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三國演義心得體會(huì)14篇
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的三國演義心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三國演義心得體會(huì) 篇1
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話正是《三國演義》的開篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。
關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王收買關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無比感動(dòng)。
讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒有低頭折節(jié),沒有逆來順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的`生命,把國家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)!正是他那不投降的精神,喚醒了我的勇氣。有人曾說:”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的。死得卻比羽毛還輕!蔽艺J(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!
在中國革命也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。
有人說:”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能解出,這就是堅(jiān)定!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮!
關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡!
三國演義心得體會(huì) 篇2
這個(gè)假期,我讀了文學(xué)名著《三國演義》,這本書中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結(jié)義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天下大亂,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關(guān)羽、張飛在征兵的過程中相識(shí),三人志同道合,又都想為國家出力,都想干出一番大事業(yè)。于是在桃園內(nèi)設(shè)宴,結(jié)為異性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,同心協(xié)力、救困扶危、上報(bào)國家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。從此,三人開始了報(bào)效國家的旅程。
讀完了這一回,我不僅感受到了劉備的博學(xué)多識(shí)、關(guān)羽的`忠義、張飛的粗獷豪放,還感受到了三兄弟的團(tuán)結(jié)和講義氣,他們不需要什么按指紋、找證明人、簽合同來是對(duì)方信任自己的,而是憑自己的為人、處事來獲得對(duì)方的信賴,只有大家都一心為對(duì)方、團(tuán)體著想,大家才能團(tuán)結(jié),大家團(tuán)結(jié)了,團(tuán)體自然也就強(qiáng)大了。
關(guān)于團(tuán)結(jié),生活中有一件事讓我感受到了團(tuán)結(jié)、互幫互助的力量。在軍訓(xùn)期間,我肚子不舒服,搞得上吐下瀉的,同宿舍的同學(xué)們都幫助我,這個(gè)幫我拿藥,那個(gè)遞給我紙巾。在同學(xué)們無微不至的幫助下,我的病很快就好了。通過這件事,我對(duì)”團(tuán)結(jié)“這兩個(gè)字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。“神機(jī)妙算的諸葛亮、自負(fù)的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅等英雄好漢都在歷史的長河中漸漸遠(yuǎn)去了。但他們的故事讓今天的我們來閱讀、來細(xì)細(xì)品味還是很有價(jià)值的。
三國演義心得體會(huì) 篇3
金無赤足,人無完人!度龂萘x》中不少有作為的人,因自身的不足而失利,甚至失去了寶貴的生命。分析他們的缺點(diǎn),能為企業(yè)管理提供借鑒,故列出“三國人物”的“十戒”,供參考。
一戒事必躬親——諸葛亮
諸葛亮第六次出祁山時(shí),派人到魏營下戰(zhàn)書。司馬懿問下戰(zhàn)書的蜀使:“諸葛亮飲食起居如何?”信使說:“丞相起得早,睡得晚。處罰20棍以上的事都親自處理,說得多,吃得少。”司馬聽說后大笑說:“諸葛亮食少事多,哪能活多久?”蜀將回報(bào)諸葛亮,諸葛亮感嘆說:“司馬深知我也!”不久,諸葛亮謝世。
