三毛流浪記讀書心得體會
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的三毛流浪記讀書心得體會，希望對大家有所幫助。
三毛流浪記讀書心得體會1
今天，爸爸媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，它講的是三毛在舊社會的艱苦生活。
《三毛流浪記》里的三毛是個(gè)孤兒，頭上只有三根“毛”，看上去像個(gè)光頭，他穿著白色短袖和黑色短褲，有時(shí)甚至連冬天都光著腳，但他卻心地善良。
我從這本書上了解到這個(gè)世界的殘酷：為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上，別人就打他，三毛真是太可憐了�！度骼擞洝愤�講到了世界的不公平：屋里屋外就是兩個(gè)世界，屋里，有錢人開著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗，而屋外面，三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖，無處避寒。這時(shí)的三毛肯定很羨慕屋子里的世界，同時(shí)，他也會認(rèn)為這個(gè)世界不公平。
三毛和流浪的孩子們真是太可憐了，我們每天過著悠閑，自在和快樂的日子，他為了生存，吃苦耐勞，好不容易的一個(gè)“家”最后卻是因?yàn)橐患∈露�，每天向往的讀書生活什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)……
我讀了《三毛流浪記》后，便想對大家說：我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的生活，好好讀書。也希望這個(gè)世界不要再出現(xiàn)像三毛這樣困難的人，我們不但不應(yīng)該欺負(fù)他們，更要幫助他們，不要讓流浪兒們感到世界很不公平，要給他們一個(gè)溫暖的家。
三毛流浪記讀書心得體會2
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了�！度骼擞洝肥锹嫾覐垬菲絼�(chuàng)作的漫畫小說。
故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，三毛是個(gè)骨瘦如柴、衣不蔽體，吃不飽、穿不暖，沒有可以遮風(fēng)檔雨的藏身之地，更談不上享受溫暖的家庭生活與良好的教育的流浪漢。三毛過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動交還給老先生。
我很喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏肌⒁娏x勇為、聰明機(jī)智、富有童趣。
三毛流浪記讀書心得體會3
我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家、沒有爸爸媽媽，他是一個(gè)孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車……是他晚上睡覺的地方，稻草、報(bào)紙……是他的被子。為了謀生，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、檫過皮鞋、賣過藝……雖然三毛吃盡了千辛萬苦，但是他還是吃不飽，穿不暖，他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。
三毛雖然過著艱苦的生活，但是他卻很善良，樂于助人，而且很勇敢。他曾經(jīng)不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他還自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他還曾經(jīng)幫拉貨車的老大爺拉過車……他的這種精神讓我敬佩。
現(xiàn)在的我就像生活在蜜罐里，不愁吃，不愁穿，整天過著衣來伸手飯來張口的日子，不管我要什么，只要向爸爸媽媽開口，基本都會得到滿足。記得有一次，我在商場看中了一套芭比娃娃，我就纏著媽媽給我買，媽媽看了一下價(jià)格對我說：“太貴了，而且你已經(jīng)長大了，玩這種玩具也沒什么意思了，玩一陣你就會不要玩的。”聽了媽媽的話，我很生氣，明明是舍不得嘛，我?guī)е耷焕p著媽媽非要買，最后媽媽還是妥協(xié)了。
讀了《三毛流浪記》后，我為那天的行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢，供我吃穿、上學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該整天都想著玩，還給爸爸媽媽提過分的要求。我想對小伙伴們說：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心，不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)，要像三毛那樣，勇敢地去克服一個(gè)個(gè)困難，這樣才能取得優(yōu)異的成績！”
