勵(lì)志的心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志的心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵(lì)志的心得體會(huì)1
因個(gè)人原因不能在公司繼續(xù)工作,申請(qǐng)辭職。”
當(dāng)我在國企的解除勞動(dòng)合同申請(qǐng)表上簽下名字,蓋上拇指紅印時(shí),我問自己,你真的準(zhǔn)備好離開這個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境了嗎?
那時(shí)候,我還完全不知道往后的路要怎么走。
因?yàn),我是裸辭的.。
印象最深的是,遞交辭職申請(qǐng)表那天,見到的每個(gè)人臉上都掛著友善的笑容,就連平時(shí)不怎么愛說話的門衛(wèi)阿叔,也給我遞了煙,說;貋砜纯。
以至于我收拾完東西走出單位門口時(shí),我想起了我爸說的話:
“從國企離職,也只有你舍得吧。”
想想,還真有點(diǎn)不舍得
勵(lì)志的心得體會(huì)2
他真正體會(huì)到35歲的尷尬
你拼不過剛畢業(yè)25/26歲的毛頭小伙子;論思維活躍性,你也不及他們;你當(dāng)然比他們要成熟,可這也意味著思維僵化。
35歲之前,你臉皮厚點(diǎn),你父母,家庭,都還可以算是你的支柱;35歲之后,你臉皮再厚,你的父母家庭,都變成了你的'負(fù)擔(dān);
你當(dāng)然會(huì)比年輕人沉穩(wěn)很多,可是無論是心態(tài)上,還是風(fēng)險(xiǎn)性上,你都不及有年輕人那么折騰,你任何一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)決策,都牽扯到一大家子的飯碗。
于是,35歲的你,職場上向再往上一步,沒有更有說服力的能力體現(xiàn),也沒有足夠強(qiáng)大的資源;即使保持不動(dòng),后面一堆年輕人想要把你頂下去;你也沒法后退,后退了,老婆孩子吃什么?學(xué)區(qū)房學(xué)費(fèi)夏令營費(fèi)還要錢呢
勵(lì)志的心得體會(huì)3
高收入一族的人像
什么樣的才叫高收入人群?
提到這個(gè)問題,很多人的腦子里會(huì)冒出這樣的一群人:
出入5A寫字樓、衣著光鮮亮麗的白領(lǐng)們,企業(yè)的高管,銀行職員,BAT、華為這些大公司的精英,做生意的老板......
這個(gè)名單還可以列出一長串,但很少會(huì)有人將街頭的小販,快遞員這類人放進(jìn)去。
以貌取人,一直都是人的本性,看到那些穿著普通的人,工作不夠體面的人,就會(huì)自然而然的將他們歸類于不成功的人,收入不高的人。
但事實(shí)上,很多坐在寫字樓里的白領(lǐng)們,是沒有每天來取件的`快遞小哥收入高的;是沒有樓下那個(gè)守著一個(gè)小攤位,每天給做煎餅的大媽收入高的。
而更現(xiàn)實(shí)又普遍的現(xiàn)象是:越是工作不夠體面的人,越知道開源節(jié)流,簡單點(diǎn)說,就是掙得多,用的少。
所以,高收入的人群往往是兩個(gè)極端的人,要么是靠軟實(shí)力(智商、顏值、口才、高技術(shù)),要么就是硬碰硬的能吃苦、耐操。
而那些夾在中間的,往上走沒那實(shí)力,往下走又放不下身段,稍微累點(diǎn)就自己感動(dòng)到不行,這群人往往是最窮的,最迷茫的。
網(wǎng)上很多無病呻吟,整天問如何月薪過萬,大多都是這樣的人,每天荒廢大把的時(shí)間在無聊的事情上,在舒適的坑里越陷越深
勵(lì)志的心得體會(huì)4
《勵(lì)志故事》是我很喜歡的一本書。里面講了很多人用頑強(qiáng)的精神去面對(duì)一切。最后成為為人
其中我最 欣賞‘‘輪椅上的寫作者這一片篇了。將的是張海廸曾經(jīng)也是一個(gè)幸福的孩子。但是5歲時(shí)患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,5年中做了3次大手術(shù)最后成了截癱。從此,她就天天做在輪椅上了。但她始終沒有放棄。在家里學(xué)習(xí)。天天完成媽媽留的作業(yè)。就這樣,海迪懷著生命的執(zhí)著。她創(chuàng)作和翻譯的作``品不斷問世。圓了海迪的文學(xué)夢,也圓了海迪蓬勃生命的夢。從這個(gè)故事讓我懂得了只有一條路不能選擇,那就是放棄的路。而我有時(shí)做事做
不好,就想放棄。所以我一定要向紙海迪學(xué)習(xí)。
其次,我欣賞的是人生的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這一篇講的是荷馬很小就雙目失明了。這使他很痛苦。有一次,他一個(gè)人在海邊坐著。諦聽大海的聲音。忽然一陣優(yōu)美的聲音。荷馬聽的很入神。但過了一會(huì)兒,音樂停了。荷馬就問:“你為何不拉了?”歌手說;“你的雙目雖然失明,但你可以用心靈聽我的歌聲!备枋纸唐鹆撕神R。漸漸地,荷馬拉的有節(jié)拍了。從此,河馬走上了歌手為他指明的路堵了這個(gè)故事,我想起了自己。當(dāng)自己遇到挫折,就馬上難過。我一定要向荷馬學(xué)習(xí)。
