消防的心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的消防的心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防的心得體會(huì)1
四川涼山火災(zāi)的新聞，可謂是十分的讓人痛心了。四川，是一個(gè)森林覆蓋率比較高的地方。起火，自然是很兇險(xiǎn)的。而在清明時(shí)節(jié)，我們未等來(lái)雨露紛紛，而是涼山復(fù)燃的消息。
其中最讓人難過(guò)的，莫過(guò)于在火災(zāi)中，犧牲的31名消防戰(zhàn)士們�？吹揭淮麊�，我的內(nèi)心，難以平靜。平時(shí)并不怎么關(guān)注新聞的老爸，知道了這場(chǎng)火災(zāi)，看到有關(guān)報(bào)道，都在感慨。還記得新聞是他告訴我的，他還說(shuō)“這次犧牲的戰(zhàn)士，都很年輕，他們的家人，該有多痛心啊�！弊鳛橐粋�(gè)父親，他首先想到的，是這些，這不足為奇。是啊，他們的家人，該有多痛心。
我想，有不少人在小時(shí)候，都對(duì)消防員這一職業(yè)，有過(guò)向往之情吧。而那些犧牲了的戰(zhàn)士們，曾經(jīng)是不是也對(duì)這份職業(yè)，滿懷著敬意。而今，我們是對(duì)他們滿懷敬意了，他們卻不曾能看到。這還真是有些荒.唐了，只愿他們?cè)谔焯靡磺邪埠谩?/p>
在我看過(guò)一篇篇有關(guān)涼山火災(zāi)的文章后，也翻了不少評(píng)論。大多都是一群對(duì)逝者的.誠(chéng)摯哀悼。還有對(duì)正在待命的戰(zhàn)士們，一些平安歸來(lái)的祝福。有不少人，還為他們送去禮物，以示關(guān)懷。這些可愛的人們，也讓我再一次驚醒，讓我知道世界上，還是有溫暖的。
對(duì)此，我也向犧牲的戰(zhàn)士們，致敬。你們讓我明白了，原來(lái)在我們?nèi)绱撕推矫篮玫纳钪�，有你們�(cè)谪?fù)重前行，守護(hù)家園。你們用生命，守住了我們的安穩(wěn)，卻只名曰“職責(zé)所在”。對(duì)此，我深感榮幸，能夠生活在這樣的國(guó)度。
這樣的人，也許還有很多，他們，值得我們銘記。也許時(shí)過(guò)境遷，很多東西，都會(huì)被遺忘。可是有些東西，值得長(zhǎng)存。
致敬英雄，珍惜生活。
消防救援要沉著冷靜，緊急情況下不能手忙腳亂。消防員叔叔讓我們5人一組，去漆黑的迷宮帳篷里體驗(yàn)安全逃生。我曾在書上看到，在迷宮里要靠右走。我一只手摸著墻，一只手在前面摸索，突然碰到一條死路，嚇壞人了。接著我又掉進(jìn)一張大網(wǎng)里，然后彎腰爬了出來(lái)，可真是冒險(xiǎn)啊!
我們還參觀了消防員叔叔的宿舍。宿舍門口標(biāo)著戰(zhàn)斗班、通信班、指揮班、供水班。宿舍里面十分整潔，被子疊的整整齊齊，墻上貼著班級(jí)管理制度。每個(gè)宿舍前面，有兩根桿子，消防員聽到警笛，立即從桿子上滑下來(lái)，快速換衣服，別提多神氣了!
