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《大江大河》讀后感
當看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家收集的《大江大河》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《大江大河》讀后感1
看到作品的目錄時，內(nèi)心是歡喜的。從簡單的數(shù)字目錄1978開始，注定這又是一部因高考改變?nèi)松墓适聻槠瘘c。
果不其然，宋運輝、宋運萍姐弟因為身份問題分數(shù)雖高卻無法同時上大學。
果不其然，姐姐在中國的現(xiàn)實和書里，又是一如既往地擔任犧牲者的角色，姐姐放棄了爭取上學的權利，弟弟成了挑起全家希望的那一個。
果不其然，大部分從這個年代起始書寫的作品，寫法是以樸實為基、豐富的故事為脈絡，讓我們與書中的人物們共成長。
書里以年份為目錄，一年一年記錄著那個時代的印記。主人公們也頗有代表性。
宋運輝，一個靠知識改變命運的山里小子，從金州的一名技術骨干，到東海的負責人，從人狠話不多的技術大牛到八面玲瓏、工于心計的國企一把手，也許是年少時因為成分問題憋著的那股氣，讓他將“忍”和“耐”發(fā)揮至極致。多么希望通過讀書，可以讓家人說話可以抬頭挺胸。多么希望自己可以羽翼豐滿，可以當姐姐的保護傘。多么希望自己可以快點長大，大到可以扛起整個家。雖然和他隔了整整一代，但他的那種渴望，像極了村里許多全憑一口氣，就著咸菜最后飛出山窩窩的叔叔伯伯們。
雷東寶，一個全靠一股熱血帶著小雷村從出了名的光棍村到當?shù)孛撠氈赂坏哪７洞�。一個帶著村民們起高樓、建大廠的弄潮支書到眼見錢沒了、廠關了、進了監(jiān)的時代后進生。他身上的那股熱氣和勇往直前贏得了宋運萍的愛情，宋運輝幾十年的照顧。也恰恰是因為全憑拳頭和熱血，讓他越來越跟不上技術和知識為王的時代，他不甘心卻也真真切切被時代淘汰了。
楊巡，一個當年只想讓弟弟妹妹吃飽飯的“饅頭哥”，卻因為頭腦靈活、能吃苦，在各種政策和既定規(guī)則的夾縫中殺出一條血路，終于成了在滾滾紅塵中占有一席之地的個體戶代表。他曾經(jīng)樸實的愿望高于期望地實現(xiàn)了，弟弟留了洋，妹妹進了名校。當然，他也承包了人們對個體戶們的印象：哪里有商機，哪里就有“楊巡”們。不要問我情懷和理想，投入和產(chǎn)出才是我關注的。
所以，這時候，知識商人柳鈞出現(xiàn)了，留洋歸來、尊重知識、注重科研。既能審時度勢卻也不失原則和理想。能做得了復雜的算術枯燥的實驗，也能彈得了鋼琴打得了籃球，對工作投入對朋友真誠，滿足了我們對有德有才有情的實干企業(yè)家的想象。他的篇幅不長，但看的時候，確是心情最平靜的�？v使知道他會遇到資金鏈緊張、會遇到所謂規(guī)則、會遇到阻礙堅持理想的'“楊巡”們，可你知道，作者最終會讓他守得云開見月明，因為，他的身上，背負著我們讀者和作者共同的想象。他是我們對企業(yè)家和創(chuàng)業(yè)者的“最美期望”。
這四個不同年代的主人公，串起了這個時代的滾滾洪流，你跟著他們一起經(jīng)歷了改革開放、股市沉浮、金融危機、房市海海，他們在這個時代并不出奇，卻又特別，我們在他們身上感受著時代的無情和人的溫情。
他們一路向前，看似為了一口飯、一口氣、一個情懷，可是，在那個年代，不管是飯還是氣，在我眼里，卻都可以概括成兩個字“理想”。為之奮斗且努力的，并不需遮遮掩掩。
雖然常聽人說，理想矯情又沒用。卻也是這幫人，一邊聽著《老男孩》一邊讓眼淚從雙手的夾縫中滴滴答答落地。也常聽人說，那個年代，最不缺的就是吃苦，吃苦有什么可炫耀的。卻也是這群人，在燈紅酒綠，在滿桌魚肉，在故鄉(xiāng)之外，懷念著年少時每到飯點，在下坡的菜地里，隨手拔一把青菜兩根蔥，柴火鍋里一炒上桌后，一家人有說有笑地對著一盆冒著熱氣青菜大快朵頤的簡單時光。
宋運輝、雷東寶、楊巡、柳鈞身上寫著命運，更寫著“不服”，所以翻盤也罷、撲街也罷，他們身上為之奉獻出的那些青春和歲月，完全值得我們看著、想著、學習著。這些品質(zhì)，如此珍貴！
《大江大河》讀后感2
