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《世界經(jīng)典童話》讀后感
看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《世界經(jīng)典童話》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《世界經(jīng)典童話》讀后感1
讀完《世界經(jīng)典童話》這本書我知道這本書讀的是什么，讀的是:給你展示的真善美，為你綻放心靈火花，書中蘊(yùn)藏的智慧的寶庫(kù)，你就會(huì)走進(jìn)書的世界，豐富自己的頭腦和凈化自己的心靈，學(xué)到一些做人的真諦。讀書也是很講究的，關(guān)鍵是怎么讀，我們應(yīng)該是懷著求知的欲望去讀，帶著一顆好奇的心去讀，帶著問(wèn)號(hào)去讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的天地，學(xué)到一些課本上學(xué)不到的.東西。
我讀這本書的積累是:收集好的詞匯加以解釋，讓我們大腦中的海馬體迅速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，邊讀邊積累，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，從而提高寫作水平。延伸到課外，拓展多門學(xué)科知識(shí)，幫助我們輕松閱讀，豐富視野。賞析精彩句段，解讀深沉內(nèi)涵，引領(lǐng)我們用心感悟，凈化心靈。
有世界著名的經(jīng)典童話，有充滿智慧和哲理的著名寓言，有中國(guó)古典名著，有體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的國(guó)學(xué)，還有能滿足我們好奇心的科普讀物。我們?cè)谶@里可以快快樂(lè)樂(lè)盡情享用最快樂(lè)的精神食糧。
這本書每一個(gè)故事后面都有一個(gè)成長(zhǎng)筆記，比如說(shuō):《六個(gè)仆人》，后面的成長(zhǎng)筆記是:每個(gè)人都有獨(dú)特的本領(lǐng)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，多交一些朋友。遇到困難時(shí)，朋友之間相互幫助，問(wèn)題就很容易解決了。《灰姑娘》的故事告訴我們，不管我們有多么可憐的遭遇，都要保持一顆善良的心，因?yàn)楹萌丝倳?huì)有好報(bào)。
這本書還有很多故事的成長(zhǎng)筆記教會(huì)我們很多做人的道理。
《世界經(jīng)典童話》讀后感2
這個(gè)假期我讀了一本名叫《世界著名童話》的書，書中一共有五十三個(gè)童話故事，每個(gè)故事都講述著不同的人生哲理。
《狼和七只小羊》的故事讓我明白了千萬(wàn)不能給陌生人開門，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己�！稘O夫和金魚》的故事說(shuō)得是做人不能太貪心，要學(xué)會(huì)控制自己的欲望才行。里面的每個(gè)童話我都很喜歡，但我印象最深的是《星光變成銀元》這個(gè)童話，講述了一個(gè)好心的小女孩熱心幫助別人，她把自己僅有的面包、頭巾，衣服送給了比自己更窮的人，當(dāng)她變得一無(wú)所有時(shí)，突然天上的星光變成了漂亮的衣裙和銀元放在她身邊，從此她過(guò)上了富有的'生活，她一生都不忘施舍窮人。這個(gè)故事讓我明白了做人要心地善良，時(shí)刻為他人著想的人是最美的，也是最值得得到回報(bào)的。
我也要像書中的小女孩一樣做一個(gè)善良的孩子，小區(qū)里有幾只流浪貓，很可憐。我有時(shí)會(huì)拿一些食物去喂它們�？粗∝堫^也不抬的吃起來(lái)，我高興極了。雖然是小動(dòng)物，但畢竟也是一個(gè)生命。我希望流浪的小貓咪餓不著，健康的活下來(lái)。這樣我還能觀察小貓的一切。
我喜歡這本書，能讓我感受童話王國(guó)的美麗，還學(xué)到了很多道理。
《世界經(jīng)典童話》讀后感3
假期開始了，媽媽領(lǐng)我去書店買學(xué)習(xí)用的書。我也挑了一本自己喜歡的課外書，書的名字是《世界著名童話》。
這本書里我最喜歡看的故事是《木偶奇遇記》。故事講述的是：從前，有位手藝高超的老木匠，精心制作了個(gè)小木偶，就像真的小男孩一樣。老木匠給他取名叫匹諾曹，并且給他買了書，讓他學(xué)點(diǎn)知識(shí)，做一個(gè)真正的人。
一天，匹諾曹在上學(xué)的路上為了看木偶劇把學(xué)習(xí)的'書給賣了，賣的錢又被一只狡猾的狐貍騙走，并且還把他捆在樹上。他傷心時(shí)一位仙女出現(xiàn)了，問(wèn)他：“你為什么不去上學(xué)？”
