亚洲v欧美v国产v在线成_制服丝袜中文字幕丝袜专区_一区二区三区韩国电影_激情欧美一区二区中文字幕

我要投稿 投訴建議

《弟子規(guī)》的讀后感

時間:2023-02-20 08:10:36 心得體會 我要投稿

《弟子規(guī)》的讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》的讀后感,希望能夠幫助到大家。

《弟子規(guī)》的讀后感

《弟子規(guī)》的讀后感1

  《弟子規(guī)》大家肯定都明白,也會背下來,可是你明白《弟子規(guī)》寓意嗎?我明白,并且我還把它運(yùn)用到生活當(dāng)中去了。你呢?此刻我來帶你去看看。

  “對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!币惶欤襾淼奖貏倏腿コ燥。一進(jìn)去,我就被眼花繚亂的美食給吸引住了。我打算在必勝客多吃一點(diǎn),因?yàn)檫@是難得的美味,僅有在我考試好的時候才能吃到。服務(wù)員帶著菜單來了,我點(diǎn)了一個夏威夷匹薩、一份薯格、一盤泰式口口香、一盤雞翅、兩杯咖啡、和一塊蛋糕。

  餐上齊后,我開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完后,我絲毫沒有感到飽的感覺。但過了幾分鐘,我覺得我的胃不舒服了。我想:我肯定是吃多了,我可不能再吃了。

  我回到家后,準(zhǔn)備上床睡覺了,但我的肚子還是很不舒服,怎樣辦呢?我只好將就睡了。我剛躺在床上,不舒服的感覺就來折磨我了。我躺著等,等著什么時候胃會把肚子里的食物消化掉。我等了一個小時、兩個小時、三個小時……我等不住了,心里越來越著急。這時,我有個主意,這就是——吃藥。

  我叫爸爸起床,給我找藥吃,爸爸給我找了一盒“嗎丁啉”我吃了一片后,繼續(xù)睡覺。躺在床上后,我感覺舒服多了。一個小時后,我最終入睡了。這難受的感覺整整折磨了我5個小時。

  經(jīng)歷過這次教訓(xùn),我以后可要細(xì)嚼慢咽,晚上要少吃飯,我以后可再也不會出現(xiàn)類似的.事情了。我也最終感受到“對飲食勿揀擇食適可勿過則”這句話的寓意了。這句話的意思是:對于食物,不要偏食,也不要挑食,偏食會造成營養(yǎng)不良。吃東西要適可而止,不要過量,過量會損傷脾胃。我可明白了,你明白了嗎?

《弟子規(guī)》的讀后感2

  《弟子規(guī)》是中國古代的蒙古教科書,據(jù)說是清朝李玉秀所在。它主要記錄了圣人對學(xué)生的指示。在讓我們體驗(yàn)祖先智慧的同時,我們不僅可以了解古代文化知識,還可以教會我們?nèi)绾涡㈨樃改,如何禮貌地對待他人,如何與他人打交道……

  這本書大概是說:要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,懂得做人。

  讀《弟子規(guī)》最讓我印象深刻的部分是:不離床喪三年居住變酒肉絕。這句話讓我覺得古人非常重視父母的葬禮。父母死后,他們不得不喝酒和吃肉三年。在過去的三年里,他們不得不把房子變得簡單和簡單,沒有任何財富。但是現(xiàn)代人能這樣做嗎?絕對不行!他們只能失去一周,一周后,他們到處玩,喝酒吃肉,F(xiàn)代人不會把房子變得簡單。

  冠必正,紐必結(jié),襪必履,俱緊這句話教我們外出時衣冠整齊。例如,在學(xué)校里,一個人穿著整齊的衣服,讓別人覺得學(xué)校的校風(fēng)一定很好,但如果一個人的頭發(fā)不整齊,校服的紐扣沒有扣好,讓別人誤以為學(xué)校的校風(fēng)很差。所以一個人的形象很重要。在當(dāng)今社會,你的形象也可能決定你的`未來。如果兩個人同時去面試,教育背景相同,其他條件相似,但衣服整潔,注重衣服衛(wèi)生;不注意自己的衣服,穿衣服歪斜。你說老板會選誰?找工作面試的時候,別人不僅看你的學(xué)歷和能力,還看你的形象。我們校園也提倡講究衣著整潔,形象要做好。因此,我們從小就強(qiáng)調(diào)衣著整潔,衣著衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,對我們未來的發(fā)展有很大的好處。

