畢業(yè)心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的畢業(yè)心得體會(huì)，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)心得體會(huì)1
初中就像一場(chǎng)跑道，初一是起點(diǎn)，初二是中程，初三則是沖刺，可轉(zhuǎn)眼間，初中三年的生活即將結(jié)束，驀然回首，仿佛都是昨天剛發(fā)生過(guò)的。我們將要告別我們生活了三年的母校，我們即將告別我們敬愛(ài)的老師，我們即將告別我們朝夕相處的同學(xué)，去迎接我們嶄新的人生，嶄新的未來(lái)!
想當(dāng)初剛?cè)胄５臅r(shí)候，校長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“初中三年一晃眼就過(guò)去了，你們一定要珍惜現(xiàn)在啊!不要到時(shí)候才后悔�！逼鸪酰也⒉徽J(rèn)為，我總天真地以為三年的.時(shí)光很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)，可是現(xiàn)在，我才知道，我錯(cuò)了。
對(duì)于畢業(yè)，我會(huì)有一絲懼怕，我懼怕另一個(gè)陌生的環(huán)境、校園和老師同學(xué)，懼怕對(duì)未知的事物�？墒�，我清楚，我們終究會(huì)面臨，終究會(huì)面臨人生的岔路口，選擇各自的道路走下去。我想，趁現(xiàn)在，我就應(yīng)該要努力了，要為自己的夢(mèng)想而奮斗了!那么，我應(yīng)該怎么做呢?
一、樹(shù)立信心，執(zhí)著前行，不受干擾，只管奮斗：即將面臨中考的我們，要時(shí)刻保持著一種緊張感，但不應(yīng)該過(guò)度緊張，要對(duì)自己有信心，樂(lè)觀地面對(duì)。同時(shí)也要端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，要堅(jiān)持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流，要保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)排除外界對(duì)我們的干擾。
二、惜時(shí)間，精力專(zhuān)注，講究方法，創(chuàng)造輝煌：對(duì)于我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，做到忙而不亂。在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。對(duì)于我們不懂的問(wèn)題，我們應(yīng)該及時(shí)地，積極地向老師請(qǐng)教。同時(shí)也要將自己好的科目保持，及時(shí)地補(bǔ)習(xí)不好的科目。
但是最重要的是要有毅力，沒(méi)有毅力，即使是有再好的學(xué)習(xí)方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時(shí)的頭腦發(fā)熱，只堅(jiān)持那么一兩天，卻又放棄了，那樣一來(lái)，就是前功盡棄了。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“世界上一切的成功，一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念，始于我們心中的夢(mèng)想�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想，在困難面前不屈不饒，勇往直前。“中考”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不再是一個(gè)陌生而又遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)了，中考近在咫尺，明年的六月，是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時(shí)間，雖然初中的兩年時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，可是，我們應(yīng)該看現(xiàn)在，望未來(lái)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間了，我們是時(shí)候要為自己的未來(lái)去奮斗了!
成功不會(huì)主動(dòng)上門(mén)，它來(lái)自積極的努力，勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺，它將會(huì)改變我的命運(yùn)，是我在未來(lái)道路上的一盞明燈，指引我前進(jìn)，我會(huì)一步一步腳踏實(shí)地的走向成功!
畢業(yè)心得體會(huì)2
四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng)，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽(tīng)老師的專(zhuān)業(yè)理論，枯燥無(wú)味；在于回到寢室就經(jīng)常坐著，盤(pán)算該做什么又懶得去動(dòng)，了無(wú)思緒；在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài)，腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景，又是那么地不再清晰。
四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫(xiě)論文的時(shí)候，一只腳已經(jīng)踏出了校門(mén)，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的場(chǎng)景還停留在昨天；在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫(huà)面，一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處；在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的`很多缺陷，時(shí)間給了我很多改正的機(jī)會(huì)，讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友，那一刻，可以說(shuō)我是幸福的。
回想5月29日，拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻，是的，我們真的畢業(yè)了，當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí)，大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn)，我們屏住了內(nèi)心不舍的心情，在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。
這四年，開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發(fā)生了太多太多的事情，我將把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，用一輩子去珍藏。這會(huì)是我一生最美好，最純真的年代，怎么能不珍藏呢？
畢業(yè)心得體會(huì)3
