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森林防火安全心得感想
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編收集整理的森林防火安全心得感想，歡迎閱讀與收藏。
森林防火安全心得感想1
我們的生活離不開森林。森林是我們的家園，是動(dòng)物們的樂(lè)園，森林以繁枝密葉遮風(fēng)擋雨，為一切進(jìn)入森林的生命創(chuàng)造一個(gè)適宜生存的空間。
森林中有許多植物，綠色植物是二氧化碳的消耗者和氧氣的`生產(chǎn)者，通常一公頃闊葉林一天可以消耗1000千克的二氧化碳，釋放730千克的氧氣。森林吸附粉塵的能力比裸露的大地大75倍。一公頃的山毛櫸森林，一年只能吸附的粉塵就有68噸之多。此外，森林還在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)護(hù)沙。調(diào)節(jié)氣候等方面，都起著非常重要要的作用。
森林很重要，可是還是遭到了許多嚴(yán)重的損失，水火無(wú)情，一個(gè)小小的煙頭，小小的火星，就有可能導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，如果沒(méi)有及時(shí)撲滅，可能一片森林就被毀了，小動(dòng)物的家園就被毀了，地球的肺也就被毀了，多少珍貴樹木被燒，后果不堪設(shè)想。
1987年5月6日至6月2日，在黑龍江省大興安嶺地區(qū)發(fā)生，是新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一次火災(zāi)，大火不但使新中國(guó)境內(nèi)的1800萬(wàn)英畝的面積受到不同程度的傷害，相當(dāng)于一個(gè)蘇格蘭那么大，而且還波及了蘇聯(lián)境內(nèi)的1200萬(wàn)英畝森林;相較之下，翌年發(fā)生的黃石公園大火受災(zāi)影響范圍則約為150萬(wàn)英畝。大興安嶺森林火災(zāi)令五萬(wàn)同胞流離失所、193人葬身火海，五萬(wàn)余軍民圍剿25個(gè)晝夜方才撲滅，大火燒過(guò)了100萬(wàn)公頃土地、焚毀了85萬(wàn)立方米木材，是建國(guó)以來(lái)毀林面積最大、傷亡人員最多、損失最為慘重的一次。
人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果，地球上有許許多多的動(dòng)物都生活在森林中，我們?nèi)祟惪偸鞘栌诜婪�，才�?huì)釀成森林火災(zāi)，森林遭受火災(zāi)后，會(huì)破壞野生動(dòng)物賴以身存的環(huán)境，這些動(dòng)物會(huì)燒傷，燒死，有的好不容易從中脫險(xiǎn)出來(lái)，但昔日的家園已經(jīng)消失。由于火災(zāi)等原因，造成森林被破壞，我國(guó)不少野生動(dòng)物物種已經(jīng)滅絕甚至瀕臨滅絕，因此，保護(hù)森林，防護(hù)森林火災(zāi)的同時(shí)也保護(hù)了野生動(dòng)物。
森林防火，人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防。
森林防火安全心得感想2
在廣闊無(wú)垠的大地上有著一片片青翠欲滴的森林，它是我們生存與發(fā)展中必不可少的一部分。它大量吸收二氧化碳和有害氣體，不斷制造人類和其他生物所需要的氧氣。它能涵養(yǎng)水源，保持水土，調(diào)節(jié)氣候，防風(fēng)固沙，美化環(huán)境，在大自然中發(fā)揮著舉足輕重的作用。
俗話說(shuō)：“一點(diǎn)星星火，可毀百年林�！庇袝r(shí)因一個(gè)極小極小的火種，就會(huì)侵蝕數(shù)百公頃的森林。發(fā)生火災(zāi)的案例真是數(shù)不勝數(shù)。尼泊爾東部因天氣干燥，有人隨意丟放煙頭，數(shù)百畝森林毀于一旦，并且林中豐富多彩的植物資源和稀有動(dòng)物都在劫難逃。云南香格里拉熊熊大火燒了三天都還沒(méi)有停下來(lái)，森林警察清點(diǎn)火點(diǎn)約有二百八十三處，運(yùn)水四點(diǎn)三噸!
