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電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-19 07:18:45 心得體會(huì) 我要投稿

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編整理的電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)1

  這個(gè)星期我們的任務(wù)是電子電工課程設(shè)計(jì),主要任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)八路搶答器。無(wú)疑,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有很大難度的。我們是第一次課程設(shè)計(jì),盡管這種課程設(shè)計(jì)可能是比較簡(jiǎn)單的一種,我們還是遇到很大的困難。但是我們并沒(méi)有輕易放棄在設(shè)計(jì)之前,參考許多相關(guān)的資料。在設(shè)計(jì)中又參考課本上給出的四路搶答器的原理圖,開(kāi)始時(shí)我還不太明白電路是如何連接的,并且對(duì)其原理也不甚解,但通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)更深入的學(xué)習(xí)和師兄的講解和幫助,最終使我克服難關(guān),理解許多東西。一路走來(lái),我收獲知識(shí),收獲希望和努力后的成果。

  電子課程設(shè)計(jì)實(shí)踐周,是以學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,僅會(huì)書(shū)本理論是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  這次實(shí)踐使我對(duì)數(shù)字電路有進(jìn)一步的解,在設(shè)計(jì)搶答器、報(bào)警器、定時(shí)器的過(guò)程中,通過(guò)翻閱資料,上網(wǎng)搜索,當(dāng)然也包括問(wèn)師兄、同學(xué)等,我對(duì)各電路器件(如:RS觸發(fā)器,555定時(shí)器和許多常用的二極管等)及原理有更深層次的認(rèn)識(shí),既增強(qiáng)我的理解能力,也使我能更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。例如元件的選擇:在選擇編碼器時(shí),是采用普通編碼器還是優(yōu)先編碼器。普通編碼器中,任何時(shí)刻只允許輸入一個(gè)編碼信號(hào),否則輸出將發(fā)生混亂。所以選擇優(yōu)先編碼器。在音響電路中,根據(jù)設(shè)計(jì)需要選擇555定時(shí)器。

  通過(guò)這次八路搶答器的設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)以往學(xué)習(xí)中的許多不足,我更加深深地體會(huì)到自學(xué)的重要性。比如我們?cè)诋?huà)電路圖時(shí),要用到那些專門(mén)的畫(huà)電路的軟件,而我們確是沒(méi)有學(xué)過(guò)的,我就只好用CAD來(lái)繪制電路圖,畫(huà)的比較生硬,而且要用到文檔中去也比較麻煩,但是沒(méi)有辦法,我沒(méi)有足夠的時(shí)間馬上去學(xué)習(xí)繪制電路圖的軟件。

  其實(shí),大學(xué)中很多東西都是要靠自己去學(xué)的`,當(dāng)然,我們不能盲目的去學(xué)一些對(duì)自己專業(yè)沒(méi)有很大幫助的東西。相反,我們應(yīng)該抽時(shí)間好好的學(xué)習(xí)那些對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用的軟件。像我自己,我學(xué)的這個(gè)專業(yè),繪圖軟件是相當(dāng)重要的。所以,我現(xiàn)在就在自學(xué)Pro/E,經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我想我還應(yīng)該要學(xué)習(xí)一下那兩個(gè)常用的繪制電路圖的軟件Protel 和Protues 。

  自學(xué)是我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好一門(mén)課、一門(mén)專業(yè)重要的一種能力。一個(gè)擁有很強(qiáng)自學(xué)能力的人,他在某種程度上可以比那些自學(xué)能力相對(duì)弱的人更容易成功。因?yàn)橐粋(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人,可以很快地掌握一項(xiàng)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù),適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),自然,這種人是很受歡迎的,因此他們比較容易成功。

  總之,這次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受益匪淺,培養(yǎng)我的設(shè)計(jì)思維,增加動(dòng)手操作的能力。最重要的是我明白自學(xué)的重要性,掌握更為正確的自學(xué)方法,這將使我今后離開(kāi)學(xué)校,踏上社會(huì)是相當(dāng)有幫助的。我深深地意識(shí)到我必須提高我的自學(xué)能力。此外,我還體會(huì)到,我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的東西相差甚遠(yuǎn),我們所不懂的知識(shí)還有很多,因此今后我們要更加注重實(shí)際方面的鍛煉和運(yùn)用。 在解決問(wèn)題的過(guò)程無(wú)疑也是對(duì)自己自身專業(yè)素質(zhì)的一種提高與肯定。此次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)自己在專業(yè)設(shè)計(jì)方面的信心,鼓舞自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。這是一次難得的實(shí)踐!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)2

  以下是各個(gè)方面的具體內(nèi)容:

  一、系統(tǒng)規(guī)劃內(nèi)容包括:

  (1)系統(tǒng)建設(shè)的背景、必要性和意義

  (2)系統(tǒng)規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)

  (3)人員組織

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(如企業(yè)經(jīng)理,可虛擬)。

  項(xiàng)目小組成員及職責(zé)。

  (4)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度

  進(jìn)度表中應(yīng)規(guī)定各個(gè)任務(wù)優(yōu)先次序和完成任務(wù)的時(shí)間安排,給項(xiàng)目組成員分配具體任務(wù)和確定任務(wù)完成的時(shí)間。(用visio作甘特圖)

  (5)現(xiàn)狀初步調(diào)查

  初步調(diào)查主要調(diào)查企業(yè)當(dāng)前電子商務(wù)開(kāi)展的現(xiàn)狀、基礎(chǔ)設(shè)施條件、需求、存在的主要問(wèn)題等。

