暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)
從某件事情上得到收獲以后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。
暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)1
參加了今年的中小學(xué)英語教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本次培訓(xùn)有組織,有計(jì)劃,有目標(biāo)。對(duì)培訓(xùn)對(duì)象從教學(xué)理論與實(shí)踐方面進(jìn)行了全方位的的要求與培訓(xùn)。我非常珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過學(xué)習(xí),我收獲很大。
本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,涉及中小學(xué)英語教育的意義和教學(xué)目標(biāo)要求,教材分析,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)評(píng)價(jià),教學(xué)進(jìn)程中聽說活動(dòng)的組織,教與學(xué)中學(xué)生語感的培養(yǎng)等。劉兆義,孟雁君等教育專家精辟的分析和獨(dú)到的見解,讓我們茅塞頓開。許多平時(shí)工作中的疑惑迎刃而解。劉教授認(rèn)為:學(xué)英語就是讓學(xué)生通過各種方式去獲取信息。在這個(gè)過程中學(xué)生要在老師的潛移默化中培養(yǎng)語感,把學(xué)母語的那種感悟能力自覺地運(yùn)用到學(xué)習(xí)其他語言當(dāng)中。而老師要盡可能搜集個(gè)方面的東西,提供信息源,制造信息溝,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。要因地制宜,利用好身邊的教學(xué)資源,無論撒城市還是農(nóng)村。但像我們農(nóng)村老師,條件艱苦,環(huán)境部乳城市,學(xué)生素質(zhì)也不如城市學(xué)生,那么我們的任務(wù)更重,所以我們更應(yīng)該立足于自己的教學(xué)陣地,為學(xué)生創(chuàng)造好的`語言學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)也提高自己。
專家們循循善誘,口若懸河。讓我受益匪淺。同時(shí),著名的一線教師現(xiàn)身說法,精彩的教學(xué)實(shí)況案例,飛車具有示范性赫操作性。他們采用各種各樣生動(dòng)直觀的激趣的方法,將教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)看似無形卻撒科學(xué),有機(jī)的聯(lián)系在一起。讓學(xué)生自然的跟著老師的步伐,發(fā)揮自己對(duì)語言的悟性,喚起內(nèi)心對(duì)美麗的英語的熱烈追求?炜鞓窐返匦羞M(jìn)在知識(shí)的海洋中。乳關(guān)于呈現(xiàn)新知識(shí)的案例:老師注意了小步子,呈現(xiàn)于操練,分散任務(wù),并遵循由易到難,循序漸進(jìn)的原則。反復(fù)操練目標(biāo)語言,引出新知識(shí),并配以姿體語言,老師的示范,增強(qiáng)練習(xí)的有效性的趣味性,吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生在反復(fù)猜的過程當(dāng)中,不自覺的重復(fù)目標(biāo)語言ame.....有意義的操練,先小語境,在擴(kuò)展引出下個(gè)學(xué)習(xí)重點(diǎn)......很順暢自然的用所學(xué)知識(shí)練習(xí)后過渡到新知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如有意義的語言實(shí)踐活動(dòng)和交際性語言運(yùn)用就可以結(jié)合起來。使學(xué)習(xí)更有目的性,練習(xí)更有針對(duì)性。看似無序卻有序。專家們認(rèn)為,使交際有實(shí)際意義才是我們英語教學(xué)的終極目標(biāo)。
最后,讓為還是用專家的話結(jié)尾吧這同樣也是為的自身感受。你要做個(gè)好老師,首先要真誠的去愛學(xué)生,在你的教室里面不應(yīng)該有盲點(diǎn),你的愛的目光應(yīng)該掃過每個(gè)角落,他們都是你的孩子,要努力讓他們都愛上你,愛上你的課,即"親其師,則信其道".這其實(shí)還不夠,他們聽你的,成績好了,自信了,成為對(duì)社會(huì)有用的人,才師教育的目的所在,教師的職業(yè)神圣之處也在于此。
聰明兩字的解讀就是認(rèn)真去傾聽,日日月月不懈的堅(jiān)持。那么。要讓學(xué)生聰明,我們自己先要有聰明的頭腦和方法。無論是我們還是學(xué)生。都應(yīng)該認(rèn)真感悟語言的美妙,堅(jiān)持學(xué)習(xí)提高自己,堅(jiān)持愛你的學(xué)生,激發(fā)他們內(nèi)心的原動(dòng)力,做好abc(態(tài)度端正,自信,有能力),才能學(xué)好abc.......
暑期遠(yuǎn)程培訓(xùn)心得體會(huì)2
10天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,剛剛習(xí)慣了每天在電腦前和指導(dǎo)老師以及眾多的同仁們進(jìn)行心與心的交流,我們就不得不分別。不舍,不舍得指導(dǎo)老師;不舍,不舍得各位認(rèn)真學(xué)習(xí)的老師們!此刻心里涌起很多感慨,寫出來供批判交流。
首先最想說的是感激。
感謝我們的指導(dǎo)老師。他們孜孜不倦的'工作態(tài)度和高度的敬業(yè)精神真正體現(xiàn)了一位教師高尚的師德。感謝所有學(xué)習(xí)的同仁老師們!通過本次學(xué)習(xí),我們老師們高尚的師德得到了彰顯。在學(xué)習(xí)中,老師們無私的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、交流,真誠的相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,不以合格為目的,在達(dá)到合格后,依然每天寫出精彩的作業(yè),給別人寫下寶貴的點(diǎn)評(píng)。老師們真的師德高尚!
再次想說的是收獲。
我們的汗水沒有白流,國家的投入沒有白費(fèi)。知識(shí)和技能的收獲我就不說了。最高興的是在學(xué)習(xí)中,我們結(jié)識(shí)了許多才華橫溢的優(yōu)秀老師,等等。他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)基本功以及高深的文學(xué)素養(yǎng)給我們留下了很深的印象,他們的文章,篇篇精美,句句珠璣,語句清新自然,文筆流暢,毫無造作。感謝指導(dǎo)老師就像伯樂一樣為我們發(fā)現(xiàn)了很多的千里馬,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后想說的是,培訓(xùn)結(jié)束了,我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,要將學(xué)習(xí)進(jìn)行下去。請(qǐng)留下我們這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在我們今后工作之余,進(jìn)來走走看看,溫顧老師們這些天的汗水結(jié)晶,再來進(jìn)行無私的交流。將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!
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