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《佐賀的超級(jí)阿嬤》讀后感
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佐賀的超級(jí)阿嬤讀后感
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讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感（通用40篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇1
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。如今的時(shí)代，書是人們的精神食糧。在我心中，最愛(ài)的書并不轟動(dòng)世界，卻能感化一顆又一顆的心靈——《與阿嬤在一起的時(shí)光》。
小昭廣幼年喪父，母親被迫把他送回鄉(xiāng)下，開(kāi)啟了一段窮苦的生活。阿嬤和年幼的'小昭廣平常只能吃河邊撿來(lái)的畸形蔬菜。富有營(yíng)養(yǎng)的豆腐可撿不來(lái)，于是阿嬤會(huì)買豆腐給小昭廣吃，賣菜的大叔承諾碎豆腐打五折。一天，小昭廣興致勃勃地去買豆腐，看見(jiàn)豆腐箱里整齊地排列著，毫無(wú)破損。昭廣掃興而歸，大叔將一塊豆腐弄碎，放到袋子里，笑瞇瞇地追上去給他，他明白了，原來(lái)以前沒(méi)破豆腐的日子也是這樣。阿嬤站在門口等他，說(shuō)了一句話：“真正的體貼是令人覺(jué)察不到的�！�
一次考試失利，心情有如一顆燦爛輝煌的太陽(yáng)，瞬間落到谷底。媽媽看到了試卷，眼里露出的盡是失望。她并沒(méi)有責(zé)備我，只是像渾身失去了動(dòng)力一般，無(wú)精打采。我躲到被窩里痛哭流涕，沒(méi)有了昔日的活力與朝氣，一蹶不振。這時(shí)，我想起了阿嬤的艱苦生活：年輕時(shí)，丈夫死去，憑一己之力撫養(yǎng)七子，如今又要照顧小孫子，每日吃穿都來(lái)源于河，她沒(méi)有被命運(yùn)打倒，而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。古今中外，具有這樣品質(zhì)的人有很多，談遷撰寫《國(guó)榷》；司馬遷編寫《史記》；海倫·凱勒不向命運(yùn)低頭……而我，因小小挫折而放棄，實(shí)屬不該。阿嬤曾說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是0就好，一分兩分的，加在一起就有五分了。人生就是總和力！”我從悲傷中醒悟過(guò)來(lái)，對(duì)！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！
總有幾分鐘，其中的每一秒，你都愿意拿一年的時(shí)間去換取。總有幾本書，其中的一本，你都愿意拿所有的夜晚去銘記�？傆袔拙湓�，其中的每個(gè)字眼，你都愿意拿一聲去品味。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇2
最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。用拿破侖先生的名言，向我心中最棒的超級(jí)阿嬤致敬！
———題記
捧起《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我讀懂了滿滿的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)。書中的超級(jí)阿嬤，像是一道光，照亮了我的心靈。讀著讀著，我感覺(jué)有一股溫暖平和的氣息在身邊蔓延，一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的故事就像一個(gè)個(gè)美妙的音符交織在一起，奏出飽含力量的曲子。
一拿到《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書,我就被阿嬤對(duì)生活的態(tài)度深深地吸引，迫不及待地想一口氣把它讀完。書中講述了作者和阿嬤一起生活八年的故事。阿嬤生活在日本戰(zhàn)敗后，她的生活極度貧困。盡管她只是一個(gè)普通的清潔工，卻要獨(dú)立撫養(yǎng)了七個(gè)兒女，但她從不向命運(yùn)低頭，從沒(méi)有被貧窮壓倒，她樂(lè)觀對(duì)待每一天，堅(jiān)強(qiáng)地做一個(gè)開(kāi)朗的窮人。阿嬤用智慧為作者創(chuàng)造了豐富而神奇的童年生活，她那樂(lè)觀的生活態(tài)度深深地教育和影響了作者，同時(shí)也深深地感染了我，我深深地喜歡上了這個(gè)超級(jí)阿嬤。
書中的超級(jí)阿嬤的這句話一直回響在我的耳旁——“要帶著笑容，好好跟人打招呼，窮人能做的，就是展露笑容，你一笑，旁邊的人也就跟著笑了�！卑呙刻於紟еθ莩鋈スぷ�，把自己快樂(lè)的心情傳遞給她遇到的每一個(gè)人，讓大家都有了好心情。這種開(kāi)朗的性格，樂(lè)觀的心態(tài)，似乎讓阿嬤有了神奇的魔力，把艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去，讓家里始終洋溢著溫暖與笑聲……
合上書后，我思緒萬(wàn)千，為阿嬤的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)：這種樂(lè)觀，這種堅(jiān)強(qiáng)是經(jīng)歷無(wú)數(shù)困難磨練出來(lái)的��！再對(duì)比自己，一遇到困難就退縮，真是個(gè)膽小鬼。然而，那一次比賽的經(jīng)歷，讓我真正體會(huì)到在挫折面前一定要學(xué)會(huì)樂(lè)觀面對(duì)。
記得那天的暑期研學(xué)營(yíng)，我們分小組活動(dòng)，需要合作挑戰(zhàn)完成“獨(dú)木橋”游戲——即小組成員手拉手，保持身體平衡，快速穿過(guò)架高的窄木板，通過(guò)時(shí)間最短的小組為勝利。在輔導(dǎo)員講解示范后，并給每個(gè)小組一次體驗(yàn)的'機(jī)會(huì)。體驗(yàn)之后，踏上正式賽，我們小組特別緊張，個(gè)個(gè)滿頭大汗，深怕要掉下木板，每走一步都是慢中求穩(wěn)，走得格外小心翼翼；只見(jiàn)我們的對(duì)手，一個(gè)個(gè)胸有成竹，順利通過(guò)木板，一轉(zhuǎn)眼領(lǐng)先我們50秒。
唉！出師不利呀，第一場(chǎng)比賽就輸?shù)媚敲磻K，我們都有些沮喪，勢(shì)頭明顯感覺(jué)有點(diǎn)敗下陣來(lái)。第二次，踩上“獨(dú)木橋”，身體的緊張晃動(dòng)越加明顯，這個(gè)時(shí)候何教練走了過(guò)來(lái)，仿佛看穿了大家的心事，樂(lè)呵呵地對(duì)我們說(shuō)：“大家把心態(tài)放輕松��！都說(shuō)友誼第一，比賽第二��！我們只要努力，即使輸了又怎樣！樂(lè)觀面對(duì)去吧，相信你們肯定行!”何教練我們做了個(gè)“奮斗”的加油手勢(shì)。這一刻，她的話仿佛是一道光，突然照亮了迷失在黑暗中的我們。霎時(shí)間，我們頓時(shí)充滿信心，重新調(diào)整心態(tài)，深呼吸，面帶微笑，穩(wěn)穩(wěn)地穿過(guò)“卡點(diǎn)”，第二場(chǎng)我們贏啦！第三場(chǎng)，我們繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)，一點(diǎn)一點(diǎn)從容走完“我們的戰(zhàn)場(chǎng)”，沒(méi)想到最后讓我們反超，贏得比賽！耶！耶！大家歡呼雀躍，為我們樂(lè)觀面對(duì)贏得的勝利而高興。
經(jīng)歷了這件事，再回頭捧起《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我終于明白了樂(lè)觀的奧秘——樂(lè)觀就是在黑暗中的一束光，帶著你脫離困境，走向自信，我們可以努力改變事情的結(jié)果。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，阿嬤的話又縈繞在我的耳旁，她始終教會(huì)我：不管遇到再大的困難，都要笑著面對(duì)人生。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇3
最近，我媽給我買了一本書，它的名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書的作者是日本的著名相聲演員島田洋七，這本書是他為自己的兒童時(shí)光寫的一本自傳。
這個(gè)故事講的主要是美國(guó)在廣島投下原子彈后，德永邵廣的父親只身回廣島看看，卻因核輻射而去世了。母親無(wú)力撫養(yǎng)作者，只得從背后推了作者一把，把年僅8歲的他寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。雖然日子艱苦，但阿嬤總有辦法讓日子過(guò)下去。
這本書中阿嬤是令人敬佩的，四十二歲時(shí)，外公就丟下她，去世了，而她的家屬于赤貧階層，日子過(guò)得艱苦，每天幾乎都只吃白米飯，有時(shí)只能熬過(guò)兩餐，貧窮為她的生活帶來(lái)了巨大的不便。但她沒(méi)有被生活壓垮，還是有著積極樂(lè)觀的價(jià)值觀。他用各種各樣，匪夷所思的方式省錢，讓日子過(guò)得充實(shí)、有趣、幸福。
這本書告訴了我一個(gè)道理幸福不是由金錢左右的，而是取決于人的心態(tài)。就像阿嬤所說(shuō)的，窮有兩種：窮得開(kāi)朗和窮得消沉，而阿嬤顯然是窮得開(kāi)朗。阿嬤是如此的貧困，但她積極向上地面對(duì)生活，金錢在她心目中只不過(guò)是天上掉下來(lái)的意外收獲，沒(méi)有也無(wú)傷大雅。她不受世俗觀念的束縛，展示出樂(lè)觀的'心態(tài)。現(xiàn)在的人們，都過(guò)度看重金錢，似乎沒(méi)有錢就沒(méi)有幸福，但阿嬤告訴我們，事實(shí)不是這樣。既然阿嬤能在平窮中找到快樂(lè)，我們?yōu)槭裁床荒苣�？我們是否�?yīng)該像佐賀的小朋友們那樣，在不花錢，或不怎么花錢的事情上得到幸福呢？比如我，在讀書上得到了許多的幸福。在這里，我們可以發(fā)現(xiàn)，幸福和金錢，并沒(méi)有那種直接的關(guān)系。
雖然在經(jīng)濟(jì)上，阿嬤不如我們，但在面對(duì)生活的態(tài)度上，她足以當(dāng)我們的老師。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書在讓我不知不覺(jué)笑出聲來(lái)的同時(shí)，還教會(huì)了我生活的道理，令我受益匪淺，難以忘懷。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇4
今天天氣不錯(cuò)，暖洋洋的陽(yáng)光照在身上，還時(shí)不時(shí)地刮來(lái)幾陣涼爽的微風(fēng)，對(duì)于這幾天不是下雨就是打雷的天氣來(lái)說(shuō)，這可是照太陽(yáng)光的好機(jī)會(huì)！于是，我從書柜里挑出了一本叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》的好書，找了把小凳子，立刻跑到了陽(yáng)臺(tái)，看起書來(lái)。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是日本的島田洋七著，是島田洋七自己真實(shí)的童年故事，由南海出版社出版。本書講述了1945年8月份，小島田的父親因?yàn)樵趶V島的原子彈而去世了，只剩下小島田和小島田的母親，但小島田的母親因?yàn)楣ぷ髟颍栊u田的姨媽回廣島的機(jī)會(huì)，將小島田從火車站推到了火車?yán)�，讓小島田在接下來(lái)的日子里跟在佐賀的`外婆一起生活。當(dāng)小島田來(lái)到外婆那個(gè)小房子時(shí)，學(xué)習(xí)的第一件事情就是蒸飯，之后還和外婆學(xué)習(xí)了許多技能。雖然外婆很窮，但是小島田和外婆一起學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)，還有許許多多感人肺腑的故事。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》令我感觸很深，最讓我喜愛(ài)的人就要屬小島田的外婆啦。她的吃苦耐勞和苦中作樂(lè)都令我敬佩，雖然外婆已經(jīng)窮的不行了，但卻還是將自認(rèn)為珍貴的白米飯分給來(lái)討飯的乞丐。這本書里的故事有一處也十分讓我感動(dòng)，有一次，小島田當(dāng)上了學(xué)校的棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，外婆知道了，立馬從柜子下拿出一張嶄新的1萬(wàn)日元的鈔票去，去給小田買一雙嶄新的、漂亮的釘鞋，外婆雖然自己貧窮，但是無(wú)論如何都會(huì)將最好的留給小島田。這是一種多高尚的品質(zhì)��！再說(shuō)說(shuō)外婆每天工作的地方吧，小島田的外婆是學(xué)校里的保潔阿姨，每天都會(huì)清掃廁所和老師辦公室，而外婆卻每次都會(huì)選擇先清掃臟兮兮的廁所，再去掃老師辦公室，原因卻很簡(jiǎn)單，當(dāng)打掃冰冷的廁所后，再去打掃老師辦公室，就似乎進(jìn)入了天堂。這也應(yīng)了那句老話：風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹！
佐賀的超級(jí)阿嬤教會(huì)了我很多，以后不管身處何種逆境、困難，都是暫時(shí)的，我們要樂(lè)觀勇敢的去面對(duì)，困難的時(shí)候終歸會(huì)過(guò)去，有這種精神的人是值得欽佩的。如果你也想知道小島田和外婆的更多故事，那就趕快去看看這本書吧！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇5
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書是我近期看的一本書。這本書講述了一個(gè)與眾不同的阿嬤。在戰(zhàn)后時(shí)期，家里非常貧窮，生活物質(zhì)非常缺乏，食物是從河里漂下來(lái)的東西;明明沒(méi)有吃過(guò)飯，卻說(shuō)飯?jiān)缫殉赃^(guò)，佐賀只有餓著肚子去上學(xué)……這樣一個(gè)個(gè)感人的故事在書中數(shù)不勝數(shù)。 阿嬤的房子旁有一條河，河的上游是一個(gè)菜市場(chǎng)。阿嬤就把她的法寶木棍橫在河里，法寶總會(huì)把一些從上游漂下來(lái)的樹(shù)枝、木片等攔截下來(lái)，曬干后當(dāng)柴燒：“這樣，河水可以保持干凈，我們又有免費(fèi)柴火，真是一舉兩得�！蹦景魯r住的不只是樹(shù)枝，還有一些賣不出的`蔬菜，被賣菜人丟在河里后，也讓阿嬤給截住了：“開(kāi)杈的蘿卜切成小塊煮出來(lái)味道一樣，彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌，味道也一樣�！边�有一些果皮受損的水果，對(duì)阿嬤來(lái)說(shuō)，也“知識(shí)外表差一點(diǎn)而已，切開(kāi)來(lái)吃，味道一樣”。
