《名人故事》讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《名人故事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《名人故事》讀后感1

　　寒假里，爸爸給我買了一本《名人故事》，它是根據(jù)教育部最新版《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫的。

　　名人故事講述了古代的思想家、詩人、發(fā)明家、畫家、故事家、醫(yī)學(xué)家。

　　我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫孔子、張衡的故事。下面我給大家說說孔子的故事吧。

　　孔子字仲尼，是中國偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛禮儀為本，建立了影響中國社會(huì)兩千多年的儒家學(xué)派。

　　孔子的思想核心是“仁”，追求“天下歸仁”的.目標(biāo)。他非常重視個(gè)人道德修養(yǎng)。認(rèn)為關(guān)鍵在于自己的主觀努力，為人應(yīng)該嚴(yán)于律己、寬以待人。自己有德行就不必?fù)?dān)心別人是否賞識(shí)和理解自己。君子要安貧樂道、舍身取義�？鬃釉谖氖贩矫娴某删秃艽�。在歷經(jīng)了14年游歷碰壁之后，他放棄了自己的政治抱負(fù)，回到了魯國。一心著書立說，寫成了《易》、《禮》、《樂》、《詩》、《春秋》等書籍�？鬃邮攀篮螅�他的弟子收集資料，將他的言行、語錄等編成書，定名為《論語》。

　　讀完《名人故事》這本書，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：一個(gè)人的成功是沒有什么捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力，勤學(xué)苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進(jìn)。同學(xué)們，都去看看《名人故事》吧！

《名人故事》讀后感2

　　中國名人故事總算是被我解決了……

　　看完中國名人故事，我感慨萬千。歷史上有這么多的名人，各個(gè)都有自己的豐功偉績，真是讓人敬佩。

　　講述了：孔子，屈原，秦始皇，漢武帝，張騫，司馬遷等等。其中民族魂——魯迅最讓我感動(dòng)。

　　魯迅以小說來對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗控訴，他到了日本選擇了學(xué)醫(yī)，但種種原因使他棄醫(yī)從文，這是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。魯迅一生寫了許許多多的書，其中《阿q正傳》這部小說確定了魯迅矮子中國現(xiàn)代文學(xué)上可動(dòng)搖的地位，他是魯迅創(chuàng)作中最具有代表性，最為接觸的一篇作品。

　　魯迅他不辭辛苦，他幾乎每年都會(huì)出書。這常人能做到的嗎？有些人出了一本書就整天夸耀。我們應(yīng)該拿自己的成績與好的人去比較，不能與不自己差的人去比較。

　　1936年魯迅去世，上萬人自覺的葬禮。棺蓋上覆著繡有“民族魂”大大旗，這是對(duì)文化巨人的`一個(gè)最家當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。

　　有的人死重與泰山，有的人死于鴻毛。在就在與你的貢獻(xiàn)。

　　看了這本書使我似乎懂得了什么？讓我更加了解了中國的名人魯迅也是一個(gè)普通的人，他之所以有這樣的成就，就在與他的努力，一個(gè)人有努力就會(huì)有收獲，天上不會(huì)掉餡餅的。事請(qǐng)不可能會(huì)順順利利的，人生是艱辛的。

《名人故事》讀后感3

　　讀了《102個(gè)名人故事》這本書，我被名人們的精神給打動(dòng)了。如意志堅(jiān)強(qiáng)的牛頓、無私謙虛的達(dá)爾文、拼命鉆研的愛迪生和不拘小節(jié)的愛因斯坦等等。尤其是愛迪生堅(jiān)持不懈的精神，至今令我難以忘懷。

