亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

就業(yè)講座心得體會(huì)

時(shí)間:2024-08-31 02:46:52 心得體會(huì) 我要投稿

就業(yè)講座心得體會(huì)

  當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的就業(yè)講座心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

就業(yè)講座心得體會(huì)

就業(yè)講座心得體會(huì)1

  時(shí)光飛逝,眨眼之間,三年的中專學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在第二年,我們也開設(shè)了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來(lái)的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。

  通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

  一.確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  二.身體素質(zhì)、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備

  在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識(shí);參加有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提升能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  庫(kù)拉西

  20xx級(jí)森林資源保護(hù)與管理專業(yè)

  20xx年x月xx日

  三.簡(jiǎn)歷的制作

  在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合素質(zhì)最具說(shuō)服力的證明。在所有準(zhǔn)

  前段時(shí)間,聽了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃方面的講座,講的非常的好,讓我有種豁然開朗的感覺,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活,都有較大的幫助。

  在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里,本科畢業(yè)生,甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事因此,我們要付出更多的汗水,去提升我們自己,我們沒有必要去跟別人比那些無(wú)關(guān)緊要的東西,但我們可以用實(shí)力說(shuō)話,我們雖然不是碩士博士甚至博士后,但我們手上只要有能掌握所學(xué)科目的實(shí)際內(nèi)容,我們就不會(huì)落后于別人。

  但這些,都是建立在我們有技術(shù),有能力的基礎(chǔ)之上的,因此,我們從現(xiàn)在起,就要有我們自己的目標(biāo),明確自己以后畢業(yè)了要干什么,要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己所想要干的事情。因此,在這中間,我們就要對(duì)自己的人生有一個(gè)合理的規(guī)劃,把自己的人生藍(lán)圖畫出來(lái),我們才能有目標(biāo)的一步一步的去實(shí)現(xiàn),那樣我們的大學(xué)才會(huì)過得充實(shí),自己的人生也才會(huì)少走很多彎路。

  聽了這次講座,我才知道,以前的我,是多么的無(wú)知,想著自己是好找工作的專業(yè)的學(xué)生,自己的工作已經(jīng)有著落了,但現(xiàn)在我才知道,事實(shí)并不是自己想象的.那樣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更加需要努力學(xué)習(xí)才是,我們是帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)的,帶著工作學(xué)習(xí)的,我們要從一開始就明確自己的工作,我們要把自己應(yīng)學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí),因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒有時(shí)間來(lái)慢慢適應(yīng),我們必須在這些時(shí)間里,學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。

  說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃,我首先要規(guī)劃的是我的時(shí)間,以前的學(xué)習(xí)生活中,我的時(shí)間觀念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推給明天做,我覺得這是我第一個(gè)需要改善的地方,也是我必須改善的地方,在一個(gè)沒有時(shí)間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,因此,要把自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排好。在就是要有自己的目標(biāo),規(guī)范好自己的目標(biāo),有助于自己的學(xué)習(xí),制定好自己的短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo),把自己武裝起來(lái),讓自己的生活充實(shí)起來(lái)。

  同時(shí),行動(dòng),而非反思是非常重要的,無(wú)論在做什么事情是,行動(dòng)時(shí)必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會(huì)讓我們感到很無(wú)力。當(dāng)我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì)突然能明白人生的時(shí)候,機(jī)會(huì)悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過程,而非簡(jiǎn)單的紙上談兵。

  我認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃的第一步,是總結(jié)?偨Y(jié)自己的資金、資源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能確定你職業(yè)生涯的七點(diǎn)在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生來(lái)不平等,等我們踏入職場(chǎng)的時(shí)候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計(jì)劃的開始而已,后面的路還有很長(zhǎng)。

  通過這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己的職業(yè)性格。我認(rèn)為是屬于實(shí)用性的人,我也一直堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,我相信,那樣我的職業(yè)路上會(huì)走的更遠(yuǎn),更高。

  職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃自我,規(guī)劃未來(lái)!

就業(yè)講座心得體會(huì)2

  現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著非常大的矛盾,使得就業(yè)專門的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多咨詢題,就這方面來(lái)講就業(yè)指導(dǎo)課是專門必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。講座培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能依照社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,關(guān)心學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷自己,最終實(shí)現(xiàn)就業(yè)。

  為此,我們需要在大學(xué)時(shí)期做好就業(yè)預(yù)備

  1。(目標(biāo)的確定)心理預(yù)期度的預(yù)備

  即期望自己能有個(gè)什么樣的工作,達(dá)到什么樣的層次。很多單位反應(yīng),大學(xué)生的沖勁非常足,但往往不夠踏實(shí)。大學(xué)生從校園人到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過程,應(yīng)盡快認(rèn)清自己的實(shí)力,聯(lián)系自己的實(shí)際情況,以便尋到適合自己的工作。有種講法是求上得中,求中得下,意思是講不管什么情況,期望值都不要太高。而且,我們應(yīng)從思想上認(rèn)清當(dāng)前金融危機(jī)的形勢(shì),端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴(yán)冬時(shí)刻,工作相當(dāng)難尋,因此先不管對(duì)工作有多少要求,能取得人一輩子第一張工作證是首要目標(biāo)。先做好,一定會(huì)得到提升,然后就能擺脫這份自己不喜愛的工作了,去追求自己喜愛的工作。

  2。知識(shí)技能的預(yù)備

  金融危機(jī)下,企業(yè)聘請(qǐng)職位嚴(yán)峻壓縮,然而應(yīng)聘的優(yōu)秀大學(xué)生卻有增無(wú)減,企業(yè)選擇的余地也就比往年更大,因此,如何能在優(yōu)秀的'人才中脫穎而出,最終依舊一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),走到哪里都有用。我們要時(shí)刻遵循活到老,學(xué)到老的古訓(xùn),不斷更新自己的知識(shí)。同時(shí),作為高素養(yǎng)的綜合性人才,我們還應(yīng)該培養(yǎng)自己的溝通能力,團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)調(diào)能力,治理能力等。

  3。經(jīng)驗(yàn)鍛煉的預(yù)備

  通過在網(wǎng)上做的調(diào)研,超過90%的公司會(huì)更看重大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷。也許和你同去應(yīng)聘的人其他方面都和你實(shí)力相當(dāng)甚至沒你有優(yōu)勢(shì),但他大學(xué)四年有很多實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),或者講相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,你可能就因此被淘汰。因?yàn)槠刚?qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的人才,就意味著企業(yè)能夠節(jié)約非常大一筆培訓(xùn)費(fèi)用,哪個(gè)企業(yè)會(huì)拒絕呢?

就業(yè)講座心得體會(huì)3

  本學(xué)期我們開展了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門課程,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)感觸頗深,從中學(xué)習(xí)了很多。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生

  釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。通過閱讀《應(yīng)屆生求職攻略》系類叢書,我了解到作為應(yīng)屆生求職應(yīng)注意的問題有很多。

  主要是在面試當(dāng)中的一些技巧,一般情況下公司錄用員工都會(huì)經(jīng)過兩輪面試,第一次面試主要是公司的人力部們的相關(guān)人員進(jìn)行,主要會(huì)詢問一些個(gè)人情況相關(guān)的問題,介紹一下公司的情況,及工作的內(nèi)容等。第二輪面試一般是有一些專業(yè)部門的主管進(jìn)行面試,主要會(huì)向求職者考察一些專業(yè)技能的情況。

  在面試中我們應(yīng)當(dāng)注意以下事情:其實(shí)面試從接電話的時(shí)候就開始了,當(dāng)HR打來(lái)電話的時(shí)候,如果一時(shí)想不起來(lái)自己在什么地方投過這家公司的簡(jiǎn)歷了,不妨問一下HR,就問她是通過哪個(gè)招聘網(wǎng)站收到你的簡(jiǎn)歷的,一般HR都會(huì)告訴你的,問到這里就可以了,再?zèng)]聽清也不要繼續(xù)問下去了,直接記下HR報(bào)給你的地址和手機(jī)上來(lái)電顯示的`號(hào)碼去Google查,一般都能查到,在HR交代完了面試時(shí)間和地點(diǎn)后,你應(yīng)該主動(dòng)向HR重復(fù)確認(rèn),這樣做,一是防止在電話里聽錯(cuò),二是給人留下一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象,掛電話前應(yīng)謝謝通知那位通知你的人,不管她是HR還是前臺(tái),并且告訴她你會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加面試