佐賀的超級(jí)阿嬤樂(lè)觀開(kāi)朗，使她貧困的生活也多姿多彩。她在貧窮中不悲觀嘆氣，而是積極地面對(duì)生活，感恩于上天的賜予，還想出了許許多多的好點(diǎn)子來(lái)改善生活。她工作勤勉，思想與眾不同，富有大智慧。我要像阿嬤那樣，在人生的旅途中，奮力向前，即使跌倒了也要爬起來(lái)，因?yàn)椤笆∧耸浅晒χ��！痹谖覀兊纳钪�，像阿嬤這樣的人已經(jīng)很少了。讓我們做一個(gè)像阿嬤一樣的人，何樂(lè)不為呢？
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇6
《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述了一個(gè)在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀，然后和外婆一起過(guò)窮日子的故事。
昭廣原來(lái)生活在一個(gè)有錢的家庭，可是他出生時(shí)，爸爸早已臥在病床上，可是，有一天原子彈爆發(fā)，他的爸爸死了，為了不讓生活更加困難，他的媽媽開(kāi)了一家小飯館，來(lái)養(yǎng)家糊口。由于有昭廣、昭廣的哥哥兩個(gè)人，他媽媽管不了兩個(gè)人，就讓姨媽把昭廣帶到外婆家，那外婆就是書名中的.阿嬤，他來(lái)到外婆家時(shí)，正好是上三年級(jí)前的暑假，由于外婆家很窮，沒(méi)有錢讓他按時(shí)上學(xué)，外婆就到學(xué)校做清潔工來(lái)給昭廣掙錢上學(xué)。等到外婆攢夠了足夠的錢，便送昭廣上了小學(xué)三年級(jí)。第一天，阿嬤送他去上學(xué)時(shí)，老師在大門口等著他，外婆和老師把他送進(jìn)了教室。由于這是第一天上學(xué)，對(duì)學(xué)校里的人很不熟悉，學(xué)校里的人也對(duì)他不熟悉，就把她的外婆誤認(rèn)為是他媽媽，就對(duì)他說(shuō)：“你媽媽好老噢！”，雖然昭廣聽(tīng)見(jiàn)了，但他一聲不吭。
阿嬤家門口有一條河，阿嬤把它叫做：“超級(jí)市場(chǎng)”，因?yàn)槊刻於紩?huì)從上游漂下來(lái)一些水果蔬菜等，阿嬤把它們撈上來(lái)吃，以減少開(kāi)支。
昭廣天生就是一位運(yùn)動(dòng)能手，年年跑步拿冠軍。有一天，昭廣回家后，對(duì)阿嬤說(shuō)自己當(dāng)上了棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，阿嬤便從她省吃儉用的“小金庫(kù)”里拿了一萬(wàn)日元給昭廣買了雙扒釘鞋，以此來(lái)鼓勵(lì)他取得的成績(jī)。
這本書告訴我們，不管生活有多么的困難，只要敢于面對(duì)并且努力去克服，總會(huì)成功的！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇7
讓生活充滿歡笑——讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書講的故事發(fā)生于一九四五年第一顆原子彈在廣島爆炸后，主人公德永因爸爸喪生，母親迫于生活壓力不得不將年僅8歲的他寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，小德永與外婆度過(guò)了充滿創(chuàng)意、歡笑的八年。
書中的幾段情節(jié)給我留下了深刻的印象，其中一段描寫道：由于生活貧窮，外婆不得不節(jié)省開(kāi)支，她甚至想了一個(gè)絕妙的主意：用幾根樹(shù)枝攔在河中央，將每天上游菜市場(chǎng)被人拋棄、順流而下的小青菜、胡蘿卜、小黃瓜之類的蔬菜收集起來(lái)，做成美味佳肴與德永分享。開(kāi)始德永很困惑，但是外婆總是微笑地說(shuō)：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有可以扔掉的東西！”
阿婆這種面對(duì)生活困難時(shí)，勤儉持家、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，真是難能可貴呀！
還有一段精彩的描寫是發(fā)生在一次臨近考試前，德永與阿婆一段十分幽默的對(duì)話：
“阿嬤，我英語(yǔ)都不會(huì)�！�
“那你就寫‘我是日本人’�！�
“漢字也不太會(huì)……
“那就寫‘我可以靠平假名和片假名活下去’�！�
“我也不會(huì)歷史……”
外婆沉默了，但她畢竟是外婆，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那就寫‘我不拘泥過(guò)去！’”
太厲害了！這樣的外婆，可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，這樣的回答，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是太有才了！
德永的阿婆還可以稱得上是一個(gè)道德高尚的人。雖然阿婆家很貧困，但她仍然樂(lè)于助人。當(dāng)時(shí)，街上有許多乞丐，每次有乞丐來(lái)，她都會(huì)很慷慨地贈(zèng)給他們飯團(tuán)吃，熟悉得以至于可以叫出他們每個(gè)人的名字，最終乞丐被她的言行所感動(dòng)，與她禮尚往來(lái)，反送給了阿婆許多桃子做為報(bào)答。
阿婆是一個(gè)十分樂(lè)觀的人，許多場(chǎng)合因?yàn)樗龝?huì)充滿歡聲笑語(yǔ)，她愛(ài)說(shuō)的一句話就是：“吝嗇最差勁！節(jié)儉是天才！”。小德永由于窮苦而感到落寞時(shí)，阿婆就鼓勵(lì)他，“我們的祖先世世代代都是窮人，再當(dāng)回窮人，有什么大不了的？”這是一句多么令人振奮的話呀！它讓德永的.生活充滿了溫暖、力量和希望。
在我們今天的生活中，無(wú)論大人還是小孩，大家整天都忙忙碌碌的，被工作、學(xué)習(xí)和生活的壓力所困擾，為什么我們不能像德永阿婆那樣做個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，把煩惱都拋在腦后，讓生活充滿歡笑呢！你們說(shuō)我的想法對(duì)嗎？
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇8
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》后，我深深地被它吸引，被它震撼。
佐賀的外婆給佐賀留下了許多遺產(chǎn)，但那不是金錢之類的東西，而是無(wú)盡的美好教義、幸福經(jīng)。佐賀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就離開(kāi)母親跟隨外婆，常常和外婆撿河流上漂過(guò)來(lái)的蔬菜充饑，日子過(guò)得很苦，但佐賀在外婆思想的影響下，從未感到過(guò)悲傷。就算再苦，也別忘了微笑著，向前對(duì)人，要親切而溫柔;永遠(yuǎn)不要忘記自己的夢(mèng)。這些教誨是多么的樸實(shí)無(wú)華。所以，躺下來(lái)我就在想，如果我遇到了這些事，該怎樣去做呢？
在我們的新居，我交了個(gè)鄰家女孩做朋友，她叫紫軒，她家的.困境與佐賀相似，她也是很小的時(shí)候跟著外婆過(guò)。紫軒有時(shí)候很自卑，她和我年紀(jì)相仿，而我父母雙馨，她父母離異；我家住196平方米的大房子，她媽 媽只租住7平方米的小單間。我想到了佐賀外婆講的話，決定盡我的可能去幫助紫軒走出自卑、慢慢強(qiáng)大。
在暑假的日子里，我經(jīng)常把紫軒接到家里。爸媽給我的東西，我總給她一份。她喜歡吃的菜，我多夾一些給她。跟她一起唱歌，讓她感到快樂(lè)。我用同齡人的愛(ài)給了她溫暖，她也做了許多回報(bào)，學(xué)會(huì)了感恩。
這就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》給我的教義，為我?guī)?lái)的變化。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇9
窮，分為兩種，分別是窮得消極和窮得開(kāi)朗。有的窮人因自己沒(méi)有錢財(cái)而時(shí)常抱怨，這就是窮得消極；有的窮人即使很窮，但每天仍然是積極向上，毫不氣餒，這就是窮得開(kāi)朗。窮得開(kāi)朗是很多人都難以做到的，可超級(jí)阿嬤卻做到了。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書講述了作者小時(shí)候和鄉(xiāng)下的阿嬤一起生活的日子，心情不好的時(shí)候翻一翻，你會(huì)很有收獲。作者和阿嬤每天吃的都是從河里打撈上來(lái)的瓜果蔬菜，那些都是因賣相不好而被人扔到河里不要了。而這些東西，在阿嬤手中卻變成了和普通蔬菜一樣好吃的食物。對(duì)比之下，我們每天都吃大魚大肉的，還有什么要抱怨的呢？
我有一個(gè)朋友她品學(xué)兼優(yōu)，身邊朋友也對(duì)多，媽媽醫(yī)生，爸爸大學(xué)老師。家庭經(jīng)濟(jì)條件很好，可謂很富有了�？伤�(jīng)常抱怨，什么事不合她心意了就要哭，少拿一張卡片也要哭。有一次我們出去玩，當(dāng)時(shí)一起在玩一個(gè)游戲，而我和其他人都累了，不想玩了，而她差點(diǎn)就贏了，就還想玩，因此大發(fā)脾氣，把所有人的心情都變壞了，這害人害已有什么好的呢？
我還有一個(gè)朋友，她雖然家境不富裕，可她每天都很開(kāi)朗，無(wú)論見(jiàn)到什么人都笑，每天都讓人的心情變得特別好，和佐賀的'超級(jí)阿嬤一樣。不管什么時(shí)候，都應(yīng)該把快樂(lè)放在第一才對(duì)。
生活中，我們要做那種窮得開(kāi)朗的人，不能和窮得消極的一樣。要隨時(shí)保持快樂(lè)，這樣才能讓人生無(wú)憾。無(wú)論在哪兒，請(qǐng)記住，快樂(lè)第一！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇10
今天，我看完了一本很精彩的書，名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
這本書是日本的島田洋七寫的，內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好把年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，沒(méi)想到，昭廣卻在這里度過(guò)了8年快樂(lè)的生活，雖然物質(zhì)條件極度艱苦，樂(lè)觀的`外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂(lè)！
書中令我最記憶猶新的是外婆。因?yàn)橥馄烹m然窮，工作也很艱苦，但她有善良，積極，快樂(lè)，樂(lè)觀的精神。外婆也很聰明，總是想一些神奇的法子，讓生活多姿多彩。外婆這一句意味深長(zhǎng)的話也讓我感慨萬(wàn)分：“經(jīng)濟(jì)上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關(guān)鍵，精神上的富有才是真正的幸福�！�
這讓我想起，有一次，我在人民公園看到一位老奶奶和一個(gè)殘疾叔叔，在路邊上唱歌，兩人衣衫都襤褸，相信生活也一定窮困潦倒；但他們一個(gè)彈琴、一個(gè)唱歌，歌聲中絲毫沒(méi)有任何悲傷痛苦或自卑消沉，而是充溢了樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的氣息……我相信，他們的生活雖然暫時(shí)窮困一點(diǎn)，但他們的內(nèi)心世界一定是快樂(lè)富裕的，他們的將來(lái)也一定不會(huì)貧窮。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我深刻領(lǐng)會(huì)了：面對(duì)生活，始終要以樂(lè)觀、積極的心態(tài)，幸福是靠自己的努力爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的�。�！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇11
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是一個(gè)真實(shí)的故事，講的是日本男孩昭廣因?yàn)槟赣H無(wú)力撫養(yǎng)，被送到了佐賀的阿嬤家，并與阿嬤相伴直到度過(guò)初中時(shí)光。
昭廣本是一個(gè)普普通通，有點(diǎn)自卑的小男孩，除了體育，任何一科的成績(jī)都足以差得把人嚇一跳。那是誰(shuí)把一個(gè)原本十分自卑的孩子轉(zhuǎn)化成一個(gè)陽(yáng)光向上的棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的呢？這當(dāng)然是超級(jí)阿嬤。
阿嬤的一生十分坎坷，在她四十多歲時(shí)，她的丈夫離她而去——只留下七個(gè)半大的孩子，其中還有一個(gè)是智障。好不容易，孩子們都長(zhǎng)大了，女兒又送來(lái)一個(gè)小孫子。阿嬤家所有的經(jīng)濟(jì)都只能靠她打掃衛(wèi)生賺得的微薄工資，不過(guò)阿嬤還是十分樂(lè)觀。
我最佩服阿嬤的，就是她知恩圖報(bào)和珍視生命。
阿嬤曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讓人察覺(jué)不到的關(guān)懷，才是真正的體貼�！彼齻兯幼〉淖糍R是富人區(qū)，而很多人都以“東西一不小心買多了！”，或者“別人送的東西太多了，幫我們吃點(diǎn)”等理由來(lái)幫助他們�？砂卟粫�(huì)特意地向他們致謝。只是在送豆腐的大叔來(lái)時(shí)，會(huì)幫他把單車檫干凈；打掃地時(shí)會(huì)把別人的.門口也掃干凈；自己家母雞下了蛋會(huì)給別人家送幾個(gè)。。。。。。阿嬤的一生是有夢(mèng)想的，雖然她不能幫助別人，但她還是盡自己的全力，幫助鄰居分擔(dān)，雖然她的幫助并不驚天動(dòng)地卻也無(wú)微不至。
“這世上滿是生了病還不想死的人，自殺未免太奢侈了。”這是阿嬤在知道“有人因公司欠款而跳樓自殺”時(shí)說(shuō)的�！耙蝗f(wàn)個(gè)人生下來(lái)總有幾個(gè)出故障的，他們自己也不想變成這樣�！卑甙l(fā)現(xiàn)家里有小偷，非但沒(méi)有把他交給警察，而且還和他約定時(shí)間，要請(qǐng)他吃飯團(tuán),最后和他講了許多道理。正如阿嬤所說(shuō)：“人都是有靈的，只要你給他自省的時(shí)間�！�
我十分贊同阿嬤的兩點(diǎn)教育觀。這兩個(gè)教育觀在昭廣后來(lái)的工作中十分有用。
第一，“成績(jī)單只要不是０就好了。１分２分的，加在一起就有５分啦！人生就是總和力！”的確，有的同學(xué)數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文就不太好，有的同學(xué)語(yǔ)文好數(shù)學(xué)就稍弱，還有的同學(xué)和昭廣一樣，體育好，其它一般。看到這些同學(xué)，你就可以單方面地評(píng)價(jià)他們不是好學(xué)生嗎？這只能成為一個(gè)不具體、不實(shí)際的評(píng)價(jià)。《佐賀的超級(jí)阿嬤》中，昭廣十分愛(ài)打棒球，三年級(jí)就成為了棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，正是因?yàn)榘羟虼虻煤艹錾�，昭廣才有了學(xué)習(xí)的信心。所以最后他才能成為一位受人尊敬的相聲演員�？磥�(lái)，學(xué)習(xí)固然重要，但我們也應(yīng)該有其它的愛(ài)好，學(xué)習(xí)不能代表一切。
第二，“時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺(jué)得鐘壞了而扔掉。人也不要老回顧過(guò)去，要一直向前走。”現(xiàn)在，有的人沉浸在過(guò)去的成功里，十分驕傲。而有的人陷進(jìn)從前的錯(cuò)誤中，很自卑。其實(shí)，過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去，需要面對(duì)的是現(xiàn)在，不要讓過(guò)去蒙蔽自己。
在阿嬤的培養(yǎng)下，昭廣一直快樂(lè)地在佐賀生活到初中畢業(yè)。１９９１年，阿嬤去世，９１歲高齡。愿阿嬤在天堂延續(xù)自己的完美哲理！繼續(xù)快樂(lè)生活，影響一代又一代的人，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇12
在這個(gè)寒假中，我讀了一本書，名叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。這本書可好看了！
這本書主要寫了昭廣的媽媽因無(wú)力撫養(yǎng)，將年僅8歲的昭廣寄送往佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。為什么說(shuō)她是一個(gè)“超級(jí)阿嬤”呢？因?yàn)榧幢闶窃谖镔|(zhì)匱乏的日子里，她也時(shí)刻擁有樂(lè)觀的心態(tài)。她神通廣大，能讓昭廣的`一些夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。比如，她讓昭廣參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)、帶他看公園的露天馬戲、讓他和小伙伴們一起打棒球……無(wú)論如何，阿嬤總是有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去，家里也始終洋溢著溫暖與笑聲。
我看了這本書后，為阿嬤樂(lè)觀的精神所打動(dòng)。在生活中，當(dāng)面對(duì)艱苦的環(huán)境和艱巨的任務(wù)時(shí)，我們千萬(wàn)不能灰心，而是應(yīng)該用積極的態(tài)度去面對(duì)它，并且想辦法解決。只有這樣去做，我們才會(huì)取得成功。
希望大家能看一看這本書，那些充滿歡笑的貧困生活、那些度過(guò)難關(guān)的神奇法子和感人細(xì)節(jié)，讓人心酸同時(shí)又倍感溫暖。最重要的是，我們要向文中的“超級(jí)阿嬤”學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都保持著樂(lè)觀和積極的態(tài)度。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇13
今年十月份，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，書中講述了“我”小學(xué)時(shí)期的故事。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書講的是二戰(zhàn)結(jié)束后，德永昭廣失去了父親，母親也因無(wú)力撫養(yǎng)，把他送到了鄉(xiāng)下外婆家上學(xué)。昭廣和他的姨媽來(lái)到鄉(xiāng)下后，迎接他的'卻是一間破爛的小茅屋。外婆很樂(lè)觀，也很節(jié)約。她在門前的一條小河上放了一根木棒，每天從上流漂下來(lái)的東西都能被外婆利用：木屐可以曬干當(dāng)柴火，爛的水果可以洗洗吃了，破的蔬菜可以炒炒吃……之所以會(huì)有這么多東西，是因?yàn)樵谶@條河的上游有一個(gè)大型菜場(chǎng)……
書中的昭廣很貧窮。阿嬤每天上下班時(shí)，腰間總是系著一塊磁鐵，把路上的螺絲、釘子等都吸住，帶回家后再賣錢；當(dāng)昭廣告訴阿嬤他想學(xué)習(xí)一種運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)樨毟F，只能練習(xí)跑步，為了不把鞋子磨破，還得脫了鞋子跑；當(dāng)昭廣想去廣島看媽媽時(shí)，因?yàn)闆](méi)錢買車票，外婆就騙他說(shuō)火車在暑假不開(kāi)……
現(xiàn)在的我們都是家中的小公主、小皇帝，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，比起昭廣，我們真是太幸福了！我在電視上看了老干媽企業(yè)發(fā)展史。老干媽的創(chuàng)始人陶華碧以前也是一位貧窮的人，她最初也只是一個(gè)在學(xué)校門口賣涼粉的普通婦女，但是她很樂(lè)觀，也很善良，她對(duì)貧窮學(xué)生免費(fèi)提供涼粉。她的貧窮沒(méi)有讓她消沉，她以積極的心態(tài)面對(duì)生活，才有機(jī)會(huì)把她的辣醬做到家喻戶曉。她和昭廣一樣，都是我的榜樣。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書讓我再一次知道了要以積極的心態(tài)去面對(duì)生活，通過(guò)自己的努力和奮斗獲得真正的幸福。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇14
讀完了島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
這本書主要講的是昭廣和他的外婆在佐賀發(fā)生的事情。昭廣的阿嬤家里雖然很窮，但是阿嬤能以積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)一切困難與問(wèn)題。她是一個(gè)抱有力量和希望的人，她并沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F而放棄生活，反而更加的讓生活充滿了溫暖和甜蜜。
在超級(jí)阿嬤的所有語(yǔ)錄里，最讓我深受啟發(fā)的.是：只有撿來(lái)的東西，沒(méi)有可以扔掉的東西。在現(xiàn)代生活中，有的東西是可以再次利用的。然而，人們都過(guò)得太過(guò)奢侈了。不再珍惜糧食，也不再節(jié)約用水把那些原本可以再利用的東西，大多數(shù)都倒進(jìn)了垃圾桶里。我想，我以后不能再亂扔垃圾了，洗過(guò)菜的水可以澆花，不要的報(bào)紙可以做包書紙來(lái)用。
阿嬤在第九章中《小偷來(lái)了》說(shuō)過(guò)一句話：一萬(wàn)個(gè)人生下來(lái)，總有幾個(gè)出故障的。我在想，它教會(huì)了我們，不要歧視殘疾人，因?yàn)樗麄兊脑庥鍪植恍�，他們有的一些是天生的，所以我們不要看不起他們，并要多關(guān)心他們。
這本《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我受益匪淺，它不僅告訴了我很多道理，還讓我知道了怎樣的回收利用一些東西，真是令我愛(ài)不釋手呀！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇15
這學(xué)期，媽媽給我買了好幾本課外書，可我最喜歡看的還是日本作家島田洋七寫得《佐賀的超級(jí)阿嬤》。島田洋七是日本的喜劇泰斗、作家。他本名叫德永昭廣，因?yàn)榘萋?相聲)大師島田洋之助為師，而改名為島田洋七。廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身回廣島看看，卻受核輻射而去世。因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑!那段時(shí)光雖然過(guò)得清貧，但卻令人難忘。
我印象最深的地方是阿嬤每次出門腰間總要綁一根繩子，繩子的一端掛著一個(gè)磁鐵，每次回家時(shí)，磁鐵上會(huì)粘著廢鐵和釘子，阿嬤將這些東西扔進(jìn)桶里，桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”，阿嬤說(shuō)這些東西可以賣錢，不撿起掉在地上的東西，會(huì)遭老天爺懲罰。不僅如此，阿嬤還在河面上架一根木棒，這樣可以攔住一些上游漂下來(lái)的樹(shù)枝和木片，阿嬤將這些樹(shù)枝和木片當(dāng)柴燒。木棒攔住的不只是樹(shù)枝、木片，上游有個(gè)市場(chǎng)，尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜還有一些果皮受損的水果等賣不出去的瓜果蔬菜都被扔進(jìn)了河里，也都被木棒攔住，這些東西都會(huì)被阿嬤利用起來(lái)，成為餐桌上的美味佳肴，解決了他們一家的許多生活難題。盡管食物都是別人扔掉不要的，可阿嬤卻笑稱這條河是“超級(jí)市場(chǎng)”。為了解決吃飯問(wèn)題，阿嬤是想盡了辦法，連朋友送給昭廣的西瓜面具也未能“幸免于難”。第一天晚上還擺在床頭，早晨起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)西瓜面具已經(jīng)成了美味的腌制西瓜塊。從文中我們不難讀出作者在阿嬤家生活時(shí)那段時(shí)光的艱難，可是讀著讀著你又幾乎感覺(jué)不到生活的辛苦，相反，字里行間流淌著的都是幸福的味道。因?yàn)閸u田洋七有一個(gè)樂(lè)觀的超級(jí)阿嬤。
這本書中最打動(dòng)我的就是島田洋七的阿嬤對(duì)待生活的態(tài)度，那么苦的日子，卻從不叫一聲苦，苦中作樂(lè)，笑對(duì)生活，有這樣一位樂(lè)觀豁達(dá)的'阿嬤，誰(shuí)還會(huì)對(duì)困難低頭?誰(shuí)還會(huì)對(duì)生活說(shuō)不呢?此時(shí)，我想起了我的外婆。我的外婆勤勞簡(jiǎn)樸、性格和善、對(duì)人和藹。外婆年輕時(shí)吃過(guò)不少苦。那時(shí)外公是學(xué)校名辦教師，一個(gè)月工資才十幾塊錢，根本不夠家里開(kāi)銷，家里的事都是靠外婆一雙手。冬天的早晨，天氣特別冷，外婆很早起床到山上去砍草送到窯廠賣。因?yàn)椴萆嫌兴獌�，一�?dān)草常常壓的外婆幾乎喘不過(guò)氣來(lái)，她身上流著汗，可是手卻凍得像大饅頭，又紅又腫。那么重的一擔(dān)草賣了也只能得到幾毛錢，可是外婆依舊很開(kāi)心，從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦，從沒(méi)喊過(guò)一聲累，她用勤勞的雙手操持著這個(gè)家。我從小也是在外婆身邊長(zhǎng)大，外婆給予了我最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候我體質(zhì)不太好，總是感冒咳嗽，在醫(yī)院住院的日子，外婆總是寸步不離地陪著我，實(shí)在困了就趴在床邊打一會(huì)兒盹，每次醒來(lái)眼里都布滿了紅血絲。她怕我打吊針時(shí)疼，就給我講故事，盡管這幾個(gè)故事我已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少回了，可是卻百聽(tīng)不厭。在農(nóng)村上幼兒園時(shí)，我每個(gè)周五到周日都在外婆家住。那時(shí)，一到星期五的那個(gè)時(shí)間點(diǎn)，外婆就會(huì)到村口來(lái)接我。見(jiàn)到她時(shí)，我就飛奔過(guò)去，一下沖進(jìn)她的懷抱。周末我像只跟屁蟲(chóng)一樣跟在外婆身后，跟她一起在河邊洗衣服，跟她一起在菜園種菜，跟她一起在后山上拔竹筍……我覺(jué)得那段時(shí)光是最快樂(lè)的�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，到城里來(lái)上小學(xué)了，因?yàn)橹苣┮吓d趣班，很少有時(shí)間回家看外婆。外婆就經(jīng)常給我打電話，問(wèn)我的生活，問(wèn)我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)她聽(tīng)到我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步或是優(yōu)異成績(jī)時(shí)，她總是說(shuō)外婆真為你高興。我也叮囑她在家里要注意身體，不要太勞累。有這樣一個(gè)外婆，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了。
島田洋七有一個(gè)超級(jí)阿嬤，我有一個(gè)超級(jí)外婆。不同的年代，不同的國(guó)籍，卻都傳遞著一份對(duì)生活的執(zhí)著和熱愛(ài)，傳遞著一種樂(lè)觀和豁達(dá)的精神。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》——我的最愛(ài)!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇16
當(dāng)我合上《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書時(shí)，我深深地感悟到：窮得開(kāi)朗和一個(gè)富翁沒(méi)兩樣。富人，窮人，聰明人和笨人開(kāi)朗地活五十年，與消沉地活五十年，都是五十年，但意義卻不同。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
年幼的德永昭廣在佐賀和他的阿嬤相依為命，過(guò)上了艱苦的生活。阿嬤的好主意源源不斷，她用一根木桿攔住漂流物，分杈的小蘿卜，長(zhǎng)相不好的小黃瓜都會(huì)順流而下，被木棍擋住。阿嬤對(duì)那些長(zhǎng)相不好的蔬菜瓜果都有一番很好的說(shuō)詞。阿嬤也是一個(gè)愛(ài)惜生命的人，她對(duì)那些在事業(yè)和生活中遇到挫折就自暴自棄的'人很不看好。
