家長的家庭教育心得
有了一些收獲以后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的家長的家庭教育心得,希望能夠幫助到大家。
家長的家庭教育心得1
看完《做好“規(guī)則教育”,護航健康成長》教育第一課認識到了以下幾點:家庭教育不應該僅僅關(guān)注幼兒智力發(fā)展和學習的提高,應該更加關(guān)注幼兒個性和社會性的發(fā)展。老話說“沒有規(guī)矩不成方圓,”3—6歲是培養(yǎng)一個孩子規(guī)則意識的最佳時期。
一、抓住規(guī)則教育的關(guān)鍵期。
二、規(guī)則要事先下達,盡量減少事后懲罰,
三、清晰慢速地解釋規(guī)則。
怎么給孩子建立規(guī)則與解釋規(guī)則:
1、制定規(guī)則時,考慮幼兒的需要。
2、規(guī)則內(nèi)容要明確,要有可操作性。
3、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),幫助幼兒理解規(guī)則內(nèi)容。
4、關(guān)注規(guī)則的一致性,一貫性與執(zhí)行過程。
5、讓幼兒體會遵守規(guī)則的樂趣。
6、讓幼兒嘗到不守規(guī)則的'后果。
7、沒守規(guī)矩時,也不要給他貼標簽。
四、規(guī)則的塑造不是一蹴而就,犯錯后的回顧很重要。
家長的家庭教育心得2
昨天的上午,初三2班的家長會順利召開了,在初二年級的一個教室里面,我們開了一個既嚴肅,又解決問題的一個家長會。家長基本上都到了,而且對于本次會議的召開也是有心理準備的,本次會議分析的主要議題是期中考試的內(nèi)容。
我們準備了期中考試的試卷,每個人的試卷都進行了規(guī)整,讓家長看看自己孩子的試卷,然后就試卷發(fā)表自己的看法,當然這個程序并沒有進行。但是我們的學生發(fā)言還是很有力度的,不僅僅說明了班級的情況,而且把每個同學的情況也進行了歸類分析,表揚了一批孩子,讓家長很開心的。另外我們自由交流階段,是每個班委進行責任包干,分別介紹自己所認領(lǐng)的同學,我提前對家長有個提醒,就是同齡人對同齡人的評價,更有針對性,家長了解的很認真,對這些同學也很佩服。最后一道程序就是老師對同學的評價,數(shù)學老師是一個學生一個學生的分析,物理老師就大多數(shù)同學存在的聽課現(xiàn)象進行了分析,希望家長多配合我們。
這種程序的設(shè)計不僅僅鍛煉了我們這批學生,更重要的.是讓家長通過不同的途徑了解自己的孩子的一些表現(xiàn),這樣更能加強教育的針對性,使家長在家也能對孩子的一些情況進行分析,畢竟老師和家長已經(jīng)接觸很長時間了,很多話還是老話,聽煩了聽膩了,需要新的變更方式。
有時一個小小的改動,也可能就是一種發(fā)明,生活當中的程序有很多種,稍微變化一點,可能讓我們的工作更有時效性。在期中考試剛剛結(jié)束的今天,我們就召開了本次家長會,可謂是把時間都把握住了。希望在有效時間內(nèi),更多的精力都投入到學習當中去。
昨天晚自習,班級當中的四位同學還參加了全國英語競賽的選拔賽,時間大概為兩個小時,六點半到圖書館進行了考試,回來之后,作業(yè)全部上繳了,并沒有那個同學找借口,找理由,這種學習的勁頭應該值得我們學習。
家長的家庭教育心得3