  如果是電話面試,最好不要繼續(xù)下去,電話的通話效果沒那么好,如果是英文面試的話,很容易聽錯(cuò),在你說(shuō)了一堆以后也

  許對(duì)方的反應(yīng)并不怎么樣,而且在沒有準(zhǔn)備的時(shí)候很容易暴露你的缺點(diǎn),我通常是跟HR說(shuō)我現(xiàn)在不方便接電話,我會(huì)立刻回電話的

  面試前一夜晚上在準(zhǔn)備好所需資料后早點(diǎn)睡覺,面試前最好再整理一下個(gè)人的儀容儀表,這也是對(duì)招聘方的一種尊重,你沒必要穿正裝但服裝一定要干凈整潔,我曾經(jīng)見過一個(gè)人穿著一件顏色泛黃的襯衫,還打著一條十塊錢能買三條的領(lǐng)帶,這是肯定會(huì)被扣分的,穿淡色的衣服會(huì)讓人感覺比較有精神,深色的衣服會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛有點(diǎn)壓抑,90后的非主流打扮就算了,那種穿著在大街上看看還可以,跑到辦公室去會(huì)讓人感覺是個(gè)怪物

  提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)公司大樓但不要進(jìn)辦公室,你可以在公司下一層樓面上找個(gè)洗手間,一路奔波后你可以再次整理一下儀容,在面試前十分鐘進(jìn)入辦公室,有些面試技巧書上說(shuō)可以找前臺(tái)了解一下公司情況,我勸你不要這么做,前臺(tái)一般在有人來(lái)面試的時(shí)候都會(huì)比較忙,而且在跟你不熟的情況下不會(huì)告訴你什么

  如果HR讓你填簡(jiǎn)歷的話你就再填一張,不要帶著很不舒服的表情,那也是HR的流程之一,配合她完成這個(gè)工作就是了,至于那些什么腦筋急轉(zhuǎn)彎的筆試題,你可以在心里藐視一下這些公司的文化,但該做的你還是要做,有些公司認(rèn)為做些題目可以推測(cè)出一個(gè)人的性格,其實(shí)我每次答題的時(shí)候都不一定是我心里的真實(shí)想法

  進(jìn)入面試室后,其實(shí)是一場(chǎng)商務(wù)談判的開始,如果你身邊帶有包袋之類的東西,不要把它們放在桌上而是放在地上,自己坐的椅子旁邊,這樣一方面能讓桌子上看起來(lái)干干凈凈,另外一方面也不至于分散HR的注意力,曾經(jīng)我把我的包放在桌子上,面試結(jié)束后HR說(shuō)我那個(gè)包看起來(lái)不錯(cuò),問我在哪里買的,我就知道這次面試泡湯了,HR的注意力全放在我那包上了,坐著的時(shí)候采取自然的姿勢(shì),不要讓人看上去很懶散也不要筆直的像蓋世太保無(wú)論HR進(jìn)來(lái)的時(shí)候態(tài)度怎么樣,你的臉上都應(yīng)該帶著微笑,注意是微笑,不是別的什么笑,如果實(shí)在笑不出來(lái)可以想一些讓你覺得有趣的事情,HR走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就算你是坐著的,你也應(yīng)該站起來(lái)致意一下,等她入座后你再入座,面試其實(shí)就是一個(gè)銷售過程,HR是采購(gòu)員,而你只是個(gè)銷售員,只要把你自己這個(gè)產(chǎn)品銷售出去了,你的任務(wù)也就算完成了,想想看,最多一個(gè)小時(shí)的聊天就能為自己帶來(lái)一個(gè)月薪豐厚的工作機(jī)會(huì),這應(yīng)該是世界上最容易的賺錢方式了HR也有好多種,有些HR會(huì)不茍言笑,有些HR比你還客氣,笑得比你還開心,遇上這種很客氣、笑得很開心的HR你要留意了,她客氣她開心并不意味著她比較容易對(duì)付,這種人往往比10個(gè)不茍言笑的HR加起來(lái)還難對(duì)付,在她客氣的表面上,一個(gè)本來(lái)應(yīng)該你對(duì)著她笑的人反過來(lái)對(duì)

  著你笑了,這事你想想有多恐怖,她觀察你的眼神是很犀利的,你的任何不足都逃不過她的眼睛,有時(shí)候會(huì)同時(shí)進(jìn)來(lái)幾個(gè)人面試,面試的時(shí)候問你話最多的,通常不是對(duì)你的錄用起決定性作用的人,因此你在面試中不要忽略其他人,回答問題時(shí)也應(yīng)該用眼神關(guān)注一下別的面試官

就業(yè)講座心得體會(huì)4

  不知不覺,我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四,即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。

  通過了就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì),F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  了解了就業(yè)形勢(shì)以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。

  所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對(duì)你樹立一個(gè)第一印象的時(shí)刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時(shí)的禮貌問題,在室內(nèi)面試的時(shí)候,進(jìn)出記得要開關(guān)門,進(jìn)來(lái)時(shí)先敲門,進(jìn)來(lái)后記得打個(gè)招呼再關(guān)門,要輕輕開關(guān),給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了,面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作,也不要太激動(dòng)的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì),對(duì)于某些對(duì)我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。

  還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹,必須簡(jiǎn)潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷,要不說(shuō)太多反而讓人感覺你不會(huì)把握重點(diǎn),還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒必要太強(qiáng)勢(shì),因?yàn)樘^強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你,所以在回答的時(shí)候,時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩栴}考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的,如果過度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說(shuō)句話也緊張,那么整個(gè)過程就會(huì)很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái),并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。

  還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,必須正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對(duì)就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會(huì)得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個(gè)模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談,這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧!

  通過這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。機(jī)會(huì),是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒見過實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì),明白自己的劣勢(shì),再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí),我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì),踏上人生巔峰!成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

  大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)幾個(gè)星期前,潘業(yè)喜老師講了他個(gè)人的創(chuàng)業(yè)史,作為曾經(jīng)的只是一名中專生畢業(yè),今天能做到一個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的CEO,實(shí)屬不易。令我感觸最深的就是:態(tài)度和奮斗。就像一直剛學(xué)會(huì)飛鳥不能飛太高,當(dāng)我們們剛剛畢業(yè)走上社會(huì),我們不可能就找到一份高大上的工作,也就是說(shuō)不能對(duì)一開始所選的職業(yè)進(jìn)行徹底的喜歡,但應(yīng)努力去適應(yīng)去做,更能讓我們領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景,學(xué)到更多東西,這些東西,它將對(duì)我們的人生起了很大的作用,只有經(jīng)歷過足夠多的挫折,我們才能在人生淡然面對(duì)一切挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷過苦辣,我們才會(huì)體會(huì)到生活的甘甜之處,態(tài)度決定一切,我們要有一個(gè)隨時(shí)接受挫折的心態(tài),一個(gè)人積極向上的態(tài)度,決定一個(gè)人的`成功。而奮斗不必多說(shuō),唯有奮斗才能使人進(jìn)步,上進(jìn)!奮斗過才知道成功的不易及其中一些難以發(fā)覺的道理。 10月23日我協(xié)會(huì)舉辦了兩場(chǎng)講座,回憶這兩場(chǎng)講座,一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。

  這次的講座的主題都表明一個(gè)問題,大學(xué)應(yīng)該怎么渡過。生命是一種過程,事業(yè)是一種結(jié)果,并講解了大學(xué)生職前應(yīng)具備的三大要素:

  1、堅(jiān)持

  2、積極樂觀

  3、學(xué)無(wú)止境。

  八大能力:

  1、與人溝通的能力

  2、自我推銷能力

  3演講與口才

  4、團(tuán)結(jié)合作能力

  5、領(lǐng)導(dǎo)力

  6、時(shí)間管理能力

  7、自信

  8、情緒控制能力

  職業(yè)規(guī)劃應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)分析,我們要有一個(gè)屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,知道自己要什么,適合什么,職業(yè)規(guī)劃的重要性,第一,職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,第二,職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì),第三,職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