三毛流浪記讀書心得體會4
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》，主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計(jì)，他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里，我鼻子一酸，兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想：三毛生活在萬惡的舊社會，沒有人疼愛他，長得面黃肌瘦，大冬天得不到一點(diǎn)溫暖，甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪，擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作，飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子�。】墒�，三毛雖然過著艱苦的生活，但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個(gè)人安危，救出了落水男孩；他曾自己餓著肚子，把食物讓給饑餓的兄妹倆；他曾幫拉貨的老大爺推過車他的這種精神讓我敬佩。
說到雷米的師父，我可以說，他是我在這本書中最喜歡的人，最敬佩的人！是他把雷米從黑暗中救了起來，是他，改變了雷米的一生的命運(yùn)，他的慈祥，他的寬容，他的風(fēng)度，他的自尊自愛，都讓我對他的敬重之情加上滿分，是啊，若不是他收養(yǎng)了雷米，恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了，若不是他教雷米那些音樂技能，恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了，若不是他馴養(yǎng)的那些動物演員們一直忠誠的守護(hù)著小雷米，恐怕……所以，我敬愛、敬重、敬佩的維泰利斯，成了我在這本書中永遠(yuǎn)的偶像！
三毛是一個(gè)無家可歸的孩子，骨廋如柴，每天都吃不飽，穿不暖，也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的孩子，他會幫助需要幫助的人�，F(xiàn)在，每當(dāng)我悠閑自得地騎著車子的時(shí)候，我總在想，當(dāng)初要是自己遇到困難就退縮了，現(xiàn)在肯定只能看著別人開開心心地騎車子了。有一位老人在路上不小心摔了一跤，一旁過路的人沒有一個(gè)去幫忙，還笑他。
三毛流浪記讀書心得體會5
讀了《三毛流浪記》這本書，我記憶猶深。三毛在舊社會中受盡了恥辱，忍著饑餓，去學(xué)徒、擦皮鞋，每當(dāng)三毛有一個(gè)家的時(shí)候，上天好像折磨他似的，讓他又成了一個(gè)孤兒，我覺得上天對他太不公平了，他學(xué)習(xí)也很好，但因?yàn)槭苋似哿瑁徽`會退學(xué)。
《三毛流浪記》的作者是張樂平。他把三毛寫得淋漓盡致，十分有趣。
我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪中，做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒、受盡苦難，始終不屈不撓，沒有消失求生的勇氣。
柯靈說：“《三毛流浪記》”是一部很有趣味的小人書，也是一部給成人看的警世書。三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶來了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明！所言極是，我覺得現(xiàn)在的生活好了，每個(gè)孩子都能吃飽飯，上學(xué)了，可有的同學(xué)是身在福中不知福，三毛所生活的那個(gè)時(shí)代，吃飽飯和上學(xué)是不太有可能的，飽了這頓沒下頓。我們現(xiàn)在的生活是很幸福的，所以，同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)，才會有出息呀！
我喜歡三毛，是因?yàn)樗鄙屏�，見義勇氣，聰明機(jī)智，富有童趣，擁有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和濃厚的社會內(nèi)涵。在不同的時(shí)代里，三毛給予了人們心靈上的震動，精神上的鼓舞，伴了幾代人成長。