20xx年xx月x日上午九點,很慶幸也很感激營東小學的領(lǐng)導及老師們安排的講座《不輸在家庭教育上》——顧曉鳴教授主講。顧老師用理論加實踐的講述方式,通過種種現(xiàn)實案例向我們講述了家庭教育對孩子的重要影響,使目前正在被那些問題困惑著的我找到了下一步如何教育的方向。這堂講座我受益匪淺,將從中的體會和大家一起分享:
第一、尊重孩子的想法
賞識和尊重孩子的想法,不僅可以進一步鍛煉孩子的思考意識和表達能力,而且可以通過傾聽孩子的觀點,發(fā)現(xiàn)和了解孩子的真實想法,從而糾正孩子成長過程中的一些錯誤思想。父母千萬不要忽略和壓制孩子的想法,即使他們說得不對,即使他們的想法幼稚可笑,也不能嘲笑和打斷他們;不要總是以大人的思維來要求孩子,而應該讓孩子說下去,允許孩子把自己的觀點表達出來。
顧老師講到:家長應當順應孩子的天性和天賦去培養(yǎng)他(她)。其中以一位13歲青年順利考入清華大學為例講述...多了解孩子的天賦/特長是作父母的職責,而不是一味的給孩子去報特色班/輔導班。在此,顧老師送給我們?nèi)湓挘?/p>
1、不斷去尋找孩子的優(yōu)勢;
2、順應孩子的優(yōu)勢去開發(fā)孩子的'潛能;
3、讓我們的孩子成為最優(yōu)秀的他(她)自己;
第二、降低錯誤率
聽完講座后我坐下來陷入了靜靜的思考中,仔細對照自己以前的教育方法,深深的感到愧對孩子,顧老師說得好:要想提升孩子的教育素養(yǎng),最有效的方法就是提升家庭教育的綜合素養(yǎng)。一個家庭教育素養(yǎng)不高的家長就是孩子天賦很好,可能也會首先毀在父母的手上。其中,顧老師舉例說明父母經(jīng)常犯的錯誤如下,有以下行為/語言的家長可以考慮以后是不是換種教育方式:
1、不能用手指頭指劃著孩子說話;
2、“你能不能快點兒、磨磨蹭蹭的”;
3、切記“高拔度”對孩子說話;
4、夫妻關(guān)系不好的家長對孩子人格的形成殺傷力是最大的; 顧老師還建議,凡是打過孩子的父母請回家給孩子去真誠的道歉。
第三、家庭教育的好方法
顧老師在講座中通過不斷的和家長互動環(huán)節(jié)、舉例說明、現(xiàn)場演練等各種不同的授課方式,講述了多種適合我們的教育方法:
1、重視情商培養(yǎng)、營造溫馨氛圍——想要教育好孩子,首先要保護好孩子的情緒。顧老師建議將一個“好”字掛在家里的墻上,讓孩子感覺家的氛圍是溫馨的;
2、保護孩子的夢想——通過孩子的一舉一動了解他的興趣愛好是什么、家長更加有責任的去重點培養(yǎng);
3、關(guān)心學習方法、提高學習能力——讓孩子慢慢養(yǎng)成獨立完成作業(yè)/獨立學習的好習慣,二年級以后的學生家長盡量杜絕陪讀,在這種良好的學習習慣基礎(chǔ)之上才能更好的提高孩子的學習能力;
以上,是我聽完顧老師的講座后一點心得體會,和大家一起分享。在家長的積極引導及教育下,祝愿一年級四班的寶貝們:快樂成長!
家長的家庭教育心得4
學習《中華人民共和國家庭教育促進法》心得體會家庭教育是教育的開端,關(guān)乎于未成年人的'健康成長和家庭的幸福安寧,在孩子成長過程中至關(guān)重要。十三屆全國人大常委會第三十一次會議20xx年10月23日表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》,將于20xx年1月1日起施行!吨腥A人民共和國家庭教育促進法》一共6章、55條,除總則、附則外,用4各章節(jié)分別規(guī)定了在家庭教育方面各方主體責任和法律后果,依次為:家庭責...
