期末考試心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于我們不斷提升自我。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的期末考試心得,希望對(duì)大家有所幫助。
期末考試心得1
時(shí)光過得很快,一個(gè)學(xué)期就過去了,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是“吃一塹,長(zhǎng)一智”,高一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在生活上,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長(zhǎng),很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫忙和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、群眾榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
二、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
三、在實(shí)踐中:
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為校報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的'人際交往潛力與工作協(xié)調(diào)潛力。
(3)用心參與校園組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外做義工,透過兼職義工我明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過社會(huì)實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)高一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
期末考試心得2
所有的考試科目終于都結(jié)束了,我的心里終于松了一口氣。
腦海里不斷回想起以前為期末考試認(rèn)真準(zhǔn)備的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:平時(shí)課堂上有什么沒有聽懂的知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)認(rèn)真地標(biāo)記一下,然后帶上課本去圖書館里認(rèn)真再看一遍。遇到不懂的問題時(shí),我一般都是喜歡自己先去解決問題,之后實(shí)在弄不懂的時(shí)候,我就會(huì)去問老師和同學(xué)們。畢竟只有我自己先認(rèn)真思考一下,才知道自己不懂的地方在哪里。如果一開始我就是先去請(qǐng)教別人,而不是自己認(rèn)真思考,那么當(dāng)別人給我講解的時(shí)候,其實(shí)我也是聽不太懂的。
考完的當(dāng)天下午,輔導(dǎo)員要求我們留下來(lái)開一個(gè)班會(huì)。老師還沒來(lái)之前,我們一伙人湊在一起商討期末考試的情況,大家你一言我一句在這里討論的不亦樂乎。后來(lái)我才意識(shí)到自己的英語(yǔ)作文沒有寫。這時(shí)我的內(nèi)心有點(diǎn)小沮喪。考試的.時(shí)候,我好不容易把兩篇翻譯都做完了,當(dāng)時(shí)我以為做了兩篇翻譯就可以不用寫作文了。誰(shuí)知道同學(xué)們告訴我說,“四級(jí)作文一般都是在最前面,聽力之前的那段文字就是作文要求!边@時(shí)我的心里有點(diǎn)懊惱:“原來(lái)是這樣啊,可是我習(xí)慣了從后面往前面做題。因?yàn)楹竺娴膬善喿x理解是比較容易的!
這次期末考試,有很多不理想的因素,我也不知道怎么回事,這次有很多科目都沒有上個(gè)學(xué)期發(fā)揮得那么如意。從前考試的時(shí)候,我從來(lái)不擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)掛科,只擔(dān)心自己能不能拿得到高分,可是這一次我卻有點(diǎn)擔(dān)心自己究竟能不能順利通過了。畢竟我的英語(yǔ)真的做的一塌糊涂。有一篇作文沒有寫,有兩篇閱讀是隨便做的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)實(shí)在是不夠時(shí)間了。
無(wú)論結(jié)果如何,我都要從這次期末考試中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。一次期末考試,不只是簡(jiǎn)單的一場(chǎng)考試,也是對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)。
期末考試心得3
初中三年就在今學(xué)期轉(zhuǎn)眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習(xí)生活,此刻已成為完美的回憶。在九年學(xué)習(xí)生活中,在自己看來(lái)學(xué)習(xí)最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說︰“人生在勤,不索何獲”。卡萊爾也說:“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的潛力”。古今中外對(duì)勤奮的佳言,數(shù)不勝數(shù)?梢娗趭^是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的'一學(xué)期。應(yīng)對(duì)歷史十二本課本和練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)六本課本和兩冊(cè)復(fù)習(xí)卷、藏文十二本課本和練習(xí)冊(cè)、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書等……。少許同學(xué)選取的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸,看做是一次運(yùn)氣的較量。