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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時間:2023-02-17 10:14:49 心得體會 我要投稿

【薦】《寶葫蘆的秘密》讀后感

  當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎大家分享。

【薦】《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  暑假里,我看了很多書,讓我印象最深的是《寶葫蘆的秘密》。

  這本書主要講了一位小學生王葆——一個天真活潑、富于幻想的少年的故事。每當王葆在生活中遇到困難就幻想有個寶貝來幫他,一天,這個夢想實現(xiàn)了,王葆釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆幫了很多忙特別是很多“倒忙”。

  有一次下象棋,王葆說:“吃車!吃馬!”躲在樹上的寶葫蘆聽見了,使一顆顆棋子飛進王葆的嘴里。還問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆難受地說:“這東西不能吃”;王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡,寶葫蘆就把所有玩具送到家里,王葆氣得把寶葫蘆罵了一頓;數(shù)學考試,王葆不想費勁,將鳴鳳的答案連名字一起轉了過去,在老師和同學面前更加出丑。王葆最后離開了寶葫蘆,自己在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事,要靠自己。正如老師說的.:“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要自己努力!

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  我讀過一本書,叫寶葫蘆的秘密,講的是一個叫王葆的學生,他喜歡吃零食,愛幻想,經常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆的朋友約他去釣魚,可是王葆到了那兒的時候,同學們都走了,然后他就一個人去釣魚,釣著釣著就釣到了寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出喜歡的零食,玩具,還給他做模型,換試卷,從此王寶變成了一個“閑人”。

  自己不用做任何事,全部的事情都有寶葫蘆來做,但是還不夠完美,王葆收到接二連三的麻煩,一次次在同學面前出丑,尷尬,讓他的朋友傷心,別人對他誤解,甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為,王葆也覺得自己很不安,朋友對他的.關心,愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。后來王寶實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果的行為,就把寶葫蘆拋棄了,最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,非常慶幸自己是在做夢,明白了不勞而獲,不動腦筋,依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學生。

  我想,不管是故事,還是學習,生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法,因為如果靠別人,我們逐漸會變得懶惰,依賴,遲鈍這樣我們就無法掌握自己的學習生活了,還要被別人嘲笑被誤會,我們應該學習開闊思維善于思考,做一個好學生。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經常被同學嘲笑,心里很不舒服。

  有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚。”說完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的`同學去看,同學們都紛紛贊揚他。

  還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進河中。

  最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

  王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”

  

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的'書,我非常的喜歡這個故事。

  在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢撸踺釋毢J說:“為什么都把玩具變回來了??快送回去!睂毢J聽了只好把玩具都送回去了。

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  在一個月色朦朧的夜晚,我翻開了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,有關這本書的秘密我已經看過好幾遍了,這次我又想看看書中還有什么“秘密”。

  書中講的.是一個叫王保的同學,酷愛釣魚,以至于受到了一些影響,而他卻因禍得“福”得到了一個寶葫蘆。這是從天而降的“好事兒”,讓他興奮的不得了,于是他二話不說成為了寶葫蘆的主人。但與此同時,怪事兒也接二連三的發(fā)生在他身上。比如,他在下象棋,想將對手的軍,那個“帥”就飛到他的嘴里;出去釣魚,想做個手工,材料馬上就變成了成品。這些還是小事兒,最夸張的是他要是個東西,這個東西就會從別的地方出現(xiàn)在他的手上……

  不過還好,這到頭來居然是個夢!

  不管是不是夢,我都明白了一些道理:不管什么事兒,都要用自己的雙手去做,不能總想著不勞而獲,也不能總想著依靠別人。只有通過自身的努力,才能從中感受到勞作的樂趣和成就感,所以人們要用自己的雙手去創(chuàng)造奇跡。俗話說得好,自力更生,豐衣足食!還有,如果人人都有寶葫蘆的話,就可以不經人允許就拿到別人的好東西,那么這世界還有什么秩序可言!

  我還有最后一個問題:這個夢好長啊!請問張?zhí)煲砝舷壬,您想讓王保同學睡多久呢?哈哈……

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  我非常喜歡看書,在這暑假這幾天里看完了《寶葫蘆的秘密》這本書。書中的主人公王葆是一個關心集體,熱愛同學,樂于助人,但他有點懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的。

  偶然間,他得到了一個寶葫蘆,從此他想要什么就有什么,可是這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,倒使他感到無聊和苦惱。因為這樣一來,什么事都用不著他去做,也不用他費腦筋去想,他整天沒任何事可干。這樣的日子多沒意思,這還不算,還因為有了寶葫蘆讓他想要什么就有什么,這事兒不敢告訴任何人,得保密,弄得他失去了好朋友,不能和同學在一起,甚至對他最親愛的爸爸也得撒謊。

