《藍色的海豚島》讀后感(匯編15篇)
當閱讀完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編整理的《藍色的海豚島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《藍色的海豚島》讀后感1
一個名叫卡拉娜的女孩，她的親人有一部分在同俄國人的戰(zhàn)斗中犧牲了，另一部分去了一個遙遠的國度。而她和她的弟弟拉莫陰差陽錯地被留在了她的家———海豚島上。不幸的是她的'弟弟又被野狗咬死了，卡拉娜孤身一人在荒島上生活了十八年。而在她剛被留在島上時，年僅十二歲！
是什么給予她力量和存活下去的勇氣呢？是什么幫助她一直不屈不撓地同生活做斗爭呢？是像金子一樣的信念！
卡拉娜在荒島上孤獨寂寞，是怎樣的信念讓她擁有活下去的希望啊，是她親人臨走時說的一句話“我們一定會來接你！”就是這句話，使她克服了一切困難，為信念而生存。
人生是一首歌，信念就是曲調(diào)。擁有信念使貧困的人變成富翁；使黑暗中的人看到光明，人生需要信念。當你撥開云霧看見光明的時候，是信念指引你成功。沒有搏擊長空的雄心壯志，不付出百分之百的努力，何來成功？
卡拉娜的年齡同我們相仿，我們又何曾有過這樣的信念和毅力？是不是遇到一點困難就打退堂鼓或讓家長代勞？如果發(fā)生在我們身上，莫說是十八年就是十八天，這些衣來伸手飯來張口的“小皇帝，小公主”就會被餓死了！
對比卡拉娜，我們相差的何止一點點呢？
《藍色的海豚島》讀后感2
相信每個人都讀了《藍色的海豚島》這本書，肯定最敬佩主人公——卡拉娜吧！
它的主要內(nèi)容是：在太平洋有一個島嶼，叫做藍色的海豚島，之所以叫海豚島，是因為這個島的形狀像一條側躺的的海豚，島上居住著主人公卡拉娜和她的族人，島上還居住著一些動物，可愛的海豚在游泳；兇猛的野狗在決斗；頑皮的海獺在嬉戲；饑餓的海鷗在捕食；歡快鯨魚在噴水……但這個島上來了一群不速之客——阿留申人，卡拉娜和他的族人遭到了阿留申人的殺害，只好離開這片美麗的海豚島了，到東邊去居住了。離開這片到的'時候，卡拉娜因為救他的弟弟拉莫而不幸落單了，卡拉娜留在了這片島上了，可愛頑皮的弟弟拉莫在幾天后被一群兇猛的野狗給咬死了，可是卡拉娜沒有放棄，而是堅強的在這個島上生活下去，等待著船來接她，就這樣，他一直等了十八年……
在這十八年里，卡拉娜開始制作武器來保護自己，并且為弟弟報仇，制作捕魚用具和船，獨自建造自己的房子，馴服了朗圖和朗圖的兒子——朗圖----阿魯；到冰洞探險；勇斗章魚；馴養(yǎng)了兩只蜂鳥——魯雷和泰羅爾；喂養(yǎng)了受過傷的海獺芒阿勒；還和阿留申姑娘徒扎克結下了深厚的友誼；遭受過海嘯與地震；有一次與離島失之交臂。
讀玩這本書，讓我明白了一個道理：生活中有許多困難，面對困難不要退縮、不要絕望、不要害怕，應該快樂、勇敢、堅強的面對困難。
《藍色的海豚島》讀后感3
《藍色的海豚島》主要講述一個小島上生活著一群印第安人，而來自北方的阿留申人打亂了他們的生活。有一次激戰(zhàn)之后，阿留申人殺死了海豚島上的大多數(shù)戰(zhàn)士后，揚帆而去。新的村長一個人去了東邊一個國家，因為他們想離開這個令人難受的小島。
終于，那東方的國土上的白人開了一艘船來接他們了�？煽ɡ取晃恍」媚飬s為尋找來不及上船的弟弟而跳下船。作為姐姐，她不能讓幼小的弟弟獨自留在島上。然而，大船走后，弟弟也被兇猛的野狗咬死。死寂的'島上只有她一個人，到處充滿著野狗發(fā)出的恐怖氣息，到處埋伏著死神威脅的影子，來到島上的人不知是好人還是壞人，不知是朋友還是敵人。
然而，這給她的不是怒火，不是仇恨，而是同情與友好。她救了咬死弟弟的野狗，這只狗成了她忠實的寵物。她和阿留申女孩秘密交往，是因為她相信了“敵人”。她是海豚海獅的朋友，是鮮花小草的伙伴。她生于大自然，并和大自然融合了。她在島上學會了和大自然交朋友，而不是去征服大自然。因為大自然是無數(shù)生命形成的，征服自然就是征服生命，尊重自然就是尊重生命。
