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入學(xué)的心得

時間:2023-03-02 17:30:23 心得體會 我要投稿

入學(xué)的心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的入學(xué)的心得,希望能夠幫助到大家。

入學(xué)的心得

入學(xué)的心得1

  飲水思源,成人成才,是當代青年應(yīng)該肩負起的使命與責任。雖然我們不能控制時間的長度,但卻可以決定它的寬度。四年后,我們會給自己交上一份怎樣的答卷,我不知道,但希望這份試卷使我們自己滿意。現(xiàn)在的我們能做的只有努力,努力,再努力!

  大學(xué),是一個新的平臺,新的起點。它承載著我的.未來,承載著我的期待。我有許多夢想,將在這里實現(xiàn)又將有更多夢想從這里起航,新的征程已經(jīng)開始,我的熱血也已沸騰。

  為了讓曾經(jīng)自己努力的一切都不白費,就得大步向前,有一句話說的好,往前一步是幸福,退后一步是孤獨,大步走上前才能迎接光明的未來,為自己的未來加油,沖刺自我,賺滿學(xué)分,過四級英語。

入學(xué)的心得2

  寧德師范的山,寧德師范的水,寧德師范的風,寧德師范的雨,寧德師范的土壤養(yǎng)育著寧德師范的學(xué)子!昂玫拈_頭是成功的一半”寧德師范20xx級新生入學(xué)教育給了我們這些新學(xué)子一個好的開頭,相信,我們定能在寧德師范的'照耀下與藍天白云共舞!

  老師總結(jié)說,大學(xué)是我們增加知識與見聞、拓展人際關(guān)系的平臺,上大學(xué)最重要的是提高個人能力和道德素質(zhì)。John Dewey說過:“教育不是為了生活而準備,教育是生活本身。”

  克雷曾言:“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運!眲偺と雽幍聨煼秾W(xué)院的大門時,“使命、責任、追求”的校訓(xùn)便在我心中悄無聲息的播下種子等待發(fā)芽,并且成為了我未來大學(xué)生活的指向標,讓我成長收獲成功。

  大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。在入學(xué)教育的奠基下,相信我們必會洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,因為人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來造就自己。

  學(xué)習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數(shù)次可怕的暴風雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΑ?/p>

入學(xué)的心得3

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春日里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。

  軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每日都做著一樣的動作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾日。在教官的標準指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的,熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的,錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有一定差距,但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。

  軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每日的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的.心態(tài),度過最輕松的十幾分鐘。

  軍訓(xùn)的第一日開始了,我懷著一股強烈的好奇心。誰料,這一日卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬里,悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了,稍息立正這些簡單容易的動作小學(xué)一年級就會了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會做,但卻一點也不標準。原來,稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開約六十度,腰挺直,兩手……”

  我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地,還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀,讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過了我的臉頰,流過了我的嘴角,流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。

  此時此刻,我多么想放棄,但我還是堅決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時間快到了,堅持就是勝利,堅持就是勝利,堅持……

  在這嚴肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四日,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個班一起拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學(xué)上臺表演,表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一日,匯操表演。我們初一(2)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭光!肮Ψ虿回撚行娜恕蔽覀儼鄻s獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。

  軍訓(xùn)像個五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們曾經(jīng)學(xué)過一句詩“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會戰(zhàn)勝困難,做到自己認為不能做到的事。

  軍訓(xùn)不僅僅是對行為上的操練,更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光,每日就這樣開始了。一日下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時有時無的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中,潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時光短暫,也許這樣的時光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

入學(xué)的心得4

  經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今日,我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列;是他們,認真負責,一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的`掌聲,能更好地表達全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧!

  這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎,比預(yù)期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學(xué)們的團結(jié)一心。在整個過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。

  短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團結(jié),應(yīng)該堅毅,應(yīng)該嚴格要求自己…….最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學(xué)期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!