畢業(yè)一轉(zhuǎn)眼就到了，我仿佛還生活在初中緊張但又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中，但現(xiàn)實(shí)告訴我我需要離開(kāi)這所學(xué)校，離開(kāi)相處三年的同學(xué)們了。心里真的是感到十分的不舍，但是又不得不發(fā)生的事情。時(shí)間永遠(yuǎn)在朝前走，你也沒(méi)有任何回頭的機(jī)會(huì)，只能珍惜時(shí)間過(guò)好現(xiàn)在的生活，盡量不讓自己在生活中留下遺憾。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是很難忘的一個(gè)階段，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還小，對(duì)于這些分離的感覺(jué)并沒(méi)有什么更深的體會(huì)。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些人真的是再也見(jiàn)不到了，大家都會(huì)有著自己的生活，有著新的`同學(xué)，新的朋友，我們也都只是互相生命中的過(guò)客，總會(huì)有分離的時(shí)刻。盡管在畢業(yè)之前就做好了準(zhǔn)備，但等到畢業(yè)的時(shí)刻心里還是非常的難過(guò)。想著相處那么久，經(jīng)歷了那么多的同學(xué)們可能從此就前往不同的學(xué)校，未來(lái)的人生也難有交集，就會(huì)感到傷感。未來(lái)我們會(huì)經(jīng)歷的分別或許還有很多，但每一次的分別肯定都會(huì)在你的心中留下濃重的一筆。
在初中的三年，我從來(lái)沒(méi)有做出過(guò)超出學(xué)生范圍的事情。一直聽(tīng)從著父母和老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)，過(guò)著自己平淡但快樂(lè)的生活�；叵雱倓倎�(lái)到初中的我，對(duì)初中的生活充滿(mǎn)期待，也會(huì)因?yàn)閬?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境感到慌亂害怕不能夠和未來(lái)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)處不好關(guān)系。但后面慢慢的和同學(xué)們都熟悉了起來(lái)之后，也感覺(jué)十分的快樂(lè)，很感謝命運(yùn)，讓我能夠在學(xué)校遇到這么好的一群同學(xué)。還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候還總覺(jué)得為什么時(shí)間過(guò)得那么慢，我為什么還沒(méi)有畢業(yè)，還沒(méi)有長(zhǎng)大，能夠做哪些自己想做的事情。但現(xiàn)在真的有些不想長(zhǎng)大，想要永遠(yuǎn)留在初中每天和同學(xué)們一起相處。但得到一些的同時(shí)也會(huì)失去些什么，這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧。成長(zhǎng)的過(guò)程總是充滿(mǎn)了各種各樣的情緒，而這些都是我們必須要經(jīng)歷，也正是經(jīng)歷了這些才算是真正的成長(zhǎng)，而我們也是在經(jīng)歷了這些之后才從中學(xué)習(xí)到東西，讓自己一步一步的慢慢長(zhǎng)大�，F(xiàn)在的我雖然還沒(méi)有長(zhǎng)大成人，但對(duì)于這些也有有了一些感觸，當(dāng)然也還是希望自己能夠長(zhǎng)大，也期待著自己不久之后的高中生活。在未來(lái)我又會(huì)遇到怎么樣的一群人經(jīng)歷怎么樣的一些事情這些都是我所期待的，也都是我現(xiàn)在無(wú)法感受到的，只有到了哪個(gè)時(shí)候才能真正的有所體會(huì)，我期盼著。
畢業(yè)心得體會(huì)4
剛畢業(yè)，我就懷念起了在學(xué)校的時(shí)光，對(duì)學(xué)校的所有的事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)了懷念，每當(dāng)自己在生活或是工作當(dāng)中出現(xiàn)任何的不如意的時(shí)候，每當(dāng)自己內(nèi)心充斥著對(duì)校園時(shí)光的懷念的時(shí)候，我都不禁的感嘆歲月的流逝，但是我也懂得過(guò)去的日子和時(shí)間是不會(huì)再回來(lái)的，也更加的激勵(lì)我把握現(xiàn)在的`時(shí)間，做到不留遺憾，不后悔，我們才會(huì)更好的去完成自己的工作，更好的去生活，去為自己的目標(biāo)而努力。
畢業(yè)之后，自己最大的感受和體會(huì)就是校園真的是一個(gè)非常的安逸的地方，是自己不管是做什么都堅(jiān)定的后盾，在學(xué)校的時(shí)間里也是非常的舒適，但是我卻是在畢業(yè)時(shí)候，在時(shí)間過(guò)去之后才意識(shí)到這些，才后知后覺(jué)的感受到學(xué)校的美好，以前在學(xué)校的時(shí)候，不管自己在外面或是在學(xué)校怎么瘋怎么玩，自己終究還有一個(gè)宿舍讓我睡，讓我休息，學(xué)校和宿舍就像是我的避難所，但是現(xiàn)在，在這個(gè)快節(jié)奏的城市當(dāng)中，只要自己稍微的不努力就會(huì)被淘汰，每個(gè)月都要為了自己那占據(jù)了很多的工資的房租而煩惱，沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，自己還可以肆無(wú)忌憚的朝父母伸手，總覺(jué)得那時(shí)候父母為我們的付出是理所應(yīng)當(dāng)，直到現(xiàn)在我們才知道，自己也不再好意思向父母開(kāi)口，每每父母打電話(huà)來(lái)為問(wèn)我在外生活和工作是否順利的時(shí)候，自己也都會(huì)咬著牙，擠出笑容來(lái)告訴他們不用擔(dān)心，自己一切都好。
我也在畢業(yè)的這些日子里，深深的感受到了生活和歲月在催著我長(zhǎng)大，自己也在慢慢的變得懂事和成熟，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己也已經(jīng)不復(fù)存在了，現(xiàn)在自己也開(kāi)始變得有所顧慮，不管是做什么樣的事情，我也會(huì)三思而后行，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在自己不管是做錯(cuò)了什么，都需要自己去承擔(dān)后果，自己去彌補(bǔ)損失，已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你收拾爛攤子。在生活當(dāng)中遇到的所有的事情也只能自己去堅(jiān)持的解決，去盡力的做好，最能依靠的只有自己，所以我也感覺(jué)自己在畢業(yè)的這段時(shí)間里，成長(zhǎng)了很多，盡管成長(zhǎng)的路上只有自己一個(gè)人，但是我也會(huì)堅(jiān)持下去的，人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，一直逃避也不是辦法，所以我也會(huì)積極的去迎接自己的長(zhǎng)大，去面對(duì)生活中的各種難題，通過(guò)自己的努力將自己的生活變得更好，自己的能力得到更好的提升。
畢業(yè)帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，未來(lái)，我也會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，朝著美好的未來(lái)堅(jiān)持不懈的去努力，去付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
畢業(yè)心得體會(huì)5
三年的時(shí)間匆匆就過(guò)去了，這讓我不僅有些感嘆時(shí)間的流逝真的很快。三年彈指一揮間，有些事情都已經(jīng)模糊記不清了，但過(guò)去那一張張稚嫩的臉龐卻還留在我們的手機(jī)相冊(cè)里。我很希望時(shí)間能夠倒流讓我回到三年前，彌補(bǔ)我在這三年里留下的遺憾和犯下的錯(cuò)誤。但顯然這是不可能的，時(shí)間又怎么可能倒流呢，我只能夠做好自己現(xiàn)在的事情，不讓自己把現(xiàn)在的事情又做錯(cuò)。說(shuō)到畢業(yè)其實(shí)最先想到的是分離，和這所生活了三年的學(xué)校分離，和日夜相處了三年的同學(xué)們分離。然后緊接著想到的就是未來(lái)的自己該怎么辦，會(huì)過(guò)上什么樣的生活，做著怎樣的工作。這些都是會(huì)不由自主想到的問(wèn)題，但這些未來(lái)的事情又是怎么可能光是想就能夠猜想的到呢，不到那一天永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)經(jīng)歷什么。
