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《小飛俠》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編整理的《小飛俠》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《小飛俠》讀后感 篇1
也許是因?yàn)檫@個(gè)頑皮、狹義、有紳士風(fēng)度、并且永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子彼得,使我愛(ài)上了永無(wú)島,也愛(ài)上了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了溫迪、約翰和邁克爾隨彼得來(lái)到了永無(wú)島,在島上結(jié)識(shí)了六個(gè)孤兒的故事。在永無(wú)島,他們與海盜頭胡克周旋,最終利用胡克的弱點(diǎn)戰(zhàn)勝了他。在這本書(shū)中,作家詹姆斯·巴里對(duì)胡克的一段心里描寫(xiě)格外細(xì)膩!澳憬裉毂3至己玫娘L(fēng)度了嗎?”“名聲,那個(gè)閃閃發(fā)光的玩意兒是屬于我的!薄霸谌魏问虑樯隙家鋈祟^地,難道這就是良好的風(fēng)度嗎?”來(lái)自學(xué)校的胡克這樣自責(zé)道。
永無(wú)島的時(shí)間過(guò)得很快。因?yàn)樵谶@里,孩子們可以做任何想做的事情。比如:造房子時(shí)先做里面的家具,明明在吃飯,可卻在假裝吃等。孩子們?cè)谟罒o(wú)島無(wú)休止的玩耍,一是因?yàn)橛罒o(wú)島的時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了。還有許多刺激、冒險(xiǎn)的事等著他們;二是因?yàn)樗麄兿嘈,母親會(huì)把窗戶(hù)一直開(kāi)著,好讓他們隨時(shí)飛回來(lái)。
在《小飛俠》這本書(shū)中,作者的寫(xiě)作手法很獨(dú)特,他多半會(huì)以幽默的語(yǔ)句出現(xiàn)。作者筆下的每一段文字,都透漏著兒童豐富的.想象力和他們天真、純潔、美好的心靈。在他們面對(duì)強(qiáng)大的。敵人時(shí),也會(huì)害怕,但沒(méi)有退縮。盡管他們不像英雄那樣豪邁,卻也有著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的一面。
永無(wú)島是一個(gè)令人向往的地方,是孩子們做夢(mèng)都想去的地方。這里是孩子們的天地,他們可以用樹(shù)葉做自己的小床,用一只廢棄的小船做小屋,與狼寶寶為伴。這里有美人魚(yú)、可愛(ài)的精靈們,有善于捕殺的印第安人和許多可怕的海盜們。作者借助小飛俠這樣一個(gè)童話形象告訴人們:童年是人生這部大書(shū)中最美麗的篇章,每個(gè)孩子都應(yīng)該盡情書(shū)寫(xiě)并享受屬于自己的那份快樂(lè)。
我想,許多家長(zhǎng)不了解孩子的心思,就是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)有屬于自己的永無(wú)島吧!
