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兩提一創(chuàng)學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí)，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的兩提一創(chuàng)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兩提一創(chuàng)學(xué)習(xí)心得1
走在前列，必須要有更高的工作標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)格的要求。提升工作標(biāo)準(zhǔn)，努力做到站位高、謀事深、要求嚴(yán)，各領(lǐng)域各方面的工作都努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，體現(xiàn)著我們的事業(yè)心、責(zé)任感，體現(xiàn)著對(duì)待工作的態(tài)度和追求，是在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中走在前列的必備前提。
高標(biāo)準(zhǔn)是由高定位派生而來(lái)的。走在前列，是我們的光榮任務(wù)和重大責(zé)任，意味著必須要有一個(gè)與之相匹配的更高工作標(biāo)準(zhǔn)，以保證目標(biāo)定位的順利實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)意義上，全省各領(lǐng)域各方面的工作，都要著眼走在前列來(lái)提升自己的工作標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明等方方面面都要爭(zhēng)創(chuàng)一流，各個(gè)市縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)、各類(lèi)型的企事業(yè)單位都要力爭(zhēng)上游。標(biāo)準(zhǔn)既是工作的標(biāo)尺，也是一個(gè)個(gè)具體而細(xì)微的方法步驟。各單位都要找準(zhǔn)自己的站位，制定一流的工作標(biāo)準(zhǔn)和辦法措施，在各自崗位上付出更多艱辛與汗水，以一流的工作業(yè)績(jī)助推全省走在前列。如果僅僅把走在前列視為上級(jí)的事、別人的事，不把自己的目標(biāo)、定位和工作標(biāo)準(zhǔn)納入其中，過(guò)去怎么干現(xiàn)在還怎么干，就難以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，就可能在一些環(huán)節(jié)上掉鏈子，影響全省發(fā)展大局。
爭(zhēng)創(chuàng)一流，要有更嚴(yán)格的要求。步入發(fā)展新常態(tài)，一流的內(nèi)涵與外延都發(fā)生了很大變化，無(wú)論是深化改革還是推動(dòng)發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)一流走的都是難走的上坡路，必須擺脫過(guò)去的思維定勢(shì)和路徑依賴(lài)。工作標(biāo)準(zhǔn)如果還停留在原來(lái)的水平上，還是按原來(lái)觀念認(rèn)識(shí)工作，按原來(lái)的辦法推進(jìn)工作，按原來(lái)的尺度衡量發(fā)展成果，必定會(huì)走到發(fā)展老路上去。世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)。在新常態(tài)下?tīng)?zhēng)創(chuàng)一流，必須著眼于走在前列的目標(biāo)任務(wù)，層層分解、落實(shí)責(zé)任，傳導(dǎo)壓力、上下互動(dòng)，從細(xì)處著手，從實(shí)處著力，在工作謀劃、部署、推動(dòng)、檢查各個(gè)環(huán)節(jié)，都要堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)，做到觀念要適應(yīng)、認(rèn)識(shí)要到位、方法要對(duì)路、工作要得力、督導(dǎo)要加強(qiáng)，一環(huán)緊著一環(huán)擰，一錘接著一錘敲，一步跟一步地把定下來(lái)的事情落在實(shí)處。
爭(zhēng)創(chuàng)一流，要有新的創(chuàng)造。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，為什么有的地方能夠另辟蹊徑、大膽轉(zhuǎn)型，走出一條差別化競(jìng)爭(zhēng)升級(jí)路線，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品和市場(chǎng)布局的`雙升級(jí)?探索農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革，一些地方靠什么切實(shí)保護(hù)農(nóng)民權(quán)益、防止基層政府缺位和越位，成為了各地借鑒的樣板?根本原因在于，他們的改革探索，處處洋溢著創(chuàng)新的強(qiáng)烈沖動(dòng)，蘊(yùn)含著創(chuàng)新的無(wú)畏勇氣，閃爍著創(chuàng)新的智慧火花。面對(duì)新階段新發(fā)展，各地實(shí)際情況千差萬(wàn)別，遇到的困難矛盾也各不相同，既需要把握全局，服從大局，更需要找準(zhǔn)定位，結(jié)合本地實(shí)際謀劃發(fā)展戰(zhàn)略，探索一條符合實(shí)際情況的新路子。努力爭(zhēng)創(chuàng)一流，就不能憑經(jīng)驗(yàn)翻老黃歷、循舊例找教科書(shū)，而要以勇往直前的改革創(chuàng)新精神，真正掌握創(chuàng)新的內(nèi)在規(guī)律和訣竅。這就要求我們拿出改革創(chuàng)新的智慧和勇氣，讓一切創(chuàng)造熱情充分涌流，不斷用創(chuàng)新的手段把會(huì)上定的、紙上寫(xiě)的變成實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)新措施。
