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社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-25 12:56:27 心得體會(huì) 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)

  我們心里有一些收獲后,通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇1

  借于本次毛概的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們有了走出校門(mén)去接觸社會(huì),了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。我們小組選擇北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一題,設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,我們分成小組去周邊的幾個(gè)大學(xué)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,還通過(guò)QQ、人人、郵箱等網(wǎng)絡(luò)工具發(fā)問(wèn)卷,盡可能多的增加調(diào)查者數(shù)量。收集齊數(shù)據(jù)后,我們通過(guò)EXCEL軟件進(jìn)行分析,得出結(jié)論。

  在這一過(guò)程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了許多。一方面,我們深入了解了北京大學(xué)生消費(fèi)價(jià)值觀這一熱門(mén)話(huà)題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  社會(huì)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì)了許多處世之道:首先,隊(duì)員之間要首先要善于合作。由于,我們隊(duì)的隊(duì)員都是同一班級(jí)的同學(xué),所以我們配合得非常默契。但是將來(lái)和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學(xué)會(huì)包容,善于與人合作。當(dāng)今社會(huì),團(tuán)隊(duì)合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。

  其次要善于溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。在發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們深切體會(huì)到這一點(diǎn)。其三,要主動(dòng)出擊,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。

  我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。

  通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,還能逐步了解社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,并在實(shí)習(xí)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  做為大學(xué)生,我們深深地感到社會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的社會(huì)工作中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。

  經(jīng)過(guò)這幾周時(shí)間的調(diào)查分析,在我們小組三個(gè)人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實(shí)踐報(bào)告,想想在這段時(shí)間,雖說(shuō)不長(zhǎng),但真的是學(xué)到了很多東西。

  我們的調(diào)查報(bào)告的主題是大學(xué)生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個(gè)主題,那是因?yàn)檫@是與我們目前息息相關(guān)的問(wèn)題,而且很多人對(duì)此也有困擾,所以,對(duì)此的調(diào)查報(bào)告才顯得格外的有意義。在這次調(diào)查中,我們的任務(wù)是繁雜瑣碎,包括設(shè)計(jì)、派發(fā)、回收問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,制作、填寫(xiě)大綱,,繪制表格,后期完善。做的過(guò)程里,我們遇到過(guò)各種收藏起來(lái),并以此激勵(lì)自身往后繼續(xù)學(xué)習(xí),在工作中去具體實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)鍛煉自己! 20xx年6月28日至7月5日,我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了江西省南昌市公交公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  這次社會(huì)實(shí)踐我們主要是負(fù)責(zé)調(diào)查南昌市的各路公交車(chē)的狀況。參加此次社會(huì)實(shí)踐的人數(shù)總共有將近三百人。我們以三人一個(gè)小組,分工合作。通過(guò)從公交車(chē)始發(fā)站跟車(chē)到終點(diǎn)站的方式調(diào)查各個(gè)站點(diǎn)的上車(chē)下車(chē)人數(shù)并在原先設(shè)計(jì)好的記錄表格上認(rèn)真仔細(xì)地記錄下來(lái),并在各個(gè)站點(diǎn)安排專(zhuān)門(mén)的人調(diào)查各個(gè)時(shí)段的候車(chē)人數(shù)和各類(lèi)型車(chē)的通行率。另外還通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式調(diào)查各站點(diǎn)的候車(chē)人數(shù)關(guān)于對(duì)公交車(chē)的滿(mǎn)意程度以及候車(chē)時(shí)間等,還征詢(xún)了乘客關(guān)于公交車(chē)的建議;叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多很多。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打好必要的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街竄車(chē)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

  接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,更重要的是又可能是書(shū)本上的知識(shí)幾乎一點(diǎn)都用不上的情況。

  最值得一提的是在這次社會(huì)實(shí)踐中,我接觸了各種各樣的人,也交到了一些朋友。我從他們身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了很大的提高,而這些在學(xué)校里是根本就學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,偶爾還會(huì)使談話(huà)有冷場(chǎng)的狀況,這是很尷尬的局面。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  當(dāng)然在工作中有些原因會(huì)使自己缺乏自信。但是其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。

  人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的公交調(diào)查,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解公交車(chē)這方面的知識(shí),對(duì)其各方面比如始發(fā)站,終點(diǎn)站,發(fā)車(chē)時(shí)刻、各站點(diǎn)人流狀況等方面都有深入的了解,才能更好地開(kāi)展工作。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  中學(xué)生上網(wǎng)是一個(gè)被社會(huì)廣為關(guān)注的話(huà)題。究竟中學(xué)生上網(wǎng)有何得利弊,中學(xué)生自己又是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的呢?為此,我們以“中學(xué)生為什么愛(ài)上網(wǎng)”為主線,進(jìn)行了一系例關(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)的較全面的調(diào)查。本次調(diào)查主要以問(wèn)卷形式,得到了高一年段500名同學(xué)的熱情支持。在些特表感謝。

  我們將調(diào)查結(jié)果整理成以下五個(gè)部分。

  1、 中學(xué)生上網(wǎng)最大的理由

 。ㄌ貏e說(shuō)明:由于一些調(diào)查題目被答卷者跳過(guò),所以我們?cè)诎窗俜直扔?jì)算時(shí)出現(xiàn)了小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)的情況,不影響數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。下同)

  成因分析:過(guò)去,很多人認(rèn)為,大多數(shù)中學(xué)生上網(wǎng)是為了擺脫學(xué)習(xí)生活中的壓力,網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界是他們發(fā)泄的最佳場(chǎng)所。然而,我們的調(diào)查顯示,中學(xué)生上網(wǎng)最大理由是方便,其次是因?yàn)楹猛。造成此現(xiàn)象的原因是很顯而易見(jiàn)的,網(wǎng)絡(luò)通訊的方便快捷,網(wǎng)上購(gòu)物的價(jià)廉物美,網(wǎng)上豐富的學(xué)習(xí)資源,以及網(wǎng)上大量的音樂(lè),最新的新聞,都給中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利。

  結(jié)論:大多數(shù)的中學(xué)生上網(wǎng),是因?yàn)樯暇W(wǎng)方便,但我們也須注意到,有30.23%的學(xué)生上因?yàn)楹猛娑暇W(wǎng),而這“好玩”,多辦又指的是上網(wǎng)玩游戲,如何正確引導(dǎo)中學(xué)生正確上網(wǎng),是家長(zhǎng)和學(xué)校都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。

  2、 中學(xué)生對(duì)網(wǎng)上有害信息的看法。

  調(diào)查顯示,有64.34%的.中學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害的東西,有20%左右的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)會(huì)學(xué)到有害的東西,而15.66%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)是否會(huì)學(xué)到有害的東西要看你是否有自制力。

  成因分析:網(wǎng)上存在許多不良信息,這是不爭(zhēng)的事實(shí),但在我們的調(diào)查中卻發(fā)現(xiàn),64.34%的同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害的東西。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們又對(duì)近20同學(xué)進(jìn)行了采訪,結(jié)果和調(diào)查的結(jié)果大致相同,有14位同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)不會(huì)學(xué)到有害信息。他們的理由是,雖然網(wǎng)上存在不良信息,但作為高中生,他們有辨別的能力。一位受訪的同學(xué)表示:“網(wǎng)上存在有害的東西,學(xué)校和社會(huì)也存在有害的東西,我們能在學(xué)校和健康成長(zhǎng),為什么不能在網(wǎng)上健康成長(zhǎng)?”大多數(shù)同學(xué)也表示,網(wǎng)上雖然存在有害信息,但我們不一定就會(huì)“學(xué)到”有害的東西。

  結(jié)論:對(duì)于網(wǎng)上不良信息,國(guó)家和社會(huì)堅(jiān)決打擊固然是重要的,但中學(xué)生更應(yīng)該提高過(guò)濾有害信息的能力,這樣才能盡可能地避免在網(wǎng)上學(xué)到有害的東西。這才是治根本的辦法。

