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學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-09 18:21:53 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)(精選27篇)

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì),歡迎大家分享。

學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì)(精選27篇)

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇1

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。雖然曾經(jīng)有過(guò)害怕、彷徨和面對(duì)陌生環(huán)境的無(wú)助,可是正是因?yàn)檫@些挫折加快了成長(zhǎng)的腳步,如果說(shuō)學(xué)校是接受知識(shí)的殿堂,那么社會(huì)就是運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的地方。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我體會(huì)很深。我想這是一段難忘而寶貴的經(jīng)歷,也許十年之后想起現(xiàn)在的一些想法會(huì)覺(jué)得很傻很幼稚,可是,這就是成長(zhǎng)的腳印,深深淺淺,記錄了人生中每個(gè)重要階段。因?yàn)橛辛诉@次實(shí)習(xí),讓我對(duì)接下來(lái)要面對(duì)的正式工作,充滿(mǎn)了信心。

  實(shí)習(xí)目的:在以“企業(yè)幫扶”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐中,充分發(fā)揮我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),通過(guò)實(shí)地深入調(diào)查,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,為企業(yè)的發(fā)展出謀劃策,培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)新能力。

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):平原商場(chǎng)一樓樓層辦公室

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月7日—20xx年7月19日

  平原商場(chǎng)是新鄉(xiāng)市老字號(hào)商場(chǎng),長(zhǎng)期以來(lái)本著優(yōu)質(zhì)服務(wù)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的理念服務(wù)于民,并且在企業(yè)發(fā)展過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),形成了自身獨(dú)特的企業(yè)文化。

  今年暑期,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,我們有幸進(jìn)入平原商場(chǎng)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐過(guò)程中,我們深入的了解了商場(chǎng)的成長(zhǎng)、發(fā)展、挫折又重新崛起的歷程,為之而折服。同時(shí)我們也更加認(rèn)識(shí)到新鄉(xiāng)零售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,尤其是xx年12月份胖東來(lái)入駐新鄉(xiāng),它以其時(shí)尚、高品味以及優(yōu)質(zhì)的服務(wù)迅速的搶占了新鄉(xiāng)零售市場(chǎng)很大的市場(chǎng)份額,對(duì)新鄉(xiāng)市零售業(yè)帶來(lái)了巨大沖擊。

  通過(guò)一周多的學(xué)習(xí)調(diào)查,我們感覺(jué)到要在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的零售市場(chǎng)上搶占一席之地,在企業(yè)能力不能夠絕對(duì)壓倒競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況下,單靠?jī)r(jià)格是行不通的;并且,現(xiàn)今各大型商場(chǎng)在所經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品以及產(chǎn)品的渠道來(lái)源上也都大同小異。因此,要在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,只有在服務(wù)、人員和企業(yè)形象上尋求突破。而在這三個(gè)方面,除了企業(yè)形象,在服務(wù)和人員素質(zhì)方面我商場(chǎng)和同行之間都存在不同程度的差距。對(duì)此,我們根據(jù)在實(shí)踐中的調(diào)查學(xué)習(xí),對(duì)商場(chǎng)的發(fā)展有以下建議,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

  一、關(guān)于制度建設(shè)的建議

  〈一〉經(jīng)營(yíng)管理制度

  每年因?yàn)楣芾聿簧贫归]破產(chǎn)的企業(yè)比比皆是,因此在做好經(jīng)營(yíng)管理是企業(yè)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期良性經(jīng)營(yíng)的根本。通過(guò)調(diào)查我們對(duì)商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理有以下建議:

  1、在全心全意為消費(fèi)者服務(wù)的基礎(chǔ)上,使職能部門(mén)權(quán)責(zé)更加分明。許多商場(chǎng)人員都把樓層說(shuō)成是一個(gè)小政府,所以其就要具有政府部門(mén)的最基本特點(diǎn):權(quán)責(zé)分明。據(jù)我們了解,我們商場(chǎng)各個(gè)樓層的辦公室工作人員都沒(méi)有十分明確的分工,這必定會(huì)在很大程度上降低工作效率。因此,要使分工更加明確,并在此基礎(chǔ)上建立起對(duì)領(lǐng)導(dǎo)層的獎(jiǎng)懲機(jī)制,以提高領(lǐng)導(dǎo)層的工作積極性和效率。并且這種權(quán)責(zé)分明應(yīng)建立在為顧客服務(wù)的基礎(chǔ)之上,即在各自管理好自己業(yè)務(wù)的同時(shí),也不能對(duì)顧客需要又不屬于自己職權(quán)范圍的事情置之不理。

  2、領(lǐng)導(dǎo)層要經(jīng)常與最基層員工親切接觸交流,了解員工所想所需,實(shí)現(xiàn)真正的有效管理,使企業(yè)在任何危難時(shí)候都能夠能達(dá)到一呼百應(yīng),令行禁止的效果,使企業(yè)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的整體。

  3、公關(guān)策劃人員進(jìn)駐各樓層。即商場(chǎng)每一樓層配一名專(zhuān)業(yè)公關(guān)策劃人員,在為整個(gè)商場(chǎng)作策劃的同時(shí),側(cè)重對(duì)所在樓層的公關(guān)策劃,以使商場(chǎng)在各個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)都能抓住好的發(fā)展機(jī)遇。

  〈二〉員工激勵(lì)制度

  員工是企業(yè)生存發(fā)展的核心所在,員工的素質(zhì)高低決定了企業(yè)的發(fā)展?jié)摿Γ瑔T工的積極性反映著企業(yè)的活力總之,擁有一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍是企業(yè)長(zhǎng)期生存發(fā)展并引領(lǐng)行業(yè)的根本。

  通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)對(duì)員工的激勵(lì)制度雖然也十分完善,但與同行胖東來(lái)相比,卻多為程式化或不能很好落實(shí)。我們覺(jué)得,對(duì)員工的管理應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以人為本、獎(jiǎng)懲分明、公開(kāi)透明、靈活多變、充分發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性的原則。

  在胖東來(lái)百貨,員工有可以?xún)A訴對(duì)自己、顧客及公司感受的環(huán)境,如手抄報(bào)《員工天地》,報(bào)紙《胖東來(lái)人》等;有公司提供的休息娛樂(lè)場(chǎng)所;更有各種獎(jiǎng)懲分明的措施,如獎(jiǎng)金制度,員工生活補(bǔ)助等。

  針對(duì)目前我們商場(chǎng)狀況,我們覺(jué)得應(yīng)在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

  1、充分發(fā)揮員工主觀能動(dòng)性,讓員工參與經(jīng)營(yíng)管理。員工最直接接觸消費(fèi)者,對(duì)自己的顧客群體最為了解,所以企業(yè)應(yīng)建立起與員工很好的溝通機(jī)制,如創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)部報(bào)刊等,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,讓員工為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

  2、對(duì)員工的監(jiān)管應(yīng)當(dāng)以人為本。在員工操作違規(guī)時(shí),應(yīng)當(dāng)誠(chéng)懇地對(duì)其進(jìn)行批評(píng)指正,而不能像我們多數(shù)商場(chǎng)執(zhí)法人員的通常做法,見(jiàn)到違規(guī),不由分說(shuō)便拉著員工進(jìn)行處罰,其雖然履行了結(jié)果,卻忽視了過(guò)程,很大程度上損傷甚至斷送了員工的積極性。

  3、激勵(lì)制度要靈活多變,公開(kāi)透明。比如在我們的班前會(huì),可定期對(duì)各樓層表現(xiàn)突出的員工當(dāng)中進(jìn)行伍之獎(jiǎng)勵(lì),并且在班前會(huì)上要給員工講話空間,以相互激勵(lì),發(fā)揮榜樣作用;此外,對(duì)員工的激勵(lì)要靈活多變,讓員工能夠有持續(xù)的熱情投入工作。

  〈三〉對(duì)服務(wù)的考核和管理制度

  根據(jù)了解,我商場(chǎng)會(huì)定期對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),并進(jìn)行書(shū)面考核評(píng)估,但據(jù)我們觀察,在實(shí)際操作過(guò)程中,一些員工存在著最基本的業(yè)務(wù)漏洞,例如為顧客服務(wù)過(guò)程中往往直奔主題,缺少一些基本的禮貌用語(yǔ),向“你好,歡迎光臨”;在顧客要求退還不滿(mǎn)意或出現(xiàn)問(wèn)題的商品時(shí),常常會(huì)遇到來(lái)自售貨員的阻力,相互爭(zhēng)吵的事也時(shí)有發(fā)生。所以加強(qiáng)對(duì)員工的服務(wù)水平考核至關(guān)重要。就此問(wèn)題我們建議如下:

  1、明確獎(jiǎng)懲機(jī)制并認(rèn)真落實(shí),加強(qiáng)對(duì)員工的激勵(lì),讓員工的服務(wù)質(zhì)量和獎(jiǎng)金掛鉤,以促使員工自覺(jué)提高服務(wù)質(zhì)量。

  2、積極并正確的發(fā)揮商場(chǎng)執(zhí)法人員的作用,認(rèn)真做好監(jiān)督工作。商場(chǎng)可外聘一些高素質(zhì)保安,定點(diǎn)值勤,在維護(hù)商場(chǎng)治安保證顧客安全的同時(shí),對(duì)員工的表現(xiàn)隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,在售貨員處理問(wèn)題不當(dāng)時(shí)能夠及時(shí)出面調(diào)解,維護(hù)企業(yè)形象。

  二、關(guān)于一樓布局及其他問(wèn)題的建議

  細(xì)節(jié)決定成敗,1%的細(xì)節(jié)決定100%的購(gòu)買(mǎi)行為,處處為顧客著想,做好細(xì)節(jié)管理,是商場(chǎng)取勝的法寶,下是我們對(duì)商場(chǎng)一些細(xì)節(jié)問(wèn)題看法及意見(jiàn):

  〈一〉商場(chǎng)的布局

  客流是存在消費(fèi)可能的基礎(chǔ)。隨著xx年12月份胖東來(lái)百貨入駐新鄉(xiāng)以來(lái),整個(gè)平原路的消費(fèi)中心隨之東移,如何吸引并穩(wěn)住客流,對(duì)布局的巧妙設(shè)計(jì)是一個(gè)重要影響因素。因此對(duì)此問(wèn)題我們建議如下:

  1、將一些大眾化的商品放置在樓層的外圍,而不是黃金珠寶和名貴手表,應(yīng)內(nèi)外置換,以免使中低消費(fèi)群體望而卻步。

  2、對(duì)一些承載打折優(yōu)惠商品信息的海報(bào)要懸掛起來(lái)以吸引消費(fèi)者眼球,我們商場(chǎng)的通常做法卻只是粘貼于柜臺(tái)內(nèi)部,很難讓消費(fèi)者發(fā)現(xiàn)。

  3、整個(gè)樓層的商品布局應(yīng)當(dāng)注重平衡,突出各種商品個(gè)性。像我們一樓,燈光柜臺(tái)設(shè)計(jì)等都千篇一律,很難突出商品的個(gè)性,也就很難引起消費(fèi)者注意。所以在空間設(shè)計(jì)上應(yīng)當(dāng)注重差異化,讓顧客每到一個(gè)柜臺(tái)都能有不同的感受,而不是看完整個(gè)樓層只有看了一種商品的感覺(jué)。此外在突出商品個(gè)性的同時(shí),還要兼顧平衡,即對(duì)處于邊角處商品的設(shè)計(jì)要更加與眾不同,從而使消費(fèi)者不致忽略或不想光顧。

  4、在一些拐角處設(shè)置教化妝、亮甲、以及小飾品的搭配,吸引女性消費(fèi)者的眼球。

  〈二〉服務(wù)的細(xì)節(jié)

  我們通過(guò)對(duì)胖東來(lái)、百貨大樓的比較發(fā)現(xiàn),商場(chǎng)在一些細(xì)節(jié)化的便民服務(wù)上還需改進(jìn)。胖東來(lái)首先推出十二項(xiàng)免費(fèi)服務(wù),如免費(fèi)存車(chē)、免費(fèi)手機(jī)充電、免費(fèi)打氣、免費(fèi)擦鞋等,而百貨大樓緊隨其后也推出以上措施,受到消費(fèi)者的好評(píng)。這可能不是決定消費(fèi)者消費(fèi)的最終因素,但卻在很大程度上影響著消費(fèi)者的消費(fèi)選擇。曾經(jīng)不止一次在商場(chǎng)門(mén)口聽(tīng)到顧客對(duì)停車(chē)收費(fèi)的抱怨,也經(jīng)?吹筋櫩团c那些收費(fèi)者發(fā)生的不愉快,如果因小小的兩角錢(qián)讓消費(fèi)者放棄來(lái)平原商場(chǎng)來(lái)消費(fèi)就得不償失了。

  我商場(chǎng)在發(fā)展過(guò)程中需要改進(jìn)的地方有許多,但我們也有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),像我們獨(dú)特的企業(yè)文化、通過(guò)50年持續(xù)經(jīng)營(yíng)打造的良好企業(yè)形象,都是我們商場(chǎng)寶貴的財(cái)富。此外,我們商場(chǎng)還有其他許多企業(yè)沒(méi)有的亮點(diǎn),像肯德基的進(jìn)駐,就使得許多前來(lái)就餐的消費(fèi)者就近消費(fèi),同時(shí),負(fù)一樓各種家電齊全的八方電器也是一個(gè)吸引顧客的亮點(diǎn),這些優(yōu)勢(shì)都是其他商場(chǎng)所不能比擬的。當(dāng)然,這些優(yōu)勢(shì)也要在行業(yè)不斷發(fā)展前進(jìn)的過(guò)程中不斷改進(jìn),這樣才能夠讓優(yōu)勢(shì)成為企業(yè)長(zhǎng)期的強(qiáng)項(xiàng)。

  三、實(shí)踐總結(jié)

  以上是我們通過(guò)調(diào)查學(xué)習(xí)總結(jié)出的商場(chǎng)改進(jìn)方案,但愿對(duì)商場(chǎng)能有所用。新鄉(xiāng)零售業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)日趨白熱化,能否在這關(guān)鍵時(shí)刻重拳出擊,迅速提高消費(fèi)品味和服務(wù)質(zhì)量,關(guān)乎企業(yè)生存發(fā)展。我商場(chǎng)二期工程不久將建成開(kāi)業(yè),這是很好的發(fā)展機(jī)遇,最后祝愿平原商場(chǎng)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中搶占市場(chǎng)先機(jī),蓬勃發(fā)展,實(shí)現(xiàn)百年名店的目標(biāo)!

  我想以后的我工作以后,還是會(huì)記起當(dāng)初這第一次實(shí)習(xí)的,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)給了我巨大的啟發(fā)和學(xué)習(xí)知識(shí)的源動(dòng)力,我在這一次實(shí)習(xí)中體驗(yàn)到了生活的不易和以后怎樣去工作的真諦,我很開(kāi)心我能夠在第一次實(shí)習(xí)的時(shí)候找到那么好的單位和同事,我大受感動(dòng),我在以后的人生路上有了這一筆財(cái)富,我會(huì)做的更好的!

  共2頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)12我在大學(xué)的專(zhuān)業(yè)是工程專(zhuān)業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,我感到了自身的不足,我需要更多的實(shí)習(xí)來(lái)補(bǔ)充我的知識(shí),在實(shí)習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法,這些都是我們要做好的事情,這些只有在不斷的實(shí)習(xí)中才能學(xué)到更多的東西,我希望自己的實(shí)習(xí)過(guò)程中能夠做到這樣:

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  (1)通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

 。2)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

 。3)鞏固課堂教學(xué)知識(shí),加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

  (4)通過(guò)實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量的作業(yè)程序及施測(cè)方法。

 。5)掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)量成果的基本技能。

 。ǘ┣把

  在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末,自xx年12月1日起,我們進(jìn)行了為期14天的工程測(cè)量實(shí)習(xí)。

  這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

  在實(shí)習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì)上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了水電校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)建議

  為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,我們?cè)跍y(cè)量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè)。

  測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  (四)實(shí)習(xí)總結(jié)

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

  一、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  二、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。

  三、在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

 。2)提高自身的測(cè)量水平,降低誤差水平。

 。3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

  這一次實(shí)習(xí)給我的總體感覺(jué)很好,因?yàn)槲覍W(xué)到了很多的東西。無(wú)論是什么樣的實(shí)習(xí),只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實(shí)習(xí)之路,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷的努力,那么學(xué)到的東西肯定會(huì)有很多,我相信我是能夠做好這樣的。其實(shí)實(shí)習(xí)真的很好,可惜很多人并沒(méi)有意識(shí)到其中的好處,還是在不斷的玩樂(lè)之中,我很遺憾。我會(huì)做好我自己的!xx

  年的暑假我一直在不斷的努力中,因?yàn)槲覅⒓訉?shí)習(xí)了。在大學(xué)的最后一個(gè)暑假里,我不準(zhǔn)備再像之前一樣瘋玩了,該收起心,準(zhǔn)備應(yīng)屆畢業(yè),準(zhǔn)備迎接畢業(yè)后該怎么工作,怎么生活了,這些都是必須要面對(duì)的,通過(guò)實(shí)習(xí)可以了解社會(huì),了解自己的專(zhuān)業(yè),更好的在將來(lái)為人民服務(wù)!