《弟子規(guī)》的讀后感3

  在二年級時,老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛不釋手。

  我有時愛發(fā)脾氣,雖然平時不愛生氣,但不代表我不會生氣,性情十分暴躁,想快一點(diǎn)寫好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時發(fā)脾氣時的情景,如果我當(dāng)時冷靜一點(diǎn),就不會為這些小事情來生氣了。

  在我周圍的一些同伴,經(jīng)常會做出一些不文明的舉動,或是出口粗話,這是壞的一面,好的.一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希。”意思是:我們都是人,但是素質(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。

  讀《弟子規(guī)》時,我最忘記不了的就是“父母乎,應(yīng)勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時要趕快做,父母命令時不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!币馑际牵焊改赣屑膊×耍瑧(yīng)該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開他們半步。

  還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽從他們的話。

  在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛我們,我們一定要孝敬他們,聽從他們,服侍他們。

《弟子規(guī)》的讀后感4

  “弟子規(guī) 圣人訓(xùn)”弟子就是學(xué)生,規(guī)就規(guī)范!兜茏右(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。

  《弟子規(guī)》一共分為總敘,入則孝,出則弟,謹(jǐn),信,泛愛眾,親仁,余力學(xué)文八部分。總敘就是總的概括一下后面的七個部分。入則孝就是在家要善事父母,心里念念不忘父母對我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上,能夠順從長上,能夠奉事兄長。謹(jǐn)是指我們行為上要謹(jǐn)慎,不可放逸。信就是指言語上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者,人恒愛之。親仁就是親近仁者,以師是之,要跟他學(xué)習(xí)。仁者無敵。余力學(xué)文就是除了以上六個部分所學(xué)習(xí)的之外,如果有多余的'時間和精力,就要好好地學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。

  《弟子規(guī)》的每一部分都教給了我一個道理,入則孝告訴了我要孝順,出則弟告訴了我要奉事兄長,謹(jǐn)告訴要謹(jǐn)慎做事。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我一定要嚴(yán)格遵守《弟子規(guī)》中的知識,《弟子規(guī)》一定會讓我比以前更加好!兜茏右(guī)》適合所有學(xué)校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價值觀念。養(yǎng)成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會風(fēng)氣的凈化,也必然有莫大的助益。

  生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧!

  《弟子規(guī)》對我十分有益,在學(xué)習(xí)與生活中我也一定回按照《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》的讀后感5

  今天,老師教我們讀《弟子規(guī)》,老師主要講了《弟子規(guī)》中“入則孝”這部分的內(nèi)容。講的是我們應(yīng)該怎么做一個孝順有禮貌的好孩子,我們讀的很快,讀完后,蔣老師問了我們很多問題:有沒有幫助爸爸媽媽做家務(wù)?有沒有和爸爸媽媽吵架?在家和妹妹有沒有搶玩具?在學(xué)校有沒有和同學(xué)打架?坐公交車有沒有給老爺爺老奶奶讓座?見到老師有沒有向老師問好?老師問我們平時是不是都是這么做的'。這時,我慚愧地低下了頭。我想到了昨天媽媽在檢查作業(yè)作業(yè)時,我有一個拼音寫錯了,媽媽向我指出了錯誤,可是我卻很不高興,還生氣,一晚上沒有理媽媽。

  今天讀了《弟子規(guī)》,我才知道我這樣做是不對的,古時候的小朋友都知道“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承”,我卻沒有做到。媽媽向我指出錯誤是為了幫助我改正,我怎么還可以發(fā)脾氣呢,今天回家我一定要向媽媽道歉,向媽媽說對不起。

  以后我要象《弟子規(guī)》里寫的“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行為懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”讀到這里我想到到了自己,平時都沒有做到,媽媽叫我做事情總是拖拖拉拉 ,不能及時的去做,還有做錯事情的時候媽媽批評教育時,也不虛心去聽。

  上面這些我都沒有做到,以后還要多學(xué)習(xí)怎樣做一個孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),珍惜時間,誠實(shí)守信,認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子!

《弟子規(guī)》的讀后感6

  讀完《弟子規(guī)》后,我覺得它主要是為了規(guī)范人們的行為。每一句話都有一個道理,每一句話都發(fā)揚(yáng)著一種思想!兜茏右(guī)》用最短的文字總結(jié)了一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身養(yǎng)性等的態(tài)度和禮儀形象。