  (6)可行性分析

  包括開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)必要性,新系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方案的經(jīng)濟(jì)性(含項(xiàng)目成本預(yù)算),技術(shù)上的可行性,組織管理上的可行性及環(huán)境的可行性等。

  二、系統(tǒng)分析內(nèi)容包括

  (1)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析

  可借用相應(yīng)工具用圖形方式描述,如Visio繪制業(yè)務(wù)流程圖、活動(dòng)圖、狀態(tài)圖等。

  (2)需求分析,構(gòu)建邏輯模型。

  用Visio或其他工具繪制UML用例圖

  三、系統(tǒng)設(shè)計(jì)內(nèi)容

  (1)電子商務(wù)系統(tǒng)的`硬件平臺(tái)

  網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、服務(wù)器、客戶端主機(jī)

  (2)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)(用Visio工具畫(huà)出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖)

  (3)電子商務(wù)系統(tǒng)軟件構(gòu)成

  系統(tǒng)軟件(操作系統(tǒng)軟件、WEB服務(wù)器軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件)

  應(yīng)用軟件

  (4)擬采用的開(kāi)發(fā)技術(shù)(ASP、.net、php等選擇)

  (5)應(yīng)用系統(tǒng)方案,可包括:

  功能設(shè)計(jì)(繪制功能結(jié)構(gòu)圖)

  類設(shè)計(jì)(用Visio完成類圖)

  數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(用Visio完成表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),并體現(xiàn)表之間的聯(lián)系)

  外觀設(shè)計(jì)(不少于5個(gè)界面,可借用Visio或Dreamweaver等工具完成)

  我們五個(gè)人一組,有兩個(gè)人負(fù)責(zé)規(guī)劃,一人分析、兩人設(shè)計(jì)。我和一組員負(fù)責(zé)設(shè)計(jì),我負(fù)責(zé)前部分的內(nèi)容,系統(tǒng)軟硬件平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè) 計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)表關(guān)系的設(shè)計(jì)等等。歷時(shí)兩周,其實(shí)實(shí)際工作時(shí)間就幾天,前期選題和查資料用了很多時(shí)間,對(duì)于物流現(xiàn)行的系統(tǒng)我們應(yīng)該明白,在網(wǎng)上查閱了好多資料 包括期刊論文,一些先進(jìn)的思想技術(shù)等。既然要做物流配送就應(yīng)該做的先進(jìn),尤其是技術(shù)性。

  我的工作有好多圖,必須用visio來(lái)畫(huà)。對(duì)于visio,以前上課時(shí)曾接觸過(guò),但并不是對(duì)于每個(gè)功能都是那么的清楚。不清楚并不可怕,現(xiàn)在軟件的說(shuō)明功 能都特別全,看看幫助也就知道了。記得畫(huà)數(shù)據(jù)庫(kù)模型圖時(shí),怎么也不知怎么把表與表之間的聯(lián)系做出來(lái),如何做出?看幫助沒(méi)有很細(xì)的說(shuō)明,就自己在那試,最后 終于做出來(lái)了,別提有多么的欣喜。是啊?沒(méi)有克服不了的困難,再說(shuō)我們學(xué)生就更沒(méi)有什么困難了,什么都可以不去考慮,只把眼前的工作做好就是了。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)3

  通過(guò)這一周的課程設(shè)計(jì),我對(duì)一些專業(yè)知識(shí)和電子設(shè)計(jì)有了更深的了解,同時(shí)也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識(shí)。本次電子課程設(shè)計(jì)主要是對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)加上電路等知識(shí),設(shè)計(jì)一些課題。經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn),我感受很深.

  我和客某某、沈某某三個(gè)人在參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)后,便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動(dòng)手能力這方面還需很大的努力。于是,這次我們?cè)诜e累參加電子設(shè)計(jì)大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備把這個(gè)課程設(shè)計(jì)作為一次練兵,爭(zhēng)取為明年的北京市電子設(shè)計(jì)大賽做足準(zhǔn)備,取得一個(gè)好成績(jī)。

  電子課程設(shè)計(jì)不僅給我們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)的.平臺(tái),又是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的一次考核. 我們運(yùn)用各自在各方面的優(yōu)勢(shì)中和起來(lái),形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì).通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量,才使設(shè)計(jì)得以完成.可以說(shuō),我們?nèi)齻(gè)人是一個(gè)不可或缺的整體,少了任何一個(gè)人都是無(wú)法完成任務(wù)的.

  單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門(mén)很重要的課程,它具有強(qiáng)大的功能.由于我們對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解,同時(shí)也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ),于是這次設(shè)計(jì)主要是以單片機(jī)為主的.一個(gè)是單片機(jī)編程器,另一個(gè)便是對(duì)單片機(jī)的一個(gè)應(yīng)用 電母雞.

