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《孝女彩金》觀后感
當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你會(huì)寫觀后感嗎？下面是小編整理的《孝女彩金》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《孝女彩金》觀后感 篇1
周末，我和媽媽一起去看了電影《孝女彩金》。盡管之前就知道這是一部非常感人的勵(lì)志教育影片，但是當(dāng)我看了片子后，內(nèi)心受到的震撼還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我先前的預(yù)想。
隨著電影開演，我的目光就一直追隨著鏡頭，隨著小彩金的遭遇，感受著她的苦難，感受著她的不幸，也感受著她在困境中的不屈不棄，樂觀向上和勇于擔(dān)當(dāng)。說實(shí)話，在此之前，我從沒有想到生活中還有這樣的同齡人。生下來就被抱養(yǎng)，還沒過上幾年好日子，養(yǎng)母得病殘廢，養(yǎng)父摔倒癱瘓，弱小的彩金就成了全家唯一健全的'人。盡管她的親生父母曾經(jīng)找到她，但是彩金卻毅然留下來，用瘦弱的肩膀承擔(dān)起了照顧養(yǎng)父母的責(zé)任。做飯、洗衣、種地、耕田、澆菜、挑水、為養(yǎng)父打針，這些活兒別說是小孩兒了，就算一個(gè)大人也不一定能做得好，但是小彩金沒有怨言，每天起早貪黑，直到養(yǎng)父母安然去世。
看電影的時(shí)候，我看見周圍很多人都在擦眼淚。我的眼眶也濕潤了好幾回。媽媽告訴我，電影中的小彩金真有其人，這部電影就是根據(jù)現(xiàn)實(shí)拍攝的。主人公原型彭彩金還先后被評為首屆廣東省十佳自強(qiáng)好少年、廣東十大新聞人物、廣東青年五四獎(jiǎng)?wù)隆暗葮s譽(yù)，還成為亞運(yùn)會(huì)火炬手。我想，這正應(yīng)了那句話：好人就有好報(bào)。
想想我們自己，在生活中，我們每天理所當(dāng)然的享受著父母的照顧，衣來伸手，飯來張口，別說是照顧父母了，就是把自己的事情做好都還差得很遠(yuǎn)。有時(shí)候，媽媽想讓我做點(diǎn)力所能及的小事，我也總是推來推去的，不愿意做。遇到媽媽出差的時(shí)候，我還特別生氣，生怕她不在的時(shí)候，沒人為我做這做那。我要向小彩金學(xué)習(xí)的地方太多了！她對養(yǎng)父母的那種愛的回報(bào)，正是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)：滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)；她在困難和挫折中那種自強(qiáng)不息、樂觀向上的精神，正是我們新時(shí)期好少年的榜樣。
《孝女彩金》觀后感 篇2
電影《孝女彩金》講述的是在一個(gè)古樸的山村里，一個(gè)出生不到三十天的女嬰被一對農(nóng)民收養(yǎng)，并取名為“彩金”。老兩口含辛茹苦地把彩金養(yǎng)大，日子雖然清苦，但是一家人生活得其樂融融，彩金也上了學(xué)。在彩金十歲那年，彩金的養(yǎng)父摔成重傷，彩金的養(yǎng)父不想讓彩金受苦，決定將彩金送回親生母親身邊，但彩金決意要留在養(yǎng)父母的身旁。
“百善孝為先”，孝是人間一種高尚品質(zhì)，是美好的情感，孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，彩金就做到了這一點(diǎn)。彩金家里非常貧困，但是她卻毫不猶豫地用稚嫩的肩膀擔(dān)起了家庭所有的負(fù)擔(dān)，為了不讓彩金受苦，養(yǎng)父母想把彩金送還給親生父母，但是彩金重感情，只想留在把她撫養(yǎng)大的養(yǎng)父母的身邊。這部電影讓我補(bǔ)上了一課，讓我懂得如何勇敢地面對生活的挫折和面對苦難，懂得什么才叫做堅(jiān)強(qiáng)。