  3、 學(xué)生和家長(zhǎng)所擔(dān)心的問(wèn)題一致。

  14.73%的中學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)們對(duì)孩子上網(wǎng)的擔(dān)心源于“怕孩子交上不良朋友”,66.66%的學(xué)生認(rèn)為家人擔(dān)心的是“沉迷游戲不能自拔”,21.71%的學(xué)生認(rèn)為“過(guò)度上網(wǎng)有損孩子健康”。我們又對(duì)20位學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行了訪問(wèn),結(jié)果與學(xué)生所想的基本一致:20位家長(zhǎng)中有11位認(rèn)為他們最擔(dān)心的是孩子沉迷游戲不能自拔,其后才是“怕孩子交上不良朋友”

  成因分析:虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)δ贻p人特別是高中生,有著極大的吸引力,而且,在中學(xué)生上網(wǎng)的各種活動(dòng)中,最容易沉迷的也是游戲成癮,這點(diǎn)上,中學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有分歧。

  結(jié)論:中學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的擔(dān)心還是比較了解的。盡管如此,仍有很多中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,極大地影響了他們的學(xué)習(xí)生活甚至身心健康。網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)τ行┲袑W(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)異于有毒物品:明知道他的危害,還是要去吸?梢哉f(shuō),網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生來(lái)說(shuō)是幾乎沒(méi)有一點(diǎn)好處的。有的學(xué)生認(rèn)為,玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以開(kāi)發(fā)智力,但這其實(shí)是個(gè)借口,有專(zhuān)家報(bào)告,過(guò)度上網(wǎng),特別是上網(wǎng)游戲或連續(xù)上網(wǎng)6小時(shí)以上的孩子,智商低于常人。因此,我們呼吁廣大的高中學(xué)生:為了自己和家長(zhǎng),請(qǐng)不要把網(wǎng)絡(luò)游戲作為你的心靈家園。

  4、 我校中學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間(平均每周)

  現(xiàn)象:2小時(shí)以下(49.61%)2小時(shí)到8小時(shí)(36.43%)8小時(shí)以上(11.62%).總體看來(lái),我校學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間是較為合理的。但在深入調(diào)查中,我們?nèi)匀话l(fā)現(xiàn)有11%的中學(xué)生在“用在網(wǎng)上的時(shí)間比用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多”。這不能不引起大家的廣泛關(guān)注。

  原因分析:上網(wǎng)過(guò)度的同學(xué),大多是家中有可上網(wǎng)的電腦,并且父母對(duì)其上網(wǎng)時(shí)間沒(méi)有任何控制,以致出現(xiàn)“用在網(wǎng)上的時(shí)間比用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多”這一現(xiàn)象。

  結(jié)論:學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),特別是高中生;ㄔ诰W(wǎng)上的時(shí)間比用于學(xué)習(xí)的時(shí)間多,確實(shí)是一種極為不好的現(xiàn)象,家長(zhǎng)雖然不該對(duì)孩子的生活進(jìn)行過(guò)多的干涉,但也必須有一定的指導(dǎo)與限制,這樣有利于避免孩子上網(wǎng)過(guò)度。

  5、 上網(wǎng)是否影響中學(xué)生的社交

  13.95%的學(xué)生認(rèn)為會(huì)影響社交,58.14%的學(xué)生認(rèn)為肯定不會(huì)影響社交 24.03%認(rèn)為對(duì)社交影響不大。

  原因分析:認(rèn)為上網(wǎng)聊天影響社交的理由是“沉迷于自己的虛擬空間”,而認(rèn)為不影響社交的學(xué)生的理由則是“在聊天過(guò)程中,需要聊天技巧,這實(shí)際上培養(yǎng)了協(xié)作精神和溝通能力,不影響現(xiàn)實(shí)社交”。

  結(jié)論:社會(huì)交往作為人際關(guān)系的一大組成部分,對(duì)中學(xué)生十分重要,我們可以看到,有58.14%的學(xué)生是比較自信的,認(rèn)為上網(wǎng)聊天不會(huì)影響自己的社交。對(duì)于上網(wǎng)聊天是否影響中學(xué)生社交能力,恐怕也因人而異。這和中學(xué)生上網(wǎng)聊天的方式,內(nèi)容等都有關(guān)系。

  6、 中學(xué)生對(duì)網(wǎng)友的態(tài)度

  有10.08%的學(xué)生相信網(wǎng)友的話(huà),18.06%的學(xué)生不相信網(wǎng)友的話(huà),而持中立態(tài)度的占70.54% 成因分析:高中生有一定的辨別能力,大多數(shù)高中生都能對(duì)網(wǎng)友的話(huà)持半信半不信的態(tài)度。但也有小部分的學(xué)生是相信網(wǎng)友的話(huà)的。這和網(wǎng)友所說(shuō)的話(huà)有關(guān)系,接受調(diào)查的學(xué)生認(rèn)為,對(duì)于網(wǎng)友的話(huà),如果是一些無(wú)關(guān)緊要的,他們就相信也無(wú)防,但如果發(fā)現(xiàn)對(duì)方對(duì)自己可能有所企圖時(shí),就不相信對(duì)方的話(huà)。

  結(jié)論:網(wǎng)上騙子挺多,而騙子們又多以網(wǎng)友的面目出現(xiàn)。高中生涉世不深,可能缺乏一些經(jīng)驗(yàn),所以在上網(wǎng)的時(shí)候最好不要對(duì)網(wǎng)友的話(huà)過(guò)分相信,這也是保護(hù)自己上網(wǎng)安全的重要方法之一。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇2

  xx年x月x日至xx日我們江淮學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐小組一行11人來(lái)到XX市XX區(qū)老峰鎮(zhèn),開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這4天當(dāng)中,我們實(shí)地考察了兩家民營(yíng)企業(yè),也對(duì)老峰鎮(zhèn)的兩個(gè)自然村的農(nóng)戶(hù)進(jìn)行了一系列調(diào)查訪問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)地考察和社會(huì)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)僅僅把書(shū)讀好了只能說(shuō)我們才完成了一小部分,我們只有通過(guò)實(shí)踐親身投入到社會(huì)群眾中來(lái)通過(guò)調(diào)查訪問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能更有效地把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),更好地為社會(huì)服務(wù),解決問(wèn)題。

  在這次出發(fā)之前,我們大家都做了充分的準(zhǔn)備,帶著大家最關(guān)心的問(wèn)題———民營(yíng)企業(yè)在改革開(kāi)放的今天發(fā)展的狀況如何、新農(nóng)村建設(shè)下這兩個(gè)自然村的農(nóng)民生活水平如何和工廠職工農(nóng)民的醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)問(wèn)題來(lái)到XX市老峰鎮(zhèn),希望能為我們社會(huì)主義建設(shè)盡自己的綿薄之力。

  一、老峰鎮(zhèn)總體發(fā)展?fàn)顩r

  來(lái)到老峰鎮(zhèn)政府,鎮(zhèn)長(zhǎng)龍其平向我們介紹改革開(kāi)放30年來(lái),老峰鎮(zhèn)堅(jiān)持“三個(gè)有利于”,深化改革,搶抓機(jī)遇,奮勇拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜的業(yè)績(jī)。全鎮(zhèn)綜合實(shí)力逐漸增強(qiáng)。30年來(lái),農(nóng)業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定增長(zhǎng),農(nóng)業(yè)水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷加強(qiáng),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件得到極大改善,基本上做到旱澇保收。

  以市場(chǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐加快,經(jīng)濟(jì)作物、養(yǎng)殖業(yè)明顯上升,泉河的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)、秦潭湖綜合開(kāi)發(fā)已取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,新豐、新橋的二線基地基本形成,廣豐的珍珠養(yǎng)殖已具規(guī)模,山湖的經(jīng)果林、馬窩的庭院經(jīng)濟(jì)、廣豐的蛋雞養(yǎng)殖各具特色,“一村一品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局在老峰鎮(zhèn)逐步形成。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)從無(wú)到有,從小到大,逐步形成以建材、運(yùn)輸、建筑為支柱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),私營(yíng)企業(yè)也異軍突起,一枝獨(dú)秀。大力推行以企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革為主要形式的企業(yè)改革,取得了很大成效,市場(chǎng)體系建設(shè)已初具規(guī)模,全鎮(zhèn)建有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)、商品交易所,對(duì)外開(kāi)放成果顯著。人民生活水平普遍提高。