一個(gè)企業(yè)家,如果凡事躬親,部下必然無主動(dòng)性和創(chuàng)造性。某公司生產(chǎn)部經(jīng)理非常出色,后被提拔為總經(jīng)理。自從他出任總經(jīng)理后,公司里的大小事務(wù)皆要過問,甚至親自操作,生怕出紕漏,因而食之無味,夜不能寐。他對(duì)一個(gè)朋友說:“我太累了!還不如當(dāng)一個(gè)生產(chǎn)部經(jīng)理。”不久,他辭職了。
二戒疑人誤事——曹操
曹操胸懷大志,機(jī)智過人,但是因多疑而誤事。曹操患頭疼病,請(qǐng)神醫(yī)華佗為其診治。華佗說,要根除病患,需在頭部開刀。曹操懷疑華佗要?dú)⑺,故將一代名醫(yī)囚于獄中。一個(gè)企業(yè)管理者,疑心太重必會(huì)束縛下屬手腳,甚至可能搞得人人自危。辦事人員有時(shí)為了示人“清白”而不得不降低辦事效率,更談不上創(chuàng)新,如此怎能適應(yīng)激烈的市場競爭。
三戒辦事繁瑣——董曾
董曾因辦事繁瑣,700余人死于曹操刀下。
管理企業(yè)要提高效率就需精簡程序。有家公司業(yè)務(wù)發(fā)展很快,董事長為了穩(wěn)步發(fā)展,提拔了一個(gè)做事精細(xì)的人當(dāng)會(huì)計(jì),這位會(huì)計(jì)把科目從76種一下子增加到200多種,大家整天忙得不可開交,沒多久公司的業(yè)績?nèi)遮叺吐,原來大家一天到晚忙的都是一些可有可無的數(shù)據(jù)和報(bào)表。
四戒驕傲草率——關(guān)羽
關(guān)羽敗走麥城皆因驕傲草率。瞧不起東吳后起之秀陸遜,最終被殺。很多企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)初謙遜謹(jǐn)慎,一旦有了成就便自吹自擂,結(jié)果失敗。企業(yè)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才能做“百年老店”。
五戒貪圖虛榮——?jiǎng)⒈?/p>
劉表雖踞荊州天險(xiǎn),自稱“江夏八俊”,但胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,一事無成。
過去,很多國營企業(yè)的人瞧不起私營企業(yè),認(rèn)為國營單位有優(yōu)越感,而今下崗、失業(yè)的多是“國營老大哥”。
六戒感情用事——?jiǎng)?/p>
關(guān)羽死后,劉備報(bào)仇心切,結(jié)果被陸遜一把火燒毀連營700里。有兩兄弟在一個(gè)場鎮(zhèn)經(jīng)營電器,雖是同根生但關(guān)系不好。老二見老大冰箱生意特別好,心生嫉妒。一天,聽說老大進(jìn)了一批冰箱,數(shù)量較多,于是老二也進(jìn)了一批同樣的冰箱,低于進(jìn)價(jià)銷售,結(jié)果造成老大冰箱積壓,老二因此也使其它品種的冰箱滯銷,旺季一過,兩兄弟都虧損了數(shù)萬元。
七戒機(jī)密外泄——全紀(jì)
全紀(jì)是東吳的一個(gè)將領(lǐng),因把機(jī)密泄露給父親全尚,全尚把這個(gè)消息泄露給其妻而招來殺身之禍。
當(dāng)代企業(yè)家必須有極強(qiáng)的保密意識(shí)。否則你的智慧、技術(shù)等就會(huì)被他人利用。
一個(gè)撿垃圾的`人專門到各大公司周圍撿廢紙,并將有用的信息收集起來賣給該大公司的競爭對(duì)手,從中牟利。很多公司因此而招致對(duì)手的打擊,卻不知其中的原因。
八戒不聽勸阻——馬謖
失街亭斬馬謖的故事人人皆知。因馬謖不聽王平勸阻,自以為自幼熟讀兵書,將兵士屯于山上,后被司馬懿用火攻。失了街亭,掉了腦袋。美國福特汽車公司曾推出一種“品脫”汽車,當(dāng)時(shí)有人指出其不足,但福特主要負(fù)責(zé)人不聽忠言。第一年雖然賣出40萬輛,但顧客使用一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了該車的毛病,并有好幾輛車出事,福特公司卷入上百件訴訟案件中,后來,公司不得不把150萬輛“品脫”車收回。
九戒一蹶不振——徐庶
徐庶之才不在諸葛亮之下,然而因母親自縊,悲憤萬分,從此一生庸庸碌碌。
有個(gè)部門經(jīng)理被總經(jīng)理在早訓(xùn)的時(shí)候批評(píng)了幾句,就灰心喪氣,認(rèn)為自己沒有前途,終日酗酒,一事無成。與此相反的案例是史玉柱,盡管當(dāng)初事業(yè)失利讓他負(fù)債上億,但他仍東山再起,不但還清所有欠債,還建造了今天的腦白金王國。
十戒心胸狹窄——周瑜
周瑜很能干,但心胸狹窄,諸葛亮三次用計(jì),便把他氣死了。日本井觀公司一直使用一家公司的沙子。一次,由于井觀公司與供應(yīng)沙子的公司鬧了一點(diǎn)小磨擦,井觀公司主管決定禁止使用該公司的沙子,由此,導(dǎo)致井觀公司質(zhì)量下降,用戶不滿。井觀公司后來領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)說:“因領(lǐng)導(dǎo)人心胸狹隘,我們走了十年彎路!