入學(xué)的心得5

  來到中山大學(xué)讀研究生已經(jīng)半個月了,也勉強做了半個月的新生。一直以來,我都認為自己是一個新生,而是一個“老生”。因而,我所謂的新生感言就是一個詞:“不新鮮”。

  第一,環(huán)境不新鮮。

  首先,對于廣東不新鮮。作為一個廣東本地人,雖然由于在北京讀本科,已經(jīng)將我改造成半個“北方人”,甚至于剛剛回到廣州的時候,還會有點水土不服,需要半天的“倒時差”時間。但是,對于廣東的一切依然是那么熟悉和親切:連綿的夏雨、熱鬧的大排檔、清甜的老火靚湯、運動后的濕汗淋淋……這就是家鄉(xiāng)廣東的感覺。因而,我對于廣東基本上不需要“新生期”,一切就像魚如江海、鳥飛山林般清新自然。

  其次,對于廣州不新鮮。雖然家不在廣州,但是對于廣東的省城還是比較熟悉。從以前給朋友寄信的地址,到后來往返北京廣東的中轉(zhuǎn)站,再到廣州實習打工,基本上每個階段都有著廣州的印記。尤其記得的是,往返學(xué)校途徑廣州的時候,我基本上都會提前一兩天到,然后在廣州看看朋友,看看風景,吃吃小吃,呵呵,上下九的小吃還是很不錯的,然后再從容地坐火車北上。

  最后,對于中大不新鮮。在很小的時候,就被老師和家長帶到中大參觀,進行一番勵志教育,將來要考這間大學(xué)啊!結(jié)果,陰差陽錯,高考之后去了提前批院!袊嗄暾螌W(xué)院,與兒時的中大擦肩而過。大學(xué)階段也保持著與中大的聯(lián)系:中大的東校區(qū)、北校區(qū)和南校區(qū)我都曾留宿過、蹭過飯?zhí)。及至大學(xué)畢業(yè),面臨選擇。雖然身在“帝都”,但“梁園雖好,終肥土”,而且秉承“父母在,不遠游”的傳統(tǒng),加之中大“獨立之精神、自由之思想”的極大誘惑,我選擇了到中大讀研,也算是兌現(xiàn)了兒時的承諾。因而,中大對于我而言,一點都不新鮮,就像多年未見的老友一樣,眉目之間盡顯親切。

  第二,心態(tài)不新鮮。

  作為一個“研究僧”,自然每天都要敲學(xué)術(shù)的木魚。走過了大學(xué)的四年,也明確了自己的選擇與方向,面對每天都要敲上幾下的“木魚”,早已是“駕輕就熟”,成為一個十足的老油條。

  這是一種很熟悉的生活,每天按照熟悉的作息起床睡覺,按照熟悉的方式方法讀書上課,按照熟悉的口味到食堂吃飯,用熟悉的眼光打量走過的美女,甚至連上課打瞌睡的姿勢都是那么熟悉,還有什么好說的呢?或許這就是“朝九晚五”的翻版,但這是安靜淡然的生活,是適宜讀書思考的生活!

  這是一種很充實的生活,每天不需要問自己人生目標是什么,不需要問怎么寫論文搞學(xué)術(shù),也不需要問明天吃什么穿什么。要做的,只是朝著你的方向一步一步前進,只需要你一點一滴地積累。

  這是一種很舒適的生活。安靜的宿舍、涼爽的圖書館、綠蔭蔥蔥的校園、溫和嚴謹?shù)睦蠋、親切熱情的同學(xué)……要說的不舒適,就是九層的宿舍沒有電梯啊!

  對于這樣的生活,我已經(jīng)明確、已經(jīng)熟悉,也確實是我所想要的.生活。人生之中,能擁有兩年這么熟悉、充實而舒適的讀書生活,足矣!

  第三,感情不新鮮。

  來到中大,完全沒有“待曉堂前拜舅姑”、“畫眉深淺入時無?”的緊張與拘謹。因為這里的一切都是那么熟悉、那么親切。

  前面已經(jīng)說過與中大斷斷續(xù)續(xù)的緣分,中大給我的柑橘我始終是一個老朋友,以至于剛剛來到中大的時候,我就想走上前去,跟她說一聲:“嘿,我回來了”!

  而對于中大的老師與同學(xué),也是很自然地就相處在一塊了,似乎不用太長的熟悉期,大家都這么親切樸實。從葉老師突然爆出的“我,老葉啊”,到喊李老師“飛姐”,再到喊師兄和同學(xué)外號,一切都是這么自然而然,無須刻意地經(jīng)營。

  第四,研究的不新鮮

  學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育,這是一個很長很長的專業(yè)名字,以至于往往填表格的時候經(jīng)常兩行都寫不下。由其長度,我們可以猜想它的枯燥程度,因為我們通常會說又長又臭的什么什么。

  對我來說,這是一個不新鮮的研究。一個是因為高中學(xué)的是政治,大學(xué)學(xué)的是馬克思主義理論與思想政治教育,等到“研究僧”了,居然還研究這個,可謂是“飽受毒害”、“入木三分”(本人名字有木字)。而且,顧名思義,馬克思主義理論與思想政治教育(汗,真的不是我在充數(shù)字),搞的多是理論研究和文獻研究,一眼望去,就能看到其后面暗黃的書頁;輕輕一聞,就能聞到陣陣的舊紙書味。

  雖然這是一門不新鮮的學(xué)術(shù),但沒辦法,我就熟悉這門,也只好“一條路走到黑”了。再加之,我想要在這不新鮮的學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)一點新鮮東西的野望,我便走上了這條不新鮮的研究之路。

  好吧,就這樣開始我不新鮮的研究生新生活吧!