《小飛俠》讀后感 篇2
《小飛俠彼得潘》講的是一個(gè)住在夢(mèng)幻島的彼得潘和一個(gè)小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書(shū),我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪家,誰(shuí)知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結(jié)識(shí)了溫迪和她的兩個(gè)弟弟,教會(huì)了他們飛,把他們帶到了夢(mèng)幻島,溫迪充當(dāng)了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機(jī)智戰(zhàn)勝了霍克?墒菧氐线是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會(huì)回來(lái)。溫迪長(zhǎng)大了,她的.孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時(shí)才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的人,不會(huì)輕易的忘記朋友;溫迪善良,對(duì)無(wú)家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會(huì)撒手不管。
我覺(jué)得我和他們差不多,我見(jiàn)到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見(jiàn)到可憐的動(dòng)物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們能夠?yàn)榱吮舜藸奚,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤;讀了這本書(shū),我有了愛(ài)心;讀了這本書(shū),我學(xué)會(huì)珍惜友誼。這本書(shū)讓我受益匪淺。
《小飛俠》讀后感 篇3
在此之前,我一直不相信神仙。但是看完這本書(shū),我意識(shí)到——相信會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國(guó)的詹姆斯嗎?巴里為我們所有人寫(xiě)的。這本書(shū)給我的頭腦帶來(lái)了巨大的沖擊。同時(shí)我不得不佩服詹姆斯?巴里豐富的想象力。
這本書(shū)生動(dòng)而詳細(xì)地描述了溫迪與彼得潘和一群可愛(ài)的孩子的`冒險(xiǎn)經(jīng)歷。還有溫馨快樂(lè)的場(chǎng)景,讓我覺(jué)得隨著故事的發(fā)展跌宕起伏。表情也變了,有時(shí)候皺著眉頭;有時(shí)候會(huì)笑;有時(shí)我會(huì)流淚。可以肯定的是,這本書(shū)的作者詹姆斯。巴里非常成功。
這個(gè)故事是這樣開(kāi)始的:
一天晚上,四歲的溫迪在她的房子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩——彼得潘。他們互相介紹,成了好朋友。在小飛俠的勸說(shuō)下,溫迪帶著兩個(gè)弟弟,跟著小飛俠飛到了想象中的世界——烏托邦,那是每個(gè)孩子的。在那里,他們開(kāi)始了一段難忘的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖艘粭澠恋姆孔訒r(shí),我很感動(dòng),也很羨慕。每個(gè)孩子的夢(mèng)想都是得到一所按照自己意愿建造的房子,我也為溫迪感到高興。
當(dāng)他們智取兇猛的胡克船長(zhǎng)時(shí),我在那里和他們“并肩作戰(zhàn)”。我看著,為他們的逃跑“提建議”。同時(shí),他們也為自己的勝利歡呼。
后來(lái)看到小飛俠美麗的小仙女——小叮當(dāng),我就忍不住想,我會(huì)有一個(gè)小仙女時(shí)刻守護(hù)著我,這讓我感到無(wú)比的興奮。
看完這本書(shū),我還有很多話要說(shuō),我明白我相信會(huì)發(fā)生的!
所以,和其他孩子一樣,我期待和溫迪一樣的經(jīng)歷!
《小飛俠》讀后感 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一個(gè)無(wú)聲的老師,它讓我們懂得知識(shí)、精神。
《小飛俠彼得潘》主要寫(xiě)了彼得。潘每天都會(huì)把他們母親講的故事傳遞給永無(wú)島的孤兒們。在永無(wú)島上有一個(gè)兇猛的霍克船長(zhǎng),他非常邪惡,彼得。潘勇敢地跟霍克作斗爭(zhēng),最終彼得。潘把霍克船長(zhǎng)打敗了,這時(shí)永無(wú)島終于清靜下來(lái)了。
彼得。潘這種勇敢的精神值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),無(wú)論在何方,他每天都很勇敢。他在永無(wú)島上勇敢地與霍克斗爭(zhēng),霍克用鉤手來(lái)戰(zhàn)斗,而彼得。潘用智慧來(lái)戰(zhàn)勝霍克。