陜西商洛一村村民在地頭整理莊稼時(shí)，不慎引燃小火，后來(lái)火勢(shì)蔓延，素有“南北植物薈萃，南北生物物種庫(kù)”之美譽(yù)的地方被火吞噬后，只剩下一些殘骸�？吹竭@一幕幕觸目驚心，讓人不寒而栗的事件。我感慨萬(wàn)千。
森林火災(zāi)不僅燒死、燒傷林木，還直接減少森林面積，而且嚴(yán)重破壞森林結(jié)構(gòu)和森林環(huán)境，導(dǎo)致森林失去生態(tài)平衡，森林生物量下降，生產(chǎn)力減弱，益獸益鳥銳減，甚至造成人畜傷亡。森林燒毀，造成林地裸露，將引起水澇、干旱、泥石流、滑坡、風(fēng)沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。高強(qiáng)度的大火能破壞土壤的化學(xué)，物理性質(zhì)。降低土壤的保水性和滲透性，使某些林地和低洼處水位上升，引起沼澤化。另外，由于土壤表面炭化增溫，加速火燒跡地干燥，導(dǎo)致雜草叢生，被火燒傷的`林木，生長(zhǎng)衰退，為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡，往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。不利森林更新。此外，還會(huì)間接性的造成國(guó)家經(jīng)濟(jì)損失。
讀到這里焦慮的你可能會(huì)問(wèn)：“面對(duì)火災(zāi)難道我們就一籌莫展嗎?”森林火災(zāi)發(fā)生都是有規(guī)律性的。
(1)年周期性變化，由于干旱年和濕閏年的交替更迭，森林火災(zāi)就有年周期性變化。
(2)季節(jié)性，森林火災(zāi)往往發(fā)生于干季，因?yàn)橛炅亢椭参矬w內(nèi)含水量都少，所以也是防火期。
(3)日變化，在一天內(nèi)太陽(yáng)輻射熱的強(qiáng)度不一，也是防火期。所以無(wú)論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng)，還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng)，都要時(shí)刻不忘森林防火。如果發(fā)生火災(zāi)，可以用冷卻法、隔離法和窒息法，三種基本方法來(lái)?yè)渚壬只馂?zāi)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，杜絕火種，保護(hù)森林，讓享有“地球之肺”的美稱的森林變得更加蒼翠，更加美麗吧!
森林防火安全心得感想3
進(jìn)入冬季森林防火期，做好森林防火工作迫在眉睫。為了保護(hù)森林資源，響應(yīng)建設(shè)美麗中國(guó)、生態(tài)中國(guó)的號(hào)召，更為了營(yíng)造一個(gè)全社會(huì)關(guān)注防火、參與防火、支持防火的良好氛圍。通過(guò)小手牽大手、大手管小手的方式，提高廣大群眾的防火意識(shí)，就可保證今冬明春的森林防火工作順利進(jìn)行。
通過(guò)學(xué)校老師廣泛宣傳和家長(zhǎng)的教育，我們和家長(zhǎng)都很好的受到了如何做好森林防火工作的教育，我也有了自己的一些。
首先，森林防火，人人有責(zé)是做好森林防火工作的群眾基礎(chǔ)。家長(zhǎng)做為我們的監(jiān)護(hù)人，有責(zé)任配合學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)我們的森林防火安全教育。從維護(hù)國(guó)家、集體、個(gè)人的利益高度出發(fā)，把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容，即可以強(qiáng)化我們的防火安全意識(shí)和法律意識(shí)，也可以帶動(dòng)更多的.家庭成員領(lǐng)會(huì)森林防火的重要性，提高森林防火的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)。進(jìn)而做到全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、參與、支持森林防火工作的良好氛圍，為森林防火工作建立一個(gè)廣泛的群眾基礎(chǔ)。
其次，管好火源是做好森林防火工作的重要保障。家長(zhǎng)配合學(xué)校強(qiáng)化火源管理，加強(qiáng)對(duì)我們的教育，加大監(jiān)護(hù)力度，監(jiān)督好我們節(jié)假日、休息日的活動(dòng)。不要讓我們進(jìn)入山林搞任何形式的野炊，不要讓我們隨意攜帶火種、火具、火藥品、易燃易爆物進(jìn)山，更不得在林區(qū)隨意用火。尤其是外出帶我們從事上墳、野外游玩等活動(dòng)時(shí)，要特別加強(qiáng)對(duì)火源的管理。在春節(jié)期間，我們?nèi)挤艧熁ū駮r(shí)，一定要有成年人陪同并在指定的安全區(qū)域進(jìn)行。
再次，加強(qiáng)宣傳教育，提高防火意識(shí)也是做好森林防火工作的重要一環(huán)。學(xué)校每年都通過(guò)一定的形式開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)，我們經(jīng)過(guò)近四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)初步樹立了森林防火，人人有責(zé)的意識(shí)，懂得了造成森林火災(zāi)事故要承擔(dān)的法律責(zé)任，明白了誰(shuí)燒山，誰(shuí)犯法，誰(shuí)坐牢的道理。只要我們每個(gè)同學(xué)都把加強(qiáng)森林防火，提高防火意識(shí)，避免森林火災(zāi)的理念傳輸給家里的所有親人，就能在全社會(huì)營(yíng)造出一種重視森林防火工作的氛圍，也可以極大的保護(hù)好我們的親人，避免因發(fā)生森林火災(zāi)而受到處罰。
最后，我們做為未成年人，一定要提高自我防護(hù)意識(shí)，在發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，不要參與撲火工作。原因是，做為未成年人的我們參加撲火工作不但極其危險(xiǎn)，而且還可能會(huì)給參加撲火工作的成年人添加更多的麻煩，嚴(yán)重影響到撲火工作的開展�？傊�，在森林防火工作中，我們要提高責(zé)任意識(shí)，管好自己，做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作，不參與森林撲火，就是我們對(duì)森林防火工作的最大支持!
森林防火安全心得感想4