  在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們也不可避免的遇到了很多的問(wèn)題.尤其是在調(diào)試過(guò)程中,會(huì)因?yàn)槟承┰虺霾粊?lái)結(jié)果,或三個(gè)人之間出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧,但在最后都達(dá)成了一致. 最后在調(diào)試結(jié)果出來(lái)后,我們更是無(wú)比的興奮,無(wú)比的自豪.總之,通過(guò)這次電子課程設(shè)計(jì),我不僅對(duì)自己的知識(shí)有了更好的掌握和應(yīng)用,更了解到團(tuán)隊(duì)精神的力量.在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。

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  本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,老師命題,學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到非常多東西。

  我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了非常多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

  之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c 語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的.提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。非常少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

  而且,這對(duì)于我們的將來(lái)也有非常大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

  與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

  電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了非常多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到最好,但是,最起碼我們沒(méi)有放棄,它是我們的驕傲!相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn), 去充實(shí)自己,只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快 樂(lè)!to us, happiness equals success! 快樂(lè)至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)5

  1、在設(shè)計(jì)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到這樣那樣的情況,就是心里想老著這樣的接法可以行得通,但實(shí)際接上電路,總是實(shí)現(xiàn)不了,因此耗費(fèi)在這上面的時(shí)間用去很多。

  2、我沉得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)元件的功能,而且考試內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。

  平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件映象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)期末測(cè)試之后的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。

  3、在制作pcb時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的,否則只是一紙空話。

  4、在畫(huà)好原理圖后的做pcb版時(shí),由于項(xiàng)目組成員對(duì)單面板的不熟悉,導(dǎo)致布線后元件出現(xiàn)在另一邊,增加了布線難度,也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題,今后要牢記這個(gè)教訓(xùn),使以后布線更加順利。

  5、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò),也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(zhǎng)。

  生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見(jiàn)證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過(guò)實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識(shí)到老一輩電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說(shuō),設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦,但苦中也有樂(lè),在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說(shuō)有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂(lè)在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作,我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的'距離更加近了;我想說(shuō),確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無(wú)論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。

  同時(shí)我認(rèn)為我們的工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,團(tuán)隊(duì)需要個(gè)人,個(gè)人也離不開(kāi)團(tuán)隊(duì),必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項(xiàng)工作的失敗。實(shí)習(xí)中只有一個(gè)人知道原理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讓每個(gè)人都知道,否則一個(gè)人的錯(cuò)誤,就有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗。團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn),這也是非常寶貴的。

  對(duì)我們而言,知識(shí)上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶!

  通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固。

  這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!

  6、此次課程設(shè)計(jì),學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

  7、在此,感謝于老師的細(xì)心指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)6

  本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,老師命題,學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到非常多東西。

  我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了非常多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

  之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的.提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。非常少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

  而且,這對(duì)于我們的將來(lái)也有非常大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

  與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

  電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了非常多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到最好,但是,最起碼我們沒(méi)有放棄,它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),去充實(shí)自己,只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快樂(lè)!to us,happiness equals success!快樂(lè)至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)7

  課程設(shè)計(jì)是學(xué)生即將完成本課程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它既是對(duì)本門(mén)所學(xué)知識(shí)的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會(huì)的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就一個(gè)良好的開(kāi)端。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),讓我對(duì)各種電路都有大概的解,這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我解設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法這次課程設(shè)計(jì)使我明白要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路,必須要細(xì)心,耐心,認(rèn)真。在老師的指導(dǎo)下,整個(gè)電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中很多步驟在設(shè)計(jì)時(shí)需要反復(fù)實(shí)踐,其過(guò)程很煩瑣,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來(lái)的電路還是需要重做,那時(shí)心中會(huì)很急躁,就需要我們靜下心,仔細(xì)查找原因,然后作出相應(yīng)的改動(dòng)。整個(gè)過(guò)程花我不少時(shí)間,可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是多么簡(jiǎn)單的一件事,有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。在實(shí)際的操作過(guò)程中,能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái),并在過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,電路的連接提高我們解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題,也包括怎樣去查找問(wèn)題。在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后,總的感覺(jué)是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中,我的確學(xué)得到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,以下是我實(shí)驗(yàn)時(shí)這門(mén)課程覺(jué)得應(yīng)注意的問(wèn)題:

 。1)多看資料書(shū),再試著組裝,由易到難,由小到大。

 。2)思路很重要,不能盲目,首先要有一條主線,再以主線為基礎(chǔ)分支。

  (3)這門(mén)課是實(shí)踐性很強(qiáng)的一門(mén)課,要多動(dòng)手。

 。4)獨(dú)立思考很重要,但同學(xué)間的`相互幫助比較是很有益的,我平時(shí)還是喜歡和同學(xué)討論,和同學(xué)一起不但可以相互查錯(cuò),還可以相互學(xué)習(xí),體驗(yàn)別人的錯(cuò)誤,增長(zhǎng)自己的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展自己思路。

  通過(guò)這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我解設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法

  通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),讓我對(duì)各種電路都有大概的解,所以說(shuō),坐而言不如立而行,對(duì)于這些電路還是應(yīng)該自己動(dòng)手實(shí)際操作才會(huì)有深刻理解。

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)高頻電子線路這門(mén)課程。這次課程設(shè)計(jì)使我明白要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路,必須要細(xì)心,耐心,認(rèn)真。在整個(gè)電路的設(shè)計(jì)過(guò)程中,花費(fèi)時(shí)間最多的是各個(gè)單元電路的連接及電路的設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們仔細(xì)比較分析其原

  理以及哪種更加可行。在老師的指導(dǎo)下,整個(gè)電路穩(wěn)定工作。課程設(shè)計(jì)過(guò)程中很多步驟在設(shè)計(jì)時(shí)需要反復(fù)實(shí)踐,其過(guò)程很煩瑣,有時(shí)花很長(zhǎng)時(shí)間設(shè)計(jì)出來(lái)的電路還是需要重做,那時(shí)心中會(huì)很急躁,就需要我們靜下心,仔細(xì)查找原因,然后作出相應(yīng)的改動(dòng)。

