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家長會后的心得體會

時間:2022-11-15 09:00:18 心得體會 我要投稿

家長會后的心得體會

  我們心里有一些收獲后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編精心整理的家長會后的心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會后的心得體會

家長會后的心得體會1

  今天晚上,是我們學校的家長會。不知為什么,一說到家長會,我們班大部分同學都會感覺到很害怕。當然,我也不例外。

  家長會沒開之前,我就已經(jīng)得知,我們班有好多同學晚上都會在校門口玩。我也想去,可是,我家住的太遠了,而且,我回到家已經(jīng)六點多了,根本就趕不上。所以,我只好跟歐宇恒(我在前山的朋友)他們玩。

  雖然人在前山這邊,但是心卻早已飛到了教室里,好擔心媽媽回來會說我一通。

  今天是英語第二單元測試,第一單元只考了87分,但我今天明顯感覺到,第二單元比第一單元還難,那豈不是要考七十多分了嗎?想到這里,我不禁緊張起來。更可怕的是,最大的可能就是老師在家長會上發(fā)試卷,第一個知道分數(shù)的人不是自己,而是家長,連個心理準備都沒有!

  我還擔心,老師會跟我媽媽說,我上課不舉手啊,什么什么的。這些想法又讓我對家長會多了幾分討厭之情。

  媽媽回來后,說話的語氣像平常一樣,沒什么區(qū)別。我忙問媽媽,我的英語考了多少分,順便看了看媽媽帶去開家長會的袋子,看見里面有一張A4白紙。可是,試卷沒那么厚,也沒那么新呀!還沒等媽媽回答,我一把奪過了媽媽手中的袋子,緊張地抽出里面的那張白紙,哈!原來是體能達標表呀!我松了口氣。這時,媽媽開口了:“英語試卷都沒有發(fā),我們都還不知道分數(shù)呢!”怪不得呢,我就說媽媽怎么會沒有生氣的表情呢?原來是沒有發(fā)試卷呀!

  但是,媽媽還是跟我說,現(xiàn)在的任務(wù)已經(jīng)很緊了,要抓緊時間了,不能再經(jīng)常跟那些其他花園的朋友玩了,他們都才五年級,你都已經(jīng)六年級了,該收斂一點了吧,整天和那些人瘋玩,成績不下降才怪呢!六年級,任務(wù)很緊急的呀!希望你以后不要老想著玩,很快升初中了,要好好復習呀!

  我想,嗯也對呀!但是,玩呢,還是會玩的,但是不會玩那么瘋,我會好好學習的!

家長會后的心得體會2

  今天,媽媽帶我早早來到學校,參加學校安排的家長會。以往的家長會,有時給我?guī)淼氖窍矏,有時帶來的是厄運,這次給我?guī)硇┦裁茨兀?/p>

  開會之前,我們幾名同學一面抓緊擺正桌椅板凳,一面按老師的安排熱情歡迎來開會的家長,并讓叔叔阿姨們簽到。一切準備就緒后,我們走出教室。

  在教室外等待的時候,我的大腦始終高速運轉(zhuǎn)著,最近一段時間,我對自己的考試成績及作業(yè)情況感到不滿意,今天的家長會,老師會不會一針見血的指出我的不足,如果是那樣,我就慘了,媽媽一定會懲罰我的。是福不是禍,是禍躲不過,我心里嘆息一聲,“唉”聽天由命吧。

  我正在胡思亂想著,隨著“哐”的一聲門響,媽媽和叔叔、阿姨們走出教室?粗鴭寢尩男θ荩摇皳渫〒渫ā钡男奶R上平靜下來。我問媽媽:“媽媽,老師批評我了嗎?”媽媽認真的說:“老師表揚你在校表現(xiàn)不錯,學習成績也有所提高,不過還要繼續(xù)努力,向更好的同學看齊。”在回家的路上,媽媽語重心長的教導我說:“老師教育你們多不容易!她把知識和做人的道理無私的傳授給你們,她好似一根蠟燭,點燃了自己,照亮了你們。所以在學校你一定要聽老師的話,好好學習,不辜負老師的希望!