讀完《小飛俠彼得。潘》這本書(shū)后,我被彼得。潘這種勇敢的品質(zhì)深深感動(dòng),此時(shí),我會(huì)想到李時(shí)珍勇敢地去全國(guó)各地嘗草藥,寫(xiě)出了著名的.《本草綱木》這本草藥書(shū);路邊的小草挺直腰桿在風(fēng)雨中站立;嫦娥勇敢地與逄蒙周旋,不讓逄蒙拿到仙藥……
我覺(jué)得自己和他們有著一樣的精神。
就拿那次騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧,媽媽讓我陪她一起騎著自行車(chē)去水果店賣(mài)水果,我們歡快地騎在路上。在世紀(jì)苑西門(mén)口,不知道是怎么了,自行車(chē)好像跟我有仇似的,一下子把我摔倒在花壇里,我慢悠悠得站起來(lái),突然感到有一絲疼痛,我往下看了看,原來(lái)我的膝蓋被花壇中的小碎石劃破了,這時(shí)我并有放聲大哭,而是忍著膝蓋上的疼痛,爬起來(lái)安慰媽媽我沒(méi)事,繼續(xù)和媽媽去騎車(chē)買(mǎi)水果。
《小飛俠彼得潘》給了我深深的啟迪——我一定要向彼得。潘學(xué)習(xí)他那勇敢的精神。
《小飛俠》讀后感 篇5
知道彼得·潘是誰(shuí)嗎?就是那個(gè)孩子中唯一一個(gè)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子王。知道什么是夢(mèng)幻島嗎?它就是小飛俠的家鄉(xiāng),那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng),那里永遠(yuǎn)不會(huì)有憂愁。
本書(shū)的女主角是溫迪,一個(gè)跟隨彼得·潘來(lái)到夢(mèng)幻島的女孩。因?yàn)閸u上基本不會(huì)來(lái)女孩子——因?yàn)樗齻兒苌購(gòu)膵雰很?chē)上掉下來(lái),而男孩就不一樣了?傊,溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠,的確適合做一位母親。
彼得·潘是所有孩子的'童話,他年少,他自由,他還能飛,這是每一個(gè)孩子都很羨慕的。他活了一世又一世,迎來(lái)送走了一代又一代被拋棄的孩子,在島上無(wú)拘無(wú)束地飛翔著。也許有一天,夜晚悄悄降臨,在你熟睡之際,小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子,帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中與你一起遨游天際。
小飛俠是每一個(gè)孩子的渴望。這本書(shū)的封皮上有這么一句話:只要夢(mèng)到了小飛俠彼得·潘,你就能學(xué)會(huì)飛!多么靈動(dòng)的文字啊!雖然沒(méi)有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語(yǔ)句,卻已經(jīng)把整本書(shū)的意圖襯托的真真切切:夢(mèng)想、幻想、刺激、驚險(xiǎn),一切一切都交織到了一起,便編織成了一個(gè)網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng),小飛俠的故事。
《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個(gè)華麗的童話。它的完美,不僅僅在于塑造了一個(gè)精致的孩子——小飛俠彼得·潘,我更讀出了一種意味深長(zhǎng):世上除了彼得·潘,沒(méi)有不會(huì)長(zhǎng)大的孩子。不要長(zhǎng)大,只可能是一個(gè)渴望,不可能是一個(gè)現(xiàn)實(shí),在你忘記怎么飛之前,請(qǐng)記住自己的童年。也請(qǐng)不要忘記,有一個(gè)孩子,他叫彼得·潘,此刻也許正在夢(mèng)幻島與海盜們搏斗。
《小飛俠》讀后感 篇6
這幾天,剛看完了一部由英國(guó)作家,詹姆斯·巴里寫(xiě)的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。
每個(gè)人都不愿長(zhǎng)大,可所有的孩子都要長(zhǎng)大,只有一個(gè)例外——他就是英國(guó)詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個(gè)頑皮、淘氣、會(huì)飛、勇敢、有紳士風(fēng)度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書(shū)中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來(lái)到之前,這三個(gè)可愛(ài)的孩子和他們的父母:達(dá)林先生和夫人,一起快樂(lè)的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個(gè)孩子,并教會(huì)他們飛行的`本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無(wú)鄉(xiāng)。在永無(wú)鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認(rèn)識(shí)了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹(shù)洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚(yú)的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護(hù)精靈——?蒜徱黄鹜嫠!W詈笏麄冇弥腔酆陀職鈶(zhàn)勝了海盜頭,回到了家。