入學(xué)的心得6

  剛剛踏入大學(xué)的門檻,我感覺自己的生活又有了新的開始,于是有了很多感想。

  當初我選擇專業(yè)的時候我內(nèi)心既激動又緊張,因為我知道我的選擇將對我接下來的旅程產(chǎn)生很大的影響。而那時,我一心想脫離18歲以前稚嫩的軀殼,快速地成長為一個能有所擔當,穩(wěn)重可靠的人,并且能豐富自己的人生。就是x國人的嚴謹和xx發(fā)音的美妙吸引了我,讓我毅然決然地選擇了學(xué)習xx。俗話說三十六行行行出狀元,而我一直相信人生的航道不會指明哪里是我該前行的道路,因為人生的答案不會只有一個,我堅信學(xué)習xx能帶給我不一樣的世界,我能在其中了解不同的風土人情,提高自己的`適應(yīng)能力,多掌握一門知識,令思維更為清晰,為人生墊上一塊讓我向上攀登的金磚。

  當我得知自己如愿以償?shù)鼐妥xxx交大的xx專業(yè)時,我心中無比喜悅卻又隱隱感到不安。我開始擔心自己能不能把xx學(xué)好,能不能與將要去認識的同學(xué)們相處融洽,更擔心自己是否能不再依賴父母地去獨當一面。在假期里,我慢慢地學(xué)會用對大學(xué)的憧憬和希望來驅(qū)散我的不安,漸漸地積極自我激勵,初步在網(wǎng)上了解xx,制定目標計劃。接下來的四年里,我決心認真學(xué)好xx,上課認真聽課做筆記,課外多聽聽xx歌曲,看看相關(guān)新聞,并多與老師學(xué)生交流,參加各式各樣的活動來充實自己。

  真正在大學(xué)校園里生活的這幾天里,我看到了這里最鮮活的挑戰(zhàn),更深切地明白了只有學(xué)習的人生是不夠的,自己的人生不能單單地沉溺在書本里,我們更要親身去書本外的世界運用自己的知識,親自體驗真實的生活,這樣我們的世界才會精彩紛呈。光陰荏苒,在有限的世界里我想延長精彩,增加價值。我堅信如果我一直能懷有熱情地去面對未來,不懈追求,未來一定是光明的。

入學(xué)的心得7

  邁入高中的門檻,我應(yīng)該要學(xué)會珍惜這個千載難逢的機會,努力拼搏,闖出屬于自己的一片天地。

  現(xiàn)實中的高中并不是想像中的那么美好。

  發(fā)課本咯,哇噻,天那,哪來的這么多課本,我要暈倒了。

  老師告訴我們現(xiàn)在高中不比初中了,以前只有語數(shù)英三科,現(xiàn)在有九科了,如果你們一味的向從前那樣考試時臨時報佛腳是不行的。

  是啊,以前的我們總是在考試的.時候才用功的,那時也還有點用,只需看重點對付考試是綽綽有余的。但現(xiàn)在呢還能這樣嗎?答案已經(jīng)很明確了:NO。 哎,原來高中這么難,不僅內(nèi)容多了,而且知識也更難了,我能應(yīng)付這些嗎?難道我該放棄嗎?心里好矛盾啊。

  老師又接著說雖然如此,但只要你們肯勤奮學(xué)習,一切都好辦。

  嗯,對,既然我已經(jīng)作出這個選擇,我就不能退縮。而且我要相信只要我肯付出就一定會有收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,從現(xiàn)在起認真學(xué)習圓自己的大學(xué)夢。 在人生中,我們也會遇到許許多多的困難,不可能都風平浪靜,總有波濤洶涌的時候,只有這樣的人生才精采,才有意義。在困難前我們不能低頭,要迎難而上,克服困難相信自己最棒!