如今，我們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活，但還不知足。有時(shí)候連一點(diǎn)小挫折和困難也承受不起。比如有些時(shí)候?yàn)榱瞬荒芡骐娔X而生氣，甚至想離家出走，放棄這美好的親情。再如上補(bǔ)習(xí)班，有些時(shí)候認(rèn)真，有些時(shí)候不認(rèn)真，真是浪費(fèi)了父母親的血汗錢。真讓人感到非常慚愧！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的一片期望！
人生不能隨你的意，所以在壓力面前不要慌張，只要鎮(zhèn)靜地克服它就可以了！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇17
最近，我一口氣讀完了一本自傳體小說(shuō)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。它講述了作者昭廣在八歲時(shí)被母親送到佐賀阿嬤家，鄉(xiāng)下的生活盡管窮苦，但也有各種各樣的人間溫暖。之所以會(huì)迷上這本書，是因?yàn)槟茄笠缭谧掷镄虚g的體貼與關(guān)愛(ài)。它給了昭廣信心和力量，也讓我深深體會(huì)到了溫暖和感動(dòng)。
印象最深刻的是熱心班主任跟昭廣交換盒飯的故事。為了讓昭廣吃上一頓好飯的同時(shí)不傷害他的自尊心，每年運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師都自稱肚子疼，用自己的豪華大餐來(lái)?yè)Q他的“營(yíng)養(yǎng)不良”餐。昭廣百思不得其解：為什么連新來(lái)的班主任在運(yùn)動(dòng)會(huì)后也會(huì)肚子疼？直到阿嬤一語(yǔ)道破天機(jī)：“這些是借口，老師特意這么做的。那才是真正的體貼啊，真正的體貼是讓人察覺(jué)不到的！”
不錯(cuò)，在我們的身邊也有許許多多的體貼，或許是一張遞來(lái)的紙巾，或許是一雙扶你的手，更或許是一句嚴(yán)厲的話語(yǔ)，這些都是我們察覺(jué)不到的體貼。這份溫暖，細(xì)微如絲，平淡如水，卻能像黑夜里閃亮的星星，給人以力量和希望。今年鋼琴考級(jí)沖刺，我不知疲憊地進(jìn)行練習(xí)，雙手如蝴蝶般沒(méi)日沒(méi)夜地在琴鍵上翻飛。身后卻在不經(jīng)意間多了一個(gè)身影，一手拿著眼鏡，一手捧著水果，默默注視著我。
待我一曲練完，馬上細(xì)心地幫我戴上眼鏡，調(diào)整好角度，又撩一下我的'碎發(fā)，最后才坐在一旁的沙發(fā)上，陪我度過(guò)這枯燥的長(zhǎng)夜。原來(lái)這就是真正的體貼啊！正是媽媽一直以來(lái)的體貼和付出，讓我信心倍增，能量滿格，順利通過(guò)了全國(guó)鋼琴十級(jí)考試。真正的體貼正是這樣。它是默默無(wú)聞的付出，是無(wú)微不至的關(guān)心，是設(shè)身處地的理解。讓我們用心去感受他人的體貼關(guān)愛(ài)吧，汲取力量，不斷成長(zhǎng)；讓我們努力去學(xué)會(huì)體貼他人吧，獻(xiàn)出真情，與愛(ài)同行。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇18
今年暑假，肖老師向我們推薦了一本《佐賀的超級(jí)阿嬤》，剛一買到書，我便如饑似渴地讀了起來(lái)，深深地被這位“超級(jí)阿嬤”吸引住了，讀完后深受感動(dòng)和鼓舞。
這本書主要講的是作者德永昭廣的爸爸因?yàn)樵虞椛洳恍胰ナ�，因�(yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好把八歲的昭廣送到佐賀的鄉(xiāng)下外婆家里，迎接昭廣的`是一座破破爛爛的小房子，缺衣少食的艱辛生活，但因?yàn)橛辛诉@位了不起的“超級(jí)阿嬤”，昭廣度過(guò)了八年快樂(lè)、難忘的幸福時(shí)光。
雖然外婆的生活過(guò)得十分艱辛，但是她樂(lè)觀向上，她說(shuō)“窮有兩種，窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗。”開(kāi)朗樂(lè)觀的外婆，值得我們好好學(xué)習(xí)。
我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，經(jīng)常還要挑肥揀瘦，稍不順心如意，便給大人使性子，弄得全家人都不開(kāi)心，真是不應(yīng)該啊!我們要學(xué)習(xí)阿嬤積極樂(lè)觀的態(tài)度，笑對(duì)生活。
阿嬤十分儉樸，從不浪費(fèi)一點(diǎn)東西。有一次，同學(xué)送給作者一個(gè)西瓜面具，第二天，阿嬤將西瓜皮閹成咸菜吃了。
阿嬤有很多至理名言：“只有撿來(lái)的東西，沒(méi)有扔掉的東西”�！叭司退銢](méi)錢，只要心境樂(lè)觀，也能活得舒坦”。
我們要學(xué)習(xí)阿嬤對(duì)生活樂(lè)觀向上的積極態(tài)度，坦然地面對(duì)困難、挫折，笑對(duì)生活，笑對(duì)人生!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇19
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是日本作家島田洋七創(chuàng)作的一部深受少年兒童喜愛(ài)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。開(kāi)始讀這本書時(shí)，我只覺(jué)得里面的故事很有趣。但是仔細(xì)讀完之后，覺(jué)得這真是一本勵(lì)志的好書，怪不得暢銷全世界呢！
書中講述了小主人公德永昭廣8歲那年，父親過(guò)世后，母親無(wú)力撫養(yǎng)兩個(gè)兒子，只好把淘氣的昭廣，寄養(yǎng)在廣島佐賀的鄉(xiāng)下阿嬤家。開(kāi)始，昭廣無(wú)法適應(yīng)這里的寒酸生活，但是，他漸漸體味到了阿嬤的生存智慧和樂(lè)觀精神，感到了和阿嬤生活在一起的幸福。書中最使我感動(dòng)的是阿嬤家的生活雖然窮苦，但阿嬤總有辦法讓日子過(guò)下去，正如阿嬤常說(shuō)的那句話：“辦法總比困難多�！北热�，阿嬤買不起市場(chǎng)的菜，便在門前的小河里攔一根木棍，撿一些從上游市場(chǎng)漂下來(lái)的長(zhǎng)相不好的'蔬菜水果。再如，昭廣學(xué)著阿嬤的樣子，在腰上拴著一根繩子，繩頭系著一塊吸鐵石，走幾圈，就會(huì)吸著很多鐵塊，再去賣錢，然后買零食吃。阿嬤靠智慧和毅力，把窮苦的日子，過(guò)得津津有味，充滿了樂(lè)趣。我真是太佩服阿嬤了！
讀到這里，我不禁想到了自己。遇到困難的時(shí)候，從來(lái)不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是叫苦連天，為此媽媽沒(méi)少訓(xùn)我。記得有一次，媽媽不小心把紅豆和黃豆混在了一起，我正好寫完作業(yè)，媽媽叫我?guī)退侄棺�。我耐著性子，一粒一粒地挑，分了半個(gè)小時(shí)，看到桌子上還有那么多豆子沒(méi)分完，我不耐煩了，一把推開(kāi)桌子，準(zhǔn)備去喝水。沒(méi)想到，我這一推，桌子差點(diǎn)倒了，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，豆子掉得滿地都是。突然，我發(fā)現(xiàn)掉在地下的豆子，大多都是黃豆，“好嘞！不用分了！”為什么呢？我又仔細(xì)一看，因?yàn)辄S豆是圓形的，滾得快，而紅豆是橢圓形的，滾動(dòng)得慢。這個(gè)辦法很好，又省力又省時(shí)。于是，我又輕輕地推了幾下桌子，果然黃豆紛紛滾落到地上，而剩下的大多數(shù)是紅豆了。我用這個(gè)辦法，很快就把豆子分完了。媽媽還夸我愛(ài)動(dòng)腦筋呢！其實(shí)，我是跟佐賀的超級(jí)阿嬤學(xué)的。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》真是一本好書。它使我懂得：無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是生活，遇到任何困難，都不要退縮，不要放棄，“辦法總比困難多�！敝灰赂摇�(lè)觀地去面對(duì)，一切困難都會(huì)迎刃而解的。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇20
書中，作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，向人們講述了快樂(lè)的根源；用察覺(jué)不到體貼的教會(huì)人們?nèi)绾侮P(guān)切他人；更用順其自然的成長(zhǎng)經(jīng)歷，證明人生就是總和力。往事紛紛，折射在孩童德永心上的大都是愛(ài)與感恩。那些吃不上白米飯的寒冷長(zhǎng)夜被輕描淡寫入歲月，尋常又溫馨著的卻是身邊那一群善良可愛(ài)的老師、鄰里、及小伙伴們。他們有滋有味地過(guò)著貧窮的生活。然而，人生豈能盡歡顏。是樂(lè)觀開(kāi)朗的天性促使作者記住了歲月里的脈脈溫情�！澳鞘且粭澴湓诤铀筒輩仓g，就像從古老傳說(shuō)中冒出來(lái)的，孤絕寂廖至極的.破茅屋�！泵┪蓦m陋，可不礙內(nèi)心繁華。河水中的“超級(jí)市場(chǎng)”，親友困難時(shí)的豪爽相助，還醫(yī)生治療費(fèi)與車費(fèi)時(shí)的果斷等等。其間，有阿嬤的生存智慧，有平凡人的善良，更有骨子里的驕傲尊嚴(yán)。不知怎么就聯(lián)想到楚王遺失的那張弓。那張弓，是楚人撿了，還是天下人拾取了，都不重要。因?yàn)槔献幼詈筇岢隽恕暗霉Ч钡慕Y(jié)論。天地萬(wàn)物同為造化與自然的平等產(chǎn)物，一切皆為大道，何為得失？人類身為社會(huì)的產(chǎn)物，作為物質(zhì)世界的主導(dǎo)，誰(shuí)也無(wú)法不臣服于金錢。然而，在積極入世的生活中保持這份出世情懷也是一種人生智慧吧。
作為一衣帶水的鄰邦，文化早已沒(méi)有了邊界。佐賀的阿嬤顯然具備了這份智慧，才能貧窮得堅(jiān)定而徹底，才能心安理得地?fù)破鸱藕訜舻男〈�，并拿走上面的水果。是的，以慈悲為懷的菩薩怎么會(huì)懲罰虔誠(chéng)信佛卻吃不上水果的阿嬤呢。全書中，除了知足而樂(lè)的超級(jí)阿嬤，德永的成長(zhǎng)經(jīng)歷同樣令人反思。那個(gè)知道母親只寄了一半生活費(fèi)，而羞愧得晚餐只吃一碗白米飯的男孩；那個(gè)用磁鐵吸廢鐵換取零花錢的男孩；那個(gè)為隊(duì)友久保攢旅行費(fèi)又真摯道歉的棒球隊(duì)長(zhǎng)德永。他擠過(guò)貧困的縫隙，用一分兩分的成績(jī)，累積下5分的長(zhǎng)途。在那一無(wú)所有的超級(jí)鄉(xiāng)下，在那些與外婆共度的歲月里，德永的幸福感發(fā)自內(nèi)心。他與外婆津津有味地享受著眼前的一切，每天都笑著生活。縱使物質(zhì)條件匱乏得令人心酸，但德永卻在阿嬤的燦爛光環(huán)下長(zhǎng)成了一名獨(dú)立，善良，并懂得感恩的少年。這些良好的品格，并沒(méi)有如果實(shí)上的粉霜一般，需要輕手輕腳、精心呵護(hù)才能保全，它們自然而然地在用樂(lè)觀醞釀的空氣里萌芽生長(zhǎng)。反觀當(dāng)下，二十四字社會(huì)主義核心價(jià)值觀將富強(qiáng)放在了首位，金錢自然而然地成為了衡量?jī)r(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。越來(lái)越急功近利的我們，還能養(yǎng)育出這么懂事可愛(ài)的孩子嗎？而教育，如果沒(méi)有正確平和的心態(tài)打底，總歸會(huì)被現(xiàn)實(shí)辜負(fù)，僅僅是遲或早。有絲小欣慰的是，小朋友推薦這本書給我的時(shí)候，理由除了好看有趣，還鄭重地告訴我男孩子就應(yīng)該好好磨煉。盡管孩子說(shuō)得比唱得還好聽(tīng)，盡管孩子眼中的磨煉即是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的功課與考試，但好賴三觀還算正的。畢竟，較之于寫一手華麗麗的文章，讀書的目的更應(yīng)該是懂道理，辨是非。人生不過(guò)百年悲笑，我們真應(yīng)該好好了解一下自己。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇21
這個(gè)暑假，我參加了清大悅讀平臺(tái)的“書香童年，快樂(lè)暑假”閱讀活動(dòng)，看了五本書。其中我最喜歡的就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書了，它讓我快樂(lè)也讓我感動(dòng)！
書中的主人公德永昭廣的母親，因無(wú)力撫養(yǎng)他，只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在艱苦的日子中，樂(lè)觀的外婆總有神奇的法子，讓生話充滿溫暖、力量和希望，讓家里永遠(yuǎn)充滿歡樂(lè)的笑聲。
比如阿嬤每天都會(huì)去撿街上的東西和河道上攔住的東西。昭廣很珍惜在學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐，別人不喝的.脫脂牛奶昭廣能喝上五六杯，別人嫌硬了而不吃的橄欖形面包，昭廣寧可不裝教科書也要把面包塞進(jìn)書包帶回家，當(dāng)然這也是因?yàn)榧揖池毟F和阿嬤的教導(dǎo)養(yǎng)成的好習(xí)慣。
想想我現(xiàn)在的年齡比主人公昭廣還要大，可是命運(yùn)卻大不相同，我們的生活條件那么好，在父母的呵護(hù)下，什么累活重活都不用做，可以說(shuō)是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而主人公昭廣呢？天天都自己燒飯打水洗衣服，甚至還會(huì)學(xué)著阿嬤用磁鐵吸地上的釘子！我們現(xiàn)在中午在學(xué)校時(shí)，食堂的飯菜都己經(jīng)是那么好了，很多同學(xué)都還嫌不好吃。如果我們食堂的一盤飯菜穿越到主人公昭廣的年代一定算得上是超級(jí)豪華大餐了，他是想吃也吃不到�。《覀兡�？還在嫌這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃，剩菜盆里總會(huì)有那么一大堆的剩菜，真浪費(fèi)！記得我?guī)屠蠋熌眠^(guò)一次剩菜盆，重得我都拿不動(dòng)了。我們多么不珍惜糧食�。�
看完了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書后，我懂得了許多道理，知道了應(yīng)該珍惜眼前的事物和美好的生活。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇22