  通過(guò)這次對(duì)調(diào)頻接收機(jī)的設(shè)計(jì)與制作,讓我解設(shè)計(jì)電路的過(guò)程,也讓我解關(guān)于調(diào)頻接收機(jī)的原理與設(shè)計(jì)理念。實(shí)際接線中有著各種各樣的條件制約,不可能與理想情況完全一致。所以,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮兩者的差異,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法

  整個(gè)過(guò)程花我不少時(shí)間,可當(dāng)做完時(shí)才發(fā)現(xiàn)做這個(gè)數(shù)字鐘是多么簡(jiǎn)單的一件事,主要是在調(diào)試時(shí)花不少時(shí)間,其間換不少器件,有的器件在理論上可行,但在實(shí)際運(yùn)行中就無(wú)法看到效果,所以調(diào)試花我不少時(shí)間,有時(shí)無(wú)法找出錯(cuò)誤便更換器件重新接線以使電路正常運(yùn)行。

  在實(shí)際的操作過(guò)程中,能把理論中所學(xué)的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái),并在調(diào)試中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,電路的調(diào)試提高我們解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)在設(shè)計(jì)中獨(dú)立解決問(wèn)題,也包括怎樣去查找問(wèn)題。似乎所有的事都得自己新手去操作才會(huì)在腦海中留下深刻的印象,這個(gè)小小的課程設(shè)計(jì)讓我可以熟練的操作multisim軟件,也解不少器件的功能的應(yīng)用,也加深對(duì)數(shù)字電路認(rèn)識(shí)和理解。

  本次課程設(shè)計(jì)主要是用軟件仿真,如果是實(shí)際加工電路板就更加鍛煉我們的動(dòng)手能力,因此,我們的能力還有待提高。

  通過(guò)這次對(duì)數(shù)字鐘的設(shè)計(jì)與制作,讓我們解設(shè)計(jì)電路的程序,也讓我們解數(shù)字鐘的原理和設(shè)計(jì)理念。要設(shè)計(jì)一個(gè)電路總要對(duì)著一個(gè)參考電路圖才可以連接,但是最后的成品卻不一定與想象的完全一樣,因?yàn)樵谑论E接線中有著各種各樣的條件制約,所以要合理布局這樣連出來(lái)的成品才比較美觀。設(shè)計(jì)過(guò)程中,在一次又一次的失敗面前,我們沒(méi)有退縮,而是

  勇敢的去面對(duì),積極的去解決,充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和他人的幫助,最終取得成功。通過(guò)親自動(dòng)手連線,試驗(yàn),遇到問(wèn)題,解決問(wèn)題,我們鞏固書(shū)本的知識(shí),同時(shí)也學(xué)到新的學(xué)問(wèn),明白實(shí)踐的可貴性。動(dòng)手能力的提高,細(xì)心與耐心的培養(yǎng),品嘗自己勞動(dòng)成果的喜悅,是我們?cè)谶@次課程設(shè)計(jì)中最大的收獲。

  在整個(gè)課程設(shè)計(jì)完后,總的感覺(jué)是:有收獲。以前上課都是上一些最基本的東西,而現(xiàn)在卻可以將以前學(xué)的東西作出有實(shí)際價(jià)值的東西。在這個(gè)過(guò)程中,我的確學(xué)得到很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,如:如何利用現(xiàn)有的元件組裝得到設(shè)計(jì)要求,如何找到錯(cuò)誤的原因,如何利用計(jì)算機(jī)來(lái)畫(huà)圖等等。但也遇到不少的挫折,有時(shí)遇到一個(gè)錯(cuò)誤怎么找也找不到原因所在,找老半天結(jié)果卻是芯片的管腳接錯(cuò),有時(shí)更是忘接電源。在學(xué)習(xí)中的小問(wèn)題在課堂上不可能犯,在動(dòng)手的過(guò)程中卻很有可能犯。特別是在接電路時(shí),一不小心就會(huì)犯錯(cuò),而且很不容易檢查出來(lái)。但現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,還是挺有成就感的。

  這次課程設(shè)計(jì),加強(qiáng)我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們解很多元件的功能,并且對(duì)于其在電路中的使用有更多的認(rèn)識(shí)。而且還記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,這次看,下次就忘,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件印象深刻。

  在制作PCB時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)心耐心,恒心一定要有才能做好事情,首先是線的布局上既要美觀又要實(shí)用和走線簡(jiǎn)單,兼顧到方方面面去考慮是很需要的。另外就是制板和焊接,在這方面問(wèn)題不是很大。

  最后就是調(diào)試,出現(xiàn)的問(wèn)題還是很多的。比如發(fā)現(xiàn)有部分功能沒(méi)有實(shí)現(xiàn),仔細(xì)檢查一遍,才發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò),而且有些地方存在虛焊現(xiàn)象。改正之后,問(wèn)題就迎刃而解。

  此次課程設(shè)計(jì),讓我學(xué)到很多課內(nèi)學(xué)不到的東西,比如獨(dú)立思考解決問(wèn)題,出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變,和與人合作共同提高,都受益匪淺,今后的制作應(yīng)該更輕松,自己也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

  感謝老師的指導(dǎo),也同樣謝謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫助!