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了消防員這份職業(yè)的辛苦和不容易，體會(huì)到了消防員雷厲風(fēng)行，舍生忘死的精神品質(zhì)。他們的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
消防的心得體會(huì)2
為提高學(xué)生消防安全意識(shí)和消防安全自我保護(hù)能力，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》的精神，根據(jù)教育局的安排，于xx月xx日下午進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座和演習(xí)�，F(xiàn)將消防安全工作總結(jié)如下：
一、組建消防演練組織機(jī)構(gòu)
成立消防演練組織機(jī)構(gòu)。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造消防安全氛圍
1、利用校園廣播，宣傳消防安全教育內(nèi)容，學(xué)校組織消防演練和宣傳畫會(huì)。通過(guò)消防宣傳畫展板，向廣大師生宣傳消防安全知識(shí)，普及消防安全知識(shí)，讓大家學(xué)習(xí)安全疏散和逃生自救的知識(shí)，提高師生消防安全意識(shí)和技能。
2、學(xué)校利用校園廣播，開辟消防知識(shí)宣傳欄，開辟消防宣傳專欄，定期組織開展消防宣傳和消防演習(xí)。
3、在學(xué)生宿舍樓、教室、教室開辟消防宣傳專欄，向?qū)W生宣傳防火知識(shí)。
4、在全校范圍內(nèi)建立消防演練圖片展板，讓學(xué)生了解火災(zāi)事故的發(fā)生及其演練過(guò)程，學(xué)習(xí)滅火器的使用方法和撲救初期火災(zāi)的`方法。
三、消防演練活動(dòng)，提升師生消防素養(yǎng)
5、學(xué)生消防演練。
學(xué)校組織開展一次“消防演練”，并邀請(qǐng)消防宣傳科的科長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行消防安全知識(shí)講解和指導(dǎo)，讓學(xué)生掌握火災(zāi)事故發(fā)生的基本方法和火場(chǎng)逃生自救逃生的方法，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和消防栓。
6、開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽。
學(xué)校于xx月xx日下午組織了一次以“消防安全，人人參與”為主題的消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全自救演練。學(xué)生在演練活動(dòng)中，既學(xué)到了消防安全知識(shí)，掌握了消防安全知識(shí)，又增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)和消防逃生自救能力。
四、開展消防演練活動(dòng)，提高消防安全意識(shí)
7、學(xué)校組織開展一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防演練活動(dòng)。
學(xué)校組織師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)宣傳和消防演習(xí)，并邀請(qǐng)消防宣傳科的科任教師來(lái)校進(jìn)行消防教育。學(xué)生在各類活動(dòng)中都能自覺遵守消防安全規(guī)范，做到防患于未然，增強(qiáng)了消防安全觀念和消防安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的消防安全技能和自我防護(hù)能力。
8、學(xué)校每學(xué)期組織學(xué)生觀看一部消防錄象片。
學(xué)生們?cè)趨⒂^完了錄象后，紛紛寫下了心得感悟，并且寫出了消防演練的內(nèi)容。
消防的心得體會(huì)3
從安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)院對(duì)安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。 人的生命至高無(wú)上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí)，我們要時(shí)刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時(shí)安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實(shí)履行安全職責(zé)，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí)，消除安全隱患，同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力，提高防范能力，要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái)，在“安全第一，消防為主”的方針下，于xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)，一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的.生命，同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的。孩子平安快樂是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng)。
11月9日上午9點(diǎn)30分，每班派出一名老師學(xué)習(xí)講座：如何防火及遇到火災(zāi)要如何應(yīng)對(duì)的知識(shí)。在講座中，我認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕，通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進(jìn)一步知識(shí)，也提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了工作實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對(duì)火災(zāi)：
1、當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況。
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。
3、帶領(lǐng)幼兒逃生時(shí)要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預(yù)防幼兒相互擁擠發(fā)生踩踏事件;要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，保證每一位幼兒的安全。