兩年前的暑假，因?yàn)橐粰n綜藝節(jié)目，一本真摯感人的日本小說(shuō)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》進(jìn)入了我的視野。
兩年彈指一揮，曾經(jīng)讀過(guò)兩遍的《佐賀的超級(jí)阿嬤》，今天拿出來(lái)開(kāi)始讀第三遍。這次讀是帶著強(qiáng)烈的目的——獲取一點(diǎn)兒精神力量。最近，生病一直不好，大過(guò)年的心情沮喪到低谷，用凄風(fēng)苦雨萬(wàn)念俱灰來(lái)形容一點(diǎn)兒都不夸張。
故事不是很長(zhǎng)，內(nèi)容也很樸實(shí)簡(jiǎn)單，沒(méi)有大起大落的情節(jié)轉(zhuǎn)折，沒(méi)有華美的詞藻堆砌，有的就是惹人落淚的小故事小感動(dòng)。
作者是島田洋七，日本的一位相聲演員。這本書記錄的就是，作者從小學(xué)二年開(kāi)始被寄養(yǎng)到佐賀的阿嬤家，一直到初中畢業(yè)離開(kāi)佐賀，和阿嬤在一起生活的八年中遭遇的喜怒哀樂(lè)。
喜怒哀樂(lè)，這個(gè)詞并不準(zhǔn)確，因?yàn)閷?duì)阿嬤來(lái)說(shuō)，生活永遠(yuǎn)都是艷陽(yáng)高照。
一九四五年，世界上第一顆原子彈在廣島爆炸。為了躲避災(zāi)難，母親帶著作者一家回到娘家佐賀避難。一周后，作者的父親回廣島查看情況，結(jié)果意外受到核輻射得了原子病，不久就去世了。為了謀生，母親獨(dú)自一人開(kāi)了家酒館，作者和哥哥則整日待在出租房里。因?yàn)槟昙o(jì)幼小，作者過(guò)于依戀母親，所以總是三更半夜偷偷溜出去找母親。母親出于擔(dān)心作者的安全，無(wú)奈之下忍痛割愛(ài)拖自己的妹妹，把作者帶到了鄉(xiāng)下的外婆家。
佐賀是一個(gè)小縣城，不如廣島繁華，晚上也燈火通明猶如白晝。初到佐賀，天色已是昏暗時(shí)分，作者本就因離開(kāi)母親傷心脆弱，看到眼前的荒涼荒蕪，再加上陌生感，天知道有多需要安慰，多需要一個(gè)大人溫暖的擁抱，但佐賀的阿嬤完全不按常理出牌�！案襾�(lái)”。這是皮膚白皙、個(gè)子很高，58歲的阿嬤對(duì)作者昭廣說(shuō)的第一句話。我一開(kāi)始也覺(jué)得這個(gè)老太太太鐵石心腸了，但讀著讀著就知道了阿嬤這么做的動(dòng)機(jī)，也不由得不支持阿嬤的“鐵石心腸”了。
阿嬤在42歲的時(shí)候失去了丈夫，然后獨(dú)自撫養(yǎng)二男五女。如今的阿嬤獨(dú)自居住，為了維持生計(jì)，阿嬤每天早上四點(diǎn)起床，去佐賀的大學(xué)及附屬中學(xué)小學(xué)打掃教職員辦公室和廁所，一直要打掃到上午十一點(diǎn)。阿嬤之所以沒(méi)有像一個(gè)正常的阿嬤一樣，見(jiàn)到自己的外孫喜笑顏開(kāi)噓寒問(wèn)暖，把昭光拉到身邊又抱又親，而是在一句“跟我來(lái)”之后，就教昭光生火做飯，原因是為了昭廣盡快學(xué)會(huì)自己照顧自己。現(xiàn)在想想，這種解決方法是最好的，因?yàn)檫@樣不僅轉(zhuǎn)移了昭光思念母親的注意力，還教給了昭廣一個(gè)生活技能。
因?yàn)槭菓?zhàn)后年代，物資匱乏，本就貧窮的阿嬤只靠做清潔工來(lái)維持生活并不足夠。但，困難是難不倒阿嬤的。
阿嬤走路的時(shí)候會(huì)在腰里系一根繩子，繩子的'另一端則系著一塊磁鐵，這樣走路的時(shí)候，磁鐵就能粘到很多鐵釘鐵片，阿嬤把這些戰(zhàn)利品扔在桶里，然后拿到廢品站去賣。
阿嬤家門前有一個(gè)小河，阿嬤把一根竹竿橫放在河里，這樣從河的上游漂下來(lái)的樹(shù)葉、木片就會(huì)被擋住，收集之后曬干就可以當(dāng)柴燒，但放竹竿的主要目的是為了擋住上游流下來(lái)的小黃瓜、尾部開(kāi)叉的蘿卜、水果。阿嬤說(shuō)了，樣子是不好看，但洗干凈吃起來(lái)是一樣的。
人，就該這樣啊，就該像這個(gè)阿嬤一樣。困難面前樂(lè)觀，不做生活的奴隸，生活讓你哭，你卻偏偏要幸福給它看，生活要你倒下來(lái)，你卻偏要站起來(lái)。
幸福是一種心態(tài)，快樂(lè)也不由外界決定。
謝謝您，阿嬤！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇23
《佐賀的超級(jí)阿嬤》是日本的一位著名相聲演員島田洋七寫的，他本名為德永昭廣�！皠e太用功，太用功會(huì)變成書呆子。”我依舊記得書中阿嬤說(shuō)的這句話。
昭廣在他八歲那年，他的母親因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)尚且年幼的小昭廣，而把他送到佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。在艱苦的日子中，樂(lè)觀向上的阿嬤總有些神奇與有趣的方法，讓貧困且冰冷的家變得充滿希望與溫暖……
這本書讓我記憶猶新的一章是“考試零分，作文滿分”�；蛟S會(huì)有很多的家長(zhǎng)會(huì)很疑惑不解，怎么可能考試零分，作文滿分呢？因?yàn)橛幸淮握Z(yǔ)文考試，要寫一篇關(guān)于父親的作文。昭廣的父親受核輻射而過(guò)世了，因此昭廣對(duì)父親并沒(méi)有過(guò)多的.印象。年幼無(wú)知的他只好詢問(wèn)自己的阿嬤。阿嬤知道后，叫他寫滿不知道，昭廣很疑惑，但他還是照做了。誰(shuí)知道試卷發(fā)下來(lái)，竟然是滿分。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有不少的家長(zhǎng)為孩子的學(xué)業(yè)而擔(dān)憂。只要聽(tīng)說(shuō)某個(gè)校外培訓(xùn)學(xué)校辦了個(gè)什么思維訓(xùn)練班、英語(yǔ)口語(yǔ)提高班、作文滿分班、奧數(shù)班……他們就像那些去菜市場(chǎng)搶新鮮蔬菜的大媽一樣，爭(zhēng)先恐后地拼命奔向那些培訓(xùn)學(xué)校，好像去晚了一步就要后悔莫及了。有的小伙伴周末和假期都被培訓(xùn)班占滿了，一點(diǎn)沒(méi)有休息時(shí)間。如果大人們都像佐賀的阿嬤那樣想，孩子學(xué)習(xí)盡力就好，那多好啊。
媽媽并沒(méi)有讓我去報(bào)什么興趣班，提高班。只是我如果覺(jué)得某種興趣愛(ài)好很對(duì)我胃口，那么媽媽二話不說(shuō)，便同意我去培訓(xùn)。偶爾幾次作文寫偏了跑題了，她也不會(huì)指責(zé)我，她說(shuō)只要盡力就好。也正是因?yàn)檫@樣，培養(yǎng)了我自信樂(lè)觀而不自卑的性格。
“成績(jī)單上只要不是零就好了。一分兩分的，加在一起就有五分了！人生就是總和力！”阿嬤笑著說(shuō)……
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇24
《佐賀的超級(jí)阿嬤》主要講述了昭廣的父親受核輻射而過(guò)世，因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活非常艱苦，但是樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的法子讓清淡生活充滿了歡笑，充滿了樂(lè)趣。阿嬤說(shuō)不要浪費(fèi)任何有用的資源，阿嬤把家旁邊的河當(dāng)做家里的超級(jí)超市，阿嬤在河的中間放上一根木頭，上游漂下來(lái)什么，我們今天就吃什么。漂下來(lái)的木頭可以當(dāng)柴燒，玩具可以玩，食物可以吃。
生活中很資源可以再利用。有一天，天氣炎熱，我和小伙伴在家附近撿瓶子。我問(wèn)他：“撿瓶子干嘛，有什么用？”他說(shuō)：“可以做花盆，可以抓魚，可以裝水，還可以賣錢，用處可大了。”于是，我們便開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。不知為何，我們?cè)綋煸娇欤綋煸脚d奮，到最后還比起賽來(lái)了。我去好多地方，看到別人不要的瓶子就撿起來(lái)丟進(jìn)袋子。比如有人在聊天，我就在一旁等著，不插嘴，等別人停下來(lái)了，我就問(wèn)：“叔叔（阿姨）您的瓶子還要嗎？”“不要了�！薄拔铱梢阅脝�？”“拿吧拿吧！”“謝謝叔叔（阿姨）�！本瓦@樣我撿了二十幾個(gè)瓶子，我到集合點(diǎn)與小伙伴會(huì)合，我問(wèn)他“你撿了多少個(gè)？”“我撿了三十多個(gè)，比你多吧！”我聽(tīng)到了之后，心里很不服，于是又去撿了起來(lái)。
我心里想：“哪里的瓶子最多呢？啊，售樓部的飲水區(qū)用了好多飲料瓶，沒(méi)準(zhǔn)可以要到幾個(gè)，我真聰明�！闭f(shuō)干就干，我厚著臉皮去問(wèn)她們要了幾個(gè)，沒(méi)想到還真的.要到了5個(gè)大瓶子，賺了賺了，同時(shí)還在那里要到了幾個(gè)小瓶子，我滿心歡喜地前往下一個(gè)目的地——盤山，我邊上盤山邊觀察，沒(méi)想到被人捷足先登了，山上的瓶子被搜刮一空，一個(gè)都不剩，唉，去會(huì)合吧！
小伙伴跟我炫耀他的戰(zhàn)利品，足足50多個(gè)，而我，僅僅只有不到40個(gè)，我們拿這些瓶子去附近的回收站賣了，雖然只賣了7塊錢，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已然足矣，不枉我這一天在太陽(yáng)下的辛勞。
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我知道了不要浪費(fèi)任何有用的資源。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇25
這個(gè)暑假，我讀了一本十分有趣的書——《佐賀的超級(jí)阿嬤》，這本書的作者是日本著名的作家島田洋七，本名德永昭廣。
《佐賀的超級(jí)阿嬤》主要講述了昭廣的父親受核輻射而過(guò)世，因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活非常艱苦，但是樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的法子讓清淡生活充滿了歡笑，充滿了樂(lè)趣。
其中我最喜歡阿嬤說(shuō)的一句話“讓人察覺(jué)不到的`關(guān)懷才是真正的體貼。”這種體貼我也感受過(guò)。有一次我嫌?jì)寢寙�，她生氣了，不理我，沒(méi)怎么和我說(shuō)話。我心想：媽媽不會(huì)不管我了吧？太好了，自己想做什么就做什么。
一天我在學(xué)校上課，天上突然下起了大雨，氣溫也隨之下降，同學(xué)們都穿上了外套，我突然想起自己嫌麻煩，并沒(méi)有帶外套。可是在我翻書時(shí)翻出了一件外套，不知道外套怎么會(huì)在書包里，記得自己早上并沒(méi)有裝進(jìn)書包里。肯定是媽媽悄悄裝進(jìn)書包的。我穿上了外套，感受到了溫暖。
天氣越來(lái)越冷，穿上了外套后還是覺(jué)得有些冷。看到有些同學(xué)喝熱水讓身子暖和，我也尋找我的水杯。可我想起天氣熱，自己嫌棄喝熱水，把熱水都換成了冷水。可是當(dāng)我拿起水杯發(fā)現(xiàn)水是溫?zé)岬�，喝了一口里面的水，心里都是暖和的。這份溫暖肯定又是媽媽悄悄放的�？磥�(lái)媽媽并沒(méi)有生我的氣而不管我，而是悄悄地在關(guān)心著我。
第二天，我還是沒(méi)帶外套和熱水，到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)外套和熱水像變魔術(shù)似的又在書包里。
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我知道了，原來(lái)讓人察覺(jué)不到的關(guān)懷才是真正的體貼。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇26
這個(gè)暑假，我看了一本書，這本書讓我記憶猶深、回味無(wú)窮，它就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》，作者是日本著名作家島田洋七。
故事主要講廣島原子彈爆炸后，島田洋七的父親只身“回廣島看看”，卻受核輻射而過(guò)世。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦，樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑！這本書給了我很大的啟示，因?yàn)橛械娜诉^(guò)日子是悲觀的'，一天過(guò)了就過(guò)了，但很少有人保持像阿嬤的那種樂(lè)觀的心態(tài)，并說(shuō)出那樣樂(lè)觀且激勵(lì)的話。
阿嬤的超級(jí)語(yǔ)錄是：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。”是的，生活中我們也可以變廢為寶。記得有一次，我在家里很無(wú)聊，電視看膩了，作業(yè)寫完了，外面太陽(yáng)大，如果下去玩太曬了。后來(lái)我突發(fā)奇想，弟弟愛(ài)玩“打地鼠”的玩具，我靈機(jī)一動(dòng)，那我就用木板給他做個(gè)“打地鼠”的玩具吧，說(shuō)干就干。
我在家里找了好久，都沒(méi)有找到木板，于是我問(wèn)媽媽：“媽媽家里有木板嗎？我想給弟弟做個(gè)‘打地鼠’的玩具。”媽媽說(shuō)：“家里沒(méi)有木板，你可以想想用別的做呀�！闭f(shuō)完，抱起家里不用的紙箱，準(zhǔn)備扔掉。我看見(jiàn)了，腦海里突然出現(xiàn)阿嬤的超級(jí)語(yǔ)錄：只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。于是我急忙說(shuō)：“媽媽，等下，我就用這個(gè)紙箱來(lái)做。”然后抱走紙箱，一溜煙地跑進(jìn)房間。
大約兩個(gè)小時(shí)后，我做好了地鼠。看著自己的成品我喃喃自語(yǔ)道：“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西，真好�！焙髞�(lái)等弟弟睡醒起來(lái)玩我做的“打地鼠”玩具玩得不亦樂(lè)乎，我心里別提多高興啦！
《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，讓我學(xué)會(huì)變廢為寶，也讓我樂(lè)觀了很多。謝謝你，我們的超級(jí)阿嬤。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇27
這個(gè)暑假我看了一本感人至深的故事書——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。故事講的是廣島的原子彈爆炸了，島田洋七的父親回廣島看看，結(jié)果因核輻射而過(guò)世了，而島田洋七的母親也因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)力撫養(yǎng)，所以把僅八歲的島田洋七寄養(yǎng)在佐賀的外婆家里。雖然生活十分艱苦，不過(guò)外婆樂(lè)觀的精神，卻一次又一次讓?shí)u田洋七燃起生活的希望之火。
