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幼兒園老師培訓心得

時間:2023-08-28 17:58:28 心得體會 我要投稿

幼兒園老師培訓心得[匯總15篇]

  我們從一些事情上得到感悟后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園老師培訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園老師培訓心得[匯總15篇]

幼兒園老師培訓心得1

  經(jīng)過這次暑假的一個培訓,對于新學期自己的工作,我也是更有信心了,作為一個新老師,要到崗位去做好幼師工作,帶好孩子們去讓他們得到成長,我也是有很多的方面要去做好它的,而這次的培訓也是讓我在入職之后更有底氣來做工作了,此次的培訓也是讓我更懂了作為一名幼師,的確要學很多,也是工作里頭要做好,需要付出很多,我也是會努力的去做好,而這次的培訓我也是有挺多的收獲。

  做好幼師,首先也是要有愛心,要去關心孩子,去了解他們,給予他們更多的愛。這樣才能更好的去把孩子們的教學給做好,帶領他們去成長,對于每一個孩子,其實也是要像自己的孩子一樣,給予更多的關心,去在平時的時候對他們多一些接觸,更多的熟悉,慢慢的和他們成為朋友,同時也是要樹立老師的威嚴,這樣孩子們有什么事情也是會和老師說,同時也是會在老師的要求下,去做好,去學去得到更多的成長,特別是一些好的習慣培養(yǎng),也是我們老師要去做好的,清楚這些習慣是對孩子們好的,也是要給予更多的愛,去付出才行的,而作為新老師,其實我也是擔心自己的經(jīng)驗不足,不過用愛去彌補也是目前的自己可以做好的。

  工作里頭,要多思考,多去學習,遇到問題也是不要慌張,園區(qū)里面也是有很多優(yōu)秀的老師,可以去學,去得到幫助,而自己也是要不斷的成長,這樣也是可以讓孩子們在我們的帶領下學到更多,收獲更好一些。不管自己以后有多么豐富的經(jīng)驗,其實都是要學習的,此次培訓的老師也是如此,雖然很優(yōu)秀,但是也是在講解的時候告訴我們平時也是有去學習有去進步的,每一次的進步會讓自己的能力更出色,也是可以帶著孩子們成長更好的。特別是老師此次的培訓,我也是做好了筆記,收獲蠻多,很多教學上,一些活動的'組織方法和一些技巧,其實對于自己的工作都是有很多的幫助,以前的不自信也是少了很多,我也是相信自己的努力不會白費,而到了新的學期,會把這個所培訓收獲的用好。

  培訓雖然結束,不過對于培訓的理解我也是要去慢慢的體會,同時老師所講的有很多也是讓我更意識到,雖然我是個新人,但是其實也是有自己的優(yōu)勢,要利用好,去和孩子們交朋友去把他們帶好,讓他們的成長更優(yōu)異。

幼兒園老師培訓心得2

  經(jīng)過此次假期的培訓,我也是對于接下來的工作有更充足的信心去做好了,之前雖然也是有過一些工作的經(jīng)驗,但是個人還是感覺不足,不過此次的培訓也是讓我更加的清楚做好幼兒園的老師該怎么樣的進行,同時自己也是會去努力做好老師的工作,而培訓我也是有很多的收獲和體會。

  作為老師,也是自己要去做好,同時要有愛心,去關心每一個孩子,我們的工作責任是很重的,也是要去盡可能讓孩子成長的更好,有更多的進步。其實在做工作的過程里面,有時候也是自己會覺得乖巧懂事的學生更讓人喜歡,不過也是要公平的.去對待每一個孩子,去關心他們,了解他們,清楚他們的狀況,為他們的一個成長而努力做好我們老師的工作,其實也是要向對待自己的孩子那樣的去對待他們,去愛著他們,雖然自己還沒有孩子,不過我也是從培訓里了解到如何的能更好的關心他們,去愛護孩子們,讓孩子們也是有更多的成長和進步。培訓的老師也是講了很多我們在日常工作里頭可以去用到的方法,能更好的去把教學做好,活動做的更為出色,而孩子們也是能收獲更多一些。

  除了做好自己的工作,此次培訓也是讓我更明白,不但是孩子們需要去成長,我們老師同樣是如此,在工作里頭積累經(jīng)驗,日常也是要去學習,參與培訓,看書,和同事去探討工作的方法以及經(jīng)驗的分享,這些都是有利于我們的工作。讓我們會有進步的。特別是我們其實也是需要去成長,去有所進步的,而不是老用以前的方法或者經(jīng)驗就夠了的,時代一直都是在變化,而我們也是要繼續(xù)的努力,去有所進步才能更好的在教學里面,把我們積累的知識教好孩子,與孩子共同的去進步。持續(xù)的學習不但是會讓我們的能力變強,同時也是可以讓我們看到自身的問題所在,去不斷改變。

  此次的培訓,老師講了很多,我也是做好了筆記,一些和之前自己的工作去印證,更看到自身的一些問題,要去做好,同時也是很多的方面之前是自己不太了解的,而通過培訓也是讓我懂得更多。而下學期也是快要到來,我也是要做好準備,同時把此次培訓的所學去用好。讓自己的教學工作能讓孩子們學到,成長更多。

幼兒園老師培訓心得3

  通過這次培訓,使我對我的工作有了更進一步的了解,對工作有了很大的提高,我覺得這次培訓的內容很切合實際。

  通過xx老師對孩子性格分析的幾點,讓我知道了如何應對一些生活中常見但又處理不好的問題。知道面對不同性格的孩子要采取不同的方法,讓孩子盡快適應新的環(huán)境,從而愛上幼兒園,愛上這個溫暖的'大家庭。為了幫助幼兒盡快適應新的環(huán)境,老師要多與孩子溝通,提醒家長送孩子時應注意的問題,適當給孩子獎勵。