4、平時(shí)要多加強(qiáng)幼兒的消防知識(shí)及逃生知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的認(rèn)知能力，培養(yǎng)他們面對(duì)火災(zāi)能鎮(zhèn)靜的進(jìn)行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認(rèn)識(shí)滅火器而不是當(dāng)它是個(gè)擺設(shè)，還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火，讓每個(gè)新老師都要學(xué)會(huì)用滅火器進(jìn)行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個(gè)順口溜：一拉二壓三對(duì)準(zhǔn)，這樣讓我們操作起來(lái)的更快熟練。11月9日上午，各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí)。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”，幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高，懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救，學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領(lǐng)小朋友們開展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng)，幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí)，是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。上午10點(diǎn)30分，隨著警報(bào)的響起，我班幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓，跑到操場(chǎng)上，一個(gè)老師在前帶領(lǐng)幼兒，一個(gè)在中間看住幼兒防止推擠，一個(gè)老師墊后以保證每個(gè)幼兒都離開教室。集中在操場(chǎng)后，老師趕緊點(diǎn)名確保每位幼兒都到齊，園長(zhǎng)也讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù)，教師不停在樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責(zé)，特別在疏散演習(xí)時(shí)，他們做得井然有序，防止了踩踏事故的發(fā)生，從報(bào)警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時(shí)間。
這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)，安全自救的知識(shí)技能。
消防的心得體會(huì)4
隨著交通事故的頻發(fā)和交通擁堵的日益嚴(yán)重，交通管理形勢(shì)嚴(yán)峻。為了更好地應(yīng)對(duì)這些問題，近年來(lái)，交警部門進(jìn)行了一次轉(zhuǎn)型升級(jí)。作為一名交警，我親身經(jīng)歷了這次轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程，在此分享一下我的心得體會(huì)。
首先，轉(zhuǎn)型升級(jí)的推動(dòng)力來(lái)自于社會(huì)的需求。在過(guò)去，交通管理主要是以治理交通違法為主，交警的工作重點(diǎn)放在了對(duì)交通違法的查處和處罰上。然而，隨著城市交通流量的急劇增加，傳統(tǒng)的處理方式已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)的需求。因此，在這次轉(zhuǎn)型升級(jí)中，交警部門將目光放在了交通疏導(dǎo)和改善交通環(huán)境上，以更好地滿足社會(huì)的需求。這種轉(zhuǎn)變是必要的，也是符合時(shí)代要求的。
其次，轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵是引入科技手段。在傳統(tǒng)交通管理中，人工巡邏和紙質(zhì)記錄是主要的工作方式。這種方式的效率低下和易出錯(cuò)無(wú)疑成為了交警工作的瓶頸。為了提高工作效率和準(zhǔn)確度，交警部門在新的一輪改革中引入了科技手段。例如，采用了智能交通監(jiān)控系統(tǒng)和電子警察，使交通違法的查處更加高效和準(zhǔn)確。此外，通過(guò)推廣手機(jī)APP等工具，交警與市民形成了更緊密的聯(lián)系，提升了工作的便利性和反應(yīng)速度。
然后，轉(zhuǎn)型升級(jí)需要交警加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升。隨著工作方式的改變，交警所面臨的壓力也隨之增加。在傳統(tǒng)的工作模式中，交警主要需要掌握一些法律法規(guī)和操作流程，但在新的工作模式中，交警需要具備一定的技術(shù)能力和動(dòng)手能力，比如掌握科技設(shè)備的使用和維護(hù)，學(xué)習(xí)交通管理的.理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等。這要求交警主動(dòng)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和需求。
此外，轉(zhuǎn)型升級(jí)常常伴隨著機(jī)制的完善和制度的優(yōu)化。在過(guò)去，交通管理的工作模式相對(duì)封閉，信息溝通和資源共享不夠高效。為了解決這一問題，交警部門需要與其他相關(guān)部門進(jìn)行良好的合作，建立起信息共享和協(xié)同作戰(zhàn)的機(jī)制。此外，還需要進(jìn)一步優(yōu)化交通管理的相關(guān)制度，明確交警的權(quán)責(zé)邊界和工作標(biāo)準(zhǔn)，確保工作的公正和透明。
總結(jié)起來(lái)，交警轉(zhuǎn)型升級(jí)是當(dāng)前交通管理工作的必然趨勢(shì)。通過(guò)將目光放在交通疏導(dǎo)和改善交通環(huán)境上，引入科技手段，加強(qiáng)自身素質(zhì)的提升，以及完善工作機(jī)制和制度，交警部門可以更好地適應(yīng)社會(huì)的需求，提升工作效率和質(zhì)量。作為一名交警，我深刻體會(huì)到這次轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性和必要性，也將繼續(xù)努力提升自己，為交通管理的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
消防的心得體會(huì)5
中國(guó)青年網(wǎng)北京10月6日電(記者宋莉通訊員陸家冕杜生輝)在新疆塔克拉瑪干沙漠北緣，駐扎著一支森林消防隊(duì)伍——新疆森林消防總隊(duì)巴州支隊(duì)阿克蘇大隊(duì)。他們與沙漠胡楊一起，守護(hù)著南疆生態(tài)安全。
胡楊在當(dāng)?shù)乇环Q作“大漠英雄樹”，因?yàn)闊o(wú)論狂風(fēng)暴雨，還是黃沙肆虐，它都能頑強(qiáng)地迎擊風(fēng)沙、堅(jiān)守陣地、頑強(qiáng)生長(zhǎng)，綻放屬于自己的精彩。駐守在這里的森林消防救援人員，如同守望在這里的沙漠胡楊一般，阿克蘇大隊(duì)三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)張淙源也是其中一員，他也想成為像胡楊一樣的“英雄樹”。