這本書寫的真是太好了!給我?guī)砹嗽S多寶貴的啟示。讓我在獲得豐富知識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)了我的閱讀能力,提高了文化素養(yǎng),為我樹立了健康積極的人生觀、價(jià)值觀。不管怎樣,我會(huì)向書中的偉人學(xué)習(xí),克服各種學(xué)習(xí)上、生活上的困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,堅(jiān)持自己的理想,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
勵(lì)志的心得體會(huì)5
時(shí)間過得真快,不知不覺十月份又過去了。本以為放一個(gè)長假,孩子們?nèi)雸@是會(huì)哭鬧,但是沒想到的是,看到的是一張張可愛的笑臉。會(huì)主動(dòng)向我問好,他們的進(jìn)步讓我感到無比的高興。為了更好的開展下個(gè)月的工作,現(xiàn)將本月工作做一總結(jié),如下:
一、常規(guī)
孩子們基本都步入正軌,在常規(guī)方面也有了一定的進(jìn)步,F(xiàn)在大部分孩子能夠自己獨(dú)立完成吃飯、洗手、午睡、入廁。只有個(gè)別的孩子能力比較弱,還需要老師的幫助。在午睡時(shí),孩子們基本可以自己脫鞋襪,有的'還能脫衣褲,基本能獨(dú)立入睡。在吃飯時(shí),桌面保持清潔這一塊還保持的不夠,需要加強(qiáng)。下一個(gè)月我們還要著重訓(xùn)練他們的學(xué)習(xí)常規(guī)和游戲常規(guī)。
二、教育教學(xué)
由于小班的年齡太小,所以教材選用的紅纓特色課程《紅纓涂鴉冊(cè)》。課余時(shí),我們會(huì)學(xué)習(xí)一些唐詩、歌曲、舞蹈等。在教學(xué)方面,我們需要選一些讓孩子們感興趣的課程,提前做好課前準(zhǔn)備。多學(xué)一些貼近生活的課程。讓孩子們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。另外,在上課時(shí),有個(gè)別幼兒注意力不集中,個(gè)別幼兒不愛回答問題。但是在上課常規(guī)方面,孩子們表現(xiàn)得都還不錯(cuò)。為了孩子們更好的學(xué)習(xí),我會(huì)通過以上問題在進(jìn)行課程方面的改進(jìn)。
三、安全
每周我們都會(huì)開設(shè)安全課,讓幼兒學(xué)習(xí)一些基本的安全知識(shí),讓幼兒要學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。平時(shí)在班上也會(huì)教育幼兒走路時(shí)不跑跳,上下樓梯靠右行,一個(gè)人不能亂跑等。時(shí)時(shí)刻刻我們都會(huì)提醒幼兒,要注意安全。
四、保育
保育老師每天都會(huì)對(duì)班級(jí)里的一切物品進(jìn)行消毒。細(xì)心關(guān)心每一名幼兒,照顧他們的生活,為他們提供干凈舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)刻提醒幼兒飯前便后要洗手。另外,我們特別關(guān)注手足口病,每天早晨和中午都會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行檢查,并做好記錄。
五、家園共育
平時(shí)我們都通過上學(xué)和放學(xué)時(shí)間與家長溝通,每天都會(huì)將今日情況發(fā)在班級(jí)群里。有什么問題在群里也會(huì)與家長及時(shí)的進(jìn)行溝通。交換我們的意見,取得一致的教育方法。在后期的工作中,我們還要更多的與家長溝通,了解幼兒的情況來進(jìn)行調(diào)整教育方法。
以上是我對(duì)本月的工作總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)不斷的改進(jìn)和完善自己。讓每個(gè)孩子都能健康快樂地成長。
勵(lì)志的心得體會(huì)6
高薪背后,都是一幫玩命的人
在不借助外力的情況下,從山下登上山頂,總是艱難的,可能需要花上大半天的時(shí)間,爬得氣喘吁吁;而從山頂往下跳,瞬間就到了山腳下,速度極快,但卻致命。
這個(gè)人人皆知的道理,其實(shí)就是人生的真諦:
向上的路很難走,向下的路很順暢,但最終只能以凄慘收?qǐng)觥?/p>
想要快速的到達(dá)山頂,一是需要強(qiáng)健的體魄,二是需要不放棄的信念。
所以,如果你想要達(dá)到高收入的行列,沒有什么捷徑,就是玩命地去提升自己的能力,堅(jiān)持下去。
事實(shí)上,你看到的一切高收入人群,都是一幫玩命的人。
你羨慕那些明星,微笑幾下,說幾句話,代言費(fèi)是你一輩子都無法掙到的';你羨慕那些企業(yè)高管,上班不用打卡,事情都是手下人去做,年薪百萬;你羨慕那些名校畢業(yè)生,實(shí)習(xí)的工資趕上你工作五年的薪水......