看完了電影，我感受很深，想到彩金每天辛苦做家務(wù)和在家與校園來回跑，幫養(yǎng)父熬中藥的場景，令我感到非常心酸。彩金每天早上都要上山割豬草，課間的時(shí)候還要回家給養(yǎng)父熬中藥，還要干很多家務(wù)，如煮飯、洗衣服……像我們，都是在蜜罐里面泡大的，遇上一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就不會(huì)解決，總是依賴父母，我們的生活真是逍遙自在啊，每天都過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活。但是，對比著看一看彩金同學(xué)的生活，她是在照顧養(yǎng)父母的情況下長大的，而我們卻是在父母的`照顧下成長的，我們什么事情都要依靠父母，而彩金什么事情都依靠自己解決，甚至還自己上山割中藥到鎮(zhèn)里賣，為了賺錢來交學(xué)校的體育課外活動(dòng)費(fèi)，彩金處處為自己家里著想的精神，真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！
看似一個(gè)簡單的故事，但是簡單中卻包含了人間最真摯、最溫暖的人文關(guān)懷，讓我為之心動(dòng)。
看完了這部催人淚下的電影，讓我的心里久久不能平靜下來。
《孝女彩金》觀后感 篇3
午時(shí)觀看了《孝女彩金》影片。對于看電影，孩子十分喜歡。90分鐘的過程里，我很專注認(rèn)真看完了影片。并且多次為片中的主人公流下了感淚難過的淚水。
愛，造就成熟的孩子。主人公彩金為了照顧雙親，奔波在學(xué)校和家里之間;為了幫忙雙親，學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)事;為了讓養(yǎng)父養(yǎng)母放心，做他們的乖女兒，主人公沒有時(shí)間休息……
小小年紀(jì)，竟有如此大的擔(dān)當(dāng)和勇力，實(shí)在令人佩服和深深觸動(dòng)著內(nèi)心。雖然說城里的和鄉(xiāng)下不一樣，但我想每一個(gè)人的內(nèi)心里那顆滾湯的心都是一樣的，為了幫忙更多身邊的小伙伴。
故事的主題就是告訴我們所有的當(dāng)教師的都要有一顆善滾滾的心。代課教師嚴(yán)重缺乏愛心，當(dāng)彩金缺交作文時(shí)，沒有過多的關(guān)心，一味只是要求完成上交作文，卻沒有深入調(diào)查過問，一個(gè)平時(shí)準(zhǔn)時(shí)上交作文而最近不交作文的情景，片面的追求所謂的任務(wù)。在我們現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)是也存在這樣的冷漠的教師。一個(gè)孩子除了在規(guī)定的義務(wù)教學(xué)里受到教育，更重要的是孩子在團(tuán)體生活中受到豐富的情感教育。我們的教學(xué)不僅僅是教學(xué)，更重要的是教育孩子在困難面前在挫折面前，如何去勇敢應(yīng)對解決……
愛的教育，在這次觀看影片里，孩子得到充分的視覺教育。異常是近結(jié)尾時(shí)，彩金被爸爸“騙”到親生母親家里，孩子哭了出來，不斷的在問：為什么彩金要離開還回去嗎媽媽，你能不能幫我叫彩金不要離開當(dāng)最終結(jié)局時(shí)，都在一齊時(shí)，孩子心里舒暢了。我想一個(gè)孩子最怕的就是離開自我的'父母了。愛，無論是什么樣的生活環(huán)境，都要在一齊齊心協(xié)力的勇敢應(yīng)對。
有故事情節(jié)的教育，給我一個(gè)在視覺上的洗禮。相信，在接下來的生活里，我會(huì)慢慢的感受到故事的含義。
《孝女彩金》觀后感 篇4
人世間最難得，最可貴的情義，莫過于親情了，莫過于那母親般溫暖的懷抱，父親堅(jiān)實(shí)的臂膀。它是一種比天還高，比海深的愛。
