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電工心得體會(huì)

時(shí)間:2024-06-11 07:39:43 心得體會(huì) 我要投稿

電工心得體會(huì)范文

  我們心里有一些收獲后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的電工心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

電工心得體會(huì)范文

電工心得體會(huì)范文1

   焊接的體會(huì)

   實(shí)習(xí)剛開始的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論知識(shí)沒(méi)能體會(huì)到親自動(dòng)手焊接?xùn)|西實(shí)際操作過(guò)程是怎樣的。在這一過(guò)程當(dāng)中我深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習(xí)沒(méi)有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

   表貼收音機(jī)制作過(guò)程體會(huì)

   經(jīng)過(guò)電工電子實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),表貼收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程,我還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),

   表貼焊接:

   在電焊的表貼收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡(jiǎn)單介紹以下表貼焊接的體會(huì),表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過(guò)熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

   調(diào)試與檢測(cè):

   調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我要通過(guò)對(duì)表貼收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過(guò)程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我要檢查焊接的地方是否使電路板損壞,檢查個(gè)電路元器件是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的`引出線的正負(fù)極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

   實(shí)習(xí)過(guò)程中自己的收獲

   一. 在電子電工知識(shí)方面

   1.熟悉手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

   2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。

   3.熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

   4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

   5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

   在電工方面我掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬(wàn)用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng)。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法。在理論知識(shí)方面,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:①元器件的焊接技術(shù) ②元器件基本知識(shí)和測(cè)試 ③萬(wàn)用表的使用。

   二. 在實(shí)習(xí)過(guò)程中自己的一些思考

   實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到的不僅僅只是上述電子電工方面的知識(shí),更重要的以下幾個(gè)方面自己的一些思考與收獲

   實(shí)習(xí)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動(dòng)手能力,使我成為理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。 實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,通過(guò)實(shí)習(xí)我更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

   總之,實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺(jué)得自己的努力還沒(méi)有白費(fèi)!

   在此我很感謝王麗萍老師對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo),從她那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

電工心得體會(huì)范文2

  這學(xué)期我們班通過(guò)兩周的中級(jí)電工實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)電工器件,如開關(guān),電熔器,繼電器,輔助繼電器,萬(wàn)用表等,和認(rèn)識(shí)到怎么看電路圖,怎么連接線路,怎么樣處理故障點(diǎn)等,為我們以后能夠找個(gè)好工作打好基礎(chǔ)。作為一名電工,需要具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)還有實(shí)操能力,同時(shí)培訓(xùn)也是為了我們能更好更為安全順利地進(jìn)行今后工作。

  這兩周我感受很深,受益也不淺,在學(xué)校學(xué)習(xí)課本知識(shí)的基礎(chǔ)上,這次取證培訓(xùn)學(xué)習(xí)拓展了我在實(shí)踐操作方面的能力,使我在實(shí)際操作方面得到很好地提高。比如如何專業(yè)的去接線、如何專業(yè)的去排除電路可能出現(xiàn)的故障、如何使用示波器、如何使用萬(wàn)用表等。前幾周我在學(xué)校的時(shí)候只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)了一下,知道的只是書本上簡(jiǎn)單介紹的知識(shí),學(xué)習(xí)了最基礎(chǔ)的理論知識(shí),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我在電工技術(shù)方面的綜合能力得到鍛煉。

  中級(jí)電工培訓(xùn)讓我回顧在大學(xué)機(jī)電一體化專業(yè)課上所學(xué)習(xí)的東西,等于是溫習(xí)一遍以前所學(xué)的東西,不過(guò)課上老師給我上課結(jié)合了更多的與實(shí)際方面的聯(lián)系,加深了對(duì)電工知識(shí)的理解,更是給我耐心地講述了電工學(xué)中常用到儀器的使用方法,讓我有了整體的認(rèn)識(shí)。上課的時(shí)候任課老師除了教我培訓(xùn)的知識(shí)還不斷給我獨(dú)立實(shí)操的機(jī)會(huì),而且十分照顧我們的安全操作,一切工作都已安全為主,讓我單獨(dú)的去尋找問(wèn)題的解決方法和故障點(diǎn),讓我更好地學(xué)習(xí)課件的知識(shí),還能夠能培養(yǎng)我在電工方面的綜合能力,加深了知識(shí)的學(xué)習(xí)記憶;使我得到鍛煉。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)習(xí)的很愉快,不至于課堂太沉悶,達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。

  這次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有許多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),通過(guò)培訓(xùn)才知道與實(shí)際工作的差距,在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。同時(shí),認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識(shí)不斷更新的`專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢(shì)。實(shí)際操作方面還有很大的提高,只有不斷地學(xué)習(xí)總結(jié),踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優(yōu)秀的電氣工作者,為國(guó)家的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)。為自己的將來(lái)工作作基礎(chǔ),讓我進(jìn)一步的了解和熟悉工作的操作。

  在這我要感謝老師的指導(dǎo),和同學(xué)們的幫助。

電工心得體會(huì)范文3

  設(shè)備拆裝實(shí)訓(xùn)共十二周時(shí)間,地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)樓5115室,共完成機(jī)械類三個(gè)方向(cAm方向、機(jī)電一體化方向、模具方向、內(nèi)汽、制冷以及熱工)的拆裝實(shí)訓(xùn)。每個(gè)方向安排二周時(shí)間進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的拆裝實(shí)訓(xùn),包括三相交流電機(jī)、單相交流異步電機(jī)、直流電機(jī)、電度表與繼電器共四個(gè)拆裝實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。整個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出應(yīng)用性和針對(duì)性,加強(qiáng)實(shí)踐技能的培養(yǎng),突出工藝要領(lǐng)與操作技能,及增強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電設(shè)備結(jié)構(gòu)的感性認(rèn)識(shí),將知識(shí)點(diǎn)與能力緊密結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生的工程應(yīng)用能力和現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從事技術(shù)工作以及進(jìn)一步提高技能水平打下一定的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)機(jī)電設(shè)備等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解;在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)四個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練,基本達(dá)到如下目的:

  1、三相異步電機(jī)的拆裝方面

  掌握三相異步電機(jī)拆卸及裝配過(guò)程、步驟及注意事項(xiàng),掌握電機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理,學(xué)會(huì)使用電機(jī)修理所用的專用工具。熟練掌握常用工具和儀表(如萬(wàn)用表、搖表等)的的用途、使用及在工藝中的作用,能夠檢測(cè)三相交流異步電動(dòng)機(jī)三相繞組之間對(duì)地的絕緣電阻,完成電動(dòng)機(jī)試運(yùn)行前的測(cè)試工作,根據(jù)測(cè)試結(jié)果判斷電動(dòng)機(jī)故障并排除故障。能夠采用簡(jiǎn)易方法判斷三相交流異步電動(dòng)機(jī)定子繞組的首、尾端。三相異步電動(dòng)機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。能夠能讀識(shí)各種電動(dòng)機(jī)定子繞組展開圖,基本掌握定子繞組展開圖、接線圖的繪制。

  2、直流電機(jī)的拆裝方面

  基本掌握了直流電機(jī)的拆裝步驟,直流電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,掌握萬(wàn)用表、搖表等的使用,絕緣電阻測(cè)試、空載運(yùn)行電流測(cè)試等方法。學(xué)會(huì)測(cè)試電樞繞組電阻、絕緣電阻、空載電流等參數(shù);菊莆罩绷麟姍C(jī)常見(jiàn)故障及其檢修方法,并能實(shí)現(xiàn)直流電機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。部分學(xué)習(xí)用功的同學(xué)能夠繪制直流電機(jī)繞組展開圖。

  3、吊扇單相電機(jī)的拆裝方面

  掌握單相異步電機(jī)的拆裝步驟,單相異步電機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理,單相異步電機(jī)繞組展開圖的繪制,掌握萬(wàn)用表、搖表等的使用。能完成電動(dòng)機(jī)試運(yùn)行前的測(cè)試工作,如繞組電阻、絕緣電阻的測(cè)試,以及空載運(yùn)行電流測(cè)試等方法。并能完成單相異電機(jī)的正反轉(zhuǎn)的'拆裝實(shí)訓(xùn)。

  4、電度表的拆裝與繼電器的拆裝方面

  通過(guò)電度表的拆裝,掌握單相與三相電度表的內(nèi)部機(jī)構(gòu)和工作原理,了解電流線圈與電壓線圈的作用,掌握單相與三相電度表的接線圖。通過(guò)對(duì)繼電器的拆裝,使得同學(xué)們通過(guò)對(duì)電壓線圈、動(dòng)觸點(diǎn)、靜觸點(diǎn)等繼電器主要部件的觀察,掌握其結(jié)構(gòu)與工作原理。并采用繼電器等完成三相異步電動(dòng)機(jī)的Y、△接法及正反轉(zhuǎn)控制。

  總結(jié)與改進(jìn)措施

  通過(guò)這次拆裝實(shí)訓(xùn),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)機(jī)電設(shè)備的拆裝表現(xiàn)出巨大的興趣,其中最感興趣直接測(cè)量法和零示法,內(nèi)容并不復(fù)雜,但我們計(jì)算總是有點(diǎn)小問(wèn)題,總結(jié)一下,這部分是我們組做的最完美的一次。

  實(shí)驗(yàn)三是日光燈電路和功率因數(shù)的提高。通過(guò)實(shí)際操作,我們了解了日光燈電路的工作原理和接線要求,這是個(gè)比較復(fù)雜的操作實(shí)驗(yàn),在第一次接線中由于沒(méi)有調(diào)節(jié)好電壓,直接接到380電路,對(duì)于這個(gè)電壓,安全隱患是相當(dāng)大的,最后還算有驚無(wú)險(xiǎn)了。

  這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來(lái)越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,確定無(wú)誤后再交付老師評(píng)分這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,就是最復(fù)雜,花的時(shí)間最長(zhǎng)的試驗(yàn)了,三相交流電路的研究和測(cè)量。在課堂上,老師的講解都很抽象,我有些很難理解這部分概念,在操作上,雖然有老師的悉心指導(dǎo),最后還是出了很多錯(cuò)誤,這部分內(nèi)容包括三相四線制Yo型連接和三相三線制Yo型連接。通過(guò)這部分學(xué)習(xí),我了解了三相負(fù)載作星形連接和三角形連接的方法,驗(yàn)證了這兩種接法下線電壓、線電壓,線電流和線電流的關(guān)系,更深層次的了解了中線的作用,掌握了三相交流電路的測(cè)量方法。

  雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合的結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。總之,在實(shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過(guò)這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)以外的東西。

  比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿盤皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過(guò)程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!

電工心得體會(huì)范文4

  專業(yè)的培訓(xùn)能增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和責(zé)任感,員工的歸屬感、責(zé)任感直接影響到企業(yè)的發(fā)展。員工以個(gè)人的能力為企業(yè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn),最終目的是實(shí)現(xiàn)雙贏——企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的最大化,員工實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最大化。企業(yè)希望調(diào)動(dòng)員工的積極性來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo),就必須讓員工在為企業(yè)工作的同時(shí)能夠滿足個(gè)體的目標(biāo),而專業(yè)培訓(xùn)正是對(duì)員工的自身進(jìn)行提高,員工對(duì)企業(yè)有了歸屬感,就會(huì)產(chǎn)生高度的責(zé)任感,把企業(yè)的事業(yè)當(dāng)成自己的奮斗事業(yè),并表現(xiàn)出較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神,這種責(zé)任和奉獻(xiàn)不僅有利于提高企業(yè)的績(jī)效,更會(huì)讓所有阻礙企業(yè)發(fā)展的困難黯然失色。

  員工培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉,是企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在需求。用人首先得培養(yǎng)人,只用不培養(yǎng),人不會(huì)成長(zhǎng),或不會(huì)按公司需要成長(zhǎng),效率會(huì)越來(lái)越差。員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的素質(zhì),擁有高素質(zhì)、高水平的人才,才可能談得上持續(xù)發(fā)展。通過(guò)培訓(xùn),可以使新員工融入到企業(yè)的文化之中,可以使老員工補(bǔ)充新知識(shí)新技能,以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。培訓(xùn)使企業(yè)人力資本整體增值的同時(shí),也增加了企業(yè)自身的.價(jià)值。