  通俗易懂的文字揭示了很多做人的道理,對我們的生活、工作、家庭等都有重要意義。,這將是我們終身受益的好老師和好朋友。在這里,我簡單寫一下它在工作中給我的啟示。

  例如,不要忙,忙錯,不要害怕困難,不要輕易。這意味著在工作中不要驚慌,忙容易出錯;不要害怕困難,應(yīng)該知道困難,也不要粗心,認(rèn)真對待。

  見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸進(jìn)。見人惡,即內(nèi)省,有則改,無加警。這意味著當(dāng)你看到別人有良好的'道德品質(zhì)時,你應(yīng)該跟上他。即使離他很遠(yuǎn),只要你堅持下去,你總會慢慢趕上。當(dāng)你看到別人的壞行為時,你應(yīng)該反思自己,立即糾正。如果你沒有,你應(yīng)該保持警惕;蝻嬍,或坐走,長者先,幼者后,是教人不斷形成恭敬之心,尊老愛幼。置冠服,有定位,不亂頓,造成污穢,就是要有責(zé)任感,養(yǎng)成有條理的做事方式。房間干凈,墻壁干凈,幾案干凈,筆硯正。列典,有定處,讀完,還原。有急,卷束齊齊,有缺陷,就補(bǔ)上。要養(yǎng)成良好的日常生活和工作習(xí)慣。

  有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗,在弟子規(guī)則是教我們注意生活行為的細(xì)節(jié),我們是普通人,很多時間,是做一些普通的事情,如果每個人都認(rèn)真對待每一件小事,注意細(xì)節(jié),做小事,做好,這些事情是大事。

《弟子規(guī)》的讀后感7

  最近我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,他使我們我們受益匪淺,他不僅可以提高個人修養(yǎng),更能使人的思想提升。對每一個人的成長來說,是十分必要的。愛自己、愛父母、愛朋友、愛身邊的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變得和諧,這個世界才能變成和諧的世界,通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對我有五點(diǎn)體會。

  第一、做人要懂得感恩。對一個人而言,應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是“入則孝”感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我做的還不夠,希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力做好。

  第二、做人要誠實(shí)守信!胺渤鲅孕艦橄仍p與妄奚可焉”。其意思是:開口說話,誠信為先,答應(yīng)別人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語,更不能使用。我們要堅持“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個誠實(shí)的人。

  第三、要謙虛謹(jǐn)慎,互相關(guān)心。因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣。要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎,互相關(guān)心,互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格。

  第四、待人接物要懷有恭敬之心!皾M招損謙受益”,恭敬與謙虛是分不開的`,沒有內(nèi)在的謙虛,很難做到對人恭敬。

  第五、要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)!兜茏右(guī)》教人向善,養(yǎng)德行。目的是讓自己活的有意義,而我們通過《弟子規(guī)》明白學(xué)到了做人的道理,人生是一個過程,過程是如何很大程度上取決于你選擇怎樣的人生目標(biāo)。

  除了這些,《弟子規(guī)》中許多地方也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟體會。只要我們認(rèn)識體會,一定會悟出其中蘊(yùn)藏的“瑰寶”。

《弟子規(guī)》的讀后感8

  《弟子規(guī)》出則悌讀后感《弟子規(guī)》的“出則悌”部分,主要說的是家中兄弟姐妹相處要融洽,對父母的孝心自然就包含其中了。而且這樣會培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,能夠更好的與他人相處。

  在這一部分里給我印象最深的一句話是“言語忍,忿自泯”,意思是:說話時做到互相忍讓,忿恨自然就消失了。兄弟姐妹之間是這樣,與其他同齡人交往時不也應(yīng)該這樣嗎?讀到這里,我不禁想起了以前曾發(fā)生的一件不愉快的事。小學(xué)三年級時,有一位同學(xué)和我關(guān)系很好,我們兩人互幫互助。但是有一天,數(shù)學(xué)老師叫我們判答題紙,而我們平均分配后剩下了一張,我們都想拿走那張紙,都想多幫著老師做點(diǎn)事!斑@張歸我了!”他說著就要伸出手去拿!皯{什么呀?”我心里想著。我有些生氣地說:“這張是我的!”“還是給我吧!”“這張應(yīng)該給我!”“憑什么給你呀?”“那你又憑什么拿?”我寸步不讓地反駁。“說我的.就是我的!”“你一定在開玩笑吧!給我!薄拔夷梦覙芬猓 薄皹凡粯芬馕也还,給我!”??我們就這樣吵了起來,我和他互不相讓,彼此說對方的壞話,互相拿別人的東西,最后都挨了罰。之后我們互相不予理睬,一個月后,我們都受不住了,互相道了歉,結(jié)果重歸于好,之前的所有糾葛都消失了。現(xiàn)在想一想,當(dāng)時我真的是不明事理,缺少智慧。

  讀了《弟子規(guī)》的“出則悌”部分,我懂得了不僅要與兄弟姐妹相處融洽,使父母放心,對待朋友和同學(xué)也要這樣。要想做到與兄弟姐妹相處融洽,就要做到長幼有序;要想做到與朋友相處融洽,就要做到互相尊重;要想做到與同學(xué)相處融洽,就要做到互相忍讓。所以說做到悌道,就必須做到忍讓和友愛。

《弟子規(guī)》的讀后感9

  讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。

  意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評我們的時候,我們要順從。我想:做人不正要這樣嗎?想到這里,我就回憶起那件事。在童年時期,我是一個很愛哭的孩子。

  有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯,爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!

