《童年》讀書心得精選15篇
當(dāng)我們有一些感想時,好好地寫一份心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的《童年》讀書心得,希望對大家有所幫助。
《童年》讀書心得1
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。可是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。由于他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?
時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。
生命匆匆而過,它再短我也盛開過生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過。
《童年》讀書心得2
每個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的。因為作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤且粋自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高xx利貸,但資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路。
高爾基他真實地描述了自已苦難的童年,它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。
高爾基自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。他掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但是他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步,屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。
《童年》讀書心得3
在這炎炎夏日、開心快樂的暑假里,我又翻出書架上的一些舊書,津津有味地重新閱讀起來,其中有一本高爾基的《童年》,這本書,我在二年級第一學(xué)期的時候,就已經(jīng)讀過,當(dāng)時就感慨萬分,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有許多感受在心頭。
這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部,也是高爾基寫得最投入最富有魅力的作品。書中講述了,阿廖沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,可外祖父脾氣暴躁,這給阿廖沙沉重的打擊。阿廖沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳?zāi)埂0⒘紊匙x完三年級,就永遠離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向社會,到社會去謀生。
阿廖沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。
我覺得:我們每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這么些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。
我的童年比阿廖沙童年幸福何止萬倍。我有一個完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護。但是,我確實是一條不折不扣的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨立做過家務(wù),連這些小事都沒有做過,更何況一個人獨自到社會上生活了。
我想:如果把我放到阿廖沙所在的那個社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿廖沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會努力的。
《童年》讀書心得4
一個想當(dāng)拳擊手的男孩,想要一個練習(xí)的對象。爸爸媽媽在一堆家中舊物里找到一只玩具熊,給他作為練習(xí)的工具。男孩看到這只破舊的小熊,卻伸不出他的拳頭。
這只小玩具熊,是作者童年時代的朋友。他和小玩具熊形影不離,走到哪里都要帶上它;無論快樂還是憂愁,都要告訴它……
小熊陪伴他走過了快樂的童年……面對童年的朋友,帶著再度被喚起的友情,男孩低下頭對媽媽說:“我改變主意了,我永遠也不想當(dāng)拳擊手了。”友情,是長久的,與親情一樣,如鋼鐵一樣堅固,沒有什么力量會摧毀友情與親情。
而我們,對友情常常會視而不見:摔跤了,朋友將我扶起;學(xué)習(xí)遇到難題了,朋友教會了我;我們往往認為這是理所當(dāng)然。但這一個個細小的幫助,是來自于朋友的友情,是金錢也換不來的!我們怎能不珍惜友情呢!
珍惜每一個朋友,就是積蓄一筆人生的寶貴財富。
《童年》讀書心得5
每個人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時光,對于我來說童年也會是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十年代的俄國社會風(fēng)貌。高爾基3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個自私、貪婪的小業(yè)主,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢,從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門,開始了到社會上謀生……開始了自食其力的生活,他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。
16歲時,在與命運的斗爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當(dāng)時受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動,由于他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫照,同時也是俄國勞動人民經(jīng)過艱苦復(fù)雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。
我們和高爾基比起,簡直就是天壤之別,因此我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好時光。
《童年》讀書心得6
這個暑假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的悲慘命運給我留下了深刻印象。
《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智頑強地與黑惡勢力作斗爭,也向我們展示了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活;氐浆F(xiàn)實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護,有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,是多么的幸福呀!我想,我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活,更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學(xué)習(xí),細致觀察生活、體會生活,學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗,在成功的道路上勇敢面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。
他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一向支撐著。而此刻的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。
而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活在俄國沙皇時期又會怎樣樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。
想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,但我沒有被失敗擊倒,沒有陷于失敗中不能自拔,沒有自暴自棄,更沒有怨天尤人,而是暗示自己,對自己說:“加油!相信自己!下次一定能考好!”之后,我上課專注聽講、多做習(xí)題、考前認真復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了不小進步。
這更使我深刻認識到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個人都能抵達成功的彼岸!成為生活的強者!