昨天晚上學(xué)校組織學(xué)生在操場觀看《孝女彩金》，這部電影讓我受益匪淺。電影主要講述了一位叫彩金的姑娘從小被父母拋棄卻被她的養(yǎng)父母收養(yǎng)，她的養(yǎng)母本身就身患?xì)埣�，一場意外的事故，她的父親也臥床不起，家中的一切接下來都由彩金一個(gè)孩子來承擔(dān)，這對她幼小的心靈是多大的打擊啊，但是他用實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)了老師、同學(xué)，更感動(dòng)了社會(huì)上的熱心人士，看到這，我那滾燙的淚水早已流過臉頰，一滴一滴的落在地上，烙在心里。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)上，我們是否像彩金一樣為父母無私付出，不怕艱苦勞累，努力回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。我想，現(xiàn)在的大多數(shù)都是家中的“小皇帝”“小公主”之類的，過著飯來張口，衣來伸手的美好生活�？墒�，誰曾相過父母背后全心全意為你付出，你就沒有一點(diǎn)感動(dòng)和心存感激嗎？難道你不應(yīng)該付出一些實(shí)際行動(dòng)嗎？
我的內(nèi)心波瀾起伏，思緒萬千，那一張張感人的畫面掠過腦畔，浮現(xiàn)在在我眼前：在寒冷的的冬夜，我因高燒，父母不顧嚴(yán)寒背著我去醫(yī)院，他們?nèi)找故卦诖差^，生怕我冷著，凍著；當(dāng)我考試受挫折時(shí)，情緒低落，他們就會(huì)鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，下次一定要要考好，相信你自己；當(dāng)我驕傲?xí)r，他們也會(huì)批評我懲罰我，告訴我不要大意，要謙虛……
他們會(huì)陪伴我成長，教我如何做人，讓我明白許多事理。他們讓我降臨于這個(gè)世界，從牙牙學(xué)語到明理少年，讓我知曉這個(gè)世界的奇妙。是他們給了我們無私圣潔的'愛，讓我們的眼前變得更加光明敞亮。
那美好的畫面，那動(dòng)人的親情，那份血濃于水的愛令我無不感動(dòng)。
父母對我們的愛是偉大的，我們應(yīng)該也用自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答他們，就像彩金那樣，我們要把愛傳揚(yáng)到世界的每一個(gè)角落，要讓愛傳承千年，讓愛的火炬照亮每個(gè)人的心靈。
《孝女彩金》觀后感 篇5
這個(gè)星期三，學(xué)校組織我們?nèi)ル娪霸河^看了電影《孝女彩金》。我們觀看的是由現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)事的改編的故事。它講述了我們客家人的純樸、勤勞、善良的本質(zhì)，劇中的小女孩彩金的孝心感動(dòng)了我們。
彩金從小被親生母親拋棄，被她放在了剛結(jié)婚不久的新婚夫婦的祠堂里。好心的彭姓夫婦半夜聽到嬰兒哭聲，并收養(yǎng)了她，給她取名為彩金。彩金的懂事，她的.養(yǎng)父每天都要去賣豆腐，而養(yǎng)母因?yàn)榘肷聿凰斓淖溯喴�。彩金上小學(xué)后，看見同學(xué)有MP3，養(yǎng)父為了給她買MP3，在去賣豆腐的途中摔壞了雙腿，從此成了半身不遂的'人。這無疑給這個(gè)家庭增添了負(fù)擔(dān)，而這個(gè)重?fù)?dān)就落在了彩金的身上。彩金每天要做飯、喂豬、拾柴、找藥材去鎮(zhèn)上賣。而她為了能湊課外活動(dòng)的錢，已經(jīng)一個(gè)星期沒有去上課了。
就為了能讓她的養(yǎng)父母安心，她每天還是照常的去上課。當(dāng)她的班主任得知了她的情況后，同學(xué)們紛紛伸出援手幫助她。同學(xué)們到彩金家?guī)椭式鸶杉覄?wù)，從此來減輕彩金的負(fù)擔(dān)。這時(shí)，彩金的親生母親也找到了失散多年的女兒。彩金的母親想把她帶走，可她的養(yǎng)父母沒有同意。最后，他們?yōu)槟茏尣式鹕钸^得好，讓她去了親媽的家。而她的養(yǎng)父母卻離開家去了山上，可彩金卻跟村里的人一起舉著火把找到了他們。并在他們面前說要養(yǎng)他們一輩子不愿離開他們，彩金的班主任寫的稿子引進(jìn)了社會(huì)的廣泛關(guān)注，紛紛伸出援手幫助她。
