【熱門】《綠山墻的安妮》讀書心得
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀書心得，歡迎大家分享。
《綠山墻的安妮》讀書心得1
自信樂觀的性格，善于幻想的頭腦，紅色的頭發(fā)，晶瑩透亮的眼睛，滿臉可愛的雀斑，這就是加拿大作家露西。蒙哥馬利所寫的《綠山墻的安妮》中的這么一個個性鮮明的小女孩—安妮·雪莉。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。它主要描述了可憐的安妮從小失去父母，十一歲時被領養(yǎng)到了綠山墻，卻發(fā)現(xiàn)自己并不是主人所想要領養(yǎng)的。她純真善良，樂觀向上，雖然因天真和愛幻想頻繁地出現(xiàn)小錯誤，但勇于改正，搏得了友誼和真摯的愛。并在養(yǎng)父馬修與養(yǎng)母馬端拉的幫助下，取得了學業(yè)上的成就，最終成為了綠山墻里快樂的.女主人。
我非常羨慕安妮善于幻想的性格。在她的想象中：頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；一棵櫻桃樹既是避難的場所，又是宮殿；仙女長大了就會變成美麗樹神。她可以把一切事物幻想成美好的和樂觀的，如此既惹人喜愛，又沒有煩惱，我多么想借安妮的想象力來給自己插上夢幻的翅膀，感受生活中的點點滴滴，從此煩惱也會被拋到九霄云外了。
我也極其欣賞安妮的自尊心。對于林德太太的不友好，安妮直接地予以反擊，雖然不怎么禮貌，但她勇于維護自己的尊嚴，反駁了林德太太的直沖的話語。
相對于安妮的樂觀向上性格，我是完全相反的。就在上個學期，我參加了鎮(zhèn)學校英語口語比賽。要從十多人中選出五位同學參加，我對自己是一點把握也沒有，很不自信。比賽時我的信心時好時壞，情緒忽高忽低，迷迷糊糊地就那么比完了……，獎，我是拿不到的，唉……好沮喪。讀完這本書后，我不再有這些想法。
安妮的故事告訴我們：我們要對生活充滿希望，相信生活充滿陽光，那么它就會有陽光；我們向生活微笑，生活也就會毫無保留地向我們微笑。只要我們我們時時刻刻用一顆樂觀，堅強的心去面對生活，面對整個世界，到那時，你就會發(fā)現(xiàn)，原來每一天的陽光都是那么得燦爛！那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧！
《綠山墻的安妮》讀書心得2
在美麗的綠山墻農(nóng)舍中，卡思伯兄妹決定在孤兒院中領養(yǎng)一個可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩�？墒钱斝置脗z去接小男孩的時候，卻令他倆大吃一驚，因為孤兒院送來的竟是一個愛幻想，說話喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個活潑可愛的小精靈，她叫安妮，她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。
安妮是一個想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話，但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活，愛大自然，這種愛使她的生活快樂充實，生氣蓬勃。她聰明而又勤奮，憑著自己的努力終于考上了大學，但是為了可以照顧瑪莉拉，安妮最終決定放棄了學業(yè)而留在了家中，她的這種感恩之心讓我感動。感動之中，安妮的樂觀之心，也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當作香草醬放進了蛋糕中，做給了客人吃；她還給櫻花取名為白雪公主，黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物，只要出現(xiàn)在安妮的視線當中，馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無邪，讓我每時每刻感受到了她的可愛。合上這本書，一個滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的眼前，我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣，對學習有狂熱的勁頭，積極主動，把一個個的'困難都克服，都踩在腳下。我要讓我的夢想，憑借著自己的努力去實現(xiàn)，無論時間有多長。
“紅頭發(fā)安妮”，我愛你。我要像你一樣，用更燦爛的微笑迎接學習、生活中的每一次困難，每一個挑戰(zhàn)，到時那美麗的彩虹便會出現(xiàn)在我的眼前。
《綠山墻的安妮》讀書心得3
最近，我在看《綠山墻的安妮》這本書，它感動過上千人的心靈，也讓我受益匪淺！
讀了這本書，我喜歡上了那個愛幻想的小女孩。她把櫻花想成白雪皇后；蘋果是她的紅衣姑娘，她還把影子和回聲想成兩個好伙伴，我都被她帶入了幻想的境界里。