　　當(dāng)讀到“車長氣急了，把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西扔了出去，狠狠打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵打聾了。可是愛迪生鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖。”時(shí)，我不由得驚呆了，我想：車長狠狠打了他一個(gè)耳光，還把愛迪生做實(shí)驗(yàn)的東西都扔了出去，車長已經(jīng)是鐵了心不讓愛迪生做實(shí)驗(yàn)，但是愛迪生卻仍堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，沒有因此而放棄。在我的'學(xué)習(xí)中，我為什么沒有這股勁頭呢?我為什么不能像愛迪生一樣持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí)呢?記得有一次，我晚上正在做一道奧數(shù)題，用了許多辦法都解不出這道題，心情十分煩躁。一氣之下，我躺在床上，大哭起來，心想，我還做什么奧數(shù)題，做不做都一個(gè)樣，還不如不做。結(jié)果，在父母的勸說之下，我重新回到座位上，解出了這道奧數(shù)題。如果我有愛迪生這股學(xué)習(xí)的勁頭，不用父母的勸說，自己能主動(dòng)回到位子上該多好呀!

　　而更使我佩服的是，那時(shí)候愛迪生靠的是自己，不斷努力，不斷鉆研。而我現(xiàn)在，讀書的時(shí)候需要父母催，不能主動(dòng)，有時(shí)還偷懶。和愛迪生的主動(dòng)學(xué)習(xí)相比，我還需不斷磨煉自己，不斷提高自己。

　　通過讀愛迪生的故事，我得到的啟示是：無論做什么事情，都應(yīng)該主動(dòng)去做，不屈不撓地堅(jiān)持到底。

《名人故事》讀后感4

　　記得我已經(jīng)是第四次翻開《100位名人成才故事（外國卷）》這本書了，看了這本書，我深深地了解到了原來在每個(gè)名人的背后，都有著許許多多不為人知的小秘密，也就是這寫隱藏著的秘密，讓他們最終走上了成名的道路。

　　比如有扼住命運(yùn)咽喉的音樂家——貝多芬。

　　我從貝多芬身上學(xué)到了許許多多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍腵精神。貝多芬的童年是痛苦的。人生對(duì)他來說就好像是一場悲慘的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，并且使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器。

　　貝多芬的一生也是悲慘的，但是我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗�有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難，他絲毫不怕。這就是他成功的秘訣。

　　貝多芬，因?yàn)槠�氣古怪，沒有人愿意與他做朋友，所以，他面對(duì)困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)，這是 100位名人成才故事（外國卷）這本書。

　　沒過多久，最不幸的事情也來臨了，慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越差，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人。漸漸地，貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

　　不僅如此，他的身體的其他器官也“背叛”了他，他先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。盡管如此，但他從未放棄過音樂。貝多芬不論面臨多打的困難都毫不動(dòng)搖，可見他的勇氣和毅力是多么地驚人！

《名人故事》讀后感5

　　寒假里的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進(jìn)書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個(gè)寒假，我就是在“書�！敝信葜�長大了一歲。

　　有本書給我留下了深刻的.印象，叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事，關(guān)于：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現(xiàn)讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報(bào)名時(shí)，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結(jié)果，李中奎就寫成了“十四”。當(dāng)他著急的時(shí)候，把“十”改成了“李”，他讀完后，感覺讀不通。這時(shí)，他猛地抬起頭，看見“光被四表”四個(gè)字，馬上在“李四”的后面加了一個(gè)“光”。就這樣，“李四光”的這個(gè)名字代代相傳。

　　記得有一次，我在做數(shù)學(xué)時(shí)，把“7*7=49”寫成了“1*7=49”。我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復(fù)習(xí)背“乘法口訣表”：“一一得一、一二得二……”當(dāng)背到“七七四十九”的時(shí)候，我恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：“木瓜腦袋，真笨！”說完，我拿起鉛筆，自信地在“I”上面加了“—”。這道題就解決了。

　　在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，我覺得我們要向李四光學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦多思考，做事要靈活應(yīng)變。這樣，我們可能會(huì)取得令人驚喜的收獲。小腦袋動(dòng)起來吧！

《名人故事》讀后感6

　　這幾天，我終于讀完了《中華名人故事》這本書。這本書收錄了上自中華民族祖先黃帝、下至當(dāng)代人物雷鋒等100位杰出人物：孔子、孟子、屈原、李白、文天祥、徐悲鴻、華羅庚。這些偉人的名字燦若繁星，無一例外地成為我們學(xué)習(xí)的典范，景仰的楷模。

