我也將一直秉持這些信念，為病患提供最好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士心得體會(huì)2
提起護(hù)士，人們腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出白衣飄飄、溫婉可人的女性形象。影視作品里的護(hù)士形象也個(gè)個(gè)年輕漂亮。XXX的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，潔白的護(hù)士鞋，容光煥發(fā)，身輕如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人們把護(hù)士譽(yù)為“白衣天使”，然而“天使”的現(xiàn)實(shí)卻不像稱謂那么完美，又有。
多少人明白這背后的艱難、辛苦，誰(shuí)能真正體會(huì)到從事過(guò)護(hù)理工作的苦與樂(lè)呢？為此，我有著切身體驗(yàn)和感受。
從小覺(jué)得護(hù)士是圣潔而美麗的。20歲那年，我緣了護(hù)士夢(mèng)。當(dāng)穿上護(hù)士服第一次踏進(jìn)病房，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)在死亡線上掙扎的身影，看見(jiàn)那一雙雙乞求的眼睛，從那時(shí)起我就有了一種使命：我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無(wú)私的奉獻(xiàn)。每一天我都以微笑、愉快的情緒投入工作，在病房區(qū)不停地穿梭忙碌，為病人測(cè)量體溫、打針?biāo)退�，�?dāng)給病人穿刺，一針見(jiàn)血時(shí)，心里是快活的；當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道，為其疏通，心里是舒暢的；當(dāng)病人高燒，耐心地為其做酒精擦浴，病人的.高熱最后退下去的那一刻，內(nèi)心是愜意的；當(dāng)看到自我護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，情緒真是無(wú)比的舒暢。當(dāng)看到那一張張由陌生到熟悉的臉，由入院時(shí)的痛不欲生到出院時(shí)的神采飛揚(yáng)，我感到一種欣慰。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：你笑起來(lái)很漂亮，很好看。雖然只是很平常的一句話，卻讓我很感動(dòng)。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只期望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)，能收獲一份尊重、理解和支持。
難道護(hù)士真的是無(wú)憂無(wú)慮的嗎？不，護(hù)士有自我的愁與自我的苦。當(dāng)病人不理解時(shí)，我也會(huì)悲哀落淚；工作操作失誤時(shí)，我也會(huì)懊悔不已。年青時(shí)我是個(gè)愛(ài)美的女孩，也像普通的花季少女一樣，追求時(shí)尚，想把自我打扮成天使。喜愛(ài)飄逸的。
長(zhǎng)發(fā)，愛(ài)好那晶瑩剔透的首飾。但是，作為一位和傳染病打交道的護(hù)士，為了遵守護(hù)士禮節(jié)規(guī)范，為了自身防護(hù)，不得不將自我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)高高盤起，將精美的首飾深藏閨中留于欣賞。往往是里三層、外三層，被裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，大圓帽一戴，雙層口罩一捂，只剩下兩只眼睛眨巴，甭說(shuō)別人不認(rèn)識(shí)你，連自我都認(rèn)不得自個(gè)兒。在護(hù)士這個(gè)非凡的職業(yè)中，頻繁的三倒班，尤其是漫長(zhǎng)的夜班讓人身心疲憊。初來(lái)醫(yī)院時(shí)，我臉蛋長(zhǎng)紅撲撲、水靈靈的，可幾年晚夜班倒下來(lái)，又黃又蔫。由于生物鐘的顛倒，飯吃不香，覺(jué)睡欠好，個(gè)中滋味，只有自我心里知曉。節(jié)假日更沒(méi)有時(shí)間陪伴在家人身邊，丈夫原本是個(gè)從小就被XXX嬌生慣養(yǎng)的寵兒，我倆戀愛(ài)時(shí)，他曾竊喜，找了個(gè)護(hù)士，以后的日子里可以繼續(xù)過(guò)他“少爺”生活。婚后，當(dāng)我忙完一天的事情，總是筋疲力盡，經(jīng)常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家務(wù)活的重?fù)?dān)，洗衣，做飯，哄孩子睡覺(jué)。在家中，我不是好兒媳、好妻子、好女兒、好母親。為此，我也會(huì)痛心難忍，暗自落淚。真實(shí)護(hù)士的生活就是這樣，苦樂(lè)參半。護(hù)士是一個(gè)平凡的崗位。既然。你選取了護(hù)理事情，就是選取了奉獻(xiàn)。記得一首詩(shī)里寫道：既然選取了遠(yuǎn)方，就注定要去流浪；我想用我的終身，來(lái)抹平你心頭的創(chuàng)傷。
由于工作需要，我離開(kāi)了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位，但我一向珍惜這段難以忘卻時(shí)光。對(duì)護(hù)士工作和護(hù)士這個(gè)職業(yè)，仍懷有。
一種特殊的情感。在此，祝所有的護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)！向你們道聲，辛苦了！
護(hù)士心得體會(huì)3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂(lè)，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對(duì)不起”，是家屬也理解兒科護(hù)士的工作，減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使
1、實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握，如做心電圖、測(cè)血壓、心臟的體格檢查等，不要小看這些，以最簡(jiǎn)單的測(cè)血壓為例，很多人都沒(méi)有規(guī)范的掌握。
2、搞熟心內(nèi)科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識(shí)，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等；然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書(shū)本相對(duì)應(yīng)，看看如何與患者個(gè)體結(jié)合，不懂就問(wèn)，水平會(huì)提高很快。
3、學(xué)會(huì)一些急診處理，如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等，急診的東西會(huì)處理了，后面慢的也不用著急，這樣做到心中有數(shù)，“一切盡在掌握”，呵呵！