三國演義心得體會(huì) 篇4
滾滾長東逝水,浪花淘盡英雄……提起這首詞,人們就會(huì)不約而同地想起四大名著之一的《三國演義》,今天我有幸拜讀了羅貫中著的這部作品。深深被這本書所打動(dòng)。
書中的情節(jié)是以東漢皇叔劉備為主導(dǎo),故事是講述他在偶然機(jī)會(huì)下,遇到了關(guān)羽、張飛兩位豪杰,因?yàn)橹就篮弦d復(fù)漢室,所以三人于桃園結(jié)義,發(fā)誓不求同年同月同日生但求同年同月同日死,故事就這樣開始,而以其后約九十年的晉渡滅吳為終,其中一些情節(jié),如「借東風(fēng)」、「捉放曹」,都是家傳戶曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閱讀的念頭。
我認(rèn)為書中的人物是這部小說的靈魂,主角劉、關(guān)、張三人在其飄蕩中原到建立蜀國的過程中充分表現(xiàn)了仁、忠、勇三種英雄氣概,最為人稱道的,莫過于「劉玄德攜民渡」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節(jié),而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的`是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟梁之才,而軍事家曹操由忠于大漢變到大奸大惡的險(xiǎn)惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對(duì)人物特征刻畫之細(xì)堪稱古代長篇小說之首,真是一部千古奇書。
雖然為了突出劉備的仁義,曹操被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位霸主中最有才干的,魏也是三國中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以曹操是一位真真正正的英雄。最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩,即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩作都是樂府中的名篇,說明曹操也是一位有文才的人。
三國之所以精彩,如三國開書所說,天下大事,分久必合,合久必分。三國多少英雄,多少故事,都已灰飛煙滅,可是那些經(jīng)典的道理是值得我們后人學(xué)習(xí),是不可磨滅的經(jīng)典之作。
三國演義心得體會(huì) 篇5
「三國演義」是我國的四大名著之一(三國演義、水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)),亦是章回小說之一,所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等…「三國演義」是由明朝文學(xué)大家羅貫中根據(jù)當(dāng)時(shí)所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對(duì)蜀漢中的主角包括劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對(duì)魏中的主要角色,「曹操」,則是以貶居多。
「三國演義」是我國的四大名著之一亦是章回小說之一,所以在我國文學(xué)史上占有很重的地位,也得到了很多的評(píng)價(jià),其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達(dá)等…,其中我最感愛好的有。
一、「過五關(guān)斬六將」:當(dāng)時(shí)關(guān)羽因?yàn)橐Wo(hù)二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關(guān)羽雖處在曹營下,卻無時(shí)無刻地掛念的大哥,時(shí)時(shí)打聽大哥的下落,直到有一天關(guān)羽終于知道大哥現(xiàn)處在河北袁紹那里,他趕緊提刀跨馬護(hù)送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關(guān)口,因偏將孔秀執(zhí)意要請(qǐng)示曹丞相之后,此時(shí),關(guān)羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對(duì)策,但哪里是關(guān)羽的對(duì)手,兩人都被關(guān)羽所劈死,像這樣,關(guān)羽一連闖過五個(gè)關(guān)口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對(duì)曹操,但此時(shí)的他只想趕緊和大哥碰面,殺了這么多人,也