　　其中有一篇《儒家的創(chuàng)始人——孔子》給我的啟發(fā)最大，教育最深。故事頌揚(yáng)了孔子好學(xué)的精神。孔子6歲的時(shí)候，他媽媽就親自教他認(rèn)字，很快，聰明的.孔子把母親所教的全部學(xué)會(huì)了。母親為了讓孔子更好的學(xué)習(xí)，就把他送進(jìn)學(xué)堂�？鬃由险n認(rèn)真聽講，積極思考。幾年過去了，孔子發(fā)現(xiàn)學(xué)堂里的知識(shí)也滿足不了他。母親干脆把他放在學(xué)識(shí)淵博的外祖父那學(xué)習(xí)�？鬃痈�加認(rèn)真學(xué)習(xí)，廢寢忘食，一遇到不懂的問題就一定要弄清楚，弄明白。由于孔子勤學(xué)好問，所以外祖父非常喜歡他。經(jīng)過不斷努力，孔子最終成為了我國歷史上最著名的大學(xué)問家之一，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。

　　想想我自己，現(xiàn)在正是努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)的好時(shí)候。平時(shí)我一直認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好，不需要努力了�？擅看我坏娇荚嚕�不是寫錯(cuò)字、就是算錯(cuò)題，粗心大意，總不能取得雙百分。今后我一定改掉這些壞毛病，像孔子一樣勤學(xué)好問。若遇到不懂的問題絕不放過，為學(xué)習(xí)更多的知識(shí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，長大后成為對(duì)祖國、社會(huì)有用的人才。

《名人故事》讀后感7

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。又是一個(gè)愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書，書中寫了許多名人故事。比如愛迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的一篇是愛因斯坦小時(shí)候的`故事。

　　愛因斯坦小時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸媽媽為此很著急，很上火。一天，愛因斯坦又要和搗蛋鬼們?nèi)ズ舆呁媪恕Ｋ麆傄�出家門，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對(duì)愛因斯坦說：“孩子，你聽我講一個(gè)故事再出去玩吧！”愛因斯坦不耐煩地答應(yīng)了。爸爸就語重心長地給他講起了故事�！鞍职趾湍憔司巳ツ脰|西，我們必須爬過一個(gè)破煙囪，煙囪里全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿了灰塵，我趕緊去洗了個(gè)澡，你舅舅看見我身上干干凈凈的，他以為自己也很干凈。我們一起走在大街上，別人看見他都說他是個(gè)瘋子，大街上的人都在笑他�！薄�…

　　“孩子不能把別人當(dāng)做自己的鏡子，這樣白癡也會(huì)被照成天才。”

　　愛因斯坦聽了爸爸的話后，心里久久不能平靜，他被爸爸的話觸動(dòng)了，從此好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，長大后成為了20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家。

　　我從《愛因斯坦的故事》這一篇中學(xué)習(xí)到了：“自己不能把別人當(dāng)作自己的鏡子，自己要把自己當(dāng)鏡子，要常常發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)要及時(shí)改正。”

　　我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，如繪畫好，愛回答問題的等。還有缺點(diǎn)，如馬虎、不認(rèn)真等。我也要像愛因斯坦一樣照自己，照出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，照出人生輝煌。

《名人故事》讀后感8

　　紹興是一片古老而神奇的土地。巍巍稽山，泱泱鑒水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。幾千年來，在這里誕生了一批又一批的志士仁人、英雄豪杰。毛澤東同志曾賦詩贊譽(yù)紹興是“名士鄉(xiāng)”。的確，從虞舜夏禹、越國君臣到近代辛亥群雄、現(xiàn)代文化精英、當(dāng)代開國總理，他們的出現(xiàn)，如同煜煜星辰，輝耀了中國歷史的長空，他們不僅是紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！