我還被安妮的堅強感動了。安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但她沒有被這些“攔路虎”給擋住。她樂觀，積極向上，憑自己的努力、勤奮，考上了奎因大學，還獲得了獎學金。又想到文中安妮說的：“我寧愿被關在地窖里，終日與蛇、蟾蜍為伴；那怕只有水和面包，我也能忍受�！边@是多么難以忍的肺腑之言呀！在想想我自己，遇到一道難一點的數(shù)學題都急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，最后還是退縮。我的身世比安妮好，生下來就有父母的疼愛，想要什么就有什么，整天就像個高傲的公主。以來伸手，飯來張口。我想到真的很后悔，安妮也一定不愿意和我做朋友的'。所以，我要變的更堅強，“攔路虎”也擋不住，憑自己的努力，讓夢想一個一個變成現(xiàn)實！
安妮照亮了我的前方，讓我變得更勇敢，點亮了我的心靈，讓我變的更堅強。她就像我的守護星，讓我只會在人生的道路上更閃亮，動人！
《綠山墻的安妮》讀書心得4
上學的時候老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書，看完這本書，讓我受益匪淺，感慨萬千。
《綠山墻的安妮》這本書主要寫了：綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個男孩幫忙做事情，不料孤兒院送來了一個小女孩，女孩的天真，可愛，使原本想送她回孤兒院的瑪麗拉收養(yǎng)了她。
安妮她對大自然的花草樹木都充滿了關心。對身邊的同學，親人，朋友都懷著一顆善良，純潔的`心。
只要我們像安妮那樣對任何事物都懷著一個樂觀積極的心態(tài)，我們就能克服很多困難，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，我相信沒有什么事情能阻擋我們前進的步伐，讓我們和安妮一樣懷著一顆積極樂觀的心態(tài)去對待身邊的事物吧。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
一次偶然的機會，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個書名，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題：安妮是個人還是動物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?
有了這些問題，我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了，她是一個愛幻想，性格開朗，有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學校里的成績很好，但她愛幻想的'性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時心情變化十分快。當我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時，我十分快樂。是啊，一個人知錯能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠得不到林格太太的原諒。
當我讀到安妮在不知道德情況下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是，為了戴安娜重新回到校園，我十分驚訝，安妮盡管在校園中受到許多不公正的對待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀!
最后，馬修去世了，安妮沒有得到在她學校教書的資格。她本來是要去讀書的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動，她為了一個和她沒有血緣關系的人，放棄了去遠方讀書的資格。
這個冬天，我因為有安妮的陪伴，所以快樂無比!冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!
《綠山墻的安妮》讀書心得6
安妮，一個十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮(zhèn)，父親叫沃爾特·雪莉，是當?shù)氐闹袑W老師，母親叫巴莎·雪莉，也曾在那所中學教過書。在安妮三個月大的時候，他們死于一場熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年，又進了孤兒院四個月后陰差陽錯地被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)上，從此開始了全新的生活.她不斷闖禍，曾對嘲笑她長著紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學吉爾伯特，在一次茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個孤兒變成一個陽光女孩，她的故事讓人對她另眼相看，一個人從孤兒到陽光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活28年一般，我們應該向安妮學習，學習她的堅強和樂觀的向上精神.我們也該向那對性格孤僻的.老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng)造了今天的安妮，一個勇敢優(yōu)秀的女孩!!