  我在學(xué)校的安排下來(lái)到了某法院進(jìn)行為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)中主要是工作是整理文書(shū),協(xié)作處理日常法院工作。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我在我的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間我主要的法院實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí),并參加了一些案件立案審判的過(guò)程:

  1、旁聽(tīng)案件。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我參加了多次的旁聽(tīng)案件。我所見(jiàn)到的庭審與想象中的卻是千差萬(wàn)別。腦海中呈現(xiàn)的是場(chǎng)面宏大、莊嚴(yán)肅穆的情景,卻與現(xiàn)實(shí)格格不入。并且完全沒(méi)

  2、訴訟文書(shū)的寫(xiě)作。如舉證通知書(shū)、應(yīng)訴通知書(shū)、開(kāi)庭傳票等。現(xiàn)在我知道,舉證通知書(shū)是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書(shū)是發(fā)放給被告的。所有的文書(shū)一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性,每一份打印的訴訟書(shū),判決書(shū)等都要蓋有“與原件核對(duì)無(wú)異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類(lèi)事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

  3、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達(dá)相關(guān)文件時(shí),深切體味到一個(gè)法律人為別人所尊敬。首先我對(duì)著喇叭問(wèn)“誰(shuí)是……”,當(dāng)有人回答時(shí),我要做的是核對(duì)他的身份,“請(qǐng)出示您的身份證。”這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專(zhuān)業(yè)知識(shí),還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。

  4、整理卷宗,在法院工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對(duì)案件的討論意見(jiàn)理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對(duì)看不到的;正卷里包括立案文書(shū)、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達(dá)回證、開(kāi)庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時(shí)送還案件的承辦法官或書(shū)記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書(shū)、填寫(xiě)封面、裝訂成冊(cè)、張貼封條、書(shū)記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過(guò)程中,使我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。

  實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià),所以在這向所有為我在法院實(shí)習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。

  很多的事情,都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,所以只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好自己,那樣就好了。我相信我會(huì)在不斷的發(fā)展中面對(duì)自己的將來(lái),我會(huì)做的更好的!回到學(xué)校后,我會(huì)繼續(xù)不斷的努力的,其實(shí)很多的事情都是我們自己要做好的,但是沒(méi)有做好。我從現(xiàn)在開(kāi)始,我就會(huì)一直努力下去的,我會(huì)在畢業(yè)后找到屬于自己的天地的!

  馬上就要畢業(yè)了,在我參加之前的畢業(yè)實(shí)習(xí)中,我感受到了很多的不同,我可以在畢業(yè)后參加工作后有自己的工作經(jīng)驗(yàn)了。畢業(yè)實(shí)習(xí)給了我很多的啟示,那就是不去親身實(shí)踐,不去實(shí)習(xí),那么是什么也學(xué)不到的,這就是我們一直以來(lái)要做的事情,這就是我們不斷的進(jìn)步得到的感嘆。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇2

  當(dāng)潔白的梔子花兒香漫枝頭的時(shí)候,當(dāng)六月的風(fēng)兒中飄散著熱烈火紅味兒的時(shí)候,我們高興、我們開(kāi)心、我們欣喜、我們激動(dòng)……因?yàn)樗哪甑男燎诟,我們終于迎來(lái)了滿(mǎn)園的芬芳!

  濱江學(xué)院首屆本科畢業(yè)生有的過(guò)五關(guān)斬六將考上了國(guó)家公務(wù)員;有的技?jí)喝悍,?jīng)過(guò)嚴(yán)格的考核、選拔從數(shù)百名應(yīng)聘者中脫穎而出,進(jìn)入了中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、華為、熊貓等知名企業(yè)、集團(tuán),還有的力挫群雄光榮地成為一名江蘇省委組織部的選調(diào)生!

  今天,我們推出的是濱江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生中考上研究生的一部分。經(jīng)過(guò)四年的艱苦努力、拼搏,他們成為學(xué)生中的佼佼者,進(jìn)入更高層次學(xué)習(xí)、深造,在此,我們深深地祝福他們,祝他們以更加飽滿(mǎn)的熱情去迎接自己人生道路上的再一次的騰飛、挑戰(zhàn)!

  四年了,聆聽(tīng)著這些同學(xué)成長(zhǎng)的脈搏,感受著這些同學(xué)成熟的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有太多的話要說(shuō)。當(dāng)年他們也曾經(jīng)和大部分剛剛走進(jìn)濱江的同學(xué)一樣,有過(guò)失落、彷徨、迷惘、焦慮甚至不安,但是抹干眼淚,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng),他們很快走出了心靈的泥沼。走過(guò)去,前面是海!

  今天,濱江學(xué)院推出他們,隆重表?yè)P(yáng)他們,就是要全體同學(xué)學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn)、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的精神;學(xué)習(xí)他們面對(duì)困難不低頭、不氣餒,敢于挑戰(zhàn),做生活的強(qiáng)者;學(xué)習(xí)他們?cè)谀サZ意志中自強(qiáng)進(jìn)取的勇氣。這充分展示了濱江學(xué)院團(tuán)員青年的優(yōu)秀品質(zhì),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  一份耕耘,一份收獲。親愛(ài)的同學(xué),只要你做一個(gè)有心人,濱江學(xué)院會(huì)圓你一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng);只要你努力拼搏,濱江學(xué)院會(huì)幫你插上理想的翅膀。

  讓我們把握現(xiàn)在,著眼未來(lái),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)現(xiàn)在的每一天,從小事做起,從身邊事做起,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,在火熱的學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活中增知識(shí),長(zhǎng)才干,敢于和身邊不良風(fēng)氣、不良行為作斗爭(zhēng),自覺(jué)抵制考場(chǎng)作弊,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),為樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)而努力,做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。只有這樣,當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,我們才會(huì)自豪地說(shuō),我們無(wú)悔于、無(wú)愧于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活。相信明天呈現(xiàn)在我們面前的定是美好的風(fēng)景!

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇3

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為一名大學(xué)實(shí)習(xí)生,回顧這三個(gè)月的實(shí)習(xí)情況,我真的有良多的感慨。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生生,對(duì)我而言,實(shí)習(xí)、社會(huì),這些詞好像之前還十分的遙遠(yuǎn),但如今,卻已經(jīng)進(jìn)入了我的生活,進(jìn)入了我人生的計(jì)劃。

  對(duì)我而言,實(shí)習(xí)的體會(huì)真的十分奇特、新鮮。過(guò)去在大學(xué)的時(shí)間里,我們雖然每天都有許多要學(xué)習(xí)的東西。但真正在生活中要考慮的的卻不多。起碼對(duì)于校園的環(huán)境我們其實(shí)都十分的熟悉和了解。

  但社會(huì)對(duì)我們而言卻是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,這里沒(méi)有老師,家長(zhǎng)也的不會(huì)直接給予太多的幫助。對(duì)我們而言,這就像是真正第一次的獨(dú)立一樣,眼前的事情都需要自己用過(guò)去所累積的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)去完成。去適應(yīng)這個(gè)全新的生活!

  在最初的時(shí)候,我還覺(jué)得這樣的情況挺不錯(cuò),既沒(méi)有了老師的管理和學(xué)校的紀(jì)律,也不用擔(dān)心每天的熄燈時(shí)間。好像突然變得很自由一樣。但隨后,我就認(rèn)識(shí)到這樣是不行的。尤其是在社會(huì)的生活中!過(guò)于放松的思想不僅會(huì)影響我們對(duì)自身的管理,甚至連工作都不能?chē)?yán)格的處理好!為此,我也吃了不少的苦頭和麻煩。但如今,在社會(huì)的生活中我已經(jīng)有了了良好的自我管理能力,不僅能認(rèn)真的處理好自身的生活,更能加強(qiáng)對(duì)今后的計(jì)劃,處理好自己的實(shí)習(xí)任務(wù)!