從“橄欖綠”到“火焰藍(lán)”，張淙源扎根南疆的信念從未動(dòng)搖。2018年隊(duì)伍轉(zhuǎn)制以來(lái)，他帶領(lǐng)中隊(duì)消防救援人員以“等不起、慢不得、坐不住”的危機(jī)感，積極學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識(shí)，集智攻克課目難題，提升專業(yè)能力。阿克蘇大隊(duì)三中隊(duì)先后圓滿完成溫宿博孜墩“4·8”森林火災(zāi)、陜西鄠邑“2·8”森林火災(zāi)、拜城5.4級(jí)地震救援等各類急難險(xiǎn)重森林消防救援任務(wù)。
每一項(xiàng)任務(wù)的.順利完成，背后要付出的艱辛可能只有他們自己懂。
2020年初任指導(dǎo)員的張淙源，由于沒有這方面工作經(jīng)驗(yàn)，遇到了“撓頭事”。面對(duì)重重困難，不服輸?shù)乃３８约喊底暂^勁，每天晚上，他都沉浸在翻書學(xué)習(xí)、電話請(qǐng)教中。一段時(shí)間下來(lái)，筆記本上密密麻麻記錄著各種規(guī)章制度和心得體會(huì)。身教重于言教，行動(dòng)是最好的語(yǔ)言。在他的帶領(lǐng)和影響下，阿克蘇大隊(duì)三中隊(duì)被評(píng)為先進(jìn)中隊(duì)。
今年，張淙源被調(diào)至中隊(duì)長(zhǎng)崗位，面對(duì)崗位調(diào)整、角色轉(zhuǎn)變，他要面臨新的問題和難題。要求別人之前，自己得先做出個(gè)好榜樣。為此，他不斷給自己加碼，五公里、器械訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練……在一次次自我較量中，他在支隊(duì)訓(xùn)練榜單上的排名，不斷上升。
憑著這股韌勁，他帶領(lǐng)中隊(duì)在考核中再次被表彰為先進(jìn)中隊(duì)，他個(gè)人也三次代表阿克蘇大隊(duì)參加新疆森林消防總隊(duì)比武競(jìng)賽。他常常鼓勵(lì)隊(duì)友“沒有磨不光的戈壁石，更沒有磨不亮的劍�！眰鋺�(zhàn)比武期間，他不光自己優(yōu)秀，還將自己積累的經(jīng)驗(yàn)和技能“傾囊相授”，并利用有限的備戰(zhàn)時(shí)間，帶領(lǐng)其他隊(duì)員強(qiáng)化訓(xùn)練，贏得不少稱贊。
入隊(duì)9年來(lái)，張淙源多次被評(píng)為基層優(yōu)秀干部、訓(xùn)練標(biāo)兵�！白约翰粏螁问菑氖孪佬袠I(yè)，而是扛起一份沉甸甸的責(zé)任�！睆堜仍凑f(shuō)。
消防的心得體會(huì)6
在我們?nèi)粘Ｉ钪校腊踩菢O其重要的。本次消防教育之旅，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也讓我深刻地感受到了消防戰(zhàn)士的責(zé)任與使命。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我在團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理方面得到了很大的鍛煉。下面我將分享我的心得體會(huì)。
首先，這次消防教育之旅讓我了解到了火災(zāi)的嚴(yán)重性。火災(zāi)無(wú)情，一剎那的疏忽，就可能造成無(wú)法挽回的損失。我們必須時(shí)刻保持警惕，珍視生命，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，做到火災(zāi)預(yù)防萬(wàn)無(wú)一失。
在教育過(guò)程中，我們進(jìn)行了火災(zāi)模擬演練。在演練中，我深刻感受到了消防戰(zhàn)士們的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。他們迅速果斷地做出了應(yīng)對(duì)措施，準(zhǔn)確地判斷火源，并成功地控制了火勢(shì)。這讓我明白了，消防戰(zhàn)士的責(zé)任重大，他們用自己的勇敢和智慧，保護(hù)了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。
此外，這次消防教育之旅還讓我學(xué)會(huì)了如何處理火災(zāi)事故。在教育活動(dòng)中，我們模擬了一次火災(zāi)事故，通過(guò)這次模擬，我深刻體會(huì)到了應(yīng)急處理的重要性。在緊急情況下，保持冷靜，迅速做出決策，合理使用消防設(shè)備，是挽救人民生命財(cái)產(chǎn)的`關(guān)鍵。
最后，這次消防教育之旅也讓我在團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理方面得到了很大的鍛煉。在活動(dòng)中，我們需要共同面對(duì)和解決各種問題，這讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間，充分利用每一分每一秒，做到高效學(xué)習(xí)。
總之，這次消防教育之旅讓我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。同時(shí)，這次經(jīng)歷也讓我在團(tuán)隊(duì)合作和時(shí)間管理方面得到了很大的鍛煉。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的消防安全知識(shí)水平，為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同時(shí)，我也深刻地認(rèn)識(shí)到，消防安全不僅僅是個(gè)人行為，更是一個(gè)社會(huì)共同的責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注消防安全，遵守消防法規(guī)，做好火災(zāi)預(yù)防工作。只有大家共同努力，才能營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。
最后，我要感謝組織者，為我們提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同時(shí)，我也要感謝我的團(tuán)隊(duì)成員，我們一起面對(duì)和解決問題，相互支持，相互鼓勵(lì)。這次經(jīng)歷，讓我更加珍惜團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我更加熱愛消防事業(yè)。
在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的消防安全知識(shí)水平，為保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也將積極參與消防宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解消防知識(shí)，提高大家的消防意識(shí)。我相信，只要我們每個(gè)人都關(guān)注消防安全，都為消防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，我們的社會(huì)一定會(huì)更加安全，更加美好。
消防的心得體會(huì)7
這場(chǎng)火災(zāi)令人震驚�；馂�(zāi)經(jīng)常在突發(fā)情況下發(fā)生，任何人都能遇到。為了在火災(zāi)中安全生存，我們每個(gè)人都必須掌握基本的逃生常識(shí)。在這里，我們將簡(jiǎn)單地教你一些技巧。
