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青年學習心得體會的怎么寫

時間:2023-09-09 09:51:40 心得體會 我要投稿
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青年學習心得體會的模板怎么寫

  心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的青年學習心得體會的模板怎么寫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青年學習心得體會的模板怎么寫

青年學習心得體會的模板怎么寫1

  在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”;趯ψ陨淼倪@種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。因此,今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結,而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。

  一、完善自身建設,提高師德修養(yǎng)!皭坌、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”,并與學生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準則。我用自己的實際行動去感染他們、影響他們,讓他們不僅學會知識,更學會做人。對學校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。

  二、不斷努力奮進,提升業(yè)務水平。過去的五年,是我在小學數(shù)學教壇上不斷探索,摸爬滾打的五年,同時也是我不斷進步的五年。在一次次聽課和培訓研討中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,找到了自身發(fā)展的方向。因此,我經(jīng)常向其他教師請教教學上的問題,多次積極參加市、旗、學校組織的'現(xiàn)場教研活動、培訓等,利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術參加遠程教育培訓,每學期都認真完成上級領導分配的各項任務;及時歸納總結培訓學到的知識。結合自身的情況,我努力探索,大膽嘗試,逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。

  在備課方面,不斷學習新課標,刻苦鉆研教材教參,積極摸底了解學生的學習情況和個體差異,制定切實可行的教學方案,做到既備教材教參,又備學生;在課堂教學方面,更新教學方法,引導學生積極思考,合作探究,建構知識發(fā)生發(fā)展的過程,切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體位置;在課外輔導方面,耐心細致,培養(yǎng)優(yōu)生,幫扶后進生,使每個學生都擁有自信、擁有成功,在快樂中學習,從快樂中得到發(fā)展,我也多次承擔學校公開課任務。

青年學習心得體會的模板怎么寫2

  今年,是實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標的關鍵之年,也是脫貧攻堅戰(zhàn)的“攻城拔寨”之年。人到半山路更陡,船到中流浪更急。越到緊要關頭、關鍵時刻,我們越要時刻緊繃一根弦、擰成一股勁,朝著決戰(zhàn)決勝全面小康的奮斗目標而不懈奮斗。一段時間以來,穩(wěn)步推進,成效顯著。在取得顯著成效的同時,部分地區(qū)也逐漸暴露出一些問題:產(chǎn)業(yè)基地的“面子工程”,沖水式廁所的“閑置現(xiàn)象”,就業(yè)扶貧的“酬勞問題”……這些“只開花不結果”“不敢動真格”現(xiàn)象,既阻塞了扶貧之路,更影響了脫貧質量。在實現(xiàn)全面小康的路上,切忌“只開花不結果”,必須要緊密聯(lián)系實際,以困難群眾為主體,以破“難題”、斬“窮根”為要,不斷推動脫貧攻堅工作走深走實。

  “駐村”仍需“駐心”。在當前,脫貧攻堅戰(zhàn)步入關鍵時期,許多黨員干部到扶貧一線進行“駐村幫扶”。在他們當中,有的人始終堅持奮戰(zhàn)在扶貧一線,甚至成了“吃住在村”“生活在村”“工作也在村”的群眾眼里熟悉的“村干部”。他們扎根一線,與困難群眾朝夕相處,問情況、找方法、解難題。而有的人卻只注重“打多少次卡”“簽多少次到”“完善了多少資料臺賬”,與群眾打交道“少之又少”,每次到貧困戶家“打個轉”,便匆忙回原單位,下次來又不知道是什么時候,讓“駐村”工作流于形式、止于表面。所以說,“駐村”仍需“駐心”,把心安定下來,把架子放下來,把腳步放慢一點,把耐心提高一點,把工作做細一點,這樣不僅能把心在村莊上“駐牢”,還能把心“駐”進困難群眾心中。

  “扶志”還要“扶智”。教育扶貧,讓許多困難家庭的孩子不僅能夠有書讀,還能夠享受一定的學費減免及政策補貼,極大地促進了扶貧“扶志”。孩子上學不愁了,一些家長倒還真的“松了一口氣”,整天在家消磨時間,明明有勞動能力,也不出去找事做,到了月初就問“錢”到賬沒……孩子的“志”上去了,部分家長的“智”卻沒及時跟上。我們要加大對勤勞脫貧致富典型事例的宣傳,尤其是要對本地方、甚至是本村的脫貧模范正面典型進行宣傳,壯大主流輿論聲勢,不斷唱響“勤勞脫貧”的主旋律。此外,還要對不同的貧困戶實施精準施策,既要進行分類就業(yè)培訓,還要因人而異進行就業(yè)引導,以貧困戶愿意聽、聽得懂、用得上的就業(yè)培訓知識,讓貧困戶學得會、用得上,激發(fā)脫貧致富的內生動力,斬斷“因懶致貧”的“窮根”。

  “輸血”莫忘“造血”。產(chǎn)業(yè)扶貧,作為九大扶貧工程之一,是精準脫貧路上的重要一環(huán)。在當前,許多地區(qū)根據(jù)自身地方實際情況,搭建扶貧產(chǎn)業(yè)基地,以產(chǎn)業(yè)分紅的形式增加貧困戶收益。但經(jīng)過一段時間的探索,部分地區(qū)只注重提高經(jīng)濟收入,而忽視了貧困戶這一主體,真正讓貧困戶經(jīng)歷的少、參與的少、動手的少,單純地把產(chǎn)業(yè)基地當做“輸血”方式,而忘記了“造血”才是最關鍵的`一環(huán)。搭建產(chǎn)業(yè)扶貧基地,務工主體就應當從貧困戶中進行挑選,前期多教技術,后期多進行指導、總結,以“造血”的決心打通“輸血”的“梗阻”。在扶貧路上,我們前期的“輸血”,就應為后期的“造血”夯實基礎,讓貧困戶能夠有一定的信心參與勞動,甚至進行自主創(chuàng)業(yè),依靠自己的雙手獲得酬勞,從而進一步加快全面小康的步伐。

  “只開花不結果”“要不得”,“只看果實”不注重“花朵的培育”“行不通”。扶貧路上,就“怕”動真格,一旦動了真格,就意味著要把心沉到基層一線,積極探索致富之路,注重激發(fā)貧困戶主動脫貧的內生動力;一旦動了真格,“開花、結果”便水到渠成,“脫貧、致富”亦是指日可待!

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