二、「的蘆救主」:此時(shí),劉備雖然對(duì)劉表的召請(qǐng),心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發(fā),蔡瑁裝得非常恭謹(jǐn),到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設(shè)下計(jì)策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執(zhí)著酒杯,走近劉備席前,靜靜地向他說過:「蔡瑁想要?dú)⒛悖阙s緊從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時(shí),劉備只好向急流中跨下去,這時(shí),劉備嘴里喃喃地念道:"的盧,你要救我!"的.盧似乎是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險(xiǎn)境。
這二則故事使我受到了啟發(fā),(一)是讓我感受到關(guān)公的重義氣,即使大哥在天邊海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認(rèn)為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會(huì)克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動(dòng)了的盧馬,所以,在主人最危急之時(shí),它反而是救了主人一命。
看了這本書,我最大的讀后感是,中國文學(xué)的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等…,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,「三國演義」因?yàn)閷儆谡禄匦≌f,故事具有連續(xù)性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會(huì)覺得枯燥乏
三國演義心得體會(huì) 篇6
三國演義中最受歡迎的人物莫不過張飛等幾個(gè)人了,我卻覺得張飛很可悲。
張飛是個(gè)燕頷虎須,豹頭環(huán)眼,聲如巨雷,勢(shì)如奔馬的彪形大漢,其外貌剛好與其性格相匹配。大家可曾記得,張飛的愛才、仗義、勇猛。他的畫像一直流傳到今天;他曾經(jīng)敬重寧死不屈的嚴(yán)顏將他代為賓客;他曾經(jīng)率領(lǐng)二十騎兵在長坂坡喝退十萬曹軍!
可為什么他會(huì)死在自己部下手里?因?yàn)樗馓┰炅,?duì)士兵非常嚴(yán)厲。劉備時(shí)常勸張飛:“卿刑殺既過差,又日鞭撾健兒,而令在左右,此取禍之道也!币馑际牵骸澳阌眯烫珖(yán),甚至有時(shí)殺錯(cuò)人,又每日鞭打犯錯(cuò)誤的軍官,打完之后又把這些人安排在身邊,一點(diǎn)防備也沒有,這樣下去必然會(huì)惹禍上身!钡珡堬w始終沒有醒悟,這就是他的'不對(duì)了。如果他當(dāng)初聽從劉備的建議,就不會(huì)在關(guān)羽遇害后被部下范疆、張達(dá)殺死,被劉備不幸言中。
我有很多東西要向張飛學(xué),比如他的勇敢,仗義,但不包括脾氣暴躁這件事。
我覺得張飛太可惜,太可悲了。他曾經(jīng)立下了那么多豐功偉業(yè),但他忘了打勝仗最重要的條件既不是天時(shí),也不是地利,而是人和。
三國演義心得體會(huì) 篇7
《三國演義》讀后感在短短的寒假中,我讀了好多書,其中,我覺得最有意義的是《三國演義》。這部書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計(jì)。而且,他還是一個(gè)大度惜才的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。