用滅火器的正確使用，檢查是否過(guò)期。必須掌握一些必要的`消防安全知識(shí)，提高消防安全認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。遇到問題及時(shí)反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警，邊撲救，采取“先控制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的xxx，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防安全基礎(chǔ)，參加消防滅火演練，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，共同參與從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
消防的心得體會(huì)8
我部為提高全員消防意識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在xx月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工。監(jiān)理孟工觀摩。消防演練心得體會(huì)如下：
一、取得的成績(jī)。
全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織。迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散。警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的重要性。演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力。指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉�；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數(shù)員工安全意。不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢。紀(jì)律松散。不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的.培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌。積極應(yīng)對(duì)。自我保護(hù)的目的。
消防的心得體會(huì)9
我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁娫捠?19。我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開始講解消防知識(shí)，并再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，"嗚、嗚。"，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。
這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái)，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。這大桶里的大火，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫�是第一次見到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，如果我們都沒學(xué)過(guò)消防知識(shí)，那我們不就完了嗎？
幸虧今天讓我們"經(jīng)歷"了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。
火災(zāi)是無(wú)情的，它總是奪去無(wú)數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。
通過(guò)學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì)，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為："火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
很多時(shí)候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實(shí)，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。另外，當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們要沉著冷靜，運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場(chǎng)，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲："拔插銷、對(duì)火源、壓把手"。
這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí)，也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用知識(shí)守護(hù)生命！
上午，學(xué)習(xí)組織了消防演練，升完國(guó)旗后，每個(gè)班級(jí)都回到自己的教室，等待哨聲的.響起。演練開始，所有人都身臨其境，用最快的速度跑到了指定的地點(diǎn)，同學(xué)們都很嚴(yán)肅，認(rèn)真地聽領(lǐng)導(dǎo)講話，這次的消防演練很成功，也給全校師生帶來(lái)了很多收獲。
通過(guò)這次的消防演練，讓我們每個(gè)人都有了防患于未然的意識(shí)，安全無(wú)小事，安全應(yīng)放在心里的第一位，要自覺遵守消防法規(guī)，多學(xué)習(xí)一些有關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)防火和滅火，在防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí)，也要能夠做好撲滅火災(zāi)的準(zhǔn)備。學(xué)校組織這次演練真的很有意義，當(dāng)晚上躺在床上，回想著那天的一幕幕，不禁想到，如果火災(zāi)真的來(lái)臨，我多學(xué)一個(gè)逃生的本領(lǐng)，就會(huì)少一份危險(xiǎn)，生命比什么都重要，災(zāi)難是無(wú)情的，這也是我們最后一次演練了，我很慶幸每個(gè)人都很認(rèn)真對(duì)待這次演練。
消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要所有的師生共同關(guān)心，積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的能力，才能形成良好的消防安全氛圍，共同創(chuàng)造一個(gè)好的安全的環(huán)境。
消防的心得體會(huì)10
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，磚橋中心小學(xué)9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。