  培訓(xùn)能提高員工綜合素質(zhì),提高生產(chǎn)效率和,樹立企業(yè)良好形象,增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。員工是企業(yè)的人力之本,員工的培訓(xùn),可以提高員工的專業(yè)技能與綜合素質(zhì),極大地開發(fā)員工的潛能,最大限度的調(diào)動(dòng)員工工作的積極性,不斷提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,使員工準(zhǔn)確的理解工作意圖和完成復(fù)雜任務(wù)。同時(shí),還可以從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與發(fā)展提供人員保障和人才儲(chǔ)備,形成人力資源優(yōu)勢(shì),確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,防止出現(xiàn)“將到用時(shí)方恨少”的情況。

  最后,作詩(shī)一首,以此互勉:

  才自聰明志自高,培訓(xùn)齊聚百英杰。

  良工心苦師亦友,努力刻苦勤鉆研。

  指點(diǎn)江山圖霸業(yè),同心共筑強(qiáng)電網(wǎng)。

  電力人生終不悔,揚(yáng)帆起航迎朝陽(yáng)。

電工心得體會(huì)范文5

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我在京都大酒店擔(dān)任電工一職已有一個(gè)多月了。在此期間,很多事情讓我受益匪淺,失敗了很多,收獲的更多,也許這就是所謂的經(jīng)驗(yàn)吧。面試那天,我們主管對(duì)我說(shuō),在他這個(gè)地方,他對(duì)我們的最主要的要求是勤奮,勤奮,再勤奮。至于技術(shù)方面,在日后熟悉了再慢慢培養(yǎng)起來(lái),這對(duì)于我們剛剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是無(wú)比的寬容。話已說(shuō)到這個(gè)地步,我想我應(yīng)該知道該怎么做了。

  小秦是我的第一位師傅,上班的第一個(gè)星期帶我簽到,帶我熟悉環(huán)境和指導(dǎo)我有關(guān)的注意事項(xiàng),上班的流程是怎樣的,遇到緊急情況該如何處理。從他那里,我學(xué)到了如何看水位、燒水;該如何拆裝排風(fēng)扇以及更換里面的零件,拆裝清洗空調(diào)過(guò)濾網(wǎng)、貼墻紙等等。時(shí)間久了我也漸漸熟悉這些方面的工作了,能夠單獨(dú)去處理一些簡(jiǎn)單的,還有他教過(guò)我的。雖說(shuō)一些基本的會(huì)了,但是在一些細(xì)節(jié)和稍微復(fù)雜一點(diǎn)的還是需要請(qǐng)教他。另外,徐師傅和王主管他們這些技術(shù)過(guò)硬的師傅教給我的.更多。

  以前兩根導(dǎo)線相接的時(shí)候,我總是用手繞然后用力捏緊就好了,沒(méi)有用鉗子鉗緊。有次我在接一個(gè)排風(fēng)扇,被王主管看到了,說(shuō)這樣子不行,風(fēng)扇有大功率電機(jī),我那樣的解法在風(fēng)扇運(yùn)行時(shí)容易松動(dòng)照成點(diǎn)接觸不良,很容易燒掉電動(dòng)機(jī)。應(yīng)該用鉗子鉗緊。另外,看到我包絕緣膠的時(shí)候,教了我另外一種包法。在環(huán)境允許的情況下,可以不用老土的按照書本上的做法,可以把兩根導(dǎo)線掰向同一端,讓裸露部分外露,這樣子包起來(lái)既穩(wěn)當(dāng)又方便,在特定環(huán)境能節(jié)約出很多的時(shí)間。以前我都沒(méi)有拆裝過(guò)射燈,有一次絲綢館的射燈壞了,我去看了看卻無(wú)法下手,因?yàn)榭床坏骄,也看不到任何螺絲刀外露,這個(gè)使我為難了好久,王主管有拆過(guò),所以他一來(lái)就給我說(shuō)了有兩個(gè)地方卡住,旋轉(zhuǎn)這兩個(gè)地方就能拆開燈罩,檢查燈是否壞掉,在兩燈之間互相調(diào)換安裝,就可能檢測(cè)出燈絲是否燒了。球形鎖是現(xiàn)在住房用得最多的一種鎖,以前的我都沒(méi)有安裝過(guò),不過(guò)看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,但是,裝這個(gè)鎖也有竅門,王主管點(diǎn)醒我用電筆或者一些小的東西按住一個(gè)按鈕,拆開把手,然后才可以一步一步的裝上。后來(lái)我成功的裝上了球形鎖,相信在以后的工作或者生活中會(huì)有很大用處。

  因?yàn)槲业谝粋(gè)月上的都是早班,所以大部分時(shí)間是和徐師傅一起的,有一次我們一起去檢查松動(dòng)的插排并將其固定穩(wěn),有的插排螺釘擰緊了還是松動(dòng),原因,里面的木頭沒(méi)有了,在我無(wú)能為力的情況下,我請(qǐng)教了他,他說(shuō)用適合的木頭放到里面固定,照著他這個(gè)辦法,我終于順利完成了這項(xiàng)工作任務(wù)。還有一次,我在裝日光燈的時(shí)候,似乎多出一個(gè)罩出來(lái),怎么裝都裝不上,在里面摸了半天,汗流浹背了還是沒(méi)能裝進(jìn)去。不得已又請(qǐng)教他,他一來(lái),現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),從外面往里一扣,然后慢慢使勁壓過(guò)另一端,美滿的完成了安裝。簡(jiǎn)單的一分鐘,我竟然花了差不多半小時(shí)還搞不定。這就是經(jīng)驗(yàn),是技術(shù)呀。從他那里,我還學(xué)會(huì)了床頭燈開關(guān)的安裝、剪鐵板、鉚釘鉗的使用、電話好壞的檢測(cè)等技術(shù)。

  總結(jié)這個(gè)月來(lái),我自己領(lǐng)悟的東西也很多,但是說(shuō)不出來(lái)。以前的我都沒(méi)有安裝過(guò)電腦,但是叫我去裝的時(shí)候能夠慢慢的理清思路成功的裝好一臺(tái)電腦,以前的我對(duì)于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題一竅不通,偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了自動(dòng)獲取IP的方法,我就用手機(jī)拍下,以備工作之須,想不到還真用得上。但是,我感覺(jué)自己有的時(shí)候十分粗心,經(jīng)常忘記關(guān)掉水閥開關(guān),造成不必要的浪費(fèi),經(jīng)常漏掉一些工具,跑了好多冤枉路,浪費(fèi)了好多時(shí)間,最最嚴(yán)重的一次錯(cuò)誤竟然把一個(gè)樓層的鑰匙忘在了一個(gè)客房了,害我半夜三更了還有去敲門拿鑰匙。事情發(fā)生了才知道它的嚴(yán)重性。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性,同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在某種情形下無(wú)法勝任這個(gè)工作,所以在以后的工作中,我應(yīng)該努力將理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),使自己面對(duì)以后的工作有一定的底氣和信心。

