【熱門】《綠山墻的安妮》讀后感15篇
當賞讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
讀完這本書，我被這個個性鮮明的小女孩和樸實的故事觸動了，剛開始會覺得她怎么可以這么有想象力，慢慢到后來，看到了她很多寶貴的品質，她正直善良，對大自然的美，有很好的察覺，還有著豐富的想象力。
這本書大概講述的是孤兒安妮，在十一歲的時候，被本來打算領養(yǎng)男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農(nóng)舍，在成長過程中遇到的一些人一些事。
而在書的.世界里，安妮的遇到人，大多都溫柔善良，像沉默寡言的馬修從一開始就安靜的聽著，不掩飾的說出對安妮的愛。瑪麗拉則是那種口硬心軟的人，一開始覺得安妮不是男生都想把她送走了，她是嚴母的角色，在日益相處中，把愛意藏在心中，也就被感化表達自己的愛意，難以想象沒有安妮的綠山強農(nóng)舍會怎么樣了。
即使也有一些看似尖酸刻薄的角色，整天講些有的沒的，然而安妮的心態(tài)很好，而且更重要的是她會把心意留給遇到的靈魂的知音，隔壁家的戴安娜的友情后來遇到的老師們等等。每一次說起他們，都流露萬分的愛意。
其中，也有少女懵懂時期微弱的愛情線，整本書一開始就因為男主吉爾伯特不懂事，說她是：“紅發(fā)鬼”，因此搞得她從頭到尾都在生氣，把他作為死敵，因為這樣的心理也促使她成績上就想著超過他，也有了些良性的競爭、中途生死攸關的時候，出現(xiàn)了英雄救美，但是安妮拉不下面子沒有原諒，后來也有后悔。
除了故事很有意思，在這些平凡的瑣事中，可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色，都用心做了命名，第一次穿過風光秀麗的林蔭道的時候，他目瞪口呆，一路都沒有說話，全神貫注的凝視，覺得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂之路”，于此同時還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。
安妮用心去觀察這個世界，給每一處地方都來了活力，她珍視友情。剛開始認識戴安娜的時候就和他做了�？菔癄�不變心的莊嚴宣誓，她直率表達喜悅，得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動的時候都要寫興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長大，也有了自己的價值觀，也懂得感恩，再后來為了綠山墻農(nóng)舍的幸福，做出來很大的決定。
《綠山墻的安妮》讀后感2
《綠山墻的安妮》這部小說的作者是蒙格瑪麗，她是一位加拉大女作家，她從九歲就開始創(chuàng)作，她的第一本書是《森林的國王》。她的其他作品還有《少女安妮》、《女大學生安妮》等。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉拉兄妹本想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫忙干農(nóng)活，沒想到卻陰差陽錯地接來了紅頭發(fā)女孩安妮。安妮用她那一張喋喋不休的小嘴，博得了瑪莉拉歡心，她留了下來。安妮，擁有玫瑰般絢麗的想象力，一張小嘴巴永遠講個不停，給身邊所有的事物取可愛的名字，無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁，活潑開朗的性格、勤奮好強的天性使她在學校里贏得了很多朋友，并獲得了學業(yè)上的極大成功。安妮的到來使原本沉悶的`綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂，讓每個人都變得陽光。主人公安妮活潑、天真可愛的天性自然甜美地流淌在每個孩子的心里。
安妮上學后，交了一個好朋友，她的名字叫戴安娜·巴里。有一次，戴安娜到安妮家玩，安妮錯把葡萄酒當成草莓汁招待戴安娜，戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的媽媽巴利太太非說是安妮把戴安娜灌醉的，所以巴利太太就不讓戴安娜和安妮一起玩，甚至是一起說話。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了，而戴安娜的父母又不在家，安妮的伯父馬修去叫醫(yī)生，可醫(yī)生都不在，怎么辦呢？安妮便自己給明妮治病，等到醫(yī)生來的時候，發(fā)現(xiàn)明妮已經(jīng)好許多了醫(yī)生怎么也想不到一個11歲的孩子竟能治好明妮，還說如果等到醫(yī)生來了再弄的話，可能就再也治不好了。
