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調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)

時(shí)間:2022-12-02 16:19:30 心得體會(huì) 我要投稿

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長(zhǎng)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)1

  暑假,我?guī)е鴮W(xué)校的介紹信和小組自制的調(diào)查問卷興奮的來到第二代農(nóng)民工向往的城市——深圳。我聯(lián)系到一個(gè)要好的朋友,很順利的在他工作的工業(yè)區(qū)打起暑假工。廠子里的工友大多是我要調(diào)查的第二代農(nóng)民工。由于年齡的相近,我很快和他們熟了起來。看他們天天笑嘻嘻快快樂樂的樣子,真不知道他們是怎么想的,是怎么想自己的未來,自己的父母。家里不是很富裕,卻做起月光族,有的還要向別人借?此麄兛鞓返臉幼樱疫@個(gè)打暑假工的也不好說什么……看來自己以后要多多體諒父母。在家靠父母,出門靠朋友,說實(shí)話,現(xiàn)在的年輕人還真是很看重朋友,這讓我感悟不淺。雖然說工資不高,這些剛剛出來打拼的年輕人還不忘消遣一下,下下館子,打打邊爐,唱唱歌,喝喝酒,比我就懂得享受。對(duì)于我這個(gè)剛來的“同事”也挺照顧的,讓我白吃白喝了一個(gè)多月……這些現(xiàn)象讓我重新定義朋友這個(gè)陪伴我們一生的名詞。通過一段時(shí)間的調(diào)查發(fā)現(xiàn)他們的收入主要用于自己的吃穿住行,工資很少寄回家。他們用的都是高檔手機(jī),一些人崇尚享受,注重攀比,非理性的消費(fèi)觀念讓收入較低的農(nóng)民工生活更加陷入困境。

  所謂的“第二代農(nóng)民工”主要指八零后和九零后的農(nóng)村勞動(dòng)力。他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工。暑假期間通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)新生代農(nóng)民工絕不會(huì)過父輩那樣面朝黃土背朝天的生活,他們對(duì)城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。由于這些群體當(dāng)中大多學(xué)歷不高,缺乏技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),不能找到搞薪水的工作,他們?cè)诮邮艹鞘形幕蜕罘绞降耐瑫r(shí),也受到一些不良風(fēng)氣和固有陋習(xí)的影響,出現(xiàn)了“嬌子農(nóng)民工”“月光族”等現(xiàn)象。

  在打工原因的調(diào)查上,兩代農(nóng)民工有很大的不同。老一代農(nóng)民工打工目的第一是提高收入,第二是出來闖一番事業(yè),打工仍屬經(jīng)濟(jì)型。新生代農(nóng)民工打工目的第一是出來闖一番事業(yè),第二是提高收入,打工目的已經(jīng)不僅僅是滿足提高收入,更重要的是為了自己事業(yè)的發(fā)展,是抱著干事業(yè)、開闊眼界的理想進(jìn)入城市的,他們不僅要解決生存問題,更重要的是追求城市的現(xiàn)代化生活方式,打工目的是兼有經(jīng)濟(jì)型和發(fā)展型。他們這一代是一屬于新生代農(nóng)民工,他們與以往的勞動(dòng)力有所不同,受教育文化程度比較高,從學(xué)校畢業(yè)后直接進(jìn)城打工,對(duì)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民等并不熟悉。同時(shí),他們又渴望融入城市,享受現(xiàn)代城市的文明。新生代農(nóng)民工對(duì)城市充滿了向往,他們的思維方式和行為方式以城市為坐標(biāo),更渴望以智力而不是體力在城市生存。新一代農(nóng)民工的目光則投向制造業(yè)、紡織業(yè)、電子業(yè)等技術(shù)性行業(yè),賺錢糊口并不是他們進(jìn)城打工的唯一目的。我們的社會(huì)正在發(fā)生深刻變化,新一代農(nóng)民工在響應(yīng)歷史的召喚,他們肩負(fù)的使命已與他們的父輩大不相同,他們中的大多數(shù),必將成為各地的城鎮(zhèn)居民,他們已經(jīng)成為中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的骨干力量。

  餐廳雖小,通過近兩個(gè)月的調(diào)查發(fā)現(xiàn)新生代農(nóng)民工有八大特點(diǎn):一是務(wù)工發(fā)展和改變命運(yùn)的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)高達(dá)62。6%的第二代農(nóng)民工未來有做老板的打算。2是身心健康與生活安全的要求更強(qiáng)烈。62。1%的第二代農(nóng)民工認(rèn)為人生最應(yīng)該珍惜的是健康,37。5%認(rèn)為居住區(qū)治安不好是居住方面的一大煩惱。3是被尊重和被認(rèn)可的愿望更強(qiáng)烈。大多數(shù)受訪者表示,如果當(dāng)?shù)厝诉^份排斥外地人,即使工資再高,待遇再好,仍會(huì)選擇跳槽或離開。4是參與城市生活和共享發(fā)展成果的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)有27。4%的人希望一直待在城市參與城市建設(shè)和分享城市發(fā)展成果;有50。2%表示有機(jī)會(huì)、干得好,愿意待下去。五是追求文化精神生活的愿望更強(qiáng)烈。根據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)31。2%的人在工作之余選擇學(xué)習(xí),56。2%希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)機(jī)構(gòu)組織開展技能培訓(xùn)。凡有球嘗圖書館、網(wǎng)吧或注重企業(yè)文化的工廠明顯受到他們的青睞,運(yùn)動(dòng)、上網(wǎng)吧等時(shí)尚休閑活動(dòng)也已進(jìn)入他們的生活。6是群體依賴與互助愿望更強(qiáng)烈。他們的社會(huì)關(guān)系具有明顯的“內(nèi)向性”特征,在遇到權(quán)益受侵害時(shí),他們通常會(huì)選擇找老鄉(xiāng)幫忙或自己解決,只有35。3%的人會(huì)選擇找政府有關(guān)機(jī)構(gòu)解決。在廣東某些地方甚至形成了“同鄉(xiāng)村”和地域性行業(yè)控制現(xiàn)象。7做事不腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),怕吃苦,,好高騖遠(yuǎn)。8社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng),缺乏創(chuàng)新能力。

  人生的經(jīng)驗(yàn)是不可缺少的,對(duì)于那些兒時(shí)的同學(xué),他們?cè)缭绯鋈ゴ蚱,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和資金,在當(dāng)今這個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)里,混口飯吃難,想要份好工作更難。暑假的社會(huì)實(shí)踐很有必要,感悟很深,思考了自己的人生。想要以后的路好走點(diǎn),必須認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好真本領(lǐng)。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)2