入學(xué)的心得8

  轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)過去了一大半。在這短暫的幾個月里,我以一個親歷者的身份度過了我向往很久的大學(xué)生活。其中,既有歡喜也是有迷茫。平日里和輔導(dǎo)員、教師的交流時間很少,再加上我是一個不太善于交流的人,因此就很少交流了。不過接下來的大學(xué)生活中,我會盡量多的和輔導(dǎo)員、教師們、同學(xué)多交流。

  剛踏入大學(xué)校門,里面的一切對于我這個向往上大學(xué)的人來說都是新鮮的.。學(xué)校很大,學(xué)生許多,自然與高中有所不同,尤其像我們幼專,大多數(shù)都是女生,在這里便是美女多的數(shù)不過來的地區(qū)。我們不像以前那樣有固定的教室,總是跑來跑去,也不像以前的課程從早到晚排的滿滿的課程,我們有許多自由時間讓自身來支配。

  在這里,我們能夠在安靜的自習室里做個學(xué)霸,能夠在安靜的校園里散散步,能夠參加豐富多彩的社團活動,結(jié)識新的朋友,能夠在藏書豐富的圖書館里看自身喜歡的書,也能夠呆在宿舍里無所事事……一切都看我們自身如何安排。

  時間過得可真快,當我什么都還沒有明白時,這學(xué)期卻快要過去了。從爸媽送我到這里的那天起到現(xiàn)在,真的過得很快,就這樣大學(xué)的八分之一結(jié)束了。漸漸地我好像明白了很多,在大學(xué)不能太頹廢,應(yīng)該抓住每分每秒來充實自身。

  大學(xué)是一個自由發(fā)展的地區(qū),這里沒有教師的叮囑,許多事情都需要自身獨立解決,大學(xué)生們能夠在這里盡情的表現(xiàn)自身。

  大一學(xué)習緊張,課程擁擠,是我不得不對生活產(chǎn)生抱怨,甚至叛逆。雖然在學(xué)習上沒有找到好辦法,然而在這段時間學(xué)會了獨立,學(xué)會了人際交往,從中也懂得了很多道理。總之一個學(xué)期我成長了很多。

  以后,我要更好的規(guī)劃,勞逸結(jié)合,定好長遠的目標,然后用小目標來作為里程碑,一步一步地完成每一個小目標,逐步與大目標拉近距離。

入學(xué)的心得9

  記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風把我送進了北京中醫(yī)藥大學(xué),我終于踏進了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點點競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅定與從容。

  瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

  幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

  最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻。黃龍祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達,能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點一滴的小事當中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠,還可能增加更多的創(chuàng)新點。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運動的技巧,并激勵我們學(xué)會強身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強壯的身體和強大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計算機技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進!

  “度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團隊,就應(yīng)該如同是從同一個菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟生”,永遠是我們的`標志!志存高遠,持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強基,量才而行,抓住機遇,以專代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規(guī)律,廣交友朋,強健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導(dǎo),領(lǐng)略大師的風范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時光!

  接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細心的嚴父,讓我們了解并注意生活中的點點滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

  幾天下來,我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎學(xué)金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對新學(xué)期的任務(wù)而是堅定勇敢地走下去!

  最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導(dǎo)師系列活動”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導(dǎo)師,要全方面的接受和認識導(dǎo)師,正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時要充分尊重自己的導(dǎo)師,正確處理同師門的關(guān)系,要養(yǎng)成勇于擔當?shù)牧晳T,對導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對自己

入學(xué)的心得10

  轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進行了一個月,大學(xué)的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經(jīng)常會用諸如:大學(xué)非常輕松;大學(xué)非?鞓罚梢愿勺约合敫傻氖虑,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但是,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發(fā)現(xiàn),一切原來都沒有那么簡單。

  大學(xué)確實是一個比較開放和自由的地方,但是這兒的“開放,自由!眱H僅局限于我們對于自己時間的支配上。每周的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在非常短的時間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當不科學(xué),經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什么。最可怕的是老師說的重點內(nèi)容往往只說一遍,從來不會重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時間的一個必修課!

  說完學(xué)習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但是他們都還不錯,但是對于學(xué)習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學(xué)來釋放吧!上課的時候幾乎都是不聽課的,作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的非常不可取。我是從一個實行寬松教育的高中:蕪湖一中走過來的學(xué)生,所以我深知,在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學(xué)習境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環(huán),對于我們未來的學(xué)習生活是相當不利的!所以為了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學(xué)習,爭取在四年之后可以實現(xiàn)我的目標(北航計算機學(xué)院)!