  經(jīng)過(guò)近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和查找資料,我終于完成直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)這篇論文。從開(kāi)始接到論文題目到設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間和同學(xué)完成的項(xiàng)目。在這段時(shí)間里,我學(xué)到很多知識(shí)也有很多感受,從對(duì)模擬電路的粗略認(rèn)識(shí)和對(duì)相關(guān)軟件不很解的狀態(tài),開(kāi)始獨(dú)立的學(xué)習(xí)和試驗(yàn),查看相關(guān)的資料和書(shū)籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來(lái),每一次改進(jìn)都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗(yàn)的成功都會(huì)讓我興奮好一段時(shí)間。

  雖然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說(shuō),這里面的每一段文字,都有我的勞動(dòng)。我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒(méi)有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)8

  從進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始,我便對(duì)電子技術(shù)有著濃厚的興趣。在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)中,我得到了機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中,體會(huì)到了諸多的收獲和心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的經(jīng)驗(yàn),并探討數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)我的影響。

  在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)的開(kāi)始,我對(duì)于實(shí)際電路的設(shè)計(jì)和制作并不了解。然而,通過(guò)老師的引導(dǎo)和自己的努力,我成功地完成了自己的第一個(gè)電子項(xiàng)目。我從購(gòu)買電子元器件開(kāi)始,到查閱資料來(lái)進(jìn)行電路設(shè)計(jì),再到實(shí)際的電路制作和調(diào)試,每一個(gè)步驟都充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何理解和解決實(shí)際電路中的問(wèn)題,提高了自己的電路設(shè)計(jì)和制作能力。

  與此同時(shí),我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)中,我們通常會(huì)分成小組進(jìn)行項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。在小組合作中,每個(gè)人都有自己的分工和責(zé)任,需要協(xié)調(diào)好彼此之間的工作進(jìn)度和需求。通過(guò)與其他組員的合作,我學(xué)會(huì)了如何高效地與他人溝通、協(xié)商和分工合作。每個(gè)人都在自己的領(lǐng)域中貢獻(xiàn)出了自己的智慧和技能,最終取得了令人滿意的成果。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

  數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)還提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了如何處理壓力和解決問(wèn)題。在項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,我們常常會(huì)面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,需要及時(shí)找到解決方案。有時(shí)候,我們可能會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題、時(shí)間緊迫或者是與團(tuán)隊(duì)成員之間的分歧。在這些困難面前,我學(xué)會(huì)了冷靜思考、分析問(wèn)題的本質(zhì),并且采取合適的'解決措施。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我的問(wèn)題解決能力和應(yīng)對(duì)能力的提高都起到了重要的作用。

  通過(guò)數(shù)模電子課程設(shè)計(jì),我還加深了對(duì)電子技術(shù)的理解和興趣。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解了更多與電子技術(shù)相關(guān)的概念和應(yīng)用。我學(xué)會(huì)了如何使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,能夠更加靈活地進(jìn)行電路設(shè)計(jì)和模擬。通過(guò)實(shí)際操作和調(diào)試,我對(duì)電子器件和電路的工作原理有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。這種深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)促使我進(jìn)一步探索電子技術(shù),并在未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中應(yīng)用和發(fā)展。

  總結(jié)起來(lái),數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)設(shè)計(jì)和制作實(shí)際電路項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,并提高了解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)幫助我與他人更好地進(jìn)行溝通和協(xié)作,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。我對(duì)于電子技術(shù)的興趣和理解也得到了新的提升。數(shù)模電子課程設(shè)計(jì)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響,我會(huì)將所學(xué)所得融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,不斷提高自己的技能和能力。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)9

  通過(guò)這一周的課程設(shè)計(jì),我對(duì)一些專業(yè)知識(shí)和電子設(shè)計(jì)有了更深的了解,同時(shí)也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識(shí)。本次電子課程設(shè)計(jì)主要是對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)加上電路等知識(shí),設(shè)計(jì)一些課題。經(jīng)過(guò)幾天的'奮戰(zhàn),我感受非常深。

  我和客某某、沈某某三個(gè)人在參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)后,便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動(dòng)手能力這方面還需非常大的努力。于是,這次我們?cè)诜e累參加電子設(shè)計(jì)大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備把這個(gè)課程設(shè)計(jì)作為一次練兵,爭(zhēng)取為明年的北京市電子設(shè)計(jì)大賽做足準(zhǔn)備,取得一個(gè)好成績(jī)。

  電子課程設(shè)計(jì)不僅給我們提供了一個(gè)非常好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)的平臺(tái),又是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的一次考核。 我們運(yùn)用各自在各方面的優(yōu)勢(shì)中和起來(lái),形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量,才使設(shè)計(jì)得以完成。可以說(shuō),我們?nèi)齻(gè)人是一個(gè)不可或缺的整體,少了任何一個(gè)人都是無(wú)法完成任務(wù)的。

  單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門(mén)非常重要的課程,它具有強(qiáng)大的功能。由于我們對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解,同時(shí)也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ),于是這次設(shè)計(jì)主要是以單片機(jī)為主的。一個(gè)是單片機(jī)編程器,另一個(gè)便是對(duì)單片機(jī)的一個(gè)應(yīng)用 電母雞。

  在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們也不可避免的遇到了非常多的問(wèn)題。尤其是在調(diào)試過(guò)程中,會(huì)因?yàn)槟承┰虺霾粊?lái)結(jié)果,或三個(gè)人之間出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧,但在最后都達(dá)成了一致。 最后在調(diào)試結(jié)果出來(lái)后,我們更是無(wú)比的興奮,無(wú)比的自豪?傊,通過(guò)這次電子課程設(shè)計(jì),我不僅對(duì)自己的知識(shí)有了更好的掌握和應(yīng)用,更了解到團(tuán)隊(duì)精神的力量。在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)10

  本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,老師命題,學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。

  我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

  之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ)的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