看到這兒,我想你也會(huì)為他們這次精彩的冒險(xiǎn)拍手叫好。彼得潘的形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無(wú)法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭(zhēng)到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
隨著年齡的增長(zhǎng),在校學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),我多希望自己能成為彼得潘,一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,可以永恒地保持童真,永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮的人。
但是現(xiàn)實(shí)就是,即便童年的生活再美好,人都要長(zhǎng)大的,不管你愿不愿意。我們又會(huì)走進(jìn)人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)于過(guò)去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險(xiǎn)、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。
《小飛俠》讀后感 篇7
《小飛俠彼得潘》是關(guān)于一個(gè)住在夢(mèng)幻島的小飛俠和一個(gè)小女孩溫迪?戳诉@本書(shū),受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進(jìn)了溫迪的家,但他的影子被保姆狗娜娜帶走了。有一天晚上,彼得潘偷偷帶回了自己的影子,遇到了溫迪和她的'兩個(gè)弟弟,教他們飛,帶他們?nèi)チ藟?mèng)幻島。溫迪扮演一群孩子的母親。有一次,溫迪想回家。除了彼得潘,其他所有的孩子都愿意和溫迪一起回家。他們走出了地下房子,但海盜霍克在上面,把他們都抓住了。彼得潘知道后,他沖到船上,機(jī)智地?fù)魯×嘶艨。但是溫迪還是想回去。她答應(yīng)小飛俠,春季大掃除會(huì)回來(lái)的。溫迪長(zhǎng)大了,孩子代替了她的位置,代代相傳。
看完這本書(shū),我意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我沒(méi)有他們那么珍惜友誼。只有當(dāng)我不再是朋友的時(shí)候,我才會(huì)后悔。
我最喜歡的角色是彼得潘和溫迪。小飛俠雖然傲慢,但他是一個(gè)非常珍惜友誼,不會(huì)輕易忘記朋友的人。溫迪善良,對(duì)無(wú)家可歸的生物有憐憫之心,愿意收養(yǎng)小狗,但不會(huì)放棄。
我覺(jué)得我跟他們差不多。當(dāng)我看到一個(gè)可憐的乞丐時(shí),我不想回避它,而是關(guān)心它。當(dāng)我看到一只可憐的動(dòng)物時(shí),我忍不住給它食物。
我最佩服的是小飛俠和溫迪的友誼。他們可以為對(duì)方犧牲。在海盜船上,彼得潘拼命想救溫迪。這還不足以證明他們深厚的友誼嗎?
看完這本書(shū),我意識(shí)到了錯(cuò)誤;看完這本書(shū),我有了愛(ài);看完這本書(shū),我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。這本書(shū)讓我受益匪淺。
《小飛俠》讀后感 篇8
“事情就是這樣周而復(fù)始,只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。”合上書(shū),我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉(xiāng)里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著青春活力,神氣活現(xiàn),十足一個(gè)快樂(lè)之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上,他們需要一位媽媽的照顧,可是彼得最瞧不起成人母親,于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉(xiāng)。