人往往只看到想看的一面,對(duì)背后的真相選擇性忽略。
你看不到那些明星平日里花了多長的時(shí)間在打磨自己,單單保持身材這一條就是很多人堅(jiān)持不下來的。
你看不到那些在會(huì)議上侃侃而談,什么都懂的高管,平日里看了多少書,積累了多少行業(yè)知識(shí),思考得頭發(fā)都謝了頂。
你看不到那些名校畢業(yè)生,在學(xué)生時(shí)代是如何從千軍萬馬中殺出一條血路出來的。
這世界上,沒有無緣無故的強(qiáng)大,也沒有稀里糊涂的衰敗。
所有的高薪,背后都是玩命的付出和不懈的堅(jiān)持,這也是為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象:越厲害的人,反而越努力。
切記,別用今天的安逸換一輩子的艱難,這是天底下最賠本的買賣。
勵(lì)志的心得體會(huì)7
每個(gè)人總有一天會(huì)為了自己的理想所奮斗,展翅飛翔!
在繽紛如綴的每一個(gè)思考點(diǎn)中,我期待我的未來,我展望我的理想!“為了理想而奮斗”;“為了理想而追求”。夢想是感性的,但同樣也是理性的!每個(gè)人的夢都不一樣!我渴望飛向藍(lán)天!我渴望擁有我的幸福!
世界甚大!萬物從成長到蛻變!還是那個(gè)晴天,還是那座灑滿陽光的屋子,還是那杯茶,還是那本書!品嘗著茶的苦澀與清甜!仿佛人生百態(tài)都嘗盡似的!書頁在指尖翻過,那紙似被之間的溫度所感化,變得如此細(xì)膩,絲滑!偶然間正瞧見一只純凈的白蝴蝶正在猛力撞開那扇半掩著的窗!一次次被撞倒,一次次又重新飛起來繼續(xù)!她渴望飛向藍(lán)天;她渴望與同伴們?cè)诨▍仓邢嗑?
蝴蝶終有一天會(huì)破繭而飛;孩子終有一天會(huì)離開家的港灣;葉子終有一天會(huì)飄落!在她一次次地猛力與渴望中,也次次撞倒,終于,她盡力飛了出去!終于呼吸到了新鮮空氣,也實(shí)現(xiàn)了她渴望飛向藍(lán)天的美夢!我看著她飛去的背影猛然發(fā)現(xiàn)她從空中飛下,慢慢停歇在一旁的花叢中!一陣風(fēng)吹過,花兒的香味在空氣中彌漫,打開那扇半掩著的'窗,看見蝴蝶們一起飛擁在了那只白蝴蝶的身旁!將近過了四五分鐘后,她們各自飛向藍(lán)天,而那只卻還停歇在那兒,靜躺在花中,慢慢離去……白蝴蝶的離去讓我敬畏!她為了夢想守望天空!
再輕輕把窗掩上,回到座位上,再次捧著書,品了一口茶,又是苦澀與清甜,但它卻讓我回味無窮!白蝴蝶有夢想!我同樣也有!我追求,我快樂!我追求每一次的等待,因?yàn)槟鞘菚円沟慕惶?我追求每一次的成就,因?yàn)槟鞘乔斑M(jìn)的動(dòng)力,付出的收獲!我追求一切,那是因?yàn)槲铱鞓?
每一次的追求,都將成為我一生奮力的書寫!每一個(gè)人都是追夢的赤子!每個(gè)人都擁有一顆追夢赤子心!“向前跑”將會(huì)看到你的未來!別忘了,這是我們的時(shí)代!夢想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑與嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷!也要活得漂亮,讓我們?yōu)樽约旱膲粝氪?每一刻,都快樂!因?yàn)橛袎簦驗(yàn)橛凶非蟮膭?dòng)力!