  通過培訓中途看到其他老師的才藝展示,我意識到自己還有很多的東西要學,在工作過程中要虛心向他人求教,不斷地完善自己。

  關于如何抓班級常規(guī),我學到了:

  1、要在日常生活中做起,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

  2、老師要不厭其煩地去說、去做、去引導幼兒。

  3、老師要給幼兒做示范,只有老師做的合格,幼兒才會有意識的規(guī)范動作。

  4、老師要勤與家長溝通交流,從而完善幼兒日常生活規(guī)范。

  通過培訓,讓我對弟子規(guī)有了新的認識,這門課程主要講的是在家、出外求學、待人、接物等日常行為規(guī)范,也知道了弟子規(guī)的講課流程。

  本次培訓對我影響很大,讓我意識到自己工作中的不足以及工作上一下新的知識學習。知道在日常生活中藥虛心向他人學習,彌補自己工作中的不足,工作要耐心、細心。我會不斷地努力學習,虛心求教,爭取把自己的工作做好,每天都有進步,做一名合格的幼兒班主任。

幼兒園老師培訓心得4

  時間總是過得太快,轉眼間一年的新教師培訓要結束了,有不舍有期待,但更多的是感恩與感謝。感謝這一年進修學校為我們安排的各種培訓,感謝這一年在背后為我們付出的工作者們。這一年我們受益匪淺,學到了很多東西,得到了成長和進步;叵肫甬敵跷覀冞M行集中軍訓的日子,大家還是一副青澀的模樣,還對幼教行業(yè)不夠了解,如今我們已經(jīng)工作了一年,真正走進了幼教行業(yè),這其中的酸甜苦辣想必只有我們自己知道。

  每次培訓,老師們都精心組織與安排,針對我們新教師工作中面臨到的實際問題,安排了涉及到各個教學領域的講座,例如:語言、數(shù)學、科學等領域的講座,主講的老師們都是有著多年一線工作經(jīng)驗的老教師,她們不僅準備了精美的ppT,還用生動親切的語言給我們講述,加上互動環(huán)節(jié),使我們在輕松愉悅的氛圍中鞏固了理論知識,學習到了教學活動設計的方法和思路。

  在這一年的培訓中,我們多次觀摩了各種領域的優(yōu)質,并參與其中,進行研討和評價,這對于一名新教師說,是很難得與寶貴的經(jīng)歷,它能讓我們更加直觀地了解到如何上好一節(jié),什么樣的才是適合幼兒園適合孩子的,這著實豐富了我們的教學經(jīng)驗,也更加促進了我的成長。

  在數(shù)次觀摩的活動中,令我印象深刻的是一次翠屏幼兒園的男教師教學展示活動,讓我們充分地領略到了男教師的風采,他們身上的的活力、教學活動中的“隨意”、睿智以及和孩子們之間的'親切互動都讓人記憶深刻,值得我們學習與思考。還有一次在天元城幼兒園的區(qū)骨干教師公開的展示活動也讓我記憶猶新。尤其是大班的一節(jié)美術《小物、大聯(lián)想》,教師突破傳統(tǒng)教學思維,運用借形想象的方法,利用生活中的小物讓幼兒進行多角度的聯(lián)想和想象,最終孩子們通過添畫和組合的方式,制作出了一幅幅漂亮的美術作品,讓人眼前一亮。教學過程中老師的教態(tài)親切自然,和孩子之間的互動恰到好處,活動題材的選擇也比較新穎、富有創(chuàng)意,這些都值得我們學習與借鑒。

  雖然說一年的培訓即將落下帷幕,但是我們前進的腳步不能停止。隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念在不斷更新,所以我們要不斷學習,隨時補充自己的能量,給自己充電。如果只靠原在學校學的那點東西,遠遠不能滿足孩子的需求。過去,我們是領著孩子在學習,現(xiàn)在我們是和孩子一起學習。

  當結業(yè)典禮結束后,我們也不再是新教師的身份,也不會再有這么集中的培訓和指導,希望大家在以后的工作中能夠做好自己的職業(yè)規(guī)劃,不斷學習,努力向著自己的目標前進,最后希望大家工作和生活一切順利!

幼兒園老師培訓心得5

  前蘇聯(lián)教育家娜·康·克魯普斯卡婭曾經(jīng)說過:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧也曾提出“教師是人類靈魂的工程師”。以前,我只是略微知曉這些名言名句。但是現(xiàn)在,當我真正成為一名教師的時候,我才懂得了其中的深意與內涵。

  20xx年9月24日至11月5日,寧波市20xx年新教師入職培訓在寧波大學開班,來自老三區(qū)的新教師集聚于此,我也有幸成為其中的一員。經(jīng)過10天的培訓,我對教師這個職業(yè)有了更深的認識和體會。

  在培訓的過程中,每位老師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想煥發(fā)出激情,燃燒起斗志,受益匪淺。給我留下印象最深刻的是老師的一段話:教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是一門科學,科學的質量在于勤懇;教育是一門藝術,藝術的靈魂在于創(chuàng)新。他用短小精悍的語言概括出了教育的真諦,更是指引了師者前進的方向。

