元旦節(jié)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的元旦節(jié)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)心得1
今天下午,我特別高興,因?yàn)榻裉煜挛缥覀円_(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì),并且媽媽給我準(zhǔn)備了超級(jí)多零食。
中午我到了學(xué)?匆(jiàn),教室已經(jīng)被家長(zhǎng)們打扮的飄飄亮亮。我做到自己的坐位上,撿起地下的一個(gè)氣球就跟王楊蔚恒、張恒宇一起打氣球了。聽(tīng)著一聲聲氣球爆炸,當(dāng)xx老師來(lái)了,氣球爆炸的聲音更多了,仿佛一分鐘就能打爆好幾個(gè)。
表演開(kāi)始了,我們好像已經(jīng)對(duì)表演什么的已經(jīng)沒(méi)有興趣了,反而對(duì)吃零食比較感興趣。xx老師總是讓演一會(huì),就再吃5分鐘。我從一開(kāi)始表演到現(xiàn)在,我的'嘴沒(méi)有停一會(huì),我已經(jīng)撐得不行了,所以我把好吃的零食分了很多。我們的節(jié)目表演的有葫蘆絲、跳舞、唱歌等等。
節(jié)目表演完后,xx老師說(shuō)要給我們大家一個(gè)驚喜。驚喜就是xx來(lái)了,xx是我們以前的同學(xué),后來(lái)因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ髟蜣D(zhuǎn)到了別的學(xué)校,我們已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到他了,我們很想念他。xx來(lái)了,我們特別興奮,每人都和他合了影。阿姨還給我們每人發(fā)了兩塊花生酥和一本小本子。
時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就到了20xx年,在新的一年里我會(huì)更加努力。
元旦節(jié)心得2
瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過(guò)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著。瞧!·我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節(jié)目那真是豐富多彩,別具一格。開(kāi)朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長(zhǎng)。教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無(wú)限呀!
賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿?!她們?nèi)齻(gè)神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過(guò)把攝影的`癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長(zhǎng)和幾位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了!太不可思議了。我們幾個(gè)同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個(gè)同學(xué)精神抖擻地敬了個(gè)隊(duì)禮。“禮畢!”校長(zhǎng)與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來(lái)了,我們清脆洪亮的說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎xx”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。
聯(lián)歡會(huì)最后教室里七十多個(gè)汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦聯(lián)歡會(huì)就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號(hào)。
元旦節(jié)心得3
我隨著爸爸、媽媽,還有舅舅、舅媽來(lái)到了南通今世緣演藝廣場(chǎng),開(kāi)始了我們的元旦夜狂歡。
我們有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門,映入眼簾的是數(shù)不清的桌子和椅子,還有圍著桌子而坐的觀眾,耳邊是震耳欲聾的音樂(lè)聲,我的雙腳不由自主地隨著音樂(lè)的節(jié)奏抖了起來(lái)。
我們選了一間包廂,舒舒服服地坐了下來(lái),舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花,一大盤水果,一杯熱氣騰騰的奶茶,還有許多其他好吃的零食。
離表演時(shí)間還遠(yuǎn)著呢,會(huì)做生意的.工作人員便搬來(lái)了早已準(zhǔn)備好的抽獎(jiǎng)牌,我看見(jiàn)許多孩子都上去抽獎(jiǎng),心里也癢癢的,舅媽仿佛看穿了我的心思,遞給我20元錢,我滿懷希望地走到舞臺(tái)上,要了一個(gè)29,可惜只是一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),但總比沒(méi)有好!
很快表演開(kāi)始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個(gè)反串藝術(shù)了,一個(gè)女演員穿得花枝招展的,在舞臺(tái)跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人告訴我們,這是一個(gè)男人扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結(jié)束了,走出廣場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因?yàn)榱舛夹](méi)了。今天,真是一個(gè)狂歡之夜!