勵(lì)志的心得體會(huì)8
我一直認(rèn)為勵(lì)志類的書籍基本是滿頁的慷慨激昂和壯志成成,《正能量》完全糾正了我的偏見。拿起這本書的時(shí)候,只是隨意的翻閱,開篇的撕書練習(xí)馬上激起了我的好奇心。他要求我在閱讀這本書的過程中,將讀過的部分撕掉;蛟S大部分讀者并不會(huì)照做,這個(gè)讀書習(xí)慣的小小改變,我確實(shí)感覺到頭腦經(jīng)歷了一個(gè)微妙的但是真實(shí)的改變,抑或是思想,抑或是感受。心里一直在暗示讀完這一頁就沒了,我便更認(rèn)真的體會(huì)每一個(gè)文字的內(nèi)涵,更細(xì)心的推敲每一句話的蘊(yùn)意!墩芰俊凡⒉皇呛唵慰菰锏恼f教,解讀了心理學(xué)家威廉〃詹姆斯提出的“行為導(dǎo)致情緒的產(chǎn)生”這一理念,他認(rèn)為:“人們可以通過對(duì)某種情緒的`表現(xiàn)而獲得相應(yīng)的情緒感受!边@也就是所謂的“表現(xiàn)原理”。
不管屬于哪個(gè)社會(huì)階層,也不管從事何種工作,正能量都是我們所渴望的。它并沒有那么稀缺,或者遙不可及,將每個(gè)生活細(xì)節(jié)堅(jiān)持下去,說不定哪天就會(huì)突然發(fā)現(xiàn),我們不再是那個(gè)僅僅麻木重復(fù)自己舊行為模式的人,而是變成一個(gè)能夠控制自己的人生、對(duì)身邊的環(huán)境作出最適反應(yīng)的人!氨憩F(xiàn)原理”的核心在于行動(dòng)。我們要做自己情緒的“老板”而不是行動(dòng)的“觀察者”。大踏步走,你就會(huì)感到精神抖擻;擠出微笑,你就會(huì)感到快樂;挺直腰板,你就會(huì)變得更加自信。每個(gè)人需要作出的改變不盡相同,正如詹姆斯所說的一樣:“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現(xiàn)得仿佛你已經(jīng)擁有了它一樣。”或許,我們要做的不只是身體語言的改變,更包括一些我們一直想做,卻總是拖延的事情。今天,就開始著手解決那項(xiàng)難纏的工作,或是去見讓你愧疚了很久的朋友,或是回家給父母做一頓晚飯,或是開始早已計(jì)劃好的長途旅行。不管是什么,今天就開始作出一些積極的改變吧,你會(huì)遇到另一個(gè)真實(shí)的自己。
勵(lì)志的心得體會(huì)9
只要是有上進(jìn)心的人,都是喜歡勵(lì)志教育的。各種雞湯、每個(gè)成功的經(jīng)歷,就像春風(fēng)洗滌我們的心靈,讓我們看清楚前方的道路,堅(jiān)持不懈的走下去。
但是不知道什么時(shí)候起,勵(lì)志教育成了空白的支票,說的人聲淚俱下充滿感情,聽的人感同身受無比佩服,立下大志要學(xué)習(xí)這種精神。然而聽完之后,該干什么還干什么去。如果問他,你不是要努力的實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?為何又重新玩上了游戲,一開始還會(huì)不好意思,久而久之反而滿不在乎,一會(huì)說休閑娛樂學(xué)習(xí)成長兩不誤,一會(huì)又說可能自己不是那塊料,怎么努力都比不上別人,干脆放棄。
哎,悲乎,原本勵(lì)志教育的初衷是好的,奈何效果總是有限,真正能幫到的人少之又少。但是也有勵(lì)志人士不愿放棄,他覺得哪怕只要能用自己的語言或者文字打動(dòng)一個(gè)人,讓他有所收獲,能幫助他成長就是值得的。畢竟每個(gè)人的經(jīng)歷都不一樣,生長在不同的環(huán)境下,很少有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷那些貧困,所以感受也不會(huì)很多。
這位勵(lì)志教育人士坦言,自身的演說水平也確實(shí)有待提高,不然說不到心里去,起不到作用。最好能夠一次就能起到正能量的影響,不用每次反復(fù)重復(fù)的說,聽眾都會(huì)厭煩,更沒有興趣去接受講的勵(lì)志教育觀點(diǎn)。
最好的方式應(yīng)該在平時(shí)的生活中、學(xué)校里,同學(xué)之間接觸的一言一行,老師言辭之間都在進(jìn)行勵(lì)志教育。說到這,老師也是一個(gè)急需教育的對(duì)象,只有老師合格才能教出好的學(xué)生。
勵(lì)志教育個(gè)人心得體會(huì)四
經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的`新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。
我看到了,我身上從來沒有看到過的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。
我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無意之中傷害過的人說一句對(duì)不起,同時(shí)也說一句謝謝你!