匹諾曹編了些謊話騙仙女，但他一說(shuō)謊話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，沒(méi)辦法他只好對(duì)仙女說(shuō)了實(shí)話，仙女救了他，他的鼻子也恢復(fù)正常了，可是他并沒(méi)回家而是跑去游樂(lè)場(chǎng)玩，還被變成了毛驢去表演，受傷后老板把他扔到大海里，受了很多苦，最后還是老木匠從鯨魚肚子里救了他。從此后匹諾曹記住教訓(xùn)再也不貪玩，不說(shuō)謊了。
這個(gè)故事告訴我們：貪玩、說(shuō)謊、不誠(chéng)實(shí)都是不好的表現(xiàn)，我們不要像匹諾曹那樣，應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子。爸爸媽媽每天辛苦上班，老師認(rèn)真教書，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，報(bào)答老師、父母，回報(bào)社會(huì)。
《世界經(jīng)典童話》讀后感4
今天我讀了＜＜世界名著童話故事＞＞這本書，很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍(lán)里，讓它熠熠閃爍的光輝照耀著我們茁壯成長(zhǎng)，夢(mèng)幻般地度過(guò)金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話的＜＜白雪公主＞＞更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩，可王后是個(gè)惡毒的女人，千方百計(jì)想害死白雪公主，都沒(méi)有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起；最后在他們?cè)趲椭拢籽┕�，終于和王子幸福地生活在一起了，而惡毒的王后受到了應(yīng)有的'懲罰。
看完白雪公主這篇童話故事，我想起了小時(shí)候夢(mèng)見自己變成了白雪公主，由小人兒長(zhǎng)成了巨人，由丑小鴨變成了白天鵝。
童話具有永不凋謝的魅力，使我長(zhǎng)出想象的翅膀，使我充滿魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣，寓意深長(zhǎng)，開發(fā)了我們的智力，豐富了我們的想像力，開拓了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，培養(yǎng)了我們熱愛勞動(dòng)，鄙視懶惰、反對(duì)邪惡與暴力的思想，培養(yǎng)了我們誠(chéng)實(shí)，機(jī)智和勇敢的精神。
我讀了這本書，給了我很大的啟示：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也要誠(chéng)實(shí)待人。
《世界經(jīng)典童話》讀后感5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一本好書，能讓你從中汲取知識(shí)，用眼睛去看社會(huì)，感受生活。沒(méi)有了書，我們的思想就不會(huì)進(jìn)步，我們的生活也會(huì)無(wú)趣無(wú)味�？梢�，一本書是多么的.重要��！
不光我們學(xué)的教科書對(duì)我們有好處，而且課外書也讓我們受益匪淺。之前我最喜歡看的書是《世界經(jīng)典童話》，是這本書，讓我永遠(yuǎn)愛上了讀書，永遠(yuǎn)和書做的朋友，永遠(yuǎn)認(rèn)為讀書是一件很幸福很快樂(lè)的事情。
《世界經(jīng)典童話》里面有許多好看的故事，有搞笑的、有趣的、傷感的……《世界經(jīng)典童話》收集了安徒生，格林童話；英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)童話；俄蘇、美國(guó)、日本童話；亞歐美洲其他國(guó)家童話。有許多次被書中的情景所吸引住，讀得津津有味，廢寢忘食。
我們不僅要靜下心來(lái)閱讀，還要學(xué)習(xí)一些讀書方法。朱熹詩(shī)云：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！比绻x書時(shí)間有限，就要學(xué)會(huì)略讀，只讀一些重點(diǎn)的部分，大致瀏覽即可；如果讀書時(shí)間比較富余，那么可以慢慢閱讀，細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真體會(huì)其中含義。
讀書，就是要感受其中的情感�！皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋�！敝灰约河眯钠纷x，就能發(fā)現(xiàn)書中的美妙與樂(lè)趣。
《世界經(jīng)典童話》讀后感6
昨天，我讀了一本名叫《世界經(jīng)典的童話故事》的書，其中，《孩子們的報(bào)答》這篇文章讓我銘記在心。