安妮是一個很懂事的孩子，最后，她放棄了到雷多夢上大學的機會，準備收在綠屋這兒，哪兒也不去，就在這兒陪著瑪莉拉。安妮覺得，盡管自己面前的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，但照樣鋪滿了鮮花，充滿了樂趣和幸福。不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片艷陽。
讀了這本書，安妮教會了怎樣去樂觀面對生活。感謝安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感3
愛美之心人皆有之。《綠山墻的安妮》告訴我——心靈美才是真的美。加拿大的著名作家蒙哥馬利為我們講述的這個關于“自卑的丑小鴨蛻變?yōu)殪n麗的天鵝”的故事一定會觸及到每個人心中最柔軟的一角，也一定會讓你有所感悟。
“擁有一頭酒色紅發(fā)，人見人愛、花見花開”的安妮對自己的外貌很不自信。安妮為此苦惱、生氣甚至自卑。安妮的夢想是成為一個大學生，她的確曾經(jīng)那么接近過她的夢想，可是她竟為了在她十一歲那年給了她一個溫馨的家和親情的養(yǎng)父母馬修和馬瑞拉而放棄了。原來，在安妮歡天喜地地準備上大學的時候，馬修突發(fā)心臟病去世了。被悲傷包圍的安妮毅然地做了一個決定：放棄自己夢寐以求的上大學的機會，留在綠山墻做老師——僅僅為了陪伴無助迷茫的馬瑞拉和維持這個搖搖欲墜的家。
就為這，我相信，即使安妮是一個不怎么漂亮的女孩，但她的內心美得就像是天邊的晚霞一樣光彩奪目，就像天上的繁星一樣閃閃發(fā)光，就像玫瑰一樣絢麗多彩。安妮有一顆像金子般珍貴的心，她純潔、善良，為了自己喜歡和喜歡自己的人能夠付出一切，放棄一切，并全心全意地愛著身邊的一切。小時候的她，除了一直都對自己的一頭紅發(fā)不滿甚至厭惡，但對其他事物，樂觀、滿足；長大了，她漸漸明白，外貌不是那么重要，沒有必要一味追求美麗，因此不再虛榮，依舊善良、活潑開朗。
的.確，心靈美才是由內而外的美，心里是美的，身邊的人就會不由自主地喜歡上你，就會想要和你做朋友。安妮是一個待人真誠的女孩，對誰都露出甜甜的笑容，讓人覺得她是一個好親近的人，所以無論是誰都會愿意和她在一起，即使她長的并不好看。其他人也是一樣的，善良、體貼、溫柔會讓你變得光彩奪目！心靈美才是真的美！像《綠山墻的安妮》一樣，讓自己的心靈變“美”吧！
《綠山墻的安妮》讀后感4
在這一個寒假里，生活多姿多彩，而讀書也成了我閑暇時消遣的樂事。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書名叫——《綠山墻的安妮》。
紅紅的長發(fā)，伶俐的眼睛，可愛的雀斑，無暇的想象，蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒，她就是安妮·夏利。
安妮是《綠山墻的安妮》這本書的主人公，她聰明、善良、堅強。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之后不計前嫌，機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友，應安妮之約，戴安娜去安妮家喝茶，可是由于瑪瑞娜的不小心，安妮誤把果子酒當成果汁給戴安妮喝了。由于戴安娜喝醉以至于她的爸媽認為安妮是個壞孩子，再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次，由于戴安妮的妹妹得了喉炎，情況危急，可家中沒有大人，安妮就憑著自己照顧雙胞胎妹妹的經(jīng)驗讓妹妹轉危為安，也得到了戴安娜母親的`信任。
書中的安妮也是個愛幻想的女孩，經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時，總是幻想著未來，幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的，但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽，她就用豐富的想象來讓自己光彩照人，用想象讓自己的房間動人起來。
這本書也讓我明白了，一個善良的人，他會永遠幸福，他擁有一切財富；而一個樸實的人，他會永遠開心，他會擁有許多人都沒有的踏實；而一個狠心的人，他會永遠害怕，因為他有一顆黑心；一個惡毒的人，他會永遠恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住，在他的世界里，只會有逃避。讀了這本書，我學會了勇敢、正直、機靈、善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。當我們的生活是黑色的時候，我們應該幻想著七色的彩虹；當我們生活在黑暗的時候，我們應該幻想著頭頂?shù)年柟�；當我們生活在悲痛里的時候，欠應該幻想著微笑。用樂觀去面對世界，生活總有一天會充滿陽光和快樂！
《綠山墻的安妮》讀后感5