  媽媽的幾句話,使我明白了學校開家長會的良苦用心。老師和家長溝通、交流的目地只有一個,那就是為我們營造一個良好的學習環(huán)境,使我們在陽光下茁壯成長。

家長會后的心得體會3

  最讓我擔心的家長會就要開了,我硬著頭皮把這個消息告訴了爸爸媽媽。周四放學以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè),但心里始終在擔心,不知道老師怎么和媽媽講呢?我心里盤算著,應(yīng)該不會有事的。我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學校不好的表現(xiàn)被爸爸知道。

  時間一點一點的過去了,九點多媽媽終于回家了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們在說什么。這時只聽爸爸在叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓斥,重者體罰。我小心翼翼地走了過去,坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸,右邊是媽媽,我感覺就像在接受審判似的。爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的,作業(yè)總不及時完成呢?我無言以對,爸爸又問我為什么上課走神?我一時說不出話了。真擔心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴肅地對我說:‘’你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學的最后一年,在這段時間里一定要改掉這些不良習慣。老師說你人還是聰明的,只要勤奮,認真學習,成績一定會趕上去的!业男穆胤帕讼聛,爸爸媽媽還幫我制定了學習計劃。

  教育完以后,我想,象現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學習真的不行,不但學習不好,玩起來也是提心吊膽,還不如認認真真把功課學好再玩,這樣可以玩的更開心。

家長會后的心得體會4

  今天,我們初二78班凱家長會了,同學們一個個的都很緊張,我的心也七上八下,我考的不是好的,但是這真的是我的真才實學啊,以前我拉下了課,我感到再也無法彌補,可是這次考成這樣一不是我有意的啊,我現(xiàn)在開始要好好學習,做一個好孩子,我并不想放棄學業(yè),我要好好學習,如果我不上了,真的就不是一個有用的人了會是社會上的混混?不可能,我骨瘦如柴跟泵不是那方面的“人才”,我如果不上了就是一個一無是處的人了,可是真的我沒有考好,媽媽情趣開家長會還不如不去了,去了十給媽媽臉上抹黑,我知道這就是令媽媽心痛的原因,我想我是笨,可是我也不會笨到連媽媽怎么樣都不管了,我不是一個好學生,那我也該做一個好女兒,至少是媽媽爸爸的好女兒吧!

  我認為我沒有一個好的班主任,劉老師就是我的老師,也許你們要說我是一個壞孩子,連老師都罵,可是我是在接受不了他那種人啊,我實在認為他壞,你見過那個老師連學生剪頭發(fā)、穿衣服都管的,有這種老師我是實在學不進去了,我腦子好使,不是我夸,可是學成這樣,都是別別人逼的,我想這樣嗎?我也不想啊,沒辦法。劉老師是我最恨的老師。想法苗老師是我最愛的老師,隨讓我們年齡差距很大,可是我還是很喜歡老師,因為她和藹可親,他盡量學習我們新時代的東西來所點我們之間的距離,老師還在學習上給了我最大的鼓勵,她是我最不能忘記的一位老師,我知道,我是一個不稱職的學生,可是這一切都是無奈的啊。開家長會,其實就是要給學生施加壓力,我可以好好學習,可是我還是恨他啊,我希望他永世不得翻身,不要在當老師傷害學生了,我希望老師不要再傷害學生了。

家長會后的心得體會5

  這個星期的周四晚上,我們學校召開了三年級的家長會,這次家長會主要是向家長匯報孩子們在三年級下學期的學習情況以及期中學科競賽的成績。

  媽媽去參加家長會,我的心情非常緊張,因為這次期中學科競賽,我數(shù)學考得很不理想,語文也考得不是很好,生怕老師在家長會上點名批評我。老師告訴我們家長會晚上7時半左右就可以結(jié)束了,可是到了8點多,媽媽還是沒有回來。這時我的心怦怦直跳,非常不安。過了一會兒媽媽總算回來了,她把我拉到一邊,和顏悅色地說:“瀟瀟,這次你雖然考試沒考好,但是不要氣餒,只要你能養(yǎng)成良好的學習習慣,認真努力地學習,字跡清楚端正,不管做什么事情都會達到一定的效果,學習成績自然也會上去的!

