[經(jīng)典]實習工作心得體會23篇
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編收集整理的實習工作心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實習工作心得體會1
通過這次實習,我感觸很深。在這樣的環(huán)境下,我堅持把很多事情做好,成長很多。這對我來說確實是一件很有意義的事情,不管我在這個階段是怎么想的。雖然實習只持續(xù)了幾個月,但我對自己還是有信心的。在這次實習中,我也學到了很多東西。通過實習,我也收獲了一個感悟。
首先,在工作中,我一直都比較踏實,也很認真的保持著良好的心態(tài)。學到的東西讓我很快的充實了很多,這讓我不得不去思考一些新的問題,在這么大的環(huán)境下,確實有很多值得提倡的東西。關(guān)于這個,我也想了很多。我需要對自己的各個方面更加自信。我在學校掌握的都是理論知識,很多東西都是有限的。將我學到的知識應用到我的工作中是一種充實。我對此深有感觸。未來,我一定會在工作中走得更遠。我非常關(guān)心這些。,實習也是一種積累,對我來說也是一種進步。在這個過程中,我總能學到一些有價值的知識。在這方面,我總是仔細考慮自己的工作以及還需要做什么。調(diào)整。
在這次實習中,我深刻地體會到了自己的成長。實習期間,我從周圍的同事那里學到了很多東西。在這方面,我對自己很有信心。在這個過程中,我很有動力,這對我的個人能力有很大幫助。我也掌握了很多知識,經(jīng)驗也更豐富了。我對它的'理解還是很深刻的,我也從身邊的人那里學到了東西。知識很多,因為我在這方面還缺乏很多經(jīng)驗,這讓我對實習充滿了期待,也非常感謝同事們的幫助。這次短短幾個月,我感覺自己缺乏運動,我也覺察到了自己。缺點是作為一個大學生,專業(yè)能力很重要,但是實習的時候感覺很吃力,也覺得自己的專業(yè)知識不夠。
現(xiàn)在回想起來,確實很有動力,也很有成就感。對此,我一直在虛心學習,這讓我想起了很多事情,感謝這次實習經(jīng)歷。我也覺得很充實。我相信我可以做得更好。這讓我有一種很充實的感覺。我希望我能學到更多的知識。這個毋庸置疑。在大學學習期間,我已經(jīng)掌握了足夠的知識。我相信我將來能夠取得更好的成績。這次實習讓我受益匪淺。
實習工作心得體會2
實習就像是一次實踐的體會,但作為一名學生而言,過去的十多年里我們一直都在校園的“象牙塔”內(nèi)過著“紙上談兵”的生活,一時間突然到實際的社會環(huán)境下去,不少的同學也都沒能較好的適應,反而在社會中遇到了不少的困難。
而我在這次的耳實習中,雖然算不上特別的困難,但也遇上了不少的麻煩和挫折。但有了這些經(jīng)歷,反而更加充實了我的實習生活,給我?guī)砹烁嗟某砷L和進步。以下是我的實習體會:
一、對社會的心得
在來到了這個陌生的社會環(huán)境后,我充分體會到了自己的“無知”和不足。過去對于社會,我總以為不過是一個大一些的“校園”,以為自己在大學階段的生活中早已經(jīng)習慣了這樣的獨立生活。
但在真正的進入了社會之后我才感受到,這里和校園雖然很相似,但其實又有很多的不同。尤其是工作方面,更是讓一開始的我摸不著頭腦。這也讓我在最開始的實習中遇上了不少麻煩和問題。但對我而言,這也算是一次難得的體會和經(jīng)歷,它讓我更加充分的認識到了自己的未來方向,對今后的發(fā)展也有了更明確的目標。
二、在工作的感受
工作方面,我在來到了工作的崗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和復雜。在外的工作不比學校的學習測驗。學習錯了可以重新來過,但工作錯了就會造成嚴重的損失!為此,我在工作中也一直保持嚴謹和仔細,讓自己能在工作中時刻警惕。
但即使是如此,面對許多的新知識,新技巧,我還是不小心犯下了許多的錯誤。但在領(lǐng)導的教導下,這些錯誤也都變成了我的.經(jīng)驗和心得。并協(xié)助我在后來的工作中不斷的改進,不斷的完善自己,讓自己在工作中取得了更好的成績!
三、生活里的體會
在社會生活中,我通過大學階段對自己的獨立鍛煉,較好的適應了在外的獨立生活。雖然也遇上了許多不清楚、不了解的社會事情。但通過自我的摸索和與朋友們的交流,我也學會了適應生活,鍛煉了自己的能力。
四、今后未來計劃
如今,實習已經(jīng)結(jié)束了,但未來的道路才剛剛開始,我也還有許多的事情沒能搞懂。
為此,在今后的時間里,我會繼續(xù)探索和鉆研工作和專業(yè)知識,努力提高個人技能,鍛煉自己的技巧和能力,爭取在今后的工作中取得更大的成功!
實習工作心得體會3
20xx年10月6日——11月16日,我跟隨學院的院隊到x一中x學校開展了為期40天的教育實習活動。在實習的六個星期中,我擔任初二(24)班的實習班主任。實習班主任的路途雖然充滿了忙碌與艱辛,但是它使我對班主任工作有了新的認識和理解,在那里我學到了更多書本上學不到的東西。在與指導老師和學生的接觸交流中,我初嘗了身為人師快樂,也使我懂得班主任工作的繁瑣和艱辛。40天的實習讓我收獲頗豐、感觸良多。下面,我就這次實習班主任工作的一些經(jīng)驗和心得進行總結(jié)。
要管理好一個班級,首先是要較快地了解整個班級的情況。剛開始見習的時候,班主任并沒有向我們過多的講他們班的其他情況,而是讓我們更多的通過自己的觀察和發(fā)現(xiàn)來了解這個班,開始我覺得非常的不解,我覺得他是在為難我們。現(xiàn)在想想他的做法是正確的,因為只有通過自己的了解和發(fā)現(xiàn),我們才會有進步,有收獲。我們來這里就是學習的`,學習是一個從不懂到懂得的過程,我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我們面對的還是學生,這也是對我們工作的一個考驗。后來,在跟交流合作中,我大概了解了班里的一些情況。初二(24)班相對于其他的班級有著很大的差異性,因為這個班的每一個成員都是新的。每個人都是這學期從不同的學校轉(zhuǎn)來的插班生。所以相對于其他的班級的學生來說,這個班存在著比較多的問題,個人的矛盾也比較多。盡管是這樣,但我覺得這是對我班主任工作的一個考驗。
所以了解整個班級的情況,就顯得非常的重要。經(jīng)過我一段時間的認真觀察。我發(fā)現(xiàn)這個班的學生其實很聽話,很有個性,特別是聽班主任的話。所以我告訴自己要多向班主任學習、請教。接下來我就通過班委了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
為以后的班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。其次,要較快地熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關(guān)心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關(guān)心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。
除了交流,我還給自己制定了一個計劃,在見習的一周內(nèi),把全班同學的名字聯(lián)系個人,都記下來。這項工作盡管花了一些時間,但我覺得是非常有意義的。因為自己把他們都記下來了。學生都希望從老師的口中能夠聽到自己的名字,這也是對學生的一種尊重。