  “師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來闡釋老;“仰之彌高,鉆之彌堅”,這是從德行卓越的角度來闡釋老師;“學高為師,身正為范”,這是從人格魅力的角度來闡釋老師;“隨風潛入夜,潤物細無聲”,這是從潛移默化產(chǎn)生影響的角度來闡釋老師;“桃李不言,下自成蹊”,這是從身教的角度來闡釋老師……作為一名老師,不僅需要廣博的文化知識,更需要專業(yè)的業(yè)務素養(yǎng)、高尚的職業(yè)道德和新型的教育理念以及不竭的創(chuàng)新意識。教師不僅要向學生傳授文化知識,而且要對學生進行思想品德教育和心理教育,塑造年青一代正確的價值觀和美好的心靈。

  古往今來,對師者的稱謂不勝枚舉:老師——最廣泛流行的敬稱;先生——最歷史悠久的尊稱;夫子——最古老的尊稱;教員——港臺等地區(qū)最流行的稱呼;園丁——最質樸無華的褒稱;慈母——最真情感人的愛稱;蠟燭——最溫馨動人的稱謂;春蠶——最純摯的稱謂;春雨——最生動形象的默稱;人梯——最高評價的.專稱;孺子!罹咧袊厣挠鞣Q;人類靈魂工程師——最富哲理的稱謂……這不僅體現(xiàn)出了師者的受人愛戴,更多的體現(xiàn)出的卻是作為師者的重大責任和大眾對師者的殷切期望。

  兒時的夢想通過資教之路成為了現(xiàn)實,我終于成為了一名真正的老師。在新教師培訓結束之后,我將繼續(xù)不斷努力工作、積極進取,盡自己的最大力量做好一名教師,以期不負“師者”這一神圣的稱謂。

  我參加了園內教師培訓,培訓我們的老師是我們學校資深老人,已經(jīng)有十多年教學經(jīng)驗,他來教導我們讓我們真正的了解到了教學的美麗。

  以前我們教學從來都不知道該如何去掌握,很多時候講課都容易讓我們脫離教學的接觸,使得我們教學出現(xiàn)嚴重的問題,不知道該如何學術自己的學生,也不知道該怎么吸引學生聽課,因此教學的質量一直都不高,導致自己教導的學生很多都不合格,讓我們的教學基礎出現(xiàn)了很大的問題。這也導致了我出現(xiàn)了明顯的問題。就是不能帶動學生。

  經(jīng)過了這次培訓,我明白雖然幼兒年級小,但是卻值得我們去照顧去關系他們,只要我們重視這一點我們就能夠完成教學的安排,把教導學生的上課過程變成一種教學方式,讓學生不斷的去學習,不斷的去提高,加大對于課堂課程的熱愛讀才是重點。在上課中,不能夠如同教導小學生高中生一樣,而應該,緩慢靈活,讓他們慢慢接受。

  把課堂變成一場游戲,把知識當做一個個小故事,讓幼兒去認真學習,這才能夠讓我們的學生有更大的發(fā)展和提升,畢竟這樣的學習此時我們必然需要的發(fā)展。把課堂辦成真正的上課地點這樣更有利于我們的教學,不能夠一直催促幼兒去學習,更應該給他們更多的安排給他們更多的機會,不能只照顧他們的生存和發(fā)展,永遠都不要忘記自己的責任和義務。

  雖然我們教導的學生很多都是調皮搗蛋的。但是同樣他們都有一個共同點,那就是他們對于娛樂和故事沒有任何抵抗,把課程轉變一下形勢,讓幼兒園的學生們接受這樣的上課方式,不能死板的教學,畢竟他們還小,和他們講道理,批評都沒有什么用,因為他們不知道,很多人都沒有認識幾個字,批評會讓他們感到害怕,與其這樣,不如投其所好,讓他們接受我們的教導,讓他們去接受我們的領導學會更多知道更多。

  這也給我們揭露了學生的內心世界,他們不是不好教導,而是沒有了解他們每個學生都有共同點,用有趣的教學吸引更多的學生去接受,去聽課,這才是我們今后上課的方式,不能過于僵硬,應該要靈活的教導學生,應該用更加優(yōu)秀的學習方式,讓學生們沉浸在學習的樂趣中,體會不一樣的學習,我們主要的目標就是讓他們知道學習的快樂對學習產(chǎn)生愛好,對我們的學習任務更加好這才是最重要的。

幼兒園老師培訓心得6

  幼兒教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓,我更進一步的了解“學高為師,身正為范”這八個字對于幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養(yǎng),以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發(fā)展。

  幼兒在園一日常規(guī)活動也是家長與老師共同關心的問題!秞x組織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯(lián)系,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發(fā)展。也就是說教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。

  幼兒正處于身心迅速生長發(fā)育和發(fā)展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。幼兒教師在對幼兒進行教育的.過程中,必須認真做好衛(wèi)生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發(fā)育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環(huán)境。

  本次幼兒園班主任培訓中老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!庇變航逃且环N很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,需要根據(jù)溝通對象不同的情況,以真誠的態(tài)度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現(xiàn)有效的溝通交流,使家園協(xié)作更密切,教育環(huán)境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。

  培訓時間已經(jīng)結束了,但是老師們學習的興致很高,每天大家都在結束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的學習,我也學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務基礎教育的信念。希望自己能學以致用,把這次學習的知識積極運用到教育教學中,做一名積極向上的幼兒教師。

幼兒園老師培訓心得7

  8月20日全園培訓正式開始,我很榮幸成為了其中的一員。為我教師生涯的開始做好了準備,這幾天的培訓的內容非常廣泛,有安全教育,說課講座,占溫梅老師講座等等,這些都昂我記憶深刻,受益匪淺。

  第一天吳園長對我們幼兒園未來的三年做了規(guī)劃。俗話說的好“有目標才會有動力”有了這三年的規(guī)劃,每個老師的目標也就更加的明確,這需要我們老師的共同努力。每個老師的任務不同,但目的卻是一樣的,對我們新老師來說,這無疑是個重擔,但是我一成為了其中的.一員,我有這個責任去為這個目標出一份力。雖然過程會很辛苦,但我向結果會讓我微笑,我向說我已準備好了!