暑假里，我讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》。這本書寫的是一個名叫安妮的孤兒自強不息的故事。由于孤兒院斯潘塞本夫人的失誤，安妮被送到了馬修和瑪麗拉的家——綠山墻。她學習刻苦，最終成為了女王學院的第一名和艾佛里獎學金的獲得者。馬修去世后，為了照顧生病的瑪麗拉，安妮放棄了大學的學業(yè)，回到家鄉(xiāng)，用教師的.工作撐起了這個家。
瑪麗拉和馬修是兄妹，因為馬修有心臟病，又要去干農(nóng)活，所以倆兄妹決定從孤兒院領養(yǎng)一個那還來幫助馬修。但不料陰差陽錯，送來了一個是一歲的小女孩，叫“安妮雪梨”
我對這個小女孩充滿了喜愛。一是因為她有著豐富的想象力，想象力幫助她給周圍的人帶來了很多快樂，但也因為她的惡作劇帶來了不少煩惱和悲傷。二是她知錯就改，她有時不小心做了錯事或闖了禍，都會立刻勇敢的去向主人道歉，盡管主人批評了她，她也只會向主人道道歉，讓他消消氣。
這本書也深深地感動了我。安妮向馬修和瑪麗拉保證一定好好學習。她每天晚上都在綠山墻讀書、學習功課，所以在班里的成績很好，但有一個叫吉爾伯特的男孩也是學習非常好。她每天晚上都在綠山墻刻苦學習，在班級里的成績一直名列前茅。班上有個叫吉爾伯特的男孩，學習也非常努力，他和安妮在學校里展開了激烈的競爭。安妮抓緊一切時間學習，期末時，她獲得了女王學院的第1名，也拿到了“艾佛里獎學金”。我要學習她這種不甘落后，勇于拼搏的學習精神。
但是在安妮身上最值得我學習的，還是她那樂觀向上的心態(tài)。我常常想，如果缺少這種積極的心態(tài)，作為一個孤兒，安妮將難以在綠城墻待下去，更不用奢望考上大學這種事情了。
小朋友們，你們現(xiàn)在是不是有強烈的沖動想立刻去讀讀《綠山墻的安妮》這本書呢？
《綠山墻的安妮》讀后感6
有一位堅強、自信、敢愛敢說的女孩，知道她的人，反而去學她。著名作家筆一個主角，在讀者心里，沒有一個人說女孩不好，它便是《綠山墻的安妮》。
講述一位女孩安妮，從小就失去父母，在每次被收養(yǎng)家庭中都活得很堅強。后來，安妮輾轉來到一對兄妹馬修和馬瑞拉家中。本來，馬修是要一位男孩，雖然說，義無反顧的收養(yǎng)安妮，也漸漸喜歡上安妮。
在這個家庭，安妮很幸運的認識知心朋友戴安娜。一次誠心的'邀請，請戴安娜喝樹莓酒，卻因為粗心，讓戴安娜喝了三杯葡萄酒。因此，被戴安娜母親巴里太太誤會安妮是故意要灌醉自己女兒，并且反對兩個人當朋友，兩個朋友被迫分開�？吹竭@種情節(jié)，想起情侶牛郎和織女的故事。小小的意外，戴安娜的妹妹生病，在戴安娜無助的時候，安妮拔刀相助。巴里太太聽說這件事情以后，感動不已，讓戴安娜繼續(xù)和安妮做朋友。雖然只是小小意外，正是因為安妮不記仇恨，而繼續(xù)幫助著。
在綠山墻的住了幾年的安妮，不僅受到馬修和馬瑞拉教育，隨著年齡增長，學會感恩。而當安妮本來可以好好上大學的時候，從來沒有想過發(fā)生的事情卻發(fā)生，收養(yǎng)安妮的人馬修意外去世，馬瑞拉傷心不已。安妮放棄學業(yè)，照顧馬瑞拉，并且當一名教師。馬瑞拉聽到安妮的決定，想要勸阻，被安妮拒絕。
安妮剛到來的時候，馬瑞拉不喜歡安妮，在朝夕相處的日子里，漸漸喜歡上安妮，并且把所給安妮的愛全部表現(xiàn)出來。在當安妮去女王學校上學的時候，馬瑞拉不舍安妮。我深深感動，馬瑞拉真的把安妮當成親生孩子一樣去對待。
從書中，安妮確實是好女孩，不記仇恨，學會感恩。盡管，馬瑞拉不是自己親人。
知道《簡愛》的故事，也了解介紹，又讀完《綠山墻的安妮》，細心的自己發(fā)現(xiàn)，外國的名著作者主角有些都是孤兒。我忽然間也明白，其實從孤兒身上學到她們堅強、毅力的品質。
《綠山墻的安妮》讀后感7
假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書我被深深吸引了。
主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒，她長著一頭紅發(fā)，臉上有許多雀斑。馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領養(yǎng)一個男孩，以便他長大了幫馬修干活。但陰差陽錯，卻把長得并不好看的女孩安妮，給領了回來。
這是一個愛幻想，喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛周圍的每個人。這種愛使她得到回報，因而生活的快樂充實，生機勃勃。安妮最拿手的就是夢想，但她不像別人，長大了就吧夢想丟進垃圾桶里，而是一直堅持夢想。她聰明而勤奮，憑借自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，又放棄了學業(yè)。這都令我十分感動。
很多人都認為夢想不過是空想，是遙不可及，無法實現(xiàn)的。安妮告訴了我，我們現(xiàn)在還沒有的東西堅強和勇氣。堅持是在任何時候都一如既往的微笑，一如既往的快樂和勇氣。成長是每個人都要面對的，我們可以選擇任何態(tài)度面對它。但如果想成為陽光少年，那么，安妮的.樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界，我們發(fā)現(xiàn)，原來陰暗的地方也是明媚的。這，便是樂觀的力量。