兩提一創(chuàng)學(xué)習(xí)心得2
“提高標(biāo)準(zhǔn)，提升能力，爭(zhēng)創(chuàng)一流”，學(xué)習(xí)是實(shí)踐的前提，實(shí)踐是學(xué)習(xí)的目的。科學(xué)發(fā)展觀具有鮮明的實(shí)踐特征，只有在實(shí)踐中才能不斷深化認(rèn)識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高教育的能力。務(wù)實(shí)是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談?wù)`事，實(shí)干興業(yè)。學(xué)以致用，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平，更要提高運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的自學(xué)性和堅(jiān)定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責(zé)的要求，學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。就我本人而言，既要著重加強(qiáng)積累計(jì)算機(jī)教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高教育教學(xué)能力；又要提高關(guān)于學(xué)生管理方面的能力，轉(zhuǎn)變觀念，以學(xué)生為本。通過(guò)對(duì)兩提一創(chuàng)的學(xué)習(xí)，作為一名計(jì)算機(jī)系的老師，我覺(jué)得應(yīng)該做到一下幾點(diǎn)：
一、要大膽創(chuàng)新，寓教于樂(lè)。
作為一線教師，要不斷的學(xué)習(xí)和提高自己。學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與各種教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)踐中提高自己的'教育教學(xué)能力�，F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
二、注重人文關(guān)懷，更新教育觀念。
堅(jiān)持以人為本，是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。在工作中我們要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)，著力解決好關(guān)系他們切實(shí)利益的具體問(wèn)題。改變工作理念，服務(wù)當(dāng)先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立一種為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。要踏實(shí)做事，多做好事多辦實(shí)事，樹(shù)立起“學(xué)生發(fā)展無(wú)小事”的思想。正確引導(dǎo)充分尊重，關(guān)愛(ài)學(xué)生�！耙匀藶楸尽币w現(xiàn)在課堂上，就是要求教師要懂得尊重學(xué)生的人格，要懂得放活課堂，摒棄傳統(tǒng)觀點(diǎn)，懂得把學(xué)生看成是一個(gè)活生生有血有肉有思想的個(gè)體。教師還應(yīng)放棄傳統(tǒng)的“師道尊嚴(yán)”，應(yīng)把學(xué)生放在與自己平等的地位上，建立平等的師生關(guān)系。
三、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，提升個(gè)人能力。
教育發(fā)展，德育先行。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心里特征。教書(shū)育人我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。
1、提高學(xué)習(xí)能力
要以此次學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求，努力學(xué)深學(xué)透，聯(lián)系工作實(shí)際，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地應(yīng)用，并且在應(yīng)用中檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在應(yīng)用中轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養(yǎng)和工作能力。
2、提高工作能力
新形勢(shì)下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
3、提高創(chuàng)新能力
順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華。創(chuàng)新不意味著否定過(guò)去，而是要以科學(xué)發(fā)展觀的眼光區(qū)分對(duì)待。創(chuàng)新的關(guān)鍵在于依托現(xiàn)有條件、整合現(xiàn)有資源、發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)，借鑒以往的經(jīng)驗(yàn)、條件的同時(shí)，發(fā)揮主、客觀能動(dòng)性，客觀查找存在的問(wèn)題，用科學(xué)發(fā)展的眼光去分析問(wèn)題，總結(jié)有效的做法，找出新思路、新方法。提高自律能力。提高自律能力，進(jìn)一步樹(shù)立為人師表的形象。我們的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹(shù)立良好的教師形象。
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