如果透過了那就是自己運(yùn)氣好,沒有透過那也不當(dāng)一回事兒。但是大部分同學(xué)應(yīng)對(duì)自己初一到初三的書本,更多是一種挑戰(zhàn)的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開始,他們就是刻苦,努力把教過的一本本書,一頁(yè)一頁(yè)去翻閱,去復(fù)習(xí)。把握好了每一分鐘。同樣自己也選取了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦﹑勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書和許多卷子翻閱翻閱復(fù)習(xí)了一遍。雖然考試成績(jī)還沒有出來(lái),但是每當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng),考完一張張卷子,最后的感覺還是挺簡(jiǎn)單挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完,自己透過聊天才發(fā)現(xiàn),別人在復(fù)習(xí)時(shí)覺得很簡(jiǎn)單的試題,因?yàn)楹芎?jiǎn)單,所以沒有去復(fù)習(xí)。但自己靠勤奮復(fù)習(xí)完了。別人把十分難得試題,因?yàn)楹茈y,覺得這種難題就應(yīng)不會(huì)在試卷上出現(xiàn),所以沒有復(fù)習(xí),但是自己憑著勤奮復(fù)習(xí)完了。這就是自己感覺做每一個(gè)試卷很簡(jiǎn)單的原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書勤勞的好習(xí)慣,習(xí)慣了看書,愛上了學(xué)習(xí)。看書學(xué)習(xí)已成為生活中的一部分。不管成績(jī)?nèi)绾危约阂呀?jīng)有了很多收獲,自己對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。因?yàn)樽约罕M力了、刻苦了、勤奮了,所以不管結(jié)果如何,回到家對(duì)家人說上一句:“我盡力了!”,也就對(duì)得起家人的付出了。達(dá)芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說得真好!扒趧谝蝗眨傻靡灰拱裁;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠”,“構(gòu)成天才的決定因素就應(yīng)是勤奮”。同學(xué)們!朋友們!讓我們蕩起勤奮的雙槳,向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
期末考試心得4
期末考試已經(jīng)臨近,各年極各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),特談幾點(diǎn)看法。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí),基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識(shí)的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次。
基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位, 消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得規(guī)范,防止水過地皮濕,一問三不知,更防止吃?shī)A生飯。
高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí)的中后期,經(jīng)過三次摸底階段考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn)。時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應(yīng)理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,用期末考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為。在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),同學(xué)們應(yīng)一如既往的'遵守好學(xué)校的一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。
在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師,學(xué)校希望在教學(xué)第一線上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān),把各科復(fù)習(xí)的起點(diǎn)降低一點(diǎn),再降低一點(diǎn),讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所得?紝W(xué)生也是考教師,教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低,在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績(jī)之中。希望老師們?cè)谶@為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,盡力彌補(bǔ)平時(shí)教學(xué)中的不足。
期末考試心得5
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,七科的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了五科。數(shù)學(xué)是xxx分,英語(yǔ)xx分,但不可置否,此次的難度并不高,能考到好成績(jī),除了能力外,還是需要細(xì)心。政治與歷史都xx了,地理與生物應(yīng)該也是能xx的,畢竟此次統(tǒng)考難度不大。然而語(yǔ)文呢,xx分,只差這x就能x了。分析考卷之后,我真是懊悔不已。特別是作文啊,寫得只差x格就滿了,這樣怎么可能高分呢?