家長的家庭教育心得5
學習摘要和心得:通過學習《中華人民共和國家庭教育促進法》,我更加深入地了解到家長和孩子享有的權(quán)利和應盡的義務,更是讓我找到了作為家長存在的不足和應該改善的地方,以及要努力的方向。以下是本人一點心得體會:
一和諧家庭,作為家長:“父母是孩子的第一任老師”我們不能因為成績的問題,作業(yè)的完成情況,來批評孩子,罵孩子,我們要用正確的方法來教育孩子的思想、品行和學習習慣。
二身心健康,我們要在孩子的不同年齡,給孩子豐富營養(yǎng),充足睡眠;以及指引教育孩子愛國、愛學校和同學友好的相處,掌握安全的`知識和技能,加強自我的保護意識和能力。
三勞動光榮,經(jīng)常帶孩子參加力所能及的勞動,讓孩子有獨立生活能力,吃苦耐勞的精神和熱愛勞動的習慣。
四平等交流:要和孩子多進行親子活動,了解孩子生理、心理的情況,父母和孩子共同成長。
五家校合作:家長和學校樹立共同成長理念。家長配合學校一起解決孩子的困難,善于和孩子交流、溝通思想感情,尊重孩子的興趣和愛好,根據(jù)年齡特點給孩子提出合理的目標不作過分的要求,做一個和諧的好家長。
家長的家庭教育心得6
平時通過聆聽講座、閱讀相關(guān)書籍,我充分認識到了家庭教育的重要意義,掌握了小學生家庭教育的具體方法,以及如何教孩子學會學習。
我深刻意識到教育孩子首先應從家長及家庭教育做起,父母在以身作則的同時要還要注意積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。
下面我結(jié)合自己的實際情況談以下五點體會:
1、重視家庭教育
家長是孩子的啟蒙老師,孩子最容易模仿家長的言行,只有家庭教育和學校教育有機結(jié)合起來,才能收到最好的教育效果。
在校每周五天的教育,老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的學習、性格、品行、意志和興趣等等,孩子也易于接受和成長。
可是周末假期以及寒暑假,孩子在家容易受到家長的溺愛,沒有規(guī)律的學習和生活,把在學校培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉。
只有家長意識到家庭教育的重要性,切實為孩子著想,把教育孩子放在重要位置,運用適當?shù)姆椒ㄖ鲃尤プ龊眉彝ソ逃⒆硬拍芤徊讲浇】底聣训爻砷L,才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹。
2、給孩子做好表率
在家庭中,父母是孩子的鏡子,孩子是父母的影子,父母的一言一行、一舉一動都會給孩子潛移默化的'影響。
所以,在父母向孩子提出某項要求時,首先要想想自己是否能夠按照要求做到。
不讓孩子看電視、玩游戲,可在孩子做作業(yè)的時候,如果家長坐在一旁看電視或玩手機,孩子的心里會怎么想,肯定會感覺到不平衡,也不會專心學習的。
所以,家長一定要以身作則、謹言慎行,要求孩子不做的,首先自己不做。
通過言傳身教,這樣才能為孩子樹立良好的榜樣,才能更好地對孩子進行教育。
3、培養(yǎng)孩子健全人格
在教育孩子時,要把孩子看作是具有獨立人格的主體,尊重孩子,不能一切包辦,更不能溺愛。
和孩子溝通時不能高高在上,遇事要和孩子多商量,讓孩子參與家庭管理,學會處理一些基本的事務,不要因為孩子小,就認為他的意見可以不重視,這是不可取的。
人的心理健康的核心是自尊、自信,只要做到了自尊、自信,很少會出現(xiàn)心理問題。
不把孩子當回事,就根本談不上培養(yǎng)孩子的自尊。要幫助孩子處理好人際關(guān)系,良好的同伴關(guān)系,可以使孩子在同伴中受到尊重,有愛的歸屬感,對培養(yǎng)孩子的自尊、自信至關(guān)重要。
同時要培養(yǎng)孩子謙虛的品格,把自已放低,學會寬容和理解。
4、學會賞識孩子
賞識導致成功,抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞,循循善誘,不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。
賞識是對孩子的愛,如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,多用“你能行”、“你真棒”等贊揚語句,用正確的方式指出和改正孩子的缺點,孩子一定會在快樂中改變,在快樂中成長。
不要因為孩子一次考試成績未得高分就苛責孩子,而要鼓勵他說“考得不錯”、“繼續(xù)努力”,并幫助孩子分析某些題做錯的原因,找到做題的正確方法,下次遇到這樣的問題就不會束手無策了。
賞識孩子會給孩子帶來快樂的動力和向上的自信,有助于發(fā)掘孩子巨大的潛能,使其能更好地發(fā)展。
5、營造良好家庭環(huán)境
環(huán)境很容易改變一個人,尤其是對孩子很言。
有人說:孩子的大腦是一片肥沃的土地,不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自己。
如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私。太多的例子證明,孩子的墮落、麻木等問題,大多是因為家庭缺少愛造成的。
試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?