  我考得那么不好,媽媽沒有罵我,反而鼓勵我,這讓我覺得羞愧萬分。我下定決定,一定要更加認真、勤奮、努力地學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。主要按以下幾點做:

  1、要把字寫端正,保持整潔。

  2、要自覺完成作業(yè),不拖拉、不做小動作、認真仔細做好每一項作業(yè),而且要學會檢查。

  3、認真對待預習和復習的作業(yè)。

  4、多聽英語磁帶,多讀、多背。

  我以后會認真按照以上幾點去做,改掉自己的壞習慣,認真學習,努力讓自己成為各方面都優(yōu)秀的學生。

家長會后的心得體會6

  經(jīng)過為期5天準備的家長會,昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會是我工作以來最重視的一次,從前期的準備發(fā)言稿,到制作PPT,再到最后的家長會發(fā)言,都是精心準備,再三斟酌而成的。

  記得曾開過幾次家長會,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個別交流,有些家長不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻大不相同,首先學校非常重視這次的開學初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去開?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級、學生學習情況,有針對性地解決所出現(xiàn)的問題,有些話好講不好講,言辭恰當?shù)榷家⒁狻?/p>

  PPT一般都是各科上課所需才用的,家長會上用PPT還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能聽我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實了,也為家長會增添了色彩!

  家長會其中的一項議程是“優(yōu)秀學生家長代表交流教育心得”,陳昱名家長的精心準備和精彩發(fā)言,博得各位家長的陣陣掌聲。正是由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細心、耐心地指導,注重方法和技巧,及時與老師交流在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。

  當然,除了這些前期的準備,還有后期的完善,比如:讓學生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流拉近了彼此距離,感受父母親的愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成情況,從書寫程度、正確率等方面分析學習。為使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵性的標語。

  通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!

家長會后的心得體會7

  每個學期的家長會都會讓我感到少些的頭痛,跟家長交流一些什么呢?

  從一年級帶這個班到現(xiàn)在兩年了,家長會也開了四期,一年級的前兩期似乎有很多話要跟家長交流,可是現(xiàn)在到了二年級,感覺該講的不該講的都說盡了,要配合的家長始終配合著,不愿意配合的家長,到現(xiàn)在我們還是素不相識。

  這個學期的家長會,我還是強調(diào)著安全、家作的監(jiān)督。不知家長會后,家長們還能記得這次家長會的內(nèi)容嗎?在與同事的交流過程中,我們覺得應(yīng)該要有一次特別的家長會,當然并不是要有多隆重,只是想要讓家長對家長會有些積極性。

  像李校長說的,讓學生把教室稍微裝扮一些,當家長們來的時候,他們一定很開心。

  我計劃著以后的家長會改“說教”為“欣賞”,欣賞孩子們學習成果。在學期開學時,就把學生平時的作業(yè),圖畫,平時參加活動的照片、錄像收集起來,到家長會那天展現(xiàn)給家長們看。這樣的話,學生在學校的表現(xiàn)如何,家長自己就可以比較出來。這樣也能提高家長們參加家長會的積極性。

家長會后的心得體會8

  一轉(zhuǎn)眼,期中考試已悄然走過,忙碌的家長會已在昨天而告終,不管過去是風雨還是彩虹,我們都要從此時此刻起,學會拼搏,學會努力,學會反思……所以我會時刻告誡自己:為期末考試而奮斗!