  這次活動(dòng)是大一新生入學(xué),也是進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng),但從他們的工作中能夠看出他們的努力,感動(dòng)與收獲并存,從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,宣傳單的分發(fā),海報(bào)的張貼,以及通知到各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)報(bào)告廳參與活動(dòng)。各部門間的工作協(xié)調(diào),合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處,在處理事情上,大一新生的能力較為生疏,更多的原因是因?yàn)樗麄兊氖煜こ潭炔粔颍M谝院蟮幕顒?dòng)中,能跟好的配合。據(jù)悉,參加這次活動(dòng)的老師有成剛老師,朱蘇明老師,以及大一的各位輔導(dǎo)員老師。本次活動(dòng)以鍛煉大一新成員為目的,服務(wù)同學(xué),提高全員學(xué)生的就業(yè)意識(shí),另一方面,讓大一新成員更快的融入我們這個(gè)大家庭。

  通過這次的活動(dòng)使我們就業(yè)協(xié)會(huì)的成員更加團(tuán)結(jié),知道踏入大學(xué)并不是成功的開始,我相信,經(jīng)過了這次的活動(dòng),我們就業(yè)協(xié)會(huì)肯定會(huì)更加美好,我們汽車與建筑工程學(xué)院的學(xué)子以后的道路肯定會(huì)走的更高,更遠(yuǎn)。

就業(yè)講座心得體會(huì)5

  10月23日我協(xié)會(huì)舉辦了兩場(chǎng)講座,回憶這兩場(chǎng)講座,一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。

  這次的講座的主題都表明一個(gè)問題,大學(xué)應(yīng)該怎么渡過。生命是一種過程,事業(yè)是一種結(jié)果,并講解了大學(xué)生職前應(yīng)具備的三大要素:

  1、堅(jiān)持

  2、積極樂觀

  3、學(xué)無(wú)止境。

  八大能力:

  1、與人溝通的能力

  2、自我推銷能力

  3演講與口才

  4、團(tuán)結(jié)合作能力

  5、領(lǐng)導(dǎo)力

  6、時(shí)間管理能力

  7、自信

  8、情緒控制能力

  職業(yè)規(guī)劃應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)分析,我們要有一個(gè)屬于自己的職業(yè)規(guī)劃,知道自己要什么,適合什么,職業(yè)規(guī)劃的重要性,第一,職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力,第二,職業(yè)規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會(huì),第三,職業(yè)規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

  這次活動(dòng)是大一新生入學(xué),也是進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng),但從他們的工作中能夠看出他們的努力,感動(dòng)與收獲并存,從活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,宣傳單的分發(fā),海報(bào)的張貼,以及通知到各個(gè)班級(jí)準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)報(bào)告廳參與活動(dòng)。各部門間的工作協(xié)調(diào),合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處,在處理事情上,大一新生的能力較為生疏,更多的原因是因?yàn)樗麄兊氖煜こ潭炔粔,希望在以后的活?dòng)中,能跟好的配合。

  據(jù)悉,參加這次活動(dòng)的老師有成剛老師,朱蘇明老師,以及大一的各位輔導(dǎo)員老師。本次活動(dòng)以鍛煉大一新成員為目的,服務(wù)同學(xué),提高全員學(xué)生的就業(yè)意識(shí),另一方面,讓大一新成員更快的融入我們這個(gè)大家庭。

  通過這次的活動(dòng)使我們就業(yè)協(xié)會(huì)的成員更加團(tuán)結(jié),知道踏入大學(xué)并不是成功的開始,我相信,經(jīng)過了這次的活動(dòng),我們就業(yè)協(xié)會(huì)肯定會(huì)更加美好,我們汽車與建筑工程學(xué)院的學(xué)子以后的道路肯定會(huì)走的.更高,更遠(yuǎn)。

  進(jìn)入大學(xué)后,漸漸褪去來(lái)時(shí)的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀,也開始認(rèn)認(rèn)真真的替自己的未來(lái)考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦,而是現(xiàn)實(shí)的世界。

  大學(xué),一個(gè)從理想世界到殘酷社會(huì)的跳板,讓我們有幸生在理想之中,又可以目睹社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的一面。

  我想,對(duì)我們這群沒有見過世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。但是,我覺得,我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問題,那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及。

就業(yè)講座心得體會(huì)6

  今天,有一個(gè)關(guān)于證券方面的講座,雖然將來(lái)我未必能在證券業(yè)就業(yè),但是學(xué)學(xué)總沒壞處的,更主要的是以后自己會(huì)接觸到股票,懂一些證券總是好的。

  但是聽完之后發(fā)現(xiàn),又被講座題目騙了,原來(lái)講的還是就業(yè)問題,只不過是關(guān)于證券的就業(yè)問題而已,雖然對(duì)于不能學(xué)到證券知識(shí)有點(diǎn)失望,但他們的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)也給了我很大的幫助,也解答了我不少的困惑。雖然還有一年多才正式踏入社會(huì),但我總會(huì)想我出了社會(huì)我能干什么,能干好什么,又應(yīng)該如何去干。

  在中國(guó),我覺得學(xué)會(huì)做人比會(huì)做事更重要,你會(huì)做人,做事自然事半功倍老師曾說(shuō)起自己的就業(yè)經(jīng)歷,當(dāng)他剛到證券公司時(shí),他并沒有施展他才華的機(jī)會(huì),他每天做的事連小學(xué)生都能干——撕發(fā)票,而且一撕就是一個(gè)月,這還是90年代的大學(xué)生啊,他干的活完全跟他的專業(yè)不沾邊,我們自己能忍受這樣的待遇么,或許我們都會(huì)拍拍手,轉(zhuǎn)腳就走人了。所以當(dāng)我們到公司時(shí),第一步就是放低自己的心態(tài),別還把自己當(dāng)成天子驕子,公司里的人學(xué)歷可能比你差,但是他們的經(jīng)驗(yàn)是你拍馬都追不上的,要學(xué)會(huì)謙虛。第二要對(duì)自己的工作有好奇心,有好奇心才能把你手頭上的工作做的更好,也對(duì)你以后的`發(fā)展更有幫助。第三,要多與人溝通,更要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,要讓領(lǐng)導(dǎo)知道你的想法,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要你的時(shí)候你能出現(xiàn)在他面前,否則,你會(huì)漸漸被遺忘。最后一點(diǎn),也是我覺得最重要的一點(diǎn),要堅(jiān)持,要堅(jiān)持在一個(gè)行業(yè),堅(jiān)持在一個(gè)企業(yè),當(dāng)然,這里的堅(jiān)持不是永久的堅(jiān)持,而是當(dāng)你做一份工作時(shí),你要堅(jiān)持相當(dāng)一段時(shí)間,并且有正當(dāng)理由才能離開這個(gè)公司,行業(yè)。頻繁的跳槽,不僅企業(yè)不喜,更是在浪費(fèi)你的時(shí)間,因?yàn)槟忝看味荚谥匦麻_始,而你所積累的東西卻沒多少。

  機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取到了要好好把握,把握好了要把機(jī)會(huì)再發(fā)展成機(jī)會(huì)……這樣你才能不斷成長(zhǎng)下去,要相信自己,要謙虛,要堅(jiān)持。

就業(yè)講座心得體會(huì)7

  今天(XX月27日)下午4點(diǎn)到5點(diǎn)半在新圖書館3樓多功能報(bào)告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來(lái)說(shuō)十分不錯(cuò),它使我感觸頗深,也正好印證了我的價(jià)值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài),主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理,叫余振賓,他的觀點(diǎn)和我一向所堅(jiān)持的看法產(chǎn)生了共鳴!