  與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

  電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了很多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到,但是,最起碼我們沒(méi)有放棄,它是我們的驕傲!相信以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的'優(yōu)點(diǎn),去充實(shí)自己,只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快樂(lè)!快樂(lè)至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)11

  這個(gè)星期我們的任務(wù)是電子電工課程設(shè)計(jì),主要任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)八路搶答器。無(wú)疑,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有很大難度的。我們是第一次課程設(shè)計(jì),盡管這種課程設(shè)計(jì)可能是比較簡(jiǎn)單的一種,我們還是遇到了很大的困難。但是我們并沒(méi)有輕易放棄在設(shè)計(jì)之前,參考了許多相關(guān)的資料。在設(shè)計(jì)中又參考了課本上給出的四路搶答器的原理圖,開(kāi)始時(shí)我還不太明白電路是如何連接的,并且對(duì)其原理也不甚了解,但通過(guò)對(duì)所學(xué)知識(shí)更深入的學(xué)習(xí)和師兄的講解和幫助,最終使我克服了難關(guān),理解了許多東西。一路走來(lái),我收獲了知識(shí),收獲了希望和努力后的成果。

  電子課程設(shè)計(jì)實(shí)踐周,是以學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,僅會(huì)書(shū)本理論是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  這次實(shí)踐使我對(duì)數(shù)字電路有了進(jìn)一步的了解,在設(shè)計(jì)搶答器、報(bào)警器、定時(shí)器的過(guò)程中,通過(guò)翻閱資料,上網(wǎng)搜索,當(dāng)然也包括問(wèn)師兄、同學(xué)等,我對(duì)各電路器件(如:RS觸發(fā)器,555定時(shí)器和許多常用的二極管等)及原理有了更深層次的認(rèn)識(shí),既增強(qiáng)了我的理解能力,也使我能更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。例如元件的選擇:在選擇編碼器時(shí),是采用普通編碼器還是優(yōu)先編碼器。普通編碼器中,任何時(shí)刻只允許輸入一個(gè)編碼信號(hào),否則輸出將發(fā)生混亂。所以選擇了優(yōu)先編碼器。在音響電路中,根據(jù)設(shè)計(jì)需要選擇了555定時(shí)器。

  通過(guò)這次八路搶答器的設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)了以往學(xué)習(xí)中的許多不足,我更加深深地體會(huì)到了自學(xué)的重要性。比如我們?cè)诋?huà)電路圖時(shí),要用到那些專門(mén)的畫(huà)電路的'軟件,而我們確是沒(méi)有學(xué)過(guò)的,我就只好用CAD來(lái)繪制電路圖,畫(huà)的比較生硬,而且要用到文檔中去也比較麻煩,但是沒(méi)有辦法,我沒(méi)有足夠的時(shí)間馬上去學(xué)習(xí)繪制電路圖的軟件。

  其實(shí),大學(xué)中很多東西都是要靠自己去學(xué)的,當(dāng)然,我們不能盲目的去學(xué)一些對(duì)自己專業(yè)沒(méi)有很大幫助的東西。相反,我們應(yīng)該抽時(shí)間好好的學(xué)習(xí)那些對(duì)我來(lái)說(shuō)很有用的軟件。像我自己,我學(xué)的這個(gè)專業(yè),繪圖軟件是相當(dāng)重要的。所以,我現(xiàn)在就在自學(xué)Pro/E,經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我想我還應(yīng)該要學(xué)習(xí)一下那兩個(gè)常用的繪制電路圖的軟件Protel和Protues 。

  自學(xué)是我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好一門(mén)課、一門(mén)專業(yè)重要的一種能力。一個(gè)擁有很強(qiáng)自學(xué)能力的人,他在某種程度上可以比那些自學(xué)能力相對(duì)弱的人更容易成功。因?yàn)橐粋(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人,可以很快地掌握一項(xiàng)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的技術(shù),適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),自然,這種人是很受歡迎的,因此他們比較容易成功。

  總之,這次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受益匪淺,培養(yǎng)了我的設(shè)計(jì)思維,增加了動(dòng)手操作的能力。最重要的是我明白了自學(xué)的重要性,掌握了更為正確的自學(xué)方法,這將使我今后離開(kāi)學(xué)校,踏上社會(huì)是相當(dāng)有幫助的。我深深地意識(shí)到了我必須提高我的自學(xué)能力。此外,我還體會(huì)到,我們書(shū)本上所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的東西相差甚遠(yuǎn),我們所不懂的知識(shí)還有很多,因此今后我們要更加注重實(shí)際方面的鍛煉和運(yùn)用。在解決問(wèn)題的過(guò)程無(wú)疑也是對(duì)自己自身專業(yè)素質(zhì)的一種提高與肯定。此次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)了自己在專業(yè)設(shè)計(jì)方面的信心,鼓舞了自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。這是一次難得的實(shí)踐!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)12

  本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,老師命題,學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作),電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。

  我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲閱歷,收獲成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

  之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c 語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握這些最基礎(chǔ) 的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

  而且,這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

  與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

  電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束,也留下很多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到最好,但是,最起碼我們沒(méi)有放棄,它是我們的驕傲!相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的`缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn), 去充實(shí)自己,只有在解自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快 樂(lè)!to us, happiness equals success! 快樂(lè)至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)13

  通過(guò)這一周的電子課程設(shè)計(jì),我對(duì)一些專業(yè)知識(shí)和電子設(shè)計(jì)有了更深的了解,同時(shí)也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識(shí)。本次電子電子課程設(shè)計(jì)主要是對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)加上電路等知識(shí),設(shè)計(jì)一些課題。經(jīng)過(guò)幾天的奮戰(zhàn),我感受非常深。