　　在這83位名人中，令我印象最深的'還是馬寅初了，關(guān)于他的“不讀書，寧愿死”的故事豪言令我感動(dòng)。當(dāng)馬寅初的父親讓馬寅初去做帳房先生時(shí)，馬寅初毫不猶豫地回答：“我不想做生意，我要到外面讀書。” 從話中我深深體會(huì)到 馬寅初回答的語氣是那么的堅(jiān)決、果斷。每次不愿子女讀書，只求發(fā)財(cái)?shù)母赣H和馬寅初談崩這件事后，脾氣暴烈的父親總會(huì)鞭打馬寅初，但父親的所作所為始終不能動(dòng)搖馬寅初的求學(xué)之心，哪怕被打得傷痕累累。后來，因?yàn)楹眯牡膹埨习逯Ц恶R寅初的所有費(fèi)用，他如愿考入了天津北洋大學(xué)，之后，去美國留學(xué)，終于成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。啊，多么偉大的求學(xué)精神呀！多么艱難的求學(xué)夢(mèng)呀！馬寅初那“不讀書，寧愿死”的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　學(xué)習(xí)名人榜樣，弘揚(yáng)名人精神，讓名人精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們健康、快樂地成長，讓名人精神成為我們奮力前行的精神功能。

《名人故事》讀后感9

　　這個(gè)故事主要講莫扎特是一位偉大的音樂家。他從小就喜歡音樂：小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常唱搖籃曲給他聽，只要媽媽停下不唱，他就會(huì)大聲地哭叫;還有一次，他獨(dú)自吃飯，忽然吃飯的勺子掉在地上發(fā)出了聲音，他撿起勺子，好奇的敲打盤子，左敲敲、右敲敲，敲出了美妙的聲音，這不同的的聲音讓他開心地笑了，從而就開啟了他的音樂之門。

　　讓我感到神奇的是：有一天，他媽媽抱著他睡午覺，趁媽媽睡著了，他輕輕地從媽媽身上跳下來，在家里左看看、右瞧瞧，最后，跑到爸爸的書房里，把爸爸的`鋼琴當(dāng)成大玩具，開心地彈起了鋼琴，美妙動(dòng)聽的音樂把爸爸、媽媽驚呆了，因?yàn)樗麖棾龅木尤皇呛弦?

　　從此，他每天夜以繼日的堅(jiān)持練琴，對(duì)音樂孜孜不倦地學(xué)習(xí)，最后他成了一位世界著名的鋼琴家，并且一生創(chuàng)作了許多動(dòng)聽優(yōu)美交響曲。真令人驚嘆!

　　我也是一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的人，有時(shí)為了練習(xí)一段樂曲或是練一種指法卻缺乏耐心，時(shí)常沖著媽媽發(fā)脾氣，總認(rèn)為枯燥的練習(xí)沒有什么作用!一遇到挫折就開始泄氣!讀了《莫扎特的故事》這篇文章后，我深受啟發(fā)、明白了一個(gè)道理：做任何事不是隨隨便便能成功的，只有勤奮學(xué)習(xí)、不斷苦練，才能成功，真正的體會(huì)到：“世上無難事、只怕有心人”

《名人故事》讀后感10

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。意思是：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。

　　在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過得在艱苦，也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學(xué)到的。她把一切都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因?yàn)樗�的�?jiān)持不懈，才讓一位臨終者對(duì)她說了一句話：？我一生活得像條狗，而我現(xiàn)在死得像個(gè)人。？在她八十七歲去世的時(shí)候，有很多人慕名而來祭奠她，我想這是她一生的報(bào)答。

　　有許多的科學(xué)家，在成名以前也是在受著別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說的話，有的科學(xué)家可以面對(duì)這一切，而有些科學(xué)家卻被活活逼死，我想著一定是對(duì)雙方的'損失，對(duì)人民來說失去了一個(gè)有才的科學(xué)家，對(duì)科學(xué)家來講，失去了一次為國奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，事實(shí)就是事實(shí)，

　　書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識(shí)豐富我們的大腦，讓我們的大腦里裝滿知識(shí)，讓寫作不在苦惱！