在書中外婆給我的第一印象是樂(lè)觀。家里很窮，外婆就把一根木條架在河上面，攔住河的漂泊物，這些廢物經(jīng)過(guò)外婆的巧手解決了很多困難。
我們也要像佐賀的'阿嬤一樣樂(lè)觀面對(duì)生活中的挫折。有一次我在“清大悅讀”平臺(tái)上測(cè)評(píng)一本書時(shí)，盡管我認(rèn)真地看了書，可還是只考了50多分，螞蟻通過(guò)測(cè)評(píng)，我心里十分不高興，真想放棄算了。好朋友看到了垂頭喪氣的我，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“哎，一起玩羽毛球去，有什么大不了的呢？”
可我心里是打翻了五味瓶，很不是滋味，一聲不吭地走了。我走到了一塊空地，那里有幾張是凳子，我坐了上去。我告訴自己，失敗乃是成功之母，我要樂(lè)觀一點(diǎn)。我考50分，怎么啦，我還有50分的空間呢，不能太瞧不起自己。第二天我深吸一口氣，打開(kāi)手機(jī)又測(cè)評(píng)起了那本書，幾十秒就測(cè)完了，這次考了73分，雖然不太高，但我進(jìn)步了20多分，也是不錯(cuò)的呀。這樣想想，心里就豁然開(kāi)朗了。
這就是《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書帶給我的啟示，它讓我知道了做人要積極樂(lè)觀。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇28
因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅8歲的少?gòu)V寄養(yǎng)在佐賀的婆家。
于是，
故事開(kāi)始了。
“窮人最能做的，就是展露笑容”
展露笑容是一件十分容易，簡(jiǎn)單的事情，而這種簡(jiǎn)單的事情在如今的人山人海之中卻是一件十分難得的事情。
阿嬤所說(shuō)，是窮人最要展露笑容，所以她與少?gòu)V便每天生活在自己的笑容中，這兩人的笑容，讓這個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)溫暖起來(lái)。而正是因?yàn)樗麄儌z的笑容，讓他們的生活得到了大家的幫助，這正是一種獨(dú)屬于阿嬤的樂(lè)觀精神。
而在現(xiàn)在，最需要展露笑容不只是窮人，而是所有的人：小孩認(rèn)為自己天天被大人管著，沒(méi)有自由；而大人認(rèn)為自己的老板太死板太摳門讓他們天天加班；而老板也許是因?yàn)榧抑械钠拮映３ＵJ(rèn)為他不夠優(yōu)秀而給他施壓；而老板的妻子也許是因?yàn)猷従踊蚺笥�，同學(xué)的孩子比自己的孩子爭(zhēng)氣而煩惱。像如此這樣環(huán)環(huán)相扣，人人都變得緊皺眉頭，世界也變得平淡無(wú)味。窮人擔(dān)心自己下一頓吃不上飯；普通人擔(dān)心自己下一頓吃不上自己想吃的東西；有錢人擔(dān)心自己下一頓再也吃不到像這樣好的飯菜了。而在這樣的環(huán)境下，少?gòu)V和他的阿嬤依舊按自己喜愛(ài)的方式過(guò)自己喜愛(ài)的生活，這難道不是一種很難得的快樂(lè)嗎？
“按自己想要的方式過(guò)活，因?yàn)槭亲约旱娜松��！?/p>
島田洋七和他的'女友私奔之后第一個(gè)想到的地方便是有阿嬤在的佐賀，這個(gè)他曾經(jīng)居住了好長(zhǎng)一段時(shí)間的地方，這也是他心靈的避風(fēng)港。卻瞞著永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)他的阿嬤，他們是私奔而來(lái)，而阿嬤卻為他指明方向，向東發(fā)展。
也正是阿嬤的指點(diǎn)方向，讓?shí)u田洋七無(wú)意間迷上了相聲，從吃他便走上了相聲之路。他向阿嬤坦白并道歉，而阿嬤卻告訴了他這句話：
“按自己想要的方式過(guò)活，因?yàn)槭亲约旱娜松�。”這樣的一句話也教會(huì)了島田洋七了很多。也許這句話在某些人眼中看來(lái)，這是一句十分叛逆的話，該由一位十四五歲的叛逆少年說(shuō)出，可他們可曾想到這樣的一句話是一位七八十歲的老太太所說(shuō)，而這句話也是她的一生生活的方式與哲學(xué)，這也許是一種信念的體現(xiàn)吧。
“即使有兩三個(gè)人討厭你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人�！�
在少?gòu)V當(dāng)上了他們學(xué)校棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)之后，本就是一副大哥做派的少?gòu)V更加受到了大家的尊敬與擁戴，可總有不服與說(shuō)閑話的人，正當(dāng)他無(wú)奈時(shí)，阿嬤高數(shù)了他這句話，這讓無(wú)奈的他重新變得快活起來(lái)。
在島田洋七的相聲熱潮過(guò)去之后，他身邊的朋友變少了，他同樣的無(wú)奈，難過(guò)，也同樣的告訴了阿嬤，而阿嬤卻道他因禍得福，得到了休息與修煉的時(shí)間。要知道自己身后還有一億人。
面對(duì)看自己不順眼或討厭自己的人，大可不必傷心，因?yàn)樗麄冎皇俏⒉蛔愕赖膬扇齻�(gè)人，與身后支持自己的一億人相比，這兩三個(gè)人能算得了什么呢？
只有這簡(jiǎn)單的三句話，卻表現(xiàn)了阿嬤的三個(gè)特點(diǎn)：明事，個(gè)性與樂(lè)觀。我想，這也許是他活到九十多歲高齡的秘密吧！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇29
讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書，我對(duì)書中的人物感到十分的敬佩。
在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí)，他就離開(kāi)，與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”，但樂(lè)觀的“超級(jí)阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問(wèn)題、看世界。令作者一生受用無(wú)窮。
紹廣和他的外婆，盡管他們經(jīng)常沒(méi)米下鍋，盡管他們住著破破爛爛的小屋，盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜，盡管......但超級(jí)阿嬤依舊露出笑容，依舊用辯證的眼光看問(wèn)題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的同時(shí)，我們也要進(jìn)行反思：與紹廣和阿嬤相比,哪一位比他們更貧窮?我想答案是肯定的.。那么，為什么我們不能與他們一樣，每天生活在快樂(lè)中呢?
這本書勾起了我腦海里的回憶：我在新聞報(bào)道中看到：一個(gè)11歲的小學(xué)生，在他五歲那一年，工作受傷，從此癱瘓?jiān)诖�。整個(gè)家庭的重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家，煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過(guò)氣來(lái)。但是他有自卑嗎?沒(méi)有，他在不僅積極樂(lè)觀，而且還當(dāng)上了的大隊(duì)委!與超級(jí)阿嬤一樣，我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。
除了敬佩，當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，不要一味的抱怨生活。可別“身在福中不知�！笨�!
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇30
今年的夏天我讀了一本書，名字叫做《佐賀的超級(jí)阿嬤》。
現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)這本書里的神奇東西。我先解讀一下名字：“佐賀”是日本的一個(gè)城市，超級(jí)就不說(shuō)了，“阿嬤”在日語(yǔ)中是指外婆。在解說(shuō)完題目后我們可以進(jìn)一步地講這本書了。
現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)阿嬤的背景阿嬤以前過(guò)得很好，可是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)，外婆的生活全變了，她成了一名清潔工。她獨(dú)自撫養(yǎng)著七個(gè)孩子，艱難地活了下去。我們這本書的作者島田洋七就是阿嬤女兒的兒子。
阿嬤非常開(kāi)朗和樂(lè)觀，就像她說(shuō)的那一句話一樣：“窮能做的就是展露笑容�！�
阿嬤也像一個(gè)教育家，她說(shuō)：“成績(jī)單上只要不是零分就好，1分兩分的，加在一起就有十分啦！”
還有一次阿嬤讓小島田用熱水袋當(dāng)水瓶去上學(xué)，這打破了一件東西只能一樣用途的思想觀。從合格角度看阿嬤又像是一個(gè)哲學(xué)家，因?yàn)榘哒f(shuō)過(guò)的.很多話充滿哲理，比如“不要總是說(shuō)錢錢錢，就算有十億也造不出一條魚！”
阿嬤的智慧還非常實(shí)用，比如有一次，島田洋七（作者）看見(jiàn)阿嬤回來(lái)時(shí)后面一直發(fā)出“嘎啦，嘎啦，嘎啦“的聲音，結(jié)果發(fā)現(xiàn)阿嬤把系著一塊磁鐵的繩子綁在腰上，磁鐵在地上一直摩擦，發(fā)出了“嘎啦”聲�？砂邽槭裁匆粔K磁鐵呢？原來(lái)是因?yàn)榈厣嫌欣�，阿嬤把磁鐵吸到的東西拿去變賣就能得到一些錢了。
阿嬤就是這么個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀、智慧的自強(qiáng)生活家！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇31
無(wú)意間，翻到了一部溫暖的小書，不厚，字?jǐn)?shù)也不多，短短十幾萬(wàn)字，子彈爆炸后，島田洋七的父親只身"回廣島看看",卻因受核輻射而死去。因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的島田洋七寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然極度艱苦，但樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑！2001年，島田洋七將童年與外婆相依為命的故事寫成《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書。
關(guān)于阿嬤，書里寫滿了她貧窮的智慧，我隨手翻開(kāi)一章來(lái)讀，總能受到極大的啟發(fā)和鼓勵(lì)。以下是書中的部分摘抄。
�。ㄒ唬┴毟F的智慧
窮有兩種，窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我門家是窮的開(kāi)朗。做有錢人很辛苦，要吃好東西要去旅行，忙死了。窮人習(xí)慣穿臟衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無(wú)所謂。啊，貧窮真好。幸福不是金錢左右的，而是取決與你的心態(tài)。
1、阿嬤的超級(jí)市場(chǎng)。
阿嬤家門前有一條小河，阿嬤在河中央放了根木棒。木棒可以攔住樹(shù)枝和小木塊，曬干后可以當(dāng)柴燒。
家的上游有一個(gè)市場(chǎng)，尾部開(kāi)叉的蘿卜，畸形的小黃瓜，外表難看或有傷的水果等賣不出去的蔬果就會(huì)扔在河里被木棒擋住，成為我家的主要蔬果供給來(lái)源。阿嬤總是看著河里想"今天有什么呢"然后決定菜單。阿嬤并不因此沮喪，阿嬤只說(shuō)這個(gè)超市唯一的缺點(diǎn)就是即使今天要吃小黃瓜也不一定能吃到，全憑市場(chǎng)供應(yīng)。當(dāng)然，我家專屬的"超級(jí)市場(chǎng)"常常還可以撈到鰲蝦這樣的美味呢。
2、阿嬤的繩子。
阿嬤出門時(shí)，一定要在腰間綁著繩子，"光走路什么事也不做，多可惜。綁著磁鐵走，上面就能沾著釘子和廢鐵，不費(fèi)什么事就能賺到外快""不撿起掉在路上的東西，要遭老天懲罰的""只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西。
�。ǘ┛鞓�(lè)的源泉
要帶著笑容好好跟人打招呼，窮人最能做的，就是展露笑容，你一笑，旁邊的人也跟著笑了。沒(méi)有人會(huì)對(duì)在艱苦境遇中還能笑著努力的人惡語(yǔ)相向。因此阿嬤才會(huì)那么在意，任何時(shí)候都要帶著笑容打招呼。像這樣，微笑不但不用花錢，還可以賺到東西，我試過(guò)后嘗到甜頭，更加滿臉是笑。
1、損壞了的黑板和被偷的雞
我因?yàn)檎{(diào)皮弄壞了學(xué)校的黑板，阿嬤出錢買了新的賠給學(xué)校，也沒(méi)有因此指責(zé)我。但堅(jiān)持把壞的帶回家，然后把黑板當(dāng)留言板用。事情既然已經(jīng)發(fā)生了，怎樣埋怨，發(fā)火都于事無(wú)補(bǔ)，想辦法收拾殘局，以開(kāi)朗的態(tài)度面對(duì)所謂的不幸，那么一切就都不一樣了。就連小偷到我家來(lái)偷雞，阿嬤不但不生氣，還咯咯大笑"這真是個(gè)笨小偷啊，竟然偷了只最老的雞！"
2、死都要懷抱夢(mèng)想和活著真好
阿嬤總是說(shuō)死都要懷抱夢(mèng)想，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系，畢竟只是夢(mèng)想嘛。只要有夢(mèng)想并一直為它努力著，人生就總是充實(shí)而快樂(lè)的。
只要能道聲"再會(huì)",就是幸福。如果能說(shuō)"改天見(jiàn)"就更加幸福；要是能說(shuō)"好久不見(jiàn)",就更加，更加幸福了。
所以，活著真好，能健康活著就更好。如果健康活著還有幸福感那就更好更好了。
�。ㄈ┱嬲捏w貼是讓人覺(jué)察不到的
1、破碎的豆腐
阿嬤最喜歡吃豆腐，那是"超市"不產(chǎn)的，所以阿嬤會(huì)花錢去買豆腐吃。但是十塊錢一塊的豆腐對(duì)阿嬤來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是奢侈品。所以她總會(huì)等到有破碎的豆腐，然后半價(jià)買回來(lái)。偶有一天我很意外發(fā)現(xiàn)賣豆腐的人其實(shí)很少有破碎的豆腐，總會(huì)故意弄破然后半價(jià)賣給外婆。
2、老師運(yùn)動(dòng)會(huì)肚子疼的奧秘