勵(lì)志的心得體會(huì)10
卡爾是一家管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)員,他每天都要面對(duì)眾多的工作問題。
有一天他向他的老師抱怨說:“我現(xiàn)在都快被問題煩死了,工作要是沒有問題那該多么輕松!”老師回答:“不解決問題如何獲得好成績?不要害怕問題多,問題越多越能證明你將可以獲得更大的成績。
只要你將其徹底解決,相信你解決問題的能力會(huì)越來越強(qiáng)。
”老師的一番話改變了卡爾對(duì)問題的一貫看法,使他以后有了解決問題的意識(shí)。
解決意識(shí)是一種習(xí)慣上的意識(shí),徹底解決遇到的問題更是解決意識(shí)中的重要組成部分。
工作中,遇到難以解決的問題不能將其擱置起來。
如果總是延時(shí)解決遇到的問題,一個(gè)問題就可能引發(fā)兩個(gè)問題或更多的問題,小問題也會(huì)由于拖延而變成大問題。
面對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問題,以徹底解決的意識(shí)正面迎接問題是最為關(guān)鍵的,而不是強(qiáng)調(diào)理由逃避,或者找借口搪塞。
每當(dāng)面對(duì)問題時(shí),邁爾戴爾總會(huì)坦白地說:“我遇到問題了,我負(fù)有責(zé)任,因此我必須進(jìn)行修正。
”因?yàn)樗芮宄绻约翰贿@么做,別人這樣做了,成功就會(huì)屬于別人。
更多的時(shí)候,工作中出現(xiàn)的'問題是自己意識(shí)不到位的反映。
問題映射著自己的意識(shí)缺陷,如果將問題徹底解決了,自己的能力就會(huì)無形中增強(qiáng)一些。
同時(shí),徹底解決問題還可以增加一個(gè)人解決問題的自信心,我們知道自信心是任何員工都不可缺少的。
把身邊的問題都徹底解決
這個(gè)世界上有兩種人,一種人是看見了問題,然后界定和描述這個(gè)問題,并且抱怨這個(gè)問題,結(jié)果自己也成為了這個(gè)問題的一部分。
另一種人是觀察問題,并立刻開始尋找解決問題的辦法,結(jié)果在解決問題的過程中自己的能力得到了鍛煉,素質(zhì)得到了提高。
小問題不會(huì)引起麻煩,拖一下解決也沒有什么;
只對(duì)大問題關(guān)注,不把小問題放在心上;
我怎么沒有發(fā)現(xiàn),自己工作中有那么多問題呢?
對(duì)一些不好解決的問題,視而不見,故意回避;
問題已經(jīng)出現(xiàn),但總是不覺不察或者以為別人會(huì)解決;
千里之堤毀于蟻穴,工作中的每一個(gè)問題就如同蟻穴一樣,如果不能及時(shí)將其堵住,它就可能把整個(gè)工作搞得一團(tuán)糟,甚至出現(xiàn)功虧一貫的現(xiàn)象。
在工作中,具有解決意識(shí)的人從來不會(huì)忽視身邊的每一個(gè)問題。
無論問題是小是大,他們都會(huì)以十分謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待,并認(rèn)真迅速地解決。
然而,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)這么一些人,他們對(duì)于工作中出現(xiàn)的問題,總會(huì)覺得無足輕重,甚至認(rèn)為它們可以自然消失。
他們很寬容地放過自認(rèn)為不重要的問題,但是時(shí)間長了,就可能使他們對(duì)各種潛在的問題喪失解決意識(shí)。
工作無小事。
任何小問題都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
相反,如果能把工作中的任何一個(gè)小問題解決好,好的工作業(yè)績就非你莫屬了。
也許,你只對(duì)工作中出現(xiàn)的大問題敏感,其實(shí)不僅僅是你,每個(gè)人都會(huì)如此。
你可以想一想,如果把一只青蛙扔進(jìn)滾燙的沸水中,它會(huì)做什么反應(yīng)?它一定會(huì)從水中一躍而出,不然它就沒命了。
工作也一樣,每個(gè)大問題都需要充分解決,不然你就會(huì)丟掉飯碗。
所以,我們可以得出一個(gè)結(jié)論:工作無小事,徹底解決工作中的小問題,是每個(gè)人都必須具有的職業(yè)素質(zhì)。
同時(shí),它也是讓你獲得提升的重要保證。
工作中遇到問題,要立刻行動(dòng)起來,一分鐘也不能耽擱。
每個(gè)人的意識(shí)深處都有逃避的習(xí)慣,特別是在工作中出現(xiàn)問題的時(shí)候,逃避是一種生理本能。
但是,工作中只有徹底解決問題才能讓自己獲得好的業(yè)績。
工作中,我們常會(huì)遇到這樣一類人,工作出現(xiàn)問題后,他們不會(huì)意識(shí)到應(yīng)該馬上解決,但卻下決心在將來的某個(gè)時(shí)候去做。
所以,他們常常心安理得地不去馬上?取行動(dòng),卻因沒有放棄解決問題的決心而自我安慰。
對(duì)于工作中的問題,許多人喜歡等到所有條件都具備了之后再行動(dòng),孰不知,良好的條件不是等來的。
發(fā)現(xiàn)工作中有問題后,你應(yīng)該及時(shí)行動(dòng)起來。
對(duì)于“再等一會(huì)兒” “明天開始做”的意識(shí),要把它們徹底從心里清除掉。
及時(shí)行動(dòng)可以為問題的解決創(chuàng)造有利條件。
然而,你總是發(fā)覺立即行動(dòng)是如此艱難,尤其是在面臨一件很不愉快的工作或很復(fù)雜的工作時(shí)。
問題讓你手足無措,不知道從哪里下手,于是你選擇了拖延、逃避。
其實(shí),你如果意識(shí)到,只要你立刻行動(dòng)起來,哪怕只做了5分鐘,也是一個(gè)良好的開端。