溫迪做了孩子們的小母親,他們過(guò)著只有童話和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家,出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞;在礁湖里玩人魚(yú)的水泡球游戲;和印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng);搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因?yàn)橄肽钅赣H,央求彼得讓他們回家。途中,孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船,彼得為救他們,勇敢的與胡克決一死戰(zhàn),使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護(hù)送孩子們回到了家。多年后,長(zhǎng)大的溫迪做了母親,彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉(xiāng)。一代復(fù)一代,小母親不斷更換,彼得卻始終是個(gè)長(zhǎng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè)的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下,童年是一首歡快的歌;是無(wú)所顧忌的'哭;是放肆開(kāi)懷的笑;是盡情自在的玩;是自由飛翔的翅膀;是唯美曼妙的童話世界。人總要長(zhǎng)大,這是不幸的,但人類(lèi)是有希望的,只要孩子們是快樂(lè)的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷,我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉(xiāng),找到永恒的童年。
《小飛俠》讀后感 篇9
這本書(shū)的作者是英國(guó)的'詹姆斯m巴里,巴里是蘇格蘭的小說(shuō)家、劇作家和散文家。他出生在一個(gè)工人家庭,從小就喜歡閱讀和寫(xiě)作。很多孩子不想長(zhǎng)大,不想上學(xué),只想天天玩。彼得潘是一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的男孩。他住在一個(gè)他從未居住過(guò)的國(guó)家。
沒(méi)有土地是每個(gè)孩子都去過(guò)的地方。彼得會(huì)告訴你它在哪里:“在第二個(gè)十字路口向右轉(zhuǎn),然后一直飛到天亮。”在這本書(shū)里,有一天,達(dá)林太太和達(dá)林先生去參加一個(gè)重要的舞會(huì)。這一天,彼得帶著溫迪、邁克和約翰去了“永不著陸”,溫迪成了孩子們的母親。溫迪講了一個(gè)關(guān)于達(dá)林太太和達(dá)林先生的故事,這讓溫迪和孩子們準(zhǔn)備回家,但他們一出來(lái)就被海盜抓住了。彼得知道后,就去準(zhǔn)備為你的死和虎克決斗。在海盜那邊,虎克放了孩子,讓溫迪留下。就在這時(shí),鱷魚(yú)來(lái)了,孩子們看了看,但他們很驚訝地看到了彼得。
彼得告訴孩子們不要出聲。他溜進(jìn)了小屋。碰巧多克斯下樓去小屋拿東西,被彼得刺死了。然后契科和史黛西都被彼得捅死了。胡克讓孩子們從甲板上走到船艙里。彼得給孩子們開(kāi)鎖并武裝他們。彼得把孩子們和溫迪藏在一起。彼得穿上大衣,站在桅桿前。彼得叫來(lái)了孩子們。當(dāng)時(shí)船上一片尖叫聲和落水聲。
彼得和胡克在用劍刺。胡克被彼得捅了一刀,無(wú)力地還擊。虎克絕望地跳進(jìn)海里,但鱷魚(yú)在下面等著他。最后溫迪和孩子們回家了?赐赀@本書(shū),我知道要勇敢。
《小飛俠》讀后感 篇10
《小飛俠》彼得潘講述了一個(gè)叫彼得潘的小男孩是印第安人部落的隊(duì)長(zhǎng),他們生活在永無(wú)鄉(xiāng),那是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的地方。他們?cè)谶@里自由自在,一點(diǎn)也不拘束,可有一點(diǎn)美中不足,那就是他們沒(méi)有媽媽。于是在一個(gè)夜晚,彼得潘飛進(jìn)一個(gè)育兒室,讓溫蒂來(lái)做他們的媽媽。他們和溫蒂姐弟三人一起在永無(wú)鄉(xiāng)與人魚(yú)游戲,與印第安人進(jìn)行虛擬戰(zhàn)爭(zhēng),被胡克船長(zhǎng)抓去最終脫險(xiǎn)&&
本書(shū)最光輝的形象無(wú)疑就是彼得潘這一形象了這也正是我最喜歡的一個(gè)角色。因?yàn)樗挠赂、正直、勇于探索的精神深深地吸引了我。誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)只有十幾歲般大的孩子會(huì)和可惡、兇殘的海盜頭子決一死戰(zhàn),而最終打敗了胡克,為永無(wú)鄉(xiāng)的人們除了害。這讓人覺(jué)得不可思議,小小年紀(jì)的他竟會(huì)如此勇敢。試想,如果彼得潘沒(méi)有心存正義,而是和海盜頭子胡克一樣到處害人,那么彼得潘最后會(huì)成為溫帝及孩子們心中永遠(yuǎn)的小飛俠嗎?像我們中國(guó)的孫悟空和哪吒一樣彼得潘這一形象是每個(gè)英國(guó)及世界的孩子心中的.寵兒。而創(chuàng)造這個(gè)童話人物的人,正是蘇格蘭著名的劇作家、小說(shuō)家、散文家詹姆斯·巴里。