我的體育成績(jī)特別好，每當(dāng)學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，班主任老師總會(huì)肚子痛然后把自己的.便當(dāng)換給我，我總是忘情地吃著這些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的豪華飯菜。一直到小學(xué)六年級(jí)外婆才說(shuō)起這是老師怕直接說(shuō)出幫我?guī)Я吮惝?dāng)，我們都會(huì)感到難堪而想出來(lái)的策略。
3、同學(xué)的土豆和洋蔥
同學(xué)知道我家窮，常會(huì)送我很多東西。一個(gè)叫南里的同學(xué)就經(jīng)常帶東西給我。有一次，南里書包里全裝滿了土豆和洋蔥又被老師發(fā)現(xiàn)。我正覺(jué)得愧疚時(shí)，南里卻只是咧嘴一笑對(duì)老師說(shuō)"德永說(shuō)沒(méi)看過(guò)土豆和洋蔥，我就帶來(lái)給他看啊"、但老師說(shuō)"要給他看，各帶一個(gè)就夠了。"南里不僅沒(méi)有詞窮還說(shuō)"德永說(shuō)想看各式各樣的土豆和洋蔥。老師，土豆和洋蔥真的有各種面貌呢。"
這樣的回答真是善意而有趣，令人感到出乎意料的溫暖。
（四）人生就是總和力
當(dāng)我把成績(jī)單拿給外婆時(shí)我小聲說(shuō)："對(duì)不起，外婆，都是一分或兩分。"
"不要緊，不要緊，這些加起來(lái)就有5分了。"
"啊，成績(jī)也可以加起來(lái)嗎？"
"人生就是總和力！"外婆斷然回答。
還有好多，書里充滿了樸素樂(lè)觀的智慧。
我感到自己每添加言語(yǔ)都是多余。
如果我能再勤快點(diǎn)，我可以摘錄更多。
但我真希望您能去看一下這本書。
它就像冬日的爐火一樣暖。
如今的社會(huì)是物質(zhì)條件極大豐富，精神財(cái)富卻極度貧窮的年代。每個(gè)人都可以找出理由來(lái)抱怨自己的生活，有錢的人在抱怨，沒(méi)有錢的人也在抱怨。每個(gè)人都摔倒在追尋幸福這條路上的陷井里，每個(gè)人都以為幸福路迢迢無(wú)法到達(dá)，曾經(jīng)能夠溫飽就覺(jué)得幸福，現(xiàn)在錦衣玉食也毫無(wú)感覺(jué)，感覺(jué)幸福像悄悄地藏起來(lái)了一樣，每個(gè)人都在追問(wèn)：幸福在哪里，幸福在哪里��？人們追尋幸福，幸福卻不見(jiàn)蹤影。
暑假的時(shí)間，每天坐在書店里的大半時(shí)間就是翻這些閑書。一個(gè)下午的時(shí)間看完了佐賀的超級(jí)阿嬤。書店里有的是書，但不見(jiàn)得每本書都能引起共鳴，不見(jiàn)得每本書里都站著一位哲人，給你指點(diǎn)迷津或?yàn)槟愦蜷_(kāi)一扇窗。每次合上書，我仿佛我都可以看見(jiàn)一個(gè)慈祥的老太太站在我面前微笑。
佐賀的超級(jí)阿嬤是作者童年生活的回憶，也是這段童年的生活經(jīng)歷教會(huì)了他很多人生的經(jīng)驗(yàn)。佐賀的阿嬤是個(gè)對(duì)生活充滿積極樂(lè)觀心態(tài)的日本老太太。阿嬤語(yǔ)錄："窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗。"阿嬤會(huì)用木棒截住河上游流淌下來(lái)菜葉，爛萍果；阿嬤出門身上掛著一根繩子，繩子上拴著磁鐵，走回家的時(shí)候，磁鐵就掛滿了釘子和廢鐵。安于現(xiàn)狀不應(yīng)該是一個(gè)人的生活目的，而應(yīng)該是在現(xiàn)狀之中努力發(fā)現(xiàn)可以制作快樂(lè)的細(xì)微的事情，什么時(shí)候都要笑著活下去。
愿阿嬤帶給我們更多力量。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇32
在暑假里，我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”這句帶給我的感觸最深，其中體現(xiàn)出了阿嬤的樂(lè)觀與節(jié)儉。
故事講述的是在一個(gè)孤寂冷清的破茅屋里住著德永昭廣和他的阿嬤，他們貧窮但活得開(kāi)朗。在家門口有一條河，河的上游有個(gè)市場(chǎng)，許多尾部開(kāi)叉的蘿卜，畸形的小黃瓜，還有一些果皮受損的水果，因?yàn)橘u相不好被丟棄，這些蔬菜水果都被丟進(jìn)河里，最終被阿嬤用來(lái)攔截漂流物的木棒攔住了。
阿嬤家窮，所以沒(méi)有錢買大多數(shù)生活所需要的東西，但河里那些漂下來(lái)的東西也可以利用。那些水果蔬菜雖然長(zhǎng)得奇形怪狀，但它們吃起來(lái)和普通水果蔬菜的味道一樣，因此這條小河流被阿嬤稱為“超級(jí)市場(chǎng)”。阿嬤可真樂(lè)觀��！
除了樂(lè)觀，阿嬤還是一位有許多新奇點(diǎn)子的節(jié)儉老婆婆。有一天，阿嬤回家時(shí)腰上綁著一根繩子，拖著地上的什么東西一路走來(lái)，走近一瞧，原來(lái)那是一塊磁鐵，上面粘著許多釘子和廢鐵，阿嬤說(shuō)這些東西可以賣不少錢呢！
書中的阿嬤令我想到了我的'媽媽，媽媽也是這樣節(jié)儉。她會(huì)把衣服洗下來(lái)的水澆花用，洗臉用完的水沖廁所，還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)不能浪費(fèi)資源。姐姐穿下的衣服媽媽也不舍得扔掉，經(jīng)過(guò)她的修修改改縫縫，成了我喜歡的衣服。
還真是“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西”�。‰m然阿嬤很窮，但她那樂(lè)觀開(kāi)朗的性格和滿腦子的奇思妙想使他們清貧的生活過(guò)得充滿了樂(lè)趣。如果世界上每個(gè)人都能像阿嬤一樣樂(lè)觀，并用這種樂(lè)觀且節(jié)儉的態(tài)度去生活，那生活就會(huì)充滿著快樂(lè)。
笑著活下去
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇33
最近我剛讀完一本書，叫做《佐賀的超級(jí)阿嬤》，我對(duì)書中的阿嬤非常的佩服，她是一位樂(lè)觀，根本就沒(méi)有把貧窮當(dāng)回事，對(duì)生活有著超級(jí)智慧、笑顏直面的老太太。
作者在父親去世后便出生了，母親沒(méi)有太多的精力撫養(yǎng)八歲的他和他哥哥，于是把在上二年級(jí)的她寄養(yǎng)在了佐賀的阿嬤那里。阿嬤家是在鐵皮脫落，破舊不堪的破茅屋里，家里經(jīng)濟(jì)非常困難，她是兩所大學(xué)掃地的清潔工，天天忙來(lái)忙去的，但是阿嬤卻沒(méi)有因此悲觀失望，她會(huì)積極的找辦法來(lái)應(yīng)對(duì)這重重的困難。
在老太太家緊靠著有一條河，這位老太太會(huì)在盒子兩邊架著一根木桿，讓飄來(lái)的一些碎木頭。然后曬一曬，當(dāng)柴火燒，在河的上方，有一個(gè)菜市場(chǎng)賣不出去，奇形怪狀的小黃瓜，殘缺的瓜果蔬菜都被扔進(jìn)了河中，也正好被攔路的木桿堵住了，只要把爛的部分切掉，把胡蘿卜切成塊之類，這樣吃味道都一樣，這樣既不用付錢，還是送貨上門的呢。當(dāng)然，有許多東西是漂不來(lái)的，但有許多東西也不指望吃，比如香腸，牛肉，腌制菜的。但在這個(gè)世界上，老太太唯獨(dú)就買一樣?xùn)|西，那就是豆腐，說(shuō)明了老太太是多么的省錢，賣豆腐的大叔作文還會(huì)以半價(jià)五元把破掉的豆腐賣給他們，賣東西的人和房東都對(duì)顧客或租客的經(jīng)濟(jì)很了解，甚至連顧客和租客都不是很清楚呢！在很多時(shí)候，老太太都很奇怪，昭把成績(jī)單給外婆，還小聲說(shuō)，對(duì)不起，都是一分或兩分的，“不要緊，不要緊，不是零分就好了，一分兩分的加起來(lái)就有五分了呀�！薄鞍。煽�(jī)也可以加起來(lái)的嗎？”外婆果斷的回答，“人生就是比總和力”。
在昭廣的家里，有一句老太太說(shuō)的經(jīng)典話“要帶著笑容好好跟別人打招呼，窮人能做的就是展開(kāi)笑容，你一笑，旁邊的人也就跟著笑了�！蔽矣X(jué)得這句話特別經(jīng)典，因?yàn)槲蚁窭咸菢�，看�?jiàn)誰(shuí)都笑笑，這也會(huì)使其他人開(kāi)心的。
讀完了這本書，我突然陷入了沉思，真正的快樂(lè)是什么樣的.老太太是很窮，但她的生活就是多姿多彩的，她的工作很累，但她樂(lè)觀向上的精神卻是一般六十多歲的人難以堅(jiān)持的。
這是一種多么崇高的品質(zhì)呀，老太太的生活也印證了一句話，經(jīng)濟(jì)上的富裕并不是幸福的關(guān)鍵，精神上的富裕才是真正的幸福。
有人說(shuō)，一本好書可以改變一個(gè)人的一生，我會(huì)記住這位快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，自信的“超級(jí)阿嬤”！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇34
在這個(gè)暑假里。我讀了很多書，其中讓我印象最深刻的就是日本著名的相聲大師島田洋七寫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。書中描述了二戰(zhàn)結(jié)束初期日本人民的生活，以及作者的童年所經(jīng)歷的各種各樣的快樂(lè)和趣事，尤其生動(dòng)形象地描繪了佐賀的超級(jí)阿嬤這位可親可愛(ài)的人物。看到這個(gè)書名，我的第一個(gè)反應(yīng)是，為什么是“超級(jí)”阿嬤？這位老太太到底有什么過(guò)人的地方能讓她的外孫稱他為“超級(jí)阿嬤”呢？
讀完了這本書后，我深深地被這位善良樂(lè)觀的阿嬤打動(dòng)了。故事講述的是一個(gè)出生在廣島、名叫德永昭廣的孩子，幼年喪父，因單親母親無(wú)力撫養(yǎng)眾多子女，他在8歲的時(shí)候被寄養(yǎng)到他住在佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家里。日子過(guò)得雖然非常艱苦貧窮，住的是很破的茅草房子，吃的也經(jīng)常是有了上頓沒(méi)有下頓的，但是阿嬤卻非常地善良、慷慨有愛(ài)心。不管是小偷、流浪漢還是乞丐，她都會(huì)傾其所有熱情招待他們。一次，來(lái)了幾個(gè)乞丐，阿嬤說(shuō)今天什么都沒(méi)有，只有飯團(tuán)，說(shuō)罷就拿了一些大飯團(tuán)給他們。而“我們家是窮得給了乞丐以后，自己就沒(méi)得吃了�！�
這位阿嬤也非常樂(lè)觀，并沒(méi)有因?yàn)樨毟F而消沉。她曾說(shuō)：“窮有兩種，一種是窮得消沉和窮得開(kāi)朗，我們家是窮得開(kāi)朗�！辈还苌钊绾纹D難，她總是非常開(kāi)朗機(jī)智地去面對(duì)。阿嬤有兩個(gè)法寶，一個(gè)法寶是一根木頭。她想辦法在河上架了一根木頭，把從河上游漂下來(lái)的物品包括別人丟棄的食物攔截下來(lái)處理后拿來(lái)吃，這根木頭就讓門前的那條河變成了“我們家的'超級(jí)市場(chǎng)”。雖然這些東西對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也許會(huì)覺(jué)得很不衛(wèi)生，但是對(duì)于文中的阿嬤來(lái)說(shuō)，這些食物就是老天賞賜給他們的最豐盛的美食了。
阿嬤的另一個(gè)法寶是一根帶有磁鐵的繩子。每當(dāng)下了班，當(dāng)其他人都在急著趕回家的時(shí)候，她就在腰上系上這個(gè)法寶，邊走邊吸路上的廢鐵和鐵釘，收集在廢鐵桶中，“可以賣不少錢哩！”阿嬤的聰明機(jī)智讓我感慨萬(wàn)分。
作者也通過(guò)這本書表達(dá)了他對(duì)阿嬤深深的愛(ài)，因?yàn)橐V島上大學(xué)而離開(kāi)佐賀的時(shí)候，阿嬤表面上并沒(méi)有怎么樣，實(shí)際上：“阿嬤已留下了一滴一滴的眼淚，剛才我走的時(shí)候還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到阿嬤在背后說(shuō)不要走�！边@份深情厚愛(ài)讓我唏噓不已。
讀完了這本書，我才真正地意識(shí)到，為什么這位作者說(shuō)他有一位超級(jí)阿嬤。這位阿嬤在困難環(huán)境中仍然表現(xiàn)出來(lái)的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、智慧和善良的品格，值得所有人特別是孩子們學(xué)習(xí)。超級(jí)阿嬤的故事在打動(dòng)我的同時(shí)，也激勵(lì)著我努力去做一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)觀開(kāi)朗、永不言敗的學(xué)生。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇35
老師給我們推薦了一本書，名字叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。看到書名，我就在想：佐賀是誰(shuí)？阿嬤又是誰(shuí)？為什么是超級(jí)呢？帶著這樣的疑問(wèn)，我迫不及待地翻開(kāi)書，去尋找答案。
書的作者是一名日本人，叫島田洋七。讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)佐賀不是人名，而是日本的地名。阿嬤就是外婆的意思。主要講的是作者自己童年時(shí)和外婆生活的故事。
廣島原子彈爆炸后，昭廣的父親因核輻射去世，因無(wú)力撫養(yǎng)，母親只好將八歲的他寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活過(guò)得很艱苦，但神奇的外婆總能施展她的超能力，在物質(zhì)及其匱乏的日子里，讓家里充滿溫暖和歡笑，也慰藉了小昭廣幼小的心靈！
我印象最深的故事就是外婆將木棒橫在河里，攔住河水上游漂下來(lái)的東西。有時(shí)候是樹(shù)枝和小木塊，可以用這些東西當(dāng)柴燒；有時(shí)候攔到一些蔬菜、水果，成為小昭廣和外婆的'免費(fèi)食物。外婆把這條河成為“超級(jí)市場(chǎng)”。有時(shí)候什么都沒(méi)有攔到，外婆就會(huì)幽默的說(shuō)：“今天超市休息嗎？”
看到這里，我就感到很心酸，小昭廣和外婆他們的生活真的太困難了，他們吃的竟然是從河里攔下來(lái)的。想想我自己，爸爸媽媽每天給我做了好多好吃的，我都挑三揀四的，如果沒(méi)有我愛(ài)吃的，我還向他們發(fā)脾氣！如果小昭廣和外婆看到了我這樣，他們會(huì)怎么看待我呢？
外婆在遇到困難時(shí)沒(méi)有灰心，也沒(méi)有說(shuō)喪氣的話，她很樂(lè)觀的面對(duì)困難！我很敬佩她，也希望我能學(xué)到外婆的超能力，樂(lè)觀看待一切，那么即使遇到再多的困難，也能夠越來(lái)越好吧！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇36