  近期,我們進(jìn)行了為期兩周的《市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)》課程的社會(huì)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,里面包含著很多的艱辛,同時(shí)也有很多收獲。我從中得到了許多的心得體會(huì),在此,為本次調(diào)研活動(dòng)做一下個(gè)人總結(jié)。

  我們小組首先確定委托方,進(jìn)行商業(yè)用紙市場(chǎng)的關(guān)于“餐巾紙”、“擦手紙”消費(fèi)情況的問卷調(diào)查與研究。然后是小組一起討論,設(shè)計(jì)調(diào)查問卷,調(diào)查對(duì)象為本地區(qū)中、上檔次酒店。問卷設(shè)計(jì)好后,我們小組分工分街道,采用到酒店訪問的方法,進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。之后,就是錄入數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),預(yù)測(cè),寫調(diào)查報(bào)告等資料。

  在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我們也遇到了一些困難,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,同時(shí)也學(xué)到了很多。調(diào)查問卷設(shè)計(jì)鍛煉了我們的邏輯思維能力,設(shè)置的問題要和想要調(diào)研的問題有很大的關(guān)聯(lián)性,這樣才能提高未來的營(yíng)銷策略的可行性。調(diào)查問卷的設(shè)計(jì),由于公司要求,設(shè)計(jì)也存在缺陷,有點(diǎn)難懂,而且選項(xiàng)有的不科學(xué),容易讓數(shù)據(jù)不真。確定價(jià)格區(qū)間和對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行細(xì)分,加上酒店規(guī)模的選項(xiàng)會(huì)更有利于調(diào)查預(yù)測(cè)分析。再由于行業(yè)的特殊性,這也導(dǎo)致了一些廢卷和數(shù)據(jù)的不真實(shí)。遇到的最大問題是到實(shí)地進(jìn)行問卷調(diào)查,天氣很熱,路也很遠(yuǎn),這些問題都不是問題,我們都克服了。最大的問題,就是很多的酒店,餐館不配合,態(tài)度惡劣,有時(shí)候我們也會(huì)被拒絕。我們就磨練自己的臉皮,非常耐心,禮貌的,有技巧的和人去溝通,給受訪者解釋問卷,盡最大努力確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在這困難中我們學(xué)會(huì)了不少東西,也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)來說,團(tuán)結(jié)一致是首要這點(diǎn)我深有體會(huì)。數(shù)據(jù)分析、研究,也讓我們把理論應(yīng)用到了實(shí)踐之中,鞏固,加深了知識(shí)理解,學(xué)會(huì)了實(shí)踐以及更多的專業(yè)知識(shí)。遇到的困難就是分析軟件的應(yīng)用問題,我們小組就向指導(dǎo)老師求助,在老師指導(dǎo)下,完成了數(shù)據(jù)分析。非常感謝老師的指導(dǎo),也讓我們發(fā)現(xiàn)了自己專業(yè)知識(shí)的欠缺和分析能力需要提高。寫各種資料,讓我們明確了報(bào)告的格式以及要注意的問題,同時(shí)也鍛煉了自己在網(wǎng)上搜集資料的能力,這就需要們?nèi)プ屑?xì)篩選,找到有用的資料。通過這次實(shí)訓(xùn),是我們了解了市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)的基本流程,對(duì)市場(chǎng)調(diào)研有了一個(gè)很好的了解,也在各方面鍛煉我們的能力,不僅是搜集資料的能力,還有計(jì)劃書和調(diào)查報(bào)告的撰寫。數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)等都鍛煉了我們的邏輯思維能力。這次的調(diào)研,讓我們更好的學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。也讓我們深刻體會(huì)到作為一名調(diào)研人員還要具備忍耐、堅(jiān)持不懈和不恥下問的精神。在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,不耐煩和高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。這次的實(shí)踐,這個(gè)課程的設(shè)計(jì)也擴(kuò)充了我們的知識(shí)面和就業(yè)渠道。以后我們要更加努力的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為走向工作崗位積極做好準(zhǔn)備。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)3

  近期公司組織全體人員學(xué)習(xí)《河南鄭州7。20特大暴雨災(zāi)害調(diào)查報(bào)告》并撰寫心得,按照公司要求現(xiàn)闡述一下學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  大暴雨發(fā)生后,鄭州市委市政府做了大量工作,及時(shí)組織處置重大險(xiǎn)情,積極開展災(zāi)后救助和恢復(fù)重建,但災(zāi)害仍然造成了重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。這有極端暴雨防御難度大的原因,有城市發(fā)展快、歷史欠賬多的原因,也集中暴露出鄭州市委市政府、有關(guān)區(qū)縣(市)和部門單位領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備不足、防范組織不力、應(yīng)急處置不當(dāng)?shù)葐栴}。主存在以下幾方面原因:

  一、認(rèn)識(shí)不足應(yīng)對(duì)部署不實(shí)。

  在強(qiáng)降雨到來之前,氣象部門已經(jīng)作出了預(yù)報(bào),國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)于7月15日、16日專門到河南鄭州等地檢查指導(dǎo)防汛工作,對(duì)防范強(qiáng)降雨、防控重大風(fēng)險(xiǎn)、全力確保安全度汛提出明確要求。河南省委省政府于7月13日、16日也專門作出部署。在黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視和省委省政府提出明確要求的情況下,鄭州市委市政府對(duì)此輪強(qiáng)降雨過程重視不夠,主要負(fù)責(zé)人仍主觀上認(rèn)為北方的雨不會(huì)太大,思想麻痹、警惕性不高、責(zé)任心不強(qiáng),防范部署不堅(jiān)決不到位缺乏針對(duì)性,沒有采取具體的、有效的落實(shí)措施。

  二、反應(yīng)遲緩應(yīng)急響應(yīng)滯后。

  《鄭州市防汛應(yīng)急預(yù)案》明確了啟動(dòng)Ⅰ級(jí)響應(yīng)的7個(gè)條件,其中之一為“常莊水庫發(fā)生重大險(xiǎn)情”,常莊水庫20日10:30開始出現(xiàn)“管涌”險(xiǎn)情,鄭州市未按規(guī)定啟動(dòng)Ⅰ級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。直到20日16:01氣象部門發(fā)布第5次紅色預(yù)警,鄭州市才于16:30啟動(dòng)I級(jí)應(yīng)急響應(yīng),但也沒有按預(yù)案要求宣布進(jìn)入緊急防汛期。