結(jié)果就是學生也會非常的尊重你,更多的愿意和你交流。從而就達到了了解學生的目的。再次,要多與原班主任交流和溝通。班主任就是溝通班級的橋梁,他對班里的一切事物,每一個學生的特點都了如指掌。加強和班主任的聯(lián)系,讓我學到了更多的處理一些班級工作的方法。同時,在日常生活中發(fā)現(xiàn)的一些關(guān)于學生和班級的問題,也可以跟班主任商量和探討。
實習工作心得體會4
據(jù)教學計劃的安排,11年3月7日至11年6月7分配到凱瑞酒店實習酒店管理專業(yè)課程,3個月的實習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間,我認真結(jié)合書本知識,嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,并按照酒店領(lǐng)導的指導慢慢的開展工作,努力的學,積極的做,掌握了酒店的基本營業(yè)程序,學會了酒點的日常操作規(guī)范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標準化服務(wù)和個性化服務(wù)的必要,同時也對新疆餐飲的行業(yè)有個初步的認識......使我受益匪淺,感觸頗深。
我學會了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的`步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。
在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個優(yōu)秀服務(wù)員要具備。
熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。
迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。
要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作!耙磺谔煜聼o難事”的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
要有自信心:與金錢、勢力、出身背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
要學會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會更成功
責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無在”,即使沒有人監(jiān)督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現(xiàn)。
平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實習工作心得體會5
去年7月,我大學畢業(yè),進了公司。一年轉(zhuǎn)瞬即逝。在公司領(lǐng)導的關(guān)心和同事的幫助下,我在過去的一年里逐漸融入了貢云這個大家庭,F(xiàn)將我過去一年的工作經(jīng)驗總結(jié)如下:
首先,在實踐中學習,努力學以致用
1、入職的前三個月,有幸參與公司制度的編制。在編寫過程中,我了解了公司各部門的相關(guān)規(guī)章制度和工作流程,為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
2、通過參與勞動爭議案件的證據(jù)收集和整理,以及參加集團的勞動保障法律知識培訓、《勞動合同法》培訓和企業(yè)文化協(xié)會組織的合同法、物權(quán)法講座,給了我在工作中進一步學習專業(yè)知識和法律實務(wù)的寶貴機會。
3、努力學習文秘寫作知識,通過網(wǎng)上咨詢、書刊雜志、新聞聯(lián)播等手段進一步強化寫作技能。
二、敬業(yè),努力做好本職工作
1、做好日常工作。從在車站綜合部從事文秘工作開始,從復印打印、收發(fā)文件和會議紀要做起,積極向領(lǐng)導和同事詢問工作中遇到的問題,努力做到眼勤、腳勤、腦勤。
2、做好文書工作。文秘工作的寫作量比較大,尤其是今年這個部門人事變動后,寫作工作量突然增加。為了及時完成工作,我自愿利用下班時間起草各種書面材料。
3、協(xié)助公司的法律事務(wù)。根據(jù)上級要求,積極協(xié)助公司法律人員收集整理各類證據(jù)材料,認真做好勞動爭議等案件的'訴訟材料準備工作。
4、做好宣傳報道工作。收集整理勞動競賽論文集,及時匯報重大節(jié)假日的善舉,制作勞動競賽展板、安全生產(chǎn)月展板、文明服務(wù)月展板、桂林班線開班展板。
三、腳踏實地,努力提高工作能力
綜合科工作最大的規(guī)律就是不規(guī)范,事情多。為避免和減少相關(guān)工作的遺漏,應建立個人工作備忘錄和工作日志,建立公文流轉(zhuǎn)電子登記簿,制作《物品采購審批表登記簿》等。晚上又從事秘書工作。
想做好綜合部的文秘工作,坐辦公室是出不去的,但需要多了解各個部門的工作和業(yè)務(wù),以及生產(chǎn)線的實際情況。雖然在這一年里,我對生產(chǎn)一線和各個部門有所了解,但還需要進一步學習和觀察。只有這樣,文字才能有活的靈魂,而不是空洞。
貢云公司的改革和發(fā)展為我們提供了一個難得的成長和進步的機會。公司良好的工作環(huán)境和人性化的管理讓我們真正意識到自己是企業(yè)的一部分。在未來的工作中,我會繼續(xù)腳踏實地,不斷學習,努力工作,在企業(yè)成長進步的同時,實現(xiàn)個人的成長進步。
實習工作心得體會6
這幾天工程測量實習的天氣真的是異常的炎熱,可是我們每一個成員頂著烈日認真的完成了實習,在實習過程中我們也出現(xiàn)了一些問題,但是我們始終保持著一個團隊精神,克服掉一個又一個的問題,我們學習到的不僅僅是知識,更是一種團隊合作精神。對于我們來說,也許我們成績不是最優(yōu)秀的,實習不是做的最好的,但是我們每一位成員通過一起努力,弄懂弄通了這么課程,達到了這個實習的最終目的,為自己交上了一份最好的答卷!
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!只要努力,再大的困難都難不倒我們,而這樣的一種精神我們的每一個組員做到了!感謝你們,感謝你們這些天的一起努力,因為你們,我沒有放棄,因為我們,你將所有的抱怨都變成動力,因為我們每一個人,我們第5組達到了最后的成功!我們?nèi)松穆愤很長,這樣的挑戰(zhàn)會有很多很多,但是在以后,當我們想起今天時,我們都會有一種滿滿的收獲與喜悅,生活中我們要向這次實習一樣,嚴格要求自己,永不言棄!我們還要感謝我們的老師,感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,感謝你這些天對我們的指導,最后我們要感謝工程測量實習這次經(jīng)歷,我想我們將終身受用,這不僅是一門學問,更是一種精神,我已經(jīng)收獲到了,每一個努力過的同學們,我想你們也一樣!