只要你在解決問題的行動(dòng)中,你的思維就會(huì)被其所牽引。
好辦法總是在這種狀態(tài)中想出來的,不信你就試一試。
也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),解決問題并不像自己想像的那么難。
歌德說得好:“只有投入其中,思想才會(huì)燃燒。
一旦開始,完成在即。
”這是最應(yīng)牢記的真理。
勵(lì)志的心得體會(huì)11
伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑??每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的.增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的蕎麥恩情我們無以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)??以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我
們似乎想到了什么:老師!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨、在玩耍時(shí)??老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課??想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰??老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸,我們才懂得了生命的真諦。
勵(lì)志的心得體會(huì)12
社會(huì)上做人做事,看到要想到,想到要做到。意思就是說,眼里看到什么事,腦子要轉(zhuǎn)起來,手要?jiǎng)悠饋,腿要跑起來,不能什么事都后知后覺。
其實(shí)這樣的習(xí)慣不光是在社會(huì)上要做到,包括在平時(shí)與朋友相處,我們也要有這樣的習(xí)慣。
這就是我經(jīng)常說的,眼里要有別人,時(shí)時(shí)刻刻考慮到別人的需求,照顧到別人的感受,這樣的人其實(shí)才是一個(gè)真正的情商高的人。
眼里只有自己,沉浸在自己的世界里,眼里只看得到自己的一畝三分地,只考慮自己感受的人,是不可能情商很高的'。
所以,社會(huì)上混,你沒有關(guān)系,沒有背景,沒有資源,你就努力把自己打造成一個(gè)成熟、穩(wěn)重、機(jī)靈、有禮貌、懂得感恩的形象,一樣可以獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。
我的寫作老師曾說:“千萬不要小看那些敢吃虧的人。不肯吃虧是精明,敢于吃虧卻是智慧!
吃虧并不是一件蠢事,有時(shí)候,它是成長的必經(jīng)之路。
學(xué)徒大多有一段廉價(jià)的勞動(dòng)史,職場小白吃虧也是常事,創(chuàng)業(yè)的人也幾乎沒有不交學(xué)費(fèi)的。
雖然不是所有的虧后面都跟著機(jī)遇,但是,只要不怕吃虧,耐心地將各種“虧”轉(zhuǎn)化為生存和成長的利器,就沒有什么虧可以吃一輩子。
等到學(xué)徒成長為師傅,小白成長為精英的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),那些最能與別人拉開差距的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)都是從我們多吃的“虧”里得來的。
正所謂“將軍趕路,不追小兔”,與我們的成長目標(biāo)相比,眼下的吃虧受累不過是小事一樁,根本不值得我們?nèi)シ稚⒆⒁饬Α?/p>
不計(jì)較眼前一城一池的得失,才能集中精力繼續(xù)趕路。
而天下也沒有白吃的虧,那些看似白費(fèi)的力氣,最終也會(huì)在某一時(shí)刻成為我們的鎧甲,讓我們變得更加強(qiáng)大。
有不怕吃虧的格局,才有力氣趕更遠(yuǎn)的路。
勵(lì)志的心得體會(huì)13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是06xx年度勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院所有同學(xué),對(duì)長期以來一直關(guān)心高等教育事業(yè),支持、資助我們的黨和政府表示最衷心的感謝,對(duì)培育我們成長和進(jìn)步的院系領(lǐng)導(dǎo),教育輔導(dǎo)我們的各位教員以及在日常學(xué)習(xí)和生活中相互扶持的各位同學(xué)表示深深的謝意,感謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予我們的照顧和支持,是你們的關(guān)心,給了我們自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)勇氣,是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼!
我想,我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),都有過成功和失敗的經(jīng)歷,都有過為了自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)付出辛勤汗水的過程。在這里,我想說:“我們今天每個(gè)獲得榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué),都應(yīng)該心存感激,倍加珍惜!”