  我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了!边@件事都怪我不聽爸爸的`話。

  做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”由此,我們也得孝敬父母,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋,教了我們許多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報父母的這份情。

《弟子規(guī)》的讀后感10

  假期時,我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的.事。今后,我會更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。

  《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個好朋友的監(jiān)督下,在我自己的努力下,我一定會成為一個非常優(yōu)秀的小學(xué)生!

  我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學(xué)的學(xué)者。這本書產(chǎn)生的時代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時代的高度評判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。

《弟子規(guī)》的讀后感11

  我們聊到了很晚,這時,有人把電開了,不過,我們都很累,睡了!400字作文要是早晨霧大,站在陽臺上,不但不見湖水,連蘇堤也消失在濃霧中,茂密的綠樹外只有白茫茫的一片。父親,如果你還在世,我該是多么幸福啊。我等得不耐煩了:“快點(diǎn)墊報紙呀?晚上,哥哥早早的吃完飯去偷青瓜皮了,我們7點(diǎn)鐘才吃完。

  我們應(yīng)該學(xué)會孝敬父母,正如古人所說的那樣百善孝為先。或許現(xiàn)在的兒女早已無法做到像古人說的那樣“出必告,反必面。”但我們可以為父母做一些自己可以做到的.事。比如在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng);父母要我們?nèi)プ鍪,我們?yīng)該趕快行動,不能借故拖延,或者根本不放在心上,不愿意為父母效力;父母教導(dǎo)我們時 ,應(yīng)該恭敬地聽而不可以隨意打斷他們,要將話聽進(jìn)心里;我們犯了錯誤,父母責(zé)備,應(yīng)當(dāng)順從他們并且承擔(dān)過失,不能頂撞他們,讓他們傷心。

  如果一個人能夠孝順,那么他就有一顆善良、仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

  古人黃香九歲為雙親溫席;沈云英替父親守衛(wèi)道州府;郯子取鹿乳,供奉雙親;董永賣身葬父;陸績懷橘遺親;王祥為母臥冰求鯉;楊香扼虎救父。

  這些事例足以看出孝悌一直是中國文化的基礎(chǔ)。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)先輩們以父母為首的優(yōu)良品德,把中華民族以孝為本的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  百事孝為先,這是先人告訴我們的,所以我們應(yīng)繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng)!

《弟子規(guī)》的讀后感12

  晚上,伴隨著涼風(fēng),我打開了《弟子規(guī)》,映入眼簾的是如果衣服,如果飲食,不如人,不要生親戚。這樣的話。仔細(xì)看下面的注釋,我看到了這句話的意思:至于外表和衣服,或者飲食不如別人,不用擔(dān)心自卑。突然想起了君子憂道不憂貧這句老話。

  躺在床上,思緒隨著涼風(fēng)飛啊飛,飛到西晉這個時期,我年輕時看到阮咸。雖然他家不富裕,但他的食物和衣服也很普通。但他在富人面前卻很平靜,一點(diǎn)也不自卑。6月6日,每個人都把衣服帶到陽光下曬太陽。阮咸也不例外。根據(jù)當(dāng)時的習(xí)俗,他還把衣服晾干。當(dāng)他看到阮咸在路上晾干舊衣服時,他來看他。但阮咸一點(diǎn)也不在乎。他認(rèn)為財富不是可以夸耀的資本,貧窮也不是恥辱。人活著有尊嚴(yán)的關(guān)鍵在于他的美德和知識。

  思緒不再飛翔,回到了現(xiàn)在的生活。我在幼兒園門口看到一個小女孩告訴同伴,送她上學(xué)的父親是他們的司機(jī)!可笑可悲的背后是深刻的思考:我們的社會怎么了?我們的孩子怎么了?注重物質(zhì)奢糜和攀比,讓純真的孩子到此為止!想象一下,如果我們都按照現(xiàn)在的.趨勢發(fā)展,我們的子孫后代在10年、20年甚至100年后會變成什么樣的人?到時候吃穿的怎樣?無數(shù)的問號在我腦海中回蕩,久久不能散去……