4、還有就是，醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù)，同時(shí)還要很好的溝通技巧，與患者、與同事，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧，等到真正工作了會(huì)很快上手。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束，取得了很大成績(jī)。首先，在基礎(chǔ)理論方面，溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的'知識(shí)和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內(nèi)實(shí)習(xí)，是我對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去，并不忘記老師的誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧，新年剛過(guò)。感覺(jué)到現(xiàn)在，自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。踏進(jìn)了科室，見(jiàn)識(shí)了不少的人，接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來(lái)說(shuō)，是不是實(shí)習(xí)，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì)了呢？
科室里，不論是醫(yī)生，護(hù)士，患者，患者家屬。不一樣的階層，不一樣的辦事方式。讓人思考很多。自己身邊的人，可能以為很了解他，其實(shí)并不是如此，也許人一旦了解的對(duì)方越深，就會(huì)覺(jué)得越可怕。因?yàn)槊總�(gè)人總有自己的缺點(diǎn)，當(dāng)你不能容忍對(duì)方的缺點(diǎn)，又或者別人無(wú)法容忍你的一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得復(fù)雜，生活，學(xué)習(xí)，處事無(wú)處不在
不感嘆了，我一定會(huì)好好把握實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的。不管別人拿什么眼光看我，我會(huì)堅(jiān)持！因?yàn)槲疑砗笥形业募胰�，我的朋友！我最親愛(ài)的人！
護(hù)士心得體會(huì)4
在耳鼻喉就2周，時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。帶教老師是xx醫(yī)師，上級(jí)帶教是xx老師，主任是xx老師。跟值一次，帶教xxx老師。
剛剛進(jìn)入醫(yī)院，對(duì)操作系統(tǒng)不熟識(shí)，沒(méi)有其他同學(xué)上手那么快，不過(guò)我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。耳鼻喉是操作性很強(qiáng)的一門學(xué)科，在書(shū)本里面一帶而過(guò)的鼻中隔偏曲矯正術(shù)等，在臨床上均特別重要。進(jìn)去才知道，原來(lái)五官科也是術(shù)科，里面的老師各個(gè)都是手術(shù)好手，也是起先實(shí)習(xí)才知道，原來(lái)我的實(shí)習(xí)線路里面，前面4個(gè)科室全是術(shù)科（耳鼻喉，眼科，外科，骨科），呵呵，師姐說(shuō)一起先就是術(shù)科其實(shí)不是很劃算，因?yàn)閯偵吓R床就要“內(nèi)外兼修”很累人。
耳鼻喉最重要的`檢查就是入院檢查了，這是給病人開(kāi)針對(duì)性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括：耳部檢查（耳廓，外耳道，鼓膜），鼻部檢查（鼻外觀，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，視察粘膜、引流及息肉等等），咽喉部檢查（扁桃體環(huán)，咽扁桃體腫大與否，懸雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血與否，咽喉壁淋巴濾泡增生狀況等等）。這些外部簡(jiǎn)潔檢查基本上都是入院時(shí)候必需做的。比較特別的檢查如聽(tīng)力測(cè)試中的音叉試驗(yàn)，喉咽鏡視察，也很常做。儀器檢查方面，我學(xué)會(huì)看純音聽(tīng)閾測(cè)試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖，熟識(shí)鼻咽喉鏡的一系列操作。
在耳鼻喉的兩周里面，我見(jiàn)過(guò)了幾種常見(jiàn)疾病：突發(fā)性耳聾（包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性），緣由不明鼻出血，鼻咽癌放療化療，咽扁桃體膿腫，鼻息肉鼻竇炎，乳突炎癥，中耳炎。跟值晚上急診，學(xué)會(huì)了如何處理little區(qū)急性大量出血，如何解決卡魚(yú)骨的問(wèn)題（包括棉絮鋇餐試驗(yàn)），刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室，參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù)，雙Fess+鼻中隔矯正術(shù)，會(huì)厭囊腫切除術(shù)。
一些很細(xì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)我就列在下面：
1。在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中，我查詢文獻(xiàn)發(fā)覺(jué)，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宮內(nèi)膜一樣會(huì)生長(zhǎng)，同時(shí)粘膜分泌增多，這就是為什么孕婦會(huì)易發(fā)鼻炎的緣由，同樣，也是為什么更年期婦女簡(jiǎn)單發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的緣由。
2。引起面神經(jīng)癱瘓的緣由還可以是腮腺腫物壓迫，乳突病變等等，而且腮腺全切之后會(huì)有下頜發(fā)紅流汗的癥狀（是神經(jīng)長(zhǎng)好過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的正�，F(xiàn)象，會(huì)自己緩解）。
3。突發(fā)性耳聾是不明緣由下，最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽(tīng)力明顯下降，而且多數(shù)緣由和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān)，臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴，西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會(huì)常規(guī)檢查腦多普勒血流狀況解除頸椎血管受限因素。
4。聲阻抗測(cè)試是特地用來(lái)測(cè)定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽(tīng)骨鏈固定曲線為低峰型，表示聽(tīng)骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽(tīng)骨鏈中斷，則聲順異樣增大，曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變，鼓膜活動(dòng)受限，曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大，形成峰頂，可顯示鼓室負(fù)壓程度。
5。假如醫(yī)囑里面有開(kāi)跟凝血功能有關(guān)的藥物，臨囑里面肯定要將全血分析、凝血四項(xiàng)兩個(gè)開(kāi)成ST！。
其實(shí)，初來(lái)乍到還是做錯(cuò)許多事情的，比如說(shuō)晚上跟值時(shí)候開(kāi)錯(cuò)醫(yī)囑，比如說(shuō)上午交班時(shí)候搶臺(tái)詞+講錯(cuò)話，比如說(shuō)進(jìn)手術(shù)室將參觀衣穿反……不過(guò)老師還是很包涵，沒(méi)有說(shuō)怎么罵我也沒(méi)有太責(zé)怪我，我也在漸漸地變得醒目。