  整個(gè)講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個(gè)核心點(diǎn)來(lái)敘述,講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀、公司合作業(yè)績(jī)、發(fā)展方向及企業(yè)文化,它的“B”型公司抽象藝術(shù)化標(biāo)志也很鮮明,因?yàn)闆]有記錄,因此現(xiàn)根據(jù)我的記憶和理解加以總結(jié)我所認(rèn)同的這次講座的幾個(gè)有益要點(diǎn):

  1.心態(tài)很重要,心態(tài)決定人生,在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)上很多時(shí)候在于我們自己的心態(tài),在于我們對(duì)待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)!正如我在《對(duì)社團(tuán)管理的感悟》這篇文章中最后一段所說(shuō)的:心態(tài)決定人生,性格決定人生,很多時(shí)候我們并不比別人差,差的只是輸在了心態(tài)上,以及在這種錯(cuò)誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅(jiān)持與奮斗的激情!

  2.這一點(diǎn)也是我們大家最容易忽視的,我也一直堅(jiān)持這樣一種觀點(diǎn),學(xué)歷僅僅只是一方面,很有限的一方面,更重要的應(yīng)該是自己的真正的實(shí)實(shí)在在的能力。但能力只是一個(gè)很抽象的概念,什么是能力,我想凡是能創(chuàng)造出人生價(jià)值的人都是有能力的人。

  3.學(xué)校、社會(huì)和家庭是相互推動(dòng)、相互影響的',但也有不小的區(qū)別,你在大學(xué)混得好,今后在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中就不一定也一樣的出色!但你如果在大學(xué)中生活得很消極,那你以后在社會(huì)中也會(huì)同樣的消極!關(guān)鍵還是一種心態(tài),我們應(yīng)始終樹立一種開放、高遠(yuǎn)、不為學(xué)校所局限的積極感悟及體驗(yàn)并適應(yīng)社會(huì)的心態(tài)!融會(huì)貫通、積極感悟、積極實(shí)踐、不斷提升!

  4.在社會(huì)最重要的是交往及做人做事的技巧,在這種正確交往技巧的指引下,我們會(huì)逐漸形成很好、很投和的人脈群,必要的人脈群又會(huì)推動(dòng)你的騰飛! 5.這一點(diǎn)也是微軟終身名譽(yù)總裁、曾盛大CEO、現(xiàn)新華都總裁兼CEO唐駿所說(shuō)的—大學(xué)生所找的第一份工作不要只圖高工資,肯定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè),因?yàn)檫@家好企業(yè)將使你學(xué)到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運(yùn)行模式,為你今后的職場(chǎng)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在正確的職業(yè)化理念的指引下,你將會(huì)少有不少?gòu)澛?

  6.余振賓這一點(diǎn)說(shuō)得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個(gè)階段:就業(yè)—職業(yè)—事業(yè),一切人都要從打工開始,積累經(jīng)驗(yàn),開創(chuàng)事業(yè),這是一個(gè)必經(jīng)之路,從低層到高層。專注、專業(yè)、情商(包含交往技巧、為人處事、堅(jiān)韌性等)和必要的智商是對(duì)你提拔的個(gè)人動(dòng)力指標(biāo),能給公司帶來(lái)切實(shí)的利潤(rùn)和高績(jī)效是一個(gè)最終的指標(biāo)! 7.公司提拔你的唯一指標(biāo)就是你的努力是否可以給他們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的價(jià)值,能帶來(lái)很好的價(jià)值,那你就是人才,可以提拔,而且其價(jià)值越大,你被提拔的空間也就越大!

  8.不要攀比,這時(shí)我想到了初中看到的一句話—“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比,再弱也要和自己比,你把從前的你比下去了,你就會(huì)比別人強(qiáng)!”說(shuō)得很好! 9.余振賓說(shuō)得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱,窮人有窮人的快樂!有錢了就要考慮到更多的自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,雖然沒有錢,但如果家庭美滿、愛情美滿,同樣會(huì)很幸福!但不論富人還是窮人,美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎(chǔ)!誰(shuí)都不可否認(rèn)!

  10.重視禮儀及交往技巧,不同場(chǎng)合說(shuō)不同的話,第一印象很重要,慢慢體會(huì)、積累經(jīng)驗(yàn)!

就業(yè)講座心得體會(huì)8

  對(duì)于這次20xx年高埗鎮(zhèn)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)大會(huì),我深有感受,同時(shí)我也十分認(rèn)同書記苦口婆心的講話。

  目前的就業(yè)狀況實(shí)在不容樂觀,尤其經(jīng)歷過金融危機(jī)的沖擊,使得不少企業(yè)無(wú)法支撐,這更加使得就業(yè)崗位大大減少,薪金福利等都受到影響。而且,隨著時(shí)間的推移,東莞的失業(yè)人數(shù)開始逐漸上升,加上新莞人不斷增加,使得本地人就業(yè)問題面臨更加嚴(yán)峻的考驗(yàn)。尤其對(duì)于大學(xué)生而言,由于對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)不足,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)就業(yè)形勢(shì)的不了解,以及不正確的就業(yè)心態(tài)等問題,使得大學(xué)生就業(yè)問題更是雪上加霜。因此正如李書記所說(shuō)的'一樣,必須有明確的奮斗目標(biāo),樹立良好的品行,更加刻苦學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)、做到刻苦耐勞。對(duì)于大學(xué)生,我也認(rèn)同李書記的說(shuō)法,不能妄想一步登天,也不能一曝十寒,必須持之以恒,從基層慢慢積累,提升自我思想與工作能力,方可磨練自己,成就有用之才。

  如今的大學(xué)生需要的是學(xué)好知識(shí)的同時(shí),可以有空余時(shí)間到社會(huì)實(shí)踐鍛煉,譬如暑期工、兼職之類,不要嫌苦嫌工錢低,其實(shí)這正是磨礪意志與工作水平的好機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),急需要做

  的是好好調(diào)整自身的心態(tài),不要拈輕怕重,要有目標(biāo)地去鍛煉自己,同時(shí)在兼職工作中更要好好地認(rèn)識(shí)自己所存在的問題,并加以改正,為未來(lái)邁向成功作鋪墊。一步一步來(lái),相信以后能夠闖出一片屬于自己的天地!

就業(yè)講座心得體會(huì)9

  近年來(lái),由于很多高校和學(xué)生以及社會(huì)對(duì)就業(yè)的高度重視,高校也把就業(yè)指導(dǎo)作為一門課程開展。深化的就業(yè)指導(dǎo)課程是將學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的重要的環(huán)節(jié)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高。就業(yè)能力也是對(duì)學(xué)生四年的專業(yè)知識(shí)和綜合能力的考評(píng)。那么讓我們看看就業(yè)指導(dǎo)課程對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生的促進(jìn)作用是什么。

  1、有助于幫助學(xué)生形成正確的就業(yè)觀

  很多大學(xué)生在擇業(yè)就業(yè)的時(shí)候很迷茫,看不清方向,找不到工作,往往出現(xiàn)眼高手低的情況發(fā)生,就業(yè)指導(dǎo)就是很好的解決這一問題的課程,就業(yè)指導(dǎo)側(cè)重于指導(dǎo)學(xué)生如何做人、做事,并且?guī)椭鷮W(xué)生形成正確的世界觀和人生觀,使學(xué)生在求職的過程中,能夠結(jié)合自身的能力來(lái)形成正確的工作觀和求職觀等。

  2、有助于學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、正確定位

  就業(yè)指導(dǎo)課程能夠引導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì),分析自己潛在的優(yōu)勢(shì),對(duì)自身能夠正確的定位。指導(dǎo)學(xué)生在職業(yè)選擇的過程中,要很好的結(jié)合個(gè)人的價(jià)值觀和自身的優(yōu)勢(shì),選擇適合自己的工作。就業(yè)指導(dǎo)課程也能根據(jù)社會(huì)的發(fā)展,讓學(xué)生充分的了解各個(gè)不同崗位上的現(xiàn)狀,樹立學(xué)生正確的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)理想。

  3、有助于強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)自我概念

  就業(yè)指導(dǎo)課程能存進(jìn)大學(xué)生的職業(yè)成熟度,能夠加深大學(xué)生的職業(yè)修養(yǎng),并且了解和熟悉一些招聘流程,掌握應(yīng)聘的技巧,以及簡(jiǎn)歷的制作等。這樣,能夠提高學(xué)生的求職投入率,從而提高學(xué)生的就業(yè)率。