因此,父母要加強溝通,盡可能多陪伴孩子,多傾聽孩子的心聲,共同努力為孩子營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,并形成良好的家風,使孩子能夠快樂無憂地成長。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在掌權(quán)者手中,不如說掌握在每一名家長手中!
孩子是父母的唯一,做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好。
我們要將家庭教育的相關(guān)理論切實運用于實踐,配合老師每天輔導孩子認真完成家庭作業(yè),教育孩子養(yǎng)成愛讀書、勤鍛煉的好習慣,并擁有自信自強的心態(tài),讓孩子健健康康、快快樂樂地成長。
家長的家庭教育心得7
作為媽媽,我一直努力給孩子提供一個溫馨和睦,溫暖安全的家,這對孩子的身心成長起到至關(guān)重要的最用。
第一、在幼兒園小班時,外婆總是提前把樂樂的飯菜準備好,等他回到家時,先把樂樂一個人給喂飽,這樣做一是為了他吃飯速度比較慢,二是怕他餓了找零食吃。他吃飯的時候還有一個壞習慣,就是邊看電視邊吃飯,剛開始是因為他不喜歡吃飯,讓他看電視是為了分散他的'注意力,讓他忘記自己在吃東西,慢慢地,這個習慣他已經(jīng)很難改掉了。進入中班之后,我們要求樂樂和我們同桌吃飯,讓他看看我們大人是怎么吃飯的,并告訴他邊吃飯邊看電視的壞處,當然這個壞習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉了。偶爾外婆吃飯前沒把電視關(guān)掉,他也會主動關(guān)掉電視,嘴里嘟囔著“吃飯不許看電視”。
第二、培養(yǎng)孩子的信心很重要,要時常鼓勵孩子,相信他自己有能力把事情做好。
樂樂從小就不怕生,嘴巴又甜,自從一歲多會說話開始,這張小嘴就沒停過,小區(qū)里面的叔叔阿姨,爺爺奶奶都認識他,有時回到家沒見到他,問下小區(qū)里面的人就能追蹤到他的行蹤,簡直是小區(qū)里的紅人一個。
進入幼兒園之后,我反而覺得他變得內(nèi)向了,剛開始時,人家小朋友都做廣播操,他就站在那邊不動,人家小朋友畫畫,他就坐在那里不動。經(jīng)過一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)鼓勵他,比跟他講道理更有效果。就像上學期末,感謝張老師和楊老師選他作為“明星寶寶”,有了這個榮譽之后,他和以前完全不一樣了,吃飯速度也快了,也肯吃一點葷菜了,自己的事情也肯自己嘗試著做了。希望樂樂以后能再接再厲,爭取更大的進步。
家長的家庭教育心得8
我從最初受到父母的啟蒙教育,到現(xiàn)在教育自己的女兒,人生的經(jīng)歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終生,F(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。
成人是目標。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,充分尊重和理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要和他講道理。我對孩子一直是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會和家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼應該成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。
家長是鏡子。“天才”不能創(chuàng)造,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的特長,以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能獲得成功。家長不僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同時是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)!爱敻改覆蝗菀,當好父母更不容易”。事實確實如此。如何當好家長,我認為,首先,努力“學會關(guān)心”。家長應以身作則,言傳身教地關(guān)愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人和氣。其次,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公守法,依照社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,要創(chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立和諧的家庭和社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在適當表揚和鼓勵中生活,他將學會自尊和自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活,他將學會詭辯、責怪、妒忌和冷漠……,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。
孩子是老師。家長應善于學習孩子們的優(yōu)點和長處。孩子們有很多“可愛的缺點”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于接受新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領(lǐng)等等,他們在這些方面的優(yōu)點都是值得家長學習的。孩子的'這種優(yōu)勢,作為家長應充分的給予肯定、鼓勵和贊揚,不可忽視、指責、抑制,以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較薄弱,學業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定,但是他的老師注入了大量的真誠愛心,以強烈的責任感和事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的不足,這樣的老師倍受我、孩子和社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會更加鮮艷。