三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)也沉淀在了無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗(yàn)苦難和不幸，也學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)懷和珍愛。
我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)知識，想想三毛那時(shí)所生活的那個(gè)時(shí)代，沒有飯吃，上不了學(xué)，那種急于上學(xué)的求知欲望，現(xiàn)在我們是感受不到的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了才能報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之情，才能為祖國做奉獻(xiàn)。
三毛流浪記讀書心得體會6
我曾經(jīng)讀過無數(shù)本好書，可是最令我難忘的一本，就要屬大家都知道的《三毛流浪記》了。
還記得那一天，我一邊吃著熱乎乎的烤白薯，一邊翻開厚厚的《三毛流浪記》，看到了一段令人心酸的故事。
三毛是那種無家可歸、孤苦伶仃、流浪街頭的孩子，他聽別人說；“上海遍地是黃金�！庇谑蔷蜎Q定去上海。
可一到上海，三毛頓時(shí)傻了眼，滿街都是耀武揚(yáng)威的巡警，道路兩旁則跪滿了無家可歸的流浪者，三毛看見這一切，又想起以前人們說：“上海遍地是黃金。”，不禁咬緊了牙。
在以后的日子里，三毛當(dāng)過洗車工，做過鞋匠，當(dāng)過學(xué)徒，也干過小偷小摸�？墒呛髞恚钡饺L大成人，也沒有好心人收留過他。
看完這本書，我不禁想起：平時(shí)父母對我的關(guān)愛和體貼無微不至，三毛卻得不到了，三毛在外面流浪了好幾年，每逢隆冬來臨，都要受到冰雪的折磨，那種滋味兒連成年人都受不了，更何況小小的三毛呢？每逢盛夏去運(yùn)貨，都要徒步從上海東南角走到西北角，累的滿頭大汗，那種滋味兒連成年人都受不了，更何況小小的三毛呢？
世界分為屋里和屋外兩部分，屋里，富貴人家在吃酒席，山珍海味；屋外，三毛流著口水，受盡了饑渴。屋里的小孩子吃著雪糕，滿頭大汗，屋外，冰天雪地，三毛哆哆嗦嗦地靠著墻，在冰雪中過夜。
至此，我要向全北京市市民呼喊：“大家要多幫助窮人！”
三毛流浪記讀書心得體會7
國慶中秋七天長假里，我讀了中國漫畫大師張樂平先生的漫畫作品《三毛流浪記》，書中三毛的悲慘命運(yùn)深深打動著我。他在流浪生活中，做報(bào)販，擦皮鞋，當(dāng)學(xué)徒，受盡苦難，但始終不屈不撓，沒有消失求生的勇氣。
三毛他孤苦伶仃，無依無靠，他骨瘦如柴，吃不飽，穿不暖，他沒有躲避風(fēng)雨，嚴(yán)寒酷的家，更沒有享受到家庭的溫暖和良好的教育。其中有幾幅漫畫對我印象猶為深刻。一幅是“殘羹剩飯”，那些大老板根本不把學(xué)徒當(dāng)人看，自己大魚大肉，吃個(gè)酒醉飯飽，碗底翻天，才有學(xué)徒的份。還有一幅是“人不如狗”和“兩個(gè)世界”，外面冰天雪地，衣不蔽體的三毛在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而只隔一層窗戶的是，狗穿裘皮，富豪老板和他們的老婆卻開著熱水汀，電爐，在吃冰淇淋……
讀完全部漫畫作品，我的心情久久不能平靜，跟書中的三毛比起來我是幸福太多了。雖然時(shí)代已經(jīng)不同了，但是我們也要珍惜現(xiàn)在的美好生活。想想自己現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口，有自己的小伙伴玩耍，還能接受到學(xué)校老師們的良好教育和家庭的溫暖，真是太幸福了！我對自己說：“在以后的學(xué)習(xí)生活中，不管遇到什么困難，都不要灰心，然后再以堅(jiān)強(qiáng)的毅力去克服�！�
三毛流浪記讀書心得體會8
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個(gè)家呀。
他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，但是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗，一不留意把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每一天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點(diǎn)愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會幫忙他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他，但是有人需要幫忙時(shí)，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不留意掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們這天的生活真是太幸福了，我們就應(yīng)珍惜這天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀書心得體會9