  就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)精選5

  作為一名高職院校的在校大學(xué)生,我深切地感受到所面對(duì)的就業(yè)壓力。學(xué)校招生就業(yè)指導(dǎo)中心組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們?cè)谛4髮W(xué)生提供了寶貴的信息。

  大學(xué)生求職,實(shí)際就是求職信息傳播,就是大學(xué)生通過書信、上網(wǎng)、登門或引薦等渠道,向可能的聘用單位,表達(dá)欲求任職的意愿。我們大學(xué)生成功求職主要有以下四個(gè)方面:

  第一、自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生。也就是說(shuō),自己本身是有用之才。一是要有過硬的專業(yè)知識(shí)和技能;二是要具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取精神;三是要具有巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。即自己的'志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。一要認(rèn)清自己,個(gè)人離自己最近,然而最難以認(rèn)清自己;二要下番功夫,認(rèn)真搜集、分析和利用聘用信息。同時(shí),眼界還要放寬些,不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位,以增加成功機(jī)率。

  第三、要具備一定的求職技能。盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜,但對(duì)大學(xué)生而言,最常見和最主要的技能就是“xx”:一是會(huì)寫自薦書信,寫出的自薦書信能揚(yáng)長(zhǎng)避短,重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,措辭巧妙、精辟,能引起閱讀者的重視等;二會(huì)說(shuō)話,面對(duì)聘用單位的人員說(shuō)話時(shí),能夠心不慌、臉不紅,知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō),哪些改回避、簡(jiǎn)談,說(shuō)話當(dāng)中能給人以誠(chéng)實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

  第四、要有一定的抗干擾能力。干擾大學(xué)生正常求職的因素,目前還不少。如不正之風(fēng),設(shè)騙欺詐,信息泛濫等等。

  因此,大學(xué)生成功求職,還應(yīng)具備抗干擾能力?垢蓴_能力當(dāng)中,最重要的有兩項(xiàng):

  一是能夠較準(zhǔn)備地鑒別信息的真?zhèn),防止上?dāng)受騙;

  二是能夠捕捉最佳決策時(shí)機(jī),防止因腳踏兩只、三只船等喪失最佳機(jī)遇。

  然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū):

  誤區(qū)一:自我期望值過高。

  誤區(qū)二:過多的物質(zhì)要求。

  誤區(qū)三:迷戀大型企業(yè)。

  誤區(qū)四:追求熱門職業(yè)。

  大千社會(huì),無(wú)奇不有,作為在校大學(xué)生,我們應(yīng)做好心理準(zhǔn)備。堅(jiān)信“天生我材必有用”的信念,從零做起,從基層做起,最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。

就業(yè)講座心得體會(huì)10

  現(xiàn)在在大學(xué)生中都流傳著這樣一句話大學(xué)畢業(yè)就意味著面臨失業(yè),所以說(shuō)就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學(xué)生的一個(gè)主要問題;同時(shí)由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,很多同學(xué)開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路,但由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)的不足,同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力,拓寬同學(xué)們的思路,提升同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)能力,我院邀請(qǐng)了我們?cè)旱膬?yōu)秀校友--為我們?cè)?-級(jí)和--級(jí)的同學(xué)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于現(xiàn)代大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。

  現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會(huì)上最普遍的現(xiàn)象,大學(xué)生畢業(yè)后將何去何從,大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對(duì)他們的就業(yè)起到了何等重要的作用,同時(shí)大學(xué)生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點(diǎn),所以明確大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫,我們這次講座就針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對(duì)人才的要求是什么展開討論。

  在這次講座上,--學(xué)長(zhǎng)結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,給在座的同學(xué)講解了如何去應(yīng)聘,如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對(duì)挫折等,讓同學(xué)們對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更深一層的'了解,也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的知識(shí);當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該要有創(chuàng)業(yè)意識(shí),需要敏銳的眼光和靈活的頭腦,更重要的是要堅(jiān)持不懈勇于面對(duì)挫折和困難,不能為了眼前利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,我們朝氣蓬勃所以更應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望,為理想而奮斗。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)可以通過創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的人生價(jià)值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘,有的時(shí)候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法,因此同學(xué)們要在今后的生活中不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增強(qiáng)自己的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

  我們這次的講座總體上舉辦得還算成功,對(duì)同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)生活有積極地指導(dǎo)意義,讓我們對(duì)目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢(shì)有了一個(gè)更全面地了解,讓同學(xué)們有了一個(gè)明確的目標(biāo)。

就業(yè)講座心得體會(huì)11

  不知不覺,我們已經(jīng)快要進(jìn)入大四,即將步入社會(huì)的我們即將要進(jìn)入公司,找一份自己的工作,于是,我們就有了那么一個(gè)就業(yè)指導(dǎo)課。

  通過了就業(yè)指導(dǎo)課,我認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢(shì),F(xiàn)在的用人單位除了看基本知識(shí)水平的同時(shí),對(duì)綜合能力的注意有很大傾向。也就是說(shuō)他們不再單單看文憑,很多時(shí)候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學(xué)習(xí)基本專業(yè)知識(shí)。要比較廣泛的涉獵其他知識(shí),例如,取得大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。積極參加各種活動(dòng),努力拓展自己的見識(shí)和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)一個(gè)良好的處理問題方式以及積極認(rèn)真的工作態(tài)度,為以后的就業(yè)工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  了解了就業(yè)形勢(shì)以后,也了解了很多關(guān)于求職和職場(chǎng)中的技巧。比如,從最基本的面試穿著,禮貌,行為等,到最后在職場(chǎng)中的禮貌和技巧等。

  所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方,首先是面試,面試是公司對(duì)你樹立一個(gè)第一印象的時(shí)刻,所以,我們一定穿著得體,比如穿著正裝,發(fā)型不要太凌亂等,給人一種清爽的感覺。其次是面試時(shí)的禮貌問題,在室內(nèi)面試的時(shí)候,進(jìn)出記得要開關(guān)門,進(jìn)來(lái)時(shí)先敲門,進(jìn)來(lái)后記得打個(gè)招呼再關(guān)門,要輕輕開關(guān),給面試官一個(gè)禮貌的印象。然后就到面試了,面試時(shí)不要有太多的小動(dòng)作,也不要太激動(dòng)的情緒,只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對(duì),對(duì)于某些對(duì)我們不利的問題要有技巧得回答,不要走進(jìn)面試官的圈套里面。

  還有就是交流的語(yǔ)言。比如自我介紹,必須簡(jiǎn)潔明了,不需要太多的累贅,要面試哪一方面的職位就要說(shuō)哪一方面的經(jīng)歷,要不說(shuō)太多反而讓人感覺你不會(huì)把握重點(diǎn),還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說(shuō)了,以免弄巧成拙,還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié),回答沒必要太強(qiáng)勢(shì),因?yàn)樘^強(qiáng)勢(shì)人家公司會(huì)認(rèn)為你是一頭難以馴服的老虎,即使再優(yōu)秀也不會(huì)用你,所以在回答的時(shí)候,時(shí)刻注意自己謙虛的態(tài)度,不夸大事實(shí),因?yàn)橛行﹩栴}考官是為了測(cè)試你某種性格而提出來(lái)的,如果過度回答就會(huì)中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達(dá)能力,如果連說(shuō)句話也緊張,那么整個(gè)過程就會(huì)很尷尬,面試官看了也不一定想要,即使能力很好。有些情景模擬的問題,我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說(shuō)出來(lái),并且要謙虛,畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗(yàn),謙虛低頭反而更好。

  還有我們?cè)跍?zhǔn)備的時(shí)候,必須正確認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己是哪類型的人,適合做什么,優(yōu)缺點(diǎn)等等,這對(duì)就業(yè)的.選擇和面試都有很大的幫助。因?yàn)樽鲞m合自己的工作,也會(huì)得心應(yīng)手很多,而優(yōu)點(diǎn)是我們的亮點(diǎn),可以開區(qū)別其他人和我們,幫助我們成功。

  在就業(yè)指導(dǎo)課最后,還有一個(gè)模擬面試,在8位同學(xué)的面試表現(xiàn)中,我學(xué)會(huì)了很多東西,起碼讓我現(xiàn)場(chǎng)看了一次,也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡(jiǎn)短而有針對(duì)性,回答問題要謙虛,最重要的是要有準(zhǔn)備,沒有準(zhǔn)備上去也不知道要說(shuō)什么。我覺得在之前當(dāng)學(xué)生干部對(duì)我這方面的提高還是有很大的,起碼之前我是一個(gè)連對(duì)陌生人說(shuō)話都緊張的人,現(xiàn)在我都能對(duì)著一群人凱凱而談,這可以說(shuō)是我的一種優(yōu)勢(shì)吧!