我通過這個(gè)電影明白了客家人的善良、勤勞的品質(zhì)，從中學(xué)到了彩金的堅(jiān)強(qiáng)、懂事，對父母的孝心，對學(xué)習(xí)的認(rèn)真。我們要好好發(fā)揚(yáng)孝敬父母的品德，哪怕為父母做一點(diǎn)小事也是可以的，相信他們會(huì)為之感動(dòng)。父母對我們總有操不完的心，他們不求回報(bào)�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”提醒我們多多體諒父母，從身邊點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，打這個(gè)美德一代代傳承下去。
《孝女彩金》觀后感 篇6
《孝女彩金》從影片題目我們就可以看出這應(yīng)該是一部講述女兒孝敬父母的感人故事，但當(dāng)看了之后我仍然被主人公那堅(jiān)強(qiáng)、善良、倔強(qiáng)、不服輸?shù)男愿袼騽?dòng)。
彩金是現(xiàn)在父母收養(yǎng)的女兒，家里只能靠父親磨豆腐賣來養(yǎng)家，母親本身癱瘓只能做些手上活，家里雖然窮，可彩金仍然是父母手心的小寶貝，生活雖然簡單卻也很幸�？鞓返摹？墒且粓鲆馔鈪s把這一切都改變了，這場意把家里唯一的主心骨也擊垮了。從此彩金當(dāng)起了整個(gè)家，喂豬、做飯、洗衣、砍柴，照顧癱瘓的父母，而且還要上學(xué)�？墒遣式饹]有一句怨言，盡心盡力的照顧好這個(gè)家，即使后來她有錢的親生母親找到她，她都沒有放棄這個(gè)苦難的家。彩金是一個(gè)孝順、懂事、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)又倔強(qiáng)的孩子，可是我們就是被她這種性格所感動(dòng)。
我被彩金那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的精神震撼，我被她那懂事、孝順深深感動(dòng)，更為她自立自強(qiáng)所打動(dòng)。
整體來說，《孝女彩金》還是一部很好的電影，故事很感人，很能教育人。特別是對于現(xiàn)在這種社會(huì)，大多數(shù)都是獨(dú)生子女，孩子都被長輩捧在手心、含在嘴里養(yǎng)大的，他們對于長輩的關(guān)心照顧看的理所當(dāng)然，不知道感恩，不懂得回報(bào)。因此這是一部很好的'教育片，可以給當(dāng)今的孩子一次愛的教育，一次心靈的洗禮。讓他們知道愛和回報(bào)，讓他們從中學(xué)會(huì)照顧人，幫助人。
一直以來，大多數(shù)人都會(huì)覺得電影里我們很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀儫o法觸摸到電影，特別是大明星參與電影就更加遙遠(yuǎn)，我們只能通過熒屏來接觸。而《孝女彩金》不但沒有給我們距離感，而且還給人人情味，我看的時(shí)候一直在自我反省，一直在想這些年我們?yōu)楦改缸隽耸裁�。我想很多人都�?huì)這么有這種想法，這就是這電影的意義，這就是教育。前兩年很火的給爸媽洗腳，我們不知道有多少人做了，有多少人又能堅(jiān)持做下去呢。從現(xiàn)在起，為父母做些我們力所能及的事，我們接受父母愛的同時(shí)，也讓父母感受到我們的愛。
親情是我們一輩子最溫暖的避風(fēng)港，讓愛永恒，讓我們感動(dòng)愛的瞬間！
《孝女彩金》觀后感 篇7
自從上次爸爸媽媽帶我去看《孝女彩金》這部影片之后，我的心久久不能平靜。彩金的養(yǎng)父不小心在家門口摔成重傷，更使貧苦的家庭雪上加霜。但彩金還是選擇繼續(xù)陪伴養(yǎng)父養(yǎng)母，撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。