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。理想的書籍是智慧的鑰匙。參加工作后，即使再忙，我也一直保持著閱讀的習慣，特別是在遇到困惑和挫折之時，當我靜下心來閱讀，總能從書籍中汲取智慧和前進的力量。最近，我花較長的時間閱讀了一部被譽為“描寫中國改革開放的奇書”——《大江大河》。
《大江大河》是阿耐創(chuàng)作的長篇小說。小說以罕見的恢宏格局，全面、細致、深入地展現(xiàn)了中國改革開放以來經(jīng)濟領域的改革、社會生活的變化以及人們精神面貌的改變等方方面面。小說通過講述國企領導宋運輝、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家雷東寶、個體戶楊巡等典型代表人物的不同經(jīng)歷，生動刻畫了改革開放時期的前沿代表人物，真實還原了一代人的創(chuàng)業(yè)生活、奮斗歷程和命運沉浮。
《大江大河》以年份為目錄，通過講述平凡的小人物在大時代背景下的坎坷經(jīng)歷與命運沉浮來反映改革開放這一偉大歷程。沉浸閱讀，我仿佛陪著書中的主人公經(jīng)歷了大江大河奔涌向前的不平凡歲月，娓娓道來的文字為我們打開了一扇通向改革開放時代的明窗，在宋運輝、雷東寶和楊巡三位年輕的主人公身上，我們可以看到他們的成長之路、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和奮斗歷程都遭遇過不同程度的挫折。但是無論命運如何多舛、現(xiàn)實多么黑暗，在前進道路上他們始終都懷抱夢想，在實現(xiàn)夢想的道路上不斷披荊斬棘、奮勇前進。
國企代表宋運輝天資聰穎、勤奮刻苦，但因家庭成分不好，從小受到排擠。讀書期間因“出身”問題造成升學困難，但即便在艱難的環(huán)境中，他仍保持勤奮刻苦的`學習勁頭，在插隊支農(nóng)時邊喂豬，邊堅持不懈地努力學習。當重新恢復高考時，他抓住機遇考上大學，之后深入基層，成為一名國企技術人員。面對挫折和困難，他始終懷抱技術成就夢想的理念，勤學苦練鉆研技術，在變革的浪潮中，腳踏實地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，奠定了自己成功的人生基礎。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)代表雷東寶是一名復員軍人，擔任小雷家的村支書后，在鄉(xiāng)村改革的浪潮中他敢闖敢干、有膽識有擔當，通過開辦各類工廠及公司帶領小雷家村發(fā)家致富，即使在經(jīng)歷喪妻之痛和老書記因貪污公款而羞愧自殺兩次毀滅性打擊時，他并沒有一蹶不振，而是帶著小雷家村的責任和宋家父母的希望從悲痛中重新振作，繼續(xù)帶領全村人走上共同致富的道路。
個體戶代表楊巡聰明機靈、吃苦耐勞，因家庭困難而早早輟學擔起“長子”的責任，從挑著扁擔走街串巷賣饅頭起家，不顧母親的反對，只身一人出外闖蕩，創(chuàng)業(yè)道路上歷經(jīng)磕磕絆絆、起起伏伏，最終在改革的浪潮中乘風破浪艱苦打拼出屬于自己的事業(yè)。書中三位主人公的身上打動人心的地方在于，他們作為普通人，在變革的時代，乘著時代浪潮的風帆，通過自身努力拼搏彰顯出“不盡狂瀾走滄海，一拳天與壓潮頭”的精神特質(zhì)。
讀完《大江大河》，我在宋運輝、雷東寶和楊巡三位主人公身上深深感受到人生道路上，成功沒有捷徑，前進道路可能會荊棘密布，我們唯有篤行不怠、勇毅前行和矢志奮斗才可在時代的浪潮中領略大江大河的波瀾壯闊。就像以宋運輝、雷東寶、楊巡等為代表的千千萬萬個先行者站在改革開放時代翻滾的風口浪尖，克服種種艱難險阻，勇于探索突圍而后成就了自己的精彩人生。
一代人有一代人的長征，一代人有一代人的使命。我愿意做一個矢志前行的逐夢人。志之所趨，窮山距海，不可阻擋。作為新時代的青年，我們有幸趕上了國家現(xiàn)代化建設的新時代，新時代為我們當代青年提供了廣闊舞臺，我們正當其時，當繼續(xù)向著大江大河奔騰，把握歷史機遇，不辜負這偉大的時代，在追夢的道路上永不停歇，為實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興作出屬于我們新時代青年人的貢獻。
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