提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛，無不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂觀、豁達(dá)的，這使他走過了幾代人的時(shí)間和空間仍不見長，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。
我讀完這本書，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會兒幸福，一會兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會多過悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒有放棄對“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對著。
三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個(gè)人嘲笑過他，欺負(fù)過他他也會幫助那個(gè)人。
三毛還揭露了舊社會的丑惡嘴臉：沒有錢就沒有衣、食、住、行，沒有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
我讀了這本書后覺得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂于助人。
三毛流浪記讀書心得體會10
寒假里的一天，我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》，它主要講述了一個(gè)可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。我讀完后，深受啟發(fā)。我從中讀到了，三毛沒有親人，只能每天靠討飯來維持自己的生活，要是討不到，就只能餓著肚子。他每天不止沒有什么飯吃，還總是被別人嘲笑和譏諷，三毛看到和自己同樣年齡的孩子們都能夠與自己的家人一起享受生活，心里很不是滋味。一到了晚上，他又是在到處尋找自己能夠睡覺的地方，找不到，就睡在一個(gè)屋檐底下，蜷縮在墻角，又冷又餓，要是碰到下雨天，雨刮到了屋檐底下，三毛被淋到雨，又被風(fēng)吹，無奈下，流下了他的眼淚。只要他睡著了，夢里總是會出現(xiàn)媽媽的身影，他看見媽媽正要帶著他過上幸福的生活，他給媽媽看他身上的處處傷痕，媽媽的眼淚就一滴一滴地落下來，一醒來，媽媽卻不見了，原來是從屋檐上滴下來的雨點(diǎn)，他一次又一次地失望了。他多么渴希望有自己的親人來呵護(hù)他，安慰他！
每天，當(dāng)他看見其他小朋友都在教室里讀著書，學(xué)著知識，都會想，要是他也能夠讀書，那該多好��！
三毛當(dāng)過報(bào)童、揀垃圾賣錢、當(dāng)過黃包車車夫、做過印刷……各種各樣的苦活都做過，有時(shí)干完了活，老板還要故意刁難他，讓他做全部的家務(wù)活，晚上不能睡在床上，只能睡在一個(gè)有著許多老鼠的閣樓里，讓他睡不安穩(wěn)。每當(dāng)一年一度的六一兒童節(jié)來到時(shí)，每個(gè)小朋友都能得到一個(gè)媽媽給買的洋娃娃玩，都能穿上新衣服，都能吃上好吃的東西，他們是多么快樂，而三毛只能在大街上賣藝，跟著一個(gè)彪型大漢作師父，拿著重他身體好幾倍的兵器在街上耍雜，被師父當(dāng)成一塊面餅又是揉又是團(tuán)，他是多么痛苦��！
好不容易挨到了吃飯，又只能吃北方人口味重的大蒜，三毛怎么也吃不慣。到了休息的時(shí)候，三毛還得照顧師父，又是端茶，又是倒水，又是點(diǎn)煙，又是捏腰捶腿，三毛怎么也忙不過來。……與三毛的苦日子相比，我們這一代的孩子可是太幸福了，有書念，有衣穿，有伴玩，有親人……我們有這么好的生活環(huán)境，卻還要說這個(gè)不好，那個(gè)不好，跟父母斤斤計(jì)較，卻不知道什么叫做感恩，嫌這個(gè)，嫌那個(gè)，我覺得我們這么做太不對了，我們應(yīng)該要體諒父母對我們的用意，他們的每一句嘮叨，都是為了我們：當(dāng)他們說“好好學(xué)習(xí)”時(shí)，無非就是讓我們努力讀書，長大后報(bào)效祖國，做有用的人才；當(dāng)他們說“少看電視”時(shí)，無非就是讓我們保護(hù)好視力，多看書；當(dāng)他們讓我們幫忙做家務(wù)時(shí)，無非就是要讓我們鍛煉自己的自理能力……父母對我們所做的一切，不都是為了表達(dá)他們對我們的愛嗎？同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)三毛的拾金不昧，當(dāng)有人不小心掉了錢包時(shí)，三毛正好看到，他撿起錢包，沖上前，把錢包還給了那個(gè)人，那個(gè)人非常感謝三毛，準(zhǔn)備拿出一些錢報(bào)答三毛，三毛卻連聲說“不用謝，這是我應(yīng)該做的！