  其次,在工作的體會(huì)中,我也深刻感受到了實(shí)際工作的辛苦。它不像學(xué)校里那樣簡(jiǎn)單,更沒(méi)有作業(yè)那樣寬松的要求。在工作中,紀(jì)律和責(zé)任是極為重要的,為了能?chē)?yán)格的完成工作,我們我必須努力的做好自己的每一件任務(wù),對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都不放松,這樣工作才能順利完成。

  在工作中,我回想到父母每天工作的辛苦,一直以來(lái),我還以為成人的生活比我們學(xué)生更加自由、放松,但卻沒(méi)有了解到,在這之前,還有這么多的工作壓力和辛苦!真的很感謝父母過(guò)去一直以來(lái)對(duì)我的照顧和養(yǎng)育。

  在此次的實(shí)習(xí)體會(huì)中,我充分體會(huì)了社會(huì)的環(huán)境,認(rèn)識(shí)了自己的不足和工作的辛苦。但社會(huì)的旅途還未真正的開(kāi)始,我也會(huì)繼續(xù)努力的做好自己的鍛煉和提升,認(rèn)真的在今后的社會(huì)道路上前進(jìn)!在未來(lái)的人生中取得更大的成功!

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。

  實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

  對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有幾個(gè)方面:

  1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇5

  (一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié):

  回想起自己剛來(lái)公司的時(shí)刻,仿佛就在昨天。由對(duì)會(huì)籍顧問(wèn)工作的一竅不通發(fā)展到現(xiàn)在能夠獨(dú)立完成工作任務(wù),在工作中領(lǐng)導(dǎo)的帶頭模范作用感染了我,同事的愛(ài)崗敬業(yè)精神鼓舞了我,使我認(rèn)識(shí)到作為新領(lǐng)域的一員是值得驕傲的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)是健身行業(yè)的帶頭兵,我們的隊(duì)員是優(yōu)秀的健康宣傳者,我們始終堅(jiān)持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,只有擁有一個(gè)健康的體魄,才能立大志成大事,萬(wàn)事以身體健康為前提,沒(méi)有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無(wú)意義。

  在工作中,顧客就是我們的上帝,一個(gè)甜美的微笑可以給顧客帶來(lái)一天美好的心情,一句輕聲的問(wèn)候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來(lái)到新領(lǐng)域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺(jué)。在這里,顧客享受到的'不僅僅是健身的樂(lè)趣,同時(shí)他們享受到了家的溫暖,在身體得到有效鍛煉的同時(shí),心里也得到了甜蜜的滋潤(rùn),每當(dāng)看到客戶(hù)對(duì)我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意的時(shí)候,自己心里也感到了前所未有的滿(mǎn)足和驕傲。

  為此,自己總結(jié)了“五步”工作法,即:“聆聽(tīng)、建議、指導(dǎo)、幫助、服務(wù)”?蛻(hù)來(lái)到健身俱樂(lè)部,就一定有自己的想法和目的,為此,每次客戶(hù)到來(lái)的時(shí)候,聆聽(tīng)他們的需求是最關(guān)鍵的一步,只有這樣才能真正了解客戶(hù)想要的是什么,他們想達(dá)到一種什么樣的健身目的,只有了解到了這一點(diǎn),才能針對(duì)客戶(hù)的實(shí)際情況,做到有的放矢,并提供長(zhǎng)久優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  工作之余,公司領(lǐng)導(dǎo)還給我們多次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì),大家一起放松。這強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)感染力時(shí)刻提醒著我,作為新領(lǐng)域優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,絕對(duì)不能懈怠。在以后的工作中,我要以嶄新的姿態(tài)和高昂的熱情更加努力的為每一個(gè)客戶(hù)提供服務(wù)。

  健身行業(yè)是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的行業(yè),新領(lǐng)域是一個(gè)蓬勃發(fā)展的團(tuán)體,相信在我們業(yè)務(wù)能力、服務(wù)水平不斷提高的同時(shí),會(huì)有更多的人選擇新領(lǐng)域,信賴(lài)新領(lǐng)域。

  衷心的希望公司蓬勃發(fā)展,日新月異,也希望越來(lái)越多的人加入我們,讓我們共同期待新領(lǐng)域美好的明天!

  (二)畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲:

  會(huì)籍顧問(wèn)工作很辛苦,要外出做宣傳,同時(shí)還有業(yè)績(jī)上的壓力,幾天下來(lái)累壞了,長(zhǎng)時(shí)間站立腳會(huì)很疼。有的時(shí)候還會(huì)受到各種冷遇。我不斷給自己鼓勵(lì),我不希望自己放棄。雖然累了些,我想別人能做的我也能做,別人能做好的我也一樣能做好。一切從基礎(chǔ)作起。就把這些辛苦當(dāng)作人生的一種磨礪吧!有的時(shí)候想想自己也很有動(dòng)力,看到一些想健身的人向自己咨詢(xún)一些問(wèn)題,我都很熱心給解答,畢竟我給他們提供了一個(gè)好的健身場(chǎng)所,把一些健身的理念傳授給他們。希望能通過(guò)我的努力,能夠讓更多的人來(lái)關(guān)注自己的健康,養(yǎng)成一個(gè)良好的健身習(xí)慣,同時(shí)也通過(guò)的每個(gè)人通過(guò)健身過(guò)程中的一些收獲和好處傳給身邊的每一個(gè)人,通過(guò)這樣的一個(gè)幾何遞增,我間接的也影響了很多人。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇6

  就像是一個(gè)歌詞里面寫(xiě)的,“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,當(dāng)自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時(shí)候,我也才發(fā)覺(jué)自己畢業(yè)了,自己不再是一名學(xué)生了,未來(lái)的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學(xué)校這個(gè)安逸的避難所,更是沒(méi)有家人每月按時(shí)的資助,未來(lái)所有的困難和挫折都只能自己去承擔(dān),也沒(méi)有什么借口和理由不努力和選擇逃避了,當(dāng)自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得任何的輕松反而覺(jué)得沉甸甸的,我清楚的知道自己將會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),我也清楚自己未來(lái)所遇到的磨難有多多,但是我也不會(huì)去放棄和氣餒,我始終堅(jiān)信只要通過(guò)努力就一定會(huì)取得收獲。

  實(shí)習(xí)結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當(dāng)我別之后也代表自己不再是一名實(shí)習(xí)生了,我也不可能再去選擇逃避了,不能當(dāng)自己出現(xiàn)任何的挫折和難題的時(shí)候總想著自己剛離開(kāi)學(xué)校,需要慢慢的來(lái),不能著急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)該要有一定的緊張感,感受到一定的壓力也是激勵(lì)自己成長(zhǎng)和更加努力的重點(diǎn),所以當(dāng)我意識(shí)到自己畢業(yè),自己將要獨(dú)當(dāng)一面的時(shí)候,我就改變了自己的心態(tài),端正了自己的態(tài)度,對(duì)自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感,更是開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái),對(duì)自己之后的工作也有了一定的打算,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時(shí)間,一段校園時(shí)光的結(jié)束,帶給我的也是對(duì)未來(lái)的焦慮和向往,也存在著很多的壓力,但是我也會(huì)將自己的壓力化成動(dòng)力,不斷的往前去努力和拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和目標(biāo)。

  回想自己在大學(xué)校園里的幾年時(shí)光,那時(shí)候的我們還是那么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,仿佛就算是天塌下來(lái)也有人給自己頂著的那種無(wú)畏,又因?yàn)榇髮W(xué)這個(gè)小社會(huì),也經(jīng)歷了很多,不管是開(kāi)心還是難過(guò),在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不后悔自己在大學(xué)里面所做的所有事情,我覺(jué)得時(shí)光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會(huì)去感恩生命當(dāng)中出現(xiàn)的所有,對(duì)之前的事情都藏在心里,變成最寶貴的回憶,對(duì)現(xiàn)在的時(shí)間也緊緊的掌握在自己手上,將自己的命運(yùn)和未來(lái)都牢牢地抓緊。對(duì)已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)我也不曾留有任何的遺憾,未來(lái),我也會(huì)珍惜自己的時(shí)間,抓緊一切的機(jī)會(huì)去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇7

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),此刻我的內(nèi)心不太平靜,既是有對(duì)大學(xué)生活和相處良久的同學(xué)們不舍,也是因?yàn)閷?duì)于未來(lái)的迷茫。據(jù)網(wǎng)上的調(diào)查,并不僅僅只是大部分的大學(xué)生,還有著工作好幾年的哪些人依然是非常的迷茫,不知道未來(lái)該怎么辦,只能夠亦步亦趨的向前走。而我對(duì)自己的未來(lái)也是非常擔(dān)憂(yōu),因此有些不想畢業(yè),這樣我就能夠一直留在學(xué)校了,當(dāng)然內(nèi)心也有一絲的期盼,如果我以后能夠做出一番事業(yè)也說(shuō)不定呢。懷著這樣復(fù)雜的心情讓我一直到了現(xiàn)在。對(duì)于相處四年的同學(xué)我也是有些不禁感慨,時(shí)間如水般不經(jīng)意就流逝了。現(xiàn)在再看四年前大家一起的合照,都能夠感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的我們都是非常的青澀。而在聚會(huì)上說(shuō)起過(guò)去那些一起做出的愚蠢事情更是不禁放聲大笑。有許多過(guò)去難忘的事情,現(xiàn)在我們也能夠釋?xiě)训脑陲堊郎闲χf(shuō)出來(lái)。這或許就是大家的成長(zhǎng),直面自己過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤,也對(duì)自己的未來(lái)抱有這一絲期望,不讓自己過(guò)分的頹廢下去。