三年讓我對(duì)學(xué)校積累下了感情，雖然自己也會(huì)經(jīng)常說(shuō)自己學(xué)校的不是，但是在別人說(shuō)自己學(xué)校的時(shí)候還是會(huì)出聲反駁。說(shuō)不出這是一種什么樣的感情，但這種感情確實(shí)讓我有些難以割舍。還記的當(dāng)初剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，每天出門(mén)去上課前都要精致的打扮一番，讓自己有一個(gè)光鮮的外表。但是慢慢的隨著時(shí)間的累計(jì)，心態(tài)也發(fā)生了一些改變，在學(xué)校就像是在家里一樣，也不再那么注重自己的外表了，怎么舒服怎么來(lái)。想想夏天的時(shí)候穿個(gè)短褲人字拖就去上課的場(chǎng)景真是有些覺(jué)得好笑。
隨著畢業(yè)而來(lái)的也就是我們將要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們都將要各自奔向全國(guó)各地的.不同城市開(kāi)始自己人生新的旅途。而我們現(xiàn)在所做出的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái)我們?nèi)松淖呦驅(qū)?huì)是在何方。所以現(xiàn)在的我需要做的就是在做出一個(gè)決定之前深思熟慮，仔細(xì)思考，不能在像以前一樣想一出是一出了。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也就對(duì)于工作之后的生活有了一種體驗(yàn)，知道了工作和學(xué)校的區(qū)別。雖然哪只是實(shí)習(xí)，但也是真正的在工作了，而真正的工作踏入社會(huì)的我們將會(huì)遇到更多的磨難和困苦。我想未來(lái)的有一天我肯定也會(huì)不禁感嘆生活太難，好想回到學(xué)校去。雖然我現(xiàn)在也有些不想離開(kāi)學(xué)校，不想離開(kāi)這樣的一個(gè)舒適區(qū)，但是也不得不離開(kāi)。人始終是要朝前走的，不管哪里是前，時(shí)間都會(huì)在你的背后推動(dòng)著你，不讓你停下來(lái)。
畢業(yè)心得體會(huì)6
讀書(shū)的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的緩慢，每一分鐘都是煎熬，又總是需要到了失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)是走的非常的快的，考試的時(shí)候是這樣，畢業(yè)的時(shí)候也是這樣。大學(xué)四年里面跟一群朋友在學(xué)�；蚯趭^與學(xué)習(xí)，或貪圖于娛樂(lè)，也有留戀于與女友的戀愛(ài)中間，雖然每個(gè)人的大學(xué)生活過(guò)的不同于其他人，但是到了畢業(yè)要離別的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們每一個(gè)的都會(huì)陷入到不舍離別的傷感情緒中間。盡管平時(shí)總是嬉皮笑臉著的，但到寢室里第一個(gè)室友拖著行李箱去趕回家的高鐵的時(shí)候，才反應(yīng)過(guò)來(lái)原來(lái)四年過(guò)去了啊，我們又到了要要跟熟悉的環(huán)境和熟悉的人說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)間了。即使現(xiàn)在交通已經(jīng)非常便利了，也還是在懷疑這來(lái)自五湖四海的朋友，等到上班了之后又有多少的見(jiàn)面聚會(huì)的時(shí)間了，可能是再也碰不到互相叫兒子的人了，再也碰不到把煙和錢(qián)放在寢室回來(lái)一分錢(qián)沒(méi)丟煙卻一根不剩的事情了。
四年的時(shí)間真的能夠讓人變化非常的大，還記得剛剛來(lái)學(xué)校報(bào)道的時(shí)候，面對(duì)來(lái)迎新的志愿者學(xué)姐都是滿(mǎn)臉的不好意思，去報(bào)道的一路上都沒(méi)有幾句話(huà)，僅有的都還是學(xué)姐問(wèn)的問(wèn)題，回答起來(lái)也都還是直男般的把話(huà)題聊死的那種，經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，咬牙切齒的看著操場(chǎng)上面喝著飲料吃著西瓜來(lái)來(lái)看戲的的'學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，卻又不知什么時(shí)候自己變成了那個(gè)看到好看的異性學(xué)弟學(xué)妹熱情去迎接的人了。那個(gè)熱衷于看別人在大太陽(yáng)下面軍訓(xùn)的人也悄悄地變成了自己，再到后面就是看著大二、大三的學(xué)弟學(xué)弟?chē)^大一學(xué)弟學(xué)妹軍訓(xùn)時(shí)的淡然，微微一笑想起曾經(jīng)自己也是這樣子做的，同樣的位置做著同樣的事情，卻已經(jīng)換了一批又一批的人。
曾經(jīng)的自己還是那個(gè)在社團(tuán)里面學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐叫個(gè)不停的萌新，現(xiàn)在已經(jīng)變成了別人口中的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，成為了很多人嚴(yán)重的大師兄，那個(gè)時(shí)候的自己在社團(tuán)里面賣(mài)力地表現(xiàn)自己就是為了等到大二大三的時(shí)候當(dāng)上負(fù)責(zé)人，現(xiàn)在看著手下的學(xué)弟學(xué)妹從自己接下社團(tuán)的工作，想起之前懂得自己，其實(shí)也是那么回事。雖然現(xiàn)在想來(lái)是挺無(wú)聊的，但是當(dāng)時(shí)的自己也是挺樂(lè)在其中的�；叵胫爸赡矍酀淖约�，不僅有些傷感，原來(lái)這些都已經(jīng)變成過(guò)去的回憶了啊，自己也到了要跟校園里面的生活說(shuō)再見(jiàn)的年紀(jì)了�；蛟S，下一個(gè)要離開(kāi)宿舍趕高鐵的就是我了吧。
畢業(yè)心得體會(huì)7
這次實(shí)習(xí)是臨畢業(yè)前的最后一次綜合性實(shí)習(xí)。從3月18號(hào)開(kāi)始至3月29日結(jié)束，為期兩周的實(shí)習(xí)包括動(dòng)員大會(huì)，實(shí)地參觀，聽(tīng)報(bào)告會(huì)幾個(gè)部分。動(dòng)員大會(huì)上老師細(xì)心的給我們介紹著這次實(shí)習(xí)的目的，參觀內(nèi)容，要求我們培養(yǎng)獨(dú)立觀察、分析和解決問(wèn)題的能力，實(shí)習(xí)過(guò)程中要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作，更不能給實(shí)習(xí)單位正常工作帶來(lái)麻煩，要隨時(shí)記錄筆記，記錄每個(gè)水廠(chǎng)工藝的流程，各自的優(yōu)缺點(diǎn)等等。著重強(qiáng)調(diào)實(shí)地參觀時(shí)一定要主要安全。
3月20日早晨正式出發(fā)前往蘇州市相城城區(qū)污水處理廠(chǎng)。蘇州市相城城區(qū)污水廠(chǎng)分兩期建設(shè)：一期處理量為2萬(wàn)噸，二期為4萬(wàn)噸。服務(wù)面積大約30平方公里，服務(wù)人口25萬(wàn)人。只有實(shí)地參觀才能與學(xué)過(guò)的課本知識(shí)形成對(duì)比，發(fā)現(xiàn)異同。也只有這樣才能明白那些具體參數(shù)的實(shí)際意義。各處理構(gòu)筑物的.實(shí)物展現(xiàn)在眼前才清楚它是如何運(yùn)行的，有著怎樣的作用。動(dòng)態(tài)的實(shí)物給人的視覺(jué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過(guò)書(shū)本上的一張圖片。
先是參觀進(jìn)水泵房，污水從管網(wǎng)進(jìn)入粗格柵，通過(guò)粗格柵過(guò)濾較大的雜物垃圾，然后進(jìn)入泵房，將水提升到沉砂池，到生化池進(jìn)行生化處理，再由二沉池固液分離，由污泥泵房將污泥送往泥處理間進(jìn)行處理。最后紫外消毒。整個(gè)工藝流程都井然有序，在監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控下，不會(huì)發(fā)生大的問(wèn)題和故障，水中各項(xiàng)參數(shù)的指標(biāo)都達(dá)到要求。后來(lái)參觀的六安市城北污水處理廠(chǎng)與相城污水廠(chǎng)大同小異，不同在處理工藝略有不同。