  這次期中考試的家長會是爸爸參加的。爸爸參加完家長會后,也受益匪淺,一回家就迫不及待地和我分享了他的聽后感受,并督促我要好好學習,繼續(xù)努力,還給予了我一些正確的學習方法以及指出了我平時學習中不正確的.方法,我也聚精會神地洗耳恭聽。

  老爸說的話很膚淺,一聽就能讓人明白,但其中也有深刻的內(nèi)涵值得我去反思。于是我一個人默默地在我的小房間里回憶老爸的話并進行分析,反思我在學習中沒有完全做到的地方,去領(lǐng)悟怎樣才算是真正地學習……

  學習雖然是一門苦差,需要花費人大量的精力和寶貴的時間,但同時它也是一門趣事。以前的我總是抱怨學習太無聊,每天清晨來到學?傉J為自己主動踏進了一個鳥籠,一點也不快樂;現(xiàn)在想想,其實學習并沒有自己想像中的那么枯燥,只要我們上課認真聽講,積極思考問題,課后獨立完成作業(yè),認真鞏固好每一天的學習內(nèi)容,這樣看來,學習還是輕松的,而且能使我們的生活變得更加充實。

  也許昨天的我是失敗的,也許前天的我是成功的,但那都已經(jīng)成為過去,成為歷史,我不應(yīng)該為昨天的失敗而氣餒,也不應(yīng)該為前天的成功而驕傲。我應(yīng)該向前看,因為前方是美麗的朝陽,是我們奮斗的方向。

  從這一刻起,堅持不懈地奮發(fā),為期末考奮斗,因為我堅信成功永遠屬于我!加油!

家長會后的心得體會9

  星期五上午,我一直處在極度緊張中,原因有兩條:一是家長會上,各科老師會說些什么,會不會把我們班最近的“惡行”暴露出去?第二條,也就是我最最最最關(guān)注的一條:家長回來后,會不會狠狠地揍我一頓,或者罵我一頓?

  我就這樣在緊張中度過了一天……

  大約六點左右,老媽回家了,我的心一下子提到了嗓子眼,心里真的可以說是十五個吊桶打水——七上八下呀!于是,我便放下鋼筆,靜靜地坐在房間里,把眼一閉,等待著那一陣狂風暴雨的到來。不知不覺地,一分鐘過去了,我突然聽到那沉雷一般的腳步聲正朝我這兒傳來“咚咚!咚咚!咚咚咚!”。我頓時嚇得全身顫抖,慌慌張張地拿起鋼筆,埋頭奮筆疾書了起來。

  只聽“咚咚”聲越來越近,老媽走到了我的書桌旁,拍了拍我的肩頭,說:“還是可以的,老師沒說你什么,再努力噢!我相信你一定能做得更好的!”聽了這番話,我心里的大石頭終于落了下來,對今后的學習也有了很大的信心。然后,老媽又和我一起制定了今后的學習計劃!笆紫龋驗槟悻F(xiàn)在的錯別字太多了,所以每天要加默半個小時詞;其次……”老媽和我說了很多,在這里我就不一一道來了。

  我認為,學習是為了我們自己,如果,我們學習只單單是為了討好老師、貪圖表揚的話,那就毫無意義了,還不如不學呢!如果我們不好好學習,考不上中學的話,那就真的只能像老師說的那樣,上“家中”了。

  !這回的家長會真是有驚而無險啊!

家長會后的心得體會10

  我們學校馬上就要召開一次一年一度的家長會了,我有點高興,又有點悲傷,有點希望照辦一次家長會,訴說我們的情報。

  高興的是李老師可能在家長會上表揚我們作業(yè)寫得好,及時改正,上課積極發(fā)言。特別是那一次公開課,我們?nèi)嗳硕即竽懓l(fā)言,李老師也因此會美言幾番,讓我們在學校好的表現(xiàn)印在自己的腦海里面。還可以夸自己的父母很關(guān)心孩子那之類的話語,所以很開心。