  二、兩家民營(yíng)企業(yè)概況

  24日上午,我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行10人來(lái)到XX市蘇東石化機(jī)械廠(以下簡(jiǎn)稱(chēng)蘇東),廠總經(jīng)理熱情接待了我們,在跟我們介紹該企業(yè)的總體發(fā)展?fàn)顩r后我們了解到蘇東成立于1996年,現(xiàn)有總資產(chǎn)2600萬(wàn),占地30000平方米,年產(chǎn)值3000萬(wàn),上繳國(guó)家利稅200萬(wàn)元,蘇東是XX市民營(yíng)科技十強(qiáng)企業(yè)、納稅誠(chéng)信企業(yè),成立以來(lái)得到了市委市政府的大力支持,社會(huì)效益明顯,蘇東非常重視人才,高中級(jí)管理人員占公司的20%,全部都是大學(xué)或以上學(xué)歷,企業(yè)非常注意利用一切有利于發(fā)展的因素,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)加強(qiáng)管理嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),適應(yīng)了社會(huì)需求在同行業(yè)中處于領(lǐng)先地位。

  在問(wèn)及企業(yè)污染是否嚴(yán)重時(shí),車(chē)間主任告訴我們,本企業(yè)所使用能源全部為電力資源,生產(chǎn)廢棄物可回收再利用!企業(yè)不造成任何污染!當(dāng)我們的隊(duì)員關(guān)心企業(yè)職工的福利狀況時(shí),總經(jīng)理強(qiáng)調(diào),從職工一進(jìn)入本企業(yè)時(shí),企業(yè)就為他們辦理了養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn),職工工資待遇良好?偨(jīng)理還告訴我們,他們定期將職工送到南京石化等大公司進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)以提高生產(chǎn)技能!隨后,車(chē)間主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起參觀了生產(chǎn)車(chē)間,我們也向職工詢(xún)問(wèn)了工資待遇及相關(guān)情況,職工回答待遇良好!

  25日下午,我們來(lái)到了XX市明華紙業(yè)有限責(zé)任公司,董事長(zhǎng)向我們介紹公司是個(gè)人獨(dú)資企業(yè),公司占地50畝,注冊(cè)資本260萬(wàn)元,現(xiàn)有職工200人,固定資產(chǎn)xx多萬(wàn)元,現(xiàn)有生產(chǎn)線兩條,是年產(chǎn)萬(wàn)噸高強(qiáng)制板用紙的專(zhuān)業(yè)廠。公司榮獲省、市、國(guó)、地稅命名的a級(jí)信用企業(yè),市級(jí)環(huán)保達(dá)標(biāo)單位,公司法人榮獲市“創(chuàng)業(yè)之星”稱(chēng)號(hào),xx年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值xx多萬(wàn)元,入庫(kù)稅金80多萬(wàn)元,成為XX市造紙工業(yè)龍頭企業(yè)。在談到明華紙業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件時(shí),董事長(zhǎng)告訴我們,公司地理位置優(yōu)越,廠區(qū)距XX市區(qū)不足5公里,交通極為便利。

  排水系統(tǒng)完善、供電條件優(yōu)越,緊靠安慶大電廠、木漿廠。公司有完備的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)和造紙技術(shù)力量,產(chǎn)品銷(xiāo)售領(lǐng)域廣闊市場(chǎng)需求量大!當(dāng)我們?cè)儐?wèn)民營(yíng)企業(yè)要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中立于不敗之地的關(guān)鍵因素是什么時(shí),董事長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的回答,只有把客戶(hù)擺在第一位,堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信,不斷提高企業(yè)的綜合實(shí)力,把產(chǎn)品的質(zhì)量和企業(yè)的生存發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,才能讓企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中保持不!通過(guò)參觀車(chē)間采訪公司職工我們了解到,該公司引用先進(jìn)的技術(shù)處理造紙是排放的廢棄物,保持了環(huán)保達(dá)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁隨意排放廢棄物。公司職工福利狀況良好。

  三、新農(nóng)村建設(shè)中的段山村、新橋村

  7月24日下午和25日上午我們分別來(lái)到老峰鎮(zhèn)段山村和新橋村,下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在這兩個(gè)村的調(diào)查情況。

  段山村位于XX市

  老峰鎮(zhèn)南大門(mén),常住人口xx人左右,交通十分便利,有三條大道貫穿全村,其中一條為省道。人多地少,全村共有土地2100多畝,農(nóng)戶(hù)448戶(hù)。段山村資源貧乏,有各類(lèi)企業(yè)20余家。農(nóng)戶(hù)很少有外出打工的,農(nóng)閑的時(shí)候就進(jìn)入這些個(gè)體承包的小企業(yè)里做工。通過(guò)走訪了十幾家農(nóng)戶(hù)我們發(fā)現(xiàn)該村農(nóng)民生活質(zhì)量良好,絕大多數(shù)農(nóng)民家豆油了寬亮的樓房,彩電、冰箱、電話(huà)、摩托車(chē)等家庭用品普遍擁有。中小學(xué)義務(wù)教育兒童失學(xué)率為0。農(nóng)民的家庭收入除了田地里的莊稼收成、從事養(yǎng)殖業(yè)外,很多家里通過(guò)做手藝取得一定收入。段山村的合作醫(yī)療方面也取進(jìn)展。

  醫(yī)療衛(wèi)生條件進(jìn)一步改善,血吸蟲(chóng)病查治和地方病得到有效防治。段山村支部書(shū)記桂先軍告訴我們,該村將積極響應(yīng)黨和政府號(hào)召,調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),在拓寬農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,面向市場(chǎng),依靠科技,進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn)、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種,全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè)。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng)。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),大力推廣優(yōu)良品種,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶(hù),及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

  新橋村位于安慶老峰鎮(zhèn)西南端,地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,距城區(qū)僅5公里路程正在修建的望慶大道穿村而過(guò)。村集體現(xiàn)有水面650余畝,村內(nèi)土地平坦適宜各類(lèi)種植養(yǎng)殖業(yè)務(wù)及其他綜合開(kāi)發(fā)。該村人口約有2212人,十二個(gè)村民組。村里很多農(nóng)戶(hù)大面積種植蔬菜,有一部分人在外打工但多半在市里。9月分村里自來(lái)水將會(huì)開(kāi)通,解決村民挑水吃的困難。有幾戶(hù)承包了水面養(yǎng)魚(yú)養(yǎng)蝦,上半年水面收入約十萬(wàn)元。該村還有一家私營(yíng)酒廠,總資產(chǎn)有1200萬(wàn)左右。隨著XX市職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)和XX市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在新橋村的落戶(hù)建成,新橋村民可以為學(xué)校提供后勤服務(wù),增加就業(yè)機(jī)會(huì)提高家庭收入。

  兩所學(xué)校每年輸送出大批人才也可以推動(dòng)XX市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在村民家中走訪時(shí)了解到,在這兩所學(xué)校開(kāi)始在村里興建的時(shí)候,很多會(huì)手藝的村民就開(kāi)始在里面打工,學(xué)校建成時(shí)家里的收入增加了好幾萬(wàn)元。新橋村義務(wù)教育狀況良好,醫(yī)療條件也得到了進(jìn)一步的改善,但醫(yī)療保險(xiǎn)還尚未普及到戶(hù)。在談到如何進(jìn)一步帶領(lǐng)村民致富時(shí),村支部書(shū)記焦士才有這么個(gè)想法,他希望能夠促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入。

  四、實(shí)踐團(tuán)隊(duì)總結(jié)

  在實(shí)踐考察時(shí)期,我們所看到的兩個(gè)企業(yè)只是安徽省或者是XX市民營(yíng)企業(yè)的一個(gè)個(gè)體,我們不敢妄加評(píng)論私營(yíng)企業(yè)目前在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r怎樣,但是我們能得出來(lái)的一點(diǎn)見(jiàn)解就是,首先要發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力。民營(yíng)企業(yè)應(yīng)該立足於自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)去培育和發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,切忌盲目追求研發(fā)的高投入和技術(shù)的高精尖等與本土優(yōu)勢(shì)脫節(jié)的能力。其次要加強(qiáng)戰(zhàn)略管理,提升企業(yè)的資源整合能力,提升戰(zhàn)略管理水平,對(duì)於培育核心競(jìng)爭(zhēng)力至關(guān)重要。