《綠山墻的安妮》讀書心得7
暑假里，教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地招引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領養(yǎng)了一個小女子——安妮。長著一頭她自己也厭煩備至的紅頭發(fā)，臉上有許多斑點，整天嘰嘰喳喳的，如同總有說不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽，被孤兒院收養(yǎng)，但她并沒有成為性情孤僻內(nèi)向的小女子，而是整天沉浸在美麗的愿望中。在她的夢想中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是他的紅衣姑娘；景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；還把自己的影子和回聲夢想成兩個知心朋友，向他們訴說著心思……靜靜地讀著讀著，我覺得自己好像也被安妮帶進了一個美妙的國際，在那里讓我感觸到了一種異樣的苦戰(zhàn)和高興。安妮仍是一個熱愛日子的小女子。她對大天然的一花一草，一樹一木都充溢了愛心；她對親人、朋友、同學、教師都懷著一顆仁慈、純真、誠摯的心。她像一股新鮮的風吹進了阻塞的村莊鄉(xiāng)舍，給卡斯伯特兄妹家?guī)砹烁吲d和歡笑。
安妮有許許多多的愿望，有些愿望常人看起來好像難以完成，可是在安妮的盡力下卻都逐個完成了。也正是安妮的剛強、達觀、熱愛日子、追求理想的精力深深地感動了我。
想想我自己，每次在學習，日子中遇到困難，都想拋棄，不肯去英勇面臨。所以，這些“絆腳石”也阻撓了我行進的'路途。我今后也要像安妮相同，盡力去打敗困難，讓我的愿望成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔，點亮了我的心靈，照亮了我行進的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。
《綠山墻的安妮》讀書心得8
一看到這本書，就想起安妮剛入場時的樣子：身穿一件又臟又小的破衣服，頭戴一頂舊水兵帽，長著一頭紅頭發(fā)，布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛；她喜歡幻想，喜歡給一切事物取個好聽的名字；她愛和朋友們盡情玩耍，刻苦學習起來絕不輸給任何人；她不想添亂，卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無趣的事情都妙趣橫生。正是因為有了她安妮綠山墻才變的生機勃勃。
安妮自幼失去父母，十一歲時被馬修和瑪瑞拉兄妹領養(yǎng)，雖然她一生中有很多不幸，可她還是樂觀地面對生活。她認真讀書，考上了“皇后學院”，跟優(yōu)秀的'學生一起學習，還常�？嫉谝唬敯材轀蕚渖洗髮W時，馬修去世了，安妮—這個樂于幫助的女孩放棄了上大學的機會，留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)樂觀是一生中最重要的，安妮對自己的很多不滿意，可還是很快樂，這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎？不是的，安妮就是這么快樂，就是因為她愛幻想讓自己面對生活那么樂觀，總能想辦法去解決。
為什么安妮的成績一直都保持第一呢？那時因為安妮有個競爭對手——吉爾巴德，正因為安妮有他，所以才超過他，一直取得好成績。
我們的班級里有很多強者，但為什么還有優(yōu)秀生、后進生之分呢?因為優(yōu)秀學生總是想著比自己厲害的同學，拼命想要超過他們；而后進學生以為自己只能這樣，就放棄了，不去追趕。
有一年暑假，老師布置了一篇，我想到了題目“仙境”，思路一下子就打開了。我低下頭拼命地寫，可剛開頭就不知道接下來該怎么寫了，我絞盡腦汁，巴不得躺下來睡一覺，到夢里尋找仙境。這時我想起了以前看過得《綠山墻的安妮》，里面的安妮遇到困難，總會樂觀地尋找答案，絕不會像我這樣灰心喪氣。過了一會兒我又埋下伏筆，半個小時后我寫好了這篇“仙境”，回頭一檢查，都是些什么狼七八糟的呀！這時我又想起了安妮，想起了她的樂觀，于是重新燃起“火把”，高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍色的夜空上，我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書，心想：安妮，你樂觀、好強、熱情、敏感和愛幻想，讓我喜歡上了你，永遠地記住了你！
樂觀，就像白居易說的“樂仁之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。”和安妮相比，我們是多么的幸福，讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關愛的生活，樂觀、快樂地翱翔在生活的海洋。
《綠山墻的安妮》讀書心得9