  在這個(gè)不大不小的舞臺(tái)上,感謝他們教會(huì)了我這么多。一個(gè)月工作試用期,讓我學(xué)到了以前工作和學(xué)習(xí)都沒(méi)有學(xué)到的東西,仿佛自己一下子成長(zhǎng)了好多。至于我們能否獨(dú)立處理問(wèn)題是事,我想大部分我們還是可以的。請(qǐng)同志們放心,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們放心,我們一定好好做好自己應(yīng)該做的自己能做的事情。

電工心得體會(huì)范文6

  這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以穩(wěn)固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

  一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)展的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,平安放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

  剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下材料一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

  第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

  第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得,可以順利的進(jìn)展調(diào)控。

  最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,翻開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很快樂(lè),因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái),機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。

  一周的實(shí)習(xí)期瞬間完畢了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬仰。

  通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益匪淺啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

  做工有條不紊的進(jìn)展著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn)。

  第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來(lái),那種感覺(jué)是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō):呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛。

  我們的老師總是先給我們講一些理論的.內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣,F(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。 為期一個(gè)周的電子電工實(shí)訓(xùn)已經(jīng)完畢,我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)訓(xùn)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí),而且還提高了我的動(dòng)手能力。我相信這次實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

  本次實(shí)訓(xùn)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)訓(xùn)第一天老師先給我們介紹了一些根底知識(shí),然后讓我們進(jìn)展創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當(dāng)我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分沖動(dòng),因?yàn)楫吘故堑谝淮蝿?dòng)手。雖然老師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過(guò)在我們的相互鼓勵(lì)下,我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,因?yàn)槲覀冋莆詹缓煤稿a的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,終于符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,老師還給我們穿插介紹了SMT的一些知識(shí),不僅增加了我們的知識(shí),更激起了我們的興趣。

  后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因?yàn)槭蔷毩?xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒(méi)焊過(guò)的點(diǎn)進(jìn)展練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識(shí)。這次實(shí)訓(xùn)讓我切身體會(huì)到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展節(jié)約。

  這次實(shí)訓(xùn)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè),學(xué)會(huì)了自己閱讀說(shuō)明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中,一定要仔細(xì),把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要注意焊接的順序:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊張的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)終于組裝完畢。聽著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無(wú)比的喜悅之情,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。 通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識(shí)、經(jīng)歷和教訓(xùn)。不管做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不可防止的會(huì)遇到很多問(wèn)題,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們一定要進(jìn)展獨(dú)立思考,認(rèn)真進(jìn)展分析,勇于克服困難。想要說(shuō)的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的時(shí)機(jī)。

  在這近兩個(gè)月的電工實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性。掌握扎實(shí)的理論知識(shí),并能在實(shí)踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過(guò)這近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有收獲:

  一、通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我熟悉掌握了幾種根本的電工工具的使用,如萬(wàn)用表、電烙鐵等的使用方法及本卷須知。對(duì)于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號(hào)、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的根本接線方法,對(duì)于電路的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)于電氣線路設(shè)計(jì)及原理有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

  二、自己的實(shí)踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),動(dòng)手能力較弱,理論聯(lián)系實(shí)際的能力亦較弱。來(lái)到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,理論知識(shí)也懂,但等到自己親自去做的時(shí)候,有時(shí)就會(huì)漏洞百出,這錯(cuò)那錯(cuò)的。剛開始的時(shí)候看師傅在接線或者焊線覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,等到自己去接線或焊線的時(shí)候不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個(gè)電路,動(dòng)手能力進(jìn)一步提高,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)歷。

  三、對(duì)待工作應(yīng)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,或者讓你覺(jué)得沒(méi)什么,其實(shí)在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方。比方你不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那這時(shí)整個(gè)電路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及自身平安。連每一根導(dǎo)線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸J(rèn)真負(fù)責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。在裝機(jī)或者查電路故障的時(shí)候往往要花費(fèi)很多時(shí)間特別是查故障的時(shí)候,有時(shí)是花了很多時(shí)間但問(wèn)題還是沒(méi)有解決,這就需要我們有耐心,堅(jiān)持下來(lái)把問(wèn)題解決掉。 在這段時(shí)間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會(huì)思考,有付出,才會(huì)有收獲,在這段時(shí)間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!

電工心得體會(huì)范文7

  在這個(gè)電裝實(shí)習(xí)中使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

  最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,也遇到了很多不明白的地方: 1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;

  2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。但實(shí)習(xí)的時(shí)間只允許我們用一天的時(shí)間來(lái)完成它,可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。由此進(jìn)一步熟悉了焊接,能夠識(shí)別電路圖,搞清楚收音機(jī)的原理,了解的它的組裝過(guò)程,并能對(duì)照電路圖與印制電路圖,弄明白各個(gè)元器件的作用。

  收音機(jī)的裝配并不難,只要仔細(xì)認(rèn)真嚴(yán)格地按照所給的電路圖進(jìn)行焊接。注意焊接接點(diǎn)要圓、光、亮,各元件不要太高,特別是大元件,一定要貼著印制電路板,否則會(huì)影響收音機(jī)的外蓋的合上。

  經(jīng)過(guò)這次的收音機(jī)組裝電工實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多東西,同時(shí)也得到了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。具體如下:

  1、本課操作多,容量大,對(duì)我們習(xí)慣和技能要求高,對(duì)我們素質(zhì)的發(fā)展有著相當(dāng)重要的`作用,所以我們應(yīng)該認(rèn)真聽講,仔細(xì)操作,來(lái)不得半點(diǎn)懈;

  2、在操作前應(yīng)該認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí)以便更好的指導(dǎo)實(shí)踐,之后應(yīng)該繼續(xù)思考以把理論與實(shí)際更好的結(jié)合。

  3、凡事不可操之過(guò)急,靜下心來(lái)認(rèn)真的思考,謹(jǐn)慎的處理好動(dòng)手與動(dòng)腦的有效結(jié)合既互相的促進(jìn)。