《童年》讀書心得7
高爾基是一位鼎鼎有名文學(xué)家,但大家知不知道,他童年非常悲慘,過不上我們現(xiàn)在這樣幸福生活。
高爾基小時候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著外婆來到了他外公家。他外公性情暴躁,動不動就發(fā)脾氣。高爾基感覺到一股陌生感,連他媽媽都離他越來越遠。到處都有人在與對方吵架,似戰(zhàn)場一樣。高爾基媽媽去外地打工了,外婆是他唯一可以依靠人。不久,高爾基媽媽實在忍受不了生活煩惱,在一個中午死了。從此,他成了父母雙亡孩子。
讀完了故事,你一定會為高爾基童年所嘆息吧!他童年非常令人難過,根本過不上我們現(xiàn)在幸福生活。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在生活,有父母細心照顧,有老師認真培養(yǎng),是過著似天堂般生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見了兩位阿姨各帶著一個男孩和一個女孩。男孩媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著不要,把菜又夾了回去,弄那位阿姨滿臉通紅。過了一會兒,男孩媽媽出去了,旁邊小女孩問他愛不愛他媽媽,男孩氣憤地說:“哼!還愛!我恨她!”我想:真不應(yīng)該這樣,他永遠理解不了他媽媽苦心。「郀柣啾,真有天壤之別?嚯y其實是一筆財富,為他以后人生打下了良好基礎(chǔ)。
《童年》讀書心得8
我慕名來到書店挑選了馬克西姆。高爾基的《童年》,拿到手里就迫不及待的看了起來……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,但在這個黑暗的家庭里好在有外祖母——全家人的精神支柱,她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
和阿廖沙相比,我們的童年和他有著天壤之別。我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們甚至不懂什么叫做“打”,因為從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦吧。我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,學(xué)會體諒,學(xué)會感恩。
《童年》讀書心得9
這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后,被母親寄養(yǎng)在遠在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外公是個纖夫,對阿廖沙不是特別好,而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態(tài)度與外公相比簡直是天壤之別。
外公脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,就被打的體無完膚,并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯,并心平氣和的與阿廖沙講道理,阿廖沙曾經(jīng)說過他的外公與外祖母信奉的簡直是兩個不同的上帝。
就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的.童年!
《童年》讀書心得10
《童年》是高爾基三部曲中的一部,講述的是主人公阿廖沙的悲慘的童年生活。但他依然保持樂觀面對生活。讀了這本書讓我受益匪淺,讓我也領(lǐng)悟了很多。
“外祖父家里,彌漫著人與人之間的強烈的仇恨之霧,大人都中了仇恨的毒,連小孩也熱衷于參加一份,從中我們可以看出外祖父家的的行為對孩子的心靈造成了嚴(yán)重的傷害,使得孩子善良的內(nèi)心變得和大人一樣的惡毒。我從中明白了大人的行為對孩子的影響很深,我們要學(xué)習(xí)長輩的優(yōu)點,但不能聽到什么就去模仿,只有這樣將來才可能成為一個文明而又懂得學(xué)習(xí)他人優(yōu)點的人。我們就一定可以取得成功!
《童年》這本書處處都蘊含著發(fā)人深省的道理,而我從中得到的是即使生活有再大的困難,即使人生道路上有再多艱難險阻我們都要樂觀面對,勇敢前進,像阿廖沙一樣在悲慘的生活中樂觀面對,永不放棄。這樣我們就一定可以走出困境,取得成功。
《童年》讀書心得11
《童年》講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是個令人窒息的家庭。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的腐敗,沒落而趨向滅亡的過程。
小說通過“我”幼年時代痛苦生活的描述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國的廣闊畫卷。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好明光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,就是高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情回憶。
《童年》讀書心得12
我在假期里有幸讀了《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w三部曲的第一部,主要講述了高爾基幼年時期三歲至十歲這段時間生活的斷面。
本文的主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父與兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧,大人都中了毒,連小孩也熱烈的參加了一份。兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn),每天打得頭破血流。他們的妻子和徒工也被他們害死。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,只有他的母親與外祖母疼愛他。這本書獎的就是阿廖沙在這一個環(huán)境中生活的事情。阿廖沙值得我們學(xué)習(xí)的地方時,雖讓他在黑暗的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力所壓倒,反而他鍛煉成長為了一個堅強、勇敢、正直與自信的人我想這與他的頑強毅力是分不開的,難道他的這種品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
在平時的生活中,我們遇到點困難就害怕,就知難而退。就拿做題來說吧。每次一遇到難題,只是泛泛的看一眼就說不會,而沒有仔細去理解它。最后,不是抄別人的,就是扔了不做。那時,我們?yōu)槭裁床蝗ハ胂敫郀柣r候呢?他遇到困難是怎樣克服的。我們?yōu)槭裁床幌袼麑W(xué)習(xí)呢?
《童年》這本書主要揭露與批判了當(dāng)時俄國幾十紀(jì)形成的小市民的生活方式及精神特征,鞭打了小市民的卑鄙靈魂。我想我們應(yīng)該廟是那些卑鄙的小人,而尊重正直善良的人,最后我要說的是:“黑暗終究會過去,我們向著光明而奮斗吧!”
《童年》讀書心得13
《童年》“阿廖沙,親愛的孩子,你要記住:不要管大人的事!大人都學(xué)壞了;上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅,指示你應(yīng)當(dāng)做什么,領(lǐng)你走那應(yīng)走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷,懲罰。這要他來管,不是我們!”