  “安全”時刻都會在幼兒園被提及,因為幼兒比較小,自我保護意識并不強時刻都需我們老師去提醒,保護他們,讓幼兒擁有一個健康快樂的童年是我們幼兒園的宗旨。

  “說課”對我們來說還是有點陌生。雖然在學校時老師也會提及,但并沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗,并沒有什么接觸,其實說課對我們來說是非常重要的,在講座開始之前,吳老師先讓我們對教案進行說課準備,但我什么也寫不出來,一切都是那樣不知所措。在整個說和講座中,吳老師談及了許多老師在說課過程中存在的問題,也談及了說課的類型,要素,設計等等。讓我深深體會到說課的不是一天兩天能成功的,它需要不斷的積累,磨練。在一次次失敗中得出總結和經(jīng)驗。在平常上班是可以向經(jīng)驗豐富的老教師請教,讓她給你寶貴的意見,這樣你才會有進步。

  印象最深刻的就是占溫梅老師的講座,一首《感恩的心》拉開了講座的帷幕,同時一張張感人的照片刺激這我們的眼睛,這一張張感人的照片后面都隱藏這一個個感人。占溫梅老師的聲音很溫柔,講她親身經(jīng)歷的故事時讓我有種身臨其境的感覺。四川大地震情系這每一個中國人的心,地震震垮了房屋,山,,但覺震不到我們堅強的中國人。在那里的小朋友很窮,生活很艱難,每天吃著同樣的飯菜,要到很遠的地方去挑水,每天要很早很早起床走過很多很多山路去上學,但他們仍很高興的過著沒一天,看到那里的一幕幕衙門類在眼眶中大專,那里的小朋友讓我很佩服。想想現(xiàn)在幸福的我們,震的是身在福中不知福,每天有那么多的抱怨,不知足,真的是太不應該了,講座以一首《揮著翅膀的女孩》結束了,是的,他們就像揮著翅膀的天使,他們的微笑是那么的迷人,那一張張感人的笑臉永遠會留在我們的記憶中,永遠!

  這一天天的培訓,讓我深深的體會到了當一名幼兒老師的責任和不易,但是我不會讓這些困難打到,我會更加的努力,成功是給有準備的人的,我會加油的!

幼兒園老師培訓心得8

  120xx年2月25日-26日,我參加了平地教師職業(yè)禮儀培訓。通過這次教師禮儀的集中學習,我深有感觸,受益匪淺。

  在這次訓練中,我意識到禮貌是以最恰當?shù)姆绞奖磉_對別人的尊重。禮貌的核心和精髓是統(tǒng)治自己,尊敬別人。品格是指所有美德。我還發(fā)現(xiàn)2.5~6歲是幼兒行為規(guī)范的敏感時期。孩子們覺得在這個階段善于模仿,在這個時期實施禮儀教育很重要,自己的責任很重要。在日常教育中,如何以最恰當?shù)姆绞奖磉_對父母和子女的尊重。相老師提到了很多細節(jié),生活中有我注意到的,聽了這次訓練后,我想糾正我以前沒有注意到的地方,創(chuàng)造一個各方面都有禮貌的人。

  在遠離幼兒園日常生活的幼兒園進行禮儀教育是困難的部分,例如公共場所禮儀,上老師也可以通過如何解決這個問題,到外面來教,為了更好地告訴家長我們的禮儀教育,可以通過劇場演出給家長看

  此外,通過對教師禮儀的系統(tǒng)學習,我使我明白它不僅包含這些外部事物,還包含教師、教師、教師、教師道德、教師為中心的四個主要特征和教師應有的基本素養(yǎng)。

  教師,即教師的人格魅力,好的教師不僅要在課堂上通過講課實施教育,在日常生活中也要規(guī)范自己的'言行,用好的道德態(tài)度教育學生,通過自己的存在、自己的人格影響學生。

  師父就是我們要做榜樣。教師的言行,舉手投足不僅影響教師形象,還影響課堂教學效果,對學生的審美情趣和文明道德修養(yǎng)等有直接感染作用。為此,教師不僅要教好書、好課、著裝、行為禮儀等,還要在著裝、禮儀、禮儀等方面加強修養(yǎng),約束自己,說“漂亮話,漂亮話”。

  教師道德是教師的職業(yè)道德。我們不能在教育工作中誤導黨和人民信任的那個講臺上通過教授業(yè)解惑的人,不能傳授偽科學,不能批評黨和政府,不能藐視我們的憲法和法律,不能違反教育法、教師法,不能做損害愛國主義和民族團結的事情。師傅的心要有愛。幼兒園、小學生、中學生都要像對待我們的孩子一樣對待他們,尊重他們,與他們互動時使用文明語言。

  總之,禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),與一個社會的禮儀是一個國家社會文明、道德風尚、生活習慣的“反映”,因此教師禮儀在我們的教育事業(yè)中變得更加重要,因此我們在今后的工作和生活中要多學習禮儀,用禮儀規(guī)范自己。

幼兒園老師培訓心得9

  時間轉瞬而過,這次幼兒園的教師崗前培訓也將完結了。這次有幸跟著前輩學習做好一名教師,我的心境豁然就開朗了,收獲不少,受益也匪淺。小時候就有一個當老師的夢想,現(xiàn)在我成為幼兒教師中的一員,我頗感榮幸。