緊接著趕到上海水環(huán)境凈化有限公司。該公司采用MSBR處理工藝。該公司的特點(diǎn)是設(shè)備大多數(shù)是國(guó)外進(jìn)口的，功能強(qiáng)大，工作效率高。在上海水環(huán)境凈化有限公司還學(xué)到了一些注意事項(xiàng)。比如污水處理過(guò)程中產(chǎn)生的硫化氫氣體，毒性很強(qiáng)且易燃，所以在日常工作和檢查維修時(shí)應(yīng)該主要安全，不要吸入過(guò)量硫化氫氣體，否則對(duì)人體乃至生命都會(huì)產(chǎn)生很大的傷害。領(lǐng)隊(duì)還為我們細(xì)致分析了污泥的處理方式和各自的優(yōu)缺點(diǎn)。
在上海最后參觀的是一家外企—吉博力公司。這是一家主營(yíng)室內(nèi)排水器具的公司，理念先進(jìn)，技術(shù)領(lǐng)先。吉博力公司開(kāi)創(chuàng)的同層排水系統(tǒng)的排水方式，其最根本的理念是通過(guò)本層內(nèi)的管道合理布局，徹底擺脫了相鄰樓層間的束縛。避免了由于排水橫管侵占下層空間而造成的一系列麻煩和隱患，包括產(chǎn)權(quán)不明晰、噪音干擾、滲漏隱患、空間局限等。吉博力公司發(fā)明的蘇維托管道接口裝置是一種氣水混合排水裝置，一般用在高層建筑每一層的支立管連接處，可同時(shí)連接6支排水立管。其特殊設(shè)計(jì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可有效 控制排水立管中的氣水混合度，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)高效的單立管同層排水系統(tǒng)。先進(jìn)的理念值得我們學(xué)習(xí)。
最后在學(xué)校又聽(tīng)了幾場(chǎng)報(bào)告會(huì)，算是對(duì)幾天的實(shí)地參觀做一個(gè)知識(shí)的補(bǔ)充吧！將參觀過(guò)程中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了書(shū)面上的解答。
實(shí)習(xí)就是要將從課本上學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際上去。將理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，才能發(fā)現(xiàn)不足和問(wèn)題所在。另外，實(shí)習(xí)也讓我學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識(shí)，這些為我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了很好的素材，也為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
最后衷心的感謝幾位老師這些天的指導(dǎo)，老師們辛苦啦！也感謝學(xué)校的大力支持，實(shí)習(xí)單位的慷慨接待！
畢業(yè)心得體會(huì)8
雖然不懂他們是在練什么，但是我感覺(jué)到開(kāi)車(chē)是件很爽的事情。我對(duì)南湖駕校的印象很好，我直接去了32隊(duì)，因?yàn)?2隊(duì)的口碑很好，盡管有很多人給我推薦了幾個(gè)其他的大隊(duì)，我還是自作主張選擇了32隊(duì)，現(xiàn)在想來(lái)確實(shí)不會(huì)后悔。
報(bào)名那天，小紅姐叫周隊(duì)長(zhǎng)(還不知道他是我?guī)煾?帶我坐上車(chē)的后面體驗(yàn)一下轉(zhuǎn)八字的感覺(jué)，其實(shí)真的沒(méi)什么感覺(jué)，可能是開(kāi)車(chē)的是個(gè)新手吧!辦理手續(xù)也很簡(jiǎn)單，其實(shí)都是小紅姐一個(gè)人在張羅，一切都很順利。
原本以為拿到卡去上理論課會(huì)等很久，沒(méi)想到一個(gè)星期左右，小紅姐就電話(huà)來(lái)說(shuō)叫我去聽(tīng)課，從此我就正式進(jìn)入學(xué)車(chē)階段，開(kāi)始了駕校的學(xué)習(xí)生活……(有一次和小紅姐聊天，偶然得知我是被陰差陽(yáng)錯(cuò)的被安排到提前聽(tīng)課的那一批，我還真有點(diǎn)不好意思呢!)聽(tīng)課刷卡真變態(tài)，一天要定時(shí)刷3次卡，在座無(wú)虛席的大教室里，我一個(gè)人坐在角落，塞著耳機(jī)做著每一道交規(guī)題。
幾天以后，我申請(qǐng)考科目一，我記得是一個(gè)周三的下午，體檢照相之后，我就去到二樓的侯考室，等了半個(gè)小時(shí)左右就進(jìn)機(jī)試考場(chǎng)了，郁悶的是我考試的時(shí)候正逢駕校題庫(kù)升級(jí)，就是說(shuō)有一部分題書(shū)上是沒(méi)有的，說(shuō)來(lái)也懸乎，我還真的差點(diǎn)掛了，當(dāng)我把分?jǐn)?shù)給師傅和小紅姐時(shí)，他們也在慶幸，但是我覺(jué)得我沒(méi)有達(dá)到自己的要求，到現(xiàn)在還有點(diǎn)小失望!
科目一考完了，天下起了大雨。小任師傅在車(chē)?yán)锖?jiǎn)單的提了一下車(chē)的構(gòu)造，這就意味著我步入了學(xué)車(chē)的第二階段，可惜雨太大，那一天沒(méi)有真正的上車(chē)操作。
我練車(chē)時(shí)間還算是比較充裕的，每個(gè)星期都可以去練兩到三天。起初，周師傅簡(jiǎn)單的教我轉(zhuǎn)方向盤(pán)的方法，面對(duì)著一個(gè)光光的方向盤(pán)，我真的提不起興趣，這居然被師傅發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)“叫你轉(zhuǎn)個(gè)方向盤(pán)不好好轉(zhuǎn)，一會(huì)上車(chē)手就亂了!”呵呵，果然，我一上車(chē)就莫名的緊張，方向盤(pán)被我抓的死死的，左腳練習(xí)松抬離合麻死了!那一陣子，可能是我學(xué)車(chē)的時(shí)候比較嚴(yán)肅，師傅說(shuō)我從來(lái)不笑，其實(shí)我是個(gè)慢熱的.人，只有在熟人面前才會(huì)活潑一點(diǎn)，不過(guò)我之后確實(shí)活潑了(自封為隊(duì)里的公主，很開(kāi)心的是大家都這么叫我，真是配合啊!)，混熟之后，我覺(jué)得練車(chē)很輕松、很開(kāi)心!
師傅們說(shuō)我練車(chē)很扎實(shí)，很穩(wěn)當(dāng)，由于我自己不急著拿駕照，想在車(chē)隊(duì)里耗著，所以就沒(méi)有急著叫小紅姐安排我考試，其實(shí)是想把功底練的更加扎實(shí)些。我真的覺(jué)得我是個(gè)遇事很順的人，考科目二那天，天氣很好，抽到的項(xiàng)目也是最簡(jiǎn)單的，我是隊(duì)里最后一個(gè)考的，中午在車(chē)?yán)镄∷艘幌�，臨近考場(chǎng)的時(shí)候，師傅說(shuō)“等你的好消息啊!”看來(lái)，師傅很放心我，我覺(jué)得這是對(duì)我的肯定了!
考完第二天，從小紅姐那兒得知我科目二得了兩個(gè)滿(mǎn)分，我甚是開(kāi)心!父母知道這消息也一直在夸我!
其實(shí)我最期待的是練路，說(shuō)真的練樁太枯燥，我已經(jīng)練到想吐了，不過(guò)這也確實(shí)讓我的倒樁技術(shù)變的很強(qiáng)大了，感謝師傅對(duì)我反眉練習(xí)的強(qiáng)化訓(xùn)練!不得不說(shuō)我很幸運(yùn)，不知道是那天是沒(méi)人去練路還是師傅給我的獎(jiǎng)勵(lì)，帶著我一個(gè)人在南湖大道上練了一上午，心里那個(gè)開(kāi)心和滿(mǎn)足啊!~第一次練路確實(shí)有點(diǎn)小緊張，但是我開(kāi)的還是比較有感覺(jué)的，我開(kāi)車(chē)的膽子真的蠻大，一上車(chē)沒(méi)有恐懼感，真的感覺(jué)車(chē)和自己是一體的一樣......