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬千，嘴上呢喃著“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手，打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價這部小說，聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確，安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好能使人從內(nèi)心情不自禁得發(fā)出一種喜愛。尤其是她用樂觀面對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀，在拍回公司的電報上寫道：“立即返回。這里沒有人穿鞋�！绷硪粋�則樂觀的寫道：“絕佳機會。將能賣出一百萬雙，因為這兒還沒有人穿過鞋子�！�
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應該向好的'方面去想，要豁達樂觀。蕭伯納曾說過：“人生有兩個悲�。阂粋�是萬念俱灰，另一個是躊躇滿志�！比f念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世，誰都會遇到挫折，挫折是任何人都無法避免的。這時候，我們應該把握好自己的心態(tài)，選擇樂觀的生活態(tài)度。再給自己一次機會，常常會有意想不到的收獲。“心若在，夢就在，只不過是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。
生命并不是一條直線，當身處逆境的時候，不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自己，往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點，告訴自己一切還有希望。像安妮一樣，樂觀向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時候，在人生的道路上，我們著急趕路的時候，不妨坐下來隨時倒出鞋子里的沙子，只有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩(wěn)。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去面對生活，展望未來吧!
《綠山墻的安妮》讀書心得10
將你心中的心靈之花開放，開出一朵美麗、仁慈的花兒，像安妮相同高興地長大!
——題記
語文書上有一個關于《綠山墻的安妮》的介紹，我被這個簡略的介紹招引住了，便到書店買了這本書。剛開始讀就徹底被招引住了，安妮是一個身世慘痛的孩子，爸爸、媽媽在她很小的時分就離開了她。安妮被街坊收養(yǎng)，替鄰居家的媽媽照料孩子。11歲的時分，瑪莉娜、馬修兄妹收養(yǎng)了她。安妮生動開暢，對全部事物都很獵奇，她給一條小徑取名“戀人小徑”，她管一個森林叫“魔鬼的森林”，她為一條湖泊取名“閃爍的湖泊”……安妮有一頭赤色的頭發(fā)，出了許多糗事，就像實際日子中的.孩子相同。
許多人都說一個女孩的表面不重要，重要的是她有一顆純真、仁慈的心靈。安妮便是一個這樣的女孩，她勤勉盡力考上了皇后學院，有了上雷多蒙大學的時機。但她拋棄了，因為馬修的心臟病犯了。沒有了哥哥，瑪莉娜會多么孑立。安妮是個懂得感恩的孩子，陪同孤寂的瑪莉娜，為感恩拋棄了她的抱負。
仁慈是一種道德，仁慈地對待每一個人，讓這朵美麗的花在你心中扎根、發(fā)芽。
讓心靈之花在你的心房開放。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
格林蓋布爾斯的安妮寫道，愛德華王子島上住著一對兄妹。他們沒有孩子。他們原本想收養(yǎng)一個孤兒院的男孩，然后回來為他們工作，但是那個叫安妮雪莉的女孩被意外收養(yǎng)了。然而，因為安妮的想象力給他們帶來了無盡的'快樂，讓他們的家充滿了活力，他們最終離開了安妮，讓她過上了幸福的生活。
這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、調(diào)皮、善良、倔強的少女安妮。安妮想象力豐富，言辭夸張。她的想象力和文字有時讓我發(fā)笑，有時讓我陶醉。我希望世界上會有這樣一個地方。安妮仍然是一個浪漫的女孩，因為浪漫已經(jīng)把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”！
在安妮眼里，一切都是美好的。她可以把不開心變成開心，說出自己的想法。我不認為這些東西都是所有人的，尤其是我前面提到的想象力，已經(jīng)被成年人失去了。但長大后，我會以安妮為榜樣，永遠傳遞我的純真。我相信一個童心未泯的人是永遠不會變老的，安妮——就是這樣的人。安妮還教我，如果你用心去尋找，你會在生活中找到無盡的快樂。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的'主人公安妮。因為安妮是一個想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學習上，安妮憑借著自己的努力考上了一所好大學�？墒菫榱苏疹櫬先サ念I養(yǎng)人馬瑞拉，安妮放棄了學業(yè)和獎學金，去當一名農(nóng)村教師。