  培訓前我就有一定的專業(yè)的知識技能,這次培訓就是為了能夠在正式上崗時能夠更好的適應幼師這工作。在培訓過程中,從其他前輩那學習怎樣做一名優(yōu)秀的教師。我們一行人每天定點定時上課,學習如何幫助幼兒學習,在教學的時候要盡量從幼兒的角度想問題,不能以成年人的標準教,一定得要把自己融入孩子里面,要進到他們的世界中,才可以掌握小孩子的心里,教學也就簡單多了。

  再一個我們學習的要點就是要有職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),認真教學,備好每一天要上的課的教案。教學過程中,要注意幼兒的整體情況,把他們當初自己的孩子對待,萬分之小心。家長把孩子交到我們手上,我們就得負起所有的責任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有耐心、細心,還要有一份愛心,才能夠對他們重視。在幼兒犯錯的時候,不能直接就教訓,要以包容的心態(tài)去開解他們,要他們知道自己犯的什么錯,從而改正自己,從源頭抓起。幼兒還是處于一個特殊的時期,所有的行為都要從他們自身出發(fā),一開始就要教給他們正確的觀念。

  從這次培訓中,我學到了怎么去做一個幼兒園的教師,學到做老師要具備的東西,以及教師職務需要不斷改進和增加的東西。前輩教會我們在新時代里,教師也要跟著時代走,不能停留在原來的地方,要不斷前進,去除糟粕,把精華都萃取出來。最重要的一點,就是不能忘記教師的初心——教書育人,我們是要把這些祖國的花朵都教會知識成長為祖國強大有力的后盾。

  崗前培訓讓我明白了,教師的職責不是一天兩天的事情,是要不斷堅持的,要把自己真正融入到這份職業(yè)中發(fā)揮自己的作用。向孩子們傳授知識,培養(yǎng)成才。感謝這段時間的培訓,讓我能夠感受到作為教師的責任感,明白教師是一只有力的教育團隊,是為國家服務的,是一份平凡的職業(yè)卻是一份不平凡的事業(yè)。

  我懷著無比期待的心情參加了為期十天的幼兒教師崗前培訓。這是短暫的十天,因為學到的知識是有限的;這也是漫長的十天,因為學習的熱情是無限的。

  培訓中,我的心情一直是激動的,或許是因為之前太久的'等待,又或許是因為對工作過多的期待與向往。一直很享受這個培訓的過程,因為在我的心中,教師這個職業(yè)是崇高的、神圣的,它呵護著每一顆幼小的心靈,滋潤著每一棵渴望知識的幼苗。在沒有充分的心理準備以及足夠的知識儲備之前,是沒有資格去從事這份工作的。所以對于這次培訓,我格外的認真,聽好每一節(jié)課、做好每一次筆記,用心去學習,用心去消化,為成為教師的最后一步畫上圓滿的句號。在培訓過程中,我深刻理解了幼兒教育,也更加明白了作為幼兒教師所需掌握的技能、所肩負的使命,也轉變了很多不合理的教學理念。

  一、幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心

  每個小朋友都是一個小天使,也是一個小惡魔。我們有足夠的理由去愛小天使,但是也要有足夠的耐心去感化小惡魔,更要有強大的責任心去呵護每一個需要我們的學生。用一顆充滿愛的心去對待每一個小朋友,在他們犯錯誤的時候,包容他們、糾正他們,讓他們在快樂中健康的成長;在他們遇到困難的時候,幫助他們、愛護他們,讓他們感受到來自老師的愛。讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年,就是我們最大的光榮,最高的榮耀。

  二、幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)

  教師在人們的心中是非常神圣的職業(yè),人們經(jīng)常用春蠶,園丁這樣具備奉獻精神的事物來象征老師的教育教學工作,這讓即將成為教師的我感到無比的光榮與自豪。近年來,教師的高大形象在有償家教以及過節(jié)紅包中變得不再高大,少數(shù)同行有違教師職業(yè)道德的行為受到了社會輿論的譴責,同時也讓所有從事教育行業(yè)的工作者蒙羞,所以,了解了教師工作的特殊性,在日后的工作中,必須要嚴格要求自己,要有自己的原則,無怨無悔的為學生傳授知識,為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻。

  三、幼兒教師應與時俱進,隨時更新知識,提高自己的專業(yè)知識,樹立終身學習的思想

  這是一個競爭日趨激烈地社會,也是一個變化日新月異的社會,作為人類靈魂工程師的教師也必須更新自己的知識,在業(yè)余時間多參加職業(yè)培訓、進修,更新自己的教學觀念以及教學方法,才能不斷適應新的學生、新的時代,才能成為一名合格的人民教師。

  十天的培訓結束了,我也即將迎來新的旅途,在這十天里,我學習到了所有需要掌握的作為一名幼教所必須得品質,我感到由衷的喜悅,也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。感謝這十天里所有授課老師,謝謝你們,讓我在這短短的十天里,擁有了應該有的過渡、轉變、以及成長!