《小飛俠彼得潘》這本書(shū)給了我一個(gè)很大的啟示,一個(gè)十幾歲的小男孩面對(duì)困難都可以那么勇敢,書(shū)中彼得從胡克手中救孩子們的事也足以證明這個(gè)這個(gè)啟示:連彼得都可以那么勇敢、不怕困難,作為的小學(xué)生,也要遇到困難不畏懼,勇敢面對(duì),通過(guò)自己的努力去解決困難。
《小飛俠》讀后感 篇11
可愛(ài)文靜的女孩溫蒂出生在壓抑的環(huán)境中,還整天被一個(gè)呆板、頑固的父親,扼殺她童年的快樂(lè)和夢(mèng)想。溫蒂的弟弟約翰和邁克,也遭受著同樣的痛苦,他們夢(mèng)想著有一天,能夠?qū)W會(huì)在天上飛,這樣他們就可以飛離令他們討厭的家了。終于有一個(gè)黑暗的夜晚,小飛俠彼得·潘,飛到了他們的窗前,說(shuō)要教會(huì)他們飛翔,并帶他們?nèi)ヒ粋(gè)美麗快樂(lè)的地方。溫蒂等人都高興極了,于是,他們很快就跟著小飛俠學(xué)會(huì)了飛,而且飛到了一個(gè)美麗的海島——無(wú)憂島。
剛來(lái)到無(wú)憂島,小女孩溫蒂立刻被這個(gè)美麗而神秘的'海島吸引住了,這里有漂亮的美人魚(yú)、野蠻的印第安人,以及橫行在附近海面的壞蛋海盜們。溫蒂等人本來(lái)可以在夢(mèng)幻島開(kāi)心地嬉戲玩樂(lè),和小飛俠、小仙女和其它夢(mèng)幻島的孩子一起快樂(lè)的生活,優(yōu)哉游哉,豈料,無(wú)惡不作的海盜鐵鉤船長(zhǎng),帶著他的一幫海盜前來(lái)大肆破壞。為此,小飛俠與鐵鉤船長(zhǎng)展開(kāi)一輪激戰(zhàn)。海盜頭虎克船長(zhǎng)最終被打敗了。溫蒂和她的弟弟們又回到了父母身邊。
我認(rèn)為,小飛俠是個(gè)無(wú)拘無(wú)束、自由自在,永遠(yuǎn)也不愿長(zhǎng)大的孩子,我很喜歡他,他直率、他勇敢、他重情重義,有著常人所不及的善良。好多時(shí)候,我們會(huì)為長(zhǎng)大而苦惱,如果可以的話,我也情愿當(dāng)一個(gè)天真無(wú)邪的孩子,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)煩惱,一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的孩子!但長(zhǎng)大成人又是我們必須經(jīng)歷的。每個(gè)人都要長(zhǎng)大,當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)也是“小飛俠”離開(kāi)我們的時(shí)候。像電影中的一樣,他也許躲到了很遠(yuǎn)的地方,不愿長(zhǎng)大。長(zhǎng)大就是一次冒險(xiǎn),不可避免的要遇到“虎克船長(zhǎng)”。遇到了就只有勇敢面對(duì),去打敗他。這樣就會(huì)慢慢的成長(zhǎng),成熟。
《小飛俠》是一部寫(xiě)給那些不愿意長(zhǎng)大的孩子的安慰書(shū),是它教會(huì)了我真正的成長(zhǎng)和生活。
《小飛俠》讀后感 篇12
這幾天我認(rèn)真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書(shū)講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得,并和弟弟們一齊來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛(ài),更是敬佩彼得的勇敢機(jī)智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)!氨说煤突⒖藢(duì)視著,彼得并不害怕,表現(xiàn)的很冷靜很勇敢,他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì)敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的敵人會(huì)有這樣的表現(xiàn)使虎克很意外,因此當(dāng)小精靈一干擾他時(shí),他自己不戰(zhàn)而敗掉進(jìn)海里。”因此說(shuō)遇事冷靜是最重要的'。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著買(mǎi)票時(shí),看著一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來(lái),我的心“砰砰”直跳,手心里全是汗。心想:“這個(gè)太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧!庇谑俏胰隽藗(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧,我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當(dāng)我再遇到挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得,你也會(huì)和他一樣勇敢的!