  三、警惕性不高應(yīng)對(duì)不力。

  7月13日鄭州市委主要負(fù)責(zé)人在全市防汛工作視頻會(huì)上提出防汛“五不”目標(biāo)(重要水利工程不出事、因地質(zhì)災(zāi)害小流域洪水人員傷亡不發(fā)生、重要交通不中斷、居民家里不進(jìn)水、局部地區(qū)不出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間積水),這是防汛工作常態(tài)化條件下的要求。19日鄭州8市有12個(gè)區(qū)縣(市)153個(gè)站點(diǎn)降雨已經(jīng)超過50毫米、18個(gè)站點(diǎn)已經(jīng)超過150毫米,對(duì)這一嚴(yán)峻情況,市委市政府沒有引起高度警覺,沒有認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性,當(dāng)日下午市委主要負(fù)責(zé)人在基層檢查、晚上市政府負(fù)責(zé)人召開防汛視頻緊急調(diào)度會(huì),繼續(xù)強(qiáng)調(diào)“五不”目標(biāo),仍以常態(tài)化目標(biāo)要求應(yīng)對(duì)重大雨情、汛情,沒有精準(zhǔn)施策,措施空泛。

  四、關(guān)鍵時(shí)刻統(tǒng)一缺失。

  在這場(chǎng)重大災(zāi)害應(yīng)對(duì)過程中,鄭州市委市政府缺乏全局統(tǒng)籌,對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)在前后方、點(diǎn)和面上的指揮沒有具體的統(tǒng)一安排,關(guān)鍵時(shí)刻無市領(lǐng)導(dǎo)在指揮中心坐鎮(zhèn)指揮、掌控全局。市委市政府主要負(fù)責(zé)人因?yàn)?zāi)導(dǎo)致通信不暢、信息不靈,不了解全市整體受災(zāi)情況,對(duì)地鐵5號(hào)線、京廣快速路隧道、山丘區(qū)山洪災(zāi)害等重大險(xiǎn)情災(zāi)情均未及時(shí)掌握,失去了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)這場(chǎng)全域性災(zāi)害的主動(dòng)權(quán)。

  五、有效組織動(dòng)員缺少。

  河南省委7月13日就宣布進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,直到20日8:30鄭州市在召開防汛緊急調(diào)度視頻會(huì)時(shí)才提出全面動(dòng)員各方面力量全力做好防大汛、搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)工作,整個(gè)過程未實(shí)際開展全社會(huì)組織動(dòng)員,沒有提前有效組織廣播、電視、報(bào)紙、新媒體等廣泛宣傳防汛安全避險(xiǎn)知識(shí)。

  經(jīng)過以上原因分析,結(jié)合現(xiàn)在崗位職責(zé)總結(jié)得出以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  一、無論在哪種情況下,要對(duì)面臨的情況充分掌握、全面了解,切實(shí)提高對(duì)當(dāng)下發(fā)生的事的認(rèn)識(shí),遵循沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)的原則。作出有針對(duì)性的、切實(shí)可行的部署并督促落實(shí)。

  二、當(dāng)出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),一定要快速反應(yīng)第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,應(yīng)急預(yù)案就是就是為險(xiǎn)情突發(fā)事準(zhǔn)備的,險(xiǎn)情已經(jīng)發(fā)生再不啟動(dòng)預(yù)案,舉公司全力準(zhǔn)備的預(yù)案就失去意義。

  三、提高警惕及時(shí)作出強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)。當(dāng)險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),就是對(duì)人的警惕性的考驗(yàn),無論哪一級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)干部都要保持高度警惕,以便能夠及時(shí)快速反應(yīng),并做出強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)措施。

  四、險(xiǎn)情就是命令,這一直是應(yīng)對(duì)任何突發(fā)事情的最高指令,特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,遇到險(xiǎn)情一定要親自坐鎮(zhèn),統(tǒng)一指揮,如有違反領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)處置。

  五、當(dāng)險(xiǎn)情出現(xiàn),有效組織動(dòng)員可以最大程度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。如若不能有效組織動(dòng)員在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)多數(shù)人會(huì)出現(xiàn)不冷靜、不理智,再加上現(xiàn)場(chǎng)不熟就會(huì)出現(xiàn)更大的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,所以有效的組織動(dòng)員會(huì)最大程度的降低損失。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)4

  在老師布置完這道課題后,抱著想自我鍛煉,了解社會(huì)的心態(tài),也帶著一絲好奇,我就和我們幾個(gè)組員相約前往市居民小區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)查,盡管不能對(duì)市區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)查,但是,我們有信心踏上調(diào)查的旅程。雖然,在開始初的調(diào)查中,我們經(jīng)受了許多不平等的對(duì)話,但是我們依然很有耐心的對(duì)過往的人們報(bào)以最熱烈的微笑,在我們的努力下,有很多居民對(duì)我們提問以及問卷調(diào)查給予了積極地配合。在這次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)中,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定用問卷調(diào)查,小組開會(huì)分工各自的任務(wù),準(zhǔn)備問卷,查找相關(guān)的資料,還找來了有過問卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們講解,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問卷來到了居民小區(qū)。開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們說明來意,他們還是接受我們的問卷。但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺得,接受問卷不會(huì)話費(fèi)你2分鐘的時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!另外在戶外調(diào)查方面,讓我們深知每一份工作的不易與艱難,同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣,增強(qiáng)了我們的自信,讓我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)不隨意言敗,要學(xué)會(huì)克服自身的怯弱感,卡內(nèi)基說過這樣一句話‘你今天敢面對(duì)的人有多少,你以后的成功就會(huì)多大’,確實(shí)在這次的實(shí)踐中我的膽子變大了,臉皮變厚了。

  通過調(diào)查,我們了解到階梯電價(jià)在茂名的推廣度還不是很強(qiáng),人民群眾對(duì)階梯電價(jià)的了解也不是很多,但群眾家里的生活用普遍不是很高,人們對(duì)階梯電價(jià)的推廣都持支持的態(tài)度?偟膩碚f,通過這次調(diào)查我們對(duì)階梯電價(jià)有了全面的認(rèn)識(shí)。雖然這只是一個(gè)小小的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是還是豐富了我們的閱歷,增長(zhǎng)了我們的知識(shí),提高了我們互相協(xié)作的能力。這些寶貴的財(cái)富是在學(xué)校中無法學(xué)到的,但是它們必將使我們受益終身。