在烈日炎炎的夏日里我讀完了島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》，回味我們無(wú)窮，讓我感受學(xué)習(xí)到了一個(gè)幸福生活真正的含義—幸福教育不是由金錢可以左右的'，而是主要取決于你的心態(tài)。
這本書一點(diǎn)告訴筆者和奶奶的故事在生活有點(diǎn)傳奇！
阿嬤一生中說(shuō)過(guò)許多讓人受益匪淺的話，比如：游泳教學(xué)不是靠泳褲，靠的是實(shí)力；再比如，讓人察覺(jué)不到的關(guān)懷能力才是我們真正的體貼等等。第二句話讓我明白了做任何一個(gè)事情發(fā)展并不一定需要進(jìn)行大張旗鼓去宣揚(yáng)企業(yè)只要通過(guò)自己沒(méi)有用心就好的道理。
奶奶還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，遇到困難總能找到解決辦法，任何困難都不是問(wèn)題。 讀完這本書，只要遇到困難，我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)奶奶堅(jiān)強(qiáng)的精神，然后面對(duì)困難，勇敢地解決問(wèn)題。
奶奶，奶奶這種愛(ài)可以讓我們記得更深，他們可以陪我們的日子越來(lái)越少，我們也需要騰出時(shí)間盡可能地陪他們，珍惜和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光！
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇37
當(dāng)我合上島田洋七寫的《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書時(shí)，當(dāng)中的情節(jié)依舊歷歷在目，書上那個(gè)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆深深吸引著我。
這本書講述了在第二次世界大戰(zhàn)后期，昭廣早年喪父，因母親無(wú)力撫養(yǎng)，年僅八歲的他被寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下，與他的外婆相依為命的故事。盡管生活艱苦，但樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的.外婆總有辦法讓生活充滿溫暖、力量和希望。
在佐賀，昭廣和外婆的生活一貧如洗，晚飯常常沒(méi)有著落。盡管如此，昭廣的外婆依舊非常樂(lè)觀。她說(shuō)：窮有兩種，一種是窮得開(kāi)朗，一種是窮得消沉。而我們是窮得開(kāi)朗！的確，正是因?yàn)橥馄诺臉?lè)觀開(kāi)朗、意志堅(jiān)定，才讓物質(zhì)極其匱乏的她，利用智慧制造出這個(gè)超級(jí)市場(chǎng)。她只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單在河面上搭了一根木棍，卻能攔住從上游漂下來(lái)的蔬菜水果和一些木制品。這樣他們既有了食物，又有了柴火，可謂一舉兩得。這不正是樂(lè)觀開(kāi)朗制造出的生活智慧嗎？
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，困難是塊絆腳石，會(huì)阻擋他們前進(jìn)的道路；而對(duì)于昭廣和外婆，困難卻是他們的墊腳石，讓他們站得更高，望得更遠(yuǎn)。這樣艱苦的童年，不但沒(méi)有讓昭廣灰心喪氣，反而鍛煉了他的抗挫能力。外婆的那種樂(lè)觀、開(kāi)朗與堅(jiān)強(qiáng)的精神，潛移默化中也影響和成就了昭廣。
現(xiàn)在，我們的生活條件日益優(yōu)越。面對(duì)困難，我們更應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？記得有一次，我在外出足球集訓(xùn)中受了傷，右手臂靠近關(guān)節(jié)處破了很大一塊皮，化膿后有點(diǎn)血肉模糊，給生活和訓(xùn)練帶來(lái)很大不便，我有點(diǎn)想退縮了：都傷成這樣了，要不就不訓(xùn)練了吧！在我想放棄的時(shí)候，阿嬤突然浮現(xiàn)在我的腦海，我改變了自己的想法：阿嬤在那么艱苦的環(huán)境中都沒(méi)有退縮，我這點(diǎn)兒皮外傷算得了什么？我可不能這么輕易地就被困難打敗了。我咬咬牙，每天做好傷口消毒，每天依舊認(rèn)真訓(xùn)練，直到集訓(xùn)結(jié)束。那一刻，我是多么自豪啊！
我們要珍惜現(xiàn)有的幸福生活，就算遇見(jiàn)困難，也要樂(lè)觀開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇38
書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我最近我們?cè)谧x《佐賀的超級(jí)阿嬤》，它講述了一個(gè)教育孩子的故事。他的家被炸毀了，所以他去了佐賀的阿嬤家，他的阿嬤是個(gè)十分積極樂(lè)觀主義的人。
奶奶的家庭很窮，但她從不說(shuō)氣餒的話，經(jīng)常說(shuō)鼓舞人心的話。 ”“可憐的富人。 他們需要考慮吃什么，穿什么，在哪里玩�！� “可憐的富人，就像我們一樣，可憐的人坐在地板上，連褲子都沒(méi)有�！�
樂(lè)觀是奶奶的人生信條，用樂(lè)觀的態(tài)度，她每天都很開(kāi)心。房子前面有個(gè)”超市”。里面什么都有。它們每天的食物都是從那里來(lái)的。據(jù)說(shuō)是一家超市，其實(shí)是一條河，河上游的人經(jīng)常洗菜，有的人扔?xùn)|西。奶奶在下游的河邊綁了兩根柱子擋住，東西順流而下帶回家，別人都在看菜單做菜，自己的家就是看菜吃什么。
奶奶的文章是一個(gè)聰明的人，她會(huì)在腰上綁的時(shí)候走的是一塊磁鐵，鐵沿途收集，然后拿回去賣。孩子去跑，她讓孩子的鞋子脫掉，或者會(huì)穿的鞋，奶奶的`預(yù)算也果然不同凡響。
阿嬤是一個(gè)非常有趣問(wèn)題的人，在一次自己吃飯時(shí)，那個(gè)時(shí)候孩子說(shuō)：“阿嬤，今天學(xué)習(xí)怎么發(fā)展只有一些米飯就是沒(méi)有菜��？”阿嬤笑了笑，說(shuō)：“知足吧，明天啊，可能連米飯文化都沒(méi)有了�！甭�(tīng)后，兩人都笑了笑。他們家遭了小偷，阿嬤知道后笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，反正他來(lái)了也沒(méi)東西都是可以偷，沒(méi)準(zhǔn)看我們這個(gè)可憐學(xué)生還會(huì)選擇留下點(diǎn)東西呢�！毕癜哌@么一種樂(lè)觀的態(tài)度，平常人來(lái)說(shuō)真的很難有！
奶奶是樂(lè)觀的，聰明的，有趣的人。而我們?nèi)狈?lè)觀的這種精神，我們就會(huì)遇到困難窘迫厭倦，甚至放棄，但比奶奶好，有什么困難，我們算什么呢？后很像奶奶真正了解它。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇39
讀完了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書，我認(rèn)識(shí)了貧窮而樂(lè)觀的阿嬤，熱愛(ài)生活的德永昭廣，美麗的昭廣母親。但是我最喜歡的'還是佐賀的超級(jí)阿嬤。
昭廣每次吃飯都會(huì)說(shuō)吃不飽，說(shuō)要賺很多錢。阿嬤雖然住著又小又簡(jiǎn)陋的房子，但還是回他：“不要老提錢啊錢啊，就是有一億元也造不出一條金魚來(lái)！我們的祖先世世代代都是窮人！”說(shuō)著，便去做事了，卻也不是板著臉做，她微笑著聊天，微笑著洗衣服、洗菜，微笑著做飯，微笑著去打掃學(xué)校。就這樣，阿嬤帶著動(dòng)人的微笑度過(guò)了九十一年的快樂(lè)時(shí)光，雖然窮，但還是過(guò)得有滋有味。
“我和你說(shuō)，窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們是窮得開(kāi)朗，而且，我們不是由富變窮，不用擔(dān)心，要有自信。要和阿嬤一起努力哦！”看，阿嬤多樂(lè)觀呀！換作我，過(guò)著這樣清貧的生活，吃不飽穿不暖肯定會(huì)不高興地大發(fā)脾氣，哪里還會(huì)有快樂(lè)的“生活經(jīng)”啊！
看著阿嬤，我不禁想到了自己。記得有一次我因?yàn)橐患∈卤焕蠋熍u(píng)了，其實(shí)我是被冤枉的，無(wú)緣無(wú)故被批評(píng)一頓，心里感到很不服氣，滿肚子惱火呢。這時(shí)候有個(gè)男同學(xué)無(wú)意間撞了我一下，我正一肚子火沒(méi)處發(fā)泄，于是對(duì)他大吼大叫，又抓又撓，大發(fā)小姐脾氣，那可憐的男生一臉無(wú)辜地看著我，然后默默地走開(kāi)了。我想如果當(dāng)時(shí)換做阿嬤，她肯定一笑而過(guò)，并用樂(lè)觀的語(yǔ)言安慰自己，也不會(huì)斤斤計(jì)較，多好呀！現(xiàn)在回想起這件事，我感到了自責(zé)以及對(duì)那位男生的愧疚。
一個(gè)人只要活得樂(lè)觀向上，就會(huì)讓世人都愛(ài)他；反之，如果你不熱愛(ài)生活，那你的身邊一切都會(huì)是死氣沉沉的。
讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 篇40
這本書所講述的是日本相聲大師島田洋七先生與他的阿嬤一起在佐賀度過(guò)的那八年時(shí)光。原子彈在廣島爆炸后，父親只身回廣島，卻因受到核輻射而死去。在戰(zhàn)后日本物質(zhì)匱乏的日子里，因?yàn)闊o(wú)力扶養(yǎng)，母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家。雖然生活極度艱苦，樂(lè)觀的阿嬤卻總有神奇的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂(lè)！在佐賀鄉(xiāng)下居住的八年時(shí)光里，阿嬤除了把昭廣撫養(yǎng)長(zhǎng)大，還教給他許多許多做人的道理。
“只有可以撿來(lái)的東西，沒(méi)有應(yīng)該扔掉的東西�！卑叩募疑w在河邊，河里總會(huì)有各式各樣的東西順流而下，所以，阿嬤把這里稱為超級(jí)市場(chǎng)。她在河面上架一根木棒，攔住漂流而來(lái)的東西。木屑木頭等木制品，曬干后可以當(dāng)柴燒：“這樣，河水可以保持干凈，我們又有免費(fèi)柴火，真是一舉兩得�！弊冃蔚男↑S瓜、尾部分叉的蘿卜、破損了葉子等賣相不好的蔬菜，都被扔到了河里，也讓阿嬤給截住了：“分杈的蘿卜切成小塊，煮來(lái)吃味道都一樣。”歪七扭八的小黃瓜，切絲、用鹽腌腌，味道也沒(méi)有不同�！边�有一些果皮受損的水果，對(duì)阿嬤來(lái)說(shuō)，也是“知識(shí)外表差一點(diǎn)而已，切開(kāi)來(lái)吃，味道一樣”。
“讓人察覺(jué)不到的體貼才是真正的體貼，真正的關(guān)切。”阿嬤靠打掃的工作養(yǎng)家，日子過(guò)得絕不輕松，再加上照顧小新舅舅，還要外帶養(yǎng)“我”這個(gè)外孫，這一切鄰居們都很清楚。雖然沒(méi)有人開(kāi)口表示關(guān)切，但都會(huì)委婉地送我們東西，或是買東西時(shí)多給一點(diǎn)斤兩。鄰居給阿嬤他們的，是真正的體貼與關(guān)切。他們不想給阿嬤帶來(lái)心理負(fù)擔(dān)，于是用種種理由，諸如：“買得太多了······”、“放著會(huì)爛掉······”、“拜托你們幫忙吃吧。”阿嬤也不會(huì)特意向他們致謝，只是打掃門前時(shí)，會(huì)連鄰居門前一并清掃干凈，灑上水，過(guò)年時(shí)也分送一些鏡餅給他們——她以自己力所能及的方式，不露痕跡的表達(dá)謝意。
書中類似的事例還有許多，而這些，都是阿嬤的人生信條。阿嬤生活在日本戰(zhàn)敗后那個(gè)物質(zhì)極其匱乏的時(shí)代，她是一個(gè)普通的清潔工，而且還要撫養(yǎng)七個(gè)孩子，但她有非常樂(lè)觀的精神，從不認(rèn)為貧窮是不快樂(lè)的，幽默豪爽的她在窮困面前也保持著應(yīng)有的姿態(tài)和神采，正是這種樂(lè)觀的精神，讓她自己在貧窮的生活中感受快樂(lè)，也讓她所撫養(yǎng)的外孫島田洋七成為了日本喜劇泰斗。
貧窮的人雖然要承受許多的苦難，但是樂(lè)觀可以成為他的精神財(cái)富，經(jīng)濟(jì)上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關(guān)鍵，精神上的富有才是真正的幸福。在昭廣和阿嬤相依為命的八年中，他得到了許多優(yōu)秀的品質(zhì)，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、愛(ài)心、節(jié)儉等等，這都為他以后的事業(yè)奠定了良好的'基礎(chǔ)。
我們不也是應(yīng)該這樣嗎？這種開(kāi)朗的人生觀，是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中十分難能可貴的。為什么相比與一些富貴的人，似乎有些窮人活得更快樂(lè)？秘密就在其中：因?yàn)樗麄儞碛袠?lè)觀的心態(tài)，只要有樂(lè)觀的心態(tài)，就能有很好的辦法，讓艱苦的生活快樂(lè)地過(guò)下去。人生短短幾十年，快樂(lè)的生活不正是我們所渴望的嗎？幸福不是金錢能購(gòu)買的，而是取決與人的心理，正如阿嬤說(shuō)的，“就是有一億塊錢也造不出一條金魚來(lái)”！
“窮有兩種：窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家是窮得開(kāi)朗，而且啊，我們跟由富變窮的人不一樣，你不用擔(dān)心，要有自信，因?yàn)槲覀兗业淖嫦瓤墒朗来际歉F人。做有錢人很辛苦，要吃好東西，要去旅行，忙死了。而且，穿著好衣服走在路上，還要擔(dān)心摔一跤。光從這一點(diǎn)來(lái)看，窮人習(xí)慣穿著臟衣服，淋了雨，坐在地上，摔跤也無(wú)所謂。啊，貧窮真好！”也許就是憑著這份開(kāi)朗和自信，阿嬤養(yǎng)大了七個(gè)子女，又把昭廣培養(yǎng)成了一個(gè)優(yōu)秀的相聲演員。阿嬤身上那種樂(lè)觀開(kāi)朗、自強(qiáng)不息的生活態(tài)度是值得我們借鑒的。人生的道路是不可能一帆風(fēng)順的，在遇到困難的時(shí)候，我要多想想這個(gè)“佐賀的超級(jí)阿嬤”，學(xué)學(xué)她那股困難面前不服輸?shù)膱?jiān)韌勁兒，勇敢地面對(duì)困難，努力去克服困難，樂(lè)觀的迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
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