去年中旬,我來到某某集團參加測量員工作,這是我從學校走向社會的第一步,也是對我未來影響最大的階段,在這一年多的工作中,培養(yǎng)了我對工作的態(tài)度,以及對人對事的處理態(tài)度,學習到社會和學校的不同。在項目部各位領(lǐng)導及師傅的幫助下,我學到了很多學校學不到的東西,受益匪淺,F(xiàn)在將我在這一年多學到的一些東西總結(jié)如下
一、互相協(xié)調(diào),努力工作
來到某某項目部,來到了一個新的集體,這個項目的好壞與這個項目部中的每個人都是息息相關(guān)的,我們每個人都是這個項目部的一員,都應該為了追求項目部的利益最大化而努力,減少不必要的浪費,為項目部節(jié)省費用。在這里我們應該是一個整體的團隊,互相協(xié)調(diào),努力工作,不能因為個人原因而影響集體的利益。團結(jié)每個人,嚴格要求自己,我是這個集體中的一員。
二、工作中的經(jīng)驗和教訓
在這個項目部,我的工作崗位是測量員,負責項目上的測量工作,主要是橋梁坐標及標高的復核,以及一些變更的測量。在這個崗位上我學到了很多東西,最重要的就是工作中需要認真的態(tài)度。測量工作中不能有馬虎,如果測量出現(xiàn)偏差,錯誤是無法挽回的。測量是一切工作的基礎(chǔ),只有完成了測量放線等工作,后續(xù)工作才能繼續(xù)進行,如果開始就出現(xiàn)失誤,那就是一步錯,步步錯了。所以認真的工作態(tài)度是必須的。
在測量放線前,我都會要求施工隊測量人員和我核對已經(jīng)算好的坐標、標高,核對無誤后才能進行放線工作,如果出現(xiàn)錯誤,要找出錯誤出現(xiàn)在什么地方,以前有沒有犯過同樣的錯誤。測量過程必須從開始就進行控制,在高程控制中,搭設(shè)腳手架時就應該開始控制,鋪好底板以后精確控制。對于大方量的橋梁,要在底板搭設(shè)過程中加預拱度,以抵消混凝土澆筑過程中產(chǎn)生的向下的撓度。測量過程中經(jīng)常采用后方交會法進行放樣工作,后方交會的過程中要注意如果兩個導線點夾角較小,會影響交會的精度,從而影響放樣的準確性。在頂板標高測量前,應向監(jiān)理報檢,同時也應該加強自檢,保證準確性。
在施工過程中應該經(jīng)常對導線的控制點進行復測,確保施工過程中所使用的水準點及導線點坐標和高程的準確性。
在水準點測量過程中,要注意使用尺墊,不能隨便找個地方放置塔尺,要注意前后視距相等,消除測量過程中由于視距原因產(chǎn)生的誤差,還有就是每個人都有讀數(shù)的習慣,在測量過程中應該盡量由一個人讀數(shù),避免認為讀數(shù)的誤差。測量過程中要采用變動儀器高或者兩人同時觀測的方法進行測量,保證沒一站兩點高差的準確。如果一次讀數(shù)較大的話應該前后晃動塔尺,讀取十字絲的最小值,因為塔尺垂直地面時高度最小。
在土石方工程中有許多與設(shè)計圖紙不符的地方,需要進行變更。這就需要進行工程量的測量,主要是利用斷面法來確定變更的工程量。在測量的'過程中可以進行標高調(diào)整,以增加工程量,為項目部爭取利潤。比較敏感的問題就是征地問題,因為在施工過程中,施工人員不清楚征地線具體在哪個位置,偶爾會超出征地線,占到老百姓的土地,老百姓出面阻工,不僅會影響工程進度,而且會讓項目部高價賠償。因此要準確的確定征地線的位置,盡量不占用老百姓的土地。
三、未來的工作目標
經(jīng)過一年多的學習,我已經(jīng)初步熟悉了工作的基本流程以及所負有的責任,未來的工作對我來說充滿了挑戰(zhàn)。經(jīng)過一年多的學習,最終的目的是我們這一批新來的能成長起來,獨立面對自己的工作。下個工地的時候我就可以自己完成整個工地的測量放線工作,成為一個合格的測量員。
總之,這一年多是我工作中成長最快的時候,也是學東西最多的時侯,我會努力的工作,不怕苦,不怕累,干好自己本職工作的同時,也要盡可能多的學習其他方面的知識,爭取全面發(fā)展,以后做到一專多能,能適應不同的工作崗位,做到一年更比一年好。
實習工作心得體會7
土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)學生務(wù)必很好掌握的一項技能。為了提高我們的測繪潛力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。
我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準儀,標尺,腳架等等,更感謝學校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。透過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識,掌握了各種儀器的操作,并到達了必須的熟練程度。作為一個戶外的專業(yè)實習,我們有了經(jīng)驗,為我們將來步入社會做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題透過自己的努力去解決它,提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算潛力。這些東西都是在平時課堂上所學不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。
工程測量,它是個復雜的工作,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,所以透過這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員,務(wù)必發(fā)揮每個人的長處,才能使工作的效率最大化,我作為組長,要負責安排好每個組員的任務(wù),定好每一天的工作的計劃,還要持續(xù)和老師之間的聯(lián)系。我想每個透過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。
夫妻之間,親兄弟之間難免都會吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠及時溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器,所以我們之間要相互學習,不懂的就問,決不是為了趕時間,趕進度。不然就算了結(jié)束了實習,作業(yè)是完成了,但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的`兩個星期里了。
在測量過程中我們最大程度的做到了精確,每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧,每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,這個表面上看是一個簡單的工作,但它務(wù)必做到精確精確再精確,只要不留意稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)測量結(jié)果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個井蓋,他們之間的距離是多少,越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和潛力。團結(jié)就是力量,每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復測量,有了大家,我們的干勁十足。
此刻回想起測量那會,我覺得那是校園里一道獨特的風景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在那里我要說說很重要的一點是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選取了這個專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實習也給了我們不少教訓:由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們明白了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,之后透過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。