《小飛俠》讀后感 篇13
借著夕陽(yáng)的余暉,聽(tīng)著天空中鳥(niǎo)兒微微扇動(dòng)翅膀的聲音,看著一幅孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫(huà)面,我輕輕翻開(kāi)英國(guó)作家詹姆斯m巴里寫(xiě)的《小飛俠彼得潘》,進(jìn)入了一個(gè)驚心動(dòng)魄的世界。
《小飛俠彼得潘》講述了這樣一個(gè)故事:來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘來(lái)到達(dá)林夫婦家,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了夢(mèng)幻島,在那里孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。當(dāng)他們看到美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)鳥(niǎo)等東西時(shí),也展開(kāi)了神奇的冒險(xiǎn)。最后,孩子們用他們的勇氣和智慧征服了邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷了這一切,除了永遠(yuǎn)留在島上的.小飛俠,其他的孩子都相繼長(zhǎng)大。
這本書(shū)的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣。它把島上的美景描寫(xiě)得栩栩如生,把各種冒險(xiǎn)過(guò)程描寫(xiě)得細(xì)致而環(huán)環(huán)相扣,緊緊抓住我們的好奇心,讓人渴望繼續(xù)閱讀,激發(fā)讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。
在這本書(shū)里,彼得潘是我最佩服的一個(gè)。彼得潘在這本書(shū)里是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行的冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的。在我們天真的心中,這些冒險(xiǎn)象征著樂(lè)趣和冒險(xiǎn)。畢竟在孩子中,誰(shuí)不想飛呢?誰(shuí)不想去沙漠冒險(xiǎn)呢?哪個(gè)不期待和壞人戰(zhàn)斗?因?yàn)槊恳粋(gè)孩子都?jí)粝胫@種經(jīng)歷,作者描述的精彩經(jīng)歷是如此的吸引人,這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。寫(xiě)這本書(shū)的目的是為了展示孩子永恒的精神。作者也通過(guò)這本書(shū)提醒我們,這個(gè)世界的主人是永遠(yuǎn)的青春。這也是我崇拜小飛俠的真正原因,因?yàn)樗俏ㄒ粫?huì)永遠(yuǎn)擁有永恒青春的孩子。
這本書(shū)讓我感慨萬(wàn)千,也讓我明白,青春是每個(gè)人都應(yīng)該珍惜的東西。畢竟日月飛逝,光陰似箭。如果我們不珍惜,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)失去它!
《小飛俠》讀后感 篇14
周末,我從書(shū)架里取出《小飛俠》這本故事書(shū)。主人公彼得.潘和溫迪、約翰、邁克爾發(fā)生了一段有趣的故事,想知道令我印象最深刻是哪個(gè)故事嗎?那就聽(tīng)我一一道來(lái)。
《小飛俠》里有許多有趣的故事,有溫迪縫影子,為溫迪造屋子、快樂(lè)大家庭等故事。
《小飛俠》里有刺激的故事也有感動(dòng)人心的故事,然而我最喜歡有趣的故事。溫迪是島上唯一一個(gè)女孩,被糊涂的圖圖斯射下來(lái)了,自以為會(huì)得到彼得.潘的贊揚(yáng),它發(fā)現(xiàn)是個(gè)女孩,出乎了意料害怕的發(fā)起抖來(lái),丁可兒非常的高興,但彼得來(lái)看時(shí),在溫迪胸口發(fā)現(xiàn)箭射在扭扣上,大家才松了口氣,因?yàn)闇氐蠜](méi)死氣的丁可兒躲在草叢里痛笑,彼得這才明白丁可兒才是殺溫迪的兇手,彼得變的很生氣,不再理會(huì)丁可兒了。在溫迪睡覺(jué)時(shí)彼得讓溫迪在睡夢(mèng)中唱出她想要的屋子,彼得聽(tīng)從溫迪的話,造了一座世界上最小的,最巧的`屋子,有小小的紅墻,茸茸的屋頂,一扇可愛(ài)的小門(mén),四面開(kāi)著可愛(ài)的小窗戶(hù)。溫迪和彼得以及其它孩子一起過(guò)著開(kāi)心的日子。溫迪真是太幸福了,如果我也可以過(guò)的這樣幸福的日子,我一定會(huì)好好珍惜的。溫迪和彼得這對(duì)好朋友的友情讓我羨慕不以,我真希望我也有一個(gè)友情這樣深的好朋友,永遠(yuǎn)不跟她分開(kāi)。
我真希望自己也有一對(duì)翅膀,能在天空中自由的飛翔。
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