在演練之前，消防工作人員還給同學(xué)們上了一堂消防知識(shí)課。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識(shí)，公共場(chǎng)所滅火器的使用，家用滅火器的使用，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過(guò)程中要注意的'細(xì)節(jié)。老師們都紛紛上前來(lái)，學(xué)習(xí)怎樣在火災(zāi)事故中保證自己的人身安全。
知識(shí)課堂結(jié)束后就是模擬演練了。消防人員使用了專業(yè)的消防演習(xí)煙霧，同學(xué)開始有點(diǎn)驚慌了，以為是真的起火了。老師通過(guò)廣播跟大家交代了逃生時(shí)上下樓梯的方案。只聽成功舉辦了公司及分公司消防安全培訓(xùn)，公司領(lǐng)導(dǎo)及公司管理人員都積極參加了培訓(xùn)。
王教官結(jié)合消防安全制度以及各類火災(zāi)案例，對(duì)如何樹立公共消防意識(shí)、預(yù)防、杜絕可能引起消防事故的內(nèi)外隱患、個(gè)人面對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故應(yīng)如何進(jìn)行救災(zāi)及逃生等方面進(jìn)行了全面的培訓(xùn)，參會(huì)人員深受教育并作了詳細(xì)筆記，各部門主管也表示將進(jìn)一步加強(qiáng)消防知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過(guò)這次培訓(xùn)，公司要求各部門要深刻吸取近期國(guó)內(nèi)火災(zāi)事故教訓(xùn)，強(qiáng)化四項(xiàng)措施，構(gòu)筑夏季消防安全“防火墻”，做到警鐘長(zhǎng)鳴，預(yù)防為主，防消結(jié)合。
一是消防知識(shí)普及到位。做到舉一反三，向員工宣傳科學(xué)防火知識(shí)及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)撲救和逃生常識(shí)。
二是應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。對(duì)防火緊急事故處理程序、消防疏散方法、火災(zāi)撲救措施等予以明確，增強(qiáng)了預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。
三是安全隱患排查到位。堅(jiān)持每日巡查，尤其加大了對(duì)重點(diǎn)部位的巡查力度，對(duì)車間、辦公區(qū)、宿舍區(qū)等重點(diǎn)部位要求落實(shí)具體消防安保措施，用電線路、消防栓、滅火器等重點(diǎn)部位安全性能定期安排專人進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時(shí)整改排除。公司會(huì)不定期對(duì)公司及分公司的消防安全進(jìn)行檢查，監(jiān)督消防安全機(jī)制的落實(shí)度，確保做到防患于未然。
參加消防培訓(xùn)的企管部呂總有感而發(fā)：沒有文化、沒有知識(shí)是可怕的，可是沒有消防安全知識(shí)更可怕！有多少人因?yàn)榛馂?zāi)自救知識(shí)的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請(qǐng)我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安和諧的社會(huì)。
消防的心得體會(huì)11
在職場(chǎng)中，面對(duì)同事間的社交活動(dòng)，酒宴似乎已經(jīng)成為一種非正式的交流方式。然而，飲酒也往往是形式主義、違規(guī)行為和工作效率低下的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ虼�，本文將圍繞同事飲酒違規(guī)所帶來(lái)的影響和個(gè)人心得體會(huì)展開討論。
在工作中，同事飲酒違規(guī)的不良行為會(huì)給公司帶來(lái)很大的負(fù)面影響。首先，酒后可能會(huì)影響個(gè)人的工作效率和工作質(zhì)量，甚至影響到他人的工作進(jìn)程，從而影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。其次，過(guò)度飲酒后的同事可能會(huì)產(chǎn)生一些不良的行為。比如，在與同事進(jìn)行溝通時(shí)出現(xiàn)短暫的情緒失控，又或者掌控不住自己的行為表現(xiàn)出輕微的咆哮或流淚等行為，這些都會(huì)帶給同事及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下不良印象。
曾經(jīng)，因個(gè)人的輕率，我在一次公司聚餐時(shí)，隨同同事大飲特飲，最終不堪還餐回家時(shí)，被路上警察攔下，竟慘遭拘留。這件事不僅給公司帶來(lái)了負(fù)面影響，讓上司對(duì)我產(chǎn)生了質(zhì)疑，更是讓我自己深感后悔和痛惜。從此，我開始認(rèn)行為的嚴(yán)重性，也意識(shí)到自己的不成熟。
從我的體驗(yàn)以及對(duì)同事飲酒違規(guī)的研究中，我所得到的經(jīng)驗(yàn)和建議如下：
其一，提升自我的意識(shí)。在這種集體活動(dòng)中，我們一方面需要放松自己，但另一方面也需要保護(hù)好自己的形象和印象。在場(chǎng)上要提高警惕，時(shí)刻注意自己的言行舉止。
其二，提高對(duì)酒精的認(rèn)知：很多人飲酒后往往不知道自己處于什么狀態(tài)，從而導(dǎo)致出現(xiàn)各種不良行為。因此，建議在聚會(huì)前提前規(guī)劃，合理安排自己的飲酒量，并且檢查自己的飲酒習(xí)慣，逐漸認(rèn)清酒精所帶來(lái)的`負(fù)面影響。
其三、共同維護(hù)好工作環(huán)境和規(guī)則。在團(tuán)隊(duì)中，人人自危、約束自己，才是有效避免同事飲酒違規(guī)的基礎(chǔ)。因此，我們需要一起來(lái)維護(hù)工作規(guī)則和良好的工作環(huán)境，規(guī)范自己的行為，杜絕不良行為的發(fā)生。
在工作中，同事飲酒違規(guī)是一個(gè)不可忽視的問題。因此，每一位員工都需要從自身出發(fā)，提高對(duì)該問題的意識(shí)及認(rèn)知，共同創(chuàng)建良好的工作環(huán)境。只有這樣，才能夠讓工作更加順暢，讓每個(gè)員工能夠發(fā)揮出自己的真正實(shí)力。
消防的心得體會(huì)12
4月中下旬，我有幸參加了xxx消防培訓(xùn)中心舉辦的，建（構(gòu)）筑消防員培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了消防法律法規(guī)和消防職業(yè)技能知識(shí)，對(duì)消防工作有了初步的了解，也掌握了消防日常安全工作、消防工器具的使用，為今后開展消防安全工作打下了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師對(duì)大量消防案例生動(dòng)的講解和分析。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，被一場(chǎng)場(chǎng)本不應(yīng)該失控的火災(zāi)所奪走，震撼人心，使我感觸良多。