我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會后悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經(jīng)過實習發(fā)下就你們簡單,將實物和圖紙聯(lián)系在一起,學習起這個專業(yè)來就更簡單,更上手了?傊兄x老師,同學,我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。
實習工作心得體會8
從去年7月到現(xiàn)在這一刻,一年的實習時間已經(jīng)結(jié)束。在這一年里,領(lǐng)導和同事們給了我很多關(guān)心和指導,經(jīng)過我不懈的努力,我在各方面都取得了很大的進步。
首先,理論學習使我對自己的工作有了進一步的了解。
不懂學習就提問是一切進步的前提和基礎(chǔ)。因為大學專業(yè)課的基礎(chǔ),我在工科的學習中更容易理解和掌握水利工程的知識。在工作中經(jīng)常遇到新問題時,要查閱相關(guān)資料,請教老同志,解決一個又一個問題,克服一個又一個困難,既能復習鞏固原有知識,產(chǎn)生新的認識,又能學到很多新知識,有很多新的認識。但是有些理解還是膚淺的,需要在實踐中深入理解。
一、堅持思想政治學習,使我的思想理論素養(yǎng)得到不斷提高。
一直以來,我都參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,我們的思想理論素養(yǎng)進一步提高,全心全意為人民服務(wù)的人生觀和價值觀在思想上牢固樹立。勤奮和職業(yè)道德是每項工作順利發(fā)展和最終成功的保證。在過去的一年里,我熱情、認真、細致地完成了每一項任務(wù),嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺按規(guī)范操作;在日常生活中團結(jié)同志,尊重領(lǐng)導,不參加非法活動,自覺抵制各種不正之風的.侵蝕。
二、實踐使我的業(yè)務(wù)技能增長,工作潛力增強。
剛開始工作的時候,我是從零開始,在同事的悉心指導下,自己一邊琢磨著書本。經(jīng)過幾個月的學習,我已經(jīng)能夠掌握基本的工作方法和一些簡單的技能,能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務(wù)。通過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的發(fā)揮。在完成所有工作的同時,我還是有以下缺點:一是有時候?qū)ぷ鳑]有足夠的自信,反而犯低級錯誤;第二,在處理一些事情的時候有時候會不耐煩;第三,我不熟悉一些專業(yè)技能
三、在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服缺點,在以下幾個方向努力:
1.學習從不停止看鏡子。時代發(fā)展日新月異,各學科知識日新月異。我會不懈努力,學習各種理論知識,用它來指導實踐,從而更好地適應行業(yè)發(fā)展的需要。
2.只有掌握各種業(yè)務(wù)技能,才能更好的工作。我會通過多看、多學、多練來不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。
3.實踐是不斷進步的基礎(chǔ)。我想通過實踐總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的潛力,在實踐的過程中慢慢克服不耐煩,用心熱情的對待每一份工作。
總之,短短的一年試用期,是我主角換了一年,是我一直在成長的一年,是我熟悉了、熱愛了、愿意為水利事業(yè)默默奉獻一生的一年。
實習工作心得體會9
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實習已經(jīng)有半個多月了,對于新城管委會的工作環(huán)境和同事,已不再那么的陌生,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們,城管理委員會帶薪實習心得。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們來到通惠新城管理委員會實習已經(jīng)有半個多月了,對于新城管委會的工作環(huán)境和同事,已不再那么的陌生,現(xiàn)在的我們已經(jīng)能很好的融入到他們這個大家庭中,和他們一起生活、工作。
對于工作,對于我所在的拆遷科,根據(jù)我這半個月對拆遷科工作的了解,我深刻的感受到拆遷工作在整個通惠新城建設(shè)初期的重要性,“萬丈高樓平地起”,拆遷工作是否做到位關(guān)系到整個新城建設(shè)能否順利開展,我總結(jié)了一下,拆遷工作具有以下特點:
(1)拆遷工作是耐心活、細心活,心得體會《城管理委員會帶薪實習心得》。因拆遷工作面對的是廣大的農(nóng)民群眾,由于歷史原因,農(nóng)民群眾文化素質(zhì)普遍較低,要像做通他們的思想工作,讓他們自愿遷移,沒有耐心,不具備細心是不可能做到的。
(2)拆遷工作是苦活、累活。我從我們科室的'代科長哪了解到,我們拆遷科的工作人員從新城規(guī)劃建設(shè)一開始,就游走于各個村之間,在農(nóng)村駐扎,與農(nóng)民交心,跟他們講法,講政策,做群眾工作,進行房屋測量,他們的辛苦是可想而知的。
當然通過這半個月的社會實踐。也讓我更加了解了這個社會,更加深刻的了解到自己的不足。我也將在今后的工作和學習中,不斷的充實和完善自己。
實習工作心得體會10
實習,是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己幻想的期待;學習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。
帶著一份希翼跟一份茫然來到了病院,開始了我的實習生活。從此,我的.身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同窗轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心里還是局促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至于工作都不帶頭腦,只機械的履行義務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構(gòu)成了一個惡性輪回。甚至于我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我干活不主動,有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對著老師如魚得水繁忙的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無奈將實踐利用于實際,怨自己在以前見習時不好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,進了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關(guān)懷我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的提高,即使是一點點她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領(lǐng)導的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心里舒暢,我就能夠開心渡過每一天!