步入初中之后,語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想,自己也知道應(yīng)該要加加油,但卻始終不知道該從何處下手,應(yīng)該在哪些方面加強(qiáng)。此次考試課內(nèi)內(nèi)容并沒有扣多少分,主要都在作文失分,因此,我認(rèn)為自己還應(yīng)該多讀一些課外書,多看一些好文美文,并且抓住此次暑假的機(jī)會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槌醵暌呀?jīng)在向我招手了,初二的難度會(huì)比現(xiàn)在多很多,時(shí)間也不會(huì)像現(xiàn)在這樣多。
這次考試總體上來(lái)說還是可以接受的,但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。當(dāng)自己在休息時(shí),別人可能還是在奮斗著,所以自己也應(yīng)該要努力。
然后就是細(xì)心,可以說這次考試是“細(xì)節(jié)決定成敗”。不少平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也因馬虎而落后。這次考試中,我為自己感到驕傲的就是自己始終用正確的`態(tài)度對(duì)待考試,沒有錯(cuò)誤的估計(jì)它,也沒有應(yīng)為簡(jiǎn)單而疏忽大意。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我還需要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印的走下去。
期末考試心得6
這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,我們進(jìn)行了期末考試,考完試后,我懷著充滿信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè):應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧!我得意洋洋的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔(dān)心起來(lái)。
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著,開始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的試卷。終于傳到了我的試卷,我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù),xxx分,我一下子蹦了起來(lái),這是數(shù)學(xué)試卷,我又看了看英語(yǔ)試卷,真是雙喜臨門!竟是xxx分,我臉上露出了滿意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷,我一下子呆住了,臉上的`笑容一下子僵硬了,怎么才xx分啊!對(duì)了!政治還沒看呢!也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行。∥业男那榫拖窆墒幸粯,剛升上去了,又狠狠地跌下來(lái)。這可是期末考!不是一般的小考。但畢竟,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步。〉Z(yǔ)文和政治呢?怎么辦,`我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng),我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后,我臥在床頭,翻來(lái)覆去,思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒認(rèn)真聽講嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師布置的作業(yè)沒認(rèn)真完成嗎?還是,經(jīng)過一夜的反省和思考,我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富,而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過這次教訓(xùn),我決定每天堅(jiān)持看課外書,豐富自己的'課外知識(shí),而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過這次期末考,我認(rèn)識(shí)了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓(xùn)后,就能打敗失敗,獲得成功。
期末考試心得7
時(shí)光飛逝、在拔萃已經(jīng)度過了將近半年時(shí)間。這半年來(lái),我學(xué)習(xí)到了許多。交到了很多朋友,懂得了愛,有了一個(gè)大家庭。
期末考試結(jié)束了,大家都紛紛離開教室,離開學(xué)校。突然感覺到一絲凄涼。在開學(xué)回到教室時(shí),就已經(jīng)物是人非了吧。大家都怕離開一班,也不舍得離開一班。但是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的.。適者生存這個(gè)道理擺在我們面前。