18年，一個人獨自奮斗了18年，6500多個日日夜夜，一個人為生存奮斗18年，多么艱難呀！
從這本書上，我學到了如何在逆境思考與奮斗，我還學會了去尊重自然，才是最好的選擇。
《藍色的海豚島》讀后感4
金黃的太陽、藍藍的海水，在太平洋的一個島嶼上，有大片的灌木叢和進了水的珊瑚灣，海邊有海獺在游戲，海豚在游泳，海象在曬太陽……，山頂上不時傳來野狗的叫聲，一切都顯得那么寧靜。以前，這個島上住著熱愛和平的印第安人，但他們受到了阿留申人的殺害，迫不得已逃到東方去居住。他們臨走時，留下了一位小姑娘—卡拉娜和她的'弟弟拉莫。
她在島上住了下來，她弟弟拉莫被野狗傷害了，她很傷心，一夜沒有睡。她用鯨魚肋骨做成籬笆，吃野菜和海貝。她還養(yǎng)了一只寵物叫朗圖。她一直在小島上生活了十八年，一直在孤獨中度過。她這種堅強的品質(zhì)令人敬佩和敬仰。
在《藍色的海豚島》中還有很多這般精彩的片段：在《建造我的新居所》中，主要是說卡拉娜用石頭蓋房，鯨魚肋骨做籬笆，還做了不少用具，連飯都在石板上做。在這么艱苦的生活條件下，她也能頑強拼搏，是我們的好榜樣。
如果是我，我一定會在島上被餓死，甚至被野獸殺死。但卡拉娜卻活了下來。為什么？因為她十分堅強，竟在島上生活了整整十八年。好好想一想，我們是否也要像卡拉娜一樣堅強？
《藍色的海豚島》，它散發(fā)著無數(shù)吸引人的光芒，令人能細細品味它文字里的書香。藍色的海豚島，令我勇敢、堅強，我喜歡這本書！
《藍色的海豚島》讀后感5
我非常喜歡藍色的海豚島這本書，這本書的主要內(nèi)容是：在大海深處有一個島嶼，非常像海豚，而且在島嶼的四周有許多小動物在快活的生活著，比如，海豚、海獺、海象……所以人們把它稱為海豚島，藍色的海豚島 讀后感。和印第安人、印第安人的故事有一天，一些阿留申人從遠方趕來，他們趕來的目的就是捕殺海獺，他們明明說好了捕殺的海獺皮要分給印第安人四分之一，可是，最后連一張皮也沒有給印第安人，于是一場戰(zhàn)爭就少不了了。由于阿留申人軍隊強大，所以印第安人最后戰(zhàn)敗了，印第安人傷亡慘重，讀后感《藍色的海豚島 讀后感》。有一句話令我吃驚，那句話是，沒有一個不失去媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、姥姥、老爺?shù)�！其中包括卡拉娜也失去了她�?爸爸。最后新族長說：他原先去過一個很好的地方，他讓印第安人去哪里生活，他們做好船準備出發(fā)，船已經(jīng)出發(fā)時卡拉娜的弟弟剛剛拿出捕魚工具，準備一起帶走。
可是船已經(jīng)出發(fā)了，卡拉娜從船上奮力一跳，然后她拼命的往岸上游，可是她挎著籃子沒法正常游泳，于是她便把籃子扔了，繼續(xù)往岸上游，最后他終于游到了岸邊，找到了他的弟弟，可是島上只剩下了他們倆個孩子。他們兩個一起頑強的生活了好幾年，可是卡拉娜的弟弟再托獨木舟的時候被野狗咬死了�？ɡ劝l(fā)現(xiàn)時他弟弟還有一絲心跳，過了幾分鐘，他弟弟的心臟就不跳動了。
我的感受是：只要努力，一定能做到。
《藍色的海豚島》讀后感6
讀了《藍色的海豚島》這本書，讓我感到主人公阿娜拉太可憐了，原本的海豚島是阿娜拉和她的家人族人居住的地方，他們是一群勤勞的印第安人。
在一場與阿留申人的戰(zhàn)爭中，她失去了爸爸和族人，只剩下一些老人和婦女孩子了。因為失去太多的'族人，他們決定離開海豚島，到別的地方去重新生活。在離開的時候，阿娜拉發(fā)現(xiàn)她唯一的親人弟弟才八歲的拉莫沒有上船，她只好跳船游回海豚島去尋找拉莫。船開走了。島上只剩下了他們兩個。