  隨著生產(chǎn)社會(huì)化程度越來(lái)越高,分工越來(lái)越細(xì),企業(yè)間協(xié)作空間也越來(lái)越寬廣,中小企業(yè)一定要在整個(gè)產(chǎn)業(yè)組織鏈中選準(zhǔn)自己的位置。由于中小企業(yè)資源相對(duì)貧乏,無(wú)論是人力、物力、財(cái)力、信息等資源、都不能與大型企業(yè)相提并論,應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用借勢(shì)策略,在重視發(fā)揮自身特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的同時(shí),主動(dòng)與相關(guān)企業(yè)構(gòu)建緊密的分工協(xié)作關(guān)系,通過(guò)虛擬經(jīng)營(yíng)的模式,最大限度地利用外部資源,并把它經(jīng)營(yíng)好,達(dá)到雙贏目的。企業(yè)通過(guò)高起點(diǎn)從外部引進(jìn)的先進(jìn)技術(shù)要注意消化吸收,并進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。

  在新農(nóng)村建設(shè)中,我們認(rèn)為段山村、新橋村應(yīng)該充分結(jié)合自己的實(shí)際情況,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,積極利用一切可利用的條件和資源,促進(jìn)本村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。主要有以下幾個(gè)方面:

  1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè),要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工、儲(chǔ)藏、保鮮、運(yùn)銷(xiāo)等行業(yè),加快改造傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸、飲食服務(wù)、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

  2、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過(guò)深化改革,完善機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

  3、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。

  4、鼓勵(lì)、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,通過(guò)多種渠道,把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái),到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐。

  五、本次實(shí)踐活動(dòng)所取得的一些成果

  1、深入到農(nóng)村中,真切地感受到我們國(guó)家新農(nóng)村建設(shè)所取得的偉大成就,吸引我們大學(xué)生積極投入到社會(huì)主義建設(shè)中去。

  2、在私營(yíng)企業(yè)考察時(shí),學(xué)習(xí)到了很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)的經(jīng)驗(yàn)和方法。學(xué)習(xí)到誠(chéng)信在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中所起到的關(guān)鍵作用。

  3、為我們大學(xué)生其中的一部分將來(lái)走入基層服務(wù)基層做了一次充分的準(zhǔn)備。

  4、把我們書(shū)本中所學(xué)到的知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,豐富了我們的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。

  幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的.衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)。

  短短幾天里,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)隊(duì)員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫(xiě)自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^(guò)南湖二隊(duì),黃州火車(chē)站,楊鷹嶺村,鄂州火車(chē)站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品。

  在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

  一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

  二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展,這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

  三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)!偠灾,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  22號(hào)上午,天氣炎熱,我們暑期實(shí)踐小分隊(duì)四人由杭州電子科技大學(xué)出發(fā),奔赴下沙高教?hào)|區(qū)做有關(guān)大學(xué)生開(kāi)網(wǎng)店現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷。 我們四人首先開(kāi)始在中國(guó)工商大學(xué)開(kāi)始當(dāng)天的問(wèn)卷調(diào)查。我們把做問(wèn)卷的具體地方定為教學(xué)樓里的自習(xí)教室,分配好問(wèn)卷,我們開(kāi)始向各自的教室進(jìn)發(fā),以前都是我們做別人的問(wèn)卷,這次反過(guò)來(lái)讓別人做我們的問(wèn)卷,我們都懷有一絲的忐忑和緊張,不過(guò)我們團(tuán)隊(duì)成員都有與陌生人交談的經(jīng)驗(yàn),組織自己語(yǔ)言的功底,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的積極配合給我們帶來(lái)了巨大的信心。

  期間,只有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樘芙^了我們的問(wèn)卷調(diào)查,其余同學(xué)都認(rèn)真的填完了我們的調(diào)查問(wèn)卷。當(dāng)我們從一個(gè)教室進(jìn)入另一個(gè)教室,手中完成的問(wèn)卷越來(lái)越多時(shí),炎熱的天氣沒(méi)給我們帶來(lái)一絲的煩躁,臉上都洋溢著幸福的喜悅,巨大的滿(mǎn)足感,和成功感。

  良好的開(kāi)端是成功的一半,隨后我們團(tuán)隊(duì)在下沙其它大學(xué)高校的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)都很順利的完成了,當(dāng)看到所有完成的調(diào)查問(wèn)卷擺在我們面前時(shí)真的有一種超脫的感覺(jué),但是我們知道這只是我們這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一天,等待我們的將是更巨大的任務(wù)。

  回想今天的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),無(wú)處不體現(xiàn)我們暑期團(tuán)隊(duì)四人的力量和團(tuán)結(jié)。在龐大的工作面前我們沒(méi)有人抱怨,我們每個(gè)人都是極具責(zé)任心的人,問(wèn)卷調(diào)查雖然做著很累,但是我們做的很開(kāi)心,很快樂(lè),流了汗,也收獲了成功。通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)我們學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了協(xié)作,在炎熱的暑期,我們歷練了自己的內(nèi)心。

  在此感謝所有積極配合和參與我們這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)的同學(xué)。堅(jiān)持到底就是勝利,為我們團(tuán)隊(duì)接下來(lái)的日子加油!成功屬于有準(zhǔn)備的人!

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇3

  知人者強(qiáng),知己者勝:

  強(qiáng)人者智,強(qiáng)己者明,不求最好,但求更好。

  作為一名學(xué)習(xí)金融學(xué)方面的學(xué)生來(lái)說(shuō),不及時(shí)了解金融市場(chǎng)的信息,你就不是一位出色的學(xué)生。作為一名將要就業(yè)的學(xué)生,不及時(shí)了解人才市場(chǎng)中本專(zhuān)業(yè)的供需,你就不能更好著眼將來(lái)的`職業(yè)生涯。

  為了能更好地了解我們投資理財(cái)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況,為了以后就業(yè)作提前的了解,20xx年5月20號(hào)我們組一行5人去到了南方人才市場(chǎng),去了解我們專(zhuān)業(yè)的人才需求、職業(yè)要求和其他要求等情況。

  然后我們來(lái)到了第二家招聘公司,他們主要招聘理財(cái)規(guī)劃師,投資顧問(wèn)。從他們的招聘信息可以知道:招聘者的文憑必須是本科以上學(xué)歷,都要求有2—5年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),有理財(cái)規(guī)劃師證者優(yōu)先?戳诉@個(gè)招聘信息,我不禁有些失落,雖然我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口,但是我的大專(zhuān)生,又沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),以后像這種職位怕是應(yīng)聘不上了。可是回來(lái)后仔細(xì)一想,我還是有機(jī)會(huì)的:1.我現(xiàn)在正在考取自考本科文憑,已經(jīng)通過(guò)兩科,按照我的計(jì)劃準(zhǔn)備在大三畢業(yè)時(shí)候拿到自考本科文憑。2.我準(zhǔn)備在大學(xué)期間實(shí)習(xí)二次以上,為以后工作做鋪定。之后我們還去了幾家招聘公司,他們的招聘條件都大同小異。結(jié)束了實(shí)踐調(diào)查,我陷入了綿綿思考之中。

  后記:我們這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐調(diào)查,不僅僅讓我們知道了當(dāng)前我們專(zhuān)業(yè)的一些招聘要求和條件,更讓我們懂得如何根據(jù)社會(huì)的人才需求而學(xué)習(xí),要緊跟時(shí)代的步伐,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)的同時(shí),多參加有益于自己的活動(dòng)。加強(qiáng)個(gè)人的人際網(wǎng)絡(luò),在當(dāng)今這種政治經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展、人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),人際關(guān)系的作用是不可或缺的。努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的潛能爭(zhēng)取做到“人無(wú)我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我精,人精我變!