這次考試,我沒有考好。而且化學(xué)沒有及格,雖然說這次化學(xué)題難,但是出現(xiàn)不及格還是不應(yīng)該的。假期我會(huì)好好補(bǔ)習(xí)化學(xué)?赡芪蚁聦W(xué)期會(huì)到二班。盡管心里有再多的不愿意…╮(╯▽╰)╭、現(xiàn)實(shí)就是這樣。如果我到了二班,我會(huì)付出更多、加倍努力。因?yàn)槲蚁牖氐揭话,我愛一班這個(gè)大家庭,我不愿離開……
期末考試心得8
這個(gè)星期,我們語(yǔ)文把上學(xué)期的期末測(cè)試卷又重考了一遍,我考了xx分,我覺得有點(diǎn)遺憾,下次我一定不會(huì)那么粗心了。
數(shù)學(xué)x老師要讓我們?cè)谛瞧诹、星期天把練?xí)冊(cè)寫完,所以我一回家就飛快的把練習(xí)冊(cè)寫完了,因此我星期天很輕松的就把作業(yè)寫完了。
英語(yǔ)我們老師發(fā)了一張學(xué)習(xí)單,要求我們填完,并且還要每天朗讀。
這個(gè)星期最有趣的事是默寫古詩(shī),一共要默寫四首詩(shī)分別是:《草》、《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》和《絕句》。一首詩(shī)xx分,四首詩(shī)xx分,老師還說錯(cuò)字一個(gè)抄x遍,錯(cuò)兩個(gè)字就把那首詩(shī)從默一遍。結(jié)果我錯(cuò)了一個(gè)字,那就是白鷺的`鷺,我寫成露水的露了,所以我錯(cuò)了一個(gè),下次我一定會(huì)改正的。
期末考試心得9
兒子的期末考試已經(jīng)結(jié)束,本應(yīng)放寒假,因甲流期間放假一周,所以現(xiàn)在補(bǔ)課一周,估計(jì)到28日放假。先把期末考試情況總結(jié)一下,這次考試數(shù)學(xué)和歷史是學(xué)校命題,其它科目為市里出的題,滿分均為100。
數(shù)學(xué):最后一題被扣9分,兒子進(jìn)入初三以來(lái),每次數(shù)學(xué)都是最后一道類似于中考?jí)狠S題的題目扣分,最后一題共有三問,分值為14分,兒子第一問做出來(lái)了,第二問不會(huì),一看第二問不會(huì),第三問計(jì)算較繁瑣,兒子就沒太用心做了,導(dǎo)到后兩問的9分全失,本來(lái)第三問也能得點(diǎn)步驟分,老師說要給他加上幾分,兒子覺得得數(shù)沒對(duì),沒讓老師給加。
語(yǔ)文:作文扣8分,基礎(chǔ)扣2分,閱讀扣5分,班級(jí)最高分89分,兒子還是作文和閱讀失分較多,給的題目寫散文或記敘文比較容易切題,但兒子寫成喜歡的議論文,所以得分不高。閱讀最近練習(xí)較少,手生了,導(dǎo)致丟分;A(chǔ)部分為拚音失1分,課內(nèi)文言文詞語(yǔ)的解釋沒把意思全譯出來(lái)失1分。
英語(yǔ):聽力扣1分,兒子不應(yīng)該在這個(gè)方面失分,即使不聽只看材料,根據(jù)邏輯關(guān)系也可做出正確的選擇,我想還是他思想上有點(diǎn)看不起市里出的卷子,輕視所至。
物理:最后一題理解有誤失4分,表述不準(zhǔn)確失3分,最后得93分,他們班均分是92分,兒子學(xué)物理以來(lái)表述題成了每次主要的失分點(diǎn),還有思路可能有點(diǎn)問題,最后一題老失分。
化學(xué):因?yàn)槭鞘欣锍龅念},相當(dāng)容易,全班滿分有5人,班均分95,兒子最近化學(xué)投入時(shí)間較多,所以這次成績(jī)不錯(cuò),沒有失分。
政治:這次政治考試最后一題較難,兒子失4分,還有前面答題失3分,班最高分95。
歷史:兒子歷史學(xué)得不錯(cuò),但就因?yàn)闅v史學(xué)得多導(dǎo)致想得復(fù)雜了,結(jié)合上次考試的失分,都是因?yàn)橄氲锰盍艘灾卤豢鄯帧?/p>
這次考試兒子的總分名次在班里是并列第七,排為第八,年級(jí)名次還不詳,因?yàn)檫@次考試相對(duì)容易,估計(jì)年級(jí)排名比上次還得往后。
隨后開了一次家長(zhǎng)會(huì),主題為《成功等于不遺憾》,是學(xué)生和家長(zhǎng)一起開的,具體情況如下:
先由政治老師發(fā)言,一方面給同學(xué)們鼓勁,一方面講了講政治的學(xué)習(xí)要求。
一、建立自信心,增強(qiáng)自信心,學(xué)校老師都是一流的,平時(shí)考試判卷比較嚴(yán),比中考要嚴(yán)3到5分。
二、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,探索學(xué)科奧妙,尋找學(xué)習(xí)快樂。其中:
1、尋找好的答題思路,多角度、多方位、跨課題回答問題。
2、答題內(nèi)容針對(duì)性要強(qiáng),首選觀點(diǎn)很重要。
3、答題方式上提倡分開回答問題,觀點(diǎn)在前,行動(dòng)在后。
4、答題總體上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,尋求政治答題的規(guī)律性,找內(nèi)在的規(guī)律邏輯,用排比段。
三、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)和合作關(guān)系,處理好分享和共享關(guān)系。
四、理想的實(shí)現(xiàn)要靠艱苦奮斗。