不過(guò)，還是要接著努力。
護(hù)士心得體會(huì)5
護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情。及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的
作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而通過(guò)進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)。培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1、提高應(yīng)變能力
臨床應(yīng)急。急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷。治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急。急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智。抓住時(shí)機(jī)。毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的.重要作用。
2、護(hù)理技術(shù)操作能力
專科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品。搶救器械的性能。操作方法及適應(yīng)證。各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作。呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血。心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。范也非常嚴(yán)格，下筆需十分謹(jǐn)慎，一寫錯(cuò)就要好多人一起重新寫過(guò)。在ICU的第一天我體會(huì)到了細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性。
五月中旬，ICU很忙，最多的一次加床加到10床。xx老師帶我的第一個(gè)前夜班讓我記憶猶新。那晚八點(diǎn)多一下子來(lái)了3個(gè)病人，其中一個(gè)是10樓轉(zhuǎn)下來(lái)的，心律失常，另外兩個(gè)是車禍病人。科室忙的一團(tuán)糟，護(hù)士長(zhǎng)叫來(lái)了xx一起幫忙。安置。搶救病人爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行著，病情維持穩(wěn)定狀態(tài)后正點(diǎn)抄生命體征，發(fā)現(xiàn)2床病人雙側(cè)瞳孔散大，光反應(yīng)無(wú)。立即匯報(bào)值班醫(yī)生，聯(lián)系麻醉科插管，上呼吸機(jī)。病人生命體征漸漸穩(wěn)定下來(lái)，大家終于可以歇下緩口氣時(shí)，不想看到的事情發(fā)生了，2床自發(fā)抽搐，監(jiān)護(hù)儀心律顯示室顫，馬上準(zhǔn)備除顫，選擇能量，充電，放電一氣喝成，胸外持續(xù)心臟按壓，病人雖然短暫恢復(fù)竇性心律，但仍反復(fù)出現(xiàn)室顫，昏迷程度逐漸加重，頻繁抽搐，尿便失禁，瞳孔散大，潮式呼吸，在靜脈給予腎上腺素。利多卡因等搶救藥品，同時(shí)先后進(jìn)行了2個(gè)電擊復(fù)律，最后搶救無(wú)效，死亡。生命很脆弱，病人的病情隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，所以在平常工作中我們要加大巡視病情，一旦發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)匯報(bào)及處理，絕不允許搶救的最佳時(shí)機(jī)從我們手中流失，我們也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
ICU工作已一個(gè)月了，總的來(lái)說(shuō)，自己還是一只〝菜鳥(niǎo)〞，好多東西還要慢慢學(xué)起。變壓力為動(dòng)力，努力適應(yīng)環(huán)境，提升自我素質(zhì)。
護(hù)士心得體會(huì)6
在__科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及__科的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。實(shí)習(xí)的每一天跟隨我的實(shí)習(xí)老師按時(shí)跟隨護(hù)理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問(wèn)，能夠獨(dú)立完成的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)護(hù)理操作并且嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，利用下班時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)有關(guān)于__的知識(shí)及術(shù)后護(hù)理方法，在老師的指導(dǎo)下對(duì)病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好__科常見(jiàn)病，多發(fā)病的簡(jiǎn)單護(hù)理工作，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。
這段外科的`實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能，酸甜苦辣，無(wú)論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧。
護(hù)士心得體會(huì)7
作為醫(yī)療工作者中的一員，護(hù)士的工作緊張繁忙，需要在日常工作中面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。然而，由于職業(yè)的特殊性質(zhì)，護(hù)士與患者的接觸更為密切，頻繁地保持著溝通和互動(dòng)。因此，對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，談及人情世故，表達(dá)情感，在承受壓力的同時(shí)保持良好的心理狀態(tài)成為了必要課程。在此，我想分享一些我的心得體會(huì)，希望能夠給同樣身處護(hù)理崗位上的前輩和后輩們一些幫助和啟示。
第一段：心態(tài)決定成敗。
人生不如意事十之八九，但是從我們護(hù)士的角度來(lái)看，一些意外的變故往往是可以避免的。不論是在平時(shí)的工作中，還是面對(duì)突發(fā)的狀況，我們都必須要保持良好的心態(tài)。私底下的我從來(lái)都認(rèn)為，生活中的不如意都是建立在自己態(tài)度不端正的基礎(chǔ)上的。如果認(rèn)為自己受到了委屈，則會(huì)把負(fù)面情緒一而再再而三地放大。而“非我莫屬”的私人聚會(huì)，消極思想和錯(cuò)誤的行為都會(huì)讓人在不經(jīng)意的時(shí)候，走上一條自我折磨的路。所以，我第一次分享的經(jīng)驗(yàn)是：心態(tài)非常關(guān)鍵，對(duì)自己有信心，在遇到問(wèn)題時(shí)要及時(shí)求助，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，及時(shí)化解負(fù)面情緒。