  總的來說,雖然我們實(shí)踐活動(dòng)在有作過詳細(xì)的部署與策劃,所干的事情很有次序,但是現(xiàn)實(shí)于理想的差距是很大,往往因?yàn)樽约罕旧淼膯栴}讓調(diào)查多了很多的困難了。總的來說,這次調(diào)查還是很有意義的,畢竟我們是互相協(xié)作共同完成的,在活動(dòng)中我們?nèi)w成員或多或少都有所體會(huì)有所收獲的。正是這樣我們的調(diào)查實(shí)踐才達(dá)到了它本來的目的,社會(huì)實(shí)踐的本身才顯得更加有意義。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)5

  20xx年5月8日至15日,本人通過對(duì)云南省昆明市昆明理工大學(xué)的全日制在讀本、?茖W(xué)生進(jìn)行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上一定程度解讀了目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。

  此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,其中本科類院校學(xué)生30人,?祁愒盒W(xué)生20人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

  調(diào)查結(jié)果一吃飯穿衣花錢最多

  相關(guān)數(shù)據(jù):大學(xué)生的消費(fèi)支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要集中在基本生活費(fèi)(衣、食、住、行),學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書籍雜費(fèi)、考證費(fèi)、電腦等),休閑娛樂消費(fèi)(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(fèi)(人情往來、戀愛)等四大方面。

  其中,在昆明理工大學(xué)大學(xué)生的消費(fèi)內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學(xué)習(xí)相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當(dāng)前在校大學(xué)生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費(fèi)的五成——但另一方面,大學(xué)生們走出校園食堂到外面聚餐的費(fèi)用也在與日俱增,麥當(dāng)勞、肯德基以及一些價(jià)格不菲的特色小吃已成為當(dāng)前大學(xué)生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費(fèi)水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價(jià)格在300元以上的品牌服裝。

  調(diào)查結(jié)果二戀愛花費(fèi)每月百元

  相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛

  如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實(shí)信條!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個(gè)月還是要花費(fèi)100多元錢的。”某一名大二男生說,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學(xué),盡管經(jīng)濟(jì)不寬裕,但兩人要是出去玩,買個(gè)糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

  “其實(shí),有很多大學(xué)生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認(rèn)而已!绷硪淮髮W(xué)生說,有些學(xué)生之所以“保密”工作做得好,主要是擔(dān)心萬一走不到一起,會(huì)遭到同學(xué)笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學(xué)生承認(rèn)有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對(duì)于戀愛費(fèi)用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學(xué)”,更多的是從“生活費(fèi)中支付”的。

  調(diào)查結(jié)果三聚會(huì)聚餐數(shù)千

  根據(jù)結(jié)果分析,作為大學(xué)生,作為即將步入社會(huì)的成年人,社交是很重要的,往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請(qǐng)客吃飯。

  調(diào)查結(jié)果四把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。

  “盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡努力供我上學(xué)。”昆明理工大學(xué)大三某一學(xué)生說,看到父母為自己上學(xué)花費(fèi)很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點(diǎn)錢,貼補(bǔ)一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學(xué),確實(shí)十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了!彼f,只要自己能上班掙錢了,會(huì)全力回報(bào)父母的。

  調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生這一群體在經(jīng)濟(jì)消費(fèi)水平、消費(fèi)構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費(fèi)的達(dá)到13500元,而年消費(fèi)最低的只有1800元,年消費(fèi)支出均值為4963.96元(不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)),這其中有93.7%的大學(xué)生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟(jì)來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動(dòng)型消費(fèi),女生在這方面的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均水平,有30%多認(rèn)為自己屬于精打細(xì)算型消費(fèi),9.9%認(rèn)為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費(fèi),而大部分(55%)的大學(xué)生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費(fèi)者。

  總述(分析報(bào)告):

  大學(xué)生多數(shù)是自進(jìn)入大學(xué)開始,才更多的擁有選擇消費(fèi)的自主權(quán)。有了更多消費(fèi)自由的同時(shí)也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個(gè)大學(xué)生活。消費(fèi)的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要是來自家長(zhǎng),基本都是有限定的。不合理的消費(fèi)會(huì)打亂個(gè)人的生活秩序,影響學(xué)習(xí)生活。同時(shí),大學(xué)生的消費(fèi)行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價(jià)值等價(jià)值觀,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)教育,幫助他們走出消費(fèi)誤區(qū),引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)6

  有這樣的結(jié)果還是很高興。一開始其實(shí)也挺有信心的后來看到有高手參加,調(diào)研演講—大學(xué)政管學(xué)院行政管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)意向與專業(yè)發(fā)展調(diào)查演講)終于進(jìn)入調(diào)研大賽的決賽了緊張了大半個(gè)月。而且58支隊(duì)伍里只能有8支進(jìn)入決賽,心里還真是七上八下的。

  現(xiàn)在來總結(jié)一下一些心得體會(huì)。

  1、雖然說人的潛力是不可估量的但是有現(xiàn)成的為什么不用呢?大把的偉人也是站在前人的肩膀上才成為巨人的嘛,組隊(duì)要找有經(jīng)驗(yàn)的人一起。因此,不要照顧一些人,貿(mào)貿(mào)然組隊(duì),這樣的結(jié)果往往是要么你一個(gè)人累死(太熟了又真的不太會(huì),一推脫,就沒轍了要么就是效果比較慘淡,比不上他人來的幼稚有深度。

  2、投其所好,選題很重要。這需要隊(duì)伍里有有眼光的人?梢赃x一些貼切主辦單位的主題;蛘呤且恍┯嗅槍(duì)性的話題…其實(shí)很難說怎么樣的課題比較好。也是屬于“亂來”型的人,覺得什么有趣就弄什么,沒什么眼光。但是經(jīng)過這次,覺得做調(diào)研一定要做一些有實(shí)際意義的課題,對(duì)調(diào)研對(duì)象有一定幫助的主題,才干雙贏,也不算白費(fèi)力氣。還有要有可操作性,沒有可操作性,或者可操作性低的話,那么就真的會(huì)舉步維艱了。

  3、要有計(jì)劃,可以列出你有多少時(shí)間,或者你打算用多少時(shí)間,你有那些事是要做的,是可以做的。還要組織好你的隊(duì)員。其實(shí)太忙的隊(duì)員,或者和你離得比較遠(yuǎn)的的隊(duì)員最好也不要多,即使他們很有實(shí)力,因?yàn)樗麄兇蠖嚯y以組織起來討論,對(duì)小組來說,是一個(gè)很棘手的問題。