由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒有造箭的'條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí),在三天內(nèi)向曹操借了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來對(duì)社會(huì)有用的人。
三國演義心得體會(huì) 篇8
四大名著中我深愛《三國演義》這本書,里面有許多故事都廣為人們津津樂道,書中塑造的英雄人物及事跡深深地吸引著我。如奸詐但不失才智的曹操、義薄云天的關(guān)羽、所向披靡的常山趙子龍,運(yùn)籌帷幄之中、決勝千里之外的諸葛亮等,其中給我印象最深的便是“義絕”關(guān)羽。
三國時(shí)代蜀漢的大將關(guān)羽,字云長,身長九尺,髯長二尺,面若重棗,唇若涂脂,丹鳳眼、臥蠶眉,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜。他為人善良、勇敢,講義氣。但他也有致命缺點(diǎn):驕傲自大,渾身都透著傲氣。失去荊州,敗走麥城,最終命喪黃泉,便是他無比傲慢的最好見證。他對(duì)諸葛亮“東和孫權(quán),北拒曹操”的戰(zhàn)略部署陽奉陰違,拒不執(zhí)行,他分明就是沒有把諸葛亮放在眼里,這是導(dǎo)致荊州失陷的'最主要原因。期間,孫權(quán)派諸葛瑾去提親,沒想到關(guān)羽勃然大怒曰:“吾虎女安肯嫁犬子乎!不看汝弟之面,立斬汝首!再休多言!”孫權(quán)再怎么說也是一方霸主,人家好心好意來提親,關(guān)羽卻說他是一只狗,真是“士可殺不可辱”,此時(shí)的孫權(quán)還會(huì)同你“和”嗎?當(dāng)時(shí),關(guān)羽正值大勝龐德、于禁,陸遜依呂蒙之計(jì),給關(guān)羽送上一封恭維信時(shí),關(guān)羽沾沾自喜,“無復(fù)有憂江東之意”,把荊州大半兵力調(diào)到抗曹前線樊城,弄得荊州兵力空虛,豈有不敗之理?關(guān)羽腹背受敵,帶著殘兵去麥城,卻被名不經(jīng)傳的馬忠殺害,真是驕兵必?cái)“。?/p>
有人說,悲情角色關(guān)羽,如果不是那么驕傲,聽馬良的,守住荊州,就不會(huì)遭此大難。我很認(rèn)同這種觀點(diǎn),但反過來想想,一個(gè)武藝高強(qiáng)的人,一個(gè)時(shí)常被恭維包圍的人,想保持平常心,那該有多難!
正如幾年前的我,因幾次小測(cè)試都名列前茅,加上旁人的羨慕和夸贊,使我虛榮心膨脹,整個(gè)人都飄飄然起來,十分得意,仿佛自己便是天下第一。那段時(shí)間,我真是尾巴都翹上天了,在班級(jí)里總能看到我趾高氣揚(yáng),一副唯我獨(dú)尊的模樣;就是回到家里,也是一副自我陶醉的樣子。
又一次測(cè)試即將來臨,我要么躺在沙發(fā)上悠哉悠哉地看看電視,要么陪弟弟鬧鬧……連最基本的溫習(xí)都懶得去做?荚嚽耙惶欤瑡寢寣(shí)在看不下去了,便開始催促我,我還嗤之以鼻,壓根沒把媽媽的話當(dāng)回事,心里暗自嘀咕:“瞎操什么心哩,考的是我,又不是你,你緊張個(gè)什么呀!”
第二天早上,陽光燦爛,我哼著小曲進(jìn)入了教室,滿懷信心的迎接這場考試,可拿到試卷的我腦子一片空白,突然發(fā)現(xiàn)試卷上的題目似曾相識(shí),可怎么也想不起來應(yīng)該怎么做。我整個(gè)人都慌了,臉上燥熱起來,手心也冒出了細(xì)汗,雙手雖然緊握著筆,但卻無能為力。這種情況怎么會(huì)發(fā)生在我的身上,我在這種焦慮不安的情緒中開始蒙題?荚嚱Y(jié)果可想而知,因?yàn)槲业尿湴磷源,這次考試我一落千丈,考出了我人生的歷史最低分:89.5分。此時(shí)我根本不敢抬頭面對(duì)這一切,我怕看到同學(xué)們嘲笑的眼神,我怕看到老師失望的眼神,我又擔(dān)心回家看到媽媽責(zé)備的目光。我盯著這醒目的89.5分,又羞愧又自責(zé);秀遍g想起溫德爾.菲利普斯說過:失敗乃成功之母。我心里又燃起了希望,一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗,我會(huì)吸取這次失敗的教訓(xùn),化自責(zé)為力量,一掃陰霾的情緒。我抬起頭,不再懼怕周圍的目光?紙鋈鐟(zhàn)場,人生道路上的每一次考試都容不得半點(diǎn)驕傲之心!