第二段：參與溝通是職責(zé)之內(nèi)。
作為一名護(hù)士，一個(gè)重要的職責(zé)是與患者進(jìn)行溝通，給患者傳遞安全感。但是，很多時(shí)候，我們忙于完成其他工作，一些相對(duì)簡(jiǎn)單的溝通就被忽視了。這是一件非常可惜的事情。我們需要意識(shí)到，溝通是一種職業(yè)責(zé)任，是一種職業(yè)意識(shí)。如果你或你的同事因?yàn)槟撤N原因，錯(cuò)過(guò)了一次溝通，那么患者將會(huì)失去一個(gè)機(jī)會(huì)，因此感到更加不安，甚至產(chǎn)生誤解。我的經(jīng)驗(yàn)是：與患者交流時(shí)要細(xì)致，盡量多詢問(wèn)些關(guān)于他們?nèi)粘Ｉ�、工作等方面的�?wèn)題，這樣患者就會(huì)感覺(jué)到自己被看得很重要。
第三段：沉穩(wěn)處理情緒。
在與患者溝通的時(shí)，有時(shí)候我們也不可避免地會(huì)遇到令人難以容忍的行為，例如：有的患者可能會(huì)出現(xiàn)沖動(dòng)、暴躁、痛苦、怒火等情緒。這些情緒會(huì)給我們工作帶來(lái)很大的挑戰(zhàn)。怎么處理這些狀況并不是我們所學(xué)的護(hù)理技術(shù)范圍，而是來(lái)自于我們自己的情感和認(rèn)知上�；诖�，在與患者交流的時(shí)候，我們必須沉著處理，緩和矛盾，多從患者的角度思考問(wèn)題。同時(shí)，在工作之余也要學(xué)會(huì)放松和調(diào)節(jié)能量，學(xué)會(huì)處理自己的情緒。
第四段：加強(qiáng)彼此合作與理解。
在我們的護(hù)理崗位上，我們并不是獨(dú)自行動(dòng)。為了保證我們的病人得到更好的關(guān)注、更好的看護(hù)，我們必須與團(tuán)隊(duì)中的其他醫(yī)護(hù)人員保持通暢的溝通。我個(gè)人認(rèn)為，這是我們工作中非常重要的一點(diǎn)。合作和理解，是護(hù)理團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和共同協(xié)作最為有效的方式。我們需要了解彼此的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，克服個(gè)性之間的'不同。
第五段：情感觸動(dòng)與反思。
我堅(jiān)信，為人類解決問(wèn)題，不僅僅是通過(guò)我們的經(jīng)驗(yàn)和技巧，而是借助我們的情感和真誠(chéng)。護(hù)理工作營(yíng)造了一種充滿情感的氛圍，使我們能夠更好地感受到工作中的快樂(lè)和驕傲。我個(gè)人認(rèn)為，我們從工作中學(xué)到的最重要的一點(diǎn)是維護(hù)最基本的人與人之間的尊重。護(hù)理工作涉及到人類的人類道義觀念，和兩個(gè)人之間的情感支持。如果我們有好的人際關(guān)系，業(yè)務(wù)和技能上的提高也就自然而然地到來(lái)。
護(hù)士心得體會(huì)8
突然接到通知要轉(zhuǎn)科工作，一時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措，畢竟馬上要離開(kāi)工作3年的科室，跟相處已久的同事有點(diǎn)不舍，同時(shí)要到一個(gè)新的環(huán)境、新的同事、新的�？埔蟮目剖夜ぷ鳎悬c(diǎn)憂慮。但是轉(zhuǎn)科上班后不久我便打消了所有的顧慮，因?yàn)檫@里有家長(zhǎng)般呵護(hù)下屬的護(hù)士長(zhǎng)，有姐妹般融洽的同事關(guān)系，有對(duì)護(hù)理工作非常支持的主任及醫(yī)師們，在這里我很快進(jìn)入了角色，并熟悉了創(chuàng)傷骨科患者的心理護(hù)理、疼痛護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)支持及創(chuàng)傷骨科常用護(hù)理技術(shù)和康復(fù)護(hù)理，完全勝任了目前的工作。此次轉(zhuǎn)科使我深深地感受到：護(hù)理工作本是一門藝術(shù)，它不僅僅要求我們有較充足的知識(shí)，豐富的經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的操作技能，良好的人際溝通能力，更要求我們有“五心”，即“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、同情心、責(zé)任心。只要有了這“五心”，無(wú)論你是轉(zhuǎn)科工作，還是轉(zhuǎn)醫(yī)院工作，只要你還在從事護(hù)理工作，變的永遠(yuǎn)都是環(huán)境、同事，不變的永遠(yuǎn)都是自己對(duì)護(hù)理工作的要求。
我們的工作不算驚天動(dòng)地，但是我們是春天的.滴滴細(xì)雨，讓生命的原野再現(xiàn)新綠；似深秋的一片紅葉悄然飄落，天使的青春已融為患者康復(fù)的笑靨；寒冬一枝枝臘梅，陣陣幽香帶給人生的希冀。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的健康同行，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹(shù)立信心。
護(hù)士心得體會(huì)9
我是手術(shù)室里的一名護(hù)士，那我作為這樣的一個(gè)護(hù)士，也工作有了很久，經(jīng)驗(yàn)也是足夠的，同時(shí)我對(duì)于自己是個(gè)手術(shù)室的護(hù)士有很大的體會(huì)。
手術(shù)室里，氣氛一般是很嚴(yán)肅的，而且一點(diǎn)都不能有過(guò)于寬松的氛圍，因?yàn)樽鍪中g(shù)就是一項(xiàng)需要集中所有的注意力的工作，而我是里面的護(hù)士，雖然是個(gè)幫忙的，幫忙遞手術(shù)要用的各種刀，還有幫主刀醫(yī)生擦汗，這些工作看似很簡(jiǎn)單，但是到了手術(shù)室里就不是那么簡(jiǎn)單了，在手術(shù)過(guò)程中，該快的就要快，不能有一絲慢，因?yàn)殛P(guān)乎生命的事情，這是不能被怠慢的。不僅醫(yī)生他是緊繃著心的額，我們這些護(hù)士也是緊繃心的，不敢放松，就怕松口氣，就會(huì)造成病人的不適。
再有進(jìn)手術(shù)室，也是很嚴(yán)格的`，必須要進(jìn)行全身消毒，穿戴好防護(hù)衣，在保護(hù)自己的同時(shí)，也要保護(hù)病人的安全。這樣差不多全身都是被包著的，其實(shí)感受是不好的，本來(lái)手術(shù)室里空間就不是很大，還要把心繃著，更要注意病人的各種動(dòng)向，即使是有其他護(hù)士在旁邊幫忙，都不能讓自己輕松。在手術(shù)室里，真的一切都必須聽(tīng)從指揮，面對(duì)突發(fā)事件，還必須要有應(yīng)急方案，這些在做一次手術(shù)，就全部都要去安排好的額，那我作為在手術(shù)室里工作的護(hù)士，我就必須熟悉整個(gè)手術(shù)室的構(gòu)造，還有不同病癥的手術(shù)流程，我作為醫(yī)生的輔助人員，這些都是我必做的。
做完手術(shù)，我還要清理手術(shù)室，只有把所有的工作都做完，才能算完成了一場(chǎng)手術(shù)。總之我在剛成為手術(shù)室的護(hù)士時(shí)，是經(jīng)歷了很多次的嘗試才能去適應(yīng)的，畢竟在外面待習(xí)慣了，一旦進(jìn)入手術(shù)室里，經(jīng)常性都是幾個(gè)小時(shí)，在那樣的空間待著，是很讓人疲勞的。所以進(jìn)入手術(shù)室工作，還必須得能抗住這種長(zhǎng)時(shí)間的工作，也必須能堅(jiān)持。在這樣一個(gè)環(huán)境下工作，必須要有堅(jiān)韌的心、好的心態(tài)，不然就會(huì)很難做下去。