孝女彩金這部影片感人極了，我想到了我和爸爸媽媽發(fā)生的事：去年冬天，爸爸媽媽帶我去西夏王陵看冰雕。冰雕是在一片寬闊的地方雕刻而成的，歡迎我們的是兩頭大獅子，它們被藝術(shù)家們雕刻的那么逼真，一雙炯炯有神的大眼睛狠狠的瞪著我們。我看到了一座巨大的城堡，就迫不及待的爬到城堡旁邊，拉著爸爸媽媽開始爬了。因?yàn)楸芑覀兙拖駝偵鰜淼男『⒁粯�，趴在地上緩慢的向爬。好不容易我們爬到了半中腰，但后面�(zhèn)鱽戆职纸形业穆曇�，我轉(zhuǎn)身一看，原來媽媽的`腿磕在樓梯上了。疼的眼淚在媽媽的眼睛里直打轉(zhuǎn)，但我問媽媽疼不疼，媽媽卻堅(jiān)定的說不疼！我覺得媽媽實(shí)在太堅(jiān)強(qiáng)了。因?yàn)槲液ε聥寢尩耐葧?huì)越來越疼，就說不玩了，但我心里其實(shí)還想玩一會(huì)。媽媽就像我肚子里的蛔蟲一樣，看出了我的心思。就說我沒事，你們繼續(xù)玩，我在旁邊休息一會(huì)。但我從媽媽臉上看到了她呲牙咧嘴的表情。腦海里浮現(xiàn)出媽媽照顧我的一幅幅畫面，讓我感到我太自私了。實(shí)在不忍心玩下去了，就說爸爸媽媽我們回家。到家以后，媽媽坐在沙發(fā)上，我看見媽媽的腿漸漸由紅色變成紫色的，都腫了，摸都不敢摸，碰都不敢碰，我看著好心疼。就在網(wǎng)上東找西找，終于找到了消腫的方法。按照方法，我拿了一個(gè)雞蛋，煮熟之后放到媽媽的腿上，滾來滾去，網(wǎng)上說說這樣做能消腫。媽媽欣慰的說：你真是一個(gè)孝順的好孩子呀。我聽了高興極了！
彩金這么孝順父母，但我做的這些事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的父母既幫我們做飯，還要做家務(wù)。我們卻不懂得回報(bào)，反而有些同學(xué)罵父母。從今天開始，從現(xiàn)在開始，讓我們像彩金一樣孝順父母吧。
《孝女彩金》觀后感 篇8
看完電影《孝女彩金》后，我被英雄彭彩金的善良、力量和孝心所感動(dòng)
彩金是一對夫婦收養(yǎng)的女兒。這個(gè)家庭只能靠父親賣豆腐來養(yǎng)家。母親的下半身癱瘓了，只能做手頭的工作。這個(gè)家庭很窮，而彩金仍然是父母心中的寶貝。本來，生活很幸福，但一場意外撞倒了彩金的父親。于是彩金成了一家人：養(yǎng)豬、做飯、洗衣服、砍柴、照顧癱瘓的父母、做作業(yè)和上學(xué)。雖然她很幸運(yùn)能努力工作，但彩金一點(diǎn)也沒有抱怨。她想全心全意地照顧好整個(gè)家庭。當(dāng)她無意中聽到母親說她沒錢時(shí)，她就上山挖草藥，然后在街上買了下來。她已經(jīng)一周沒上課了。后來，她富有的生母找到了她，她沒有放棄這個(gè)悲慘的家。彩金是一個(gè)孝順、懂事、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)的孩子，但他們被她的性格所感動(dòng)。
彩金不屈不撓的`精神更讓我震驚。我被她的理解和孝順深深感動(dòng)，更被她的獨(dú)立和自我完善感動(dòng)。
總的來說，《孝女彩金》是一部非常感人的電影，有很高的情感。對于那些整天被長輩抱在懷里，用手和嘴舉起來的人來說，這是理所當(dāng)然的事。他們不知道如何感恩，也不知道如何回報(bào)。因此，這是一部非常好的教育電影，可以給今天的孩子一個(gè)愛的教育和一個(gè)精神的洗禮。讓他們知道愛和回報(bào)，讓他們學(xué)會(huì)照顧和幫助別人。當(dāng)我讀到它時(shí)，我一直在反思自己，思考這些年來我們?yōu)楦改缸隽诵┦裁础Ｎ蚁牒芏嗳藭?huì)這樣想。這就是這部電影的意義：這就是教育。我們不知道有多少承諾幫助父母做家務(wù)的學(xué)生已經(jīng)做了，有多少人能夠堅(jiān)持下去。從現(xiàn)在開始，為我們的父母做我們能做的。我們接受他們的愛，同時(shí)讓他們感受到我們的愛。
親情不能永遠(yuǎn)持續(xù)下去，但是我們必須讓親情永遠(yuǎn)持續(xù)下去，讓愛情永遠(yuǎn)持續(xù)下去，讓我們感動(dòng)愛的時(shí)刻！