  我和客某某、沈某某三個(gè)人在參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)后,便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動(dòng)手能力這方面還需非常大的努力。于是,這次我們?cè)诜e累參加電子設(shè)計(jì)大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備把這個(gè)電子課程設(shè)計(jì)作為一次練兵,爭(zhēng)取為明年的北京市電子設(shè)計(jì)大賽做足準(zhǔn)備,取得一個(gè)好成績(jī)。

  電子電子課程設(shè)計(jì)不僅給我們提供了一個(gè)非常好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)的平臺(tái),又是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的一次考核。我們運(yùn)用各自在各方面的優(yōu)勢(shì)中和起來(lái),形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)力量,才使設(shè)計(jì)得以完成。可以說(shuō),我們?nèi)齻(gè)人是一個(gè)不可或缺的整體,少了任何一個(gè)人都是無(wú)法完成任務(wù)的。

  單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門(mén)非常重要的課程,它具有強(qiáng)大的功能。由于我們對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解,同時(shí)也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ),于是這次設(shè)計(jì)主要是以單片機(jī)為主的。一個(gè)是單片機(jī)編程器,另一個(gè)便是對(duì)單片機(jī)的一個(gè)應(yīng)用電母雞。

  在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們也不可避免的遇到了非常多的問(wèn)題。尤其是在調(diào)試過(guò)程中,會(huì)因?yàn)槟承┰虺霾粊?lái)結(jié)果,或三個(gè)人之間出現(xiàn)了意見(jiàn)分歧,但在最后都達(dá)成了一致。最后在調(diào)試結(jié)果出來(lái)后,我們更是無(wú)比的興奮,無(wú)比的自豪?傊,通過(guò)這次電子電子課程設(shè)計(jì),我不僅對(duì)自己的知識(shí)有了更好的掌握和應(yīng)用,更了解到團(tuán)隊(duì)精神的力量。在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。

  通過(guò)這次為期近半月的電子課程設(shè)計(jì),我們深感自己動(dòng)手操作的重要性。我們?cè)谡n堂上接觸到的多半是蒼白的理論,在實(shí)踐層面上只有一定的指導(dǎo)作用。但是真正在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中,我們?nèi)绻狈Ρ匾募皶r(shí)鍛煉,那將會(huì)感覺(jué)到力不從心。理工科本來(lái)就是一門(mén)集思維和動(dòng)手能力于一體的學(xué)科,要想真正掌握好,思考、假設(shè)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證都是必不可少的。在通過(guò)很多的理論學(xué)習(xí)之后,我們通過(guò)電子課程設(shè)計(jì)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)把書(shū)本上的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中加以利用,鞏固了理論知識(shí)的同時(shí)也增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。

  另外,我們生活在一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)合作的社會(huì)里。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,也培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)大家的努力,我們共同完成了小組的任務(wù),大家集思廣益,各抒己見(jiàn),共同把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決。雖然辛苦,但是我們也享受著這次電子課程設(shè)計(jì)中給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,那就是自己親自動(dòng)手解決好實(shí)際問(wèn)題,雖然我們做的還不夠,但是我們也算是邁出了艱難的一步。我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的最終目的還是要走向?qū)嶋H運(yùn)用,通過(guò)這種模擬式的學(xué)習(xí),我們加深認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐的差異。通過(guò)這個(gè)電子課程設(shè)計(jì),我們大家把整個(gè)學(xué)習(xí)階段的各種學(xué)科知識(shí)竄聯(lián)在一起,更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們的'每一個(gè)環(huán)節(jié)都是在為以后的實(shí)踐環(huán)節(jié)做鋪墊,我們的每一個(gè)環(huán)節(jié)都是要有所掌握才可以順利完成任務(wù)。

  通過(guò)這樣的實(shí)踐活動(dòng),我們還可以充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,因人而異,合理分配任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起朝著任務(wù)的方向不斷地奮斗,大家都很辛苦,各自完成自己負(fù)責(zé)的那部分工作。我們都深感動(dòng)手起來(lái)遇到的各種問(wèn)題都要親自去解決是一件很不容易的事情,同時(shí)我們也在實(shí)踐過(guò)程中修復(fù)了以往學(xué)習(xí)的很多漏洞。我們也得到了不同程度的完善和提升。希望以后能多舉行多參與這類型的實(shí)踐活動(dòng)。把理論知識(shí)結(jié)合到實(shí)踐層面去,理論結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)才會(huì)更有聲有色。要把我們學(xué)到理論知識(shí)的真正利用到生產(chǎn)實(shí)際中還需要大量的實(shí)踐和運(yùn)用。

  我們忘不了自己在這一過(guò)程中的努力與收獲,我們也相信付出與收獲成正比,我們付出的越多,相應(yīng)地收獲也就越多。我們有大塊的時(shí)間在準(zhǔn)備,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要不斷地改進(jìn)和學(xué)習(xí),多多交流才能更好更輕松地學(xué)習(xí)。

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)14

  本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,洪老師命題,學(xué)生可以選擇洪老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作),電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。

  我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過(guò)程中,我們通過(guò)查找大量資料,請(qǐng)教洪老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。

  之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)楹槔蠋熣f(shuō)avr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)使用avr鍛煉自己的c 語(yǔ)言編程能力,養(yǎng)成良好的c語(yǔ)言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

  而且,這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂(lè),找尋有趣的'事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。

  與隊(duì)友的合作更是一件快樂(lè)的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò),mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。

  電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了很多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒(méi)有做到最好,但是,最起碼我們沒(méi)有放棄,它是我們的驕傲!相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn), 去充實(shí)自己,只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快 樂(lè)!to us, happiness equals success! 快樂(lè)至上,享受過(guò)程,而不是結(jié)果!認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!