很快又迎來了考試,因?yàn)榍按蔚氖。也辉衮湴磷源,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。拿到試卷,仔細(xì)審題,我堅(jiān)定地對(duì)自己說:“I Can do it well!”我深吸一口氣,提筆在試卷上唰唰地寫著,此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這些題目都變得非常和藹可親,我一臉輕松地走出了考場,此時(shí)我內(nèi)心是滿足的,但絕無驕傲。與關(guān)羽相比,我是幸運(yùn)的。因?yàn),我的人生不?huì)再和驕傲結(jié)緣了。
關(guān)羽用他一生的經(jīng)歷,給后人留下了一個(gè)深刻的教訓(xùn):不管你有多強(qiáng)大,也不能驕傲自大,一時(shí)的成功不能說明什么,要多聽取他人的意見,凡事謙虛謹(jǐn)慎,持之以恒,才能取得成功。在人生的“戰(zhàn)場”上,我們都是“兵”,切不可有傲氣,“驕兵”必?cái)“。?/p>
三國演義心得體會(huì) 篇9
《三國演義》是一部斷代體古典小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無不個(gè)極其態(tài)。
雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的.人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
再說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,可能是因?yàn)樗膬鹤。他說劉備與他是并世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度,也是周瑜做夢(mèng)也夢(mèng)不到的。周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義心得體會(huì) 篇10
小時(shí)候,我去放孔明燈,覺得孔明燈真是很神奇,從爸爸口中明白了孔明燈的發(fā)明人是諸葛亮,還明白他的好多故事,我對(duì)他也充滿了好奇。今年,我在爸爸指導(dǎo)下最終讀完了原版《三國演義》,這小說的故事十分精彩,我對(duì)諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地,他的忠義守信也深深感動(dòng)了我,其中印象深刻的是“白帝城托孤”的'故事。
故事講的是劉備大戰(zhàn)東吳失敗后,一病不起,他召來諸葛亮,對(duì)諸葛亮說:“我死后,你輔佐阿斗吧,如果實(shí)在不行,你能夠廢了他,自我做王”。諸葛亮哭著說:“我必須盡我所有中興大漢,為大漢竭智盡忠,直到死那刻”。雖然之后阿斗什么也不懂,國家大小事都是靠諸葛亮,但諸葛亮還是盡心輔佐,為阿斗寫出了千古名篇《出師表》,而從沒有動(dòng)過廢阿斗的心,真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”,為國家操勞到了死那一刻,用行動(dòng)履行自我的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句詩,真讓人感慨。
我敬佩諸葛亮,心里暗暗告訴自我:要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興,自我從小事中做到了。有一次,我向同學(xué)借了一本書,我答應(yīng)兩天后就還她,可是兩天后的晚上,那本書還有好多沒看呢!我當(dāng)時(shí)便想遲點(diǎn)再還給同學(xué),一想又覺得不對(duì),當(dāng)我糾結(jié)拿不定主意時(shí),諸葛亮忠義守信的故事出此刻我腦海中,最終,我如期把書還給了同學(xué)。雖然遺憾沒看完,但我守信了承諾,我覺得這樣做是值得的。
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮信守承諾的精神,從身邊每一件小事做起。
三國演義心得體會(huì) 篇11
書是有價(jià)的,但又是無價(jià)的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
我讀過一本書:《三國演義》使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部十分重要的`文學(xué)名著。
在三國中,我最佩服的是趙云。趙云,字子龍,常山真定人,人稱“常山趙子龍”,對(duì)蜀國劉備忠心耿耿。趙云從 20 歲起,就隨劉備南征北戰(zhàn),奮勇殺敵,他身經(jīng)百戰(zhàn),所向披靡。他為蜀國的江山社稷耗盡了心血,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn),趙云為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。
長板坡大戰(zhàn)中,阿斗和糜夫人與趙云走散,趙云急忙前去找,終于在一堵矮墻邊找到,但是糜夫人已受重傷,無法行走,她把阿斗交給趙云后,投枯井而死。趙云把阿斗背于身上,曹兵來追殺,趙云連殺 65 名大將。幸得曹操愛才心切,命部下不得放箭,趙云才得以在十萬大軍中背負(fù)阿斗,殺出重圍。
三國時(shí)期戰(zhàn)火紛紛,品味古中國文化,了解我國歷史,這是作為一個(gè)現(xiàn)代中國人應(yīng)該做到的!