路考那天，開(kāi)始天下著雨，越下越大，可是在我考試之前，雨突然停了，地上的雨水也干了，上天真的一直在眷顧我啊!考試一切順利!~哦耶!~
就這樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、順順利利的從駕校畢業(yè)了!在駕校里，我還結(jié)交了很多朋友:小紅姐，太照顧我了，我有說(shuō)不完的感激;周師傅，真的是個(gè)脾氣很好的教練，任何時(shí)候都是心平氣和;小任師傅，雖然教我的時(shí)間不長(zhǎng)，但是還是混熟了，發(fā)現(xiàn)和他還是很聊得來(lái)的;許文龍老師，胖胖的體型，底氣十足的，很像個(gè)助教呢;李萌姐，優(yōu)雅的氣質(zhì)，很有親和力;熊姐，我進(jìn)駕校的時(shí)候貌似她早就畢業(yè)了，我們是在車(chē)友會(huì)那次認(rèn)識(shí)的，她畢業(yè)了還能經(jīng)常回駕�？纯磶煾担屛艺娴暮芨袆�(dòng);謝鵬，綽號(hào)饅頭(貌似是我給取的)，一直和我小打小鬧，讓隊(duì)里好不熱鬧!……還有很多很多，學(xué)車(chē)不僅學(xué)到了技術(shù)，還能認(rèn)識(shí)這么多朋友，還有很多老鄉(xiāng)哦!
一提到駕校，提到學(xué)車(chē)，甚至提到駕校里的人，我都有說(shuō)不完的話(huà)題，真的，在隊(duì)里真的很開(kāi)心，有時(shí)候我在想，是不是學(xué)的太快了，是不是不該這么早離開(kāi)駕�！疫�是會(huì)經(jīng)�；伛{校的，師傅需要幫忙的時(shí)候我一定會(huì)回來(lái)!以后自己開(kāi)車(chē)一定不丟師傅的人(目前似乎沒(méi)車(chē)開(kāi)了，55555)!
最后說(shuō)一句:畢業(yè)了，拿照了，真的很開(kāi)心，很知足!我的心愿是:開(kāi)車(chē)帶著爸爸媽媽游玩，一家三口開(kāi)開(kāi)心心的隨心所欲的自駕游!~爸媽?zhuān)戎遗?~
畢業(yè)心得體會(huì)9
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂(lè)。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長(zhǎng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的'一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè)不快樂(lè)的灰就會(huì)四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們始終會(huì)記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過(guò)。
想說(shuō)的話(huà)太多太多了，我們一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，非常感謝高三xx班的全體同學(xué)們！若干年后，假如我們還能夠重溫那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實(shí)的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠(chéng)的祝福！
時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間可以解釋一切，時(shí)間可以成就一切。每年都有不變的高考，每年都會(huì)有不舍的別離。夢(mèng)想并不遠(yuǎn)，其實(shí)努力勤奮就是其堅(jiān)實(shí)完美的橋梁。來(lái)到這里，認(rèn)識(shí)許多朋友，各有所長(zhǎng)，感受到了藝術(shù)的美妙；來(lái)到這里，擁有一個(gè)以愛(ài)育人的班主任，給了我們像母親一樣的關(guān)懷，照顧與愛(ài)；來(lái)到這里，遇到了挽救我們于危亡的各科老師，搖搖欲墜的分?jǐn)?shù)，使我們不安，可老師卻在思之慎取，在我們?cè)u(píng)案建議下因材施教，將知識(shí)幻化成我們掌上寶貴的明珠。
每一次想到分離的場(chǎng)面，眼中都浸有淚水，浸濕我們往日的喜怒哀樂(lè)。沖刺開(kāi)啟了我人生一扇友誼之門(mén)，受他們熏陶讓我有了完善自己，增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計(jì)劃；沖刺給我把鑰匙開(kāi)啟一扇不放棄之門(mén)，提醒時(shí)刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門(mén)聆聽(tīng)友誼的感動(dòng)與甜美；聆聽(tīng)不遠(yuǎn)的六月我會(huì)金榜題名的歡笑。感恩學(xué)校有以愛(ài)育人的班主任，認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師，在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛(ài)，照亮我們前行的方向。給予我們堅(jiān)定的信念。
每年都有高考，每年都有感恩，只是今夕與以往不同，站在高考舞臺(tái)演繹主角的是我，在新世紀(jì)，我一定不放棄，用努力、勤奮調(diào)制筆墨，當(dāng)高考為用心繪制，讓感恩的水墨在六月暈開(kāi)，絢麗如花。
畢業(yè)心得體會(huì)10
畢業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)非常殘酷的事情，網(wǎng)上也有很多人說(shuō)，大學(xué)生畢業(yè)等于失業(yè)。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，很多行業(yè)都處于飽和狀態(tài)，這讓我們這些初入社會(huì)的大學(xué)生會(huì)過(guò)得非常難受。而我作為應(yīng)屆的畢業(yè)生也是對(duì)于畢業(yè)感到惶恐，害怕未來(lái)的自己找工作都找不到，找到工作也會(huì)擔(dān)心是否是自己能夠完成的。所以我打心底里不想畢業(yè)，想繼續(xù)在學(xué)校里過(guò)著我小日子。在大學(xué)的這四年真的是很舒服快樂(lè)的四年，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)，生活上的壓力，唯一要擔(dān)心的就是考試和作業(yè)。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)也不算是什么壓力，畢竟我也知道來(lái)到學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，所以這四年沒(méi)有放下過(guò)自己的學(xué)業(yè)。雖然這樣，但我也知道自己的能力在社會(huì)上依然沒(méi)有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力，我還有很多欠缺的地方需要自己去完善。
在四年前的我完全沒(méi)有此刻復(fù)雜的心情，有的只是對(duì)于大學(xué)生活的期待。哪時(shí)的我還不需要擔(dān)心自己畢業(yè)了怎么辦，自己找不到工作該怎么辦，只需要去好好享受自己的大學(xué)生活�，F(xiàn)在回想一下當(dāng)時(shí)的哪些場(chǎng)景真的是讓人想要讓時(shí)間一直停留在哪個(gè)時(shí)候，不要長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了真的好累呀。很難想象父母這么多年是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的'，每天過(guò)著一樣的日子，就這樣一天天的過(guò)著，還需要承擔(dān)著一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，又要照顧老人還要教導(dǎo)小孩�，F(xiàn)在越來(lái)越能夠感受到父母對(duì)自己的恩情，這些讓我感覺(jué)不知道該怎么回報(bào)他們，也為自己當(dāng)初傷害他們的哪些行為感到十分抱歉。
可惜時(shí)間也不能夠重來(lái)，我也不能夠回到當(dāng)時(shí)的那個(gè)時(shí)間好好的對(duì)他們，多聽(tīng)媽媽的話(huà)。人總是在做出錯(cuò)誤的事情之后才會(huì)明白自己當(dāng)初的決定有多么錯(cuò)誤，就像現(xiàn)在的我十分后悔自己當(dāng)初在剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁床辉谂σ稽c(diǎn)，多努力一點(diǎn)我就擁有更多的選擇和機(jī)會(huì)。現(xiàn)在想想自己以前真的是太不懂事了，在高考填志愿的時(shí)候?yàn)榱穗x家遠(yuǎn)一點(diǎn)填報(bào)了這個(gè)志愿，大學(xué)寒暑假偶爾也不會(huì)家，而是去外地做寒暑假工，每次到家也從來(lái)不幫父母做做家務(wù)，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)。馬上我畢業(yè)之后也許一年也就只能回去一次，也許幾年才能回去一次，在想要好好的陪伴父母的機(jī)會(huì)真的不多了。我現(xiàn)在能做的也就只有努力起來(lái)，積極向上去面對(duì)生活，不讓自己對(duì)不起他們對(duì)我的期望。