消防安全是頭等大事，人人都懂，但在日常工作中卻往往麻痹大意，警惕性不高。比如20xx年10月11日，北京石景山區(qū)喜隆多商場(chǎng)大火。這場(chǎng)大火完全是可以撲滅的，當(dāng)一樓麥當(dāng)勞餐廳起火時(shí)，警報(bào)就已觸發(fā)。但消防控制室的值班員麻痹大意，多次將報(bào)警消音后繼續(xù)玩游戲，結(jié)果整棟大樓失火，兩名消防員救火時(shí)犧牲。和很多普通人一樣，我之前覺得這個(gè)值班員沉迷游戲喪志，廢人一個(gè)。但我參加了消防培訓(xùn)后，掌握了一定的消防知識(shí)，我對(duì)他的行為，有了更深的、更準(zhǔn)確的理解。一幢人來(lái)人往又有餐廳的商場(chǎng)，每天因餐廳爐灶、炊煙、游人的煙頭等引發(fā)的火警誤報(bào)，數(shù)量必然不少。跑去報(bào)警地點(diǎn)察看處理，三次五次，十次百次都是誤報(bào)，商場(chǎng)消防值班員潛意識(shí)里就有了麻痹大意的思想，接到報(bào)警，習(xí)慣性的以為是誤報(bào)。于是按下消音，“愉快”的玩游戲。但是這一次，“狼真的來(lái)了�！庇谑沁@位玩忽職守的消防值班員，在今后的幾年里，再也不能“愉快的玩耍了”——坐牢去了。麻痹大意，心存僥幸，等到事故真的發(fā)生了，損失已經(jīng)造成，人員已經(jīng)傷亡，再回過(guò)頭來(lái)悔不當(dāng)初，太遲了！所以必須要時(shí)刻繃緊消防安全的思想弦�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在。
常言道，水火無(wú)情。是以不論從事何種職業(yè)，對(duì)于水火災(zāi)情的防范和處置、疏散和逃生技巧等等，都應(yīng)該要有一定的掌握。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些人甚至一些單位、公司，對(duì)于自己和本單位員工，在消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)上，認(rèn)識(shí)不到位。又以北京石景山區(qū)喜隆多商場(chǎng)大火為例，火災(zāi)初起在麥當(dāng)勞的一角，火勢(shì)也不大，且旁邊就有滅火器。但麥當(dāng)勞餐廳的店長(zhǎng)、員工既不懂使用滅火器，也沒有意識(shí)去疏散客人，竟然直接棄店而逃，逃離火場(chǎng)后也沒有打119報(bào)告火警。而商場(chǎng)消防值班員根本沒有經(jīng)過(guò)消防培訓(xùn)，面對(duì)消防控制室的一堆設(shè)備，完全不懂操作。麥當(dāng)勞的工作人員，火起時(shí)必須有責(zé)任疏散場(chǎng)所內(nèi)的客人，消防控制室的值班人員，必須經(jīng)消防培訓(xùn)合格持證上崗。但他們完全沒有參加任何消防培訓(xùn)，沒有掌握任何消防知識(shí)，可見麥當(dāng)勞和商場(chǎng)的負(fù)責(zé)人，消防安全意識(shí)極其淡薄。
由此可見，不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)隱患和消防設(shè)施有充分的'了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)消防安全教育培訓(xùn)。
由此想到我身處的電力行業(yè)，電力和消防都屬高危特種行業(yè)。是以我公司始終貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，定期舉行電力安全培訓(xùn)，扎實(shí)開展新員工三級(jí)安全教育。同樣，公司歷來(lái)也重視消防安全，本部和各個(gè)基層定期舉行消防滅火演練，加強(qiáng)員工的消防安全知識(shí)、熟練員工消防器材的使用，把安全生產(chǎn)工作落實(shí)到了實(shí)處。
消防培訓(xùn)心得體會(huì)
通過(guò)為期兩天的培訓(xùn)，讓我對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)有了更深的了解。掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能。雖然由于培訓(xùn)期短，學(xué)的知識(shí)很表面，但它很實(shí)用。如：建筑防火，消防安全檢查、火災(zāi)的處理、相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識(shí)。深刻體會(huì)到，消防安全管理和培訓(xùn)是幼兒園的重中之重。通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺得一所學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與日常工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、消防器材配備要到位。這是消防安全工作得以順利開展的硬件保障。配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，并做好記錄。對(duì)到期的器材及時(shí)更換，以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
三、加強(qiáng)師生消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
1. 檢查和消除火災(zāi)隱患能力
2. 撲救初期火災(zāi)能力
3. 組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力
4. 消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力
四會(huì)：會(huì)使用消防器材，會(huì)報(bào)火警，會(huì)撲救初起火災(zāi)，會(huì)組織疏散逃生。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)。消防安全應(yīng)做到“預(yù)防為主，防消結(jié)合”，把消防安全作為重點(diǎn)來(lái)抓�；馂�(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的�！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。安全是永恒的課題，工作任重而道遠(yuǎn)。
消防的心得體會(huì)13
在全國(guó)第某某個(gè)“119”消防宣傳日到來(lái)之際，為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)能力，某某區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全教育活動(dòng)，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。
一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用火，火場(chǎng)逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的'重要性。某某小學(xué)積極組織學(xué)生通過(guò)安全教育平臺(tái)觀看視頻、競(jìng)賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識(shí)。