當初我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得咱們實習了這么長時光,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘煉時,她就給我講操作技巧的主要性,并幫我尋找鍛煉機遇。是老師又一次激發(fā)我的熱忱,真的很感激老師對我的關(guān)心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!
實習工作心得體會11
據(jù)教學計劃的安排,XX年XX月XX日至XX年XX月分配到XX酒店實習酒店管理專業(yè)課程,3個月的實習,讓我感受很深,認識很多,收獲很大,切身體會到工作的辛苦,社會的復雜,實踐的重要和讀書的必要,實習期間,我認真結(jié)合書本知識,嚴格按照學校的安排和計劃一步一步進行,并按照酒店領(lǐng)導的指導慢慢的開展工作,努力的學,積極的做,掌握了酒店的基本營業(yè)程序,學會了酒點的日常操作規(guī)范,了解了部分粵菜的烹飪方法及飲食習俗,懂得了新疆人的日常餐桌禮儀規(guī)范,切身感受到標準化服務(wù)和個性化服務(wù)的必要,同時也對新疆餐飲的行業(yè)有個初步的`認識......使我受益匪淺,感觸頗深。
我學會了服務(wù)賓客的原則;服務(wù)賓客的程序;服務(wù)中工作細則;宴會出菜程序;托盤的技巧及端托行走的步伐;鋪臺、擺臺的注意事項;換煙灰缸的重點;點菜、寫菜單、取消菜式的注意事項及推銷菜品的技巧;斟酒水的基本方法、程序和酒水的一般知識;處理客人投訴及服務(wù)工作突發(fā)事件對應技巧;餐廳開市的準備工作及收市的注意事項以及各種服務(wù)禮儀、餐飲衛(wèi)生知識、消防知識等等。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。
在這次服務(wù)員兼職工作中我總結(jié)出作為一個優(yōu)秀服務(wù)員要具備。
熱愛你的工作:當你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。我們要讓就餐的人們獲得健康、能量與良好的服務(wù)。你就可能將平凡的工作做得不同凡響。而企業(yè)最需要的人就是熱愛工作的人。
迅速熟悉工作標準和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。
要有勤奮的精神:餐飲工作主要是手頭工作,通常不會過重,多做一些與不會累壞。所以我們要做到腿勤、眼勤、手勤、心勤。主動地工作,主動地尋找工作!耙磺谔煜聼o難事”的俗語說出一個很深刻道理,只要你勤奮成功的大門就為你敞開。
要有自信心:與金錢、勢力、背景相比,自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。
要學會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認真做事,事業(yè)將會更成功
責任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負責;就是為客人負責,給客人提供優(yōu)質(zhì)的出品與服務(wù);就是“敬無在”,即使沒有人監(jiān)督你,你也會認真地做好工作,這就是責任的表現(xiàn)。
平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。
團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,餐飲企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
實習工作心得體會12
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跑了5天的檢查工作了。我穴道了許多在學校學不到的東西,也認識到了自己的很多不足,如果用四個字來形容的話那就是受益匪淺。
對我而言,這次公司給我這個工作的機會,扮演一個檢查員的角色。我是非常榮幸的。我在這幾天的工作中發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,為我以后的`事業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷。
作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
我的體會有以下幾點:
1,積極進取的工作態(tài)度
在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
2,工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的。
3,工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。
一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。
個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
實習工作心得體會13
回頭看去,細數(shù)以走過的昨日時光,那時總是抱怨日子是如何的難熬,如今再次回想有太多的來不及。來到寶馬班以快兩個月之久,誰又能想象在這里我們以共同度過將近六十個日夜,誰又能想象在這一個大學以有七百個日夜。對于這里是一個陌生爾位置的城市,多少次站在的街頭舉目四望,人潮人往,繁華似錦,但時間會帶走一切,無論惶恐,悲傷,歡笑都一去不復返。那么今天會是一個全新的開始。
見習是實習的開始,四月十五日,一個普通的日子。但你賦予了一份激情和未知,心懷一份憧憬和希望,簡單也會變得不平常。陽光明媚,剛剛結(jié)束晨跑,稍做整理并起身出發(fā),早以搜好了行駛的路線,只需按著規(guī)定的線路西東一次,坐地鐵,轉(zhuǎn)公交,稍作步行,就已到武漢位置。一路上碰到許多行人,各色各樣的面孔,透露出一份不同的表情,我們都一樣,前往這各自的目的地。我竟設(shè)想在兩個月之后的今日,真正踏入社會的生活節(jié)奏,忙碌的腳步,擁擠的人群,前往各自的工作地點,那時候我會微笑?還是默然?或者像此刻一樣懷揣這一個美麗的夢。時間會給我答案,我能做的只是珍惜眼下的每一份一秒。
來到武漢與想象的還是有些差距,但也沒有覺得多大的失望,生活不想你想象的那么好,但又不可能那么遭,我覺人的堅強和脆弱都超乎了自己的想象。有些扯遠了,見習只是對實習的地方有一個大概的了解,感受哪里人們真正工作的狀態(tài)。以及對自我分析與調(diào)整,想想該用什么樣的心態(tài)去面多未來的工作,設(shè)身處地的想象自己的不足,該如如何適應與校園這個全然不同的環(huán)境,這都是我們該思考的問題。畢竟對于社會我們還是一個懵懂的孩子。
當我們來到,那里的工作人員很熱情的接待了我們,里面每一個人都在忙碌,各自守堅守自己的崗位,規(guī)范有序。之后來到了車間,維修保養(yǎng)車輛的地方,與前面的干凈整潔,井然有序,員工的西裝革履,墻變的盆栽,沙發(fā)地板等構(gòu)成了鮮明的對比。車間有些雜鬧,充滿這汽車的`機油味道,車邊的學長正彎腰在汽車引擎蓋下固定著一個螺栓,我看見他的汗水從臉頰流下,落在車的防護罩上,上面出現(xiàn)了一塊污跡。另一位學長正在進行汽車前保險杠的拆卸,他雙腿屈膝在地上,歪著頭,拿著手中的扳手,行動著,動作干凈利落。我向他們一一打了招呼,同樣的是,他們露出了同樣的微笑,眼睛里透露處一份特有的光芒。也許是因為我們帶給他的一份親切感,也許是心懷這一份對未來的期盼。這不做過多討論,我看見一個事實的東西,我們以不同的方式被這個世界所需要這,都有自身存在的一份價值和意義。為自己的生活方式,享受其中喜怒哀樂,亦或感動與悲傷,這都將是我們該走的路。之后我們和學長直接聊了許多,大到人生夢想,職業(yè)規(guī)劃。小到午餐的種類,遇見的悲喜。我想這次見習,我們的收獲是很大的。但未來還有很長的路等著我去走,等著我們每一個人去經(jīng)歷。無論未來如何,我人堅信:一個社會是永遠不會拋棄一個有夢想肯堅持的人。
來去匆匆,我們又返回各自的生活。每一個生命都是圍繞自己為中心畫圓,人是一個以自我為個體的世界,每一個圓之間有交匯或者離開,或發(fā)生怎樣的故事。但大部分生命的空白又自己一個人來承擔。我把這叫做成長。所以無論未來擁有怎樣的空白或者失意,這都是生命對你成長的考驗。畢竟我們大多還是一個不經(jīng)事實的孩子,露出一門孩童般的微笑,你將會被這個世界溫柔相待。
最后希望我們寶馬班每一個學校共同努力,擁有一個最美好的回憶。武漢天氣變暖,正是萬物生長的季節(jié),萬花叢中,繽紛色彩。也但愿你們有一個美好的前程。
實習工作心得體會14
一、常識
“無聊”,這個詞語是我在實習廠里聽得最多的,大部分是從我們學生中發(fā)出的;不敢否認的是,在老師那里也會聽到;至于老師,我不敢妄斷,也沒有想過,只是為了寫這次心得在這一點上會更加的嚴謹。當然我也說過,因為我也是這一大群人里的最普通的一員。我總結(jié)了“無聊”的成因,我想這很有必要,不只是我,還有大部分的學生,其中還包括其他專業(yè)的學生,還有老師們。這對于以后應該是有很大的益處,首先很具現(xiàn)實性,其次是針對性,再次是審美性。下面分析一下 “無聊”的成因。
第一:時間上,充足。我們每天上班的時間早上和下午加起來總共5個小時,除了午睡和晚睡的時間(大約10小時)之外還有9個小時,其實是不止9個小時的,只是對于按時作息的學生來講。9個小時,可以做很多事情,但是我們當中很多人找不到事情做,繼之是消磨時間,開始打牌,打電話,手機qq的聊天,看網(wǎng)頁,看電影,有的還出去廠外逛逛等等,完了后還有大部分的時間,無聊了,真的無聊了,說出“無聊”這個詞語是可以理解的。
第二:空間上,不足。我們實習期間,除了有機廠,食堂,宿舍等之外還是有機廠,食堂,宿舍?臻g是嚴重不足的,有一點不得不承認,我們對那個地方不熟悉,也就是不知道去哪,即使想去,很多因素還是很少去甚至沒有去。加之時間的充足,想想學校的生活,的確,說出“無聊”的話,是很真實的流露。
分析時間和空間的因素,那是毋庸置疑的,然而這并不是主要的,請看第三點。
第三:我們自身的問題,說復雜也簡單。我們是去實習,是專業(yè)實習,我們還是學校的人(不排除有經(jīng)驗的學生),學的是理論性的東西,然而這理論性的很多東西都是理想的,差現(xiàn)實還有很大一段距離。在學校,沒有好好的學,即使好好的聽課,未必融會貫通;到了實習那里,理論和現(xiàn)實的差距更加加大了心與外界的距離。稍微看得懂流程圖,工藝圖等,去現(xiàn)場確認,未必能找到。管道的錯綜復雜,還有對設(shè)備儀器的認知度很有限,看到的很多只是表面,內(nèi)部的東西在書本上又沒有學好,靠臆斷是很不準確的,并且同一個設(shè)備儀器管道也可以用到不同的領(lǐng)域,不同的設(shè)備儀器管道還可以用到同一個領(lǐng)域。學的就是化工,說白了,大部分學生靠就靠這碗飯了,難道不想去弄懂。但是老師和工廠師傅的大略的講解在學生那里還是很嚴重的不足,自己又不知道如何問,有的同學本身就內(nèi)向,有的又不喜歡問,等等的自身的因素,就開始失望了,失望后就開始在度日,還沒有絕望,這是肯定的,因為在他們看來,這次只是實習,以后還有很多的時間去學,至少現(xiàn)在不想讓自己太累,畢竟日子好要過,實習時間滿了就可以回學校了。說是大三了,有的要考研,有的不想,但是很少學生去自習室,在這里,我想提一下;對時間的認知度實在不好,消遣娛樂不在乎那里吧。在以上兩點的基礎(chǔ)上,難道不會無聊嗎?