  通過這學(xué)期的就業(yè)課,我的收獲很大,因?yàn)槲覀円菜闶前胫荒_踏進(jìn)畢業(yè)的大門了,擁有良好的就業(yè)技巧,是我們這群快要進(jìn)入職場(chǎng)的人必須具備的。機(jī)會(huì),是給有準(zhǔn)備的人的,在這學(xué)期的就業(yè)課的學(xué)習(xí)中,收獲的都是實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),給我們這群沒見過實(shí)戰(zhàn)的人最充足的準(zhǔn)備,可以說(shuō)是給我們打預(yù)防針吧!最起碼的,我讀大學(xué)就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢(shì),明白自己的劣勢(shì),再做好充足的準(zhǔn)備,和就業(yè)課的那些技巧和知識(shí),我相信我能在職場(chǎng)上能有行云流水之勢(shì),踏上人生巔峰!

  成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者!

  面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們學(xué)院開設(shè)了“就業(yè)指導(dǎo)課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認(rèn)識(shí)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)講解如何了解自己的興趣愛好,以便我們更早地認(rèn)識(shí)自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡(jiǎn)歷等等。在整個(gè)授課過程中,老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實(shí)際的方法,讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勎覍?duì)這門課的一些心得體會(huì)。

  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的目的主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會(huì)需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識(shí)、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國(guó)目前的就業(yè)趨勢(shì)和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國(guó)家排憂解難。

  現(xiàn)在的社會(huì)需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾,使得就業(yè)非常的困難,這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對(duì)就業(yè)中的諸多問題,就這方面來(lái)說(shuō)就業(yè)指導(dǎo)課是非常必要的,正所謂:正心,正行,方能正天下。在沒有上就業(yè)指導(dǎo)課以前,我對(duì)將來(lái)畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無(wú)所知,比較迷惘。自從學(xué)院開展了就業(yè)指導(dǎo)課以來(lái)我對(duì)這門課程有了更深一步的了解,學(xué)院的指導(dǎo)老師從多方面對(duì)我們進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo)課的培訓(xùn)。培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)時(shí)能根據(jù)社會(huì)需要與個(gè)體特點(diǎn),正確選擇職業(yè)的能力。在國(guó)家就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻的情況下,幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)心態(tài),掌握求職就業(yè)的方法和技巧,學(xué)會(huì)推銷自己?偟膩(lái)說(shuō),就業(yè)指導(dǎo)課給我們帶來(lái)的作用主要以下幾點(diǎn):

  1、就業(yè)指導(dǎo)有利于更準(zhǔn)確地?fù)駱I(yè)

  一個(gè)人為社會(huì)貢獻(xiàn)的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才,在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。一個(gè)人的職業(yè),在相當(dāng)大的程度決定了他對(duì)生活方式的選擇,決定了他發(fā)展與成才以及對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一,它直接影響到個(gè)人的前途和發(fā)展,如果處理不好,將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此,職業(yè)的選擇,是對(duì)未來(lái)發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上,如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投,與自己的能力相符,就會(huì)樂此不疲,不斷努力,奮發(fā)成才,在職業(yè)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;如果對(duì)自己所從事的職業(yè)不感興趣,工作就不可能安心,更談不上事業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成就。所以就業(yè)指導(dǎo)課中,首先是教我們了解自己的興趣,對(duì)以后的擇業(yè)起了很大的作用。

  2、就業(yè)指導(dǎo)有對(duì)大學(xué)生的就業(yè)心理的調(diào)整

  由于作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,涉世不深,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)國(guó)情和社會(huì)缺乏深刻的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學(xué)的分析和判斷,以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無(wú)所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇,應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣分析主客觀條件,怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的環(huán)境下,如何把握機(jī)會(huì),找到一個(gè)比較滿意的工作崗位,以便能心情愉快地走向社會(huì)。

  3、有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材

  大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)還有利于大學(xué)生今后的發(fā)展和成材,因?yàn)榍舐毜倪^程是與用人單位溝通的過程。這個(gè)過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果,而且得到的是用人單位對(duì)職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學(xué)生就業(yè)的過程也是受教育的過程,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的一些要求,如:展示真實(shí)形象、鍛煉表達(dá)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、遵守市場(chǎng)的規(guī)范等等,不僅是對(duì)就業(yè)的具體指導(dǎo),而且是對(duì)今后事業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)指導(dǎo)。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步,不能只是為就業(yè)而就業(yè),而是通過就業(yè)來(lái)成就事業(yè),展示人生的價(jià)值。因此,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的意義在于大學(xué)生成才的全過程。

  通過就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我了解了目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢(shì)和國(guó)家、相關(guān)省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,了解了大學(xué)生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時(shí)也重新樹立了我的自信息心,使我對(duì)就業(yè)不再恐懼,不再擔(dān)心,我相信我的前途會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊妹篮枚!大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝我們走向成功。

就業(yè)講座心得體會(huì)12

  "我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變生命的深度和廣度。"陳果累說(shuō)。他告訴我們的是為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè):因?yàn)槿说囊簧L(zhǎng)度是延長(zhǎng)不了的,那么想要成功,只能加深深度和擴(kuò)大廣度。創(chuàng)業(yè)就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個(gè)人碌碌無(wú)為過一輩子,而創(chuàng)業(yè)能使人生價(jià)值的升華,能帶給社會(huì)很多有價(jià)值的東西。人,能夠到世界上來(lái)走一遭,那是多么幸運(yùn)的事情呀,如果就這樣浪費(fèi)掉了,多可惜呀,擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩,真的很可惜。這是把上天的好心當(dāng)成驢肝肺了。就好比你盛情邀請(qǐng)一位朋友去旅行,但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼,沒有欣賞到半點(diǎn)旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

  "學(xué)會(huì)用正確的方法去試錯(cuò)。"劉總說(shuō)。每個(gè)人生下來(lái)都是個(gè)白癡,所以不需要害怕失敗,因?yàn)榧词鼓愫ε,第一次嘗試的依然很有可能會(huì)失敗,第一次就成功的能有幾個(gè)?失敗是可以的,但是我們不能盲目。今天去聽了學(xué)校組織那個(gè)創(chuàng)業(yè)講座,其中盧健盧院長(zhǎng)給我最深刻的印象他的原話我就不會(huì)說(shuō)出來(lái)了,說(shuō)說(shuō)重點(diǎn)吧!我自己的理解:

  人,是可以改變的,只要自己對(duì)自己有信心,那些整天有什么事都說(shuō)好難那些人,其實(shí)是自己沒有去改變的決心,整天怨天尤人,或者自己根本不想改變!不管什么時(shí)候都要對(duì)自己有信心,相信自己不比任何人差,努力去做!想要成功,規(guī)劃是很重要的,有了規(guī)劃,就有了目標(biāo),不會(huì)盲目去拼搏,這樣會(huì)事半工倍,吧規(guī)劃分成年規(guī)劃,然后再分月規(guī)劃,規(guī)劃分得越細(xì)!效率就越高!持之以恒,將離成功不遠(yuǎn)。做什么工作其實(shí)都不重要,重要的是實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。出自"初生牛犢不怕虎"的精神,對(duì)未來(lái)充滿希望,這些都是創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì),這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識(shí)的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場(chǎng)的潛力。就好比比爾蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾,就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會(huì)起到越來(lái)越大的作用,這個(gè)市場(chǎng)有無(wú)限的潛力,也就是需求會(huì)無(wú)限增大。

  我們都看過《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,這個(gè)非常簡(jiǎn)單的寓言故事就告訴我們,我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的,也就是我們?cè)谏鐣?huì)上所握有的籌碼是不斷變化的,不更新就會(huì)被用完,不注意保存就會(huì)變質(zhì)。所以這提醒著我們隨時(shí)要更新自己所掌握的知識(shí)與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,增加自己的.社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,這樣才有利于我們更好地立足于社會(huì),更好地實(shí)現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)理想。