　　《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。

《名人故事》讀后感11

　　讀完這本書，我覺得名人和我們一樣，也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年，同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力，不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。

　　大家都知道孔子吧！下面我來講講孔子的故事吧！孔子三歲時(shí)，他母親就叫他讀書寫字。有一天，母親問孔子：“你能把我所有教的字，都背出來嗎？”孔子說：“今天不行，明天再背�！蓖砩纤�覺時(shí)，孔子雖然上了床，可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥：“明天娘要考了，你都會(huì)了嗎？”哥哥說：“娘教的'那些字都很簡單，我都背得滾瓜爛熟了。”孔子說：“我在你肚皮上寫，你幫我看一下對(duì)不對(duì)，好嗎？” “好”，哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí)，孔子才安心睡覺。第二天一早，母親考他，孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說：“孩子你真聰明！將來一定會(huì)做個(gè)大官�！笨吹侥赣H那么高興，孔子心理也喜滋滋的。

　　看了孔子的故事，大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子，也正因?yàn)閲?yán)格要求自己，才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。

　　名人，他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

《名人故事》讀后感12

　　20xx年3月25日老師辦了“班級(jí)圖書館”我興奮的去借書，發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)在借書，我也跑過去，興奮的挑起來，我挑中了一本《名人成才的故事》。

　　它沒有太多的裝飾，上面畫了一個(gè)小人，里面有許多中外名人成才的故事，比如：王祥臥冰，居里夫人的故事，等等……王祥臥冰使我懂得了對(duì)父母要孝順；我被海倫.凱勒那自強(qiáng)不息的精神而感動(dòng)，更為居里夫人的堅(jiān)持做著實(shí)驗(yàn)不放棄，終于提取“鐳”元素的執(zhí)著精神所鼓舞，因?yàn)閻鄣仙�的好學(xué)而懂得了自己的不足；因?yàn)榕ｎD的“地球引力”一說而震驚；因?yàn)閻垡蛩固沟暮闷娑�思考……讓我非常感�?dòng)的.是王祥臥冰，講得是：在民間，有一名叫王祥的人，他的母親去世，父親給他找了個(gè)繼母，繼母對(duì)王祥又打又罵，很不好，王祥從未反抗。有一次，繼母病了，很想吃魚，但在這寒冬臘月，哪里有賣魚的呀？王祥決定要去找魚。王祥來到河邊，發(fā)現(xiàn)冰非常厚，于是，王祥解開衣服，用體溫來破冰。凍了很長時(shí)間后，王祥起來，“嘭”一聲，一條大魚跳了出來，王祥急忙抓住它，高高興興的回家去了，繼母很感動(dòng)；有一次，繼母心情不好，要打王祥，王祥說：“如果孩兒不孝，殺死孩兒能解母親心頭之恨，那就殺了孩兒吧！”，繼母很感動(dòng)，以后對(duì)王祥像對(duì)親兒子一樣。

　　我非常推薦這本書，很好看，也能學(xué)到很多知識(shí)。

《名人故事》讀后感13

　　今天，老師給我們講了許多名人年輕時(shí)努力學(xué)習(xí)的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動(dòng)和啟發(fā)了我。

　　這個(gè)故事主要講的是漢代一個(gè)叫匡衡的少年非常勤奮好學(xué)的故事。因?yàn)榧依锖芨F，所以他很愛讀書。他白天工作，晚上有時(shí)間學(xué)習(xí)。但是他家買不起蠟燭，就對(duì)鄰居說：“我想上晚自習(xí)，但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？”鄰居一直看不起比自己家窮的人，于是諷刺地說：“既然窮到買不起蠟燭，那該看什么書呢？”匡衡聽后非常生氣，但他決心好好讀這本書。

　　匡衡悄悄地在墻上鑿了一個(gè)小洞，鄰居的燭光透過洞射進(jìn)來。借著這微弱的光線，他開始如饑似渴地看書，漸漸地把家里的書都看完了。后來，匡衡成了一個(gè)知識(shí)豐富的`名人。