說了次要的,也說了本質(zhì)的,我想還有兩點是不得不提的'。說了我們自己的因素,很自然就會過渡到到其他人,包括老師,當然還有工廠的師傅們。
第四:老師,是大人物,是我們的恩人,教授知識等給我們。我們在學校學的是化工專業(yè),這其中包括很多的課程,有必修的,也有選修的。在這里,只想說點現(xiàn)實的東西,雖然文字作為一種符號很不完整,但是從我手里彈出的文字它不會欺騙我。任課的大部分老師們有一個嚴重的缺陷,課堂上只是為了完成他所要交的內(nèi)容,課后很多時間不見人影,好吧,大學不像中學小學,我承認;但是課堂上和同學的互動實在是少的可憐,由于時間的因素有時候趕著課程比飛機還快,看著幻燈片會讓人睡覺,沒有感情;好吧,這也是情理,但是有的老師趕都不趕,空白一大部分教材,說是叫學生自己去看,不重要的,我看來不是的,在別人看來也是不是這樣子的。學生自己去看,有點假,有的東西即使查看資料也不會弄個所以然的,那些真的不重要嗎?出一些試題,還是往年的,這誰不會考過,老師少了麻煩,學生也多了些笑容。這次實習里,有的學生想問問題,但是老師在哪里呢,不過崔老師我是很喜歡的,他在廠期間隨處隨地講學,總是最后一個離開廠的。實習中老師應該算是不足,一大群學生無力發(fā)揮。這不能不無聊吧。
第五:工人師傅們,在前面一天半的時間里,講授了關(guān)于有機廠各個車間的情況,不過還是初淺的,到了廠里,除了第一次到廠里帶領(lǐng)我們走了走相關(guān)的車間,之后沒有。這本是我們自己的事,不懂要問,但是找他們,人都沒有?梢哉f,他們的有些比老師還熟悉廠里車間的情況,不知道是怕別人問,還是什么的。老師說,工人們說我們不積極,這算不算矛盾。這也應該是讓“無聊”出頭的一個小小的理由吧。
如果要說明“無聊”的成因,足夠了,但是還要說,不是沒有,只是輕重的差異。
剛才說寫的有必要,首先是現(xiàn)實性,由上面的分析,難道不能證明。其次是針對性。這個問題的分析,是針對我的經(jīng)歷和感觸,指向大部分學生,還有其他的人,也有老師,有導向的分別指向他們。只希望未來的會好一點。再次是審美性。初看來,牛頭不對馬嘴,是的。再一看,你會發(fā)現(xiàn),這是一個很具有價值的東西。我是喜歡哲學的,當然更在乎的是馬哲,而現(xiàn)代審美理論的雛形就是哲學的東西。在這里,不想談美學,只是用到其中的原理。以人為本,是馬哲的東西,而人是追求完整健全的,這也正是現(xiàn)代美學所在,自然的會上升到審美。這次實習,只是我們踏入社會的小塊墊腳石,而不是絆腳石,如何高度的認識,整體性的維度是很重要的。這對于以后的路很有借鑒價值,會無形的裝進心理系統(tǒng),即意識領(lǐng)域。推而廣之,將是很有必要,這里不想多說了。所以才說審美性。
上面說了一些太不相關(guān)的話題,一個理性的人是不會說那些是無聊的東西,一個感性的人更不會拒絕。
實習工作心得體會15
時間過得太快了,我已經(jīng)不知不覺地練習了三個月。在練習的過程中,我真正體會到了當老師的樂趣。同時,它將我的教學理論轉(zhuǎn)化為教學實踐,將虛擬教學轉(zhuǎn)化為真實的面對面教學。在實習中,我不僅局限于教學,還根據(jù)小學生的特點和實習學校的實際情況,開展了許多有益的活動,豐富了實習生活。俗話說:知道的不如知道的好,知道的不如知道的好。對小學生來說,興趣非常重要。我的'經(jīng)驗是,必須調(diào)動學生的學習興趣,這樣他們才能快樂地積極學習。無論是美術(shù)還是其他科目,我都采用以學生為中心,教師輔助的教學方法。課堂主要是基于學生的思考和想象,然后讓學生充當小老師進行評論。我將添加并更正它們。因為課堂主要是以學生為中心,這充分調(diào)動了他們學習的主動性和積極性,從學到教我想學的方法,激發(fā)了學生強烈的學習興趣實習結(jié)束前,我的教學經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍,學到了很多書本上學不到的知識。知識是無窮無盡的在取得好成績的同時,我永遠不會忘記超越自己。我對教育的熱情將鼓勵我繼續(xù)前進。在教育實習開始前,學校領(lǐng)導動員了所有值班的實習生,并結(jié)合以往教育實習的經(jīng)驗教訓,對實習生進行了深入的教育。
教育、教育和培訓成為他人的榜樣,激發(fā)了學生的積極性。因為老師可以說是學生的榜樣,她的一舉一動都影響著學生的身心。雖然實習前有一些試教活動,但這是我第一次在真正的中學教書。從學生到實習教師,這需要付出一定的努力來支付和儲存。糾正家庭作業(yè)和學生的錯誤是非常重要的。在糾正學生的每一個錯誤時,我都寫了鼓勵性的評語,并在評語中強調(diào)糾正的重要性,并根據(jù)每個學生的情況給予鼓勵和啟發(fā)。對于那些在我要求復習后沒有復習的學生,我把它寫在了我的家庭作業(yè)上我的指導思想是不斷給學生機會改正他們的錯誤,直到他們知道并改正它們。對于個別學生,我會指導他們,直到他們主動改正錯誤。作為一名教育工作者,為了糾正學生的缺點,一個人必須有耐心。由此,我深深地意識到,后進生不僅要因為站著和蹲著而受到訓斥和懲罰,還要了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥。因為我相信沒有壞學生,只有壞老師實習將在一個多月后結(jié)束,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。實習中獲得的經(jīng)驗將對我們今后的工作有很大幫助。實習之后,我也提高了我的專業(yè)水平和教學水平。我將在未來的工作中爭取更大的進步。我相信,將來每當我回憶起這段經(jīng)歷時,我都會感到快樂,并永遠記在心里。
實習工作心得體會16
實習的日子說長不長,說短不短。在10月17日開始,我們在槐蔭實驗幼兒園開始了為期三周的實習生活。從一開始的度日如年到最后的依依不舍,在幼兒園這三周的實習中,我學到了許多課本上所學不到的知識。
保育員這一詞是我上幼師以來才聽說的。在我的腦海里沒有這個概念,在見習初期,我遇到了許多困惑的問題,主要是不知道從什么地方去下手去幫老師管理幼兒。班中的指導老師看出了我的疑惑,教給我許多小竅門,才使我在后來的時間能順利的和幼兒相處。
在保育方面,我對幼兒很關(guān)愛,比如“幫他們提褲子,喂飯,梳頭等等,在做這些事情的時候也培養(yǎng)了我的耐心,恒心和細心。每天“下班”后我都會西靠總結(jié)我一天鎖遇到的問題和收獲。好的地方在于能夠很快的適應幼兒園的工作內(nèi)容,不足的`地方主要是做事情還不夠細心,沒有完全根據(jù)幼兒的特點進行保育工作。
這一次的實習收獲是巨大的,實習之前形而上學的思考模式和見習中我發(fā)現(xiàn)的問題有著本質(zhì)的差異。通過三周的實習,至少使自己能夠明白這樣一個道理,自己欠缺的東西依舊很多,還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能。以及對自我的潛質(zhì)和專業(yè)理論的強化等等這些都需要在未來的學習實踐中得到重視和提高。
游戲是幼兒園幼兒最主要的活動之一,這是我在實習中發(fā)現(xiàn)的,幼兒在游戲中體驗快樂,經(jīng)歷社會經(jīng)驗,學得知識,它在幼兒園中起著重要的作用,對幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響。在參加幼兒游戲活動中,我和孩子們建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得離開他們。他們一樣也很喜歡我。他們還天真的說要和我一塊回學校上學!這些感情是要用真心換取的,對待幼兒要真心,坦誠!