雖然在起初，會(huì)覺(jué)得很難，但現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷很多次了，我也就不再覺(jué)得難了，反而每次看到醫(yī)生手術(shù)成功，看到病人身體得到恢復(fù)，我都感覺(jué)到很驕傲，那種感覺(jué)就是我的工作價(jià)值得到了體現(xiàn)，幫助到了醫(yī)生。每一次的手術(shù)，都是一場(chǎng)心理戰(zhàn)，現(xiàn)在于我是一場(chǎng)勝利的戰(zhàn)爭(zhēng)，以后我會(huì)更努力的。
今年是我在手術(shù)室工作的第十年，從剛畢業(yè)懵懂的小姑娘到現(xiàn)在科室的主力隊(duì)員，我依然記得實(shí)習(xí)期間帶教過(guò)我的所有老師，教我護(hù)理知識(shí)，臨床經(jīng)驗(yàn)以及護(hù)士的責(zé)任，讓我深知，在護(hù)士臨床學(xué)習(xí)階段，帶教老師的重要性，老師的一句話或者一個(gè)行為就可能影響實(shí)習(xí)護(hù)士是否從事護(hù)士這個(gè)職業(yè)的決定。
記得去急診室實(shí)習(xí)的第一天，沒(méi)有同伴，帶教老師并沒(méi)有像我介紹急診室環(huán)境和工作流程，而是讓我自己去了解急救設(shè)備和環(huán)境，老師之間就坐著聊天，面對(duì)陌生的環(huán)境和不熟悉的器械，我委屈的流眼淚，再后來(lái)我獲得帶教資質(zhì)后，對(duì)于我?guī)Ы痰膶?shí)習(xí)學(xué)生，不管是帶一天或者半天，我都會(huì)主動(dòng)去介紹當(dāng)天我的工作流程和一些手術(shù)的簡(jiǎn)單流程，多加關(guān)愛(ài)會(huì)消除實(shí)習(xí)學(xué)生接觸新環(huán)境的恐懼和無(wú)助感。
在手術(shù)室工作后，新進(jìn)護(hù)士都會(huì)指定一位帶教老師，這位帶教老師做事風(fēng)格是會(huì)影響到新護(hù)士的，最初帶我上夜班的老師是一位做事很仔細(xì)認(rèn)真，性格也非常好的老師，所以就算是我工作疏忽或者任何疑問(wèn)我都會(huì)主動(dòng)跟她講，不會(huì)隱瞞，她會(huì)幫著一起解決問(wèn)題，并且要我以后吸取教訓(xùn)，不可以再犯，在以后的工作中，我?guī)е伦o(hù)士上臺(tái)或者做手術(shù)時(shí)，也會(huì)傾我所有把我所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)教給新護(hù)士，并且一起承擔(dān)器械護(hù)士的風(fēng)險(xiǎn)。
去年我在一家大型三甲醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修，雖然只有短短的三個(gè)月，在這期間的工作學(xué)習(xí)，都離不開(kāi)帶教的老師的幫助，感謝老師的嚴(yán)格要求，讓我對(duì)護(hù)理事業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職業(yè)生涯也有新的規(guī)劃。
護(hù)士工作中每項(xiàng)操作都有流程和規(guī)范，盡管有的護(hù)士做事雷厲風(fēng)行，工作，有的護(hù)士細(xì)致謹(jǐn)慎，但是只要嚴(yán)格按照操作規(guī)范去完成，就可以避免工作差錯(cuò)，對(duì)于實(shí)習(xí)護(hù)士，她們是中國(guó)護(hù)理事業(yè)的未來(lái)，作為帶教老師，除了按照帶教要求和實(shí)習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃去完成以外，也要關(guān)心學(xué)生的生活和心理狀態(tài)，雖然每位實(shí)習(xí)學(xué)生在一個(gè)科室只有短短的兩周或者一個(gè)月的時(shí)間，作為帶教老師也要用正能量去影響他們。
護(hù)理事業(yè)是偉大的，帶教老師是一個(gè)重要的角色，做為老師我是學(xué)生，對(duì)于學(xué)生我是老師，我們需要一起努力，中國(guó)未來(lái)的護(hù)理事業(yè)才會(huì)更美好！
護(hù)士心得體會(huì)10
ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是醫(yī)院中最重要、也是最具挑戰(zhàn)性的科室之一，是為危重病患提供高度專業(yè)護(hù)理的地方。作為一名ICU護(hù)士，我曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難困苦與痛苦的時(shí)刻，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我從工作中獲得的心得體會(huì)。
作為ICU護(hù)士，我們常常面對(duì)生死攸關(guān)的情況�；颊叩纳ǔＬ幱谖ｋU(xiǎn)的邊緣，許多病情不穩(wěn)定。我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力，以確保患者的安全和康復(fù)。此外，ICU是一個(gè)技術(shù)含量極高的科室，我們需要掌握各種復(fù)雜的儀器和設(shè)備，并能迅速正確地做出決策和處理各種護(hù)理問(wèn)題。
ICU工作相當(dāng)辛苦，每天都要面對(duì)繁重的工作量和緊張的工作節(jié)奏。在這個(gè)環(huán)境下，我們需要時(shí)刻保持專注和警覺(jué)，以確保病患的生命和安全。此外，我們還要與家屬進(jìn)行有效的溝通，并給予他們情感上的支持。這種工作壓力往往會(huì)帶來(lái)疲勞和心理負(fù)擔(dān)，但心底里的責(zé)任感驅(qū)使著我們始終堅(jiān)持在崗位上。
ICU是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的環(huán)境。由于病情復(fù)雜多變，我們需要不斷了解最新的護(hù)理理念和技術(shù)，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。與此同時(shí)，我們還需要不斷改進(jìn)自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)樵贗CU中，每位護(hù)士都扮演著關(guān)鍵角色。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我逐漸變得更加獨(dú)立和自信，能夠處理各種復(fù)雜情況，并與團(tuán)隊(duì)緊密合作，取得更好的護(hù)理效果。
ICU護(hù)士工作充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。首先，我們需要習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間高度集中和應(yīng)對(duì)情緒激動(dòng)的'情況。經(jīng)常需要在短時(shí)間內(nèi)做出重要決策，尤其是在危急時(shí)刻。其次，我們需要積極應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜多變的疾病情況和并發(fā)癥。有時(shí)，我們會(huì)遇到搶救無(wú)效的患者，這是一種巨大的心理挑戰(zhàn)。然而，這些困難和挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng)和富有耐心，也激勵(lì)我更加努力地為患者提供最好的護(hù)理。
ICU護(hù)士的工作是非常辛苦和有挑戰(zhàn)性的，但它也充滿了價(jià)值和成就感。我們直接參與到患者生命的關(guān)鍵時(shí)刻中，能夠親眼見(jiàn)證生命的奇跡和康復(fù)的過(guò)程。我們的付出和努力使得患者和他們的家屬能夠感受到希望和安慰。我曾經(jīng)收到患者家屬寫給我感謝信，這是我最為寶貴的獎(jiǎng)勵(lì)。作為一名ICU護(hù)士，我愿意繼續(xù)為更多的病患帶去希望和溫暖。