　　這則寓言贊揚(yáng)了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學(xué)習(xí)的精神。為我們努力學(xué)習(xí)樹立了一個(gè)好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境如此優(yōu)越，以至于我們比匡衡幸福多了。我們應(yīng)該珍惜來之不易的幸福生活，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，長大后成為有用的人！

《名人故事》讀后感14

　　在《紹興名人故事》當(dāng)中，共記敘了八十三位名人。在八十三位名人中，有的是做大官的，有的是有名的將軍，有的是詩人，有的是畫家，有的是書法家……他們擎起了紹興歷史和文化的豐碑，他們不僅是紹興的驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲。

　　我剛才說的都是大人物，但我今天要寫的卻是小人物，她既不是什么官，也不是什么“家”，她是個(gè)孝敬父母的孩子，她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人，她的父親在一次活動(dòng)中不幸落水，曹娥拿來香瓜，借了一只船向江中游去。她把香瓜拋向江水中，她說：“只要香瓜沉下去了，就說明父親在下面。”第七日，她發(fā)現(xiàn)有香瓜沉下去了，就趕緊撲進(jìn)江中。三日后，曹娥把父親帶回來了，可她自己也死了。

　　曹娥是為了找父親而死的，所以她是個(gè)孝順的孩子。

　　我們讀這則故事，就是要向曹娥學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順父母的好孩子。怎樣做個(gè)孝敬父母的孩子呢?如在平時(shí)，多幫助父母干家務(wù)，自己的事情自己干;有好吃的.，要留給父母吃。不要只顧自己，要多關(guān)愛別人。有一位猶太老人說得好：“愛你的父親和母親，有一天你的孩子也會(huì)像愛你的父母親一樣愛你、尊敬你�！�

　　大家都來關(guān)愛家人，孝敬父母，做個(gè)有用的人。

《名人故事》讀后感15

　　紹興是我的家鄉(xiāng),這是一片古老而又神奇的土地。巍巍會(huì)稽山，泱泱鑒湖水，注定了這是一方物華天寶、鐘靈毓秀的好地方。五千年來，這片大地上孕育了一批又一批歷史名人，讓人感到我們的家鄉(xiāng)是多么偉大。這些名人不僅是我們紹興的光榮和驕傲，也是中華民族的光榮和驕傲！作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該向這些名人學(xué)習(xí)。

　　《名人故事》這本書記載了83位名人，共88個(gè)故事。其中有美女西施白花藏秘的故事；有鑒湖太守馬臻為民治水的佳話；有近代文學(xué)家蔡元培壇子避蚊刻苦求學(xué)的趣事。翻開它，就像走進(jìn)了先賢們的內(nèi)心世界；拜讀它，就像與先賢們面對(duì)面對(duì)話。其中讓我印象最深的是西施的白花藏秘故事。西施是春秋末越國苧蘿村人，她天生麗質(zhì)，秀美出眾，被后人譽(yù)為古代四大美女之首。春秋時(shí)越敗于吳，越王將西施獻(xiàn)給吳國，但她卻不忘國恥。有一次，越國準(zhǔn)備要討伐吳國，要一張吳國的山川地形圖，西施于是在一方白手絹上用不同的顏色細(xì)細(xì)地描繪一張地圖，為了避免伍子胥的'懷疑，她假裝給父親送冥衣，送到之后，她把頭上的小白花放進(jìn)了箱子里，其實(shí)那朵白花就是西施精心描繪的地圖。越國的范大人在收到這幅地圖時(shí)，驚嘆道：“一個(gè)女子，如此勇敢，越國有望了！”事實(shí)上確實(shí)如此，在越滅吳后，就在她的家鄉(xiāng)建了一座西施殿，用來紀(jì)念她。

　　西施不僅美麗，而且還這么聰明，不愧為是四大美女之首，讓人驚嘆不已啊！這本書給我?guī)�來了很多知識(shí)，更讓我懂得了什么是“小故事，大道理！”

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