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇4

  怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn)。然而對(duì)于有殘疾的人來(lái)說(shuō),選擇對(duì)于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人。他與命運(yùn)抗?fàn),靠著自己?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。

  他是一名在當(dāng)?shù)匾粋(gè)很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來(lái)好似兩條永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。

  在蓬南鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門(mén)時(shí),有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰(shuí)呢?我們好奇。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時(shí),大家都感到無(wú)比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績(jī)。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請(qǐng),接著帶我們參觀了該廠。由于對(duì)他成功的好奇,我們就和他閑聊起來(lái)。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認(rèn)真的聽(tīng)著。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴(kuò)張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想;他追求不已,因?yàn)樗麑?duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。最后他成功了,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長(zhǎng)。他富了,可他沒(méi)有忘記當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問(wèn)題,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在他的辦公室、廠房?jī)?nèi)都不難看到那些激勵(lì)員工勉勵(lì)自己的話(huà)語(yǔ),我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來(lái),員工的凝聚力、向心力對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時(shí)在閑聊中,他幾次說(shuō)道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動(dòng)。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩(shī)歌:感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)。我想他們之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力。的確,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。

  這樣的例子還少嗎?不,這樣的例子實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有,在我們國(guó)家有,在世界上的其他國(guó)家同樣也有他們的身影,F(xiàn)在可能很多人都還在回味著奧運(yùn)會(huì)那激動(dòng)人心的時(shí)刻,還記得運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)面。那我想你一定還記得那位北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上擔(dān)任南非代表團(tuán)旗手、有著單腿美人魚(yú)之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運(yùn)會(huì)失之交臂。2001年2月,一輛摩托車(chē)將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女運(yùn)動(dòng)員并沒(méi)有就此消沉,手術(shù)后僅僅3個(gè)月,納塔麗再次回到了泳池中,恢復(fù)了訓(xùn)練。用她自己的話(huà)來(lái)形容,那是極度痛苦的折磨。她的努力沒(méi)有白費(fèi),她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志最終成為參加北京奧運(yùn)會(huì)的唯一殘疾人選手,而在過(guò)去28屆奧運(yùn)會(huì)上,從來(lái)沒(méi)有殘疾人運(yùn)動(dòng)員拿到入場(chǎng)券過(guò),但在北京奧運(yùn)會(huì)上,她將歷史改寫(xiě)。她成為參加北京奧運(yùn)會(huì)的唯一名殘疾人選手。當(dāng)納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時(shí),沒(méi)能獲得獎(jiǎng)牌的她贏得了所有人的`尊敬。但她卻對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿(mǎn)意,排名16位不是很理想,我應(yīng)該能進(jìn)前五。對(duì)于一個(gè)久經(jīng)賽事的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),這是不能原諒的。對(duì)于她來(lái)參加奧運(yùn)會(huì)的原因,她說(shuō):我要參加正常人的比賽,我不想無(wú)償?shù)氐玫绞裁。她的?huà)透露出他的自信和自強(qiáng)。和她同樣自強(qiáng)不息的殘疾運(yùn)動(dòng)員還有很多,波蘭的獨(dú)臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會(huì)的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參加殘奧會(huì)田徑項(xiàng)目F55級(jí)標(biāo)槍的張應(yīng)斌、盲人柔道女子63公斤級(jí)的周倩……

  誠(chéng)然,殘疾人和健全人的體育競(jìng)技有所區(qū)別,但相同的是,他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動(dòng)會(huì)觸及心靈,總有一種力量會(huì)點(diǎn)燃激情。人們會(huì)由衷地承認(rèn),他們,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過(guò)生命的低谷之后,他們無(wú)一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了重新站起來(lái),去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動(dòng)員相比,殘疾人運(yùn)動(dòng)員面臨著更多的困難。但是,他們堅(jiān)持了下來(lái),并走到今天,一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì),除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無(wú)數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認(rèn)識(shí)到:對(duì)待殘疾人運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該付出更多的愛(ài)。愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻在我們心里;愛(ài),溫暖著生活的每一天;愛(ài),應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛(ài),我們這個(gè)世界,我們的生活,一定會(huì)更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾,是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。

  人們常說(shuō):中國(guó)的強(qiáng)大,歸根于中國(guó)人的自強(qiáng)。那么我想說(shuō):殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強(qiáng)。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話(huà)語(yǔ)卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學(xué)習(xí)、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇5

  幾天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們這個(gè)調(diào)查隊(duì)每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結(jié)束。感受很深,炎炎烈日下,我們不怕似火的驕陽(yáng),舉著我們的旗幟向農(nóng)村進(jìn)軍,深入農(nóng)村調(diào)查;不停的大雨,我們不顧濕了的衣衫,邁著堅(jiān)定的步伐向農(nóng)村進(jìn)軍,落實(shí)農(nóng)村家家戶(hù)戶(hù)。

  短短幾天里,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)隊(duì)員難以忘懷。我們扛著黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗,抱著自寫(xiě)自做的橫幅到達(dá)調(diào)查試點(diǎn),我們?nèi)ミ^(guò)南湖二隊(duì),黃州火車(chē)站,楊鷹嶺村,鄂州火車(chē)站等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,對(duì)這些地方的農(nóng)民采取面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送小紀(jì)念品。

  在這些農(nóng)村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

  一、親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。

  個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的.,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

  二、深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

  這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

  三、我們自身口才得到提高。

  在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)。總而言之,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇6

  假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xxx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇7

  其實(shí)這已經(jīng)不是我第一次做社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,也不是第一次寫(xiě)心得體會(huì)。但是每一次都會(huì)有不同的感受,不同的收獲。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查真的是一件非常鍛煉人的事,我們可以從中學(xué)到很多東西,使我們受益匪淺。

  在調(diào)查開(kāi)始之前,我們?yōu)橹隽撕芏嗟臏?zhǔn)備工作,確定什么課題,用什么方法調(diào)查等我們都討論了很久,最終確定通過(guò)網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的方式對(duì)“微博等網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)青年學(xué)生的影響”進(jìn)行了調(diào)查,小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),設(shè)計(jì)問(wèn)卷,查找相關(guān)的資料,一切準(zhǔn)備工作都完成后,我們就把問(wèn)卷放到了網(wǎng)站上,發(fā)放給身邊認(rèn)識(shí)或者不認(rèn)識(shí)的大學(xué)生朋友填寫(xiě)。最終填寫(xiě)了152份問(wèn)卷,有效問(wèn)卷152份。最后我們大家就又開(kāi)始分析數(shù)據(jù),寫(xiě)調(diào)查報(bào)告等等后續(xù)工作。

  通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性;

  其次,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受;最后,要通過(guò)合適的途徑去發(fā)放問(wèn)卷。

  最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的`邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

  總的說(shuō)來(lái),在我們所做的工作中遇到過(guò)困難,遇到過(guò)尷尬的事情,但我們都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)才是力量,團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的。我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等方方面面?傊,這是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇8

  一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開(kāi)展,每次問(wèn)卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

  二,深入了解農(nóng)村,了解農(nóng)民,了解農(nóng)業(yè)的'發(fā)展,這次問(wèn)卷面向廣大農(nóng)民群眾和城鎮(zhèn)人口,從他們口中我們了解到在當(dāng)下農(nóng)業(yè)發(fā)展的真實(shí)狀況,為農(nóng)業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考。

  三,我們自身口才得到提高,在和農(nóng)民交談中注意語(yǔ)境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說(shuō),自信的說(shuō)!偠灾,這次關(guān)于關(guān)注農(nóng)業(yè)多功能,發(fā)展和諧新農(nóng)村的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多

  總結(jié)

  經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇9

  算起來(lái),這次做調(diào)查報(bào)告應(yīng)該是第二次了,在大一之前也做過(guò)一次思想建設(shè)體系課程的調(diào)查活動(dòng),只不過(guò)這次的調(diào)查比起上次來(lái)說(shuō)顯得更為正式一些,而且作為小組成員來(lái)說(shuō)付出的心血也更為多一些。