元旦節(jié)心得4
本次元旦是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)元旦,學(xué)校組織全校以班級(jí)為單位開(kāi)展形式多樣的慶元旦活動(dòng)。這是在以前我上學(xué)的時(shí)候很少舉辦的,我想著便是這些年來(lái)新課改的眾多變化中的一個(gè)吧。
在學(xué)校,我越發(fā)覺(jué)得現(xiàn)在的孩子統(tǒng)以前是大不相同,較之我們之前的孩子們顯得更加的聰明機(jī)靈,更加愛(ài)的多才多藝。家長(zhǎng),學(xué)校,社會(huì)等都更加注重孩子們的多方面發(fā)展,學(xué)生自身生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,也有更強(qiáng)的.學(xué)習(xí)欲望。學(xué)生的綜合素質(zhì)有了明顯的以高。
每個(gè)班中都有幾個(gè)各方面都特別出眾的孩子。在元旦活動(dòng)中,許多學(xué)生非常的積極,早在兩個(gè)星期之前都開(kāi)始準(zhǔn)備自己的節(jié)目。下課時(shí),往往能看到三兩成群的孩子們一起商量表演的節(jié)目。學(xué)生還是很想在同學(xué)的面前展示自己的,偶爾會(huì)有些害羞,但是重要的是創(chuàng)造這樣的環(huán)境,讓學(xué)生不及心中如此想,行動(dòng)上也能如此做。我想這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也是有很大的幫助的。
元旦節(jié)心得5
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,門口的春聯(lián)還鮮艷如新,可是今天卻已是今年最后一天了;仿佛還在原來(lái)的學(xué)校鞏義市三初,校園里的那棵核桃樹(shù),桃樹(shù),果實(shí)累累,和同學(xué)們分享枇杷的歡笑聲還未散盡;覺(jué)得剛剛踏入新學(xué)校紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,還沒(méi)來(lái)得及熟悉學(xué)校的每一位老師,同學(xué),一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了,總是在回首時(shí),才真切體味到朱自清《匆匆》里的意味,時(shí)間匆匆易逝,我輩豈敢虛度光陰,哪怕分秒。
上半年在三初的工作穩(wěn)步推進(jìn),尤其是班級(jí)管理工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,更重要的是我也開(kāi)始閱讀,開(kāi)始思考什么是教育,什么是教師,什么是人的教育,我也開(kāi)始收獲自己的職業(yè)幸福。剛過(guò)完年,學(xué)校邀請(qǐng)劉友龍老師到校講學(xué),短期焦點(diǎn)解決,讓我很受啟發(fā),改變了我的心態(tài),又急躁,苛責(zé),抱怨,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸,接納,平靜,是啊,換一種心態(tài),你的世界就變了,原來(lái)我們這么幸福,世界這么美好。劉老師還提倡大家抱團(tuán)成長(zhǎng),寫出自己的思考并分享,記錄自己的成長(zhǎng)的歷程,我積極加入,為自己的生活增添了不少樂(lè)趣,盡管沒(méi)有很好地堅(jiān)持,像他一樣,每天一篇,我可能是每?jī)扇煲黄,但還是受益頗多。
我還學(xué)以致用,一學(xué)期召開(kāi)了三次家長(zhǎng)會(huì),把劉老師的觀點(diǎn)傳授給家長(zhǎng),轉(zhuǎn)變心態(tài),贊美表?yè)P(yáng)接納孩子,寫下孩子的成長(zhǎng)瞬間,家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng),不但提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還改善了親子關(guān)系,讓這些家庭體會(huì)到了幸福,尤其是前幾天收到陳怡麗媽媽的短信,說(shuō)到學(xué)了這種方法以后,開(kāi)始堅(jiān)持寫孩子的`成長(zhǎng)日記,自己現(xiàn)在和女兒關(guān)系很融洽,體會(huì)到了媽媽的幸福,向我表示感謝。收到以前同學(xué)的感謝短信,我很欣慰,不在教她了,還能想起老師,我更感受到了做教師的幸福,讓孩子家長(zhǎng)家庭幸福,多好,也讓我看到了自己的價(jià)值,這樣的孩子一定會(huì)擁有幸福的人生。
元旦節(jié)心得6