  我是我們幼兒園的一名新教師,這一周在我正式進入幼師的崗位之前,幼兒園對我和另外的幾位新同事組織了一次的培訓,在我的印象中,好像所有的工作崗位在新員工都會有“崗前培訓”,不過也能夠理解,因為我們是新員工,對自己的工作崗位和工作場所的了解程度肯定不足,所以通過崗前培訓就能夠幫助我更好的了解自己后面工作的地方和崗位。作為一名新教師,通過這一次的崗前培訓,也確實給了我許多的幫助,讓我知道了我們幼兒園的各項制度規(guī)定,可以幫助我少犯錯誤或者是不犯錯誤,同時還讓我進一步的`加深了自己幼師的職業(yè)道德認識,相信會給我后面的幼兒教學管理工作提供許多的幫助。下面,就是我對此次培訓的具體的心得體會了。

  一、思想上的認識

  這一次的培訓都是學校的各位前輩老師來給我們培訓的,所以他們都是“身經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士”了,在培訓中他們從他們自己親身的幼兒管理教學工作出發(fā),給我們講解教育幼兒會遇到非常多的困難,因為幼兒對許多的道理都是懵懂的狀態(tài)的,再加上他們活潑好動的天性,所以管理的難度非常大,但是看到各位老師們講解,讓我對于幼師的工作有了更深的認識,再通過他們的再三強調,讓我知道了一個各個的幼師必須要認真對待所有的學生,對學生必須要尊重和理解,能夠關心他們的健康和安全。看到各位各位老師慎重的表情,也讓我更加重視起來。

  二、工作技巧上的認識

  各位老師用自己的教學管理為例,給我們講解了他們在管理幼兒時遇到的各種情況和處理方法,并且設例各種突發(fā)情況,讓我們各種說出自己的解決措施,并且給我們評分做評價,這樣的培訓方既讓我學習到了各位老師的優(yōu)秀教學方法,也讓我鍛煉了自己的遇事處理的能力,知道了要做事臨危不懼,要能夠先讓自己冷靜下來,去做出最正確的判斷。不過老師也告訴我們這是給了我們思考的時間,而事情發(fā)生的時候都是突然的,需要我們立即做出最正確的判斷,所以希望我們在以后工作的時候一定要嚴格按照幼兒園的規(guī)定來,盡可能地減少突發(fā)情況的出現(xiàn),并且還要自己多去學習,這樣才能夠有更多的解決問題的方法。

  三、自身的認識

  因為幼兒正處于模仿能力最強的階段,所以我們教師一舉一動一言一行都很有可能讓幼兒學習模仿到,所以我們幼師自身必須要嚴格按照教師的規(guī)定來,注意自己的言行,要做到有禮儀有規(guī)范,這樣才能夠最大程度的防止幼兒學習到不好的行為,并且讓他們從我們幼師的身上學習到好的行為素質。

  今天,聽到毛家店小學校長的精彩演講,使我收獲許多,也深有感觸。初入工作崗位,要做好人生規(guī)劃,人在江湖,身要由已,人在旅途,規(guī)劃自己。凡事預則立,不預則廢,做任何工作都要有計劃,并且按照計劃實施。

  努力,這樣會使你的工作有條理,努力,會使你的生活變的多姿多彩。努力,會使你更上一層樓。今天我們有了相同的起點,但是將來肯定會有不同的人生,怎樣會有好的人生,這需要我們做好人生規(guī)劃。理想是高尚遠大還是平凡還是庸俗,能否為了自己的理想矢志不渝。

  做人有做人的底線,同樣做教師也有一種底線,那就是責任,一定要責任大于天,對自己有責任,對學生有責任,對學校有責任。不是對學生某一方面負責,而對學生的全面負責?嘁惨獔猿郑垡惨獔猿。黑天即將會過去,白天將會走來。不要問我們的就職的學校能帶給我們什么,而是要問我們能帶給學校什么。

  我們能做的是做好本職工作,教書盡力,育人盡心,為人師表,對自己負責,對學生負責。對得起自己的良心,問心無愧。為昌圖的教育發(fā)展做出自己最大的貢獻。

幼兒園老師培訓心得10

  xx年5月20日我有幸參與了xx市幼兒園骨干老師培訓班的學習。感謝領導和老師們對問我的信任,給了我這次學習的機會,我榮幸,但更多的是責任、壓力!我深知要想充分發(fā)揮骨干老師的骨干作用,只有不斷學習、不斷討論,才能不斷的進步。培訓的過程使我深深體會到領導們和講師們的那份熱忱與專心,為我們的培訓做了細心的組織和支配。講座內容全面具有科學性和實效性。為我們今后的工作指明白方向,讓我們接受了新學問、新信息和新觀念。83、伴侶是什么?伴侶是久別不見聚會時的情調,是聚會時驀然喝出的酒香,是開懷時郝然袒露的暢笑,是交談時抑制不住的飛揚。伴侶——有你才有精彩! 這次的培訓地點是我的母!獂x幼兒師范學校,從xx年畢業(yè)后,重新踏入久違的校內,讓我好像又回到了同學時代。培訓的開班典禮以一首《義勇軍進行曲》作為開場,激揚的音樂興奮著我們每位老師的心。從張校長談師德到湯教授、成教授和其他老師的精彩講座中,讓我又重新端詳了我們的職業(yè)。做好一名幼兒老師只有學科的專業(yè)學問夠嗎?當然不夠,還有最重要的——師德。這個話題又讓我們反思,由于近期關于老師的負面新聞較多。聽了講師們的講座讓我有了深深的感悟。借張校長講座時說的一句話:“做人一輩子,要以人品為底子。”這些不只是教會我們怎樣做好一位老師而是教會我們怎樣做人。通過我們來讓孩子們的身心得到全面的進展,讓孩子們學會認知、學會做事、學會共處、學會做人。

  孩子是祖國的將來,怎樣讓我們的孩子在德、智、體、美、勞五個方面的進展,而且進展的更好。通過聽了《3~6歲兒童學習與進展指南》的解讀及老師有用口語藝術和幼兒嬉戲的組織讓我從中有所領悟。各年齡段的.幼兒應當知道什么,能做什么,大致可以達到什么進展水平提出了合理期望。有了更具體、詳細的熟悉,更加深入到的來指導自己的訓練行為。同時也要將里面有利于家長育兒方面的內容傳遞給家長,樹立家長正確的訓練觀,達到家園合作全都化,使孩子進展的更好。聽了這么多專家教授的講座,雖然角度各不相同,但方向目標是全都的。讓我們以正確的訓練方法去教育、引導我們的孩子。

  總之,當一名幼兒老師難,當一名優(yōu)秀的幼兒老師更難。所以我們需要加倍的努力,不斷總結訓練中的心得體會,以便更好的做好骨干老師帶頭作用。讓我們一起為祖國的將來加油!