  在學(xué)校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的`部門吸引了我。因為我是一個計算機迷,高中的非常多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協(xié)會,并且通過了兩輪面試,成功地進入了協(xié)會。我們的協(xié)會主打的是計算機維修,所以在這里我可以學(xué)到計算軟件之外的硬件知識!所以我為我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學(xué)習,不斷進步的!

  對于愛情,我一直非常迷茫,始終找不到方向?粗矣褌兒团虺梢黄臅r候,說實話,我真的非常羨慕,但是又反過來想一想自己需要為理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

  對于未來,無非就是考研與就業(yè),或許是心存不甘吧!我想去實現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標的目標———北航,所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!

入學(xué)的心得11

  告別了中學(xué)時代,我滿懷期望的進入大學(xué)的校門,我的大學(xué)生活開始了。

  我們從八方走來,相識相聚在外這個大家庭。在這里我認識了我將要與我生活四年的同學(xué)。

  隨后第一個星期的學(xué)前教育,學(xué)校讓我們了解校園,讓我們更好的,更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在這里,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學(xué)生服務(wù)學(xué)生會、在這里,我感受到韓師公正嚴明的校風校紀,感受到韓山師范學(xué)院“勤教力學(xué),喂人師表”的謹訓(xùn)。

  還記得入學(xué)第一天,剛下車就發(fā)現(xiàn)整個韓園里一片熱鬧的景象,整個校園里人頭涌動。一時間我都不知道應(yīng)該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待,有的幫我拿行李,有的幫我辦理入學(xué)手續(xù),帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導(dǎo)也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去。

  以前上高中的時候,聽家人的,聽老師的,聽同學(xué)的,所以很羨慕大學(xué)的生活。但是,高中的生活并不是我所理想的,甚至身邊的同學(xué)也在慢慢地變成,成長!然而,選擇了韓山師范學(xué)院,讓我舒心,同學(xué)之間沒有隔閡,沒有勢利!我慶幸我生在這樣一個年代,可以自由選擇自己的專業(yè),選擇自己喜歡的東西。

  第一個星期的學(xué)前教育很快就過去了,在這一個新環(huán)境中過了一個星期也慢慢的適應(yīng)了,然而也感到大學(xué)生活很無聊,過得很不充實,可能是因為我是新生的原因吧!但我也想了很多,總的就是來到這里真不錯!因為走在大學(xué)的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學(xué)習中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實,苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云與山的彼端,是我夢開始的地方。

  第二個星期就開始正式上課了,奇怪的是不用軍訓(xùn),也讓我暗地高興了好一會,因為大多數(shù)人都不太喜歡軍訓(xùn)吧,致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的?赡芤驗樯顩]有用心去體味吧,是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道,既然我選擇了這個專業(yè),多苦多累,我亦無悔。也讓我知道大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學(xué)是你終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體與社會生活。這是你不再單純地學(xué)習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學(xué)習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學(xué)習中的一切,而是有足夠的自由處置生活與學(xué)習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學(xué)與高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習,每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的'時間與睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

  在生活方面的,俗話說“在外靠朋友,在校靠學(xué)長”,在新生報道的時候?qū)嵲谑前俜种衮炞C了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生,從門口到理科樓,沿途更是幾米設(shè)一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有系整齊設(shè)攤咨詢,更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞系大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的系的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆,被韓師的大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話!給我們很多的幫助!他們給我的感覺就如同在家一樣,是的,在這里就是我另外一個家。

  似乎在學(xué)校里,我們經(jīng)常能聽到這樣一句話:“好好學(xué)習基礎(chǔ)知識!”,無論是老師還是學(xué)長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們體育系,無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算吧,是學(xué)校大系(我個人認為),繁重的課業(yè)注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學(xué)里,僅僅為分數(shù)去學(xué)習是沒有意義的,體會過專心學(xué)習的樂趣才不會留下遺憾吧,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的!