  4、此次的實(shí)習(xí)極大的提高了我們的動(dòng)手能力與運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的素質(zhì),為以后的實(shí)踐積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  5、使我們進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到:實(shí)際≠理論,它們之間還有一定的距離,但它們之間有一座無(wú)形的橋,那就是思考與動(dòng)手。這也進(jìn)一步的告誡我們:知識(shí)≠能力,它們之間也有著一個(gè)鴻溝,但并不是不可逾越的。這也就更進(jìn)一步間接的告訴我們理論聯(lián)系實(shí)際。

  總而言之,我們的實(shí)踐能力還很欠缺,尤其表現(xiàn)在理論與實(shí)際聯(lián)系的素質(zhì)。主要的原因可能是思考的少以至眼界不是十分的開闊,進(jìn)一步的導(dǎo)致在實(shí)踐的過(guò)程中敢想而不敢做,敢做了又表現(xiàn)的力不從心。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。

電工心得體會(huì)范文8

  通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點(diǎn)來(lái)開閉電路,用輔助接點(diǎn)來(lái)執(zhí)行控制指令。主接點(diǎn)一般只有常開接點(diǎn),而輔助接點(diǎn)具有兩對(duì)常開和常閉功能的接點(diǎn),小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點(diǎn),由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動(dòng)作動(dòng)力來(lái)源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個(gè)“山”字形的'幼硅鋼片疊成,其中一個(gè)固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點(diǎn),下面是常開觸點(diǎn),當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點(diǎn)分開,下面常開觸點(diǎn)閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號(hào)。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過(guò)大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過(guò)小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸?偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺(jué)自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

電工心得體會(huì)范文9

  在今年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在工友們的配合幫忙下。我緊緊圍繞我?guī)т摴倦娬竟ぷ鞯奶攸c(diǎn)和規(guī)律,努力完成電站的維修與維護(hù)工作,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行設(shè)備的檢修工作。積極地開展職能范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作,完整履行好一個(gè)技師的工作職責(zé),起好模范帶頭作用。圓滿完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所安排部署的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),在公司的電站工作建設(shè)過(guò)程中發(fā)揮了必須的作用,F(xiàn)將20_年的工作情景簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  在20_年,由于我公司生產(chǎn)需要,我公司設(shè)有電動(dòng)葫蘆11部、橋式起重機(jī)2部、(冷軋帶鋼)軋機(jī)生產(chǎn)線150、120、175各一條;酸洗生產(chǎn)線一條;帶鋼用電所需安裝設(shè)備方面也較多。所以,對(duì)于設(shè)備的維修、點(diǎn)檢、巡檢工作任務(wù)較重。為此,我堅(jiān)持立足本職,努力克服困難,攻克尖鉆問(wèn)題,解決難點(diǎn)項(xiàng)目,積極努力的開展檢修設(shè)備工作。

  一、加強(qiáng)理論基礎(chǔ),強(qiáng)化本領(lǐng)建設(shè)

  在今年的工作中,我首先加強(qiáng)了思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我積極參加公司所組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作,實(shí)際加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ),加深自身對(duì)于公司電站設(shè)備的了解和使用情景,提高自身的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。切實(shí)總結(jié)上一年度的工作經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際的工作基礎(chǔ)上探索創(chuàng)新,努力提高技術(shù)素質(zhì)和工作本領(lǐng)。

  二、堅(jiān)持崗位職責(zé),解決難點(diǎn)問(wèn)題

  在今年的工作中,我深刻的意識(shí)到電站設(shè)備的對(duì)于我公司的生產(chǎn)建設(shè)的重要性。所以,我及時(shí)的開展各項(xiàng)設(shè)備檢修工作,切實(shí)解決檢修過(guò)程中出現(xiàn)的各種設(shè)備問(wèn)題,實(shí)際開展技改工作。在工作中,我及時(shí)解決現(xiàn)場(chǎng)難點(diǎn)問(wèn)題,認(rèn)真研究與探索解決方法,結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),攻破技術(shù)關(guān)卡,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、克服工作困難,實(shí)效崗位工作

  在今年的'工作中,我緊抓工作實(shí)際,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)地做好本職工作,實(shí)際為公司設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出保障。我在工作中,充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù),結(jié)合帶鋼車間工作實(shí)際,積極開展技術(shù)改造與創(chuàng)新工作,努力實(shí)現(xiàn)修舊利費(fèi)的降本增效。在今年的工作中,我公司實(shí)行了全面的技改工作,在今年的1-3月份,我結(jié)合公司要求,實(shí)際開展了安裝電氣設(shè)備并布線、調(diào)試帶鋼發(fā)藍(lán)生產(chǎn)線(高強(qiáng)度打包帶)工作,我嚴(yán)格要求自身加強(qiáng)對(duì)新裝設(shè)備的了解與掌握,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)施安裝檢修工作,保證了新裝設(shè)備在今年4月的正式調(diào)試成功。在今年8月-12月,我按公司要求,全身投入了安裝與調(diào)試彈簧鋼生產(chǎn)線(超高強(qiáng)度打包帶)的工作之中。由于安裝、調(diào)試此設(shè)備需較高的技術(shù)含量,為做好此項(xiàng)工作,完成我公司的新裝設(shè)備投入,我積極向廠家學(xué)習(xí)并與廠家一齊解決調(diào)試中出現(xiàn)的各種技術(shù)問(wèn)題,為完成設(shè)備調(diào)試工作而不懈努力。在今年10月-11月,經(jīng)過(guò)我的不懈學(xué)習(xí)與研究,我_組成功的安裝了線切割數(shù)控機(jī)床、拋光機(jī)電氣設(shè)備,完成了相應(yīng)的布線工作,并和廠家一齊進(jìn)行了調(diào)試工作。雖然新進(jìn)設(shè)備的安裝與調(diào)試工作較為復(fù)雜,對(duì)設(shè)備的熟識(shí)程度也不高,在實(shí)行設(shè)備的安裝與調(diào)試工作時(shí),遇到了必須的困難與阻礙,但我依然堅(jiān)定自身的崗位工作,積極的展開學(xué)習(xí)與鉆研,堅(jiān)持不懈的解決設(shè)備安裝、調(diào)試過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題。在今年的12月,我與廠家工作人員一齊持續(xù)開展了調(diào)試彈簧鋼生產(chǎn)線工作,為進(jìn)一步完善我廠設(shè)備,保障我公司生產(chǎn)工作的正常運(yùn)行而打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