一首柔美的曲子、一段優(yōu)美的舞蹈,將我們帶進(jìn)了一片靜謐的夜空。踏著嬌白的月光,聽(tīng)著輕風(fēng)撫面,一如母親溫柔的雙手將我們輕輕的托起。暮然回首夜色下那一朵朵小花已靜靜的盞放在荷塘。曾幾何時(shí)那個(gè)邁著蹣跚步伐,呀呀學(xué)語(yǔ)的花骨朵,已經(jīng)成長(zhǎng)為潔白的小花。嚴(yán)肅而不失活潑,張揚(yáng)而不失靈動(dòng)?粗枧_(tái)上小小的身影,邁著輕盈的舞步,挽著蘭花的小手,如水般清澈的眼神。觀眾們已經(jīng)被深深的陶醉。當(dāng)如雷般的掌聲響起時(shí),我才如夢(mèng)驚醒,我的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。
一首《荷塘月色》的舞蹈,讓大人們陶醉了,也驚詫了。“太美了,這么小的孩子可以跳的這么好,真是堪比專業(yè)水平”有一位家長(zhǎng)如是說(shuō)到。雖說(shuō)有一點(diǎn)夸張,但是我也不得不承認(rèn),確實(shí)太美了,不管是優(yōu)美的音樂(lè),精心排練的舞蹈和小演員的功底。可以不夸張的說(shuō)真的很美,很有點(diǎn)專業(yè)。
舞臺(tái)上上來(lái)一群很小的小朋友,站位還需要老師們拉過(guò)來(lái),拉過(guò)去。但是他們跳起舞來(lái)可一點(diǎn)也不含糊。跟著動(dòng)感的曲子、邁著有力的舞步,雖說(shuō)節(jié)拍不是很跟的上,但是跳的還真似模似樣兒。天真的笑容洋溢著少兒的純真,真是愛(ài)死他們了。這真是小班的小朋友嗎?真的太厲害了。
這讓我想起了三年前,我們家的小朋友站在舞臺(tái)上,揮舞著小手,扭動(dòng)著小屁股,左顧右盼跳舞的樣子。沒(méi)想到,我們家的小朋友已經(jīng)這么快就長(zhǎng)成了一位美麗的小姑娘了,F(xiàn)在可以跳優(yōu)美的舞蹈,唱很多的兒歌,畫非常漂亮非常卡通的圖畫。也不知那一天,她竟然可以認(rèn)很多的字?梢栽诮稚洗舐暤哪畛鰪V告牌上的字。也可以自己閱讀小朋友的書籍。捫心自問(wèn),孩子長(zhǎng)這么大我們做了多少呢?早上送到幼兒園,下午接回來(lái)。孩子的大部分時(shí)間都和幼兒園的阿姨、老師們?cè)谝黄。他們成長(zhǎng)的如此優(yōu)秀,我感覺(jué)我們做的真的很少很少。這里我們真的要感謝這些無(wú)私的阿姨和老師。是你們用青春和汗水為孩子們打開(kāi)了這個(gè)世界的窗口。讓他們邁出了人生的第一步,讓他們有了一個(gè)良好的開(kāi)始。俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春。那么人的一生,就在于幼兒園了。孩子的生活習(xí)慣和性格的養(yǎng)成,都是在幼兒園形成的。這關(guān)乎到孩子一生的發(fā)展和幸福。在人人樂(lè)幼兒園的孩子們可以這么優(yōu)秀,這真的是我們所有家長(zhǎng)共同慶幸的。
“別看我的年紀(jì)小,但我的理想最偉大,我的生活最精彩,我的想法是你們大人無(wú)法理解的,因?yàn)樵谖覀兊膬?nèi)心深處有個(gè)聲音,那就是《我最棒》!我們也堅(jiān)信,我們是最棒的'。信不信由你!”聲音自然清新,語(yǔ)速緩和輕柔,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,比起前幾次的節(jié)目主持,女兒的主持功底,愈顯深厚。站在那里昂首挺胸,沉著而自信。甜靜而優(yōu)雅。明星的小范兒已如小荷露出了尖尖角,我們期待著······
當(dāng)小朋友們穿著老師親手縫制的時(shí)尚禮服,走上舞臺(tái)、當(dāng)歡動(dòng)的舞步跳出激昂的《江南style》。那一支支舞曲、那一首首歌謟、那一張張純真的笑臉。我們已深深的迷醉在這歡樂(lè)的海洋之中。
如同春日綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物大地、如同緩緩流動(dòng)的小溪,奔流向海、如同老師們孜孜不倦的傳道、授業(yè)。我們的小朋友已如同初升的朝陽(yáng)冉冉升起,照耀著祖國(guó)大地。
幼兒園就是孩子們?nèi)松牡谝徽荆褪呛⒆觽內(nèi)松畛醯娘L(fēng)向標(biāo)。雖然他們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。但是我相信不管他們將來(lái)怎樣,都不會(huì)忘記進(jìn)入人生第一站,第一個(gè)牽起他們小手的人,第一個(gè)給她們擦去眼角淚水的人。那就是他們敬愛(ài)的幼兒園老師。我在這里向我們親愛(ài)的老師說(shuō)一聲:謝謝你,牽著孩子的小手,帶著他,走向這充滿奇幻的世界,走向瑰麗而美好的未來(lái)!