  一個人這樣孤零零的`,多苦惱!有哪個好孩子愿意這樣呢?王葆雖然不肯動腦筋,但他絕不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么來的之后,他就氣得要命,要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  但其實這都只是王葆的一個夢,他認識到這個世界上根本就沒有什么寶葫蘆,他得到了一個經驗教訓。雖然書本的最后沒有指出這個經驗教訓是什么,但我覺得這個教訓說的就是我們不能夠不勞而獲,我們應該要腳踏實地,好好學習和勞動。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》,故事的主人公叫王葆,他渴望有一個寶葫蘆,一天,一個偶然的機會他釣到了一個寶葫蘆,他開心極了,從此他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,王葆餓了,寶葫蘆就變出很多好吃的,王葆渴了就有喝的,王葆題目不會做,寶葫蘆幫他做作業(yè),可是寶葫蘆知道了自己的'心事,王葆的煩惱也接踵而來,寶葫蘆在考試偷了答案,王葆被老師嚴厲地批評了,寶葫蘆誤解了王葆的意思害得王葆吃棋子,最后王葆氣得把寶葫蘆扔了。

  王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強,自己能做的事情自己做,刻苦學習、按時完成作業(yè),取得了好成績。

  這本書告訴我們:世界上沒有笨孩子,只有懶孩子,天上不會掉餡餅,每個人都要靠自己的努力才能獲得成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  在這個快樂暑假我閱讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書主要講述了男主人公——王葆,他天真活潑,喜歡幻想,一次意外讓他獲得了一個神奇的寶貝——寶葫蘆。這個神奇的葫蘆經常幫王葆實現(xiàn)愿望:做高級模型、完成課外作業(yè),還在游泳中幫助他大顯神威。但是葫蘆也闖了許多的禍,接二連三的的麻煩讓王葆實在無法忍受寶葫蘆作主張,隨意侵占別人成果的`行為。于是把寶葫蘆給拋棄了,最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,他非常慶幸自己做了一場夢,他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,他決心做一個好孩子。

  因為有了碧川小學王璐瑩老師的精彩導讀,讓我對這本書有了更深地理解,也明白了不管是故事還是學習、生活、我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們逐漸會變的懶惰、依賴、遲鈍、這樣,我們才能在錯誤中吸取教訓,才能跟快的成長。

  感謝閱讀給我?guī)淼目鞓罚?/p>

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  寒假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,因為有了這本書的陪伴,所以我覺得這個寒假過得特別有意義。

  這本書前前后后我一共讀了三遍,一遍有一遍的收獲。剛開始讀《寶葫蘆的秘密》,我覺得書中的主人公王葆真幸運,他遇到了一件天上掉餡兒餅事:釣魚釣到了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆什么都能變出來,吃的,玩的,用的……五花八門,應有盡有。他可以敞開肚皮吃,由著性子玩,他不用說話,只想一想,所有的愿望都能實現(xiàn)。好羨慕他呀,如果我有一個寶葫蘆就好了。但是,在我讀完第二遍、第三遍后,感覺越來越不喜歡這個寶葫蘆了,尤其是當我讀到三十四章的時候,因為有了寶葫蘆的幫助,王葆不用自己動腦筋思考問題了,考試的時候寶葫蘆會幫他取得好成績,比如他聽說蘇鳴鳳的數(shù)學學得很好,所以等他做完了試卷,還沒寫名字的時候把試卷偷了過來。還有王葆得到的小孩胸像、飛機模型、花等等都是寶葫蘆從別人那兒偷來的'。我覺得偷竊是一種犯罪行為,他怎么可以這樣做呢?幸虧最后王葆發(fā)現(xiàn)了真相,把寶葫蘆扔了。

  讀了這本書,我受到的啟發(fā)是:做什么事情,都要腳踏實地,堅持不懈的努力,這樣才會有好的收獲,好的結果。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  “讀書破萬卷,下筆如有神!睘榱伺囵B(yǎng)我好讀書的習慣,提高寫作能力,媽媽利用暑假,領著我來到了新華書店買書。琳瑯滿目的書就像磁石一樣吸引著我。我耐心的翻閱著每本書,吮吸著書里面的營養(yǎng)。最后購買了了幾本自己喜歡的書!秾毢J的秘密》就是其中的一本。

  這本書的作者是中國作家張?zhí)煲,書的主人翁是一?3歲的男孩王葆。我迫不及待地翻到書的扉頁先看作品簡介:一個天真活潑的王葆在釣魚時得到了一個神奇的寶葫蘆,王葆想要什么就有什么。王葆擁有了這不勞而獲的幸福后發(fā)現(xiàn),這個寶葫蘆不是憑空變出來的,而是……讀完簡介我對這本書的內容更加期待了。