護(hù)士心得體會(huì)11
轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)修xx個(gè)月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機(jī)會(huì)去上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導(dǎo)，此行很大，在今后的工作中我會(huì)學(xué)以致用，以下是我進(jìn)修的`心得，與大家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對(duì)合得很整齊，動(dòng)作利索且輕柔，掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最大的收獲。
2、搶救技術(shù)及時(shí)有效，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)，及時(shí)處理，醫(yī)護(hù)人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習(xí)才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護(hù)士很勤奮，有什么事都搶著去干，不斤斤計(jì)較，不推三倒四，年輕人應(yīng)該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息，即使上班再辛苦也不覺(jué)得累。
5、病歷書(shū)寫嚴(yán)格謹(jǐn)慎，不能寫錯(cuò)字，不能涂改，記錄及時(shí)、真實(shí)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出，該寫的寫，不能留有缺陷，病歷是法律的依據(jù)，我們必須要嚴(yán)格要求。
6、他們大多數(shù)面對(duì)的是高知識(shí)分子，所以解釋工作做得很細(xì)致，而且當(dāng)病人問(wèn)到比較尷尬的問(wèn)題或者疑難的問(wèn)題時(shí)，都很靈活地解答，醫(yī)患溝通方面也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
護(hù)士心得體會(huì)12
兩個(gè)月的學(xué)習(xí)結(jié)束了，說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng);說(shuō)短，對(duì)于寶寶才10個(gè)月的我覺(jué)得真的也不算短，首先要感謝醫(yī)院護(hù)理部以及科室給了我出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我順利通過(guò)了培訓(xùn)基地所有的考核項(xiàng)目，獲得了四川省腫瘤醫(yī)院轉(zhuǎn)科護(hù)士培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證以及靜脈治療�？谱C書(shū)。
�？谱o(hù)士的培訓(xùn)，不僅讓我收獲了豐富的專科理論知識(shí)，在實(shí)踐技能方面也有很大的提升，開(kāi)拓了我們對(duì)高等級(jí)醫(yī)院護(hù)理工作模式的視野，使我對(duì)專科護(hù)士的工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
在此期間，我認(rèn)識(shí)了全國(guó)近三十家醫(yī)院的護(hù)理精英和培訓(xùn)基地優(yōu)秀的帶教老師，她們都來(lái)自臨床護(hù)理一線，對(duì)護(hù)理工作有很深的造詣。培訓(xùn)中，大家借助這個(gè)平臺(tái)，進(jìn)行廣泛的交流和探討，分享成功的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，討論平時(shí)工作中的困惑，在互相學(xué)習(xí)的同時(shí)相互交流各醫(yī)院在護(hù)理專業(yè)及管理模式上的優(yōu)勢(shì);也深深體會(huì)到了自己的不足。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我明白：護(hù)士進(jìn)行輸液也不僅僅是執(zhí)行醫(yī)囑，我們應(yīng)該不僅僅護(hù)理技術(shù)的提供者，我們還必須是協(xié)助醫(yī)療診斷的合作者、提供健康咨詢的教育者、提供心理支持的幫助者。作為靜脈治療的�？谱o(hù)士，首先要熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，有全面的護(hù)理理論知識(shí)，高度的工作責(zé)任心，并且具備一定的專業(yè)實(shí)踐能力。是在全科方面有一定素養(yǎng)，才能保證靜脈輸液護(hù)理質(zhì)量，保證病人得到的護(hù)理。這也是我們護(hù)理人員共同追求的目標(biāo)。
培訓(xùn)結(jié)束以后，我的大腦里充斥著太多的信息和刺激，我要做的就是從一點(diǎn)一滴做起，從最基礎(chǔ)做好，慢慢改變我們的理念，改變我們的行為，去做正確的事，化保護(hù)我們的患者，同時(shí)也是保護(hù)我們自己。
我只是xx醫(yī)附院一名普通護(hù)士，在醫(yī)院工作的四年時(shí)間里，每天都被那些渴求生命卻又不得不承受痛苦的眼神感動(dòng)著，我想為他們做的很多，不只是用我的專業(yè)技術(shù)治愈他們身體上的疾病，而是讓我們所提供的護(hù)理能讓他們擁有對(duì)生命的希翼，讓他們感受到生命的溫暖，比如：一張舒適的病床、一碗可口的飯菜、一支祝福的歌謠、一些觸手可及的生活護(hù)理.
在我們的工作中沒(méi)有斑斕的服飾，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有自己內(nèi)心的真誠(chéng)與溫馨的微笑，平凡的工作，平凡的語(yǔ)言，平凡的舉動(dòng)，這就是護(hù)理工作的詮釋，但恰恰是這些平凡的事情，成就了生命的輝煌，平凡的工作中，我們用自己的微笑來(lái)?yè)嵛坎∪藗吹男撵`.普通的崗位上，我們用天使般的愛(ài)心帶給病人希望的燭火。
在我的護(hù)理經(jīng)歷中，有一位很特殊的病人，他沒(méi)有任何的思想意識(shí)，當(dāng)他睜開(kāi)雙眼的時(shí)候，只會(huì)竭盡全力撕心裂肺的呻吟，給他吃飽喝足后，就會(huì)變得安安靜靜，他就是人們口中常說(shuō)的植物人，在他住院的幾個(gè)月來(lái)，他更多的時(shí)間是和我們一起度過(guò)的，偶然知道5月24日是他30歲的生日，我們想讓他感受到這特別的日子，或許在這之前的每一個(gè)生日，他都是用心用感情去和他的'家人朋友一起分享度過(guò)的，體會(huì)著生活的多姿多彩，但從今以后，在他的世界里，看不到別人對(duì)他的關(guān)心，聽(tīng)不到別人對(duì)他的祝福，體會(huì)不到別人對(duì)他的愛(ài)，而這樣的日子可能會(huì)伴隨他一生，5月24日的早晨，我們精心的為他做完生活護(hù)理，給他換上嶄新的衣服，送上嬌艷的鮮花，點(diǎn)燃了30棵生日蠟燭，當(dāng)一首久違的生日快樂(lè)歌是為一個(gè)精神無(wú)意識(shí)的病人奏響的時(shí)候，我們的心都為之震顫，為之動(dòng)容，每一個(gè)人都淚流滿面，或許此時(shí)包含得更多的是我們對(duì)他的期望，整個(gè)住院大樓的醫(yī)護(hù)人員、病人及家屬都在為他默默祈禱!心中都充滿了對(duì)生命的敬仰和珍惜!我們應(yīng)該為自己的健康而感激，為那些仍在病床上和病魔作斗爭(zhēng)的人們祝愿，希望他們?cè)缛湛祻?fù)，健康快樂(lè)!