  總的來說這段時間給我感受到的可以歸為:我們要學(xué)會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習,去工作,去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時光。這就是我來到韓師這段時間的感受與體會。

入學(xué)的心得12

  在這個希望的季節(jié),我結(jié)束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學(xué)生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校。

  在入學(xué)的四天里,我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學(xué)校,對于家庭貧困、學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,學(xué)校都有幫助和鼓勵,這給了我們努力學(xué)習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

  在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的.欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

  每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

  我們應(yīng)該做一位自強不息,追求卓躍的大學(xué)生,在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐和學(xué)習過程中總結(jié)經(jīng)驗,更為以后的學(xué)習和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

  最后,希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習深涯中開心快樂。

入學(xué)的心得13

  時光荏苒,三個月的假期很快過去了,我終于踏進了夢寐以求的大學(xué)校園。

  四天前,當我來到這個仰望已久的新家庭,滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對完全不同的生活方式,面對各種各樣的活動,面對全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點上,我們的心中總有許多的夢想要放飛,許多的.目標要實現(xiàn),F(xiàn)在的我們意氣風發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活,通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強我們的紀律性,做一個合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺就是“累”。但在休息時,我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多,在累的背后我們學(xué)會了忍耐,學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過,我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺,在這個舞臺上,我們誰都不會服輸,都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練,完成對自己的一次洗禮。

  我們會手牽著手,一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識,現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長,以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

入學(xué)的心得14

  人生如一張白紙,在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!然而大學(xué)就是我們?nèi)松幸坏澜k麗的彩虹。大學(xué),對每位十二年寒窗苦讀的學(xué)子來說是那么的美好,每位莘莘學(xué)子對大學(xué)懷著美好的憧憬。作為一名大學(xué)生的我們未嘗沒有如此的感受,大學(xué)深深的印在我們的內(nèi)心深處,大學(xué)生活是浪漫而又豐富多彩的。

  新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。我們在完成自己的課程計劃基礎(chǔ)上,多與同學(xué)交流,培養(yǎng)自己的能力,順利完成三年學(xué)業(yè),并廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科知識,讓自己的眼界更開闊,為自己的大學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

  首先,我們必須遵守學(xué)校制度,不得違反,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命。其次,我們已是大三了,該如何面對擇業(yè)問題?就業(yè)與擇業(yè)哪個重要,眾說紛紜。擇業(yè)是必須經(jīng)過的階段,可以先擇業(yè),順利找到工作就好好磨練。如果不順的`話,可以專門拿出時間彌補自己的不足,再次沖鋒上陣。萬萬不可隨便找個工作,這樣是耽誤自己的前程。最后,我們在這學(xué)期需要考高級技工證,因此我們要做好充分的準備,完善自己的不足之處,做到理論與實踐相結(jié)合。

  我們在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,被擺在了大家的眼前,急需解決。大學(xué)生更多應(yīng)是提高自我預(yù)防、自我保護、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。因此,我們無論在學(xué)習還是生活中要時刻把安全放在第一位,讓生命在安全中綻放出美麗的色彩!

  不知不覺在西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院生活了兩年了,回想起進入大學(xué)以來跟同學(xué)們的交流,感覺時間過得很快,對身邊的室友和同學(xué)建立了很好的友誼。這是跟以前中學(xué)學(xué)習有一種完全不一樣的感受。同學(xué)們交流大家的一些生活以及學(xué)習的經(jīng)歷,讓我們從別人的生活經(jīng)歷中有所懂得,有所收獲。同時也讓大家同學(xué)之間又一個深刻的相互了解,昔日的時光在一點一點的離我們遠去,對一些東西的思念卻與日俱增,讓我們放眼未來,走好今后的每一步!

  為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

  校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報告,新生來了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。

  在信息學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學(xué)習的信心和動力,提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進行了引導(dǎo), 步入大學(xué),自由的時間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計劃,既要努力學(xué)習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實提高自己。

  在學(xué)院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習目的,樹立目標,做好學(xué)習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。 新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

  校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛校熱情,加強新生對學(xué)校的了解,進而增進學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

  另外,游惠園、院學(xué)生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

  總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認識了高等教育和大學(xué)生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活,成為社會的棟梁之材。

入學(xué)的心得15

  踏入電大校門,嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁,電大入學(xué)心得。"一個人什么時候開始停止學(xué)習,什么時候就開始衰老"。從這個意義上講,有人到了六,七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習;而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)開放式教育的學(xué)習歷程,開始了新的學(xué)習生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到開放式教育的學(xué)習方式與以前的學(xué)習有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習,對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。

  廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段,采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展現(xiàn)代遠程教育的開放大學(xué)。通過入學(xué)教育,我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的,開放式教育的本質(zhì)是人人享有終身受教育的權(quán)利,不僅意味著對教育對象的開放,更重要的是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學(xué)、也可以在面授教學(xué)的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點,我已清楚地認識到以下兩點:

  1)充分的學(xué)習準備。

  良好的學(xué)習動機、必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識、運用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力、刻苦學(xué)習的精神。