”……他的這種拾金不昧的精神，也是值得大家學(xué)習(xí)的。三毛不但拾金不昧，而且從來不干偷東西、搶東西等不正確行為。現(xiàn)在社會上有很多小偷、強(qiáng)盜，他們應(yīng)該學(xué)學(xué)三毛，絕對不能去干偷、搶和殺人的行為。我想，我們中國人應(yīng)該是懂得文明的，因?yàn)橛辛恕拔拿鳌边@個(gè)天使的存在，我們中國才能創(chuàng)造和諧。因此，我們要熱愛社會主義，熱愛中華人民共和國，珍惜今天的幸福生活，珍惜今天的大好時(shí)光，做一個(gè)有用的文明人！
三毛流浪記讀書心得體會11
世界里有一個(gè)可憐、路見不平，拔刀相助的小男孩，他是誰呢？哈哈，不知道了吧，他就是三毛。
以前，都是聽朋友介紹這本《三毛流浪記》，但是后來我又去買來看，這和朋友介紹的感受不一樣。
三毛他很可憐，從小就沒了疼愛他的父母。我們一天吃三頓，他一天兩頓都吃不飽。寒冷的季節(jié)，我們大家都穿上厚厚的棉襖，現(xiàn)在連富人家的小狗都能穿上棉襖，而三毛只能穿上幾條破布縫成的單褲子。
三毛雖然身世可憐，但他卻有路見不平，拔刀相助的可貴品質(zhì)。有一次，三毛走過湖邊，看見了有一個(gè)小男孩掉下了湖里，三毛大喊："小男孩的爸爸是誰？"因?yàn)槟泻⒌陌职衷谡J(rèn)真地看報(bào)紙，所以沒聽見。三毛等了一會兒，就像箭一樣快馬上跳下去救那個(gè)小男孩。等小男孩被救上湖邊，他爸爸才恍然大悟，他兒子剛掉下湖里了。后來，小男孩的爸爸還帶三毛去他家換衣服、吃好吃的。三毛這種路見不平，拔刀相助的品質(zhì)，我也要學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中及時(shí)向需要幫助的人伸出友愛之手。
因?yàn)槿兄芬姴黄�，拔刀相助的可貴品質(zhì)，老爺爺愿意收留三毛。因?yàn)槔蠣敔敍]兒女，沒孫子、孫女，他就把三毛當(dāng)做他的孫子。他每天給三毛講好聽的故事，帶三毛去河里抓魚吃。有一次，有人找老爺爺要錢，老爺爺雖然生活貧窮但卻從沒拋棄三毛。他只好拿著那幾天要吃的'魚給那個(gè)要錢的人。后來，老爺爺又一次去抓魚又遇見了要錢的人，老爺爺轉(zhuǎn)身就想走了，但是水上開始發(fā)龍卷水，老爺爺不幸生亡。三毛為了報(bào)答老爺爺對三毛的收留和照顧就在老爺爺身前跪下磕頭三個(gè)，傷心地走了。
可憐之人必有可“愛”之處。如果三毛還在的話，我想讓他和我一起上學(xué)、吃飯、寫作業(yè)等等，這樣三毛才不會那么孤獨(dú)無助和可憐，就能和我一樣過上幸福的生活。
三毛流浪記讀書心得體會12
《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫書，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過著四處流浪的生活。在流浪的過程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。
三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人必須餓極了，雖然他自我也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。
三毛是個(gè)路見不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動交還給老先生。
讀了這本書，我才明白我們此刻的生活有多完美，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
三毛流浪記讀書心得體會13
今天下午，媽媽終于給我買了一本我期待已久的《三毛流浪記》。一回到家，我就迫不及待地讀了起來。這本書內(nèi)容非常豐富，上面講的是三毛無家可歸，到了老漁翁家，老漁翁教他怎樣捕魚，他卻把老漁翁網(wǎng)了起來，有一天，老漁翁帶他去捕魚，遇到了許多壞人，可憐的漁翁被那些壞人用槍打死了，三毛從此失去了比自己親人還親的漁翁老爺爺。三毛又到了許多人的家，卻都被別人攆出來了。他在大街上當(dāng)乞丐要飯，卻被警察一次一次地痛打。他到了許多地方，最終，選中了一家練武功的地方，但卻被老板無數(shù)次地鞭打，最后遇上了一個(gè)“好心人”，結(jié)果“好心人”是一個(gè)小偷，可憐的三毛也被逼著出去偷東西，結(jié)果什么也沒偷到，被“好心人”趕走了......