她和她的弟弟在孤島上生活了一個月，有一次，拉莫碰上了野狗群，結果被野狗給咬死了，阿娜拉痛苦了好久，才走出了痛苦的心情。從此，她一個人在孤島上狩獵生活。用以前族人留下的獨木舟出海抓魚，有時一兩個月都回不來，在食物不足時，她就和野狗打斗搶奪為數(shù)不多的食物。就這樣一直生活了十八年，有船經(jīng)過時，才發(fā)現(xiàn)了她，阿娜拉才離開了海豚島。
我覺得阿娜拉是一個勇敢而有堅強的人，她不放棄希望，堅信有船回來接她走。我要學習她在失去一切之后，仍然不放棄希望的精神。有希望就能成功。
《藍色的海豚島》讀后感7
《藍色的海豚島》這本書的作者是斯·奧臺爾。這本書的主人公是一個叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。
這本書主要講：卡拉娜他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個海灘本有許多孩子追逐玩耍。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創(chuàng)，村里的生活難以繼日，無奈之下，人們離開了。島上只剩下卡拉娜一個人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱難才得以生存下來。
讀了這本書，我覺得我們的生活總是衣來伸手飯來張口，從沒想過一個12歲的小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我，我也不知道我會不會存活下去，可能野狗還沒有攻擊我，我就被自己嚇死了�，F(xiàn)在不同了，我決定向卡拉娜學習，學習她的自主獨立；學習她的'熱愛生命；學習她堅定的信念，學習她的包容——
現(xiàn)在，我的腦海里還能聽見海豚島的波浪聲，看見了卡拉娜求生的努力。
《藍色的海豚島》讀后感8
一個女孩，名叫卡拉娜，在島上一個人孤零零的生活了18年。
每當傍晚，野狗嚎叫，讓人毛骨悚然。然而，卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友，并取名為朗圖。
天哪！誰能想到，我拼命地放下手中的書本搖頭，輕輕地，這怎么可能，書中的知識是誰也想不到它的結果。書中的`知識是不限的。那么，作者究竟要告訴我們什么呢？好奇心讓我情不自禁的翻開書本。
勇敢又堅強的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她，不會那么堅強，嚇得都哭出來了。但是，機智的卡拉娜制造武器，和也夠搏斗，前往東面。
在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神，想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是，阿留申人的到來，沒有使她驚慌，她勇敢的和他們斗爭，想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
再次合上書本，在窗臺上靜靜的想，有種蕩氣回腸的感覺，魯檳遜的故事我讀過，作為高年級的同學來看，會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命，遇到困難時，要學會冷靜，像卡拉娜一樣，例如，上課發(fā)言時，聲音響亮，不要怕說錯，比賽時，不要害怕，盡情的展示自己的風采。世上無難事，只要肯攀登，只要你堅強的面對，這就是最大的成功。
《藍色的海豚島》讀后感9
在茫茫的太平洋海中，有一座像一條側躺的海豚的島。海豚島。島上有一個村子，名叫卡拉斯。阿特。村里有一個小女孩：王阿巴勒（秘密名字卡拉娜），她的父親是這個村子的頭領，在他的帶領下，村子里的人們生活得很快樂。直到有一天，阿留申獵人來了。
他們是來捕獵海獺的，要在島上扎營。卡拉娜的父親同意了他們“在島上扎營，把捕到的海獺的皮分三分之一給村子，用東西抵償”的條件。還把自己的秘密名字告訴了獵人們的船長。