  悲傷的是李老師可能會將我們一些不良的行為都如實匯報給自己的父母。比如李老師不讓我們看的一些書,我們卻還看,李老師也應(yīng)該會和我們父母通報,還有那些上課不積極發(fā)言,做小動作,在寢室里不聽生活老師的話通通提出來。這樣會使我們的父母很失望,因此我又不希望召開家長會使我們悲傷。

  若是執(zhí)意要開家長會,我希望李老師能把我的好的表現(xiàn)報告給我的父母,使我的父母放心,因為我還要繼續(xù)努力加油,讓那些批評的話消失,鼓勵我的話在身邊,表揚我的話永存在我的耳邊,這是我希望的,也是父母希望的。

  這一次家長會我想要一個好的結(jié)果就必須得加油。

家長會后的心得體會11

  家長會,對那些成績差的人來說,可能會是一片黑暗,因為平時在學校里那么調(diào)皮,考試又考不好,沒膽跟父母說,怕會打他,現(xiàn)在開家長會,老師會把所有的試卷都拿出來給家長看,家長看到那人的成績那么差,回家肯定會把他罵一頓的,而家長會對那些成績那么差,可能會是被表揚的時刻,也是別家長獎勵的時刻,所以他們成績好的人個個都像開家長會。

  我是一個成績一般的學生,期中測試得分是語94分,數(shù)97分,英69分,三門科目中英語最差,可能因為我從小就很討厭英語吧。家長會對我來說,可能會是表揚,或者是批評,不過我也是挺討厭的,但是我總不能讓時間暫停吧,總是要開的嗎,但是老天太不開眼了,家長會竟然會在下星期,真是天不助我也!

  難道開家長會有那么多好處嗎?當班主任把一個人的成績報出來時,那位家長回家可能會把那個孩子打一頓,甚至會把他關(guān)在房間里,不讓他出門。還說是要和家長增加與學校聯(lián)系的機會。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長能多諒解一下孩子,要多鼓勵孩子,不要打罵他們,相信我們下次一定會更努力地把成績提高起來的,考到前幾名的。

家長會后的心得體會12

  上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數(shù)可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準備。

  我曾經(jīng)有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調(diào)動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業(yè),書面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學會了幫助孩子學習英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。

  這學期換了一個數(shù)學老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數(shù)學伍老師是一位有著多年豐富教學經(jīng)驗的資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當天的作業(yè),但是有錯一定要認真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認真批改等建議我覺得受益匪淺。

  最后講話的是孩子們既愛又怕的班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學生和家長們的努力與配合;貋砗笪揖蛯ε畠赫f:“你的數(shù)學一定要加把勁啊,如果你們數(shù)學成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了!。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學習方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關(guān)愛這群孩子,做為語文這門學科的任課老師,王老師是相當?shù)卣J真負責。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的作文內(nèi)容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學期末的評語,不知其他家長感覺到?jīng)]有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。

  從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。

  雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學們好好學習,天天向上!

家長會后的心得體會13

  期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。

  兩節(jié)課很快就過去了,家長會正式開始了。到了家,拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)?纱藭r此刻我的心就是平靜不下來,回想著這半學期的表現(xiàn),有缺點,也有優(yōu)點,老師會怎么說我呢?是批評我,還是表揚我呢?

  好不容易定下心,聚精會神地把作業(yè)寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心。”

  我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認為你膽小,今天你的精彩發(fā)言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達給你。首先是數(shù)學:老師希望你們上數(shù)學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯?荚嚂r錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的話全部記在了心間。

  說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內(nèi)容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習?煲荚嚂r就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!