  在這四年的時(shí)間里我可以算是班上最平庸的那種人,成績(jī)既不好,在專(zhuān)業(yè)文藝方面也沒(méi)有好的表現(xiàn),身體素質(zhì)也是不足以去參加長(zhǎng)跑,長(zhǎng)相也是平平無(wú)奇,但也從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但也正是因此我覺(jué)得自己好像就是最普通的一個(gè),相比起其他的同學(xué)都略有不足;蛟S我這樣的狀態(tài)才是大多數(shù)人的狀態(tài),這個(gè)世界或許會(huì)有天才,但也絕對(duì)不多,更多的還是像我這樣平庸的人。但雖然我有些平庸,但也難免有時(shí)會(huì)希望自己能夠崛起,讓所有人都對(duì)自己刮目相看。但有些時(shí)候或許也是命運(yùn),直到畢業(yè)自己也沒(méi)有能夠做出一件特別的事情用來(lái)證明自己,F(xiàn)在在回想起來(lái)也有些釋然了,自己也沒(méi)有必要太過(guò)強(qiáng)求這些,每個(gè)人都有著自己的命運(yùn),我們需要做到的就是努力,讓自己變得更優(yōu)秀,如果足夠優(yōu)秀或許還有可能讓自己變得更好。而如果真的就這樣認(rèn)命了,那就真的這輩子可能就平平淡淡的過(guò)去了。人生在世三萬(wàn)天,我不想讓自己就這樣的平庸下去。所以在最后實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是努力的工作,向其他的前輩學(xué)習(xí),就是為了讓自己變得更好。而在未來(lái)的工作生活里我也是不會(huì)停止這樣的努力,我會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí),讓自己爭(zhēng)取做出一番事業(yè)出來(lái)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇8

  三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在這三年的時(shí)間里我從一個(gè)滿(mǎn)懷期待的高中生成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。而在前不久我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,而這也代表我的大學(xué)生活也是即將結(jié)束了。三年前我還是一個(gè)什么都不懂的高中生,而現(xiàn)在的我卻已經(jīng)有了工作過(guò)的經(jīng)歷了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是一個(gè)很大的成長(zhǎng),當(dāng)然我也在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中付出了自己的很多努力。但這一切也都是值得的,如果不是這么努力的我,我也不可能在實(shí)習(xí)時(shí)得到了這么大的成果,也不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。雖然只是一段實(shí)習(xí)工作,但是也讓我積累了一些信心,不像之前一樣對(duì)于畢業(yè)工作充滿(mǎn)了惶恐和不安。

  在一開(kāi)始還找找尋自己的實(shí)習(xí)工作時(shí)真的是很迷茫,不知道自己能夠干什么,不知道要不要去做哪些自己不喜歡的行業(yè)。而當(dāng)時(shí)在其他很多同學(xué)都找到工作的情況下我卻依然還是一個(gè)迷茫的狀態(tài)。好在我運(yùn)氣還是不錯(cuò)的,在一個(gè)朋友的介紹下我也去到了他工作的地方,開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。雖然工作是找到了,但是在工作能力上我聊等于無(wú),工作經(jīng)驗(yàn)也是一點(diǎn)都沒(méi)有,所以也是讓我感到苦惱。唯一好一點(diǎn)的就是在進(jìn)入公司沒(méi)多久我就在朋友的幫助下很快和同事們都認(rèn)識(shí)了,能夠在遇到自己解決不了的事情請(qǐng)教大家。當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該也是想到了我們這些新入職員工的情況,為我們這些新員工準(zhǔn)備了一個(gè)培訓(xùn),而這個(gè)培訓(xùn)也是得以讓我能夠飛速成長(zhǎng)起來(lái)。

  雖然培訓(xùn)的時(shí)間也是只有短短的三天,但是三天的時(shí)間也是讓我們對(duì)于自己的工作有了一個(gè)初步的了解,不用再像之前那樣滿(mǎn)頭霧水了。在那之后我也是一直保持著自己謙虛低調(diào)的態(tài)度來(lái)投入到工作之中,而這除了讓我和每個(gè)同事的關(guān)系更好了之外也是讓我在工作中學(xué)習(xí)到了更多的東西。現(xiàn)在回想一下真的是十分的感謝我的朋友,在我不知道怎么辦的時(shí)候給我介紹了這么一份工作,讓我能夠有一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)到這里向大家學(xué)習(xí),否則說(shuō)不定我依然還是原先的那個(gè)我。當(dāng)然人也肯定是會(huì)做出改變的,而能夠盡早的改變也是不錯(cuò)的,雖然現(xiàn)在的我馬上就要畢業(yè)了,但是我也相信我在未來(lái)的日子里肯定也能夠管好自己的行為,做著自己該做的事情,把自己的時(shí)間和精力都花在工作上,以此來(lái)為自己博一個(gè)美好的未來(lái)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇9

  我的為期六個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開(kāi),但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告別,收拾行李踏上返校的汽車(chē)的時(shí)候,心情竟然是如此的復(fù)雜。有對(duì)我們班那些學(xué)生的不舍,剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得很難融入那個(gè)班集體,常常會(huì)覺(jué)得很失落,可是當(dāng)我剛剛開(kāi)始慢慢融入到那個(gè)集體,發(fā)現(xiàn)了那群學(xué)生的活潑可愛(ài)的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后再給我們狠狠一擊。

  我還清楚的記得我剛開(kāi)始去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見(jiàn)我們班的那些學(xué)生是的那一份迷惘與不安,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),那時(shí)候我總是跟我一起實(shí)習(xí)的黎說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒(méi)有開(kāi)始數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開(kāi)玩笑地跟我說(shuō),“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開(kāi)始數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?”

  原以為這段日子會(huì)很艱難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地渡過(guò)了,期間不免會(huì)有失落、傷心和難過(guò)的時(shí)候,但是不管怎么樣最后的結(jié)果還是愉快的,最后感覺(jué)會(huì)有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學(xué)生們能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最后都能找到適合自己的一條路,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一片天,因?yàn)樗麄兌际锹斆魃屏嫉暮⒆?也衷心的祝愿我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師張老師能夠健康快樂(lè),生活幸福美滿(mǎn)!也感謝她在這段時(shí)間給與我的幫助。希望他們一切都好!

  這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活中所有的我們認(rèn)為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過(guò)程,最后我們都能愉快的渡過(guò);人生路上的坎坷是沒(méi)有走不過(guò)的,生活中的墻也沒(méi)有越不過(guò)的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關(guān)鍵是我們要堅(jiān)持,有一顆積極進(jìn)取的心。加油!

  錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇10

  關(guān)于實(shí)習(xí),我們既期望又害怕,因?yàn)槁?tīng)了很多別人的實(shí)習(xí)體會(huì)。有的說(shuō)實(shí)習(xí)生活很艱苦,沒(méi)有什么意義,就當(dāng)是一次野外旅行;還有人說(shuō)實(shí)習(xí)生活很充實(shí),會(huì)得到很多大學(xué)里沒(méi)有的快樂(lè),實(shí)習(xí)走完的時(shí)候,孩子們還會(huì)留著眼淚給你送行,很感動(dòng)人。凡此種種說(shuō)法,在臨走之前都使我們心情很復(fù)雜。

  記得走的時(shí)候是個(gè)晴天,很有為我們送別的意味,收拾好行李,坐上校車(chē),我們一行三十三人向著那個(gè)將要生活兩個(gè)月時(shí)間的中學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上我們笑著談著,想要知道那個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況,這是年輕人很自然的心態(tài)。