幼兒園老師培訓心得11

  xxxx年6月23日我有幸在海大附屬幼兒園觀摩了大班幼兒體操和全園幼兒戶外活動動。通過此次觀摩學習我感觸頗深。收獲較大,從中也學到了不少東西。以下是我個人觀摩后的體會:

  一、觀摩大班幼兒體操后我的感觸

  在觀摩大班幼兒體操中無論教師領操動作和手勢指令,還是幼兒根據(jù)老師的手勢和指令變換不同的隊形、隊列都很有秩序、很整齊。從體操中體現(xiàn)了師生的互動、孩子和孩子的互動、孩子和器械的互動、孩子和環(huán)境的互動的氛圍很活躍。

  二、全園幼兒戶外活動空間合理利用:海大附屬幼兒園的老師們充分利用園內的每一個地方都成為孩子的`活動場所。

  三、運動器材準備充分

  運動活動教育功能,主要是通過材料來時現(xiàn)的。海大附屬幼兒園的運動器材有你熟悉的玩具,也有你未曾想到過的材料。非常豐富,能滿足孩子自主選擇需要與適度運動量的需求。(如:竹竿舞、挑擔子等)孩子們都玩的得不亦樂乎。

  四、先分班再換場地最后混班相結合這活動方式值得學習

  幼兒先在老師帶領下進入活動的區(qū)域,幼兒自主選擇活動游戲。還可以互換場地區(qū)域游戲,最后混班竄區(qū)自主游戲,自主合作活動中幼兒都很遵守游戲規(guī)則。整個活動老師只是充當引導者、支持者和觀察者。整個活動孩子和孩子的互動、孩子和器械的互動、孩子和環(huán)境的互動氛圍都很活躍。

  通過此次觀摩活動,我深深知道了如何組織和開展戶外活動,使幼兒強身健體,快樂游戲、智能發(fā)展。玩出興趣,玩出道理,玩出智慧!

幼兒園老師培訓心得12

  雖然做一名幼兒園教師工作也十多年了,我覺得干我們這個工作真的是一份良心活,因為我們面對的都是天真爛漫的小孩子。所以在對待幼兒這一方面捫心自問沒有過對幼兒進行體罰或是變相的體罰行為。其次,教師的語言對幼兒園的孩子影響非常大,很多孩子在幼兒期非常喜歡模仿,假如老師的語言不文明,孩子也會跟風,有些孩子也會把不文明的語言帶回家,勢必讓家長覺得我們老師沒修養(yǎng),從而對我們教師的印象大打折扣;教師批評孩子的語氣和方式也很重要,假如太重,可能會決定孩子一生的命運和快樂,由于孩子假如接受不當?shù)呐u,會構成自卑感,沒有自信心,想想后果多么嚴重,心得體會《學習幼兒教師行為規(guī)范心得體會》。

  其次,在日常的工作中我們幼兒園教師的文明舉止也是影響孩子的行為發(fā)展的,孩子每天都在幼兒園與老師朝夕相處,行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。我們應當以得體的語言和動作行為來指導幼兒的一日生活。在工作中我對待家長、領導、及其同事們熱情有禮貌,給孩子們正面的'教育,從而讓孩子們養(yǎng)成有禮貌的好習慣。在穿著及其打扮上也注意分寸,不穿過于暴漏的衣服,不濃妝艷抹、不佩戴過于招搖的飾品等。

  態(tài)度決定一切,不管做甚么事情,態(tài)度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。工作中,愛崗敬業(yè)從不遲到或是早退,即使請假也會提前向領導請假,得到領導批準后才進行休假。工作中,用職業(yè)道德標準來要求自己,做到仔細、耐心、專心愛孩子,要有極強的責任心,從不向家長索要財物,也不接受家長的請客及宴請。

  總之,作為一名幼兒園教師,我們都要要嚴格要求自己。用自己的真心去對待每位幼兒。才能讓孩子們在幼兒園快樂的度過每一天。

  (一)不斷學習,更新幼兒教育觀念,主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關系,尊重幼兒人格,真誠關愛每一個幼兒,做孩子們的朋友、媽媽。

 。ǘ┘訌姺⻊找庾R,保教并行。教師無小節(jié),處處皆楷模。幼兒教育重在保教并行。放下教師高高在上的自命清高,真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡,關注孩子們的成長動向。

 。ㄈ⿲W習陽光心態(tài),做陽光教師。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事,鬧中取靜,學習幼兒的好奇心,積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。

  總之,我將努力提高自己教育教學理論水平和實踐能力,全心全意為幼兒服務,深深扎根于幼兒園這片凈土中。今后的工作中一定自覺遵守《中小學幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》,做一名合格的人民教師,真心接受所有同仁的監(jiān)督與幫助。

幼兒園老師培訓心得13

  在這學期的工作中,我作為新入職才一年的幼教老師,和一名帶教老師一起帶領這xxx小班的孩子們。在這學期的工作中,我雖然做好要好好的在工作中學習的打算,但奈何小班的事物比我預計的要多的多,雖然在也在空閑的時候和帶教的x老師學習了很多,但到現(xiàn)在我還是常有一種手忙腳亂的感覺。