神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑，天使不在遙遠(yuǎn)的天堂，而在充滿病痛的人間，就在一個(gè)個(gè)病人的身邊，我們擁有這天使般的愛(ài)心，就比天使都要高貴，也許真的天使在天的那一邊，海的那一邊，在時(shí)空的那一邊，心靈的那一邊，而我們的愛(ài)依然在生命的這一邊，我們所能做到的就是在每一個(gè)生命垂危的瞬間，為每一個(gè)需要的病人帶去生命蓬勃的希望，帶去真摯的溫暖.我們用涓涓細(xì)流般的愛(ài)來(lái)?yè)嵛棵恳活w病痛的心靈，希望在有了我們的日子里，他們能擁有生命中最美好的東西：健康、幸福、快樂(lè)!
護(hù)士心得體會(huì)13
血透室是一個(gè)特殊科室，患者的特殊性決定了透析室護(hù)士工作的特殊，半年前，我還是個(gè)“門外漢”時(shí)，跟大家一樣，認(rèn)為血透不就是用機(jī)器給患者治療么，機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)就沒(méi)護(hù)士什么事了，但當(dāng)我成為一名血透護(hù)士才發(fā)現(xiàn)這份工作遠(yuǎn)比我想的要繁雜艱巨！
在血透室的第一個(gè)班是早班，06：30到崗，在病人進(jìn)來(lái)前，要完成病人的穿刺針預(yù)沖、抗凝劑的配制，血透管路的安裝及預(yù)沖，這所有的工作容不得你慢條斯理，每一分每一秒都有它的使命，感受到時(shí)間的緊迫感，必須分秒必爭(zhēng)、準(zhǔn)確無(wú)誤才能保證一天工作的有序展開(kāi)，而上機(jī)只是一個(gè)開(kāi)始......
血透患者絕大多數(shù)都是終末期腎病患者，他們只能依靠規(guī)律透析治療來(lái)維持生命。透析過(guò)程中的監(jiān)護(hù)、病情判斷非常重要，護(hù)士每小時(shí)監(jiān)測(cè)患者的生命體征，密切注意靜脈壓、跨膜壓等的變化，隨時(shí)處理機(jī)器的.報(bào)警，防止透
析過(guò)程中發(fā)生凝血、破膜等突發(fā)情況。還應(yīng)注意一些危機(jī)情況，如：低血壓、心律失常、溶血、空氣栓塞等的病情觀察及處理。
血透護(hù)士是不能離開(kāi)病房的，因?yàn)楹芏嗲闆r的發(fā)生短短數(shù)分鐘就可發(fā)展到不可挽回的地步！可以說(shuō)血透室護(hù)士的工作就和那轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器一樣，一丁點(diǎn)也懈怠不得！因?yàn)槊糠昼姸加袃砂俣嗪辽难獜幕颊叩纳眢w引出，血透護(hù)士必須時(shí)刻保持警惕，直到病人治療結(jié)束順利下機(jī)。
慢性腎臟病到了尿毒癥期的患者，由于病程較長(zhǎng)，心理護(hù)理是難點(diǎn)也是重點(diǎn)，在完成透析治療的同時(shí)還應(yīng)對(duì)患者進(jìn)行心理疏導(dǎo)，多與患者及家屬溝通交流，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的感受，鼓勵(lì)患者積極面對(duì)生活，面對(duì)疾病。
護(hù)士心得體會(huì)14
護(hù)士是醫(yī)療隊(duì)伍中不可或缺的一員，他們承擔(dān)著許多重要的工作。作為一名初級(jí)護(hù)士，在實(shí)際操作中，我有幸參與了許多病人的護(hù)理工作，并且對(duì)護(hù)士的介入有了更深刻的理解。在此，我想分享一些我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌跫?jí)護(hù)士提供幫助和指導(dǎo)。
首先，在介入護(hù)理工作中，與病人互動(dòng)和溝通是至關(guān)重要的。病人來(lái)到醫(yī)院往往是希望得到安慰和關(guān)懷的，作為護(hù)士，我們應(yīng)該始終保持溫和、耐心和理解的態(tài)度。在與病人溝通時(shí)，我們要傾聽(tīng)他們的需求和感受，盡力滿足他們的要求。有時(shí)，病人可能會(huì)因?yàn)樘弁�、恐懼或其他原因而情緒低落，這時(shí)我們應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)懷和安慰。通過(guò)與病人的.積極溝通，我們可以幫助他們建立信任感，并更好地了解他們的狀況和需求。
其次，護(hù)士在介入護(hù)理中還需要具備一定的技術(shù)和知識(shí)。在我參與的護(hù)理工作中，有一次遇到了一個(gè)需要進(jìn)行輸液的病人。這是我第一次單獨(dú)給病人輸液，我緊張而又小心地準(zhǔn)備工具，然后按照規(guī)定的程序和方法進(jìn)行操作。雖然我已經(jīng)在實(shí)習(xí)期間接受過(guò)培訓(xùn)，但第一次實(shí)際操作時(shí)仍然感到有些不安。幸運(yùn)的是，經(jīng)過(guò)患者的配合和我的細(xì)心操作，一切順利完成。這次經(jīng)歷讓我明白了在護(hù)理工作中，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和技能的重要性。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠更好地完成護(hù)理任務(wù)，并提供更好的護(hù)理服務(wù)。
此外，在介入護(hù)理工作中，團(tuán)隊(duì)合作也是至關(guān)重要的。在我參與的手術(shù)室護(hù)理中，我們護(hù)士需要與手術(shù)醫(yī)生、麻醉師和其他團(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成手術(shù)的準(zhǔn)備和操作。這需要我們相互信任、相互配合，緊密協(xié)作。在手術(shù)過(guò)程中，我們要隨時(shí)提供所需的器械和藥物，保持手術(shù)區(qū)域的清潔和無(wú)菌，并及時(shí)反饋手術(shù)進(jìn)展情況。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以確保手術(shù)的順利進(jìn)行，并為病人提供安全可靠的護(hù)理服務(wù)。