《孝女彩金》觀后感 篇9
11月11日上午，爸爸帶我去亮勝電影院看了勵(lì)志電影《孝女彩金》，到了影劇院已是人山人海。隨著人流進(jìn)入劇場，更是座無虛席。
我懷著無比激動(dòng)的心情觀看了這部電影。在影片中，我認(rèn)識了那樣受苦，卻又堅(jiān)強(qiáng)樂觀孝順的同齡人——彭彩金。她的精神感動(dòng)了成千上萬的人。
彩金在養(yǎng)父養(yǎng)母的呵護(hù)下，長大成了一個(gè)孝順又懂得感恩的孩子。自從養(yǎng)父跌倒后，彩金成了家里的主心骨。只有10多歲的`她，卻挑起了家里所有的擔(dān)子：做飯、喂豬、砍柴、熬藥……樣樣都懂得做。還常常利用課間跑回家為行動(dòng)不便的父母端茶倒水。而身為同齡人的我們都卻依賴父母的照顧，甚至有些同學(xué)還過著衣來伸手飯來張口的生活，只知道向家長要這要那的，不知道如何孝順父母。偶爾，媽媽安排我做些輕松的家務(wù)活，我卻總是用作業(yè)沒做完或沒時(shí)間來推辭。和彩金比起來，我是多么渺小呀！當(dāng)看到彩金與親生母親相逢，我想彩金肯定會(huì)回到條件優(yōu)越的親母身邊，但她竟然選擇回到養(yǎng)父母身邊，決心永遠(yuǎn)照顧她們。
彩金還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。從彩金與羅小虎賽跑并取得勝利時(shí)露出的笑容中，我看到她堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木�。在面對家中的變故，生活的坎坷，她始終保持樂觀的態(tài)度。當(dāng)我們嫌棄父母做的飯菜不可口時(shí)，當(dāng)我抱怨學(xué)習(xí)的繁重時(shí)，彩金正在山上挖五指毛桃掙錢叫課外活動(dòng)費(fèi)。記得影片中彩金對養(yǎng)父母說了一句話“你們病了，不能干活，我不為這個(gè)家操心誰操心？”多么懂事的孩子呀！有誰能像她那么懂事呢？
含著熱淚看完了電影，我受到了一次愛的教育，心靈仿佛經(jīng)歷了一場洗禮，讓我們都行動(dòng)起來，向彩金姐姐學(xué)習(xí)，做一名孝順、堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
《孝女彩金》觀后感 篇10
有這樣一個(gè)17歲的女孩，她從11歲開始為在家意外摔倒的養(yǎng)父服務(wù)。當(dāng)養(yǎng)父讓她選擇和癱瘓的養(yǎng)父和殘疾的養(yǎng)母住在一起時(shí)，她毫不猶豫地選擇了前者。雖然家庭的負(fù)擔(dān)都在她的肩膀上，但她從不抱怨，照顧她的養(yǎng)父母，直到他們安全死亡。后來，她被評為20xx年度“廣東省十大新聞人物”、首屆“廣東省十佳自強(qiáng)好少年”、“廣東省道德模范提名獎(jiǎng)”、“感動(dòng)梅州十大道德楷模提名獎(jiǎng)”和“感動(dòng)興寧十大道德楷�！�，事跡被拍成了電影《孝女彩金》，20xx年還光榮成為廣州亞運(yùn)會(huì)火炬手。她就是——興寧孝女彭彩金。
看了彭彩金的故事，我不禁開始思考：孝順是什么？除了像彩金姐姐那樣對幫助過自己的人懷有感恩之情，對自己的父母應(yīng)該也要懷有感激之情吧。彩金姐姐盡管是被養(yǎng)父母收養(yǎng)的，但是她依然無怨無悔地服侍著兩位失去勞動(dòng)能力的老人。像她這樣的人媒體已經(jīng)報(bào)道了不少，許多同學(xué)都說要向這些孝順模范學(xué)習(xí)，但真正履行也沒有多少個(gè)同學(xué)。我想問問那些同學(xué)：“你們在作文里說好的孝順呢？在現(xiàn)實(shí)生活里懶洋洋的.樣子又是怎么回事呢？”懷有感恩，并不是嘴上說說就行，而是要真正履行的啊！感恩——孝順，兩者之間是一種斷不了的緣分和理由，是相互交織的啊！回來再說彩金姐姐，她就做到了相互交織的兩者：她對年邁多病的養(yǎng)父母不離不棄，照顧兩位老人直到去世。沒錯(cuò)，選擇跟親生父母生活會(huì)獲得更優(yōu)越的條件學(xué)習(xí)，但是對她有恩的養(yǎng)父母呢？因?yàn)椴式鸾憬愕母卸鳎瑑晌焕先税踩浑x世。我想，我也要學(xué)習(xí)彩金姐姐這種用行動(dòng)來詮釋的感恩，彩金姐姐連養(yǎng)父母都如此對待，更何況我們這些父母的親生子女呢？