電工心得體會(huì)范文10

  “井下現(xiàn)在用的ZJT-250-660變頻器驅(qū)動(dòng)柜出現(xiàn)故障我不會(huì)處理,叫廠家下井看一下吧”電工秦景強(qiáng)給值班室打來(lái)電話。隊(duì)長(zhǎng)何明杰知道這一情況后,迅速聯(lián)系廠家工程師,商量著對(duì)井下電工進(jìn)行一次專門的變頻器培訓(xùn)。隊(duì)內(nèi)迅速組織全體電工參加培訓(xùn)。隊(duì)長(zhǎng),書記也到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。大家認(rèn)真虛心誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正,學(xué)習(xí)專注,認(rèn)真的聆聽和記錄工程師講解的內(nèi)容,如饑似渴的接受著新鮮的東西。大家都覺(jué)得這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)難得,因此學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚。

  首先工程師從最為重要的內(nèi)容“安全“開始進(jìn)入課題,沒(méi)有安全談不上生產(chǎn)。大家都知道安全對(duì)于一個(gè)從事煤礦行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒(méi)有做到位發(fā)生的`傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結(jié)以此來(lái)提高員工安全生產(chǎn)的防范意識(shí)。全面貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本方針。

  第二點(diǎn)就從柜體的結(jié)構(gòu)分布,零件的認(rèn)知,柜體內(nèi)部的線束走法,強(qiáng)電弱點(diǎn)的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解,講解過(guò)程中大家積極提問(wèn),工程師耐心解答。對(duì)變頻器進(jìn)行了全面的剖析,從外部的按鈕,到開蓋后內(nèi)部的結(jié)構(gòu),一項(xiàng)一項(xiàng)捋,一步一步過(guò),徹徹底底的讓大家看的懂,聽得明白。

  第三點(diǎn)就是講了如何去處理簡(jiǎn)單的常見(jiàn)的故障,如何盡快找到故障,處理故障,不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全,不違章作業(yè)的前提下,對(duì)各類故障的處理有了新的認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使所以電工對(duì)變頻器有了更深刻更全面認(rèn)識(shí),在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習(xí)總結(jié)認(rèn)真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己最大價(jià)值。

電工心得體會(huì)范文11

  山鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我,我秉承了山里人那種樸素而勤奮的韌性,從領(lǐng)導(dǎo)和同事們身上學(xué)會(huì)了理解和信任,體驗(yàn)到人間真情,工作的不容易。由此我始終保持一種積極向上的快樂(lè)心態(tài),向老同志虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí),自己孜孜不倦地專研業(yè)務(wù)。收繳電費(fèi)其實(shí)是一項(xiàng)有學(xué)問(wèn)的工作,只要用心去探索,去鉆研,去總結(jié),就能學(xué)會(huì)很多東西,比如學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)勤奮,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更多的是受益匪淺。農(nóng)電工有苦有樂(lè),其中的酸甜苦辣是農(nóng)電工之外的人無(wú)法體會(huì)的,我從工作中收獲到一些感悟:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)催收電費(fèi),對(duì)象大多數(shù)是純樸善良的農(nóng)村人,要得到用戶的理解,首先要以身作則,以理服人,以真情待人,用實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)人。有一件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,那是在片區(qū)一用戶家抄表收費(fèi),據(jù)村民講,這一用戶是當(dāng)?shù)赜忻摹叭遣黄稹,常常拖欠甚至拒繳電費(fèi),還煽動(dòng)其它用戶阻撓電費(fèi)抄收工作。那天,我走進(jìn)她家的時(shí)候,屋里一片漆黑,女主人一聲一聲在嘆泣,丈夫不見(jiàn)了蹤影,一打聽才知原來(lái)她家剛出車禍,要支付上萬(wàn)元的賠款,丈夫借錢還債去了;當(dāng)時(shí)她家的用電線路故障停電,幾天都沒(méi)有照明了。我收悉到這一情況后,天始有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,但只一瞬間我的觀念轉(zhuǎn)變了過(guò)來(lái),作為一個(gè)為民服務(wù)的電力人,我為剛才對(duì)女主人的幸災(zāi)樂(lè)禍而羞愧,于是連忙幫她家查檢線路,很快就恢復(fù)了她家的照明。隨后,我照例抄好她有的電表,核算出是9元錢。我說(shuō):“大嫂,別哭,天災(zāi)誰(shuí)也無(wú)法抗拒,就像用電理當(dāng)交費(fèi)一樣也不可抗拒的,這個(gè)月你沒(méi)錢交電費(fèi),我替你墊上,行嗎?”那天,大嫂滿含著感激的淚花,破天荒送我出了她的家門。從此以后,每月我到片區(qū)收繳電費(fèi)時(shí),大嫂都是足額上繳。與以往不同的是,她還主動(dòng)勸說(shuō)該片區(qū)的其它用戶交納電費(fèi),做起了義務(wù)宣傳員。

  當(dāng)農(nóng)電工要踏實(shí),要有責(zé)任心,做好本職工作。干一行愛(ài)一行,這話不假。記得那一年的年終歲末,空氣中到處飄蕩著炮竹炸響的喜慶硝煙味,春節(jié)的.氣氛越來(lái)越濃,片區(qū)里最偏遠(yuǎn)的一個(gè)林場(chǎng)單位電表燒壞,需要換置新表,我頂著呼呼的寒風(fēng)步行10多里山路趕了過(guò)去,走進(jìn)林場(chǎng)辦公室的時(shí)候,手腳全被凍僵,也沒(méi)有感覺(jué)到冷和累,當(dāng)?shù)玫嚼蠄?chǎng)長(zhǎng)贊許和賞識(shí)時(shí),我為之高興了好久好久。

  如今,由于工作的需要,我離開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,來(lái)到了縣城局機(jī)關(guān)上班。但一直以來(lái),農(nóng)電工的辛酸苦辣,苦與樂(lè),悲與喜,在我腦海中留下了深深的

  記憶,品味過(guò)去工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,更加專注這項(xiàng)事業(yè),覺(jué)得農(nóng)電工作成為了我生命中不可或缺的一部分,工作的火熱,生活的激情召喚著我,快樂(lè)的農(nóng)電工生活激勵(lì)著我不斷向前。