  4、要清楚你的伙伴的“強(qiáng)項(xiàng)”在哪里,信任你的伙伴,要鼓勵(lì)他們,要分好工,最好分得公平點(diǎn),還有一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候督促一下。

  5、至于寫的哪方面呢,很難講,至少要有一點(diǎn)點(diǎn)的寫作能力吧,還有一開始不能想著網(wǎng)上有得下載所以懈怠了。還有問卷的數(shù)據(jù),還有其他的資料,一定要物盡其用,浪費(fèi)了真的很可惜,因?yàn)檫@些才是你和別人區(qū)分開來的標(biāo)志。還有要注重報(bào)告的“權(quán)威性”,所謂的權(quán)威性,對(duì)我們這種“初生牛犢”來說,也就是注意引用“專家的話”、采訪“權(quán)威人士”、“引經(jīng)據(jù)典”……

  6、一隊(duì)人寫報(bào)告不可避免的一個(gè)問題就是寫作的風(fēng)格的統(tǒng)一,在這里,我覺得找一份同類型模范的是最好的。按著那份寫就比較好整理,否則到后面就比較棘手,很難有一個(gè)整體的效果。

  7、一個(gè)好的指導(dǎo)老師,一個(gè)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)老師,絕對(duì)很有作用。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)7

  假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)8

  按照教育文化體育局的`工作安排,教研室兵分兩路對(duì)全縣68名特崗教師的教學(xué)情況進(jìn)行了聽課調(diào)研。這個(gè)活動(dòng)從3月18日開始,歷時(shí)5天,走遍了特崗教師所在的每一所學(xué)校,聽了所有特崗教師教師的課,查看了他們備課和批改的情況。還通過詢問、交談了解了他們的思想狀況、工作狀態(tài)。并通過評(píng)課交流對(duì)特崗教師的教學(xué)工作給予指導(dǎo)鼓勵(lì)。現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  主要優(yōu)點(diǎn):

  1、特崗教師教學(xué)積極性高,課前精心準(zhǔn)備,課中認(rèn)真做課,課后主動(dòng)要求教研員評(píng)課。表現(xiàn)出高度的愛崗敬業(yè)的精神,尤其是清涼店中學(xué)特崗教師和審坡中心校特崗教師都精心準(zhǔn)備了多媒體課件,可見特崗教師對(duì)現(xiàn)代化教學(xué)手段能夠使用自如;紫塔中學(xué)特崗物理教師張碩的電路演示實(shí)驗(yàn)使教學(xué)更直觀形象,便于學(xué)生理解,也為公式使用的真實(shí)性提供了事實(shí)依據(jù)。

  2、特崗教師的整體素質(zhì)較高,具有很扎實(shí)的知識(shí)功底,有較高的教育教學(xué)工作能力,能勝任本學(xué)科的教學(xué)工作。主要體現(xiàn)在板書工整,普通話流利,教態(tài)得體,應(yīng)變和調(diào)控課堂能力強(qiáng),能夠把課堂教學(xué)變成學(xué)生自主合作探究的大課堂,真正為學(xué)生的個(gè)性成長(zhǎng)及發(fā)展提供舞臺(tái),使課堂成為師生情感交流,思想碰撞的場(chǎng)所。紫塔中心校小學(xué)數(shù)學(xué)特崗教師劉立友、審坡中學(xué)數(shù)學(xué)教師郝慧芹,教學(xué)思路清晰、教學(xué)真正能夠培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問題。

  3、特崗教師備課認(rèn)真、批改及時(shí),體現(xiàn)了以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的生生互動(dòng),師生互動(dòng)的新課改理念;體現(xiàn)了問題提問的層次性;重點(diǎn)難點(diǎn)的解剖性;同時(shí)大部分教師課后有總結(jié)反思;作業(yè)做到全批全改,錯(cuò)題后有更正,作業(yè)中操行評(píng)語具有激勵(lì)性,把作業(yè)本的評(píng)語成為師生交流的工具,拉近了師生距離,學(xué)生更喜歡教師。

  4、特崗教師們能夠結(jié)合本學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí),向同科同頭教師學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)水平提高很快,有的擔(dān)任班主任工作。

  5、音樂、美術(shù)、體育教師的到來填補(bǔ)了我縣基礎(chǔ)教育多年以來無專業(yè)學(xué)校畢業(yè),專職教師的空白,橋頭中心校的三名音體美教師和橋頭中學(xué)的體育教師業(yè)務(wù)好,專業(yè)強(qiáng),教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)很好的體現(xiàn)了這一點(diǎn),這部分年輕教師為我縣教育的發(fā)展注入了新的血液。

  但也有一些情況和問題:

  1、一些教師的教學(xué)基本功差,書寫不規(guī)范、板書不清楚,缺乏條理。

  2、教學(xué)方法單一,擺脫不了課本、粉筆、教案的教學(xué)落后狀況,對(duì)新課程改革了解不夠,課堂上灌輸多、啟發(fā)引導(dǎo)少,不能體現(xiàn)教學(xué)的三維目標(biāo)。

  3、課本中教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)把握不準(zhǔn),不能形成整本書的知識(shí)體系,限于邊學(xué)邊教,個(gè)別初三教師中考命題方向把握不準(zhǔn)、學(xué)生存在問題吃不透、拿不準(zhǔn)。

  4、對(duì)學(xué)生管理不嚴(yán)格,在聽課中有個(gè)別學(xué)生打瞌睡現(xiàn)象,課堂氣氛不活躍。

  5、個(gè)別理科教師教學(xué)隨意性強(qiáng),解題步驟不完整,乏于梳理;個(gè)別文科教師忽視學(xué)生的聽說讀寫訓(xùn)練。

  6、物理化學(xué)教師不能很好的利用實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組教學(xué),教學(xué)太懶。

  7、有些教師現(xiàn)任教的學(xué)科和其所學(xué)專業(yè)不符,影響了其專業(yè)知識(shí)的發(fā)揮利用。

  幾點(diǎn)教學(xué)建議:

  1、加強(qiáng)教師職業(yè)教育,既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就要珍惜自己的崗位,我們畢竟是1000多名教師中通過考試選拔出來的,要求愛崗敬業(yè),無愧于教師這一神圣職業(yè)。