  但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學(xué)生,往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識(shí)及商業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),對(duì)市嘗營(yíng)銷等缺乏足夠的認(rèn)識(shí),常常盲目樂觀,大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙想法與概念上,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對(duì)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實(shí),成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場(chǎng),也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。

  此外,在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中,許多人還試圖用一個(gè)自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國(guó)外確實(shí)有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了。現(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場(chǎng)贏利的潛力有多大。而對(duì)于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實(shí)施計(jì)劃,決不是僅憑三言兩語(yǔ)的一個(gè)主意就能讓人家掏錢的。

  再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀念較為淡薄,不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì)有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)的話題,他們也多半只會(huì)計(jì)劃花錢做做廣告而已,而對(duì)于諸如目標(biāo)市場(chǎng)定位與營(yíng)銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實(shí),真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會(huì)得到投資人的青睞。同時(shí),創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。

  就我個(gè)人觀點(diǎn),我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非,但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家,荒廢了學(xué)業(yè),這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋瓷。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí),只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻:火焰與海水;鹧嫦笳髦鵁崆、激情和希望;海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的,而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的"犧牲品"。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者,也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮?當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出,也意味著失敗和挫折。王選為此付出了十八年在實(shí)驗(yàn)室里沒有節(jié)假日的艱辛,比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后,越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜,對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。

  所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí),也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己,提高自己。無(wú)論做什么事情,都是一個(gè)自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),無(wú)論最后成功或是失敗,都是人生的財(cái)富。

就業(yè)講座心得體會(huì)13

  這一學(xué)期我們學(xué)校為我們開了一門大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課,或許知道我們馬上就要畢業(yè),給我們提供一個(gè)更好的就業(yè)環(huán)境吧。通過這們就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)到了怎樣寫一個(gè)創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書、怎樣去分析你你當(dāng)前創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的前景,還有就是你在拉投資的時(shí)候應(yīng)該要怎樣去打動(dòng)你的投資者等等。我不知道自己在學(xué);蛘弋厴I(yè)后是否會(huì)自己創(chuàng)業(yè),但是我知道這些課堂上面學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn)絕對(duì)是能夠給予我?guī)椭,因(yàn)樗屛医佑|到了新的東西,也讓我有了更加全面的認(rèn)識(shí),這是眼界方面的東西,在任何地方都是有用武之處的。

  上課的時(shí)候老師詳細(xì)的跟我們介紹了創(chuàng)業(yè)的定義以及什么樣的才屬于創(chuàng)業(yè),這方面我們之前都是只有模糊的概念,但是老師講課讓我們對(duì)這個(gè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),老師還通過具體的創(chuàng)業(yè)案例告訴我們創(chuàng)業(yè)是一條艱辛的道路,現(xiàn)在社會(huì)上面那些有名的創(chuàng)業(yè)者之前基本都有過許多的創(chuàng)業(yè)失敗經(jīng)歷的,甚至有的人還有

  好幾次的失敗經(jīng)歷,這就讓我們知道了創(chuàng)業(yè)的成功與失敗都是一個(gè)正常的事情,我們不應(yīng)該因?yàn)槌晒Χ源螅粦?yīng)該面對(duì)失敗而自暴自棄,成功與失敗在某種意義上是相對(duì)的,雖然創(chuàng)業(yè)失敗了,但是積累了經(jīng)驗(yàn)可以為后續(xù)的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)出需要注意的點(diǎn),這也可以說(shuō)是一種成功。面對(duì)創(chuàng)業(yè)中的`成功與失敗,我們最應(yīng)該要具備的是能夠從中學(xué)習(xí)到東西,知道自己成功的原因在哪里,知道自己這次失敗是出現(xiàn)在哪個(gè)方面,這些都是可以為自己提供借鑒的。

  創(chuàng)業(yè)課中我們不僅僅是聽老師給我們講課,還有許多事我們一季去實(shí)踐,在生了第一周的時(shí)候老師就跟我們說(shuō)過這次課程的期末考試是讓我們分組做一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書,所以在平時(shí)上課的時(shí)候老師也一直都在鍛煉我們這一塊,會(huì)讓我們自己寫一寫某個(gè)創(chuàng)業(yè)案例中的條件分析和成功或者失敗的問題分析,所以通過這種實(shí)踐活動(dòng),讓我們都掌握了一定的創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),知道了我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須要有具體的方向,并且要去調(diào)研了解清楚我們所有設(shè)計(jì)行業(yè)的前景,我們產(chǎn)品目前的用戶渴望度,還有就是當(dāng)前我們周邊的人和政策能夠給我們帶來(lái)哪些幫助等等。

  在期末考試的項(xiàng)目計(jì)劃書中,我們六個(gè)人一個(gè)小組,完成了一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃書,做這個(gè)工作的時(shí)候我們是體驗(yàn)到了許多的困難的,我們要去搜集資料了解我們產(chǎn)品的可能性,我們還在校園

  里面隨機(jī)詢問進(jìn)行調(diào)研,一直到最后的項(xiàng)目書完成,我們總共用了兩周多的時(shí)間,我們這還是小打小鬧就用了這么長(zhǎng)時(shí)間,他們企業(yè)正式的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目書可憐難度有多大了。在后來(lái)課程答辯中,我的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,介紹好了我們的項(xiàng)目,并且在老師的各種問題下都能夠順暢的回答下來(lái),所以表現(xiàn)分還是拿到了班級(jí)第一的。

  創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課或許并不是鼓勵(lì)我們每一個(gè)同學(xué)都去創(chuàng)業(yè),而是為我們提供更多的知識(shí),讓我們具備一定的創(chuàng)業(yè)條件,并且讓我們知道如果我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)應(yīng)該要做哪些準(zhǔn)備,讓我們清晰眼前的路,這樣以后在走這邊路的時(shí)候可以少走一些彎路,少碰到一些荊棘。

就業(yè)講座心得體會(huì)14

  對(duì)于我們這群整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),就業(yè)是一個(gè)不能再遙遠(yuǎn)的話題。作為一個(gè)大學(xué)生,對(duì)于近些年來(lái)的就業(yè)形勢(shì)也要好好分析一下,畢竟再過一年,我們就要走出校門,真正成為社會(huì)中的一個(gè)人。為了在未來(lái)的就業(yè)中能夠增加把握,為了不被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手不及,特別的,今天聽了梁老師的講座之后,感觸更加深刻。

  根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),至99年來(lái),政府就出臺(tái)了在高等教育學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)招的政策,現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增,到的畢業(yè)生將達(dá)到666萬(wàn)人數(shù),這龐大的數(shù)字也給我們?cè)黾恿瞬簧俑?jìng)爭(zhēng)力,我們要如何面對(duì)這樣的社會(huì)狀況?一句名言說(shuō):知識(shí)就是力量。但是這里我們要說(shuō)的是:轉(zhuǎn)化了的知識(shí)才是力量。對(duì)于現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)而言,這些已經(jīng)和時(shí)代有一段距離了,我們更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將自己所學(xué)的知識(shí)真正轉(zhuǎn)化成自己的,學(xué)有所用。面對(duì)國(guó)際化的產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)面著各處都是中國(guó)制造的標(biāo)志,我們要好好思考一下這是為什么?我們?yōu)槭裁词且粋(gè)制造大國(guó)?針對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈上的七個(gè)環(huán)節(jié),其他六個(gè)環(huán)節(jié)的幾乎都被美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤(rùn)最低的,其余的六個(gè)環(huán)節(jié),我們中國(guó)也要爭(zhēng)取,我們當(dāng)今大學(xué)生也要好好爭(zhēng)取,這是我們的一個(gè)大方向。