電工心得體會(huì)范文12

  通過(guò)近兩月來(lái)的電工實(shí)習(xí)教學(xué),使自己深深剛,感到過(guò)去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)需求。過(guò)去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,我的實(shí)習(xí)教學(xué)模式也主要是針對(duì)本廠實(shí)際需要,進(jìn)行有的放失的教學(xué),F(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會(huì),如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),就很難滿足千變?nèi)f化的社會(huì)要求。

  我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較高,主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對(duì)而言要強(qiáng)。我校的實(shí)習(xí)教師水平占了較大優(yōu)勢(shì),在當(dāng)前形勢(shì)下,如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展效益,關(guān)鍵是抓好實(shí)習(xí)教育這一塊,因?yàn)樗屑夹>湍壳靶蝿?shì)而言,每個(gè)技校的理論教師師資量水平可以說(shuō)是相差無(wú)幾,比高低的是看各技校的實(shí)習(xí)教師水平如何,所以我建議;

  一,對(duì)理論這一快,有些課程設(shè)置該取消的就取消。如非電工專業(yè),可以取消電工有關(guān)方面知識(shí),因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇?lái)的學(xué)生素質(zhì)本來(lái)就不高(文化素質(zhì)),高深的理論教育對(duì)他們而言,用學(xué)生自己的話來(lái)講,就像是講故事,聽天書。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,講話,睡覺(jué)隨處可見(jiàn)。壓縮理論時(shí)間,加強(qiáng)實(shí)習(xí)時(shí)間勢(shì)在必行,這樣一改,勢(shì)必會(huì)增加學(xué)校辦學(xué)成本,但我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)也是得天獨(dú)厚的,強(qiáng)大的工廠是我們的后盾,工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)習(xí)空間,只要合理安排,適當(dāng)調(diào)整就一定會(huì)取得較大成果。

  二,理論教師建議他們先下實(shí)習(xí)工廠跟班勞動(dòng)。并不是要求他們天天都下來(lái),至少實(shí)習(xí)新課題時(shí)一定下來(lái)看一看,親自實(shí)踐一下,這樣通過(guò)一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐,他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,重點(diǎn)講解,哪些章節(jié)可以一帶而過(guò),少講,有的甚至不講,F(xiàn)在的局面是,除了書本還是書本,教師講得很累,學(xué)生又很難理解,教與學(xué)嚴(yán)重脫離。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。

  三,電工實(shí)習(xí)在現(xiàn)有教學(xué)模式的.基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)習(xí)課題。因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講,目前社會(huì)需求的電工不僅僅是過(guò)去的一些電工技能,還要掌握變頻技術(shù),可編程(PC)技術(shù),(這些技術(shù)知識(shí)理論課上介紹過(guò),但學(xué)生根本沒(méi)有實(shí)習(xí)過(guò)。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的,目前發(fā)展較快,我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù),這也是以后的發(fā)展方向。因此,我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下,要加大投入,如購(gòu)買變頻機(jī),可編程機(jī),其中包括引進(jìn)電工實(shí)習(xí)人才,一定要立足人有我強(qiáng),人無(wú)我有的技術(shù)新優(yōu)勢(shì),只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!

電工心得體會(huì)范文13

  xxxx年10~12月份,我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓(xùn)。感觸很深,受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識(shí),在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的經(jīng)過(guò),談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)通過(guò)低壓這門課程的學(xué)習(xí)使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ),電工測(cè)量?jī)x表的使用,電動(dòng)機(jī)的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護(hù)技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設(shè)備的使用等。通過(guò)高壓的課程學(xué)習(xí)使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝,各種繼電器的保護(hù),高壓電工儀表的使用,操作票的填寫等。

  在實(shí)際操作學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了電工常用的基本工具,怎么樣來(lái)操作安裝工具;還學(xué)會(huì)了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養(yǎng)了我們的'膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外受傷等危險(xiǎn)事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野,增強(qiáng)了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運(yùn)用能力。

  在培訓(xùn)的過(guò)程中,培訓(xùn)老師對(duì)我們孜孜不倦的教導(dǎo),不僅僅教會(huì)我們書本上的知識(shí)而且還教會(huì)我們一些書本上沒(méi)有的知識(shí)。例如一些在工作中怎么應(yīng)急處理一些情況,還有就是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中老師一直在教導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)安全的重要性,要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓(xùn)中,我們也認(rèn)識(shí)

  到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián);ケ9ぷ。通過(guò)這次的培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識(shí),通過(guò)培訓(xùn)才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結(jié)合才能做好工作。通過(guò)這次培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到電工是一門技術(shù)性強(qiáng),知識(shí)不斷更新的專業(yè),只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高,才能適應(yīng)新的形勢(shì),適應(yīng)公司發(fā)展的要求。

  最后,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我一定把所學(xué)的知識(shí)融入到我的工作中不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。

電工心得體會(huì)范文14

  八月的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,如流水一般瀉在辦公桌上,黃澄澄的令人喜愛(ài)。深陷在柔軟的椅子里,伏案沉思,光影交織中昨天與今天仿佛變得飄渺。一縷難言的思緒掠過(guò)心頭,我的目光跟著游離到了窗外。回首來(lái)時(shí)路,展望未來(lái)時(shí),心里憑添幾多欣慰和感觸。

  那一年的秋天,我踏進(jìn)了一個(gè)名叫烏羅小鎮(zhèn)的基層供電所,當(dāng)上一名農(nóng)電工,懷著興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位,開始與電力打起了交道。最初幾天,憑著滿腔熱情對(duì)新工作充滿了幻想和好奇,誰(shuí)知一接觸到具體工作,我卻大失所望,無(wú)所適從,拿著一本本電費(fèi)帳本,我無(wú)從下手;面對(duì)著一個(gè)個(gè)山遙路遠(yuǎn)的村寨,我不知所措;聽著同事嘴里迸出一串串業(yè)務(wù)術(shù)語(yǔ),我不解其意;看著別人忙碌地裝表、接線,我顯得那么多余,插不上手??眼前發(fā)生的一切,讓我感到失望、苦悶、寢食不安,工作時(shí)心不在焉,如坐針氈。所長(zhǎng)看我個(gè)子小,怕我吃不得苦、受不了累,將我當(dāng)寶貝一樣護(hù)著寵著。我卻不肯認(rèn)輸,要求加入到最辛苦最一線的抄核收班,主動(dòng)請(qǐng)纓下隊(duì)做電費(fèi)抄收和線路管理工作。為了盡快打開工作局面,我挨家挨戶地抄讀電表、清理舊帳、核收電費(fèi),每天翻山越嶺走幾十里來(lái)回也不叫苦叫累。我是一個(gè)從不服輸?shù)娜,在工作中不管碰到什么困難,我都盡力自己克服,努力完成自己的`工作。