從安妮身上我學到了要知恩圖報。要多加培養(yǎng)自己的想象力。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看。
看完了這本書，我被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩‘安妮’，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻‘卡思伯特兄妹家’，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成‘白雪王后’，把普通的湖叫成‘閃光的湖’，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的心情，安妮這種活潑樂觀的.性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：‘反正可以問老師、同學和家長。這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功只會越來越遠�？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先�，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我們應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷的進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫敗！
《綠山墻的安妮》讀書心得14
一本好書，是那么耐人尋味，值得我們反復去琢磨，不斷思考書中意義所在。今天，我又一次閱讀了《綠山墻的安妮》這本書，跟隨作者的筆觸尋找主人妮的足跡，感受著安妮的美好心靈。
住在綠山墻農(nóng)場的卡修和馬瑞拉已經(jīng)老了，為了給患有心臟病的卡修找一個幫手，馬瑞拉向孤兒院申請領養(yǎng)了一個小男孩。沒想到陰差陽錯，領來的是一個滿頭紅發(fā)長著雀斑而又喋喋不休的女孩——安妮·雪莉�，斎鹄_始并不打算把安妮留在綠山墻農(nóng)場上，后來，她漸漸知道安妮的身世，出于同情，她決定不安妮留下來。從此，安妮便在綠山墻農(nóng)場上開始了全新的生活。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因善良和直率贏得了友誼和真摯 的愛。她憑借自己的努力考上了大學，但是為了照顧生病的瑪瑞拉，她放棄了學業(yè)，在家鄉(xiāng)當起了一名普通的教師。
《綠山墻的安妮》我反反復復讀了很多遍，對我而言，這本書不僅是在歌頌安妮的美好心靈，更是在教導我：要做一個樂觀的人。生活中，不管遇到什么不順心的事情，都要坦然面對。用自己的微笑告訴它：自己已經(jīng)做好了迎接任何不幸的準備;要做一個懂得堅持的`人。不要遇到一點點挫折，就輕言放棄。在人生的道路上，就應該披荊斬棘，抱著不達到目標誓不罷休的心理;要做一個樂于助人的人。當別人有困難的時候，不要袖手旁觀，要盡自己最大的力量幫助他人渡過難關。因為幫助他人本身就是一件有意義的事情。
《綠山墻的安妮》是一本好書，讓人百讀不厭。作者筆下的安妮是一個經(jīng)典的兒童形象，我們要向她學習，做一個優(yōu)秀的學生，忠誠的朋友。
《綠山墻的安妮》讀書心得15
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了，讓我更有感受。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家：露西.蒙哥瑪麗寫的文章，講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個男孩，成果他人卻從孤兒院里帶來了一個女孩子，便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多高興，也增添了不少煩惱，還交了一個知心朋友。在小學中遇到了一個競爭對手，后來變成了好朋友。
安妮身上有一種剛強達觀的精力，一起也具有自己的愿望國際。豐厚的愿望力，讓她渡過了難關。跟著她長大，她小時分的煩惱都沒有了，小時分她臉上鱗次櫛比的'斑點和赤色的頭發(fā)，長大也沒有了，變得越來越達觀。安妮在孤兒院的時刻里，也是這種豐厚愿望的，達觀剛強的精力，讓她覺得自己抱有期望，最終盡管馬修死了，但安妮在綠山墻舍日子了下去。
讀了《綠山墻的安妮》，我懂得了用達觀的情緒懷有期望，愛惜咱們的日子，日子會愈加絢麗多彩!
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