孝女彩金，孝之典范。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是興寧最美的孝女，是中國最令人為之動(dòng)容的美麗孝女，學(xué)習(xí)彭彩金，我們從現(xiàn)在做起！
《孝女彩金》觀后感 篇11
下午1月25日4：30分在廣州蓓蕾劇院觀看了《孝女彩金》影片。對于看電影，孩子非常喜歡。90分鐘的過程里，孩子很專注認(rèn)真看完了影片。而且多次為片中的主人公流下了感淚難過的淚水。
愛，造就成熟的孩子。主人公彩金為了照顧雙親，奔波在學(xué)校和家里之間；為了幫助雙親，學(xué)會(huì)了所有的家務(wù)事；為了讓養(yǎng)父養(yǎng)母放心，做他們的乖女兒，主人公沒有時(shí)間休息……
小小年紀(jì)，竟有如此大的擔(dān)當(dāng)和勇力，實(shí)在令人佩服和深深觸動(dòng)著內(nèi)心。雖然說城里的和鄉(xiāng)下不一樣，但我想每一個(gè)人的內(nèi)心里那顆滾湯的心都是一樣的`，為了幫助更多身邊的小伙伴，觀后感《觀孝女彩金有感》。
故事的主題就是告訴我們所有的當(dāng)老師的都要有一顆善滾滾的心。代課老師嚴(yán)重缺乏愛心，當(dāng)彩金缺交作文時(shí)，沒有過多的關(guān)心，一味只是要求完成上交作文，卻沒有深入調(diào)查過問，一個(gè)平時(shí)準(zhǔn)時(shí)上交作文而最近不交作文的情況，片面的追求所謂的任務(wù)。在我們現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)是也存在這樣的冷漠的老師。一個(gè)孩子除了在規(guī)定的義務(wù)教學(xué)里受到教育，更重要的是孩子在集體生活中受到豐富的情感教育。我們的教學(xué)不僅是教學(xué)，更重要的是教育孩子在困難面前在挫折面前，如何去勇敢面對解決……
愛的教育，在這次觀看影片里，孩子得到充分的視覺教育。特別是近結(jié)尾時(shí)，彩金被爸爸“騙”到親生母親家里，孩子哭了出來，不斷的在問：為什么彩金要離開？還回去嗎？媽媽，你能不能幫我叫彩金不要離開？當(dāng)最后結(jié)局時(shí)，都在一起時(shí)，孩子心里舒暢了。我想一個(gè)孩子最怕的就是離開自己的父母了。愛，無論是什么樣的生活環(huán)境，都要在一起齊心協(xié)力的勇敢面對。
有故事情節(jié)的教育，給孩子一個(gè)在視覺上的洗禮。相信，孩子在接下來的生活里，會(huì)慢慢的感受到故事的含義。
《孝女彩金》觀后感 篇12
自從上次父親母親帶我去看《孝女彩金》這部影片之后，我的心久久不能平靜。彩金的養(yǎng)父不留意在家門口摔成重傷，更使貧苦的家庭雪上加霜。但彩金還是選取繼續(xù)陪伴養(yǎng)父養(yǎng)母，撐起了這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。
孝女彩金這部影片感人極了，我想到了我和父親母親發(fā)生的事：去年冬天，父親母親帶我去西夏王陵看冰雕。冰雕是在一片寬闊的地方雕刻而成的，歡迎我們的是兩頭大獅子，它們被藝術(shù)家們雕刻的那么逼真，一雙炯炯有神的大眼睛狠狠的瞪著我們。我看到了一座巨大的城堡，就迫不及待的爬到城堡旁邊，拉著父親母親開始爬了。正因冰很滑，我們就像剛生出來的小孩一樣，趴在地上緩慢的向爬。好不容易我們爬到了半中腰，但后面?zhèn)鱽砀赣H叫我的.聲音，我轉(zhuǎn)身一看，原來母親的腿磕在樓梯上了。