畢業(yè)心得體會(huì)11
就像是一個(gè)歌詞里面寫(xiě)的，“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，當(dāng)自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時(shí)候，我也才發(fā)覺(jué)自己畢業(yè)了，自己不再是一名學(xué)生了，未來(lái)的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了，也不再有學(xué)校這個(gè)安逸的避難所，更是沒(méi)有家人每月按時(shí)的資助，未來(lái)所有的困難和挫折都只能自己去承擔(dān)，也沒(méi)有什么借口和理由不努力和選擇逃避了，當(dāng)自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時(shí)候，我并沒(méi)有覺(jué)得任何的輕松反而覺(jué)得沉甸甸的，我清楚的知道自己將會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn)，我也清楚自己未來(lái)所遇到的磨難有多多，但是我也不會(huì)去放棄和氣餒，我始終堅(jiān)信只要通過(guò)努力就一定會(huì)取得收獲。
實(shí)習(xí)結(jié)束之后，自己也就畢業(yè)了，所以當(dāng)我別之后也代表自己不再是一名實(shí)習(xí)生了，我也不可能再去選擇逃避了，不能當(dāng)自己出現(xiàn)任何的`挫折和難題的時(shí)候總想著自己剛離開(kāi)學(xué)校，需要慢慢的來(lái)，不能著急，但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了，也應(yīng)該要有一定的緊張感，感受到一定的壓力也是激勵(lì)自己成長(zhǎng)和更加努力的重點(diǎn)，所以當(dāng)我意識(shí)到自己畢業(yè)，自己將要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候，我就改變了自己的心態(tài)，端正了自己的態(tài)度，對(duì)自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感，更是開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，對(duì)自己之后的工作也有了一定的打算，畢業(yè)帶給我的并不只是一段時(shí)間，一段校園時(shí)光的結(jié)束，帶給我的也是對(duì)未來(lái)的焦慮和向往，也存在著很多的壓力，但是我也會(huì)將自己的壓力化成動(dòng)力，不斷的往前去努力和拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。
回想自己在大學(xué)校園里的幾年時(shí)光，那時(shí)候的我們還是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛就算是天塌下來(lái)也有人給自己頂著的那種無(wú)畏，又因?yàn)榇髮W(xué)這個(gè)小社會(huì)，也經(jīng)歷了很多，不管是開(kāi)心還是難過(guò)，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)將它留藏在心中，將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶，我也不后悔自己在大學(xué)里面所做的所有事情，我覺(jué)得時(shí)光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義，我也會(huì)去感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有，對(duì)之前的事情都藏在心里，變成最寶貴的回憶，對(duì)現(xiàn)在的時(shí)間也緊緊的掌握在自己手上，將自己的命運(yùn)和未來(lái)都牢牢地抓緊。對(duì)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)我也不曾留有任何的遺憾，未來(lái)，我也會(huì)珍惜自己的時(shí)間，抓緊一切的機(jī)會(huì)去努力的做好自己的每一件事情，相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀，出色的人，懂得去生活和努力的工作。
畢業(yè)心得體會(huì)12
伴隨現(xiàn)代設(shè)計(jì)的可持續(xù)發(fā)展，消費(fèi)者在設(shè)計(jì)活動(dòng)方面的要求也不斷提高�，F(xiàn)階段，人們對(duì)于設(shè)計(jì)活動(dòng)的整體需求改變，在期望設(shè)計(jì)過(guò)程融入時(shí)代元素與創(chuàng)新理念的同時(shí)，更希望將傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵融入其中。在我國(guó)，茶文化資源十分豐富，最重要的是，茶文化資源體系當(dāng)中的絕大多數(shù)元素都可以在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)中合理地融入。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)茶文化相互融合的基礎(chǔ)上，可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)元素的豐富化發(fā)展，同樣為全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)茶文化提供必要的載體。由此可見(jiàn)，深入研究并分析現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)茶文化呈現(xiàn)具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。
1、有關(guān)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展與實(shí)施要求的闡釋
眾所周知，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)充分彰顯了經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展?fàn)顩r，在設(shè)計(jì)活動(dòng)方面，藝術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)展直觀地展現(xiàn)人們的豐富生活理念。進(jìn)一步推進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)理念的發(fā)展與靈活應(yīng)用，也逐漸成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)未來(lái)發(fā)展的重要趨勢(shì)。與傳統(tǒng)藝術(shù)活動(dòng)相比，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系在強(qiáng)調(diào)融入內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，還要求不斷創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計(jì)理論內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)階段藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展的方向分析，在具體設(shè)計(jì)的過(guò)程中，積極地借鑒并學(xué)習(xí)了西方設(shè)計(jì)理論以及具體活動(dòng)，但卻對(duì)傳統(tǒng)文化的融合作用嚴(yán)重忽視。所以，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展必須實(shí)現(xiàn)突破與創(chuàng)新。
1.1融入傳統(tǒng)文化元素
文化并不僅僅只是元素，同樣也是一種內(nèi)涵，較之于設(shè)計(jì)活動(dòng)多樣性以及層次性，只有將文化元素合理地融入其中，才能夠達(dá)到藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終目的.。在我國(guó)，傳統(tǒng)茶文化資源十分豐富，所以在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，若有效地融入傳統(tǒng)茶文化元素，將實(shí)現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計(jì)整體內(nèi)涵的豐富化，并確保設(shè)計(jì)活動(dòng)和實(shí)際應(yīng)用有效地匹配。