很多時候我們還在迷茫，不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說：“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場。”但安妮卻用實際行動告訴我們：夢想是希望的種子，生活是播種希望的樂土，樂觀的堅持就是讓夢想開花結果的陽光雨露！安妮曾經(jīng)有許多夢想，也并不期望它們都會實現(xiàn)，但在期望的過程中，她已經(jīng)得到了快樂和滿足，這就是夢想的力量！只要時刻用一顆樂觀的心去看待世界，去面對世界，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來，生活中的陽光與微笑無處不在。
翻開這部小說，你會感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的夢想。也許你還會說出安妮那樣的心聲“但愿我沒錯過人生中大多美好的東西�！�
《綠山墻的安妮》讀后感8
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的'思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自我惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里歡樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內心境不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀應對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“立即回到。那里沒有人穿鞋�！绷硪粋�則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，因為這兒還沒有人穿過鞋子�！�
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應當向好的方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個杯具：一個是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志�！比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時候，我們應當把握好自我的心態(tài)，選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自我一次機會，常常會有意想不到的收獲�！靶娜粼�，夢就在，只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線，當身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我，往好的方面想。要懂得看到自我的優(yōu)點，告訴自我一切還有期望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時候，在人生的道路上，我們著急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，僅有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去應對生活，展望未來吧！
《綠山墻的安妮》讀后感9
最近正在看美國人類學家凱西·賴克斯的《識骨尋蹤》，這位聲譽全美的法醫(yī)學家和人類學權威在回憶外婆時提到，外婆給她的唯一禮物就是那本加拿大作家蒙哥馬利的經(jīng)典著作《綠山墻的安妮》，這本書似乎不太為國人所熟悉，其名氣似乎大不如《愛麗絲漫游奇境記》�；蛟S是因為北美文學長期被歐洲文學的輝煌所壓制的因素。我們總覺得北美是一個缺乏歷史傳承和文學奇跡的地域。但我想如果讀了這本薄薄的'小冊子，我們的看法會改變。
這部作品的主旨總的說來就是一個女孩的成長，安妮的到來好像只是一場誤會而已，馬修和瑪瑞拉兄妹在綠山墻里過著平淡的生活，他們本打算收養(yǎng)一個男孩，卻陰差陽錯收留了這個長著紅頭發(fā)扎著兩條小辮子又瘦又小的女孩，她長著一臉雀斑，丑陋、嘮叨甚至有些古怪，而且常常犯錯，她很早失去了父母，真有點“姥姥不疼舅舅不愛”的感覺馬修是個厚道人，接受了這一事實，他給予安妮的溫暖讓她終身難忘；瑪瑞拉看起來很兇，她其實在心底里早喜歡上了這個小家伙，在安妮的身邊，還有斯塔西老師，還有那些伙伴：巴里、魯比、吉爾伯特、安德魯西，在他們之間有過矛盾，也分享過快樂，那個大大咧咧甚至有些歇斯底里的魯比，他的死安詳?shù)米屓诵乃�，我從他的形象甚至會�?lián)想起《草房子》里的禿鶴。