  但是,總體而言,不管付出多少心血,問(wèn)題總是層出不窮,這也反映了我們作為學(xué)生這個(gè)群體的局限性。

  今年是大二下學(xué)期了,在之前的三個(gè)學(xué)期里我們學(xué)過(guò)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》《中國(guó)近現(xiàn)代史》《馬克思主義基本原理概論》這三門(mén)“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”的重點(diǎn)教材了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),在之前我并沒(méi)有對(duì)此類(lèi)課程有過(guò)任何的好感,總感覺(jué)這就是一門(mén)枯燥無(wú)味、政策性的一些課程,學(xué)與不學(xué)在基本面來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)有任何意義。但是,不得不說(shuō),“毛概”這門(mén)課給我的感覺(jué)不一樣,真正意義上有了想去聽(tīng)一下的想法,或許是這門(mén)課更多的涉及到了一些現(xiàn)實(shí)性質(zhì)的問(wèn)題而不全是一套理論性質(zhì)的說(shuō)教。所以,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)需要做實(shí)踐調(diào)查的時(shí)候,比起以往有了更多的熱情在里面。

  這次我們小組選擇的課題是“大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力調(diào)查”。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)是一個(gè)不好調(diào)查的話(huà)題,題目過(guò)于寬泛而且難以定義。

  在當(dāng)初,我們連到底什么能算作是創(chuàng)新精神此類(lèi)基本問(wèn)題都要推敲好久。后來(lái),在大家一起商討的情況下,總算是將最基礎(chǔ)的定義問(wèn)題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時(shí)又制定了調(diào)查問(wèn)卷的樣板,在1/3不斷的修改與補(bǔ)充中,最終的定稿總算是出來(lái)了。

  在調(diào)查問(wèn)卷出來(lái)以后,就是各組員分組向目標(biāo)人群發(fā)放以及回收調(diào)查問(wèn)卷的各項(xiàng)工作;厥罩笮〗M又一起將選擇意向匯總,統(tǒng)計(jì)各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進(jìn)行相應(yīng)的分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報(bào)告。

  這些事情說(shuō)起來(lái)非常簡(jiǎn)單,但是做起來(lái)也還是非常繁復(fù)的,其中有幾個(gè)問(wèn)題都必須得到具體的解答,否則整個(gè)調(diào)查活動(dòng)很有可能失敗,總結(jié)而言,具體有以下幾個(gè)方面:

  1、關(guān)于調(diào)查方向的確定在調(diào)查最初開(kāi)始之時(shí),調(diào)查方向的確立非常重要。如果沒(méi)有方向,那么小組根本就不知道該把什么人群設(shè)為目標(biāo)人群,也不知道該向目標(biāo)人群提出一個(gè)什么樣子的調(diào)查問(wèn)卷。

  而在這個(gè)方面,由于缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在理解課題方面,我們就花了較多的時(shí)間,由此暴露出來(lái)我們作為學(xué)生群體極度缺乏相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)能力,但所幸縱使時(shí)間花費(fèi)較多,我們還是走在了正確的道路上。

  2、關(guān)于目標(biāo)人群的選擇說(shuō)實(shí)話(huà),在目標(biāo)人群的選擇上,我們還是選擇面過(guò)于狹窄,大多數(shù)小組選擇的`都是本班同學(xué)或者是鄰班同學(xué),有時(shí)候一個(gè)人可能在一天要被“調(diào)查”4至5次左右,這樣的結(jié)果只有體現(xiàn)在調(diào)查數(shù)據(jù)的不全面上了,畢竟作為樣本的容量實(shí)在過(guò)于狹窄。

  但是,如果想要擴(kuò)大樣本數(shù)的話(huà),在時(shí)間成本上又顯得似乎有點(diǎn)兒高昂,所以無(wú)法兩全啊!2/33、關(guān)于形成調(diào)查報(bào)告的行文就客觀而言,我們所寫(xiě)出的調(diào)查報(bào)告簡(jiǎn)直是沒(méi)有一點(diǎn)兒參考價(jià)值!這體現(xiàn)在多個(gè)方面,一來(lái)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置的偏于簡(jiǎn)單且不全面,二來(lái)樣本容量過(guò)于狹窄不能體現(xiàn)出抽樣性,三來(lái)數(shù)據(jù)分析沒(méi)有體現(xiàn)出話(huà)題背后的問(wèn)題之所在。

  不過(guò)這也是正常的,畢竟在調(diào)查報(bào)告方面,我們可以說(shuō)還是新手,目前的成果在考慮綜合因素后也是可以接受的。只是,希望在日后有可能的范圍內(nèi)可以做得更好。總而言之,我們這次的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)總算畫(huà)上了句號(hào)。雖然對(duì)于結(jié)果而言,可能各方面都不甚滿(mǎn)意,但是我們也盡己所能做到了最好,當(dāng)然和一些專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)所交出的報(bào)告比起來(lái)差的不是一星半點(diǎn)兒,但是,作為學(xué)生課外作業(yè)性質(zhì)的調(diào)查報(bào)告而言,我們做的也是可圈可點(diǎn)的。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇10

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為大一的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐只是停留在好毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己,提高自己。

  因此,為了更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì),體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期參加了這個(gè)寒調(diào)活動(dòng),雖然僅有兩三天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺。經(jīng)過(guò)與別人之間的溝通讓我體會(huì)到了自己能力的欠缺。

  走過(guò)沼澤,才知道陸地的堅(jiān)實(shí);通過(guò)合作,才知道團(tuán)隊(duì)的力量。人們常說(shuō)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì),我們不再是象牙塔里不能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我學(xué)到了很多東西。

  寒調(diào)中最大的考驗(yàn)是寒冷的'天氣,我們收獲的是堅(jiān)持。

  記得那天在沈家營(yíng)小學(xué)門(mén)前向家長(zhǎng)們介紹我們的活動(dòng),寒風(fēng)凜冽,大伙們都瑟瑟發(fā)抖,但還是堅(jiān)持著。面對(duì)來(lái)來(lái)往往的人們,無(wú)論寒風(fēng)多么刺骨,大家都微笑著面對(duì)每一個(gè)人,相信微笑是最好的法寶,能夠讓匆匆的人們駐足,拿出寶貴的時(shí)間聽(tīng)我們的講解。我們都被拒絕過(guò)很多次即使拒絕,也要向人家說(shuō)一聲打擾了。但是我們不放棄,就這樣一個(gè)早上,我們就找到了二十幾位同學(xué)參與我們的活動(dòng),手里沉甸甸的,是喜悅,是自豪,是團(tuán)結(jié)的力量。

  抵御住寒冷的考驗(yàn)之后,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中最使我們煩躁。對(duì)于報(bào)告的形式一無(wú)所知,對(duì)接下來(lái)的工作毫無(wú)頭緒,對(duì)于多種植物的學(xué)習(xí),讓我們一頭煩躁,這一切都在消磨我們的耐心,我們想過(guò)要逃脫,想過(guò)馬馬虎虎過(guò)去算了,但最終我們還是堅(jiān)持了下來(lái),我們深刻的感受到,有耐心才能做好工作。

  溝通是最重要的事情,在溝通中我們收獲了最多。

  任何工作都離不開(kāi)溝通,這是我們最大的感悟。在整個(gè)過(guò)程中,因?yàn)槲覀冃愿竦牟煌,意?jiàn)的分歧,我們有過(guò)爭(zhēng)辯,彷徨,迷茫,正是不斷的交流,才讓我們的分歧越來(lái)越少。在大家的溝通下,我們分配好任務(wù),使每個(gè)人的工作更加清晰。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇11

  關(guān)于“河南省東灣村的拆遷戶(hù)擔(dān)心什么”的調(diào)查實(shí)踐終于在我們毛概實(shí)踐小組5個(gè)成員的努力下結(jié)束了。在農(nóng)村里實(shí)地調(diào)查的時(shí)間雖然只有短短幾天,但是卻讓我們都難以忘懷,能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心。

  此次調(diào)研,我們走進(jìn)了村民們的家中進(jìn)行面對(duì)面的交流,不僅深入了解了當(dāng)?shù)厝藢?duì)拆遷的擔(dān)憂(yōu),更加強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和表達(dá)交流能力。

  對(duì)于拆遷,我有如下一些感想:

  一、其實(shí)被拆遷的農(nóng)民們對(duì)政府的拆遷安置總體上是持支持態(tài)度的,但是他們也有一些他們的“安土重遷情懷”和“戀舊情結(jié)”,如果政府不在思想上開(kāi)導(dǎo)他們,不從根本上給予他們安慰與關(guān)懷,而是一味的“強(qiáng)拆”的話(huà),可能會(huì)帶來(lái)適得其反的效果。

  二、農(nóng)民們對(duì)于拆遷仍然存在一些顧慮,比如工作人員對(duì)原民房的丈量可能存在問(wèn)題,使得他們無(wú)法分配本該分配到得份額,還有安置房質(zhì)量無(wú)法保證、拆遷后,臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)無(wú)法足額拿到、購(gòu)買(mǎi)不起安置,將無(wú)處居住等一系列問(wèn)題。而我認(rèn)為,他們的這些顧慮都是很正常的,為打消他們的這些顧慮,讓拆遷順利進(jìn)行,政府應(yīng)該不僅要在思想上引導(dǎo)他們,更要用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,拆遷是為社會(huì)做貢獻(xiàn),同樣政府也不會(huì)虧待他們,一定會(huì)積極的保障他們的利益。

  這次的調(diào)研不僅讓我了解了農(nóng)村拆遷的問(wèn)題和農(nóng)民的疑惑,同樣也讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及與人相處的能力。這一路走來(lái),我收獲很多:

  第一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們是來(lái)自不同個(gè)體的人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想。

  第二、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會(huì)有些新的想法與體會(huì),我們經(jīng)常交流溝通,不僅是對(duì)我們調(diào)研的成功有很大的幫助,而且對(duì)于我們的感情也有很大的促進(jìn)作用,我們只有溝通交流,才能共同進(jìn)步。

  第三、細(xì)節(jié)。“細(xì)節(jié)決定成。 比魏我环莨ぷ,一次活動(dòng),都要去精心計(jì)劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。如果沒(méi)有詳盡的計(jì)劃的話(huà),肯定會(huì)忽略很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,會(huì)造成諸多不便,降低效率。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的.石子。這次調(diào)研活動(dòng)很成功,我們也從中獲益良多。

  毛概社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì)格式:毛概課社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)體會(huì)(565字)

  4月20日我們小組去鎮(zhèn)江江心洲就江心洲的可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查。

  江心洲是一座非常美麗的江中小島,島上有橘園,田地,綠樹(shù)成蔭,村民們充分利用得天獨(dú)厚的自然條件發(fā)展起“農(nóng)家樂(lè)”鄉(xiāng)村旅游業(yè)當(dāng)?shù)匾步⒘藵竦芈糜螀^(qū),然而環(huán)境保護(hù)問(wèn)題似乎被忽略了。

  通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)了一些江心洲在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展過(guò)程中的問(wèn)題,也做出了分析和總結(jié)。這次調(diào)查活動(dòng)更使我充分的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐在我們大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要性,認(rèn)識(shí)到了社會(huì)和學(xué)校之間的區(qū)別。在學(xué)校我們不會(huì)遇到很多問(wèn)題,但是在社會(huì)上就完全不同,就拿我們發(fā)問(wèn)卷來(lái)說(shuō)吧,不是所有的人都會(huì)很好的配合你,所一我必須要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),別人態(tài)度不好時(shí)我們要學(xué)會(huì)微笑,與人交流是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),拜訪別人最好要先預(yù)約。實(shí)踐讓我們不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后解決問(wèn)題,隨著一個(gè)個(gè)的問(wèn)題被解決我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里,書(shū)本上學(xué)不到的東西。

  社會(huì)上許多事情或許我們無(wú)法理解,但終有一天我們也要去面對(duì),所以我們就不得不學(xué)者適應(yīng)。并不是所有的事都會(huì)心想事成,事與愿違的事情每天都在上演,遇到困難我們要請(qǐng)求別人幫助,只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,熱心待人,社會(huì)上還是會(huì)有很多人會(huì)幫我們的。

  生活中有喜有悲,有苦有甜,在生活中體驗(yàn)成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅。生活是豐富多彩的,我們要多些體驗(yàn),多些實(shí)踐,各種滋味都品嘗過(guò)了,才能認(rèn)識(shí)到人生的精彩。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇12

  對(duì)于大三的我們來(lái)說(shuō),這是我們步入社會(huì)后的最后一個(gè)假期了。如何將我們大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假過(guò)得更加充實(shí)而有意義呢?響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,大學(xué)生要積極參加到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,真正的做到學(xué)以致用,正值我國(guó)改革開(kāi)放30周年,我們小分隊(duì)選擇了對(duì)溱潼古鎮(zhèn)改革開(kāi)放30年的發(fā)展變化情況進(jìn)行調(diào)查研究。與以往不同的是這次不再是個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,而是我們要以小分隊(duì)的形式進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,不僅僅是因?yàn)檎n題本身的需要,更是對(duì)我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神具有重要的作用。

  關(guān)于我們的目的地——溱潼,之前只是聽(tīng)說(shuō),一直對(duì)這里很向往,這次難得有機(jī)會(huì)來(lái)到這里,經(jīng)過(guò)幾天的走訪調(diào)查,原來(lái)這里可謂是另一個(gè)世外桃源,古鎮(zhèn)溱潼是以旅游業(yè)發(fā)展帶動(dòng)其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)而不斷發(fā)展起來(lái)的.,改革開(kāi)放的30年來(lái),勤勞的古鎮(zhèn)人民用他們的辛勤勞作在建設(shè)著自己的家園,從一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)發(fā)展到今天的全國(guó)歷史文化名鎮(zhèn)。無(wú)論是其天然的溱湖濕地國(guó)家公園,還是古鎮(zhèn)的人文景觀,都會(huì)讓人留戀忘返。

  在我們整個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中,無(wú)論是去旅游景點(diǎn)參觀調(diào)查,參觀古鎮(zhèn)景觀感受它的魅力,還是在采訪政府官員,旅游景點(diǎn)的相關(guān)負(fù)責(zé)人以及派發(fā)問(wèn)卷,熱情好客的溱潼人民都給我們提供了很大的支持和幫助,我寧愿相信關(guān)于喜鵲湖的傳說(shuō),正是溱潼人民的淳樸,善良換來(lái)了喜鵲仙子賜予的美麗的溱湖,它哺育了一代又一代的古鎮(zhèn)人民,如今的溱湖會(huì)船節(jié)已成為世界上最大的水上廟會(huì),被國(guó)家旅游局列為全國(guó)十大節(jié)慶活動(dòng)之一,真不愧是“溱潼會(huì)船甲天下天下會(huì)船數(shù)溱潼”;如今的溱湖濕地公園已被評(píng)為國(guó)家aaaa級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

  溱湖誰(shuí)的靈秀之氣滋養(yǎng)了聰明勤奮的溱潼學(xué)子,我國(guó)著名的工程院院士李德仁、李德毅就是從這里走出去的,院士舊居經(jīng)過(guò)歲月的洗禮依然保存完好,這是古鎮(zhèn)人民的驕傲;走在狹窄,彎曲而有高低起伏的麻石老街上,穿梭在青磚小瓦的古宅中,總是讓人有種身臨其境的感覺(jué)。

  短短幾天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,在這個(gè)過(guò)程中也許我們的記憶還不足以用刻骨銘心來(lái)形容,但就是這種隊(duì)員間的相互配合,相互支持,讓我

  們讓我們每一位隊(duì)員都感到了這個(gè)小家的溫暖。相信這段特殊的經(jīng)歷對(duì)于參與其中的每一個(gè)人都是彌足珍貴的,它將是我們大學(xué)生活中濃墨重彩的一筆,為我們最后一次社會(huì)實(shí)踐交上了一份滿(mǎn)意的答卷。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇13

  在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處。

  在實(shí)習(xí)的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里,我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:學(xué)習(xí)各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶(hù)詳細(xì)介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西,因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)實(shí)物,使得在剛使用機(jī)器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。

  一款收款機(jī),看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵,可要真正能熟練操作,我甚至用了比預(yù)期多一整天的時(shí)間才能真正地操作,但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因?yàn)檫@是我接觸的第一項(xiàng)產(chǎn)品,成績(jī)?nèi)绱瞬粷?jì),也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。