一年多前,懷著憧憬和渴望,我們背上行囊,伴著鏗鏘號(hào)角,踏進(jìn)嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院,開始了我們的大學(xué)生活,經(jīng)過一年多的刻苦努力,大家都有了一個(gè)全方位的質(zhì)的變化。
院系領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境,營造了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,教員對(duì)我們無私教誨,傾囊以授,這一切都讓我們倍受感激,更讓我們受到鼓舞的是黨和政府,這樣關(guān)心我們高校的學(xué)子,專門設(shè)立這樣一項(xiàng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。它不僅點(diǎn)燃了我們心中的希望,也為我們指明了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的`方向。
于是,我們更加認(rèn)識(shí)到,要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)生活,積攢全身的力量,去付出、去回報(bào),去付出知識(shí)、去回報(bào)關(guān)懷。相信自己,只要努力,向日的葵花也會(huì)變成太陽,溫暖萬物。
今天,我們收獲的不僅僅是榮譽(yù),更感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的美好期望。這份承載著希望和夢想的財(cái)富將引領(lǐng)我們飛得更高。在以后的人生旅途中,我們更會(huì)日復(fù)一日地去磨礪、去提高,相信我們的明天一定會(huì)更加燦爛美好!
我還要感謝所有的輔導(dǎo)員老師,是你們不惜花費(fèi)大量的時(shí)間,給予我們最珍貴的意見和指導(dǎo),感謝所有的任課老師和我們的班主任,讓我們領(lǐng)略到了大師的風(fēng)采,翱翔在知識(shí)的海洋。
我想榮譽(yù)已成為過去,希望寄托于未來。我們會(huì)以此為動(dòng)力,更加倍地努力學(xué)習(xí),相信我們,畢業(yè)工作后不會(huì)給學(xué)院丟臉,我們一定會(huì)努力工作,創(chuàng)造自己的天空,今日我以學(xué)院為榮,明日學(xué)院將因我們而驕傲。
謝謝
勵(lì)志的心得體會(huì)14
思路決定出路,心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)將影響成敗,好的狀態(tài)需要持續(xù)堅(jiān)持,這是我的座右銘。拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我不知道如何陳述自己的內(nèi)心的感受,有一份感動(dòng),有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是國家專為品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生設(shè)立的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度;感謝的是工商學(xué)院給了我成就夢想的舞臺(tái)機(jī)會(huì);感謝的是在求學(xué)過程中遇到的好領(lǐng)導(dǎo),老師,他們毫不保留的教誨,讓我學(xué)到豐富的知識(shí)和許多為人處世的態(tài)度;也很感激一路上的同學(xué),朋友們,能和你們一起成長,共同進(jìn)步。
我來廣東省潮州市,當(dāng)我遠(yuǎn)離故土,邁進(jìn)了生氣盎然的廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院!正是學(xué)院精神的召喚——“今天工商學(xué)子,明天銀領(lǐng)人才”。大學(xué)生活是那么的豐富多彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的'想象。充滿激情的軍訓(xùn)生活過后,當(dāng)人們還在埋怨學(xué)校飯菜不好;埋怨學(xué)校的交通不便利;埋怨宿舍的熱水供應(yīng)不充足的時(shí)候,我還在想著怎樣去享受大學(xué)生活精彩的片刻,怎樣去規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。而不論什么時(shí)候,不論什么地點(diǎn),我總感覺有聽不完的講座,辦不完的活動(dòng)。這一切的一切對(duì)于有強(qiáng)烈好奇心的我都是一種誘惑。有的人說,在大學(xué)里鍛煉自己的社交能力是一門必修課的,我很注重這門課。一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我認(rèn)識(shí)的人很多,認(rèn)識(shí)我的人也不少,任經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支副書記以來,不論是在協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的管理工作還是在對(duì)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)活動(dòng)組織策劃領(lǐng)導(dǎo)上,都遇到了很多難題、挑戰(zhàn)和挫折,我知道這是對(duì)我這個(gè)稚嫩的年輕人的考驗(yàn),所以我一一去承受和面對(duì),今天我倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞯玫搅藦V大同學(xué)的支持和肯定,但我卻覺得,無論做什么事情,都是要有學(xué)習(xí)成績作為基礎(chǔ)的,所以我從未放棄過學(xué)習(xí)的積極性,始終抱持著刻苦勤奮,開拓創(chuàng)新的決心。積極參加學(xué)院學(xué)生會(huì),社團(tuán)組織舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)也安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,20xx-20xx年我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)干部”和“優(yōu)秀宣傳積極分子”“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)也獲得了學(xué)院二等獎(jiǎng)學(xué)金。
