志愿服務(wù)心得體會范文
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，常�？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢？下面是小編幫大家整理的志愿服務(wù)心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
志愿服務(wù)心得體會范文1
作為一名大學(xué)生，這次活動是我第一次參加志愿者服務(wù)活動，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機會和實踐舞臺。突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。正如志愿者服務(wù)口號“助人助己，樂人樂己�！币灾藶榭鞓分緸樽毅�。
參加志愿者短短的一天時間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多......如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個小時也未必能夠說完！作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在志愿者的大家庭里，來至社會不同地位的人們。有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。即使觀點和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。所以我學(xué)會了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點去想問題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點相互交流。我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團結(jié)協(xié)作。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。多么珍貴友誼。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會了許多人生的經(jīng)驗。通過活動，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財富，是書本學(xué)習(xí)不到。在許多的志愿服務(wù)的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻，原本沒有的經(jīng)驗，也裝的瞞瞞的。所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心去實人生的價值，從而回報于社會。
同時感謝促進會給予我的這次機會，如果有機會我會一直把這個志愿者當(dāng)下去的。
志愿服務(wù)心得體會范文2
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，一學(xué)期的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了假期。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。在圖書館當(dāng)管理員是我志愿者活動的第一項工作，以前在學(xué)校圖書館看到有些同學(xué)在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，這次終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當(dāng)天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責(zé)人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的`磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。
早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責(zé)進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責(zé)人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當(dāng)管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當(dāng)一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。
正所謂“實踐出真知”，作為學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應(yīng)社會的發(fā)展需要。
志愿服務(wù)心得體會范文3
“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門，為了順應(yīng)時代的發(fā)展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務(wù)的道路上不斷前行！
前不久，我們在xx圖書館進行志愿服務(wù)活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應(yīng)位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中，幫助管理員整理圖書，對書進行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認真細心的品質(zhì)，也增強了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著�！辈还苁巧钸�是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會的便是靜心。當(dāng)一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地擁有這樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進的美好社會貢獻力量，將志愿者精神傳承下去！
志愿服務(wù)心得體會范文4
作為一名志愿者，銘記“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿服務(wù)精神。我以“捧著心來，不帶草去”的原則參加每一次力所能及的志愿服務(wù)活動。不經(jīng)意中卻收獲良多：
一、參與志愿服務(wù)活動，我學(xué)習(xí)了不少知識，獲得許多社會服務(wù)技能、技巧，提高了自身的素質(zhì)修養(yǎng)。我首次參加志愿活動時的部門是拯溺團，在普及救生知識、宣傳交通安全和進行交通協(xié)管中，自己學(xué)會了水上救生的基本知識和野外露營生存能力。多次參加的大型公益活動的協(xié)管活動，鍛煉了自己應(yīng)付復(fù)雜場面與危機處理能力。在當(dāng)拯溺團交通協(xié)管組組長期間，從安排許多公益活動中，鍛煉了自己的組織能力和管理能力，同時獲得協(xié)會各部門的協(xié)助與指導(dǎo)。曾利用國慶假日在香港的社工指導(dǎo)下，一起體驗香港社工服務(wù)活動，比較了不同社會制度下的志愿工作，從而擴展了自己的視野，并更加堅定自己應(yīng)長期從事志愿服務(wù)工作的信心，對自己能參加志愿服務(wù)活動充滿自豪感。
二、參與志愿服務(wù)活動，使個人精神愉悅，情緒飽滿，為家庭教育樹立榜樣。加入志愿文化宣傳中心后，除了參加下鄉(xiāng)宣傳志愿文化、“社會探熱針”調(diào)查等外，在“六一”或“元旦”的義賣募捐活動中，我盡可能的安排全家參與，有次“六一”義賣賣募捐中，我父子兩個人第一次背的那個募捐箱，最后募捐的并不比其他的箱少，令小孩興奮不已。這既能幫助別人，自己又分享這份快樂！
三、參與志愿服務(wù)活動，促進了自己的本職工作。比如：參加志愿文化宣傳中心對xx山區(qū)小學(xué)的探訪活動或中山本地貧窮學(xué)生的慰問活動，都會促使我對社會教育、學(xué)校教育、家庭教育如何聯(lián)系與對接進行思考，豐富我的教學(xué)材料，從而更好的引導(dǎo)自己的學(xué)生積極向上，從善如流。自己也較忙，就要探索一下，從事志愿服務(wù)工作，是“形式”多些，還是“內(nèi)容”多些效果會更好？哪些活動會盡可能幫到更多需要的人？做好志愿工作靠“有心”、“有閑”更靠“有社會技能與技巧”，正是認真的思考，我才加入不同的服務(wù)部門體驗與學(xué)習(xí)。
四、參與志愿服務(wù)活動，認識了許多志同道合的良師益友，對自己的工作和生活中給予很大的幫助。
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