  等到在xx中學(xué)呆了兩天后,大家基本上顯出了疲態(tài),實(shí)際情況確實(shí)超出了我們的預(yù)想。剛到學(xué)校的時(shí)候,住的地方條件很艱苦,十三個(gè)男生住一間大而空曠的實(shí)驗(yàn)教室,對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)充滿(mǎn)恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗(yàn)。第二天我們逛了學(xué)校附近,邊走邊觀察著學(xué)校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來(lái)了,尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊,已經(jīng)透出淺綠。學(xué)校很附近很蕭條,只有賣(mài)一些基本的生活物品,不過(guò)這里的村居很規(guī)整,人家似乎也很富裕。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是把自己置身于一個(gè)尷尬的位置來(lái)思考和踐行教育的過(guò)程。一方面,我們還懷有學(xué)生對(duì)教育的拷問(wèn)、責(zé)難、評(píng)判;另一方面,我們又必須從教師的角度來(lái)評(píng)判、抉擇、行動(dòng)。總之,將自己放在一個(gè)尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學(xué)習(xí)者是教育教學(xué)活動(dòng)的主體,在理解教育的時(shí)候,從學(xué)生的角度或者教師的角度來(lái)理解都少不了片面性,但在一個(gè)既是學(xué)生,又是教師的人(即實(shí)習(xí)生)的眼里,教育總是讓人心理沖突迭起。對(duì)于自己而言,以前在學(xué)校讀過(guò)不少的教育學(xué)書(shū)籍,教育實(shí)習(xí)將自己推上了教育的第一線,這個(gè)時(shí)候,教育實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)在理想(間或理論)與現(xiàn)實(shí)之間的契合點(diǎn),對(duì)于喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)檢驗(yàn)自我、印證價(jià)值的過(guò)程。但這更是一個(gè)自己獨(dú)立探索的過(guò)程。實(shí)習(xí)期間,我得出一個(gè)結(jié)論:體驗(yàn)過(guò)的,才是真實(shí)的。

  在這種心理沖突迭起的時(shí)候,我們面臨選擇,選擇無(wú)疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場(chǎng)盡量往教師這一邊靠攏,因?yàn),我?shí)習(xí)的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以,在理解很多教育教學(xué)問(wèn)題的時(shí)候,我已經(jīng)能走出學(xué)生立場(chǎng)的狹隘面,而從更廣泛的視野中來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育,比如對(duì)師愛(ài)的認(rèn)識(shí),我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛(ài),不存在絕對(duì)的、抽象的、永恒的、單方面的愛(ài),教育的愛(ài)必須是真實(shí)的、有條件、相互的愛(ài)。但教育總是不能離開(kāi)愛(ài)的,沒(méi)有愛(ài)的教育,就好比是無(wú)源之水,只會(huì)把孩子們本來(lái)豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛(ài)是一種理性的愛(ài),這種愛(ài)必須能促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)、發(fā)展。

  很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處的很不錯(cuò)。所有的困難我們都扛住了,我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到了老師的角色,在這里的時(shí)間過(guò)得很充實(shí),這是我們以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。童聲朗朗的晨讀,積極活躍的課堂,歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇11

  高考結(jié)束了,從最后一場(chǎng)考試的終考鈴聲響起的時(shí)候,就代表著我從高中畢業(yè)了,我以后不再是一個(gè)中學(xué)生了。三年,就這么飛快的過(guò)去了。

  聽(tīng)到鈴聲的那一刻心里的是放松的,因?yàn)楦呖冀K于結(jié)束了,但心中也有些悵然若失,因?yàn)槲也恢涝撏淖吡。自從進(jìn)入高中以來(lái),我的奮斗目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),在高考中取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī),考上自己心儀的大學(xué)。在高考結(jié)束之后,一下子就失去了方向,不知道接下來(lái)要怎么做,不知道接下來(lái)的目標(biāo)是什么。

  當(dāng)我三年前第一次踏進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,我的心中充滿(mǎn)著期待。我通過(guò)初中三年的努力才來(lái)到這里,心中是欣喜又自豪的。三年前,第一次跟同學(xué)們見(jiàn)面的場(chǎng)景我還記在心里;三年前,我們軍訓(xùn)時(shí)候的吶喊聲還在耳邊回旋;三年前,上第一堂課的心情我還記得。轉(zhuǎn)眼之間,就到了三年后,我們即將畢業(yè)了。

  一千多個(gè)日日夜夜,身邊都是努力的身影。自從進(jìn)入高中,大家身上好像都多出了一股勁,每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí),雖然偶爾會(huì)有松懈的時(shí)候,但從來(lái)都不會(huì)懈怠。特別是高三這一年,同學(xué)們更加的努力,下課之后,走廊上都看不見(jiàn)同學(xué)們打鬧的身影。不是趴在桌子上進(jìn)行短暫的休息,就是坐在座位上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

  我在高三這一年,刷了不知道多少套題。因?yàn)槲矣衅频默F(xiàn)象,但是分?jǐn)?shù)已經(jīng)提不上來(lái)了,所以只能在其他科目上多下一點(diǎn)功夫。這一年的晚自習(xí),我在把作業(yè)寫(xiě)完之后就是刷自己買(mǎi)的習(xí)題。但是我并不是痛苦的刷題,而是樂(lè)在其中,非常享受的刷題,因?yàn)槲蚁矚g解題的過(guò)程,把答案寫(xiě)出來(lái)的那一刻是無(wú)比的幸福。正是因?yàn)槲覙?lè)在其中,所以刷題對(duì)我來(lái)說(shuō)特別有效,那段時(shí)間成績(jī)提高了很多。在我遇到瓶頸的時(shí)候,我也沒(méi)有選擇放棄,而是堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后的人,才是贏家,F(xiàn)在想想,我們都應(yīng)該感謝當(dāng)初那個(gè)努力的自己。

  在等待成績(jī)的時(shí)候,真是既痛苦又興奮。高考完了之后就沒(méi)有事情做了一樣,整個(gè)人都沒(méi)有了目標(biāo),所以覺(jué)得一天特別的難過(guò)。我感覺(jué)我等成績(jī)等了很久,這個(gè)過(guò)程是很痛苦的。因?yàn)閷?duì)成績(jī)沒(méi)有很大的把握,不知道自己會(huì)考成什么樣,不知道是會(huì)超常發(fā)揮還是發(fā)揮失常。興奮是因?yàn)榻K于畢業(yè)了,不用再經(jīng)歷緊張的學(xué)習(xí)了。

  感謝我的所有任課老師,謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo),感謝我的所有同學(xué),謝謝你們給我的陪伴。在此,我祝愿所有老師身體健康,工作勝利,祝所有同學(xué)金榜題名,前途似錦。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇12

  進(jìn)入電廠工作是我曾經(jīng)作了四年的夢(mèng),如今夢(mèng)已成真,她已經(jīng)陪伴我走過(guò)了大半年。當(dāng)我走出校園,踏進(jìn)永福電廠的那一刻開(kāi)始,我就知道這必將是我人生中最大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),以后的旅程必將充滿(mǎn)著無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”是我對(duì)從學(xué)校走到工作崗位的最大感觸。

  在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們進(jìn)廠一開(kāi)始就進(jìn)行了入職培訓(xùn)教育,學(xué)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度,職業(yè)道德培訓(xùn)和人格塑造等知識(shí),同時(shí),培訓(xùn)我們的胡紅梅老師和周主任教給了我們很多很多做人和做事的方法,為我們?cè)谌蘸蟮纳詈凸ぷ髟鎏砹瞬簧贍I(yíng)養(yǎng)元素。

  從事電力生產(chǎn),最重要好的是要做好安全生產(chǎn)工作,“安全第一”這四個(gè)字必須時(shí)刻牢記在我們的心里。為此,從廠里安監(jiān)部門(mén)到班組,都對(duì)我們進(jìn)行了一系列的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項(xiàng)規(guī)定,這過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了心肺復(fù)蘇急救法等安全知識(shí)。要做到真正的安全,必須從我做起,嚴(yán)格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》,杜絕一切違規(guī)違章操作,真正意義上達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

  我在檢修部爐修班工作!芭K、累、苦”無(wú)時(shí)無(wú)刻不跟爐修班聯(lián)系在一起,然而,對(duì)于一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的年輕人,這算不了什么。爐修班是檢修部的一個(gè)重量級(jí)班組,她在確保機(jī)組長(zhǎng)周期安全運(yùn)行起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)新人,我虛心向師傅們學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真牢記和總結(jié)師傅們做教給的知識(shí),勤于動(dòng)手操作,將理論知識(shí)和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),每天的工作,都給我?guī)?lái)了巨大的收益。

  一開(kāi)始我就認(rèn)真的學(xué)習(xí)整個(gè)電廠的各個(gè)系統(tǒng),努力掌握各個(gè)設(shè)備的工作原理,為日后的檢修工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在實(shí)踐方面,在爐修班的師傅們手把手的精心教導(dǎo)下,我很快的學(xué)會(huì)了一些常見(jiàn)的檢修工藝與流程,學(xué)會(huì)了處理一些常見(jiàn)的設(shè)備缺陷。制粉系統(tǒng)中的各個(gè)設(shè)備最容易出現(xiàn)故障,影響機(jī)組運(yùn)行。比如磨煤機(jī)撐桿斷落,給煤機(jī)皮帶跑偏等。正因?yàn)檫@些問(wèn)題的出現(xiàn),我們才有機(jī)會(huì)深入到實(shí)際操作中去,假如沒(méi)有磨煤機(jī)撐桿的斷落,我們就無(wú)法了解它的整個(gè)結(jié)構(gòu),無(wú)法親自讀懂它的“內(nèi)涵”。所以,只有自己親自接觸....