疼的眼淚在母親的眼睛里直打轉(zhuǎn)，但我問母親疼不疼，母親卻堅(jiān)定的說不疼！我覺得母親實(shí)在太堅(jiān)強(qiáng)了。正因我害怕母親的腿會(huì)越來越疼，就說不玩了，但我心里其實(shí)還想玩一會(huì)。母親就像我肚子里的蛔蟲一樣，看出了我的心思。就說我沒事，你們繼續(xù)玩，我在旁邊休息一會(huì)。
但我從母親臉上看到了她呲牙咧嘴的表情。腦海里浮現(xiàn)出母親照顧我的一幅幅畫面，讓我感到我太自私了。實(shí)在不忍心玩下去了，就說父親母親我們回家。到家以后，母親坐在沙發(fā)上，我看見母親的腿漸漸由紅色變成紫色的，都腫了，摸都不敢摸，碰都不敢碰，我看著好心疼。就在網(wǎng)上東找西找，最后找到了消腫的方法。按照方法，我拿了一個(gè)雞蛋，煮熟之后放到母親的腿上，滾來
滾去，網(wǎng)上說說這樣做能消腫。母親欣慰的說：你真是一個(gè)孝順的好孩子呀。我聽了高興極了！
彩金這么孝順父母，但我做的這些事還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們的父母既幫我們做飯，還要做家務(wù)。我們卻不懂得回報(bào)，反而有些同學(xué)罵父母。從這天開始，從此刻開始，讓我們像彩金一樣孝順父母吧。
《孝女彩金》觀后感 篇13
今天，學(xué)校組織我們?nèi)タ匆徊侩娪啊缎⑴式稹贰?/p>
這部電影講到一對養(yǎng)父和養(yǎng)母撿到一個(gè)孩子，辦了領(lǐng)養(yǎng)手續(xù)，起了個(gè)名字，叫“彭彩金”。幾年過去了，由于養(yǎng)父去賣豆腐的路途中摔了個(gè)癱瘓，養(yǎng)母本來就有病，所以彩金把家里的大小活都干了，喂豬、砍柴、挑水……成為了家里的主棟梁。因?yàn)榘职职c瘓要打針，為了找到令爸爸打針時(shí)不痛的秘訣，彭彩金不斷地試打針，終于找到打針不痛苦的秘訣。彩金因?yàn)榧依锏?活太多，常常累得倒下，所以作業(yè)長期沒有做完，并得到了大家的歧視，但徐伶俐卻沒有歧視她，因?yàn)橹挥兴胖朗聦?shí)。秋香老師看到彩金幾天沒來上課，就問伶俐，秋香老師經(jīng)過一番苦勸才把伶俐說服把事實(shí)講出來并帶她去見彩金。當(dāng)去到彩金家時(shí)，彩金才把事實(shí)告訴了養(yǎng)父養(yǎng)母和老師。上課時(shí)，秋香老師叫伶俐把事實(shí)告訴同學(xué)，同學(xué)當(dāng)時(shí)熱心幫助彩金，決定幫助彩金做家務(wù)。后來彩金的親生母親想來領(lǐng)走她，卻遭到了養(yǎng)父養(yǎng)母的拒絕，彩金也不愿意離開，但后來養(yǎng)父養(yǎng)母經(jīng)過深思考慮還是決定把彩金交還給她的親生母親來撫養(yǎng)，彩金還是拒絕。因?yàn)轲B(yǎng)父養(yǎng)母撫養(yǎng)我長大，你們都癱瘓了，你們比誰都更需要我，彩金繼續(xù)留下來照顧養(yǎng)父養(yǎng)母，并繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭當(dāng)?shù)谝�。秋香老師寫了這件事情發(fā)送到網(wǎng)上，各地的人看了非常感動(dòng)，紛紛趕來幫助彩金，給他們一家給予幫助和需要，連省長等重要人物都趕來支持她，片尾還說到了彩金還拿到了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，20xx年還成為了亞運(yùn)會(huì)的第七十屆火炬手！
這部真實(shí)電影讓我們感到生在福中不知福，我們生活在幸福的日子里，而彩金卻用幼小的身體來支撐起一個(gè)家。我們是不是也要為父母出一分力，讓爸爸媽媽少做一件事，自己來做，做到孝敬父母的好孩子！彩金勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，孝敬父母……我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，爭當(dāng)一名真正勤奮好學(xué)、孝敬父母的人！
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