經(jīng)過這三周的實習生活,讓我初步嘗到了身位教師的酸,甜,苦,辣;貙W校后,我會更加認真的學習,在今后自己工作多做一些“功課”,當一名優(yōu)秀的幼兒教師,能夠肩負起一份責任,希望以后真正工作的時候能夠扛起重任,不讓自己后悔。
實習工作心得體會17
八月二十日下午,我們結(jié)束了在哈爾濱銀行的實習生活。那一天我們很興奮,卻也流露著對一種感覺的眷戀。興奮的是手里攥著五星紅旗般閃耀的五張百元大鈔,可以自信飽滿地奔赴到家人身邊,可以把我的經(jīng)歷與人共享;而眷戀著一種對企業(yè)氣質(zhì)的敬仰,對伙伴一同相處的快樂馨享,對被學長學姐以及領(lǐng)導們認可的快感。
自然想說的話很多,當別的小組還在為尋找人來執(zhí)筆言心得而焦慮煩躁的時候,我主動要自己寫一份,而且是必須要寫。因為好多形象非常深刻(賓縣支行的行長,學哥學姐們,還有石總,王姐這些人都特色鮮明,叫人難忘)。
五周的哈行生活過得飛快,春風里楊柳抽絲。讓一群在校園里風雨無恙的尚有些稚嫩的青年人踏上了通向社會的橋梁,在這樣堅實的階梯上,首先我們會站得很穩(wěn)很自信。尚不了解別人的感受,但我卻可以代表我們十一個在賓縣支行實習的男孩對哈爾濱銀行道一聲“謝謝”。
從行里回來,首先試一試體重,有誰不曾發(fā)了福?千萬別說稱不準哦!從淀粉維生素到蛋白質(zhì),我們的飲食品樣式齊全,推陳出新,這里不僅是為哈行創(chuàng)收的'人的舞臺,也是廚師師傅的廣闊天地。強有力的后勤保障使得員工容光煥發(fā),干勁十足,這不失為一個亮點。
當然,對哈爾濱銀行的感知和真正的心得還是在“工作”上。以下我分5點來闡述。
首先,我覺得哈行魅力巨大,第一體現(xiàn)在我們簡約又高貴大雅的行輝設(shè)計上,說實話,我非常喜歡;第二這里的主色調(diào)是紫色,而紫色又是我本人特別喜愛的顏色。當然這也是一種象征與品味,高貴淡雅。好似工作了一整天的工薪族們品一杯淡淡清茶,讓心靈放逐,寧靜而致遠,忘卻了什么叫辛勞之后感受到的最美的還是生活。
其次,我極其欣賞哈行的員工隊伍。在這支年輕勁旅不斷探索與奮勇拼搏下,哈爾濱銀行這家年輕的銀行也正在灑滿陽光的道路上加足馬力,愈行愈快。年輕,所以有活力,所以永不言敗,所以豪情萬丈。員工平均年齡只有28歲,這不得不使人贊嘆?赡苡腥藭䦶娜说慕嵌热タ紤]一個企業(yè),把它當做一個年輕的毛頭小子,不諳世事,基底微薄。這是他老人家寫給青年人的。而一群有思想有干勁的青年人聚在一起往往無堅不摧,就像在大社會筆落在有思想的人的手里永遠比刀落在惡人手里更讓人畏懼。這桿筆在這里。
第三,是年輕的派生物,是我想豎起大拇指的辦公室氛圍,因為年輕,所以我們快樂,有很多共同語言,在一起不僅僅是工作,還有異樣的情思,請別誤會,我指的是學生時代盛行卻不為眾人留意珍惜的單純的友誼。我們常會聽到有人嘆訴“再也找不到純真的友誼”“功利性朋友”等等,但我想,進入哈行,可能會有意想不到的收獲。
第四,是年輕勢必走向成熟的硬道理。隨著哈行的不斷發(fā)展壯大,產(chǎn)品的不斷更新與完善,當然還有在激烈競爭中練就的頑強,都會促進哈行的大有成就。而現(xiàn)在這支潛力股摩拳擦掌,勢在必得。年輕不歇的心在跳動,為了“大成就”“小成就”一直在跳動,節(jié)奏是鮮明快活的。
最后,是我考慮到的員工與企業(yè)的合作。員工為主企奮斗是義不容辭的天職,但一個員工在一個職位上要把持多久才是黃金比例,我是一個喜歡新鮮感,也是個喜歡面對新挑戰(zhàn),尋求更刺激的人,如果在太固守的位置上會厭倦,我曾看過企業(yè)用人之道的書籍,覺得員工與企業(yè)的合作竟有很多講究,堪稱藝術(shù)。對人員性格特長的偏好及能力傾向的不同做出調(diào)整以達到淋漓盡致的發(fā)揮。哈行在百分百用人上是不會遜色于別家單位的,因為這是我們競爭路上的色彩性格學,這定是成功的微妙之處。
感觸之言,雖不盡筆之油墨,但條理有章。并無深邃之理,通天大悟,只將這個短暫而充實假期的見聞感言幾句。讀我這篇稿子的會是王姐您嗎?不管是誰,希望您代表人事部和哈行,接受我的謝意和坦誠。
實習工作心得體會18
時間過得很快,不知不覺我們已經(jīng)從會計崗“畢業(yè)”一個多月了。在會計崗實習,我們從最初的茫然,觀摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能獨立上柜的沉穩(wěn)與自信。在這一個多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點一滴現(xiàn)在看來都是一筆寶貴的財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。
x銀行,既xx銀行的字眼,可見我們的業(yè)務(wù)結(jié)算量是國內(nèi)首屈一指。初入銀行,不論是人力部和支行的領(lǐng)導還是培訓中心的老師和我們的師兄師姐都反復對我們強調(diào)會計業(yè)務(wù)是很多工作的基礎(chǔ),十分重要,讓我們一定認真學習,我們在不住的點頭之余對會計的工作充滿了好奇與向往。
從現(xiàn)金區(qū)走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔心自己的小抽屜里錢是多了還是少了。
但俗話說“家家有本難念的經(jīng)”,每個不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現(xiàn)金去已經(jīng)混熟的我出來應該沒什么大問題,不就是幾個不同的交易碼嘛,但實際上當我真正接觸到這紛繁復雜的業(yè)務(wù)時,我發(fā)蒙了。
茫然……
各種業(yè)務(wù)的流程、要求、需要的條件遠遠不是背幾個交易碼的那么簡單,基本上客戶隨便提一個問題都能難倒我,而我能做的只是說“先生,不好意思,您稍等一下,我去幫您問問”。
茫然是短暫的。因為我周圍有支行的領(lǐng)導、綜合部在關(guān)心著我們,身邊的同事在幫助著我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們?nèi)ソY(jié)算區(qū)里觀摩學習。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們在白天觀摩后晚上及時復習加深印象。
會計結(jié)算的工作很繁忙,又經(jīng)常因為有臨時要發(fā)放的借貸而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時間來教我每項業(yè)務(wù)的流程,風險點和注意事項。漸漸的我也明白了,在結(jié)算區(qū)雖然沒有現(xiàn)金,但是每一筆業(yè)務(wù)的金額都很大,實際上有著更大的風險,也需要我們更加的.細心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡,著實興奮了一陣,終于可以不用光看不練了。個人住房按揭,公司借貸,保理,跨行轉(zhuǎn)帳,托收……這段學的東西統(tǒng)統(tǒng)都來,但是到了晚上面對一大堆的票據(jù)帳單和附件缺發(fā)了愁,很多業(yè)務(wù)自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有借貸的好多附件也不知道怎么擺放。結(jié)果當然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有幫助我的同事們,是她們的關(guān)心才有我今天在工行的成長。在結(jié)算區(qū)每一點細小的東西也都是值得我們認真去學習和關(guān)注的。背下業(yè)務(wù)的流程和交易碼不是我們的目的,我們要真正去理解每項業(yè)務(wù)為什么要這樣做,多去想想在業(yè)務(wù)上是否還有更好的建議。不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里,我們要踏踏實實一點一點的學去做。
實習工作心得體會19
實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了x醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……
第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。
每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的.帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而xx老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關(guān)懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
現(xiàn)在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜?傊恰叭缛孙嬎,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流是非常重要的,不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:
一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
二、角色轉(zhuǎn)化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎(chǔ)護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
五、微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
實習工作心得體會20
實踐是檢驗真知的唯一標準。
通過本次實習,鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。這些知識是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,使我學到了很多實踐知識。
團結(jié)就是力量,紀律才是保證。
一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到步步有“檢核”,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。
經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,我們完成了側(cè)圖的工作,看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小,有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠,等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,并重新測量。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學之間的.交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后,老師每個組的檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道風景。還記得晚上七點多了,因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊,兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁,但也算過去了,完成了測量還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了。
我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,同時多謝幾位教師仔細耐心的指導,我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。
實習工作心得體會21
大學作為我們高考后的新起點,四年以來,我一直以此作為自己的基礎(chǔ),利用資源,吸收知識,讓自己能朝著未來的目標——“社會”不斷的前進。
但畢竟作為學生,盡管我在大學期間一直積極嚴格的要求自己,但距離“社會”卻仍有不少的差距。即使在假期通過社會實踐,也僅僅只能讓我品嘗到社會基礎(chǔ)的辛苦而已,要真正進入社會,我需要的不僅僅是工作,更是讓自己的生活和人際關(guān)系,都融入到社會中,真正成為社會環(huán)境中的一份子!