書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。
《童年》讀書心得14
《童年》這本書主要的是童年時高爾基的生活,這時的阿廖沙無依無靠,但是唯一讓阿廖沙感到溫暖,感到人世間充滿陽光的是她的外祖母。她的一舉一動影響著他,教育著他,改變了他的信念,讓他沒有產(chǎn)生憤世嫉俗的心理,讓他沒有因自身的遭遇厭惡人間。這些都是外祖母給阿廖沙的,讓他在之后的逆境中不懈努力,并且成長的和他外婆一樣善良、忠厚。
我不會拿我的生活和高爾基的生活作比較,我的生活來源于父母,這是父母給予我的,阿廖沙的父母沒能給予他這些,這并不是我的錯,我也沒必要說什么在如此寧靜的環(huán)境中,我該怎樣怎樣。我想說的是人心底的那份真善美,在那個人命賤如草的年代,還能留有外祖母那樣完美的人存在,她的一舉手一投足都如同康乃馨般含著完美,和諧的韻味,又如同青草般散發(fā)著清香沁人心脾。她是那黑暗世界里的一束光,以她為代表的人們都在用不同的方式進行著愛的傳遞。他們?nèi)缤翘枺茻嵊置髁,它照盡了黑暗,曬干了污濁。他們猶如清河一般,洗滌了靈魂淘盡了污穢。世界因為有他們而變得生動完美。
曾有人說過“愛是不惜一切的奉獻”我對這句話一向很輕視,更多的是不屑和鄙夷。我從不承認這樣的愛,但外祖母的行為讓我的心受到了猛烈的抨擊,外祖母的愛一向淡淡地縈繞于我的心房。
《童年》讀書心得15
在黑暗中,即使是一絲亮光也往往能讓飛行員找到北極星,修正航向。-銘文
“你是黑暗中的光/你是絕望中的希望/我知道你不再迷失/我不再和你一起流浪……”在高爾基微弱的記憶中,只有黑暗中的光支撐著他執(zhí)著的心。無數(shù)個漫漫長夜,烏云掃過的夜空,星辰的黎明方向,都是我們追求的目標(biāo)!锻辍纺,一個孩子忍受著這種負荷的痛苦,走過了一個無辜的童年。每當(dāng)書名打開,高爾基的沉默身影浮現(xiàn),靈魂之雨傾瀉而出,靈魂復(fù)活痛苦。頑固而傷痕累累的記憶涌上心頭,令我心酸。高爾基黑暗的童年,雖然充滿迷茫,但總有人在他人生的十字路口指引著他,讓他在霧蒙蒙的日子里找到了方向。
我的童年也有同樣的無奈。父母常年不在身邊,沒有存在感,一家人團聚少得可憐。唯一的快樂就是不帶來悲傷。我一直不想再重逢,因為之后還有一段離別,就像是給了希望和絕望,卻只是增加了悲傷。在我最深的記憶里,小時候別人譏笑我父母不在,壓抑的委屈遮蔽了我,獨自面對挫折,無人傾訴。在我無助迷茫的時候,從小陪伴我的外婆幫不了我,但總是默默支持我,在我失敗的時候給我力量和信心;當(dāng)我失意時,給我勇氣和堅持;在我難過的時候給我安慰和鼓勵,盡力而為。就像《童年》里的老奶奶,在黑暗中給人光明,教人如何樂觀面對黑暗的生活。如果黑暗中沒有燈,我該何去何從?黑暗中,那微弱的光支配著我的顛簸和起伏,那是我上游的航行燈。高爾基的童年也是如此,充滿波折。
沒有永恒的黑暗,比如普希金告訴: 相信吧!快樂的日子會到來。在黑暗中冬眠,隱忍,渴望光明,卻沒有磨難的前奏,接受突如其來的陽光已經(jīng)來不及。像繭中的蝴蝶,沒有黑暗的洗禮,就沒有美麗的姿態(tài);就像黑夜中的星球,沒有燃燒的勇氣,就沒有耀眼的光輝;像一朵沒有綻放的花,沒有風(fēng)雨的摧殘,就沒有奢華的魅力。黑暗中的執(zhí)著,是我孤傲的影子。經(jīng)歷過孤獨之后,我只需要一點點光亮來修正方向,讓我不隨波逐流,命運不可違抗。但是我可以走不同的路走到最后,但是在我的人生旅途中,沒有人為我牽著燈籠,我只能一個人流浪。在逆境中掙扎,一絲曙光是我逆水行舟的信念。多云的天空,云海中的一絲光亮,給我?guī)砹藢饷鞯目释o邊無際的夜空,淡淡的光,但堅持總有一天會照亮你的夜晚。當(dāng)一顆罕見的星星點燃時,明亮的光輝就會燃盡。
在我們?nèi)找婷悦5牡缆飞希谖覀儾淮_定的未來里,在我們失意的命運里,我們改變不了別人,但我們可以把握住自己執(zhí)著的心,我們改變不了生命的長度,但我們可以改變生命的寬度。不再迷失在黑暗中。
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