為有效預(yù)防和撲救森林火災(zāi)，保護(hù)本鄉(xiāng)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)上級(jí)防火要求，結(jié)合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識(shí)》的宣傳活動(dòng)，并由各班主任負(fù)責(zé)上一堂以“森林防火，人人有責(zé)”為主題的森林防火知識(shí)班會(huì)課，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強(qiáng)學(xué)生的意識(shí)，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內(nèi)在品質(zhì)。我校森林防火教育工作在上級(jí)主管部門的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，也就是保護(hù)人類自己;保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人。
森林防火具有長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。作為一名當(dāng)代中學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預(yù)防;二是加強(qiáng)系村森林防火工作的督導(dǎo);三是一旦發(fā)生火情，及時(shí)撥打119，做到“打早、打小、打了”，確保我鄉(xiāng)森林資源和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。森森防火既是一項(xiàng)重要的`“安林”工程，又是一項(xiàng)重要的“安民”工程，我校根據(jù)實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出了“預(yù)防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責(zé)”的，宣傳森林防火，提高森林防火意識(shí)是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。學(xué)校建立責(zé)任制，由班主任做好對(duì)學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責(zé)任追究制。通過(guò)檢查發(fā)
現(xiàn)的問(wèn)題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒(méi)有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災(zāi)。檢查過(guò)程中對(duì)有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災(zāi)隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結(jié)果向校長(zhǎng)做了匯報(bào)。校長(zhǎng)對(duì)全部隱患當(dāng)即責(zé)成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災(zāi)隱患。通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“森林防火，人人有責(zé)”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識(shí)，還學(xué)到了做為社會(huì)的一分子，有責(zé)任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好中學(xué)生。
森林防火安全心得感想5
森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分保護(hù)森林也就是保護(hù)人類自己保護(hù)森林、造福子孫有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責(zé)為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí)增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展森林防火教育的通知》的通知精神我園開展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現(xiàn)總結(jié)：
1、把安全教育融入學(xué)生的`日常生活中動(dòng)之以情曉之以我們面對(duì)的是一群初中學(xué)生，他們年齡小控制力差，對(duì)他們講大道有時(shí)也不能解于是我們就通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過(guò)各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀察討論說(shuō)說(shuō)自己的看法討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中牢固樹立學(xué)生的安全意識(shí)。開展以“森林防火、人人有責(zé)安全知識(shí)在我心中”為主題的話動(dòng)每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng)講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害讓學(xué)生了解防火知識(shí)明白防火重要性讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的。掛了森林防火標(biāo)語(yǔ)如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”;“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標(biāo)語(yǔ)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。
3、向家長(zhǎng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處我們寫了致家長(zhǎng)的一封信向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí)讓家長(zhǎng)也重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育達(dá)到教育一致性努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火人人有責(zé)”的濃厚氛圍。
總之我們要把森林防火項(xiàng)工為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍。
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