  從那時(shí)起,我對(duì)農(nóng)電工的感受,可以用8個(gè)字來(lái)注解,那就是“苦累、清貧、渴望理解”?嗬、清貧這些體力及經(jīng)濟(jì)上的壓力我還能夠承受,但渴望理解卻是我們一線農(nóng)電工普遍的精神需求。當(dāng)時(shí)我管轄的那兩個(gè)片區(qū)任務(wù)重,面廣量大且難度最高。加之上屆收費(fèi)員遺留下來(lái)的一大攤子贅事,我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費(fèi)工作。記得有一年的冬天特別寒冷,進(jìn)入冬季的山區(qū)滿坡滿嶺都是雪,我提著裝滿用戶卡片的大手袋,撐著雨傘,步履艱難的去收繳電費(fèi),有時(shí)很晚才回到單位。每當(dāng)我無(wú)數(shù)次走在鄉(xiāng)間小道上,摘一顆野果子,掬一口山泉,就感受到了農(nóng)電工的艱辛;當(dāng)我得到用戶的理解和支持,滿載著零零碎碎的電費(fèi)款,伴著晚風(fēng)月色而歸的時(shí)候,就感受到一種滿足和自信,對(duì)工作和前途充滿了信心。

電工心得體會(huì)范文15

  在電工學(xué)集體實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,老師讓我們學(xué)會(huì)如何分析問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,以及如何總結(jié)問(wèn)題。

  實(shí)驗(yàn)講授是培養(yǎng)我們動(dòng)手操作能力。操作的過(guò)程是獲取知識(shí)、熟練技術(shù)、思維創(chuàng)新的過(guò)程。運(yùn)用新的科技成果和新的方法,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

  興趣是最好的老師”電工課講授中雖然存在較多的抽象概念,龐大的電路和設(shè)備,但只要教師給我們做好正確的示范,指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)理論,會(huì)大大地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

  電工學(xué)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)算得上是讓我們一次嶄新的實(shí)驗(yàn)嘗試。比如說(shuō):新奇,原則性強(qiáng)等等,我們從一開始的一竅不通,到后來(lái)的熟悉,喜歡,感覺(jué)自己學(xué)到了很多,很多。算起來(lái)老師雖只讓我們做了六次實(shí)驗(yàn),僅僅只是初步接觸,卻感覺(jué)我們學(xué)到了不少東西。一些從書本上學(xué)不到的東西。

  我覺(jué)得要做好電工學(xué)實(shí)驗(yàn),需要意識(shí)到如下幾點(diǎn):

  1、充分的預(yù)習(xí)是必要的。以往做電工實(shí)驗(yàn)時(shí)我們往往只看一下步驟,原理一帶而過(guò)。這樣做實(shí)驗(yàn)時(shí)便會(huì)吃大虧。一般在實(shí)驗(yàn)前得花上一個(gè)小時(shí)去預(yù)習(xí)。這樣試驗(yàn)結(jié)果是令人滿意的。

  2、需要預(yù)先對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè),至少在碰到問(wèn)題時(shí)會(huì)合理的去分析問(wèn)題。之所以會(huì)這樣說(shuō)電工學(xué)實(shí)驗(yàn)也是有一定危險(xiǎn)的,比如說(shuō):功率因數(shù)提高的實(shí)驗(yàn),就有可能導(dǎo)致危險(xiǎn)的`事情發(fā)生。

  3、對(duì)一些實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)要在意。這里可不是說(shuō)我弄壞了什么東西,而是基于大家都明白的一個(gè)道理:水火無(wú)情,電更無(wú)情?赡苁怯捎谖覀兇中拇笠獾脑虬,老師每次讓我們實(shí)驗(yàn)時(shí),似乎對(duì)我們很不放心,可謂事必躬親,再三叮囑,這也有一個(gè)好處:試驗(yàn)出錯(cuò)的可能性大大減少,而且安生性也大大增加了。

  在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,讓我們學(xué)會(huì)如何分析問(wèn)題,如何解決問(wèn)題,以及如何總結(jié)問(wèn)題。通過(guò)這段時(shí)間的電工學(xué)集體實(shí)驗(yàn),我們能夠掌握電工學(xué)的一些基本理論了。比方說(shuō)LC諧振電路,基爾霍夫定律的驗(yàn)證等。讓我們了解到僅僅通過(guò)一些簡(jiǎn)單的試驗(yàn)儀器便可以將知識(shí)運(yùn)用進(jìn)生活中去。這對(duì)于我們以后的發(fā)展,我想是大有裨益的。

  實(shí)驗(yàn)講授有助于培養(yǎng)我們求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。

  學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力,更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障城市影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要修業(yè)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要實(shí)事求是如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,不允許人為改動(dòng),在實(shí)驗(yàn) 過(guò)程中老師耐心引導(dǎo)我們積極思考、認(rèn)真分析錯(cuò)誤和產(chǎn)生誤差的原因。然后,盡可能擺設(shè)我們重做實(shí)驗(yàn),直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過(guò)實(shí)驗(yàn)講授培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。:勇氣。做實(shí)驗(yàn)很重要的一點(diǎn)就是膽大心細(xì)。一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),做實(shí)驗(yàn)肯定是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān)。每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,或是我們自己,或是他人,每次遇到問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,未免有點(diǎn)"拿來(lái)主義",實(shí)質(zhì)上說(shuō)確實(shí)缺乏勇氣的一種表現(xiàn),就實(shí)驗(yàn),遇到卡殼是很常見(jiàn)的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們。

  通過(guò)電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。

  通過(guò)電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視閾。通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力,培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。

  在電工學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中我感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。

  使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具備專業(yè)知識(shí),而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為我們以后的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一的標(biāo)準(zhǔn),我想電工學(xué)實(shí)驗(yàn)之所以會(huì)在我們中大受歡迎,并被視為學(xué)校開放性實(shí)驗(yàn)室,與其在實(shí)驗(yàn)中和我們走在一起的原則是分不開的。希望以后還有機(jī)會(huì)進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)室。

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