  2)自主的學(xué)習方式。

  了解開放教育教的方式,以業(yè)余自學(xué)為主,積極主動地獲得教師和同學(xué)的幫助(實時和非實時的方式)。

  來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中,我發(fā)覺自己比過去有了很大的變化,也懂得了很多事情,獲得了很多經(jīng)驗。置身于這個激烈的競技場,每一天都激發(fā)著我努力的去競爭。這種環(huán)境使我們保持一份激烈的競爭意識,對我們的學(xué)習和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學(xué)習環(huán)境和形式與過去的是截然不同的,它強調(diào)了一種自覺的、獨立的學(xué)習思考方式,這也是我正在逐步接受和適應(yīng)的。在與別人進行知識的交流過程中,我懂得了待人尊重和為人謙遜;在與同學(xué)相處的過程中,我學(xué)會了寬容和忍耐。在以后的學(xué)習和生活中,我還會學(xué)到更多的東西,努力的不斷完善自己。

  首先我要學(xué)會學(xué)習,學(xué)會學(xué)習要比掌握知識更重要。為此,我要在今后的學(xué)習中認真解決好下面六大要素:一是誰在學(xué)。在新經(jīng)濟時代,為了自身的生存發(fā)展、更好的適應(yīng)社會和提高生活質(zhì)量,都必須學(xué)習,工作和學(xué)習必然"合二而一",生存和學(xué)習將成為每個人生命的兩大主題。二是學(xué)什么。學(xué)習的目標是提高自身素質(zhì),適應(yīng)社會發(fā)展,扮演好不同的社會角色。不同階段對學(xué)習內(nèi)容的需求不盡一樣,個人追求的目標也是不一樣的。因此,學(xué)習的內(nèi)容只有一個共同的目標:開發(fā)自身潛能,實現(xiàn)自身價值,拓展生活領(lǐng)域,促進生活美滿,實現(xiàn)人生理想。三是在哪兒學(xué),F(xiàn)代社會學(xué)習方式是開放式的。學(xué)習不僅獲得知識,更重要的是提高自己的智慧,具備適應(yīng)社會的能力。學(xué)習的途徑除了在學(xué)校、書本中學(xué)習之外,還可以在社會中、在大自然中、現(xiàn)代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學(xué)習。四是什么時間學(xué)。當今的生活節(jié)奏變得越來越快,休閑時間變得越來越多,因此,如何合理配置,充分利用休閑時間,提高休閑時間的文化含量,將成為每個學(xué)生的關(guān)鍵所在。五是怎樣學(xué)。學(xué)習大致有三種形式:個人書本式學(xué)習;團體式學(xué)習;生活式學(xué)習,每個同學(xué)的學(xué)習方式既有個人書本式學(xué)習,又有團體式學(xué)習,也許大量的是生活式學(xué)習。六是為什么學(xué)。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育,學(xué)習已成為每個人的重要功能,成為人的一種生活方式。我們每個人的學(xué)習動機與目標都是"學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存"。

  其次,明確自己的價值取向。在社會主義市場經(jīng)濟條件下,人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起,我們要堅持集體主義的價值導(dǎo)向,努力做到物質(zhì)追求與精神追求的統(tǒng)一、個人利益與社會利益的統(tǒng)一、自我價值與社會價值的統(tǒng)一。堅持正確的人生價值取向,關(guān)鍵是要在社會價值目標的指導(dǎo)下處理好個人利益和社會利益的關(guān)系。在當前,尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關(guān)系,樹立強烈的社會責任感和義務(wù)感。對社會發(fā)展和人類進步是否有利,是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統(tǒng)一、責任與貢獻的統(tǒng)一、物質(zhì)貢獻與精神貢獻的統(tǒng)一,是評價人生價值的基本方法。實現(xiàn)人生價值的主觀條件是確立科學(xué)的人生價值目標,提高科學(xué)文化素質(zhì)和實踐能力,具備良好的身心素質(zhì)等。實現(xiàn)人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經(jīng)濟制度以及意識形態(tài)、輿論環(huán)境等。輝煌的人生價值,只有在勞動和創(chuàng)造的社會實踐中,在為社會進步和人民利益的奉獻中,在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中,才能真正實現(xiàn)。人生價值的實現(xiàn)需要艱苦不懈的奮斗。在現(xiàn)在,從日常行為規(guī)范做起。