  2、熱愛教育事業(yè),把自己對(duì)教育的愛播撒到學(xué)生身上。

  3、加強(qiáng)新課改新理念學(xué)習(xí),在課堂上真正還學(xué)生的主體地位。

  4、深挖教材,研究教法,提高課堂教學(xué)效率。

  5、激情引趣,讓課堂活躍起來。

  6、物理化學(xué)教學(xué)中能分組實(shí)驗(yàn)的不演示,能演示的不用多媒體,能多媒體的不講解實(shí)驗(yàn),真正提高學(xué)生的動(dòng)手能力。

  7、正確合理使用教學(xué)輔助手段,力爭(zhēng)自制學(xué)教具,擺脫落后教學(xué)手段。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)9

  通過在校內(nèi)進(jìn)行調(diào)查分析,我了解到了,部分大學(xué)生對(duì)馬克思主義在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用有一定的了解和認(rèn)識(shí),但大部分同學(xué)對(duì)馬克思主義的思想認(rèn)識(shí)有待提高,進(jìn)而導(dǎo)致覺得自己的生活與馬克思主義思想沒有多大的作用,沒有太多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)馬克思主義理論,甚至排斥此類課程。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,大學(xué)生作為祖國(guó)的未來,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我認(rèn)為我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí),學(xué)校也應(yīng)適當(dāng)加大此類課程的學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)生對(duì)該課程的學(xué)習(xí)意識(shí)。

  調(diào)查報(bào)告心得

  很多大學(xué)都開設(shè)了有關(guān)馬克思主義的課程,學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理是大學(xué)生的“必修課”。老師告訴我們,學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有重要的的現(xiàn)實(shí)意義,大學(xué)生作為祖國(guó)的未來,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。所以為了了解大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義課程的情況和學(xué)習(xí)過程中的問題,更好地接受馬克思主義的熏陶,我們做了此份“關(guān)于現(xiàn)馬克思主義在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用”的調(diào)查問卷。通過這次調(diào)查我們也認(rèn)識(shí)到了馬克思主義唯物辯證法等在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。

  調(diào)查報(bào)告心得

  通過調(diào)查馬克思主義在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,我學(xué)習(xí)到了不僅要深刻理解馬克思主義的基本原理,還要使理論與實(shí)踐相結(jié)合,將馬克思主義的基本原理應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。如:生活中堅(jiān)持唯物主義認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn),就是讓我們知道認(rèn)識(shí)是永恒發(fā)展的,其發(fā)展過程是螺旋式的上升,真理是不斷走向更正確的,是無限地趨近于絕對(duì)真理的.其歷史唯物主義認(rèn)識(shí)論,告訴我們歷史是人民創(chuàng)造的。

  我覺得這次實(shí)踐調(diào)查很有意義,問卷調(diào)查是我們從未嘗試過的形式,加深了我們對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)10

  帶著對(duì)婦女工作的熱情和責(zé)任,我們走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)每一戶樣本戶家庭,開展了為期一個(gè)月的第三期婦女社會(huì)地位調(diào)查。盡管調(diào)查工作繁雜而辛苦,但基層群眾的善良和純樸卻深深打動(dòng)著我們,讓我們?cè)谄v的時(shí)候受到鼓舞,讓我們?cè)诤涞募竟?jié)溫暖感動(dòng)。

  我們?nèi)霊粽{(diào)查的時(shí)間是在12月份,雖然是農(nóng)閑時(shí)節(jié),但勤勞的村民每天還是要放牛、割草、撿柴......;早出晚歸的勞作,知道我們要去后,很多農(nóng)戶都是一家子人在等候;有的被調(diào)差對(duì)象住的偏遠(yuǎn),怕我們?nèi)ゲ环奖悖椭鲃?dòng)走到村部來配合我們的調(diào)查;有的被調(diào)查對(duì)象還是在讀的學(xué)生,為了合理利用時(shí)間,我們往往把這些樣本戶家庭放到最后,等孩子放學(xué)后再去調(diào)查,而家長(zhǎng)們知道情況后,就在放學(xué)的第一時(shí)間把孩子接回家,說是怕孩子貪玩兒,耽誤了我們的工作;我們到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查的時(shí)候,分管婦女工作的女副鄉(xiāng)長(zhǎng)雖然患著重感冒,還堅(jiān)持冒著嚴(yán)寒陪我們一戶戶的訪問調(diào)查......;大家的理解、支持和配合大大提高了我們的工作效率,也給我們?cè)鎏砹藙?dòng)力和信心。

  在入戶調(diào)查過程中,我接觸到許多普通、平凡的女性,但就在她們身上無不體現(xiàn)著女性的善良、堅(jiān)韌、和勤勞。一位女性受調(diào)查對(duì)象,跟丈夫離婚后仍然悉心照料婆婆,不是老人家講述,我們根本看不出情同母女的兩人只是曾經(jīng)的“婆媳”。老人講,兒子和媳婦離婚后,她不愿意跟兒子去外地,媳婦人好又勤快,跟她感情很好,她更愿意跟媳婦一起生活?吹讲⒉桓辉5募依,卻被勤勞善良的女主人打理的漂亮溫馨,三代同堂的快樂感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。另一位女性受訪者,因?yàn)樯眢w不好辭去工作在家操持家務(wù),因?yàn)闊崆槟芨杀痪用褚恢峦七x為小組長(zhǎng),每天家長(zhǎng)里短,為大家的事忙的不亦樂乎。當(dāng)我問她為什么要當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,她說,就是因?yàn)樯眢w不好,才覺得更應(yīng)該珍惜生命,而讓生命有意義就是珍惜,她覺得能為鄉(xiāng)親們干點(diǎn)力所能及的事就是有意義。我想,正是因?yàn)橛辛饲f萬個(gè)像她們一樣平而不凡的女性,為自己更為他人努力生活、奮斗著,才有今天的社會(huì)和諧,才有今天我們婦女社會(huì)地位的提高。

  我很感謝這次婦女社會(huì)地位調(diào)查工作,讓我走進(jìn)基層,走進(jìn)一戶戶普通家庭,傾聽他們對(duì)這個(gè)時(shí)代兩性平等的呼聲,感受基層?jì)D女生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為她們的變化而欣喜,為她們的淳樸善良而感動(dòng)。作為一名婦聯(lián)干部,我更有了一種責(zé)任感和使命感,以后我將更加努力的工作,為進(jìn)一步提高婦女地位,促進(jìn)男女平等做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)11