但是到了獵人們走的時候，船長卻只用一串珠子抵償了一捆海獺皮。為了這個，卡拉斯。阿特村的人們和阿留申獵人們打起來了。
戰(zhàn)后，村子里的人們死傷嚴重，接替卡拉娜父親的`克姆基帶領卡拉斯。阿特村的人們到了另一個遠方的國家，卡拉娜卻因為弟弟拉莫沒有上船而留了下來。
在島上，卡拉娜自己制作標槍、弓箭；挖野菜；撬鮑魚；釣魚；做衣服；改裝獨木舟；駕駛獨木舟出海；建造房子；馴服野狗頭領；去各個洞穴探險；馴養(yǎng)蜂鳥泰羅爾和魯雷以及他們的孩子；捕捉大章魚；與阿留申姑娘徒托克交朋友，交換語言；喂養(yǎng)小海獺；對抗海嘯、暴風雨、地震；直到白人們的船在十八年后來接她。
《藍色的海豚島》讀后感10
今年暑假我讀了《藍色的海豚島》這本書，這本書主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島，以前島上住著印第安人，他們受到阿留申人的侵害而被迫離開小島，有一位叫卡拉娜的小姑娘被遺忘而獨自留在了島上。她與野狗、惡劣環(huán)境及困難搏斗與抗爭，自己建造房屋，才得以生存下來。
獨立生活在現(xiàn)實生活中是不可缺少的能力，我們長大后去上大學就要獨立了，不可能讓媽媽一直在身邊陪；如果碰到難題必須自己想辦法解決，不能老找大人為自己撐腰。平時在上學的途中，我還看見五、六年級的學生還讓家長送，其實這樣做是不對的，因為這樣就缺少了鍛煉自己獨立生活的機會。自強、自愛、自立、自尊，這四個是我們成長中不可缺少的“寶貝”，如自己不懂得自立自強，每次遇到困難就會逃避。生命是自己控制的，如果這個小女孩不夠自強與自立的話，她早就不會平安回來了。我們每個人不能碰到困難就拿自己的`生命做為賭注，人的生命是有限的，我們有能力讓自己的生命發(fā)出無限的價值。
自強、自立、自尊、自愛，是我從這本書上得到的最好的收獲。
《藍色的海豚島》讀后感11
伴隨著歡樂的假期，我讀了一本非常棒的書，它就是情節(jié)跌宕的、被稱為“女孩版”的《魯濱遜漂流記》的——《藍色的海豚島》。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位小姑娘——卡拉娜。(.)她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
卡拉娜獨自在島上生存了18年。18年，不是18天，18周，18個月，是6500多個白天黑夜，被孤獨和死亡圍困的18年，被時間和記憶遺忘的18年。藍色的海豚島，一個人的海島，是一個人的`死亡島，也是一個人的生命島；是一個人的絕望島，也是一個人的期盼島；是一個人的孤獨島，也是一個人的友情島；藍色的海豚島，一個讓人驚嘆讓人沉思的生命島�？ɡ�，這個普通的印第安女孩，她是堅強、勇敢、和平、美好的集合體，她想藍色海洋中的一滴水，來自大自然，化身大自然，與大自然的萬物融為一體，她智慧的獲得了人類生存的最根本法則——學會和大自然交朋友，因為人類僅僅是大自然中的一分子，尊重自然就是尊重生命。
看，學會生存就是這么簡單。學習和生活也是這樣，只要你努力、認真，就沒有你做不了的事！
《藍色的海豚島》讀后感12
《藍色的海豚島》寫的是一個小女孩獨自在一個海島上生活了十八年的故事。她蓋起房屋、制造武器，她和野狗搏斗，她還獨自一人尋找食物。她是那么堅強、勇敢，她還自己一人坐著獨木舟想到另一個有人的國家里，在半路，船漏水的時候，她是那么冷靜、沉著。
我們想想看，如果我們也流落在一個荒島上，上面有一大群可怕的野狗，還有大章魚、海象等危險動物，我們會怎么樣。會哭泣，會亂跑，可是這樣有什么用呢?我們應該像她一樣，不要慌，不要怕，先想方設法給自己找一個，甚至是建一個自己的安身之所，比如一個山洞之類的，先在島上生活一段時間，再等待人的.救援。可是，我們不會造東西怎么辦。