接著,這次考班級(jí)第一的S同學(xué)介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),S同學(xué)說這次考得主要原因是因?yàn)樯洗慰嫉貌缓茫洗慰荚囋诎嗉?jí)二十名左右,從上次失敗中吸取教訓(xùn),改變學(xué)習(xí)狀態(tài),根據(jù)自己的弱項(xiàng)制訂計(jì)劃,每天有15項(xiàng)必查內(nèi)容,每天堅(jiān)持背古詩(shī),現(xiàn)在應(yīng)該開始做中考?jí)狠S題了。S同學(xué)的家長(zhǎng)也介紹了經(jīng)驗(yàn),孩子的成績(jī)也是起起落落的,要與孩子多溝通,訂計(jì)劃并落實(shí),每年中考都有最后才沖刺成功的孩子。
英語(yǔ)老師說了說班里情況,感覺孩子們現(xiàn)在生理上和心理上都很疲勞,表現(xiàn)為壓力大,信心不足,個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)傾向,要讓孩子們多活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)也不一定是體育活動(dòng),和孩子多聊天也是一種放松的方式。
最后班主任做為數(shù)學(xué)老師主要談了談數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情況。數(shù)學(xué)考試的難度在加大,壓軸題會(huì)做但做不對(duì),要把平時(shí)作業(yè)當(dāng)考試,根據(jù)孩子的情況督促,要準(zhǔn)備好小結(jié)本、改錯(cuò)本,已到了沖刺階段,與課本沒關(guān)系的不做或少做。
這幾天我一直在思考,總結(jié)兒子的期末考試并結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)的情況來(lái)看,中考的形勢(shì)很不容樂觀,20xx年據(jù)說還要增加定向生指標(biāo),估計(jì)年級(jí)前50名能達(dá)到本校高中的統(tǒng)招線,這次期末考試因?yàn)閿?shù)學(xué)是本校命題可以說是一次小模擬,兒子的分?jǐn)?shù)剛剛達(dá)到09年本校的統(tǒng)招線,所以20xx年中考很可能就是在騎墻線上,從孩子最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)來(lái)看,一直保持的不錯(cuò),現(xiàn)在最主要的短板有以下幾項(xiàng):
1、數(shù)學(xué)的壓軸題和做題速度,兒子上初三以來(lái)最后一道壓軸題沒得過滿分,或是思路不對(duì),或是時(shí)間不夠,每次考試?yán)偡值囊彩沁@個(gè),壓軸題是中考數(shù)學(xué)里占8到10分,如果不把這個(gè)補(bǔ)起來(lái),可以說和本校高中就無(wú)緣了,在中考前的時(shí)間里要主攻這項(xiàng)。做題速度也要加快,因?yàn)橐顧C(jī)讀卡,比平時(shí)時(shí)間緊,還有省出時(shí)間用于壓軸題。
2、語(yǔ)文的閱讀和作文,中考從某種程度上來(lái)主要是考語(yǔ)文和政治,而政治占的分值較小,兒子他們的政治老師很棒,跟上老師走就行了,閱讀還得多練題,作文其實(shí)兒子讀得書不少,文筆也可以,但他不太喜歡寫記敘文,寫議論文得不了高分,今后得多加強(qiáng)記敘文的練習(xí)。
3、物理的表述題和綜合題,兒子從學(xué)物理以來(lái),一直在表述題上失分,我覺得和他重視程度不夠也有關(guān)系,今后就多加強(qiáng)這方面的練習(xí),綜合題還是思路有問題,也是見得題少,只有多做題了。
4、政治、歷史、化學(xué)、英語(yǔ)也有短板存在,但因?yàn)槿握n的可以說是最好的老師,只要跟上老師教的走,應(yīng)該不會(huì)出太大的偏差。
在期末考試成績(jī)知道后,兒子有點(diǎn)消沉了,覺得最近付出的精力也不少,但成績(jī)沒盡如人意,我與他分析,這次前三名都不是以前一直在前面的同學(xué),基本上都是三年從沒進(jìn)過前三的,但這次考得不錯(cuò),一個(gè)原因是進(jìn)入初三后,同學(xué)們都抓得緊了,另一方面,這幾位同學(xué)的共同點(diǎn)是家長(zhǎng)都是中學(xué)老師,可能學(xué)習(xí)方法上比別的`同學(xué)要好一些,實(shí)驗(yàn)班的孩子智商都差不多,也都很用功,現(xiàn)在拚的就是學(xué)習(xí)方法了。
兒子在分析上初中以來(lái)的學(xué)習(xí)情況后認(rèn)為:初一、二成績(jī)和名次不錯(cuò)是因?yàn)槠谥衅谀┛荚嚩际鞘欣锍鲱},相對(duì)容易,文科科目多,所占權(quán)重較大,同學(xué)們不太重視,所以兒子總分較高,理科攻尖能力略弱的缺陷沒表現(xiàn)出來(lái),現(xiàn)在初三理科科目多了,難度增加了,這方面的弱點(diǎn)就暴露出來(lái)了。現(xiàn)在就算剛上初一的時(shí)候,把心態(tài)放好,從頭開始,一定能趕上來(lái)的。