  一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行得益于扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)

  用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專(zhuān)業(yè)技能是否過(guò)硬。我們一同過(guò)去的幾位應(yīng)聘者中有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),有一部分同學(xué)就是因?yàn)樵趯?zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握上比別人遜色一點(diǎn)而落選。因?yàn)閷?duì)于用人單位來(lái)說(shuō)如果一個(gè)人有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),他在這個(gè)特定的崗位上就會(huì)很快的得心應(yīng)手,從而減少了用人單位要花很大的力氣來(lái)培訓(xùn)一個(gè)員工。

  二、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力

  要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決的能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有別人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

  三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障

  在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造良好的人際氛圍。

  四、在工作之中自己也有很多不足的地方

  例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為順利進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì),為國(guó)家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇13

  現(xiàn)在距離中考已經(jīng)過(guò)去了十多天了,成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)了,馬上就要填報(bào)志愿了。這次中考還是沒(méi)有考出我平時(shí)的成績(jī),有些平時(shí)成績(jī)沒(méi)我好的同學(xué)中考成績(jī)都比我高,有的高出幾分,有的高出十幾分。

  老師說(shuō)x號(hào)就可以查成績(jī)了,但是那天還不可以查。我是第二天查到的,其實(shí)雖然表面上沒(méi)什么,但心里還是很緊張的,一晚上都沒(méi)睡好。第二天很早就醒了,查了自己的成績(jī)。我其實(shí)對(duì)這個(gè)成績(jī)是很不滿(mǎn)意的,因?yàn)檫@并不是我的水平。但我想考試狀態(tài)也是成績(jī)的一部分吧,而且現(xiàn)在結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)了,我也只能接受。好在我還是能夠考上自己想去的學(xué)校的,爸爸媽媽說(shuō)只要我在高中好好學(xué),高考考好就行了。

  三年時(shí)間已過(guò),回顧這三年的學(xué)習(xí)生活,雖然中途出現(xiàn)過(guò)迷茫的時(shí)候,但我很快就調(diào)整好了自己的狀態(tài),重新投入學(xué)習(xí)。這三年我的成績(jī)一直都在班里的前幾名,是老師心中的好學(xué)生。雖然在中考的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮好,但也沒(méi)有太差,至少能夠進(jìn)自己想去的高中。我已經(jīng)完成了自己的一個(gè)目標(biāo),接下來(lái)就是在高中階段好好的學(xué)習(xí),考上自己理想的大學(xué)。在這個(gè)暑假,成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)之前,我玩得很開(kāi)心,因?yàn)楹芫脹](méi)有這么放松過(guò)了,還沒(méi)有作業(yè)要寫(xiě)。但在成績(jī)出來(lái)之后,我要為之后的學(xué)習(xí)做打算了。我現(xiàn)階段偏科已經(jīng)很?chē)?yán)重了,若是上了高中之后只怕情況會(huì)更加的嚴(yán)重,所以在這個(gè)假期需要花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,不能只顧著玩。

  三年前第一次進(jìn)入這個(gè)校園的時(shí)候,內(nèi)心是無(wú)比的激動(dòng)的。自己從小學(xué)生變成了初中生,就長(zhǎng)大了許多。小的時(shí)候就想著趕快長(zhǎng)大,不想在大人眼里還是一個(gè)小孩子。但上了初中之后就覺(jué)得長(zhǎng)大也沒(méi)有那么的好,至少學(xué)習(xí)壓力變大了。要同時(shí)學(xué)七八個(gè)課程,還不能偏科,分?jǐn)?shù)要比較的平均。老師說(shuō)高中的壓力更大,因?yàn)橐瑫r(shí)學(xué)習(xí)九門(mén)課程,同樣的最好也不要偏科。所以雖然中考過(guò)去了,身上的擔(dān)子放下來(lái)。但不久之后,又有一個(gè)更重的擔(dān)子要來(lái)了。

  這三年,跟老師和同學(xué)也都建立了深厚的感情,到了要分別的時(shí)候,其實(shí)非常的舍不得。在大家一起聚餐的時(shí)候,我看到班上的很多人都哭了,大家應(yīng)該都挺不舍的吧。這三年,感謝我的所有的任課老師,感謝我的同學(xué)們,謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)和陪伴。希望大家之后都變得更好,各自珍重。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇14

  伴隨著畢業(yè)來(lái)臨的也必將是分離,人生總有分離,我們也在說(shuō)出那句再見(jiàn)之后難有再遇。大家都互相在彼此的生命中留下了一道美麗的弧線,陪伴了互相一程,但難免有離別的時(shí)候,而畢業(yè)也是大家各奔東西的時(shí)候。雖然早在實(shí)習(xí)的時(shí)候大家也就已經(jīng)各自漸行漸遠(yuǎn)了,但偶爾還會(huì)有聯(lián)系,但之后恐怕聯(lián)系也就越來(lái)越少了,每個(gè)人都有著自己的生活,有自己需要去忙碌的事情,需要為承擔(dān)起一份責(zé)任,不能像以前一樣大家一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩在一起了。雖然也早已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,但是在真的正式要離開(kāi)這所學(xué)校的時(shí)候心里還是非常的難受。在我看來(lái)我的大學(xué)生活在相機(jī)快門(mén)按下的那一瞬間也就結(jié)束了,這張照片定格的也是我的大學(xué)時(shí)間,雖然只是三年,但是在這三年里大家也一起經(jīng)歷了很多,也在這三年的過(guò)程中不斷的成長(zhǎng),F(xiàn)在回想大家剛剛來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候都是一樣的懵懂,朝氣蓬勃,當(dāng)初幻想過(guò)自己畢業(yè)的時(shí)候是什么樣子,卻不想畢業(yè)也并沒(méi)有我想象中的開(kāi)心。

  在實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是正式的接觸了工作,開(kāi)始明白了自己作為一名員工應(yīng)該做到一些什么,但也正是這次實(shí)習(xí)工作,讓我對(duì)自己有了更深的了解。在沒(méi)工作之前從來(lái)也是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有過(guò)切身體會(huì),雖然別人說(shuō)工作沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,但是也不知道到底是什么樣的。而在真的工作之后開(kāi)始明白了,工作之后就不會(huì)在像學(xué)校過(guò)的那樣輕松了。在學(xué)校里你只需要管好自己的衛(wèi)生,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不落下就行了。但是等到工作之后,你需要開(kāi)始為每天的柴米油鹽,生活中的哪些瑣碎小事開(kāi)始操心,每天上班過(guò)著重復(fù)的日子,讓你有一種一眼就看到自己幾十年后的感覺(jué)。如果可以的話,我真的很想在大學(xué)里在多待幾年,我還舍不得離開(kāi)我的這群可愛(ài)的同學(xué)們,舍不得我住了這么久的床和寢室。我也想念食堂哪曾經(jīng)我吃到都覺(jué)得想吐的飯菜,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)食堂確實(shí)是非常的良心了。也許隨著時(shí)間的推移我會(huì)越發(fā)的想念大學(xué)的日子,但是沒(méi)辦法也只能是懷念了,過(guò)去的事情也真正的過(guò)去了,不管我是怎么樣的心態(tài)也都不能夠重來(lái)了,我只能把握現(xiàn)在,做好自己的事情,讓以后的自己不至于為現(xiàn)在而感到后悔。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇15