所以我們要在平常培養(yǎng)自己的獨立生存能力，可能你會說：“沒那么夸張，我們不會的�！笔堑�，也許我說的是夸張了一點，但，你必須要在平常培養(yǎng)自己的獨立生存能力，因為我們長大了，總要離開父母的懷抱，自己生活，所以在平常培養(yǎng)自己的獨立生存能力是非常有利的，比如：自己洗蘋果、自己洗衣服等等。
最后一句話：“一定要在小時候、在平常培養(yǎng)自己的獨立生存能力�！�
《藍色的海豚島》讀后感13
《藍色的海豚島》是美國著名作家斯·奧臺爾所著。主要描寫印第安小姑娘——卡拉娜獨自在海豚島生活十八年的故事。十八年間，她自制武器保護自己、自制捕獵工具獲得食物。
她們部族主要吃野菜、白鱸魚、章魚等食物。當所謂現(xiàn)代文明的人去海豚島為獲得海獺皮毛時，捕殺海獺時，由于他們沒有必須的防護武器，也只能眼看著阿留申人捕殺海獺。發(fā)生部族沖突后，她們部族損失慘重。當其他部族成員為逃避阿留申人而坐船逃避海豚島時，卡拉娜為了弟弟選擇留下。當她想和弟弟一起等待白人的船只再次來到海豚島，她的弟弟卻出了意外。在以后的日子里，卡麗娜自己建造居所、制造武器、儲備過冬食物等，她在海島生活的數(shù)年里，他還學會了馴服小狗、小鳥，她還有幾個動物好朋友——可愛的小狗郎圖、蜂鳥魯雷、小海獺芒阿勒，使得她的海島生活更加有趣。而她和阿留申姑娘徒托克的.友誼讓人溫馨。
我通過看這本書，也學了好多知識，比如說：有關鮑魚和章魚的知識。當然這本書我現(xiàn)在只是走馬觀花，有時間我一定再好好溫習一遍。
《藍色的海豚島》讀后感14
暑假里，我讀了好幾本書，印象最深刻的還是《藍色的海豚島》。這本書寫的是在太平洋中有一個形狀像海豚的島，島上住著印第安人。他們因為受到捕獵的阿留申人殺害離開了這個島。可是他們離開的時候有一個小姑娘，因為弟弟沒有趕上而留了下來。后來她的`弟弟被狗咬死了，她孤零零的一個人生活在島上。
在島上，她獨自一人修建房屋，制作武器和捕魚工具，與獵狗斗勇，與狐貍斗智，歷盡千辛萬苦才得以生存下來。當我看到這里的時候，我的眼淚都留下來了。
她一個小姑娘能在這荒島上生存嗎？她是多么的不幸，還能振作起來嗎？出乎我的意料，卡拉那用鯨魚骨、海草、石頭建造住房，馴服了兩只野狗，馴養(yǎng)了兩只蜂鳥做朋友，她還用鳥的羽毛做成漂亮的衣服，用熱鐵燙頭發(fā)。她從不因為自己一個人而放棄生活，她追求美麗和快樂。這就是卡拉那啊，堅強、機智、勇敢的卡拉那！我學習的榜樣卡拉那！
以前我遇到困難總是退縮，一不如意就生氣耍脾氣，再不就是哭鬧不吃飯�，F(xiàn)在，我要向卡拉那學習，我要堅強樂觀的面對生活，做一個不怕困難的陽光少年！
《藍色的海豚島》讀后感15
一只海獺悠閑的躺在海面上用石塊敲著扇貝，從遠處看，就像是一個側躺在海中的人。離海獺不遠的地方，有一群海豚正向遠方游去�？吹竭@個封面，我情不自禁地打開了《藍色海豚島》這本書。
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側躺的`海豚故名為海豚島。以前，在這個小島上生活著印地安人。有一天，他們被阿留申人所攻擊，痛失部落首領和許多男人。于是，島上的其他居民坐上從東方來的大船，準備遷居到東方。部落首領的兒子拉莫因為耽誤上船的時間而留在島上，拉莫的姐姐卡拉娜跳下船，回到了弟弟身邊�？墒�，拉莫的命還是沒有保住，他被一群野狗咬死了。為了給弟弟報仇，也為了自衛(wèi)卡拉娜自制了武器。一天，卡拉娜竟把野狗首領抓住，最后馴化成自己的朋友。獨自一人在島上生活期間，卡拉娜養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海獺，她靠著勤勞勇敢在島上生存下來。有一天，東方來的船把卡拉娜接走了。
這個故事讓我明白遇到困難不要退縮，要有勇氣挑戰(zhàn)困難，要用智慧戰(zhàn)勝困難。
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