如今,在實習期間,我真正走進了社會的.環(huán)境,并在是三個月來的時間里,學習、工作,并生活在這個環(huán)境下。在此,我對此次實習的心得和感受匯報如下:
一、思想態(tài)度的變化
進入實習以來,我的思想就在發(fā)生變化的成長,從一名學生成為了社會的工作者。我感到了工作的辛苦,社會的復雜,為此我迷茫了,偏離了自己的方向,在思想上也開始對自己越來越松懈。
但后來,因為工作的多次犯錯,我被領(lǐng)導嚴厲的批評了一頓。借此,我又重新回想起自己來到社會的目標,并從中找到了自己的道路。作為一名剛剛走上社會的大學生,我并不需要對社會感到迷茫,現(xiàn)在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足夠的能力,我們才能在人才濟濟的社會中展現(xiàn)自己,才能奔上理想的道路。
二、社會生活的體會
在社會生活中,我也感受到了很多的體會。社會不比校園,獨自在外生活,沒有老師會來管理紀律,更不會有人管理生活中的雜事。
為此很容易在生活中松懈自己,這也導致我在最初一段時間里出現(xiàn)了不少問題。但這段社會的生活體會也讓我感受到了自身的不足。認識到除了在工作和學習上,生活也同樣需要管理。
三、公司的人際關(guān)系
我在實習期間加入了xx公司,并成為了xx部門的一名實習員工。在實習期間,我認識的人并不多,僅有教導我的領(lǐng)導。以及崗位旁邊的幾位前輩原創(chuàng)。但在實習的三個月里,我卻受到了大家很多的照顧和幫助。這不僅讓我完善了自己的思想,也深刻體會到了“出門靠朋友”的道理。
從這次的實習中,我體會到了比過去的社會實踐更豐富,更立體的社會。也通過對比自己的情況,認識了自己在哪些地方還有不足。為此我會繼續(xù)去努力,讓自己能更好的發(fā)展進步,在社會中取得更大的進步。
實習工作心得體會22
“老師你今晚有時間嗎?”
“老師你下午自習有時間嗎?”
“老師周六日有時間嗎?”
“老師你什么時候有時間!
每天都會 被學生追著問這樣的問題,每天的時間也被壓縮的沒有一點空隙,幫助學生指導的時間占去了我大部分的時間。
四月份時得知實習期間要開展“五個一”實踐活動,看了著五個活動,除了訪名師和搞一次生活小創(chuàng)作外,都是我支隊的基本工作。教育是為了一切學生,幫扶特情生克服困難是每位教師義不容辭的責任,是教師的一項基工作。
特情生中有一部分是學困生,對于學困生我致力于幫助他們找到學習的自信和方法。任教初三年級四個班級中,將近二百余人,兩年半的磨礪后,很多養(yǎng)成了頑固不化的習慣,沒有心思學習。針對這些學生,我決定幫他們克服學習上的困惑,幫他們找的學習的信心。一開始幫他們補課,效果不是很好好,幫扶的人越來越多,已有四五十人的樣子,按補課的方式進行,一周除了睡覺、吃飯、上課就沒有時間。
我仔細思索著,既不能打退學生的`積極性,又不能低效的補課。我開始分析來找我補課學生的共同特點:上課懶散,半天拿不出筆來,一節(jié)課幾乎一個字都不寫;作業(yè)不能完成,即便完成,抄作業(yè)的水分比較大;想學好,卻管不住自己;周圍人都在玩,自己學沒有動力;高中提前招生,將一大部分學生都提前招錄,學習失去了動力。
一部分這樣的學生,我已經(jīng)幫他們呢重塑了生活的信心,但是還要幫助他們克服學習中遇到的困難。一次,我聽教務(wù)主任說過,我們應該布置不同層次的作業(yè)。我突然意識到,面對這幫學困生們,要布置適合他們的作業(yè),沒有必要讓跟著學校訂制的資料走,好多題根本就不會就是在抄。例如今天我在一個差班班講課,該班是從四中插過來的,基礎(chǔ)非常的差。講了一個計算題,只有五個人懂了,其他人雖然說懂了,但是卻說不出為什么。指導老師告訴我這個班能有五個人聽課真是個奇跡。針對該班,我不再依賴資料書,開始針對性的出題。目前該班大部分學生對學習產(chǎn)生了興趣,他們經(jīng)常拿著的解答結(jié)果追著問我對錯。
第二,改補課為布置任務(wù)。我注意到大多數(shù)學生學習不好是因為不肯動手,我給一部分部分學生布置總結(jié)知識的任務(wù),每個人的任務(wù)有所不同,然后讓他們在某一時間將成果拿給我,我?guī)退麄冋义e誤,指重點。有很多學生都在堅持這樣做,而且反應很有用。
第三,講課過程中盡量照顧這樣的學生。我很少講難題,盡量將的細而且慢。而且課前會提問一些基本知識或是出小測試,一開始連最基本的方程式都不會寫,現(xiàn)在簡單的都能寫下來了。
第四,在他們中建立小組。很多學生學習缺乏動力,如果只是自己學習,過一段時間就是失去了興趣。我給他們分好組,讓他們互幫互助,讓他們有問題問學習好的。任教的一個班級,經(jīng)常有學生告訴我:“我們班的學生可自私了,自己學會了也不告訴別人。”我對他們進行鼓勵,目前他們經(jīng)常幫助差生的學習了。
對于個別學生,個別情況下確實需要個別輔導,但不是從頭到尾講一遍,而是要教會他們一中學習方法。而且輔導過程中,更有利全面把握學情,針對性開展對策?傊,教育是愛的教育,我們會義無反顧的奉獻,但是也要講究對策,應該經(jīng)常反思。
實習工作心得體會23
一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神
兒科護理工作繁瑣,責任心強,家屬不易理解,收入低,隨時有聘用護士跳槽,為了穩(wěn)定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外,還要定期進行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。
二、加強醫(yī)療安全教育,提高法律意識和自我保護意識
新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護。
查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找,并制定切實可行的防范措施,以保證全過程的.安全、高效、方便、周到。
三、轉(zhuǎn)變觀念,加強以人為本的服務(wù)意識
21世紀,客戶成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確,醫(yī)院沒有病人,就沒有護士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準則,進一步樹立以人為本的主動服務(wù)意識。
四、加強專項技能和應急能力的培訓
隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長對服務(wù)期望值越來越高,兒童是祖國的花朵,每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長就會投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。
五、加強?评碚撝R培訓,提高病情觀察能力和護理記錄書寫質(zhì)量
兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定專科理論知識,才能準確觀察病兒病情,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時為醫(yī)生提供病情信息,才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實的?评碚撝R。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學習和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術(shù)活動,參加不同學歷層次繼續(xù)學習,閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應護理工作。
護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印,它可作為護患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實、準確,大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準確、規(guī)范書寫護理記錄,必須具有一定?评碚撝R,所以作為一個管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓。
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