  這嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)并不能打亂我們就業(yè)的步伐,我們大學(xué)生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。因?yàn)楝F(xiàn)在的就業(yè)機(jī)會(huì)只要細(xì)心的尋找就會(huì)出現(xiàn),中國(guó)至改革開放以來(lái),在混合經(jīng)濟(jì)的體制下,中國(guó)涌現(xiàn)出來(lái)很多的民營(yíng)企業(yè),這些日益壯大的中小型民營(yíng)企業(yè)將會(huì)成為我們就業(yè)的方向,我們要好好把握。同時(shí)堅(jiān)持在大學(xué)期間打工,做好這些社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)檫@些工作會(huì)給你帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn),提前進(jìn)入社會(huì)的你會(huì)在求職應(yīng)聘是增加更多的'機(jī)會(huì)。有關(guān)調(diào)查顯示,一個(gè)企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個(gè)人的實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn),其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當(dāng)然我們要做一個(gè)有心人,從現(xiàn)在起就為將來(lái)準(zhǔn)備著,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。這個(gè)快速發(fā)展的年代,我們不僅要做一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,而且也要做一個(gè)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人。

  但是在就業(yè)的實(shí)踐中,我們也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的困惑,比如:專業(yè)對(duì)口、投資和回報(bào)和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)?其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè),它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對(duì)于剛剛出校門的大學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)不成熟,這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對(duì)口的問題是很普遍的,經(jīng)歷到社會(huì)中的人又有幾個(gè)人可以找到自己滿意的工作呢?根據(jù)工作的性質(zhì),及時(shí)充電,不斷地學(xué)習(xí)才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報(bào),我覺得這需要和將來(lái)的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來(lái)決定,因?yàn)橹灰覑畚业墓ぷ,無(wú)論我投資多少我都愿意。我會(huì)好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃,根據(jù)未來(lái)的情形,好好把握自己的命運(yùn)。

  優(yōu)秀的個(gè)人修養(yǎng)也是一個(gè)重要的因素,我也會(huì)更加注重自己的談吐表達(dá)和形象氣質(zhì)。不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和執(zhí)行能力,充分發(fā)展自身的團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。從明天起,做一個(gè)自信、自強(qiáng)和有準(zhǔn)備的人。

就業(yè)講座心得體會(huì)15

  時(shí)光飛逝,眨眼之間,三年的中專學(xué)生活即將過去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或?qū)2灞驹僮x考試的問題。在剛開學(xué)之際,開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》這門課程,而在第二年,我們也開設(shè)了《中職職業(yè)生涯規(guī)劃》,提前為我們接下來(lái)的考慮的就業(yè)方向打下了基礎(chǔ)。

  通過這幾周的課程,結(jié)合目前的就業(yè)形勢(shì)以及本人的一些求職經(jīng)歷,我得到了以下心得:

  一、確定合理的就業(yè)目標(biāo)和則業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

  二、身體素質(zhì)、知識(shí)、能力和技能準(zhǔn)備

  在就業(yè)準(zhǔn)備期應(yīng)該做到:學(xué)好專業(yè)知識(shí);參加有關(guān)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結(jié)合專業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí);認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文等。能力準(zhǔn)備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí),學(xué)生除了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)外,還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中不斷提高能力和技能,為就業(yè)準(zhǔn)備奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  庫(kù)拉西

  20xx級(jí)森林資源保護(hù)與管理專業(yè)

  20xx年x月xx日

  三、簡(jiǎn)歷的制作

  在擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中,決定勝敗的因素很多,其中求職前充分的資料準(zhǔn)備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合素質(zhì)最具說(shuō)服力的證明。在所有準(zhǔn)

  前段時(shí)間,聽了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃方面的講座,講的非常的好,讓我有種豁然開朗的感覺,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活,都有很大的幫助。

  在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)里,本科畢業(yè)生,甚至研究畢業(yè)生找一份自己滿意工作都不是一件容易的事所以,我們要付出更多的汗水,去提高我們自己,我們沒有必要去跟別人比那些無(wú)關(guān)緊要的東西,但是我們可以用實(shí)力說(shuō)話,我們雖然不是碩士博士甚至博士后,但是我們手上只要有能夠掌握所學(xué)科目的實(shí)際內(nèi)容,我們就不會(huì)落后于別人。

  但是這些,都是建立在我們有技術(shù),有能力的基礎(chǔ)之上的,所以,我們從現(xiàn)在起,就要有我們自己的目標(biāo),明確自己以后畢業(yè)了要干什么,要怎么樣才能實(shí)現(xiàn)自己所想要干的事情。所以,在這中間,我們就要對(duì)自己的人生有一個(gè)合理的規(guī)劃,把自己的人生藍(lán)圖畫出來(lái),我們才能有目標(biāo)的一步一步的去實(shí)現(xiàn),那樣我們的大學(xué)才會(huì)過得充實(shí),自己的人生也才會(huì)少走很多彎路。

  聽了這次講座,我才知道,以前的我,是多么的無(wú)知,想著自己是好找工作的專業(yè)的學(xué)生,自己的工作已經(jīng)有著落了,但是現(xiàn)在我才知道,事實(shí)并不是自己想象的那樣,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),更加需要努力學(xué)習(xí)才是,我們是帶著目標(biāo)學(xué)習(xí)的,帶著工作學(xué)習(xí)的,我們要從一開始就明確自己的工作,我們要把自己應(yīng)學(xué)好的專業(yè)知識(shí)學(xué)好,還要學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)知識(shí),因?yàn)樵谌缃竦纳鐣?huì)我們沒有時(shí)間來(lái)慢慢適應(yīng),我們必須在這些時(shí)間里,學(xué)會(huì)一切我們盡可能學(xué)會(huì)的東西。

  說(shuō)起職業(yè)規(guī)劃,我首先要規(guī)劃的是我的時(shí)間,以前的學(xué)習(xí)生活中,我的時(shí)間觀念很差,是想起什么就做什么,很多事情,都是推給明天做,我覺得這是我第一個(gè)需要改進(jìn)的地方,也是我必須改進(jìn)的地方,在一個(gè)沒有時(shí)間觀念的情況下,很多事情都是做不好的,所以,要把自己的學(xué)習(xí)生活時(shí)間安排好。在就是要有自己的目標(biāo),規(guī)范好自己的目標(biāo),有助于自己的學(xué)習(xí),制定好自己的短期、中期、長(zhǎng)期目標(biāo),把自己武裝起來(lái),讓自己的`生活充實(shí)起來(lái)。

  同時(shí),行動(dòng),而非反思是非常重要的,無(wú)論在做什么事情是,行動(dòng)時(shí)必須的。試圖確定我們?nèi)松恼嬷B通常會(huì)讓我們感到很無(wú)力。當(dāng)我們期待某個(gè)時(shí)刻我們會(huì)突然能夠明白人生的時(shí)候,機(jī)會(huì)悄然擦肩而過。欲火重生的過程是一個(gè)腳踏實(shí)地行動(dòng)的過程,而非簡(jiǎn)單的紙上談兵。

  我認(rèn)為,職業(yè)規(guī)劃的第一步,是總結(jié)?偨Y(jié)自己的資金、資源、能力,先弄清楚自己有什么,然后才能確定你職業(yè)生涯的七點(diǎn)在哪里,自己的起速和加速度到底有多大。人生來(lái)不平等,等我們踏入職場(chǎng)的時(shí)候就更加的不平等,但這不是抱怨的理由,它只是計(jì)劃的開始而已,后面的路還有很長(zhǎng)。

  通過這次職業(yè)規(guī)劃講座,也讓我知道了,我自己的職業(yè)性格。我認(rèn)為是屬于實(shí)用性的人,我也一直堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,我相信,那樣我的職業(yè)路上會(huì)走的更遠(yuǎn),更高。

  職業(yè)規(guī)劃,規(guī)劃自我,規(guī)劃未來(lái)!

【就業(yè)講座心得體會(huì)】相關(guān)文章:

最新就業(yè)講座心得體會(huì) 就業(yè)講座心得體會(huì)總結(jié)04-07

就業(yè)講座心得體會(huì)范文06-20

就業(yè)指導(dǎo)講座心得體會(huì)04-18

自我就業(yè)講座心得范文07-12

就業(yè)講座策劃書03-19

大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)(精選10篇)02-26

就業(yè)講座策劃書10篇04-10

就業(yè)講座策劃書14篇03-19

大學(xué)生就業(yè)講座心得體會(huì)(通用16篇)02-24