1.2強(qiáng)調(diào)體系化實(shí)施
需要注意的是，現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)并非只是單純的設(shè)計(jì)活動(dòng)，而是以設(shè)計(jì)定位、制定設(shè)計(jì)方案與落實(shí)方案為主線(xiàn)的復(fù)雜過(guò)程。在這種情況下，對(duì)于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)而言，要想獲得理想的效果并達(dá)到目標(biāo)，最關(guān)鍵的就是要站在整體角度思考，在多項(xiàng)元素融入的基礎(chǔ)上，與設(shè)計(jì)目標(biāo)保持一致。
1.3詮釋情感的內(nèi)涵
對(duì)于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)而言，更強(qiáng)調(diào)詮釋與表達(dá)情感，所以，情感同樣是設(shè)計(jì)活動(dòng)的靈魂所在，只有將情感融入其中，才能夠使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)內(nèi)涵與價(jià)值得以升華，確�，F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)形式更加豐富，為此，藝術(shù)價(jià)值體系同樣要求將情感融入其中。而傳統(tǒng)茶文化并非只是單純的文化元素，同樣也屬于情感內(nèi)涵融入的文化體系。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，如果有效地融入傳統(tǒng)茶文化，一定可以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系內(nèi)涵的進(jìn)一步優(yōu)化。
2、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化契合點(diǎn)研究
現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)屬于設(shè)計(jì)活動(dòng)，而設(shè)計(jì)是其最終的目標(biāo)，但必須將藝術(shù)內(nèi)涵與理論有效地融入其中。深入分析并研究現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)展現(xiàn)形式，即可針對(duì)其中所涵蓋的藝術(shù)形式與內(nèi)涵形成切實(shí)的感受�；谒囆g(shù)設(shè)計(jì)理論體系的可持續(xù)發(fā)展，在落實(shí)藝術(shù)設(shè)計(jì)體系的過(guò)程中，若始終沿用傳統(tǒng)模式，將導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)和實(shí)踐應(yīng)用出現(xiàn)脫節(jié)的情況。在這種情況下，迫切地需要探尋與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系發(fā)展相適應(yīng)的創(chuàng)新契合點(diǎn)。傳統(tǒng)的茶文化體系具有豐富的內(nèi)涵且形式多樣，內(nèi)容多元化特征明顯，所以這一文化體系在現(xiàn)代社會(huì)的傳承與應(yīng)用價(jià)值與作用始終存在。但是，傳統(tǒng)茶文化能否成功地融入現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)體系當(dāng)中仍需深入探索。只有探尋出兩者契合點(diǎn)，才能夠?qū)崿F(xiàn)相互的融入與促進(jìn)。針對(duì)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化體系之間的契合點(diǎn)進(jìn)行分析，具體可以表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
1)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化都屬于文化資源綜合應(yīng)用，所以在其中始終都存在豐富文化資源，同樣也涵蓋了文化、歌舞與藝術(shù)等多種資源。受資源內(nèi)涵一致性的影響，使得兩者能夠深層次地融合。長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)的要求隨之提高，開(kāi)展藝術(shù)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，必須將文化元素融入其中，才能夠與藝術(shù)設(shè)計(jì)深層的要求相適應(yīng)。
2)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和傳統(tǒng)茶文化中都涵蓋了人的情感。值得注意的是，優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計(jì)都會(huì)融入認(rèn)知與價(jià)值情感，在對(duì)情感內(nèi)涵進(jìn)行詮釋的基礎(chǔ)上，才能夠與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)要求相吻合。近年來(lái)，在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)理論發(fā)展區(qū)域成熟的情況下，開(kāi)展藝術(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候，人們更期望借助設(shè)計(jì)內(nèi)容將內(nèi)心情感表達(dá)出來(lái)。由此可見(jiàn)，對(duì)表達(dá)元素的合理運(yùn)用十分重要。深入分析傳統(tǒng)茶文化體系了解到，融入人類(lèi)情感是其最顯著的特征。然而，文化的傳承需要有載體作為支撐，情感就是實(shí)際效果最理想的載體，可以對(duì)人的情感進(jìn)行準(zhǔn)確詮釋與表達(dá)。也正是將現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)茶文化針對(duì)情感內(nèi)涵的準(zhǔn)確表達(dá)，為兩者的融合提供了必要的平臺(tái)。
3)根據(jù)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向，將傳統(tǒng)文化融入其中，能夠確保其內(nèi)涵體系的發(fā)展逐漸發(fā)展成藝術(shù)體系主要發(fā)展趨勢(shì)。站在長(zhǎng)遠(yuǎn)角度進(jìn)行分析與思考發(fā)現(xiàn)，必須選擇適當(dāng)?shù)脑厝谌肫渲�，才能夠與現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展需求相適應(yīng)。在此基礎(chǔ)上，在人們針對(duì)傳統(tǒng)文化價(jià)值與地位的認(rèn)知不斷完善的情況下，同樣也開(kāi)始關(guān)注傳統(tǒng)茶文化元素傳承對(duì)于多元文化傳承的重要性。站在傳統(tǒng)茶文化元素繼承以及發(fā)展層面分析，為實(shí)現(xiàn)這一文化元素的有效繼承，就一定要選擇最佳載體并合理融入。所以，不管是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)抑或是傳統(tǒng)茶文化元素，都應(yīng)將需求融入其中，以保證互相促進(jìn)和傳承。
畢業(yè)心得體會(huì)13
高中畢業(yè)我順利的讀了一個(gè)相對(duì)較好的本科大學(xué)，現(xiàn)在我已經(jīng)大四了，也要畢業(yè)了，感慨自己這四年大學(xué)就這么要結(jié)束了，一時(shí)之間還有一些不舍呢，心中也是很多的感受。
我想自己這個(gè)本科大學(xué)讀得也還算不太差，專(zhuān)業(yè)幸好是自己喜歡的，不然堅(jiān)持不到現(xiàn)在。大學(xué)期間，我知道自己高考考得只是一般，所以進(jìn)了大學(xué)，我就開(kāi)始給自己定了一個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)在即將告別大學(xué)，我才覺(jué)得當(dāng)初所做決定，我是不后悔的。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力。大四我們要實(shí)習(xí)，前期的時(shí)候大家都在準(zhǔn)備找工作，都希望找到自己專(zhuān)業(yè)是對(duì)口的才好，我不知道大部分的人的實(shí)習(xí)是怎么樣的，但是我知道自己還是不錯(cuò)的，這會(huì)已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束在學(xué)校準(zhǔn)備畢業(yè)了，很慶幸自己這專(zhuān)業(yè)，我沒(méi)有辜負(fù)自己將近三年多的學(xué)習(xí)，不敢浪費(fèi)自己絲毫的時(shí)間，我這大學(xué)的青春很美好。