讀《綠山墻的安妮》，能感受的最閃光的形象無疑是安妮，但其實故事里的每一個角色都是獨一無二的那個“我”，而安妮只是其中最出色的代表，女兒說安妮的性格與韓青辰筆下的小茉莉，我覺得有點像，她們都真率地活著，都堅持自己的目標，聽從自己內心的聲音。
在聽到馬修去世的消息后，安妮放棄了學業(yè)，回家鄉(xiāng)當了一位小學教師，來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮的崇高、善良的人性光輝無疑具有一種西方小說慣有的浪漫主義情結。
讀著安妮，我忽然想起羅大佑那首歌《野百合也有春天》，安妮就是一株堅強綻放的美麗百合。據(jù)說兩位英國首相都曾為這部書而深深著迷，打動他們是作者對純真善良的贊美，還是安妮堅定執(zhí)著的勇敢無畏，我想或許二者都有吧。
《綠山墻的安妮》讀后感10
我探尋著蝴蝶的美夢，我聆聽著溪流的低吟，我擁抱這個繽紛的世界，因為我熱愛的生活�！}記
我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開朗，又是這般的倔強要強，這個可愛的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。
是她，在我遇到困難時，教會我沉著冷靜；是她，在我犯錯時，教會我誠實守信；是她，在我失敗時，教會我不要放棄；是她，在我受到嘲笑時，教會我樂觀面對。于是，在老師批評全班紀律差時，作為班長的我會主動承認自己管理不周到，因為我知道在安妮在冒犯巴里小姐時會大膽坦白并且包攬下所有的錯誤；于是，我會友好地對待同學，不和他們吵架，因為我知道安妮向她的朋友戴安娜嚴肅地發(fā)誓并且保證永遠忠實于她的朋友；于是，我會在數(shù)學考試遇到難題時靜下心來思考，因為我知道安妮在明尼小妹妹發(fā)高燒時，手腳利索地給她服下了救命的藥。
而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時，我卻淚流滿面。因為上帝對我也如此殘忍。疼我、愛我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠記得那樣的場面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進了那個冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇擁之中，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因為我再也見不到身為警察威武盡責的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因為這樣的`挫折，而放棄對生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂觀地面對生活和困難，我要在生活中堅強勇敢，在學習中努力鉆研，不能辜負爸爸對我的期望，因為我要學會熱愛我的生活。
我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風的舞蹈，我擁抱這個斑斕的世界，因為我熱愛我的生活。
《綠山墻的安妮》讀后感11
“書籍是人類進步的階梯”�；叵肫鹱约嚎催^的書，讓我觸動最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》。在綠山墻的屋子里住著一個對生命充滿熱情的女孩，布滿雀斑的瘦白小臉，兩條粗粗的紅色發(fā)辮，善于發(fā)現(xiàn)一切快樂的大眼睛，這就是書中的主人公——安妮。
書中的安妮是一個普通的女孩，卻又與其他孩子不一樣，她會每天給喜歡的事物取一個她喜歡的名字，也會去善待一切幫助過她的人。對于她來說，每一天都有新的期盼，新的驚喜，新的收獲，因為她有來自天性的純凈的善良，她的生命是一條積蓄了無窮能量的，未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應邀參加茶會中的一段文字：“一陣涼風從西面長滿冷杉的山丘邊吹來，穿過處于收獲期的漫漫田野，然后呼嘯著越過楊樹林。果園上方的天空中懸掛著一顆透明的星星，蕨草叢中和沙沙作響的.樹枝間忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲，不時的輕快掠過情人的小路。安妮一邊說著，一邊凝望著它們。不知怎么的，她感覺這風，這星星，這螢火蟲全都融在一起，變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的東西�！币驗樾男约儍�，才會發(fā)現(xiàn)身邊的美，天空中的一顆星星，蕨草叢中忽隱忽現(xiàn)的螢火蟲，這簡簡單單的一切，在安妮的眼中，卻是美的難以描述的一幅畫。