  多虧了這本《弟子規(guī)》,他提醒我們,他喚醒了我們,他告訴了我們生活的真相,我們將如何做好生活,過上有意義和有價值的生活……

《弟子規(guī)》的讀后感13

  最近我讀了《弟子規(guī)》這本書主要講了作為一名兒童應(yīng)怎樣孝順父母,幫助父母。讀完這本書,使我想到了許多小故事。孔融讓梨是我印象最深的。

  孔融是我國東漢時期的文學(xué)家和學(xué)者?准矣衅呷耍兹谂判械诹?兹谒臍q那次,全家人圍著吃梨,哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不拿好的,不拿大的,偏偏揀了一只最小的梨子。他的父親問他:“這么多的梨子,你為什么拿一只最小的呢?”孔融回答:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿一個最小的`梨,大的應(yīng)該給哥哥吃。”父親又問:“弟弟不是比你小嗎?”孔融說:“我比弟弟大,我該把大的讓給弟弟吃。”親朋好友知道這件事以后,紛紛贊揚(yáng)孔融說,四歲的孩子就知道讓梨,長大后一定是個不平凡的人。果不其然,孔融長大后的確成了的文學(xué)家,學(xué)者。

  這個故事和弟子規(guī)一樣,都告訴我們:我們應(yīng)該孝敬父母。兒童孝敬父母是很重要的,父母很愛自己的孩子,孩子們也應(yīng)該愛他們自己的父母。令我最深刻的一句話就是“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶”這句話,意思就是:父母叫我們的時候,行動不要慢吞吞的,父母命令我們的時候,不要懶惰這不行動。父母經(jīng)常呵護(hù)著我們,而我們?nèi)绻蝗バ㈨樃改,那么他們的苦心不就白費(fèi)了嗎?父母教育了我們,難道我們還要反過來忘恩負(fù)義,虧待他們嗎?

  好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個懂得感恩、知道回報的好孩子。

《弟子規(guī)》的讀后感14

  暑假,我在家里背誦了《弟子規(guī)》這本書。它的作者是清朝康熙年間的李毓秀。這本書主要告訴我們的是:要尊老愛幼、孝敬父母、尊敬師長等道理。

  首先是入則孝!岸瑒t溫,夏則清。晨則省,昏則定”這兩句話感動了我:漢代的黃香為了讓父親安心睡眠,夏天睡覺時會幫父親把床扇涼,冬天睡前會幫父親把被窩暖熱。這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

  讀著讀著,我又想起了王祥的一個故事,他的孝道感動了天:一次,在一個大冬天,繼母生病了,想吃鯉魚,但是河水已經(jīng)結(jié)了厚厚的一層冰。而繼母依然想吃鯉魚,王祥沒有辦法,只好赤身在冰上祈禱。突然兩條鯉魚從河里跳了出來。即使對自己并不慈愛的'繼母,王祥也一直滿足她的要求。感動著一代又一代的人,當(dāng)然更感動著我,它讓我們懂得了要善待老人,孝敬長輩。

  “將入門,問孰存”我們也常常喜歡自出自入,“敲門”這個動作,其實(shí)挺有學(xué)問。別人的房間是不能讓我們隨便進(jìn)出的。在進(jìn)別人房間前,不敲門是一種壞習(xí)慣,如果我們尊重別人就應(yīng)該“將入門,問孰存”,即在入門之前,應(yīng)該先敲門問一下:“有人在嗎?我可以進(jìn)去嗎?”不要貿(mào)貿(mào)然然就跑進(jìn)去。

  《弟子規(guī)》這本書,讓我從中領(lǐng)悟了其精華,學(xué)習(xí)了中華美德,知道了要做一個知禮儀、知謙虛、知廉恥、知恭敬、知忠厚的人。這樣才能使我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),得以繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

《弟子規(guī)》的讀后感15

  開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍--《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待

  物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,

  說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的.一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游

  戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時間,忘記了周圍的一切,與媽

  媽約定的結(jié)束游戲的時間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子

  規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個人的做

  人之本,如果一個連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識到了

  我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時刻警醒自己,做到誠實(shí)守信,多一些精

  彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努

  力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。

  總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

【《弟子規(guī)》的讀后感】相關(guān)文章:

弟子規(guī)的讀后感02-04

《弟子規(guī)》讀后感10-01

弟子規(guī)讀后感05-29

《弟子規(guī)》的讀后感10-30

弟子規(guī)讀后感01-05

《弟子規(guī)》讀后感02-23

精選《弟子規(guī)》的讀后感03-16

弟子規(guī)心得02-07

弟子規(guī)全文01-18

《弟子規(guī)》名著讀后感02-07