  還有,我要學(xué)會從新的起點管理自己,把自己學(xué)到的知識應(yīng)用到實際中,從而提高自己。學(xué)會管理自己,聽似簡單,實則難。學(xué)會管理自己是任何一個人成熟過程中的'必修課,是任何成功人士的成功秘笈。學(xué)會管理自己就要學(xué)會自己的生活和時間。學(xué)會管理自己的生活是學(xué)會管理自己的第一步,在我們上幼兒園時,教師就教導(dǎo)我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎(chǔ),是每個人走向社會,開始自己人生的第一步。學(xué)會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段,要學(xué)會管理自己的時間就要對自己所處的環(huán)境,對自己的學(xué)習工作有一個十分清楚的認識,這樣才能分清主次,明了輕重,知道緩急,然后合理有效地分配、利用時間,過井然有序的生活,井井有條地做事,學(xué)會管理自己的時間對學(xué)生來說是極其重要的,只有學(xué)會管理自己的時間,才能把握好各個學(xué)科的學(xué)習,才能有的放矢,全面發(fā)展。

  其實工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習。我從自身的實際出發(fā),專門羅列了自己在學(xué)習上的一些困難,并結(jié)合以前?茖W(xué)習的經(jīng)驗,逐一進行思考,總結(jié)了以往學(xué)習中的幾點方法:

  1、提高效率,注意方法。

  由于學(xué)習時間有限,要求我有一定的學(xué)習速度,如果按步就班地完成規(guī)定的各門課業(yè),未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學(xué)過程中,往往會遇到很多不易理解的地方,為了不影響進度,有時可以跳過這些難點疑點往下學(xué),不去鉆這些牛角尖,等學(xué)完之后再回過頭來,就以前的難點疑點來細加參研,這樣就會容易多了。

  2、合理的調(diào)配并利用學(xué)習時間。

  可以說每門課程都有其各自不同的特點,所以要具體情況具體分析,做到對癥下藥。如果有些課程不是很難,自學(xué)起來得心應(yīng)手,就可以把它放在次要位置(可不是說不學(xué)),而先學(xué)有難度的課程,待難學(xué)的課程學(xué)累了再學(xué)學(xué)那些容易的課程,以此來合理的調(diào)配并利用學(xué)習時間,從而提高了學(xué)習效率。對于我認為相對較難的課程,我預(yù)先做好準備,投入較多的時間,集中"火力"來予以"攻克"。比如說英語課程,由于本來就沒有多少基礎(chǔ),再加上年紀也三十多了,這困難就可想而知了,我就給自己規(guī)定每天記一定數(shù)量的單詞,遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學(xué)或老師。功夫不負有心人,經(jīng)過一點一滴的潛心苦讀現(xiàn)在總算也略有所成。

  3、學(xué)習和復(fù)習過程中應(yīng)突出重點。

  由于時間有限,要想角角落落都理解透徹,一般也不太可能,所以在學(xué)習、復(fù)習過程中應(yīng)抓住重點?梢愿鶕(jù)電大網(wǎng)上課堂中提供的學(xué)習綱要及學(xué)習要點,著重理解,并結(jié)合視頻教學(xué)來進一步深化,再結(jié)合課程作業(yè)加以消化理解,這樣才能保證在有限的時間內(nèi),掌握到更多的知識,做到事半功倍。

  4、學(xué)習中養(yǎng)成多問的習慣,必要時查閱相關(guān)資料。

  遇到不理解的地方有時可先跳過往下學(xué)。但也有很多時候這一方法往往行不通,因為有些疑難問題屬于基礎(chǔ)性的東西,如果不理解,后面的內(nèi)容就無以為繼。問題總是要解決的,但時間緊迫,解決越快越好,這樣就要求我多問,多問老師,多請教同學(xué)及周邊在行的同事和親友,所謂三人行必有我?guī)煛6鄦柾苋〉煤玫男Ч。實在無計可施了也可以上網(wǎng)查詢資料,可通過電大電子閱覽室,或者上互聯(lián)網(wǎng)找,這樣有些問題就很容易解決。

  5、必須制定出自己的學(xué)習計劃,為自己所修讀的全部課程做一個總體規(guī)劃。

  這樣學(xué)起來就更加有目的性和針對性,做到有的放矢。

  俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學(xué)習是自己的一個大好機會,那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學(xué)生時代,通過獲取知識來充實自身頭腦。

  作為一名在職人員,我會借助廣播電視大學(xué)這個平臺,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷提高自己的文化素養(yǎng),這不僅是工作的要求,也是自身發(fā)展的需要。我相信只要通過自己不斷努力,一定會不斷地完善自己、充實自己,提高自身文化底蘊,我相信付出終會有回報。

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