我的困惑:一是在家長(zhǎng)會(huì)上,老師說到中考的有效學(xué)習(xí)時(shí)間不到三個(gè)月了,兒子的中考?jí)狠S題不知能否趕上來(lái)?二是兒子平時(shí)抓得也很緊,但從初三以來(lái),基本名次在班里7、8名,沒有上升,除了數(shù)學(xué)原因外,是否是學(xué)習(xí)的絕對(duì)時(shí)間不如別的同學(xué)??jī)鹤诱f每晚十點(diǎn)半睡覺,他們同學(xué)沒人相信,我考慮下一步是否要延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,兒子中午一般是不午睡的。畢竟是第一次當(dāng)初三學(xué)生的家長(zhǎng),我也不知如何辦才好,懇請(qǐng)眾位博友能不吝指教,答疑解惑,我感激不盡了。
期末考試心得10
期末考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)榕伦约浩谀┛荚嚳荚伊。所以整天就只想著期望自己不?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要持續(xù)原有的優(yōu)勢(shì)等等。
最終,成績(jī)出來(lái)了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對(duì)我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定!敝,把失望和后悔留給了我――比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永久的.長(zhǎng)眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,務(wù)必喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,務(wù)必有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的資料,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,能夠等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的資料和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來(lái)。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對(duì)待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。
期末考試心得11
在學(xué)習(xí)的過程中,難免會(huì)碰到一些難以解決的困難, 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問題,也許就會(huì)豁然開朗。問題也將迎刃而解。
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的,如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升,就給他點(diǎn)誘惑讓他完成,我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!
珍惜時(shí)間,一寸光陰一寸金,投入到這快樂且豐富的.題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心,趁著這光明天地,向太陽(yáng)許愿,祝愿成功!
我看著爸爸冷漠的表情,心想:下學(xué)期,我一定要更加好好學(xué)習(xí),我要把失去的東西奪回來(lái),大家就看我的行動(dòng)吧。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
期末考試心得12
今天是期末考試的一天,我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會(huì)兒書,廣播里說,我們可以進(jìn)考場(chǎng)了。分好隊(duì),走進(jìn)各自的考場(chǎng)。
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文,我坐著心想這些題我們今天早上都堵過我應(yīng)該能考一個(gè)好成績(jī)的.吧。繼續(xù)寫寫到作文的時(shí)候,寫的是《厲害了,我的什么》,我寫的是巜厲害了,我的朋友》,我的朋友,她真的很厲害。時(shí)間像流水一樣飛快地奔流而去,我們上午的考試之旅也結(jié)束了。回到家之后,我覺得我這次他語(yǔ)文和數(shù)學(xué)應(yīng)該能考個(gè)好成績(jī)。便開始讀起品德和科學(xué)。到了學(xué)校,我們還像以前一樣,讀一會(huì)兒書,進(jìn)了考場(chǎng),開始考試。考到品德的時(shí)候我不安了,那道題我沒其我沒讀過。我寫了一個(gè)上去,不知是對(duì)還是錯(cuò)的;氐郊抑,我對(duì)媽媽說:“媽媽,這次考品德,科學(xué)和英語(yǔ)的時(shí)候,我可能沒有太大的把握!鍕寢屨f:“沒有關(guān)系,只要你是真心的,我都很開心! 瞧!把我緊張的,原來(lái)考試其實(shí)并沒有那么緊張,只要你放輕松,成績(jī)依舊會(huì)如此那么好。
期末考試心得13
高二上學(xué)期的期末考試結(jié)束了,對(duì)于取得的成績(jī),我是不太滿意的,雖然成績(jī)沒有下降,但是也沒有上升,對(duì)于這個(gè)我期待的結(jié)果,很是失望?荚囍坝卸嗝醋孕牛敲船F(xiàn)在我就有多么的失望沮喪。高二了,我的成績(jī)還是不上不下的,這樣怎么可好?