二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。某某小學(xué)、某某小學(xué)等組織力量對(duì)學(xué)校教室、專用教室、操場(chǎng)、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。某某小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)，讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識(shí)融入到思想行動(dòng)中。
三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。某某小學(xué)通過(guò)常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能，讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識(shí)。
四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì)，開展一場(chǎng)“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。某某小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì)，在消防官兵的引導(dǎo)下，參觀消防車輛、消防器材裝備，并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救、逃生等知識(shí)，并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。
消防的心得體會(huì)14
4月4日，公司組織新員工一次消防培訓(xùn)，通過(guò)廖經(jīng)理細(xì)致的法規(guī)講解和真實(shí)的圖片展示，認(rèn)識(shí)到了各部門和各崗位對(duì)消防法規(guī)認(rèn)識(shí)的重要性和火災(zāi)的危險(xiǎn)性，熟悉了消防滅火的基本措施以及消防器材的系統(tǒng)種類、使用方法、報(bào)火警程序、撲救初級(jí)火災(zāi)和逃生技能。
這次培訓(xùn)中，重點(diǎn)講述了深圳舞王俱樂部和廣州建業(yè)大廈火災(zāi)的來(lái)龍去脈，還原了事故發(fā)展的起火過(guò)程，逃生過(guò)程，以及在公共場(chǎng)合逃生路線選擇。觀看視頻播放的.時(shí)候，心靈十分的震撼，短短的2分鐘的過(guò)程，開始起火到燃燒，吞噬了44條鮮活的生命，不少的人不是被火火的燒死，而是被踩踏和煙熏致死，使我們懂得了，在面對(duì)火災(zāi)的。時(shí)候，我們需要冷靜，不能慌亂，得聽從指揮，選擇正確的逃生路線，正確的逃生方法；廖經(jīng)理還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法和防毒面具如何正確佩戴使用，這都關(guān)乎火災(zāi)發(fā)生時(shí)，關(guān)系到個(gè)人生命和財(cái)產(chǎn)安全，自救和如何施救他人。
從老員工口中得知，消防培訓(xùn)是公司例行性的培訓(xùn)，不緊緊局限于拉拉橫幅，貼幾張宣傳標(biāo)語(yǔ)和喊喊口號(hào)。作為維家思廣場(chǎng)的新員工，在日常工作中，就必須熟練掌握消防知識(shí)，熟練掌握消防防火技能，這不僅僅關(guān)系到公司的財(cái)產(chǎn)利益，而且關(guān)系到商戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全，我們?cè)诠ぷ髦胁粌H應(yīng)該是工作員，也應(yīng)該是消防員，發(fā)揮崗位“一專多能”的作用，只有日常工作中，注重細(xì)節(jié)的培養(yǎng)，一根煙頭、一張廢紙，稍部注意都有可能造成火災(zāi)，從小處做起，重視和消除安全隱患。
“安全第一，預(yù)防為主”，“隱患顯于明火，防范重于救災(zāi)，安全重于泰山”，我們相信在公司的管理下，提高防火意識(shí)，維家思的消防安全工作會(huì)做的越來(lái)越好，人人參與消防，把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用貫徹到實(shí)際的工作中去，為維家思廣場(chǎng)正常經(jīng)營(yíng)，提供安全保障。
預(yù)防火災(zāi)，敬畏生命，消防警鐘長(zhǎng)鳴，做好消防工作，從自己做起！
消防的心得體會(huì)15
為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍，增加運(yùn)動(dòng)員之間的交流，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，提高龍禧房地產(chǎn)品牌，經(jīng)公司全體負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定，特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競(jìng)賽活動(dòng)。
本次活動(dòng)由各項(xiàng)秩序維護(hù)人員參加，主要活動(dòng)項(xiàng)目是滅火器的使用和滅火操作和救護(hù)、消防水帶的放置使用、手提滅火器的樓梯接力、拔河比賽四項(xiàng)活動(dòng)，本次活動(dòng)分為三組，比賽中看到各隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)力和不落后的精神，記憶猶新的一隊(duì)是超越隊(duì)伍，他們?cè)谇皟蓚�(gè)項(xiàng)目中沒有獲得名次，但是不放棄的精神值得學(xué)習(xí)，最后兩個(gè)項(xiàng)目中，他們顯示出自己的弱點(diǎn)，但是他們相互鼓勵(lì)努力的精神，在第三個(gè)項(xiàng)目中，這樣的第三個(gè)項(xiàng)目中
比賽結(jié)束了，他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎(jiǎng)。
福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結(jié)束了，但它留給我們?cè)S多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭(zhēng)第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過(guò)硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能，但訓(xùn)練的根本目的.不在于訓(xùn)練本身，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械，甚至過(guò)急，在服務(wù)過(guò)程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念，秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念，并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現(xiàn)，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力！
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