  現(xiàn)在這樣的情況,曾讓我一度懷疑自己是不是不適合做幼教老師,但還好x老師一直都在給予我鼓勵,所以我還是決定在這個崗位繼續(xù)努力工作。為了能提升自己的工作能力,我決定趁著這個暑假,去參加幼兒園老師的培訓,來增長一下自己的經(jīng)驗。哪怕只是多學一點相關的知識,也能讓我在接下來的工作中多一點底氣。以下是我在培訓中的心得體會:

  在參加了幼兒園老師的培訓之后我感覺自己受益良多,第一天,我們參加了x老師的課程。我滿懷期待的希望能在課堂上學習到怎樣管理好孩子的技巧,但第一天我們學的卻是幼兒園老師的工作職責。本來有點失望的我,在聽了一會x老師的課之后,卻漸漸又被勾起了興趣。

  X老師對工作職責和安全職責分析的非常透徹,還經(jīng)常給我們舉一些例子,這讓我們這些一心只想管好孩子的'新老師們,重新認識到了,孩子的安全大于天的職責,這是非常重要也非常有意義的第一課。

  后面我們又學習了關于,引導和教導方面的知識,給我的上課的老師都是非常有經(jīng)驗,又非常開放的老教師,她們的講課不僅帶著教導方面的干貨,還有著對新的管理方法的嘗試。

  而且,對我最頭疼的管教問題,他們也給了我不少啟發(fā),比如,要和孩子們玩得開,他們才會愿意聽你的指揮;或是給他們準被一些小小的獎勵,或者是多做一些他們喜歡的游戲……這些我本來也是可以想到的簡單舉動,卻因為在工作中的慌亂居然全都忘得一干二凈,現(xiàn)在聽老師們分析了下來,頓時覺得整個教學思路都清晰流暢了。

  我還和他們討教了許多不懂的問題,這幾天下來,我感覺自己充實了不少!也增長了不少!我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想要去試試現(xiàn)在學會的經(jīng)驗了,但是我同時也學會了,對待孩子要耐心!我會好好的等待假期的結束,并不斷的充實自己!

幼兒園老師培訓心得14

  脫離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終于成為一名真正的新教師。

  從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現(xiàn)在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平臺和講師無私的分享他們的經(jīng)驗。在這一個星期里我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經(jīng)歷的經(jīng)驗都無私奉獻的呈現(xiàn)給我們。

  以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什么,當時我就下定決心,一定要好好學習經(jīng)驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,我要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課后的評析、幼兒的'心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收獲太多的專業(yè)知識及靈活的教學方法。

  馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。

  (一)、讀書:活到老學到老

  在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續(xù)讀書,特別是一些經(jīng)典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課后評析,從而提高字自己的寫作水平。

  (二)、教育教學工作

  選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今后的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日常活動常規(guī)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。

  (三)、幼兒第一

  認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。

  在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去,在不斷的自我剖析、自我發(fā)展、自我完善實現(xiàn)我的人生價值。

幼兒園老師培訓心得15

  為期2天的英語培訓即將落下帷幕,在這緊張、充實而又快樂的2天里,我感受了很多,也學到了很多,這次培訓使我受益匪淺,雖然時間很短,但是培訓的內容給了我教學上很大的幫助,聽了的理論指導,也觀看了一些教學實例,親身體驗了一些活動,讓理論聯(lián)系了實際,使得我更深刻、更透徹的領會了老師所講的內容。以下是我的一些心得體會:

  一、重新認識了自我通過學習使我的思想有了一個新的轉變,作為一位教師,必須具有淵博的知識,熟練的操作技能,良好的思維品質,在英語的探究過程中,教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的,也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上,而是成為學習共同體中的成員,在問題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究英語的道路上教師成為學生的伙伴和知心朋友。

  二、對英語課堂教學有了新的認識通過教師講的一些教學技能及他課堂教學的一些經(jīng)驗和感悟,我對英語課堂教學也有了一個新的認識,英語課以語言為對象,強調以任務入手,放眼看周圍世界,培養(yǎng)學生的英語能力,這個就是知識點。在教學總體目標上注意興趣,體驗成功和培養(yǎng)自信;在課程實施上注重創(chuàng)造學習環(huán)境和提高學習效率;在教學模式與方法上注重參與實踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語言教學的'目標上,注重培養(yǎng)語感和交際能力;在教學評價上,注重運用激勵機制和多元評價。英語教師應具備的聽、說、讀、寫、譯的教學技能,給英語教師指明的努力的方向,明確了作為一名合格英語教師應具備的基本素質。

  三、對教材的把握有了一個整體的認識作為幼兒園教師,我知道了怎樣的課才算是一堂好課,不泛包括師生互動,學生主體等,但我覺得關鍵還有對教材的把握,通過培訓,使我明白了,我要用教材教學生,而不是教教材,可以創(chuàng)造性地使用教材,圍繞課標可刪可增,另外要鍛煉學生的實踐能力,也就是聽、說、讀、寫的能力,也就是說在課堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要練,還要讓每一個學生都能參與其中,勇于張口,使課堂氣氛活躍而有秩序,讓學生都能找到自己的定位,真正喜歡上英語課堂。

  作為幼兒園教師,通過這次培訓感到肩上的擔子更重了,非常感謝園領導能給我這樣一次學習的機會,我會加倍努力,在以后的教育教學中勤于思考,善于分析,盡早成為一名優(yōu)秀的教師!

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