最后，作為一名初級(jí)護(hù)士，我深刻意識(shí)到護(hù)士的職責(zé)不僅僅是提供照顧和護(hù)理，更重要的是給予病人關(guān)懷和支持。在一次護(hù)理中，我遇到了一個(gè)年邁的病人，她因?yàn)椴∏閻夯枰≡褐委�。她失去了曾�?jīng)的活力和信心，經(jīng)常情緒低落。我與她多次溝通交流，試圖鼓勵(lì)她保持積極的態(tài)度。通過(guò)與她的互動(dòng)和支持，她逐漸恢復(fù)了樂(lè)觀和自信。這次經(jīng)歷讓我明白了作為一名護(hù)士，我們的責(zé)任不僅是治療病人的身體，更要關(guān)心他們的心靈。給予病人關(guān)懷和支持，能夠?yàn)樗麄儙?lái)更多的溫暖和希望。
總之，作為一名初級(jí)護(hù)士參與護(hù)理工作是一次寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)與病人的互動(dòng)和溝通，掌握專業(yè)知識(shí)和技能，與團(tuán)隊(duì)合作，關(guān)心病人的心靈，我們可以更好地完成護(hù)理工作，并為病人提供安全可靠的護(hù)理服務(wù)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，為病人提供更好的護(hù)理和關(guān)懷。
護(hù)士心得體會(huì)15
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室進(jìn)修完畢。在短短的兩個(gè)月中，在護(hù)士長(zhǎng)悉心安排下。經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師耐心教導(dǎo)中，我學(xué)到了平時(shí)工作中從未遇到的寶貴經(jīng)驗(yàn)和臨床操作，病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理服務(wù)到位，使我受益匪淺。
神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室是醫(yī)院的一個(gè)特殊場(chǎng)所，在這里體現(xiàn)了“三個(gè)集中”——危重病人集中，有救治經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)護(hù)人員集中和現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的治療儀器集中。作為拯救危重病人的“中轉(zhuǎn)站”。即重癥加強(qiáng)護(hù)理病房。把危重病人集中起來(lái)，在人力、物力和技術(shù)上給予最佳保障，以期得到良好的救治效果。神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室設(shè)有中心監(jiān)護(hù)站，直接觀察所有監(jiān)護(hù)的病床。
來(lái)到神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室我對(duì)每一件儀器都感到好奇，中心監(jiān)護(hù)儀、心電圖機(jī)、除顫儀、起搏器、輸液泵、微量注射器、氣管插管及氣管切開(kāi)所需急救器材。每床配備完善的功能設(shè)備，提供電、氧氣、壓縮空氣和負(fù)壓吸引等醫(yī)療器械。每張監(jiān)護(hù)病床裝配電源插座。每床配備床旁監(jiān)護(hù)系統(tǒng)，進(jìn)行心電、血壓、脈搏血氧飽和度、有創(chuàng)壓力監(jiān)測(cè)等基本生命體征監(jiān)護(hù)。我在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理諸如腦血管意外，腦出血，腦梗塞，癲癇，腦干出血，蛛網(wǎng)膜下腔出血等重癥患者。面對(duì)這些重癥患者，醫(yī)生護(hù)士在緊急的情況下采取相應(yīng)的措施積極的搶救患者的生命。其實(shí)在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室工作是需要具備很多條件。護(hù)士必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)，熟練掌握重癥護(hù)理基本理論和技能，經(jīng)過(guò)�？瓶己撕细窈�，方可獨(dú)立上崗。
神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室的護(hù)士從早上接班開(kāi)始，就要針對(duì)患者逐個(gè)進(jìn)行翻身、口護(hù)、尿護(hù)等護(hù)理。在神經(jīng)內(nèi)科重癥監(jiān)護(hù)室住院的`患者，九成以上都無(wú)法自主活動(dòng)。每?jī)蓚�(gè)小時(shí)翻身一次，每次都要將患者抬到舒適的位置，擺好體位。遇到發(fā)燒，皮膚不好的患者還要加翻，即每一個(gè)小時(shí)翻一次身。重癥監(jiān)護(hù)室的病人隨時(shí)面臨生命危險(xiǎn)，護(hù)士更是像上緊發(fā)條的鐘一樣不停的忙碌。每天要給病人做霧化、從鼻導(dǎo)管打飯喂水、口腔護(hù)理、尿道口護(hù)目的，一定要踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取盡快投入到工作中，很快我自己一個(gè)人能獨(dú)立進(jìn)行操作了，但仍一些新的困難我都想要放棄，可是我又不甘心。后來(lái)，老師們都告訴我說(shuō)：“雅娟，好好學(xué)，慢慢來(lái)，我們也是從你這個(gè)時(shí)候一天一天熬過(guò)來(lái)的，只要你肯學(xué)以后一定會(huì)是一名優(yōu)秀的護(hù)士�！甭�(tīng)到這些話后，又打起精神。
到了二樓重病室工作，我深深地體會(huì)到在工作中學(xué)習(xí)、在工作中鍛煉。這幾天我的收獲很多，我學(xué)會(huì)了怎樣觀察危重病人，怎樣書(shū)寫各種病歷，怎樣用語(yǔ)言準(zhǔn)確的描述患者瞬間的變化。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我以后要學(xué)習(xí)的東西還很多，我一定會(huì)把自己的業(yè)務(wù)再提高，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用病人來(lái)提升自己，讓自己很快在神經(jīng)內(nèi)科變成一名優(yōu)秀的護(hù)士！
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