元旦節(jié)心得7
12月29日晚上,機(jī)關(guān)幼兒園活動(dòng)室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂(lè)你我他”慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)在教師們聲聲祝福中拉開(kāi)了序幕。
各團(tuán)隊(duì)以極具個(gè)性而搞笑的出場(chǎng)方式使活動(dòng)一開(kāi)始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動(dòng)中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個(gè)活動(dòng)高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的`音樂(lè)中,每個(gè)人抒發(fā)著心中的心得體會(huì),真誠(chéng)洋溢的表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的祝福。
此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,激發(fā)了老師們對(duì)教育工作的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)生活的向往。
元旦節(jié)心得8
有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí),一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí),一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí),……
因?yàn)橛袗?ài),愛(ài)中融合著賞識(shí),才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開(kāi)始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會(huì)熟練的!毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба,利用好每一段時(shí)間。于是,體育課上,操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說(shuō)乎,背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺(tái)前,老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們上了臺(tái),鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái),老師笑著說(shuō):“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒(méi)有老師的`身影。
“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。
老師,您的鼓勵(lì),與我們的成長(zhǎng)相伴!
元旦節(jié)心得9
今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。教室里的桌子是U型的。桌子上擺滿了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰,讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)。
“現(xiàn)在晚會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人說(shuō)。
有吉他手,大提琴和小提琴,相聲演員,快板演員,歌手,什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái),彭將為大家演奏琵琶。"彭走到教室中央,坐下來(lái)安靜地玩耍。當(dāng)她演奏一首曲子時(shí),它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競(jìng)爭(zhēng),它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè)流暢優(yōu)美,我身心沉醉其中。很快,的表演就結(jié)束了。!聽(tīng)著這首歌,我腦海中的煩惱和擔(dān)憂都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌,我仿佛得到了無(wú)數(shù)的精神食糧,聽(tīng)得不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目后,臺(tái)下的`“小觀眾”給予了熱烈的掌聲。
該我上場(chǎng)了。彭一航竟然念了我的名字趙鑫。下面的同學(xué)說(shuō),‘不對(duì),是趙佳,不是趙鑫’。彭一航不好意思地說(shuō):“不對(duì),這是趙佳在為我們表演魔術(shù)。”。我玩著玩著,但我的心怦怦直跳,心想‘別搞砸了’。沒(méi)想到會(huì)成功,同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試,但都失敗了。節(jié)目接近尾聲的時(shí)候,我們女生唱了一首《隱形的翅膀》,贏得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們,給我們唱了幾首歌?梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮,連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì)兒,郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了,我們敬禮后繼續(xù)唱歌。郭校長(zhǎng)聽(tīng)得津津有味,一點(diǎn)也不累。我們很開(kāi)心!
終于在新的一年里,龍婷大方地走上講臺(tái),給陳老師舉行了團(tuán)隊(duì)儀式,說(shuō):“祝陳老師新年快樂(lè)!”他向同學(xué)們鞠躬,彎腰拜年。
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聚會(huì)結(jié)束了!元旦結(jié)束后,我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好,但是我們活潑的歌聲,和同學(xué)的友誼,都是其他班比不了的。
元旦節(jié)心得10
中國(guó)傳統(tǒng)的元旦是指正月初一,“元旦”的概念,在不同時(shí)代、不同國(guó)家,具體所指也不盡相同。中國(guó)的“元旦”這一概念,歷來(lái)指的是正月一日!罢隆钡挠(jì)算方法,在漢武帝時(shí)期以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏時(shí)期的夏歷以春季一月為正月,商時(shí)期的殷歷以冬季十二月為正月,周時(shí)期的周歷以冬季十一月為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,又以冬季十月為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,規(guī)定春季一月為正月,把一月的`第一天稱為元旦,一直沿用到清朝末年。
“元旦”一詞在我國(guó)文學(xué)作品中最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春。 ”漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”、晉代庾闡《揚(yáng)都賦》一賦中稱作“元辰”、北齊時(shí)的《元會(huì)大享歌皇夏辭》一辭中呼為“元春”、唐德宗-李適《元日退朝觀軍仗歸營(yíng)》一詩(shī)中謂之“元朔”。
南北朝時(shí),南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩(shī)中有“四季新元旦,萬(wàn)壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢(mèng)粱錄》中有關(guān)于:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。”的記載。
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