今后,我決心積極配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。
家長的家庭教育心得9
家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長中學習的榜樣,所以良好的家庭教育對于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。在孩子剛出生的時候,我就十分重視孩子的家庭教育,當然并不是單單的教會孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,認識幾個漢字,而是教育孩子為人處事的道理,教會孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人。當然,對于只有兩歲多的幼兒來說,空泛講授深奧的道理并不能使他明白其中的含義,孩子自然就不會理解,所以具體的還是要從生活中的一點一滴做起。
。ㄒ唬┦紫仁菭I造良好的家庭環(huán)境
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自己。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私?吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自己的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
。ǘ└改敢陨碜鲃t
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想想自己是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,對自己的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
。ㄈ┆劻P有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
孩子做對了,我們要用心的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,但是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵,本想能促進他進步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還個性固執(zhí),我再怎樣說他還是不聽不理解,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎稱贊。當然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,之后聽了專家的推薦是讓你說的話孩子更能理解,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自己去鬧,家長能夠做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能
讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
。ㄋ模┳尯⒆訉W會尊重他人
讓孩子學會尊重他人,首先父母就要先學會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,但是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,但是會哭好久,此刻想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。之后,我就跟涵涵商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自己想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商量,“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會,好嗎?”當別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自己的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就以前犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一齊玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思索的`把涵涵玩具搶過來給別的小孩,所以之后涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個
時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
。ㄎ澹┘霸缱尯⒆訉W會自己的事情自己做培養(yǎng)孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自己吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自己就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自己做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自己玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
。I造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣
有一段時光家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
。ㄆ撸┡囵B(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自己跌倒自己爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自己覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
以上就是我在家庭教育中的心得體會,還是那句話,每個孩子都是一個獨立的個體,所以每個孩子都有自己獨特的人格,沒有萬能的教育,只能是每個家長在家庭教育中不斷的摸索實踐,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,就讓我們和孩子一齊長大吧!