進(jìn)入高中以來(lái),我的成績(jī)一直就不溫不火的,雖然我已經(jīng)很努力了,但是我的`成績(jī)總是沒有很好的提高,就算成績(jī)最高得時(shí)候,也只是進(jìn)入了中上等的成績(jī),但那顯然不滿足我的期盼。原以為自己這次期末考試準(zhǔn)備了那么就,我的成績(jī)可以超出自己的預(yù)期,可是結(jié)果到頭來(lái),成績(jī)還是那樣,也只是沒有降低而已。心中真不是滋味啊,一直向往優(yōu)異成績(jī)的我,次次的考試都沒有達(dá)到自己期望的那樣,難免會(huì)失落。
我看著試卷上那明晃晃的紅數(shù)字,真的是思考了很久,再認(rèn)真的翻看試卷后,然后我就發(fā)現(xiàn)了很多問題,再加上跟同學(xué)討論后,我發(fā)現(xiàn)自己用功沒有到實(shí)處,學(xué)習(xí)方法也不對(duì),考試時(shí)也出現(xiàn)了很多問題,這就難怪自己成績(jī)一直上不去了。雖然我平時(shí)學(xué)習(xí)很用功,可是回首的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)自己是窮用功,都沒有真正的落到實(shí)處,大部分時(shí)間我是沒有認(rèn)真去學(xué)習(xí)的,只是在某些時(shí)刻我才那么努力,自然積累的就不是很多了。學(xué)習(xí)方法是有問題的,跟成績(jī)好的同學(xué)一對(duì)比,我的學(xué)習(xí)方法真的是太不好了,對(duì)于需要去理解的知識(shí)點(diǎn),我都是去死記硬背的,而且我還不時(shí)常的讀一讀,死記硬背下來(lái)的知識(shí)是最容易忘記的,畢竟是沒有理解的,所以用錯(cuò)方法學(xué)習(xí)了。再就是我考試的時(shí)候總是在看時(shí)間,總是想著做快點(diǎn),所以很多題目都還沒有看清楚就下筆了,因而最后答案是不對(duì)的,那怎么可能得高分呢?
認(rèn)真的對(duì)自己這次考試反思后,我才知道自己身上有那么多的問題。那么發(fā)現(xiàn)這次的問題后,我只能認(rèn)命了,只能爭(zhēng)取下一下的考試把這些問題都解決了,把成績(jī)逐漸提高了。這次雖然失望,但是也是怪自己,對(duì)于考試還是放松了,所以本次期末成績(jī)依舊是原樣。不過反思過來(lái)后,我也就知道下次要怎么去努力了,不會(huì)白費(fèi)自己的辛苦學(xué)習(xí)了,會(huì)在下次考試中扳回一城的。
期末考試心得14
很快就要進(jìn)行期末考試了。初一的同學(xué)將面臨進(jìn)入初中階段的第一次期末考試。還有很多初一同學(xué)沒有意識(shí)到這次考試的重要性。你們知道嗎?初一期末考試被許多人視為初中學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)分水嶺。是什么樣的分水嶺呢?是劃分所謂“好學(xué)生”和“差學(xué)生”的一個(gè)分水嶺。那么,初一期末考試真的有這么重要嗎?