我覺得三毛是這個(gè)世界上最可憐的人，沒有衣服穿，快要凍僵了，他只能在路邊撿別人扔掉的破舊的衣服。也沒有飯吃，經(jīng)常餓的頭暈?zāi)X脹，甚至有一次把人看成了一頭肥豬。讀完這本書，我不禁留下了眼淚，深深被感動了。對比之下，我們能吃到香噴噴的飯菜，能穿著漂亮的衣服去上學(xué)，還有爸爸媽媽的呵護(hù)與關(guān)愛，我們是多么的幸福�。�
舊社會多么不公平啊，如果三毛來到現(xiàn)在的社會是多么的幸福啊。
三毛流浪記讀書心得體會14
我覺得三毛很可憐，因?yàn)樗麖男【褪チ烁改�，而且他一直流浪。三毛看見小鳥、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸保護(hù)，他覺得自己很孤單，心里很傷心。
我最喜歡33頁到68頁里面的內(nèi)容。因?yàn)樾∧泻⒉恍⌒牡羧胨�，三毛勇敢的救了他。小男孩的爸爸為了感激三毛，就把他收養(yǎng)了。三毛和小男孩一起去上學(xué)。有一天，班里有名的兩個(gè)搗蛋鬼拿著餅干和糖果來饞三毛：“真好吃，你有嗎？”三毛很生氣，就去把課桌里的好成績拿出來，說：“這個(gè)，你有嗎？”一個(gè)搗蛋鬼拿起桌上的硯臺砸三毛，卻砸到了校長的頭上。校長生氣的過來了，他們都說是三毛干的。校長看了看他們的手，因?yàn)槿沽耍稚险瓷狭四�，就認(rèn)定是三毛干的。三毛有口難辯，最后被學(xué)校開除了。
小男孩和三毛回家的時(shí)候，看見他們家里著火了，他們一家人傷心的大哭。最后，小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了，三毛又開始一個(gè)人流浪。
我覺得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學(xué)習(xí)，但是沒有人給他上學(xué)的機(jī)會。
這本書我非常喜歡，三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。
三毛流浪記讀書心得體會15
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每一天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書后，就會覺得我們此刻過的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒法和我們此刻的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜此刻的完美生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的飯菜，一覺得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀！如果我和三毛生長在一個(gè)時(shí)代，我必須會讓三毛過上和此刻普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課，每頓飯都能吃飽。但是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀！
《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒有這份愛心。我期望有更多人都能多一份愛心，多關(guān)心一下社會上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書后，我想：我必須要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜此刻的生活，不能浪費(fèi)此刻的完美時(shí)光。在三毛的身上，背負(fù)著舊社會痛苦的陰影，漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚禮貌、呼喚道德、呼喚人性。我也十分期望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明！
三毛流浪記讀書心得體會16
假期里，我和媽媽一起讀了三毛之父——張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝罚x后感觸頗深。
剛拿到書的時(shí)候，我覺得很奇怪，問媽媽：“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀，而不是名著呢？”媽媽并沒有急著解釋，而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫�？粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象，我不由得樂了，情不自禁地愛上了它。當(dāng)我花了半小時(shí)左右時(shí)間看完漫畫，準(zhǔn)備放下書的時(shí)候，媽媽在一旁開口了：“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風(fēng)趣上，更應(yīng)該靜下心來讀讀下面所附的文字，想想圖和文字的關(guān)聯(lián)�！甭犃藡寢尩脑�，我認(rèn)真讀起了《三毛流浪記》，當(dāng)我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊，睡骯臟的垃圾車，冬天披舊麻袋御寒時(shí)，我的心被深深地刺痛了：“他什么不去找警察、找救助站？”媽媽告訴我說：“三毛出生的年代和我們不一樣，那是一個(gè)黑暗的舊社會，是個(gè)人吃人的社會。”什么是人吃人的社會？我聽得有點(diǎn)似懂非懂的，但從三毛的悲慘身世：從小就失去了父母，孤苦伶仃，沒人疼，沒人愛，更沒錢上學(xué)，還常遭受他人欺負(fù)，我能體會到那個(gè)社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨，吃盡了苦頭，但他并沒有被苦難壓倒，反而還經(jīng)常幫助他人，熱愛學(xué)習(xí)，心存美好，他總想：有一天自己也會成為未來的主人翁�？涩F(xiàn)實(shí)和夢想總是有著那么大的差距，媽媽說在那個(gè)時(shí)代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現(xiàn)象，可見當(dāng)時(shí)社會有多么糟糕了，得害死多少像三毛這樣的人��！比起他，我幸運(yùn)多了。因?yàn)槭羌依铼?dú)生子，從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠，整天飯來張口，衣來伸手，像個(gè)“小皇帝”，稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得，我是身在福中不知福啊，假如讓我生活在那個(gè)舊社會，還會有三毛那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢嗎？我想都不敢想。
我應(yīng)該感謝“三毛”，是他讓我懂得了自己生活的美好；也感謝作者張爺爺，讓我懂得了許多做人的道理；更要感謝媽媽，一路默默地陪伴我。我要學(xué)習(xí)三毛精神，努力學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，幫助他人，做一個(gè)對社會有用的祖國接班人！
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