這篇文章講述了兩只年老的戴勝鳥感覺自己再也飛不出窩了，眼前霧蒙蒙一片，羽毛也開始脫落，仿佛干枯的樹枝，沒(méi)有一點(diǎn)光澤。它們決定不再離開自己的巢穴，一起等待那個(gè)為期不遠(yuǎn)的時(shí)刻。但它們想錯(cuò)了，它們的孩子飛到了它們的身邊，這是一只幼年的戴勝鳥，它看到自己的父母身體欠佳，自己一人難以照料，就急急忙忙地尋找別的兄弟姐妹。當(dāng)所有的戴勝鳥聚集在一起時(shí)，其中一只戴勝鳥說(shuō)：“我們的父母辛辛苦苦地?fù)嵊覀�，現(xiàn)在它們病了，醫(yī)治好它們的病，是我們義不容辭的責(zé)任！”大家聽完這番話，立刻分頭行動(dòng)起來(lái)。它們找到了醫(yī)治失明的草藥，孩子們一起動(dòng)手，擠出草藥的漿汁，灑在父母的眼睛上。但病好得非常慢，需要足夠的耐心和時(shí)間，年輕的戴勝鳥輪流看護(hù)，一刻也不離開父母。幸福的一天終于來(lái)到了，孩子們的父母睜開了雙眼，四處望了望，認(rèn)出了自己的孩子。就這樣，戴勝鳥的`孩子們用感恩報(bào)答之心醫(yī)治好了父母的病，使它們重新獲得了光明和力量。
讀完這篇文章，我的心情猶如大海中的波浪一樣，久久不能平靜。戴勝鳥用一顆感恩的心，讓父母重見了光明。我要向它們學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆感恩的心。感恩父母，給了我生命，辛辛苦苦把我撫養(yǎng)大。感恩老師，無(wú)私地傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的山峰上攀登，感恩同學(xué)們，讓我知道團(tuán)結(jié)友愛。感恩一切。
《世界經(jīng)典童話》讀后感7
我喜歡讀書，書里的知識(shí)可以讓我們學(xué)到很多知識(shí)，懂得很多道理。我家的書柜里的書特別多，有經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、軍事、文學(xué)、動(dòng)畫書等，以至于書柜都放不下了。我今天就為大家介紹我最喜歡的一本書吧！
我最喜歡看《世界著名童話》，其中有一個(gè)故事讓我印象深刻。這個(gè)故事叫幸運(yùn)的套鞋，里面寫的是幸運(yùn)女神和憂慮女神把一雙幸運(yùn)套鞋送到人間，只要誰(shuí)穿上，想要什么它就可以馬上實(shí)現(xiàn)�？墒�，當(dāng)最后一個(gè)人穿的時(shí)候，他說(shuō)：“我只想讓軀殼躺在床上不動(dòng)，讓心靈出的自由自在地遨游。無(wú)論走到什么地方，都不會(huì)碰到那么多的麻煩事兒�！边@個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。但是，幸運(yùn)女神和憂慮女神看到這種情景卻把套鞋給脫了下來(lái)，同時(shí)也把套鞋拿走了，她們不想再看到生活中的各種磨煉和誘惑都經(jīng)不起的人們。從這個(gè)故事中也讓我明白了珍惜眼前的'生活，做任何事都在腳踏實(shí)地，幻想畢竟是幻想是不可以實(shí)現(xiàn)的，要知道幻想中的生活不見得比現(xiàn)實(shí)生活幸福。
《作文大王》我也很喜歡看，在書中讓我懂的了課本中所學(xué)不到的知識(shí)，莎士比亞說(shuō)過(guò)生活里如果沒(méi)有書籍，就好像人類沒(méi)有陽(yáng)光。讓我們珍惜現(xiàn)在大好時(shí)光，好好讀書。
《世界經(jīng)典童話》讀后感8
我看完了《安徒生童話世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的童話作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒（nei）滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋……奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的`人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙（bao）牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人，今后我絕不做這種人了。
《世界經(jīng)典童話》讀后感9
在暑假，我讀了很多本書，其中我最喜歡的是《世界經(jīng)典童話》。因?yàn)檫@本書里有我最喜歡的白雪公主的故事。
為什么喜歡看這本書的'故事呢？因?yàn)樵谶@故事書中的白雪公主很漂亮，也很善良。在她很小的時(shí)候她的母親就去世了，國(guó)王又娶了一位新王后。新王后雖然很漂亮，但很惡毒，一心想毒害白雪公主······最后在小矮人的幫助下，白雪公主和王子過(guò)上了幸福的生活。