從安妮的身上，我學到了很多，也懂得了很多。我對生活不夠熱情，是因為我對夢想不夠執(zhí)著；我對生活感到怠倦，是因為不知道珍惜身邊的那些人與物；我對生活沒有毅力，是因為害怕失��；我對重復生活心生厭倦，是因為不知道，世界上最可怕的事，莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂。安妮曾經(jīng)向從來不想象和現(xiàn)實不同的事物的人驚呼：“你錯過了多少東西！”是呀，我也該自問：我錯過了多少比零食、游戲，分數(shù)更加有意義的東西。天性的健康和純凈的靈魂是我們每個孩子身上都擁有的，我們要像安妮一樣，用生命的熱情去融化一切敵意的堅冰，給身邊的人帶來歡快的春意。我覺得《綠山墻的安妮》這本書，教會我們的，不僅僅是對生活的勇敢，更重要的是對生命的善良。
《綠山墻的安妮》讀后感12
星期天，我和媽媽一起津津樂道地閱讀了加拿大作家露西。蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》這本書，他的書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。 日記
這本書的主角是安妮。雪莉，也是書中我最喜歡的人物。她是一個滿臉雀斑，愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩。
安妮是個命苦的孩子，她三個月大就失去了父母，好心的托馬斯太太收留了她，但不幸的是，后來托馬斯太太又被火車壓死了。安妮只好去了孤兒院，直到四個月后，她才來到了一個美麗的`村莊——綠山墻。安妮天生活潑樂觀、想象力極為豐富，在她的眼里，白色花枝就像一位新娘，那波光粼粼的池塘是閃光之湖。她能聽到小溪在歡笑，聽到花兒在細雨；在她的眼里，到處都充滿了詩情畫意……
是啊，安妮的命運是悲慘的，但她的心里是樂觀的，無論遇到多么不幸的事情，她總能用快樂的心去面對，正是安妮有一顆快樂的心，所以，她眼中的一切都是那么美好：美麗的果園、美麗的鮮花……這一切都和她夢想中的一樣美麗，一樣美好！她歡呼，她雀躍，多么快樂的小女孩��！如果我們也都像安妮一樣，無論遇到什么事，只要你往好的方面想一想，哪里還有痛苦和難過？這一點我深有體會，也深信不疑。記得有一次，我和同學們一起跳大繩，可我對跳大繩一竅不通，但我又想鍛煉鍛煉自己，于是，我便在同學們的后面排隊。不一會兒，就輪到我了，看著來勢兇猛的大繩，我心里害怕極了，但我還是勇敢地往前沖�？粗罄K即將落地，我趕緊也像同學們一樣，往上一跳，這畢竟是第一次跳，經(jīng)驗不足，我不但自己沒跳過，還差點兒被大繩拌個四腳朝天。后面的同學有的暗自竊笑，有的還在小聲地嘟囔：“不會跳還排隊，又磨磨蹭蹭，真是的！”就連我最要好的好朋友也不歡迎我參加。我傷心地坐在草坪上直抹眼淚。“大家不想我跳不就是因為我不會跳嗎？我多練一練不就會了嗎？熟能生巧”。想到這兒，我開心的一笑，又重新回到隊伍里和大家一起玩去了。
和安妮相比，我們遇到的困難和挫折太微不足道了。只要我們能像安妮一樣，能樂觀地對待困難和挫折，我們的生活永遠都充滿詩情畫意，快樂會與我們形影不離！
《綠山墻的安妮》讀后感13
最近我讀了《綠山墻的安妮》，我被書中的主人公安妮深深地吸引了。安妮自幼失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里，輾轉幾個家庭后被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領養(yǎng)。安妮是一個愛幻想，自尊心強，學習勤奮的女孩。但由于酷愛想象和“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也在不斷地改正錯誤。
安妮在孤兒院的生活很清苦，但她并沒有被不幸打倒，她對苦難的過去并不怨恨，而是從中尋找美好。“世界上有那么多值得喜愛的.事物，真是太奇妙太壯觀了”，不管面臨多大的困難，安妮都沒有屈服于命運的安排，沒有憂天尤人，而是勇敢的邁出獨立進取的步伐。她憑借努力讓自己夢想一個個都成了現(xiàn)實，“只要盡了全力，奮斗必將快樂”，不懈的努力讓她從兩百多號人中脫穎而出，以優(yōu)異的成績考上了女王學校！
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍所有的一切都充滿了愛心，在去往綠山墻的路上，安妮將“巴里的池塘”改名為“閃光之湖”。在她的想象中，“閃光之湖”的水會向她微笑；在路邊的野玫瑰可以說話，還會講故事……盡管有時候因為她那豐富的想象力，闖出了一些禍事——請戴安娜喝茶，誤把葡萄酒當做紫莓甜酒給戴安娜喝，結果戴安娜喝醉了，她的爸爸媽媽火冒三丈，不讓戴安娜和安妮在一起玩耍。安妮知道后，立馬去向他們道歉，并堅持用自己的行動感動了對方，讓自己和戴安娜重新做回了好朋友。真是她的這種誠實、樂觀積極的生活態(tài)度，讓她收獲了友誼，收獲了大家的認可，一步步走向最后的成功。