大學(xué)亦是有苦惱的，中間也會(huì)遇到困難，那個(gè)時(shí)候我是有想退縮是我，也想要去放棄，險(xiǎn)些就墮落了，可我竟然堅(jiān)持了，所以我如今才能夠有這樣的時(shí)光，不會(huì)為自己畢業(yè)找不到工作而難過(guò)，因?yàn)槲覍W(xué)的專(zhuān)業(yè)也沒(méi)有辜負(fù)我，實(shí)習(xí)結(jié)束我沒(méi)有在實(shí)習(xí)的公司留下，而是投了簡(jiǎn)歷給別的公司，我都順利的被錄用了，這便是我的資本�，F(xiàn)在我在回顧我過(guò)往上課的時(shí)光，真真覺(jué)著是那么美妙，每天都按時(shí)到達(dá)教室上課，獲得老師們的'青睞，學(xué)習(xí)亦是不差，跟老師們討論問(wèn)題，那樣的時(shí)光以后都不會(huì)再有了，越靠近畢業(yè)，我擔(dān)心的不是未來(lái)會(huì)如何，而是與大家要分別，可能以后都不會(huì)有時(shí)間相聚了，心中很舍不得。
一畢業(yè)就要告別老師和同學(xué)，告別這個(gè)待了四年的大學(xué)，這里的一草一木在我腦海里是那樣的鮮明生動(dòng)，將來(lái)踏足的機(jī)會(huì)也很少很少了。一時(shí)也是難以接受的，只能待時(shí)間去消散這不舍了。畢業(yè)了，希望大家能夠找到自己喜歡的工作，也希望大家每天都過(guò)得開(kāi)心。今時(shí)分別，待未來(lái)相聚。我想聚會(huì)的那天，大家一定都有自己美好的前程，定是不會(huì)辜負(fù)在大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光的。最后就是我們能夠在大學(xué)里相遇，就是一種難得的緣分，相信未來(lái)的我們同樣有緣分聚集的。
畢業(yè)心得體會(huì)14
本科四年的生活說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不會(huì)短，這是完全處決于我們這四年的心境的。對(duì)于在本科四年，一心放在學(xué)習(xí)上的我，這四年是真的很短，自己學(xué)習(xí)的時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)都不夠用。我曾經(jīng)也對(duì)畢業(yè)也有想過(guò)，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我會(huì)以一個(gè)非常平常的心態(tài)，來(lái)迎接這一天�？墒钱�(dāng)這一天真正來(lái)臨的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己卻做不到自己預(yù)想的那樣。
現(xiàn)在的心情是怎么樣子的呢？其實(shí)我自己也不是很能說(shuō)清楚，喜悅肯定是占大部分，但是心中還是一絲關(guān)于畢業(yè)的苦楚，和一種道不出的惋惜。從今天開(kāi)始我將不是一名學(xué)生了，可能我們其中很多的同學(xué)，都會(huì)選擇繼續(xù)去讀研究生，在學(xué)習(xí)這條無(wú)止境的道路上，讓自己盡可能的走的遠(yuǎn)一點(diǎn)。我畢業(yè)之后，馬上就要進(jìn)入這個(gè)殘酷的社會(huì)了，開(kāi)始我人生全新的篇章。但是我知道自己雖然離開(kāi)了學(xué)校，但是自己卻不會(huì)離開(kāi)學(xué)習(xí)，畢業(yè)說(shuō)明我學(xué)生時(shí)代的結(jié)束，但是卻不表明我會(huì)和學(xué)習(xí)劃清界限。就算自己已經(jīng)畢業(yè)了，我也會(huì)讓自己喜歡學(xué)習(xí)的心繼續(xù)壯大。
在這四年里，我們?cè)诖髮W(xué)里遇到過(guò)大大小小的事情，那么你還清楚哪些是對(duì)你影響重大的事情呢？關(guān)于大學(xué)里生活中很多細(xì)節(jié)的記憶，我現(xiàn)在回想起來(lái)已經(jīng)很模糊了，但是讓我仍然記憶猶新的事情還是有很多，比如我第一次踏過(guò)我們學(xué)校的校門(mén)時(shí)、自己一個(gè)人去參加學(xué)校的學(xué)生會(huì)競(jìng)選時(shí)、在大學(xué)獲得獲得榮譽(yù)被表彰時(shí)、以及和同學(xué)們一起上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴等�，F(xiàn)在這些場(chǎng)景依舊非常的鮮明，在多年之后我希望它們能夠依舊鮮明，因?yàn)檫@是我在本科四年收獲最大的東西，就是關(guān)于這四年里的經(jīng)歷和記憶。
在本科四年你是否有實(shí)現(xiàn)你來(lái)大學(xué)前的期望呢？我相信我們每一個(gè)人來(lái)大學(xué)前，都對(duì)這四年有一個(gè)大概的想法或者是一些詳細(xì)的`計(jì)劃，那么就在我們現(xiàn)在要離開(kāi)告別的時(shí)候，在重新回想我們四年前對(duì)這這四年學(xué)習(xí)的期望，這些想法和計(jì)劃他們現(xiàn)在是否實(shí)現(xiàn)了。
對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我在大學(xué)找到了自己熱愛(ài)的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，也為自己的這份熱愛(ài)付出了很多的努力，我大致的完成了我四年前對(duì)自己的期望，這讓我覺(jué)得我這四年是過(guò)得有意義的。我現(xiàn)在也找到了畢業(yè)后從事的工作，我現(xiàn)在對(duì)自己的工作也有一些想法和計(jì)劃，我知道這些想法和計(jì)劃完成的時(shí)間可能要更加長(zhǎng)一點(diǎn)，但是我會(huì)用耐心去等待他們的實(shí)現(xiàn)的，就是我在本科這四年里一樣。
畢業(yè)心得體會(huì)15
歲月不僅改變了我們的臉，還改變了過(guò)去年輕的心。每當(dāng)想起這個(gè)情景，內(nèi)心都不免惆悵，成長(zhǎng)的代價(jià)是我們失去了純真的微笑，加上離別的悲傷。大四，畢業(yè)，工作，離別，不得不順其自然，這就是我們現(xiàn)在的真相。
幼年如水，好時(shí)機(jī)如夢(mèng)。驀然回首，四年的大學(xué)生活已經(jīng)逐漸接近尾聲。在充滿(mǎn)活力的歲月里，我們風(fēng)雨同舟，心甘情愿地一起工作。這條路鮮花和掌聲在一起，失望和眼淚共存。有成功的喜悅和哭泣，失敗的黑暗神像，馬的喜悅，江湖，笑的灑脫，馬的前蹄，沙子，羽毛，回來(lái)的失意。在軍事訓(xùn)練場(chǎng)，我們收獲了凜然豪爽，身穿綠色軍服和古銅色膚色的深秋。在籃球場(chǎng)上，我們用身體強(qiáng)壯、走路輕盈、流動(dòng)的汗水和飛翔的活力畫(huà)出生命的弧線(xiàn)。在教室里，我們用年輕的歌聲唱著青春的旋律。在講臺(tái)上，我們以滿(mǎn)腔的熱情體驗(yàn)了初因勝的喜悅。風(fēng)采無(wú)限的石湖，天風(fēng)振袖，鳥(niǎo)兒長(zhǎng)鳴。高聳陡峭的羅漢巖，深谷飛過(guò)小溪，一首歌飄揚(yáng)彩虹。……往事一幕，歡樂(lè)的場(chǎng)面。我們齊步走來(lái)的一點(diǎn)一點(diǎn)，現(xiàn)在和一絲藍(lán)色的煙霧一起，只流向白云深處。
人生就像風(fēng)前的棉花，歡樂(lè)也零星，悲傷也零星，都是強(qiáng)占平超。簡(jiǎn)陋房間的封窗，拿著蠟燭晚上讀是玉堂金馬的榮耀。青山依舊，是幾度的夕陽(yáng)，歲月的塵埃襲擊我們純潔的心時(shí)，我們心中才會(huì)流淌著時(shí)間，福華發(fā)出反復(fù)無(wú)常的感嘆。過(guò)去我們羨慕古人“拿刀，發(fā)白云，舞秋月，羨慕美麗的江風(fēng)灑脫”。尊敬他們。“不如抱著香枝變老。不與黃葉一起跳舞西風(fēng)的古風(fēng)和明亮的.慶典，自己期待“不怕風(fēng)霜，晚上看不起，一個(gè)人吃草就已經(jīng)枯萎”。非常尊敬。過(guò)去，我們相信真正的友誼是淡淡的清香，無(wú)論是越來(lái)越純潔，熱烈的炎熱夏天，還是寧?kù)o的深秋，它都在朋友的心中。例如，云蒸霞，香山楓葉的清風(fēng)似乎來(lái)了，寧?kù)o而放松。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)反而使我們成為彼此的過(guò)客，成為彼此吵鬧卻無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)客。我們付出，要求，吵鬧，但最終什么都沒(méi)有。只是青春手忙腳亂，友情日益荒廢。
魂斷夢(mèng)的歲月，留在記憶中，永不褪色，多么甜蜜苦澀，多么悲傷和離別。青春如火，歲月如歌。不管我們有多少留戀，有多少遺憾，都無(wú)法找回過(guò)去的時(shí)間。但是我們不需要喪失，不需要欣賞，心是成長(zhǎng)的力量，青春是飛天天堂。我們?nèi)匀豢梢猿�，策馬，讓六月的太陽(yáng)永遠(yuǎn)見(jiàn)證我們無(wú)悔的青春。
來(lái)了一本書(shū)，四年來(lái)，萍散，人事匆匆。當(dāng)時(shí)和輜重，桃子和梅花春風(fēng)，幾個(gè)少年秋情侶，同一天酒情濃�，F(xiàn)在看，規(guī)格耳朵，犬牙陌生人，又紅了。
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