我從《白雪公主》這一篇故事當(dāng)中學(xué)到了很多知識(shí)，明白了一些道理：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，好人就有好報(bào)”，還有他們之間樂(lè)于助人的品德。我這個(gè)“小公主”和白雪公主、小矮人比起來(lái)真的很慚愧，記得有一次，我到圖書室去借書（我是圖書管理員）,陶訓(xùn)婷讓我?guī)退枰槐尽兑磺Я阋灰埂�。我突然想到上次我找她借橡皮，她都沒(méi)有借給我，心里想：“憑什么我要幫你借到這本書”。在圖書室里我看到這本書，拿起又放下�；貋�(lái)的時(shí)候她問(wèn)我：“借到了嗎”？我說(shuō)：“沒(méi)有借到”看到她失望的樣子，我心里并沒(méi)有樂(lè)滋滋的，反而有點(diǎn)難過(guò)�？戳税籽┕鞯墓适挛颐靼鬃约鹤鲥e(cuò)了······之后，我跑到圖書室借了《一千零一夜》送給她，我倆拉起手來(lái)開心的跳起來(lái)。
在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，我要向白雪公主和七個(gè)小矮人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們樂(lè)于助人，互相幫助的品德。
《世界經(jīng)典童話》讀后感10
我看完了《安徒生世界》這本書，知道安徒生是丹麥有名的作家，他一共寫了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的，每個(gè)讀者在賞心悅目的'情境中走進(jìn)奇幻的童話世界。
其中，我最喜愛看的一篇是《丑小鴨》。這篇講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒（nei）滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋，奮斗不止的它終于成了一只人人愛的白天鵝。
讀了這篇，我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑，而應(yīng)該受到關(guān)愛。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(zhǎng)著一副齙（bao）牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯(cuò)了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛，他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人，今后我絕不做這種人了。
《世界經(jīng)典童話》讀后感11
想像一下，在一個(gè)冬天的夜晚，一家人吃完晚飯，圍坐在壁爐前，請(qǐng)長(zhǎng)者講那過(guò)去的故事，結(jié)果故事一開場(chǎng)時(shí)：咳，從前啊，有一個(gè)公主，她長(zhǎng)的很丑，而且啊看不到任何變美的希望……這樣的童話故事，還會(huì)有人愿意聽么?
讀完這本書，我甚至都不知道該怎么寫讀后感出來(lái)了，還會(huì)有一種這樣的讀后感寫出來(lái)肯定一點(diǎn)讀后感的樣子都沒(méi)有吧——因?yàn)檫@個(gè)成人讀的童話真的太有意思了。
年過(guò)26的剩女公主，善良的紅娘惡魔，兩個(gè)奇葩策劃的一場(chǎng)莫名其妙的公主營(yíng)救計(jì)劃，直到公主被惡魔請(qǐng)來(lái)的王子救出回國(guó)，缺心眼的.國(guó)王都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那封被放在枕頭底下的恐嚇信�？蓯鄣脑~匯，講述著不一樣的童話，老套的戲碼，卻又讓人覺得生活中隨處可見，在這個(gè)人性冷漠的社會(huì)，有著這樣一本可愛的成人童話，讓大人們的世界，也增添了一絲樂(lè)趣，和淡淡的溫暖。
這個(gè)故事只是這本書中的一則，其中還有很多有意思的童話故事，隱含的表達(dá)了人與人之間淡淡的情誼。看著網(wǎng)上各種對(duì)于這本書的評(píng)論，那些大人們孜孜不倦的讀著，他們也會(huì)喜歡故事中兔子和烏龜?shù)挠颜x，也會(huì)對(duì)那個(gè)喜歡住在別人家冰箱里的企鵝，也會(huì)覺得那個(gè)豪邁的公主很可愛，默默地聽著別人的故事，心中有著滿滿的回憶，我們也曾有過(guò)真摯的友誼，有那么一個(gè)一起談天說(shuō)地，暢想未來(lái)的哥們，我們享受著那樣的單純，那樣的美好，哪怕多年以后的今天，那個(gè)暢想未來(lái)的人已經(jīng)遠(yuǎn)在他方，或許一生都不會(huì)再見，也會(huì)因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)那樣的純真的情誼而覺得欣慰。
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