  20xx年8月12日到20xx年8月18日,我到重慶市沙坪壩區(qū)童家橋街道辦事處進(jìn)行了一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。我到童家橋街道辦事處進(jìn)行調(diào)查實(shí)習(xí)的時(shí)間大概是一個(gè)星期。在這一個(gè)星期里,我與辦事處同事們一起在外奔波,深入調(diào)查了沙坪壩區(qū)流動(dòng)人口的各種問題。

  參與這次調(diào)查實(shí)習(xí)之前,我認(rèn)為上學(xué)是苦悶的,只有不斷的抱著書本啃才能學(xué)到新知識(shí),可是很多時(shí)候自己并不知道是否學(xué)到了有用的知識(shí)。我認(rèn)為實(shí)習(xí)可以將我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,雖然我是英語專業(yè)單位仍然學(xué)到了不少管理學(xué)知識(shí),如果能加以應(yīng)用對(duì)以后的工作肯定有一定的幫助。學(xué)校的學(xué)習(xí)生活是忙碌的,每天都會(huì)起得很早,我夢(mèng)想著有一天能享受朝九晚五的工作待遇。但是實(shí)際工作起來卻并不比學(xué)習(xí)輕松,甚至還要辛苦不少。每天早上準(zhǔn)時(shí)起床,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門了,絲毫不比在學(xué)校時(shí)輕松。有一次需要去虎溪鎮(zhèn)調(diào)查,我必須先到辦事處整理調(diào)查表格,所以必須在7點(diǎn)到辦公室,加上在路上花費(fèi)的時(shí)間,這意味著我五點(diǎn)半就要起床——五點(diǎn)半連太陽都沒升起呢。拿起前一天晚上準(zhǔn)備好的午餐,“披星戴月”快步走向車站,又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。有時(shí)明明看到車上已經(jīng)沒有空位,但是沒辦法,還是要勉強(qiáng)擠上去,就像沙丁魚罐頭一樣,真是難以想象一輛巴士是怎樣裝下近百個(gè)人的。清晨正是上班的高峰期,我以為我起得很早,但是也有很多人起得和我一樣早甚至更早。而我們的調(diào)查工作多數(shù)時(shí)間都在室外奔波,炎熱的天氣讓我汗流浹背,毒辣的太陽也把我曬得黝黑,一周后的我仿佛從非洲回來一般。這我深深體會(huì)到了工作的不易。

  在這段期間,同事之間也不免會(huì)有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的,而且因?yàn)楣ぷ髦杏龅降穆闊、壓力,加上天氣炎熱,容易使人焦躁。慶幸的是,大家都能知錯(cuò)就改,無則加勉,能夠虛心接受不同的意見,矛盾都沒鬧大。只有大家內(nèi)部團(tuán)結(jié)起來,調(diào)查才能順利的進(jìn)行下去。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。毛主席也說過要知道梨子的味道就應(yīng)該去嘗一嘗梨子。在本次的調(diào)查實(shí)習(xí)中,在做好自己工作的基礎(chǔ)上,我積極的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感受,體會(huì),理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。雖然只有短短七天,但我我經(jīng)過自己的努力,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的,體驗(yàn)了生活,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。這是一個(gè)有意義的暑假。貼近生活,接觸社會(huì),能使我更全面地發(fā)展。我希望以后,在工作當(dāng)中,我也能積極為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)12

  怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對(duì)于每個(gè)人都是一個(gè)考驗(yàn)。然而對(duì)于有殘疾的人來說,選擇對(duì)于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人。他與命運(yùn)抗?fàn),靠著自己?jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。

  他是一名在當(dāng)?shù)匾粋(gè)很有名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好似兩條永遠(yuǎn)都不會(huì)有交點(diǎn)的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)造了奇跡。

  在蓬南鎮(zhèn)的社會(huì)實(shí)踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠參觀。臨近廠門時(shí),有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰呢?我們好奇。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時(shí),大家都感到無比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績(jī)。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請(qǐng),接著帶我們參觀了該廠。由于對(duì)他成功的好奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程,我們認(rèn)真的聽著。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴(kuò)張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險(xiǎn)阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因?yàn)樗凶约旱膲?mèng)想;他追求不已,因?yàn)樗麑?duì)自己的未來充滿希望。最后他成功了,他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長(zhǎng)。他富了,可他沒有忘記當(dāng)?shù)厣鐣?huì)上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在他的辦公室、廠房?jī)?nèi)都不難看到那些激勵(lì)員工勉勵(lì)自己的話語,我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來,員工的凝聚力、向心力對(duì)于一個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一,因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。同時(shí)在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣闊天地!這讓我們都倍受感動(dòng)。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報(bào)告會(huì)上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見識(shí)。我想他們之所以都能取得成功,是因?yàn)樗麄儗?duì)社會(huì)都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力。的確,苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本,奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們,始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。

  這樣的例子還少嗎?不,這樣的例子實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有,在我們國(guó)家有,在世界上的其他國(guó)家同樣也有他們的身影。現(xiàn)在可能很多人都還在回味著奧運(yùn)會(huì)那激動(dòng)人心的時(shí)刻,還記得運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)面。那我想你一定還記得那位北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上擔(dān)任南非代表團(tuán)旗手、有著單腿美人魚之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運(yùn)會(huì)失之交臂。2001年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個(gè)星期的時(shí)間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅(jiān)強(qiáng)的女運(yùn)動(dòng)員并沒有就此消沉,手術(shù)后僅僅3個(gè)月,納塔麗再次回到了泳池中,恢復(fù)了訓(xùn)練。用她自己的話來形容,那是極度痛苦的折磨。她的努力沒有白費(fèi),她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志最終成為參加北京奧運(yùn)會(huì)的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運(yùn)會(huì)上,從來沒有殘疾人運(yùn)動(dòng)員拿到入場(chǎng)券過,但在北京奧運(yùn)會(huì)上,她將歷史改寫。她成為參加北京奧運(yùn)會(huì)的唯一名殘疾人選手。當(dāng)納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時(shí),沒能獲得獎(jiǎng)牌的她贏得了所有人的尊敬。但她卻對(duì)自己的表現(xiàn)并不滿意,排名16位不是很理想,我應(yīng)該能進(jìn)前五。對(duì)于一個(gè)久經(jīng)賽事的運(yùn)動(dòng)員來說,這是不能原諒的。對(duì)于她來參加奧運(yùn)會(huì)的原因,她說:我要參加正常人的比賽,我不想無償?shù)氐玫绞裁础K脑捦嘎冻鏊淖孕藕妥詮?qiáng)。和她同樣自強(qiáng)不息的殘疾運(yùn)動(dòng)員還有很多,波蘭的獨(dú)臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會(huì)的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參加殘奧會(huì)田徑項(xiàng)目F55級(jí)標(biāo)槍的張應(yīng)斌、盲人柔道女子63公斤級(jí)的周倩……