我想如果可以做成一個(gè)像趙云這樣有勇有謀的人,那真的是太好了。
三國演義心得體會(huì) 篇12
忠心耿耿的趙子龍領(lǐng)著三、四十人,返身又殺回了亂軍之中,到處尋找甘夫人、糜夫人和劉備剛生出的兒子劉禪(小名阿斗),劉備的婦人糜夫人意外地投井自殺了,趙云沒有因?yàn)榘⒍返膵寢屪詺⒍酉滤,而是把他藏進(jìn)盔甲中,殺出一條血坂坡;氐絼渖磉吅,劉備不知怎樣感激趙云,就把阿斗往地上一扔說:“為了這小子,差點(diǎn)失去了我的一員大將!”趙云感動(dòng)地說:“我無法報(bào)答主公之恩,我愿一生一世在主公身邊!
這個(gè)故事讓我體會(huì)到趙云是個(gè)非常忠心的人,他可以為了主公的兒子而去冒送命的危險(xiǎn),自己都不知道自己對(duì)劉備來說有多么地重要。主公可以為了保住趙云的命,而不要兒子,可想而知趙云在劉備心中的地位是多么高。
做人一定要有誠心,就拿交朋友來說,一定要對(duì)自己朋友真誠相待,不要被人看著都覺得假惺惺的。如果是這樣的'話,就沒有人和你交朋友了。就算歷史改變,蜀國慘敗,趙云也一直會(huì)對(duì)劉備誠心誠意的。因?yàn)閯鋵?duì)趙云的恩情數(shù)不勝數(shù),趙云更不希望自己是個(gè)恩將仇報(bào)的人。
三國演義心得體會(huì) 篇13
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書就好比爬山,每邁開一步,就離成功更進(jìn)一步。
今年暑假,古典小說《三國演義》陪伴我度過了整個(gè)暑假。
初次接觸《三國演義》,總覺得里面的內(nèi)容繁瑣枯燥,誰知深入學(xué)習(xí)后,卻被那一回回智慧與膽識(shí)的較量,一幕幕忠勇與威武的.比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味!度龂萘x》是我國四大名著之一,作家羅貫中圍繞正統(tǒng)思想展開故事情節(jié),開篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義、招兵買馬,后來在軍師諸葛亮的協(xié)助下,為匡扶漢室而努力奮爭,形成三足鼎立的局勢(shì)。
“草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,最后諸葛亮借助大霧和東風(fēng),利用曹操多疑的性格,調(diào)了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬千,每個(gè)人的成功,都離不開平時(shí)的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機(jī)智、那樣博學(xué),可是,卻總是無法說服自己戰(zhàn)勝自我。比起諸葛亮那個(gè)年代,我們?nèi)缃裆顥l件這么優(yōu)越,要什么有什么,此時(shí)不努力學(xué)習(xí),更待何時(shí)?