  因此在以后的操作學(xué)習(xí)中,我倍加用功,專(zhuān)心致志,卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品,還不算難的,真正要下功夫?qū)W的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng),而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側(cè)重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì)說(shuō),不僅要說(shuō)對(duì),還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣,從而能成功地作成一莊生意。這也是對(duì)我一個(gè)巨大挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶揪筒簧蒲哉Z(yǔ),就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了,這也就是我就克服的困難。先是自己對(duì)著機(jī)器練,再是對(duì)著同事練,然后再找經(jīng)理幫忙,要他裝成顧客,我找他練,嘴皮子磨破了的時(shí)候,我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。

  接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)階段,就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”!芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅(jiān)持,有韌力。因?yàn)闃I(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓(xùn),產(chǎn)品自己也能了然于胸,但怎樣正確地向客戶(hù)表達(dá)出來(lái),還需要師傅們實(shí)際教導(dǎo)。第一次接觸生人,開(kāi)始正式交談,未免有些局促、放不開(kāi),話(huà)語(yǔ)的表達(dá)也不是很通順、清楚、扼要,在跟著老師實(shí)際學(xué)習(xí)和模仿了幾次以后,我基本上克服了第一次的毛病,老師也說(shuō)好好了,并贊揚(yáng)我進(jìn)步很快。

  再結(jié)束了師傅“帶”的階段之后,就是自己親自獨(dú)立上場(chǎng),自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng),心中仍是存有余悸。因?yàn)槲业墓ぷ髦饕褪窍蚩蛻?hù)介紹、推廣我們的餐飲軟件,而人家顯然是有備而來(lái),對(duì)付的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒(méi)用三句話(huà),我就這樣輕易地?cái)∠玛噥?lái),沒(méi)有探出一句對(duì)我以后有用的信息,一次接觸以后,我竟不知老板是誰(shuí),有沒(méi)有分店,有多少員工,甚至沒(méi)有留下經(jīng)理的聯(lián)系方法,更可悲的事是,我竟忘了請(qǐng)教他的姓名。

  回到公司,經(jīng)理問(wèn)我出差情況,我無(wú)地自容,但也發(fā)誓一切要把這家搞定。這一次的失敗,在我寫(xiě)給經(jīng)理的報(bào)告中我作的深刻的.反省,并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后,我深知自己還很嫩,要學(xué)習(xí)和練習(xí)的東西還真得很多。因此,我在以后的實(shí)習(xí)工作中也充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),隨時(shí)提醒自己要學(xué)習(xí),所以在前面整整一個(gè)禮拜的無(wú)業(yè)績(jī)之后,我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨(dú)自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。

  通過(guò)實(shí)習(xí)我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),我牢記一個(gè)規(guī)則:我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假。帶著期待的心,我來(lái)到了廈門(mén)。

  在走進(jìn)大學(xué)前,我雄心勃勃的對(duì)我父親說(shuō):在大學(xué)里我要自力更生,我要靠自己的雙手和自己的大腦來(lái)賺取我的生活費(fèi)。然而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,除了期末的幾天兼職,在這一年的大學(xué)生活里,我沒(méi)有出去工作過(guò),沒(méi)有兼職經(jīng)歷,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不能不算是個(gè)很大的遺憾,也是我沒(méi)有勇氣的一個(gè)見(jiàn)證。

  這個(gè)暑假,學(xué)校要求學(xué)生要參加暑期實(shí)踐活動(dòng),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)。我想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)了解社會(huì)的需求,脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一一年,我沒(méi)參加任何部門(mén),也沒(méi)當(dāng)上班委,這對(duì)于我的能力的提升也是個(gè)很大的阻礙,所以我想知道社會(huì)與學(xué)校的差別,在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自己的才干培養(yǎng)自己的韌性。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)大大的堅(jiān)定了我的想法。活動(dòng)形式的豐富為我提供了很大的舞臺(tái),不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,校里校外貼著的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性要求,要么便是要有一年或兩年的工作經(jīng)驗(yàn),像我這樣的在校大學(xué)生,而且還是晚放假的大學(xué)生所能干的就只有酒店雜工,街道發(fā)傳單促銷(xiāo)之類(lèi)的工作了。我挨個(gè)公司挨個(gè)店的去問(wèn),但如我所說(shuō),要暑假工的公司或店實(shí)在是少之又少。失望的差點(diǎn)放棄,最后終于在親戚的幫助下在一家公司當(dāng)個(gè)普通的工廠女工。

  對(duì)于一個(gè)女工,我所做的工作無(wú)非就是產(chǎn)品組裝或包裝之類(lèi)的,很簡(jiǎn)單的活,一個(gè)很沒(méi)有技術(shù)性的活,每天重復(fù)的都是同一個(gè)動(dòng)作,這需要的僅僅是耐性和體力。一起工作的人大多是早早因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)的人,還有一些便是已婚婦女。她們說(shuō)我是在那她們認(rèn)識(shí)的唯一的一個(gè)大學(xué)生,這讓我感到意外,她們因此選擇不叫我名字而叫我“大學(xué)生”,這著實(shí)讓我感到別扭。

  每天我早早的到公司,認(rèn)真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來(lái)的,很多事情都不熟悉,難免會(huì)犯錯(cuò),不是弄反了標(biāo)簽便是忘記加入什么東西。犯錯(cuò)之后,旁邊的阿姨便開(kāi)始對(duì)我冷嘲熱諷,拿我是大學(xué)生來(lái)嘲笑,我著實(shí)委屈。我努力的不去在意那些話(huà),只是更加努力的做我的工作,然而我發(fā)現(xiàn),不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺(jué)得這就是社會(huì)與學(xué)校的區(qū)別了吧。我覺(jué)得自己應(yīng)該主動(dòng)的去搞好人際關(guān)系,慢慢的融洽了好多。

  很快的為期一個(gè)月的打工生活結(jié)束了。回想這一個(gè)月,還是有許多值得回憶的東西。有個(gè)大媽很有趣,雖然她是個(gè)打掃衛(wèi)生間的,但是她不以此為恥,每天打扮的很時(shí)尚,談吐風(fēng)趣,見(jiàn)到我瘦,便跟我講中醫(yī)之道。閑時(shí)會(huì)與周?chē)娜酥v述近來(lái)的國(guó)家大事,搞的我以為她是哪國(guó)派來(lái)的臥底。

  在我的打工生活中,我明白了許多。

  在日常的工作中“上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)”是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)榕u(píng)是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過(guò)程中,我們要懂得沒(méi)有人是理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑槟阕鍪聻槟愀冻龅,我們要懂得只?wèn)耕耘不問(wèn)收獲。己所不欲勿施于人。與人交往,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的感情。無(wú)論是做任何事,都要記得要有主動(dòng)性和積極性。對(duì)任何事情都要負(fù)責(zé),認(rèn)真做事,沒(méi)有人會(huì)不喜歡認(rèn)真的人。學(xué)會(huì)與周?chē)娜朔窒砟愕目鞓?lè),懂得理解別人,關(guān)心別人。朋友是一個(gè)隱形的財(cái)富,要懂得珍惜。

  社會(huì)實(shí)踐調(diào)查心得體會(huì) 篇14

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。

  俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通!币痪湓(huà)道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

  為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情況,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先通過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談內(nèi)容與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自己的調(diào)研計(jì)劃與內(nèi)容。

  一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研內(nèi)容,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情況又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最后,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

  改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士。其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。

  而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)老師、校長(zhǎng)考老師等一系列措施,以形成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓?zhuān)拐呦,功者?jiǎng),過(guò)者罰,劣者出”的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的'用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理。

  老師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,老師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨、自?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在老師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,老師是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。

  加強(qiáng)師資建設(shè),形成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了通過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“校園之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類(lèi)比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新提供了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

  30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改進(jìn),多媒體設(shè)備的運(yùn)用,校園綠化的普及等校容校貌的巨大進(jìn)步也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂(yōu),為祖國(guó)人才的輸送默默提供了保障。

  以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的快樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自己,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將面對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的責(zé)任,并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

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