初中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段
升入初一,就說明學(xué)生進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段,開始思考如何用更加科學(xué)更加有效的方法來(lái)探索各學(xué)科的奧秘。這是需要一個(gè)相對(duì)漫長(zhǎng)的過程來(lái)總結(jié)的,因?yàn)槊總(gè)人的思維方式都是不一樣的,所以適合的學(xué)習(xí)方法也就多種多樣。每個(gè)學(xué)生都要做過無(wú)數(shù)次嘗試后,才能真正選擇到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,所以說初一這個(gè)學(xué)年是一個(gè)摸索的階段也就不無(wú)道理了。
初一打好基礎(chǔ)很重要
剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。學(xué)生會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來(lái)就比較困難了。所以在初一的.時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無(wú)誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來(lái)兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初一期末考試成績(jī)的影響
在結(jié)束了初中第一段的緊張學(xué)習(xí)后,期末考試的成績(jī)也會(huì)在很大程度上影響學(xué)生的情緒。這時(shí)開始出現(xiàn)最初階段的“分水嶺”,把好學(xué)生和差學(xué)生通過分?jǐn)?shù)來(lái)進(jìn)行劃分。從孩子還沒有發(fā)育成熟的心理來(lái)講,這種劃分會(huì)對(duì)他們今后兩年的學(xué)習(xí)狀態(tài)產(chǎn)生不同程度的影響。成績(jī)好的學(xué)生會(huì)以此作為發(fā)奮的基點(diǎn),更加刻苦的學(xué)習(xí),而成績(jī)稍差的學(xué)生很可能會(huì)在心里給自己定義為“差學(xué)生”,對(duì)以后的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生恐懼和自卑的心理,成績(jī)自然會(huì)隨著這種心理陰影的增加而降低。
所以,可見初一的這次期末考試成績(jī)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說是多么的重要。它對(duì)學(xué)生日后的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理定位上都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。并且期末考試也是反映學(xué)生一個(gè)學(xué)期以來(lái)的知識(shí)掌握程度和學(xué)習(xí)成果,成績(jī)理想的話就按照探尋出來(lái)的學(xué)習(xí)方法繼續(xù)以后的學(xué)習(xí),當(dāng)然也要不斷的提高學(xué)習(xí)技巧,如果成績(jī)不是很理想,就要及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中的不足之處,才能更好的進(jìn)步。
初一是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必重視這次期末考試!
期末考試心得15
這次語(yǔ)文成績(jī)考得比較不錯(cuò),也許是我本身就很喜歡語(yǔ)文的原因,所以我就在語(yǔ)文課本上花的時(shí)間比較多一些。我很喜歡和文字打交道,我最喜歡的也就是作文課了。老師一般會(huì)花兩節(jié)課的時(shí)間給我們寫作文,有的同學(xué)兩節(jié)課還寫不完一篇作文,而對(duì)于我來(lái)說,寫作文是最簡(jiǎn)單的,也是最開心的事情了。我一般會(huì)一節(jié)課就把作文寫完,第二節(jié)課就開始閱讀作文素材,為下一節(jié)作文課做準(zhǔn)備。正是有對(duì)語(yǔ)文的這份熱情,我這次語(yǔ)文成績(jī)拿到了全班第一的好成績(jī),這是我第一次得到班內(nèi)語(yǔ)文成績(jī)第一名,我很開心,與此同時(shí)也激勵(lì)著我往更好的未來(lái)走去。
我知道興趣是學(xué)習(xí)的提前,也是促使學(xué)習(xí)的一股動(dòng)力,喜歡一門科目我會(huì)多花一些時(shí)間我相信每個(gè)人都會(huì)這么選擇。同時(shí)我也知道偏科的嚴(yán)重性,所以我在自己的學(xué)習(xí)上也會(huì)照顧到其他的科目。比如數(shù)學(xué),我會(huì)花一些時(shí)間出來(lái)多練練題目,買一些作業(yè)書,每天完成一兩頁(yè)等等。這是我對(duì)待數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式,而這種多練習(xí)的學(xué)習(xí)方式也還不錯(cuò),這次我的數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前要考的'好一些。一些以前做不對(duì)的題目我通通做對(duì)了。所以我認(rèn)識(shí)到,對(duì)待不同的科目,我們選擇學(xué)習(xí)的方式也會(huì)有所不同,在學(xué)習(xí)中要多加思考,多加探索,我們才會(huì)有更加明顯的進(jìn)步。
此次考試中一些不足的地方有幾處,一是語(yǔ)文科目中錯(cuò)別字錯(cuò)了一些,字詞的學(xué)習(xí)沒有掌握完整,在平時(shí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中我應(yīng)該加強(qiáng)這一個(gè)方面,只有前期多加積累了,后期才會(huì)有更好的一個(gè)成績(jī)。其次就是容易出現(xiàn)一些粗心的小問題,導(dǎo)致流失了很多不該失的分?jǐn)?shù)。在今后的學(xué)習(xí)中,無(wú)論是什么科目,我都要注重對(duì)細(xì)節(jié)的把握?荚囍形沂д`的地方很多都是因?yàn)闆]有注重細(xì)節(jié),所以才導(dǎo)致出現(xiàn)了扣分。我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn),也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),希望我能在不遠(yuǎn)的未來(lái)收獲另一次更好的成績(jī),加油!
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