家長的家庭教育心得10
通過學習劉林亞巡視員關(guān)于“雙減”政策的.解讀,結(jié)合“學黨史,悟思想,抓實事,開新局”,總結(jié)其核心理念是立德樹人,此需要從自身家庭做起,認真學習,全面理解。
立,即家庭是第一課堂,家長是第一任老師,家庭與學校聯(lián)合施教,政府及社會進行支持指導服務。
德,未成年人應有之大德,即以社會主義核心價值觀引領(lǐng)培育出家國情懷,即愛黨、愛國、愛人民、愛社會主義、愛家庭,再加之身體素質(zhì)、文化修養(yǎng)、生活技能、行為習慣等。
樹,即發(fā)揚家教傳統(tǒng)美德,弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,革命文化,社會主義先進文化,遵循教育規(guī)律。
人,即培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠接班人。
我們將以自身家庭為單位,將”立德樹人”全面理解并把握,從而更好的將”雙減”政策學習落實到位。
家長的家庭教育心得11
20xx年1月1日《家庭教育促進法》的正式實施,為廣大家庭更好的進行家庭教育提供了很好的引導,一系列對于該法解讀講座的陸續(xù)開播,對廣大家庭起到了切實可行的指導。
特別認可羅爽教授在專題講座中說到的《家庭教育促進法》的出臺,是為了給家長賦能。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,家庭和家長在孩子成長過程中發(fā)揮著特別重要的作用,然而,每一個成年人對于家庭教育的權(quán)利是與生俱來的,對于家庭教育的能力卻不是與生俱來,需要家長在養(yǎng)育孩子的過程中去摸索去與孩子共同成長。孩子的成長過程就是一個漫長而復雜的過程,需要家庭環(huán)境的和諧、家長的智慧等。尤其對于青春期的孩子,處于“第二次心理斷乳期”,渴望獨立的同時又依賴父母和老師、不愿讓人干涉又渴望被理解和尊重、有很強的的求知欲同時意志又相對薄弱思想容易收到?jīng)_擊和影響,這個時候更考驗家長的智慧,需要家長更加的關(guān)注孩子的狀況同時又要更加的潤物細無聲的找到契機的去引導孩子,而不是專門找個時間來說教,讓他們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀;需要家長提高陪伴的質(zhì)量,及時的捕捉并回應孩子的.情感需求,多站在孩子的角度去思考問題和溝通、形成好的情感連接,真正的尊重、關(guān)心、欣賞孩子,這樣更有助于他們形成統(tǒng)一的良好的自我同一性,讓孩子喜歡自己、認同自己,從而更有力量去成長自己、成就自己。同時,家長應該對青春期孩子在職業(yè)規(guī)劃、性教育等成長過程中的關(guān)鍵點上有具體和直接的引導。
另外,學會放手是需要青春期家長特別需要去注意的。專家也指出,12歲至20歲是親子關(guān)系的緊密度最低的時候,處于這一年齡段的孩子對于父母的態(tài)度由之前的依賴親密變得懷疑和抵觸,隨著年齡的增長而又會有所恢復,這期間就需父母及時轉(zhuǎn)變思想和教養(yǎng)方式,不要把孩子尋求自主獨立看成是對自己權(quán)威的挑戰(zhàn),同時要相信孩子并給與孩子更多的自主探索和成長空間,多一份靜待花開的從容和底氣。
最后,用一句話和廣大家長共勉:孩子的成長是一場與父母漸行漸遠的告別,能與孩子共處的日子里,好好珍惜當下,給與孩子更多高質(zhì)量的陪伴。
家長的家庭教育心得12
通過學習家庭教育促進法,我更深刻地了解到,祖國要強大,孩子的教育是重中之重!
首先,作為父母,作為教師,我們有義務去引導孩子建立健全正確的人生觀,世界觀,價值觀。對于孩子來說,他們將有更多更好的平臺能夠去好好的學習,成長,也許每個孩子的天賦不同,我們不能只有要求孩子在學習上爭取更好的成績,同時我們也應該重視孩子的身體健康和身心健康的發(fā)展,只有德智體美勞全面發(fā)展,他將來長大了,才能成為一個有用的人,才能夠為國家發(fā)展做出自己的貢獻。
其次,有了家庭教育法的指導,我作為一個媽媽,再也不用毫無方法地去教育孩子了。對于媽媽們來說,大家將會有更多更好的`渠道可以去學習,學習如何教育孩子,如何陪伴孩子。
最后,國家花費這么多的人力物力來推進家庭教育,也說明了國家對下一代的重視,少年強則中國強,少年智則國智,現(xiàn)在有了國家和政府為我們保駕護航,我們也有了更好的資源去教育孩子,幫助他們健康茁壯的成長。
家長的家庭教育心得13
兒童處于發(fā)育階段,給予他們指導顯得格外重要,家庭作為孩子的搖籃和第一個避風港,理應承擔指引的作用。
家庭、學校、社會,只有在孩子教育的'問題上團結(jié)、協(xié)調(diào)并融合起來,認真研讀家庭教育促進法,切實履行職責,才能發(fā)揮最大的教育作用。
家長的家庭教育心得14