家長會后的心得體會14

  雖然現(xiàn)在我五年級了,可貪玩的性格可從來沒有改過呀。每次開家長會,我都發(fā)現(xiàn)有些同學很高興,那些平?偸遣唤蛔鳂I(yè)的同學,顯得心事重重。我可不怕,準確的說,就是我在課堂上的表現(xiàn)也沒有什么可說的,還有一點,就是我有一個講理的爸爸媽媽。還好,我很爭氣,沒有在家長會上讓爸爸媽媽出丑。

  前年的家長會可是我最難忘的。那是我第一次去學校與同學們一起玩,只要敢去的同學都在班里表現(xiàn)的很好。我們在那里交流著家長會開的怎么樣,老師會對家長說什么……

  我非常的期待,因為每次家長會后,媽媽都會跟我說老師怎樣說我,對我的評價是什么。我最喜歡別老師能夠點評我的優(yōu)點是什么,缺點是什么。這樣我還可以不斷完善自己。

  媽媽跟我說過,開家長會,不單是老師說哪位同學,或者表揚哪位同學。主要是各科老師說一下這學期的學習計劃,該怎樣學習。就是老師在家長會上批評我們,也是對我們的負責。家長沒必要批評我們,這有什么好怕,最主要是自己認識到錯在哪里,改正就行。所以說,我非常的放心,也非常開心。很快到了開家長會的時間,媽媽牽著我的手,說說笑笑,向?qū)W校走去……

  很快,今年的家長會又到了,我還是一樣保持樂觀的心情。人就應(yīng)該這樣,不管表揚或批評,都應(yīng)該勇敢的面對。

家長會后的心得體會15

  今天,下午三點媽媽去開家長會。我早早回到家,自覺地做起了作業(yè),心里忐忑不安地等待著媽媽的歸來。

  時間一分一秒地過去,媽媽終于回來了。我看了看媽媽的臉色,故作輕松地問媽媽:“媽媽,老師沒有批評我吧?”媽媽說:“老師沒有批評你,但是也沒有表揚你。過來吧,讓你看看我記的筆記,好好總結(jié)一下,看看你自己哪些做得還不夠!蔽掖蜷_筆記本一看,哇,媽媽記了滿滿當當?shù)牧婕,寫得詳詳細細。我一個字一個字耐心地看,英語平時在多對話,進行口語練習;還要加強朗讀,進行一些課外的英語閱讀,培養(yǎng)語感;每天在家要堅持聽讀15分鐘,還要堅持每日小聽寫。緊接著李慕堯開始介紹學習經(jīng)驗:要認真上好每堂課,養(yǎng)成課前預習、課中認真聽講、課后及時復習、早點完成作業(yè)、多閱讀課外讀物的好習慣。楊博群媽媽介紹:一個孩子最重要的是培養(yǎng)良好的習慣,培養(yǎng)學習的自覺性。她介紹了很多方法,比如將易錯的單詞和句子貼在家里常見的地方,每天堅持讓孩子學習幾個新英語單詞,擴大閱讀量。然后,數(shù)學老師介紹數(shù)學教學中不同孩子的表現(xiàn),好的孩子主動學習,差點的孩子被動學習。然后王老師強調(diào)了班級紀律,介紹了語文學習的關(guān)鍵點。

  看完媽媽記的筆記,我心里很慚愧,很多方面我做得還不夠,特別是主動學習上,我都要老師媽媽催著。媽媽和我一起分析了我學習上的不足和可取之處,制定了學習計劃。以后,我要做到以下方面:

  (1)英語學習方面。首先我要加強英語朗讀,有時間就和媽媽對對口語,培養(yǎng)語感;其次要多進行英語課外閱讀,拓展知識面;然后我還要繼續(xù)堅持每天15分鐘的聽讀,堅持每天的小聽寫,將基礎(chǔ)知識打牢。

 。2)語文學習方面。首先,我要多讀有益的課外書,開拓視野;其次,我要多思考,提高自己的閱讀理解能力;然后我要學習蔣昌洋和陳怡等同學,多觀察生活,把作文學得真情實意,融入自己的思想。

 。3)數(shù)學學習方面。首先我要改變自己一遇到難題,就懶得動腦的壞毛病,學會自己思考;其次每天晚上要多做練習,把基礎(chǔ)知識掌握得歸瓜爛熟,學會融會貫通;最后以后上課要認真聽講,跟著老師的思路思考學習,積極發(fā)言。

  除了以上這些,我還要做到謙虛認真,提前預習,及時復習,一步一個腳印,掌握每項知識,同時還要多關(guān)心集體、團結(jié)同學、尊敬師長,做一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生!