最讓我感動的是考上女王大學的安妮獲得了進入大學深造的獎學金，可當馬修因銀行破產(chǎn)不幸去世、馬瑞拉的眼睛出現(xiàn)了問題，綠山墻農(nóng)舍面臨被出售的困境時，安妮毅然放棄了這個難得的機會，決定留在當?shù)亟虝⒄疹欛R瑞拉。此時的安妮不再是那個整天只會幻想的小女孩了，她懂得了愛，懂得了責任，愛讓安妮更成熟了。
面對不幸，安妮勇敢、自信、樂觀；對待身邊的人，她感恩、珍惜。所以馬克·吐溫曾這樣稱贊：“安妮是自愛麗斯以來，最惹人疼愛的女孩。”我，也這么認為。
《綠山墻的安妮》讀后感14
在這個暑假里，我讀了一本書，這本書的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書中的主人公叫安妮。
安妮自幼是去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里，被馬修馬瑞拉兄妹領養(yǎng)。他們本來打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩兒幫他們干些農(nóng)活，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)，說起話來喋喋不休的十一歲小女孩---安妮。
由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷的改正錯誤。最終，她獲得了馬修馬瑞拉的喜愛，也贏得了老師和同學的尊重和友誼。
她對大自然的花草樹木都充滿了愛心，她對親人、朋友、同學、老師都懷揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上的精神是人令人感動。盡管有時候因為她豐富的想象力，鬧出了一些天真的笑話。比如：
安妮請戴安娜喝茶，誤把葡萄酒當作紫葡萄甜酒給戴安娜喝了，結果戴安娜醉了。
馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶，安妮把止痛藥當成香精放進了蛋糕里
馬修是一個靦腆的男人，他是安妮的養(yǎng)父，他深深的愛著安妮，養(yǎng)育著安妮。他性格內向。但很善良，很寵安妮。馬瑞拉是一個偉大的母性女人，撫養(yǎng)安妮。馬瑞拉脾氣與馬修截然不同，她是一個古板、刻薄的人。她表面不喜歡安妮，其實卻在內心里十分喜歡她。
安妮長大了，馬瑞拉準備讓安妮去上女王學院，因為她以優(yōu)異的成績。這也就意味著，安妮要開始獨自生活了。安妮離開了馬修和馬瑞拉，離開了綠山墻，踏上了獨自一人的.旅程
學期結束了，安妮拿到了獎學金，獲得了在雷德蒙大學深造的機會，很快傳來了噩耗：馬修去世了。綠山墻面臨被出售的困境，但是安妮最后選擇了留下來。為了回報馬瑞拉的愛，安妮沒天照顧馬瑞拉，為她分擔家務，用閑下來的時間學習、工作、安妮長大了，成熟了，不再天天惹麻煩和幻想了，愛讓她勇敢的承擔了自己的責任。
我們應該像安妮一樣，不管面對多大的困難，都要勇敢、自信、樂觀地去面對一切挫折和誤解，去最求人生的美好。我們要學會感恩，珍惜身邊的每一個人，用愛去回報那些關心自己和幫助自己的人。
《綠山墻的安妮》讀后感15
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說，也是一本可以讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸，講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一歲時被人領養(yǎng)，但她個性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領養(yǎng)人的喜愛，也贏得老師和同學的敬重和友誼，是一本世界公認的文學經(jīng)典，特別適合于女孩們閱讀。
《綠山墻的安妮》是一個孤兒長大成人的故事。這是一部甜蜜的描寫兒童生活的小說，是一本感動家長、老師和孩子的心靈讀本。馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的.小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
作者的語言清新自然，筆觸生動幽默，以細膩的筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化，故事情節(jié)一波三折，引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出，感人至深，而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。馬克·吐溫高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。由于本書的世界性影響，每年都有數(shù)以萬計的各國游客慕名前往加拿大愛德華王子島探訪安妮的足跡。
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