  誠然,殘疾人和健全人的體育競(jìng)技有所區(qū)別,但相同的是,他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動(dòng)會(huì)觸及心靈,總有一種力量會(huì)點(diǎn)燃激情。人們會(huì)由衷地承認(rèn),他們,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參加殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動(dòng)員相比,殘疾人運(yùn)動(dòng)員面臨著更多的困難。但是,他們堅(jiān)持了下來,并走到今天,一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì),除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到無數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認(rèn)識(shí)到:對(duì)待殘疾人運(yùn)動(dòng)員,我們應(yīng)該付出更多的愛。愛,時(shí)時(shí)刻刻在我們心里;愛,溫暖著生活的每一天;愛,應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛,我們這個(gè)世界,我們的生活,一定會(huì)更美好。讓我們真心為他們祈禱,祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩! 殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì)代價(jià)。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參與社會(huì)生活的愿望和能力,同樣也是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者。

  人們常說:中國(guó)的強(qiáng)大,歸根于中國(guó)人的自強(qiáng)。那么我想說:殘疾人的成功,歸根于殘疾人的自強(qiáng)。至今,雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻一直停留在我的腦海里,影響著我的學(xué)習(xí)、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學(xué)習(xí)到了很多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。朋友們,讓我們一起為他加油,也為所有的殘疾人加油,大聲為他們吶喊:自信、自尊、自立、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝愿他們的明天更加美好!

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)13

  在一個(gè)星期五的最后一節(jié)課。

  我們開展了一個(gè)別開生面的調(diào)查活動(dòng)——錯(cuò)別字大調(diào)查!

  一上課,老師就捧著一摞厚厚的作業(yè)本向教室走來,這一大堆的作業(yè)本,直達(dá)老師鼻尖。接著,老師重重的把作業(yè)本放在桌子上。隨即,老師向我們大家宣布:“調(diào)查活動(dòng)開始了。

  我們就一窩蜂的沖向桌子,挑選作業(yè)本,挑完之后我樂滋滋地回到座位上尋找起錯(cuò)別字。我們就好像精神抖擻的啄木鳥一樣,東瞧瞧,西望望,生怕把哪只“害蟲”漏掉。有的人在一起討論著,有的人獨(dú)自在一旁掩嘴偷笑,還有的人在偷取別人的勞動(dòng)成果,甚至還有的人大大咧咧地罵別人真笨。而我呢?我在一旁仔仔細(xì)細(xì)的尋找著,突然我發(fā)現(xiàn)了一條“害蟲”——有人把“冶”寫成了“治”。我把這個(gè)告訴了那個(gè)人,他則不好意思的撓撓頭,對(duì)我咧著嘴笑。看到被人已經(jīng)找到了很多錯(cuò)別字,我一定找快一點(diǎn)才行,于是,我加快了速度。這時(shí),一個(gè)同學(xué)突然喊了聲:“有人居然把恥辱寫成了恥尋,老師,你沒改他錯(cuò)!”這句話惹得我們班哄堂大笑,緊接著一陣刷刷聲,我們把這個(gè)字飛快地記錄在本子上。咦,怎們有人把”己“寫成了“已”。他實(shí)在是太粗心了,竟然犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤!我朝那人做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作,我的心中不經(jīng)小小的得意了一把。

  時(shí)間過得越來越快,我找的錯(cuò)字也越來越多,最后,我一共找到了13個(gè)錯(cuò)別字,收獲還真是不少呢!可是,我看到別人已經(jīng)找到了40個(gè)錯(cuò)別字時(shí),又不經(jīng)沮喪起來。

  這個(gè)活動(dòng)真有趣,我希望以后還能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。

  因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅能幫助別人糾正錯(cuò)誤,還可以提醒自己不要更別人一樣,犯同樣的錯(cuò)誤。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)14

  這兩天的社會(huì)調(diào)研結(jié)束了,關(guān)雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,但是收獲還是不小的,詳細(xì)了解到了關(guān)于商業(yè)保險(xiǎn)的相關(guān)知識(shí),讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,也多少有些成就感。

  調(diào)查的時(shí)候,我為之做了很多準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備了許多問題,開始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,所以不愿意接受,收到了阻止,可是當(dāng)我們說明來意,他們還是接受我的調(diào)查,但總是有一些人以沒有時(shí)間為借口拒絕了我們。為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!

  通過這次調(diào)研,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問題的制定要有針對(duì)性,問題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢問的方式,他答,我記錄。然后,聽他人講解時(shí)我們必須要表現(xiàn)出認(rèn)真,還要注意眼神的溝通,詢問后要表示感謝。最后就是整理工作,客觀做出歸類總結(jié)。

  最后,我想說的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來說,大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!總的說來,在我所做的工作中遇到過困難,遇到過尷尬的事情,但我都一一克服了,在些次調(diào)查中我也認(rèn)識(shí)到了做事的態(tài)度是那么重要,我也在當(dāng)中學(xué)到了許多東西,如交際溝通的能力,資料整理的能力以及應(yīng)變能力等方方面面?傊,這是一次意義非凡的一次考驗(yàn)。

調(diào)查報(bào)告心得體會(huì)15

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  該次實(shí)踐報(bào)告諸多所見所聞所感,在我們每個(gè)隊(duì)員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點(diǎn)和體會(huì):

  一,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用,個(gè)人的能力畢竟有限,難有以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團(tuán)隊(duì)精神和魅力所在,使我們提高了自己適應(yīng)團(tuán)隊(duì)的能力。

  二,深入了解沙縣,了解沙縣小吃,了解沙縣小吃成功的發(fā)展道路,這次問卷面向廣大沙縣小吃的店主以及食客們,從他們口中我們了解到在當(dāng)下沙縣小吃發(fā)展的真實(shí)狀況,為食品業(yè)研究提供一定的數(shù)據(jù)資料參考 。

  三,我們自身口才得到提高,在和食客交談中注意語境和口氣,及時(shí)糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會(huì)大膽的說,自信的說。

  總而言之,這次關(guān)于關(guān)注沙縣小吃,發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好,它不僅為我們今后社會(huì)實(shí)踐奠定基礎(chǔ),而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn),多多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使自己從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

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