雖然獲得獎(jiǎng)學(xué)金不是我學(xué)習(xí)的最終目標(biāo),但它是對(duì)我付出的肯定,更是對(duì)我今后奮發(fā)向上的一種強(qiáng)大鼓舞和激勵(lì)。我總是相信這么一句話:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,一份耕耘一份收獲。如今我的努力得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可,這實(shí)在是一件令人感到欣慰的事情,也讓我體會(huì)到了收獲的喜悅。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的社會(huì),一個(gè)人才的社會(huì),不管你想做什么事情都必須要有豐厚的知識(shí)作為你堅(jiān)實(shí)的后盾,所以在大學(xué)里,我更堅(jiān)信品學(xué)兼優(yōu)的人定有所成就。
當(dāng)我拿到大學(xué)以來的第一份屬于自己的財(cái)富——國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,那感覺就好象是自己參加工作的第一份工資,很想拿自己這份來之不易的薪水來給辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽一個(gè)驚喜,和他們一起分享成功的喜悅,我很想感激國家頒布的國家獎(jiǎng)學(xué)金政策,獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金不僅為我的家庭減輕了負(fù)擔(dān),也讓我更加努力地去學(xué)習(xí),充實(shí)自己,把它作為一筆財(cái)富;作為一種榮譽(yù);作為一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)!當(dāng)然,獲得這份獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)之后,也不免讓我感到更加沉重的壓力和緊迫感,因?yàn)樗缲?fù)著國家的使命和群眾對(duì)大學(xué)生的期望……
獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的最終目標(biāo),而是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力;獲得獎(jiǎng)學(xué)金并不值得夸耀,因?yàn)檫@份榮譽(yù)不只是屬于我一個(gè)人,它同時(shí)屬于哺育和培養(yǎng)我的工商學(xué)院。是工商精神的鼓舞,是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)教導(dǎo)和支持,使我一步一步走到今天。我認(rèn)為,榮譽(yù)絕不是一個(gè)安樂枕,今后可以借此高枕無憂。榮譽(yù)只屬于過去,百尺竿頭,更進(jìn)一步;海納百川,地生萬物;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽(yù)也絕不是資本,而是一種壓力,讓我們不要輕飄飄的忘乎所以。它更是一種動(dòng)力,激勵(lì)我去開拓進(jìn)取,創(chuàng)造拼搏。
有這么一句話:“是鳥,就有飛翔的夢,有夢就有翱翔的信念,而要飛向廣闊的蒼天,需要振翅的勇氣;幼馬要奔馳于曠野,也需要有跌倒又爬起的毅力!倍鳛橐幻髮W(xué)生,在我們的學(xué)習(xí)生涯中,也就更需要學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn),逆水行舟的能力。不斷在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)正確的思考,讓逆境,困難挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛力;學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣。我堅(jiān)信,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持不懈者。
我將會(huì)時(shí)刻銘記:心存感恩,勵(lì)精圖治,把國家獎(jiǎng)學(xué)金化作不竭的動(dòng)力,爭取更為出色的表現(xiàn),爭取早日?qǐng)?bào)效祖國,回報(bào)社會(huì)、父母、老師……
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
勵(lì)志的心得體會(huì)15
35歲是個(gè)坎兒
這類事情,挺多的。
春雨醫(yī)生創(chuàng)始人,天涯主編,都是因?yàn)檫^勞導(dǎo)致猝死,年齡差不多也都是在35歲左右。上述華為工程師,年齡是36歲。
我們當(dāng)然應(yīng)該惋惜,同情,除此之外,卻也能嗅出老天爺?shù)墓剑耗阕约旱纳眢w,折騰來折騰去,虐待它,熬夜不休,吃飯不定時(shí),高血壓還加班,病了還不請(qǐng)假。這么個(gè)做法,身體能不垮嗎?
惋惜同情之外,應(yīng)該要有更深層次的思考。
在職場上,35歲是個(gè)坎兒。如果不能像年輕時(shí)那么拼,很可能會(huì)被淘汰。35歲職場危機(jī)就是這么來的。
還是華為,一年前,華為辭退35歲以上老員工的事情鬧得滿城風(fēng)雨。一位年齡剛剛好35歲的.員工被公司辭退了。
辭退的理由當(dāng)然充滿正當(dāng)性:末位淘汰。
實(shí)際原因是:公司想外派他到非洲去當(dāng)駐外工程師,工資是在國內(nèi)的3倍,可是他不想去。他已經(jīng)在國外呆過4年,他知道駐外有多辛苦。
外人根本沒法想象到華為駐外工程師有多辛苦,風(fēng)里來雨里去,遇到問題立刻要開車去解決,熬夜加班都不是個(gè)事兒。就是因?yàn)椴幌肴ヱv外,所以回來。
可是國內(nèi)沒有需要他的崗位,于是,他被辭退了
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