每一個孩子,都是父母心中的寶貝。我們都期望他們能夠平安、健康、快樂地成長。對于孩子的教育,我也一直處在 不斷的學習、探索和反思中,希望自己能夠與孩子一起成長,一起磨煉,一起成熟。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校,父母的言談舉止、道德品 質(zhì)以及家庭的溫馨、和睦對孩子來說是至關(guān)重要的。
一、德育
個人品德是一切道德行為的基礎(chǔ)。教育孩子講道德要從自身、身邊做起,使她從小尊敬長輩,友愛他人,不欺負弱小。孩子做對了要贊賞,做錯了要恰當批評,讓她樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。內(nèi)心善良、懂禮貌、講文明、辨是非、懂得換位思考,這一切應該從小就抓起。
二、獨立性,有主見,培養(yǎng)孩子的能力
孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,父母想一代要比一代強,就必須讓孩子做自己的主人。作為父母我們要尊重孩子的選擇,賦予孩子行使選擇的權(quán)利,不要用自己心中的選擇去評價孩子。
三、養(yǎng)成良好的生活習慣,行為習慣和學習習慣。
孩子是父母的體現(xiàn),父母是孩子的榜 樣。所以,我們要求孩子做到什么,我們自己首先要做到,身教重于言傳。而且習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,我們要幫助孩子堅持不懈,持之以恒,慢慢養(yǎng)成習慣。告 訴她每天什么是重要的,什么是次重要的。對于醫(yī)生,時間就是生命;對于商人,時間就是金錢;對于你,時間就是知識與成長。利用安排好了時間,你可能長的枝 繁葉茂,但如果浪費了時間,那你可能弱小干枯。但勞逸要結(jié)合,該學習的時候認認真真學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。教育的最終目的不是分數(shù),而是讓孩子 有能力去創(chuàng)造幸福生活并享受生活。
四、多贊賞,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心
有一句教育名言是這樣說的:“讓每個孩子都抬起頭來 走路!焙⒆拥淖孕旁从诟改笇λ膼。不要吝嗇“我愛你”這三個字,也不要羞于表達。愛孩子,愛伴侶,愛父母就應該大聲說出口。不僅是這樣,我們還要充分 信任她,尊重她,多挖掘她身上的優(yōu)點。少一些責罵,多一些寬容,但不要縱容;少一些攀比,多一些鼓勵;少一些包辦,多一些引導;少一些灰心,多一些欣賞。 也許孩子會笑著去面對她的人生。
五、加強安全意識教育
現(xiàn)代社會到處都存在著安全隱患,所以在孩子成長的過程中我們還要培養(yǎng)孩子自己的近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。
1、營造學習氛圍。
知識改變命運,這是一條真理;畹轿覍W到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。
2、培養(yǎng)良好習慣
有一條諺語說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導孩把決心、口號落實到行動上。
(一) 鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。
(二) 注重循序漸進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非常快,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。
3、勤于溝通,多加鼓勵
(一) 平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的.胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。
(二) 真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導,積極提供解決問題的辦法。
家長的家庭教育心得15
通過本次學習,心得體會如下:1。家庭教育是孩子教育的重要組成部分,作為家長,必須權(quán)衡好工作與家庭的時間分配,留出親子時間,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習慣。
2、順應“雙減”政策大趨勢,要減輕孩子課后負擔,保護孩子的休息權(quán),合理安排學習、休息、娛樂和體育鍛煉的.時間,避免加重未成年人學習負擔。
3、家長要重視“言傳身教”,以身作則,為孩子做好道德榜樣和行為楷模,不要隨意謾罵孩子,要學會站在孩子的角度去思考問題,并學會向孩子學習。
今天,短暫的學習時光雖然受益匪淺,但如何才能真正做到“依法帶娃”卻任重而道遠,作為家長,必須要更用心的去理解法律背后的真理回到與學校共努力,與孩子共成長。
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