電子課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)15

  經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),原來(lái)對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)一無(wú)所知的我,終于對(duì)它有了一些了解,一些認(rèn)識(shí),一些體會(huì)。從此,我學(xué)習(xí)的目標(biāo)不再茫然、不在漂浮不定。我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)、對(duì)專業(yè)知識(shí)的獲取將變得更加主動(dòng),而無(wú)論是從課本上、網(wǎng)上還是日常生活的接觸上。下面是我對(duì)本專業(yè)的一些了解和認(rèn)識(shí):

  信息工程(電子信息工程方向)——— 本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),掌握具有信息獲取、傳輸、處理以及應(yīng)用方面的知識(shí),能從事電子信息工程、衛(wèi)星與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、集成和制造的高等工程技術(shù)人才。我們主要學(xué)習(xí)的是信號(hào)的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。開(kāi)設(shè)的主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、通信工程、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。 就業(yè)方向:主要在電信、移動(dòng)通信、數(shù)據(jù)通信、電子工業(yè)等IT產(chǎn)業(yè)部門(mén)從事科學(xué)研究和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)或在廣播電視部門(mén)從事技術(shù)和管理工作。

  電子信息工程是一門(mén)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行電子信息控制和信息處理的學(xué)科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成,F(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會(huì)的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號(hào),手機(jī)是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時(shí)代軍隊(duì)的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應(yīng)用技術(shù)。我們可以通過(guò)一些基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)這些東西,并能夠應(yīng)用更先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行新產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學(xué)習(xí)基本電路知識(shí),并掌握用計(jì)算機(jī)等處理信息的方法。首先要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)物理學(xué)的要求也很高,并且主要是電學(xué)方面;要學(xué)習(xí)許多電路知識(shí)、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制原理、通信原理等基本課程。學(xué)習(xí)電子信息工程自己還要?jiǎng)邮衷O(shè)計(jì)、連接一些電路并結(jié)合計(jì)算機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)動(dòng)手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計(jì)算機(jī)設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會(huì)參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機(jī)信號(hào)、有線電視是如何傳輸?shù)牡,并能有機(jī)會(huì)在老師指導(dǎo)下參與大的工程設(shè)計(jì)。學(xué)習(xí)電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開(kāi)動(dòng)腦筋發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

  隨著社會(huì)信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開(kāi)發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

  業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā)的高等工程技術(shù)人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個(gè)電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)信號(hào)的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識(shí),受到電子與信息工程實(shí)踐的基本訓(xùn)練,具備設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。

  畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力:

  1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),適應(yīng)電子和信息工程方面廣泛的工作范圍;

  2.掌握電子電路的基本理論和實(shí)驗(yàn)技術(shù),具備分析和設(shè)計(jì)電子設(shè)備的'基本能力;

  3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應(yīng)用的一般方法,具有設(shè)計(jì)、集成、應(yīng)用及計(jì)算機(jī)模擬信息系統(tǒng)的基本能力;

  4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識(shí);

  5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力;

  6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。 主干課程:

  主干學(xué)科:電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

  主要課程:電路理論系列課程、計(jì)算機(jī)技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、電磁場(chǎng)理論、自動(dòng)控制原理、感測(cè)技術(shù)等。

  通過(guò)這半年的電子信息工程學(xué)習(xí),我覺(jué)得這門(mén)課程應(yīng)該引起我們的重視,因?yàn)樗粌H勾畫(huà)出了我們專業(yè)的大致方向,而且對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的幫助。但是覺(jué)得自己做的卻并不是很好,因?yàn)樯险n的時(shí)候一些知識(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,并不是老師講得不好,而是自己對(duì)這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)并不怎么感興趣。而當(dāng)老師將于電腦配置有關(guān)的知識(shí)的時(shí)候,自己一下子興趣就來(lái)了,也許是因?yàn)樽约簩?lái)要買電腦的緣故,這些知識(shí)能夠用得上。所以說(shuō)興趣是最好的老師這句話一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò),所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)培養(yǎng)自己在這方面的興趣,經(jīng)?匆恍┣把氐目萍汲晒,用這種方法來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面,也許日后對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大幫助。

  關(guān)于對(duì)電子信息概論這門(mén)課,我覺(jué)得老師講的還不錯(cuò),因?yàn)楫吘刮覀儎偲鸩,有很多東西都不太懂,我覺(jué)得以后上這門(mén)課的時(shí)候最好能講一些實(shí)際生活中的例子。比如電腦、電話等等我們平時(shí)都不太陌生的東西來(lái)激起我們的興趣。也許通過(guò)這種方式來(lái)講課我們能夠更好的掌握知識(shí),并且記得更加牢靠。電子信息工程概論就相當(dāng)于專業(yè)知識(shí)的一個(gè)補(bǔ)充及擴(kuò)展,同時(shí)它也是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)前奏,能夠?qū)ξ覀円院髮W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)起到一個(gè)良好的促進(jìn)作用,所以說(shuō)我們必須對(duì)他有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)和了解。

  在以后的學(xué)習(xí)中我想自己會(huì)更加深刻的體會(huì)這一點(diǎn),并且通過(guò)自己的不斷努力和探索來(lái)學(xué)好自己的專業(yè)課。

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