是的,讀書如同蜜蜂采花釀蜜,要采過許多花,才能釀出蜜來。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
三國演義心得體會(huì) 篇14
今天觀看了兩節(jié)主題班會(huì)課,分別是初一(4)班的《我能行——建設(shè)良好班集體》和高一(1)班的《鑄我軍魂》。其中初一(4)班的班會(huì)課讓我感受頗深,因?yàn)槲乙彩峭荒昙?jí)的班主任,兩個(gè)班級(jí)情況非常相似,看到(4)班的班會(huì)課,不禁讓我聯(lián)想到了本班的班級(jí)建設(shè)工作,讓我再以后的班級(jí)建設(shè)中起到了很好的借鑒作用。
一、 主題的選擇有針對(duì)性。
初一年級(jí)是一個(gè)起始年級(jí),學(xué)生來自各個(gè)不同的家庭,因此學(xué)生之間差異性很大,如何讓學(xué)生在開學(xué)后盡快地適應(yīng)中學(xué)生活,并形成一個(gè)新的集體意識(shí),建設(shè)自己的新的班集體是初一首先要做的工作。因此四班的這次班會(huì),在恰當(dāng)是時(shí)間,選擇了一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝},我認(rèn)為對(duì)班級(jí)建設(shè)非常有幫助。
二、 班會(huì)的素材都來自學(xué)生的實(shí)際生活,說服力較強(qiáng)。
在本次班會(huì)課上,展示了很多材料,如班級(jí)衛(wèi)生情況、校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的場景、教室
布置等,都是學(xué)生自己動(dòng)手完成,班主任老師很有心地把這些珍貴的瞬間記錄了下來,我想肯定能給學(xué)生帶來驚喜和感動(dòng),并且讓自己覺得自己能行,從而增強(qiáng)學(xué)生的信心。
三、活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)比較新穎。
初一(4)班的班會(huì)課采用學(xué)生主持的方式,讓學(xué)生來調(diào)動(dòng)學(xué)生,在整節(jié)課中,學(xué)生參與度較高,而且表現(xiàn)出初一小朋友的活動(dòng)熱情來。班主任適當(dāng)?shù)慕槿胧潜敬位顒?dòng)的高潮,最后讓每個(gè)學(xué)生把自己制作的“愛心”寫上自己能做到的,并把它在貼板上貼出來,總體上活動(dòng)設(shè)計(jì)過程比較新穎。
王靜
9月30日,在天華學(xué)校聽了方建春老師關(guān)于“我心目中的數(shù)學(xué)老師”的專題講座,受益匪淺,頗有感觸。
方老師說作為數(shù)學(xué)老師,首先是普通人,其次是老師,最后是數(shù)學(xué)老師。作為普通人,我們要做好父母的角色,子女的角色,只有做好了普通人,我們才有更多的`時(shí)間和精力放在教學(xué)上,事業(yè)和家庭是我們生活的兩只翅膀。如何更好的調(diào)配兩者的時(shí)間,是我們能否取得教學(xué)成績的關(guān)鍵。方老師以他自己的親身經(jīng)歷和身邊的同事為例子,傳授了我們很多經(jīng)驗(yàn):我們應(yīng)該教給孩子什么,我們應(yīng)該為孩子做些什么,教學(xué)要避免的誤區(qū),作業(yè)如何設(shè)計(jì),作業(yè)評(píng)價(jià)又應(yīng)該如何,怎么寫教學(xué)后記,怎么進(jìn)行復(fù)習(xí),把我們平常在教學(xué)中碰到的問題逐一給我們解答,整個(gè)講座氣氛非常融洽。
聽了講座,我覺得作為一位數(shù)學(xué)老師要有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,要有正確的學(xué)生觀,要不斷的進(jìn)行反思。我們的學(xué)生來自五湖四海,家庭教育也比不上城里的孩子,城里的孩子在假期里可以補(bǔ)課,我們的學(xué)生沒有這種條件,作為他們的老師,我們要比其他老師付出更多的心血,我們必須要把學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間利用起來,讓他們?cè)趯W(xué)校盡可能的學(xué)到更多的知識(shí)。不但要關(guān)心他們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心他們的生活,在家里的學(xué)習(xí)情況,假期里的學(xué)習(xí)生活等等。
總之這次講座我收獲了很多,希望以后有更多的講座,更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
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