  接下來的'幾天,我認認真真地讀著這本充滿神奇色彩的書,有時連媽媽叫我吃飯都沒聽見。王葆和我們一樣是一個很普通的人,自從他得到了寶葫蘆,總是不勞而獲。甚至,連寫作業(yè)都是讓寶葫蘆幫他?吹竭@時我心想:要是我能有這樣一個寶葫蘆該多好啊,可是轉念一想,作業(yè)雖然寫完了,但是什么知識都沒學到。最后欺騙的還是自己。我知道要想獲得好成績就該自己努力。

  看完這本書以后我明白了這樣一個道理:用不勞而獲得到的幸福都不是永久的。只有用自己的努力去創(chuàng)造的幸福,才是永恒的,美好的。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  大家好!我是130班的賀XX,今年9歲啦。我是一個活潑好動的小女孩,特別喜歡騎自行車。我還喜歡看書和跳舞。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講王葆偶然得到一個神奇的寶葫蘆,寶葫蘆可以幫助他做任何事情。王葆覺得很幸福?赏踺嶙詈蟀l(fā)現(xiàn)不用付出任何努力,要什么就有什么不是幸福。相反,他再也體會不到樂趣。他覺得這樣的生活是那么的乏味。最后他揭開了寶葫蘆的秘密,扔掉了寶葫蘆。

  我的感想是學習生活中要腳踏實地,任何時候都不要想不勞而獲。我們不要做思想的巨人,行動的矮子。要切切實實為自己的夢想而努力。不管是學習還是生活,我們都不能抱有不勞而獲的`想法。如果我們一味依靠別人,我們就會逐漸變得懶惰。導致我們失去在學習和生活上的斗志,從而被人嘲笑懶惰。

  在學習和生活中我們應該多動腦,勤動手。開闊思維,勤于動手。做一個勤學好問的好孩子。

  老師評語:你從這個故事中得到的認識十分好,語言組織的也挺好。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。

  自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個望遠鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個望遠鏡……

  他想要做一架飛機模型,還沒有等他做,一架完整的.飛機模型就已經在他的面前了,和他想的一樣一樣。

  但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩,因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸對王葆問東問西,他只好編了許多理由,

  后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

  是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創(chuàng)造出真正的幸福。

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  最近,我讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

  這本書的主人公是一位小男孩——王葆和他的寶葫蘆。這本書講的全是王葆夢見的景象。

  有一天,王葆的同學約他去釣魚,到了約定的地方,沒有一個人。于是自己釣了起來。在釣的過程中,無意釣中了一個沉甸甸的東西,一看,原來是傳說中的寶葫蘆,你要什么就給什么。有一次數(shù)學考試,王葆不會做題,心里就吩咐寶葫蘆把答案填上,轉眼間答案都出來了。交卷的'時候,他的同學的卷子不見了,老師也認出來不是王葆寫的字。他終于明白了寶葫蘆只會拿別人的東西來滿足主人的心愿,他最終把事情的來龍去脈全都說了一遍。寶葫蘆失效了,王葆也醒了。

  從中我明白了做任何事情不能光依賴別人,世界上沒有任何捷徑可走,做任何事都要通過自己的努力才能實現(xiàn)。每個人都有夢想,只有為夢想付出了汗水,才會無愧于心。

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

  這個寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書,它讓我受益匪淺,終身難忘。

  故事的主人公是一個叫王葆的小學生,他是一個很愛依靠別人、愛幻想的`人。這本書主要講了:王葆做了一個夢,夢見他和朋友去釣魚,無意中釣上來寶葫蘆,寶葫蘆可以實現(xiàn)愿望,從此王葆就過上了快樂的生活。當王葆想要魚,寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的,寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場夢。書的作者是張?zhí)煲,出生?906年,是中國現(xiàn)代著名作家,寫的書有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

  讀完這本書后,我懂得了:“天上沒有掉餡餅的事,世界上沒有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級的時候,每次作業(yè)總是有兩三道不會,爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽,寫上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時候犯了難,題總是不會,成績也不好。

  讀完這本書后我想:以后我一定踏踏實實的學習,不懂就問,一步一個腳印,不投機取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

  今天我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書,它是由張?zhí)煲硎迨鍖懙?非常有趣。里面講了一個平凡的小學——王葆,一個偶然的機會竟然不可思議地得到了寶葫蘆,讓他想要什么就有什么,讓他一下子變得非常幸福。直到在一次考試中因寶葫蘆丟臉后,讓他下定決心拋棄寶葫蘆,并向同學們說出來寶葫蘆的事,課后同學們七嘴八舌地問寶葫蘆,你怎么這么厲害?這是怎么回事?……但寶葫蘆一個也沒回答,因為王葆已經把它的秘密已經說出去了。

  通過這本書,我懂得了一個道理:我們學習一定要勤奮,不能偷懶,只有真正地放進自己腦袋的知識才是自己的才學。最后,我告訴大家吧,其實這是一場王葆做的`夢,大家別太失望,以后我也會把自己有趣的夢告訴大家的。

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