家長會后的心得體會16

  昨天下午,我們學校召開了一次家長會,大家都說,家長會是壞學生的噩夢,卻是好學生的美夢?晌也皇敲缐,卻是噩夢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了,快升初中,其實我自己心里比誰都清楚,父母和老師對我的期望很高,我也時時刻刻提醒自己,一定不能落后。

  本來在家里父母給我施加的壓力就已經(jīng)夠多了的,自從開了家長會后,來自父母給我的壓力就更大了。

  說實話,我并不想考重點中學,是人都想輕松,都不想活得這么累,我也不例外。何況,去普通中學也可以學得很好啊。對于小學六年級的我,并不奢求什么很好聽的名聲和多么高的分數(shù),我更不需要親戚朋友的羨慕和夸獎。但我也知道,這不僅僅是為了我自己,還為了我的父母(至少我現(xiàn)在是這么想的)從小到大,我最不想看到的就是父母那雙失望的眼睛,這似乎是無形中對我最大的懲罰。

  人們最不想失去的就是時間,但往往失去得最快的也就是時間了。補習的第三個星期過去了,當初的新鮮感如今已經(jīng)消失得無影無蹤了,剩下的只是無盡的煩悶。

  自補習以來,我發(fā)覺自己沒有一點數(shù)學頭腦,不過我始終相信“笨鳥先飛”。學習比的是堅持,看誰堅持到最后,誰就擁有鮮花和掌聲。我不要做一個旁襯者,我要做一個主宰者。

家長會后的心得體會17

  新學期的第一個大考結(jié)束了,伴隨著成績一科一科公布,家長會也漸漸逼近了,我心里既激動又緊張!

  我緊張的是不知老師要和媽媽談什么,媽媽會不會責怪我;激動是因為通過家長會,媽媽可以全方位地了解我在學校的真實情況。這樣媽媽對我的誤會就會少一些。

  家長會,對媽媽來說,可是求之不得的一樁大好事。第一次與教我的老師見面,可以了解老師的教育思想,教學水平以及老師對我的評價;第一次與同學的家長見面,可以側(cè)面打聽我在同學當中的威信,還能與家長共同交流教育培養(yǎng)孩子的經(jīng)驗?傊,媽媽認為開家長會是百利而無一害的事。

  老師是開家長會的主角,個個精神抖擻,意氣奮發(fā)。他們知道組織召開一次家長會是很不容易的,要想取得家長的支持和信任,就必須做好充分的準備,因此開家長會最忙的人是老師。雖然忙,但他們無怨無悔,這就是老師的偉大!我感謝老師!

  希望這次的家長會開完之后,不管是老師還是家長,或者是我們自己都能有一個很好的收獲!

家長會后的心得體會18

  家長會后,媽媽告戒我小學語文。小學數(shù)學。英語課堂活動用書等都要做完,不能馬虎。然后又講些人生大道理。

  以前,我最討厭媽媽給我講的人生大道理,很羅嗦沒勁,經(jīng)常堵耳塞。

  但在家長會后,我真的喜歡聽了,雖然已聽了百遍,如果仔細聽,每次都好好聽,都能從中發(fā)現(xiàn)新東西。

  因為啟發(fā)我的十二個大字是"要知道家長的用心良苦",我聽了媽媽的話很震撼,你有想過家長的用心良苦嗎?沒有。你有想過老師的誠心教導嗎?沒有。所以,我要和爸爸媽媽干家務(wù)活,對老師還要進一步發(fā)展。

  媽媽也曾經(jīng)讓我當媽媽,學會換個角度想,如果你是老師,臺下的是孩子,他們都不完成作業(yè),你會怎么想?

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