  對(duì)于自己是一個(gè)專(zhuān)科生的身份在一開(kāi)始剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候面對(duì)那些本科的朋友難免心里會(huì)有些不舒服,覺(jué)得自己比他們第一等。但是在這三年的成長(zhǎng)中我也是慢慢的建立了自己的信心,也知道了很多本科生并沒(méi)有比我強(qiáng)到哪里去,只是當(dāng)初高中的我確實(shí)不夠努力所以才會(huì)有現(xiàn)在這樣的結(jié)果。所以在來(lái)到大專(zhuān)之后我就一直在努力學(xué)習(xí),就是為了讓自己的未來(lái)不會(huì)因?yàn)閷?zhuān)科的這個(gè)學(xué)歷受到影響。但沒(méi)有影響是不可能的,怎么樣在和其他哪些本科研究生比起來(lái)都是會(huì)有很大的劣勢(shì)的,而我也對(duì)這一點(diǎn)沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫當(dāng)初的我沒(méi)有人家努力,不然會(huì)這樣嗎。文憑就像是一個(gè)門(mén)檻,在你面對(duì)有些公司的時(shí)候你起碼要跨過(guò)哪個(gè)門(mén)檻別人才會(huì)再去看你的能力。而我再知道自己和別人相比起來(lái)的劣勢(shì)如此之大之后,對(duì)于學(xué)習(xí)就更加用心了。努力的學(xué)習(xí)為了讓自己在面對(duì)那些學(xué)歷比我高的人時(shí)也不會(huì)感到心虛,也有勇氣去和他們競(jìng)爭(zhēng)。而現(xiàn)在馬上就到了畢業(yè)檢測(cè)我這三年來(lái)所學(xué)成果如何的時(shí)候了,心里還是難免有些感觸,這除了對(duì)自己迷茫未來(lái)的唏噓,更是對(duì)這些相處三年同學(xué)們的不舍。

  我一直都是一個(gè)比較迷茫的人,所以才在進(jìn)入校園不知道怎么辦的時(shí)候,拼命的學(xué)習(xí),讓自己忘記掉那種迷茫的感覺(jué)和狀態(tài),而現(xiàn)在即將畢業(yè)那種迷茫的感覺(jué)又是涌上心頭。除此之外,每每想到一起在一個(gè)寢室里相處了三年,一起經(jīng)歷過(guò)許多事情的同學(xué)們都要各奔東西真的有些不是滋味,F(xiàn)在的我們還都是青蔥少年,不知道將來(lái)的我們?cè)僖?jiàn)時(shí)會(huì)是怎么樣的場(chǎng)景,不知道一個(gè)寢室六個(gè)人是誰(shuí)會(huì)先結(jié)婚生子。這些問(wèn)題我都幻想過(guò),但那也都是幻想,未來(lái)的事情沒(méi)有說(shuō)的準(zhǔn)的。我的大學(xué)生活在這里就要畫(huà)上句號(hào)了,大家的人生也開(kāi)始了新的征程,每個(gè)人未來(lái)都將遇到讓他們感受挫折困境的事情,也會(huì)人事很多新的朋友,但作為一起相處三年的同學(xué),盡管過(guò)去也有一些小摩擦,但還是希望大家都能夠珍惜時(shí)間,過(guò)好現(xiàn)在的日子。意外和明天永遠(yuǎn)說(shuō)不出是誰(shuí)會(huì)先來(lái),我也只有過(guò)好自己的生活并且在這里祝愿著大家的未來(lái)都能夠過(guò)上自己想要的生活。在未來(lái)的某一天我們肯定也會(huì)一起出現(xiàn)在一個(gè)桌子上笑著說(shuō)出大學(xué)那些讓我們感到傷痛的事情。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇16

  一轉(zhuǎn)眼大專(zhuān)三年的時(shí)間飛快就過(guò)去了,而我也是即將真正的走上社會(huì),成為一個(gè)真正的打工族。對(duì)于學(xué)校的這一切我都是十分的不舍,除了日夜相處的同學(xué)們也是有著對(duì)大學(xué)生活的不舍,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)生活的我也有些體會(huì)上班后的日子有多么的難受,所以我十分希望自己能夠一直停留在大學(xué)校園里。在學(xué)校里的日子是快樂(lè)且輕松的,沒(méi)有什么太多的煩惱,最大的煩惱可能也就是那一項(xiàng)的作業(yè)沒(méi)有完成。而真的工作之后就不可能像是學(xué)校里一樣那么輕松自由了。你可能做著一份你并不喜歡的工作,對(duì)著心里并不喜歡的人然后和他平靜的相處,成年人的世界好像多了很多身不由己。就算是你不管那么多,但是工作中的哪些壓力以及生活的壓力也會(huì)讓你感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。但這又有什么辦法呢,每個(gè)人都要面臨這一步的,沒(méi)有躲避的辦法,我也只能夠這樣的向前走。并不是每個(gè)人都有著一個(gè)良好的家庭,讓人能夠不用思考自己的未來(lái),有著花不完的家產(chǎn)等著自己去繼承。我們也都只能夠考自己的努力去賺錢(qián)養(yǎng)活自己。好在現(xiàn)在的我們父母也不算年邁,我們也還有著一點(diǎn)時(shí)間不用承擔(dān)生活的壓力,只需要顧好自己就行了。等到我們?cè)俅笠稽c(diǎn),父母再老一點(diǎn)需要我們照顧他們的時(shí)候,作為男生的我們壓力只會(huì)更大。

  越長(zhǎng)大對(duì)于以前父母哪些對(duì)于自己的說(shuō)教也是越發(fā)的認(rèn)同,也是對(duì)于當(dāng)初那個(gè)幼稚的自己感覺(jué)無(wú)可奈何;叵肫甬(dāng)初自己犯錯(cuò)時(shí)父母教訓(xùn)自己的場(chǎng)景,也確實(shí)是有些好笑。但是也有點(diǎn)想要回到哪個(gè)時(shí)候,哪個(gè)時(shí)候我不需要想這些,只要每天按部就班的上學(xué),周末在約上三五好友去外面玩,那樣的日子真的是讓人懷念。而大學(xué)的這三年在未來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)夜里我肯定也是會(huì)不斷的想起,想起自己大學(xué)里留下的哪些遺憾,想起自己曾經(jīng)做出的哪些愚蠢可笑的事說(shuō)出的哪些幼稚的話,哪些自己出丑,難堪的事情也會(huì)在那一次的聊天中笑著說(shuō)起來(lái)。對(duì)于我這樣的一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生有著這種心態(tài)好像不太好,還是要對(duì)生活的充滿(mǎn)希望,充滿(mǎn)干勁,去努力的拼搏。雖然對(duì)于這一切我都非常的不舍,但也毫無(wú)辦法,只能夠向前行,解決自己前行路上所遇到的哪些障礙,讓自己到達(dá)幸福的彼岸。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇17

  三年的時(shí)間匆匆就過(guò)去了,這讓我不僅有些感嘆時(shí)間的流逝真的很快。三年彈指一揮間,有些事情都已經(jīng)模糊記不清了,但過(guò)去那一張張稚嫩的臉龐卻還留在我們的手機(jī)相冊(cè)里。我很希望時(shí)間能夠倒流讓我回到三年前,彌補(bǔ)我在這三年里留下的遺憾和犯下的錯(cuò)誤。但顯然這是不可能的,時(shí)間又怎么可能倒流呢,我只能夠做好自己現(xiàn)在的事情,不讓自己把現(xiàn)在的事情又做錯(cuò)。說(shuō)到畢業(yè)其實(shí)最先想到的是分離,和這所生活了三年的學(xué)校分離,和日夜相處了三年的同學(xué)們分離。然后緊接著想到的就是未來(lái)的自己該怎么辦,會(huì)過(guò)上什么樣的生活,做著怎樣的工作。這些都是會(huì)不由自主想到的問(wèn)題,但這些未來(lái)的事情又是怎么可能光是想就能夠猜想的到呢,不到那一天永遠(yuǎn)都不知道自己會(huì)經(jīng)歷什么。

  三年讓我對(duì)學(xué)校積累下了感情,雖然自己也會(huì)經(jīng)常說(shuō)自己學(xué)校的不是,但是在別人說(shuō)自己學(xué)校的時(shí)候還是會(huì)出聲反駁。說(shuō)不出這是一種什么樣的感情,但這種感情確實(shí)讓我有些難以割舍。還記的當(dāng)初剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,每天出門(mén)去上課前都要精致的打扮一番,讓自己有一個(gè)光鮮的外表。但是慢慢的隨著時(shí)間的累計(jì),心態(tài)也發(fā)生了一些改變,在學(xué)校就像是在家里一樣,也不再那么注重自己的外表了,怎么舒服怎么來(lái)。想想夏天的時(shí)候穿個(gè)短褲人字拖就去上課的場(chǎng)景真是有些覺(jué)得好笑。

  隨著畢業(yè)而來(lái)的也就是我們將要面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我們都將要各自奔向全國(guó)各地的不同城市開(kāi)始自己人生新的旅途。而我們現(xiàn)在所做出的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái)我們?nèi)松淖呦驅(qū)?huì)是在何方。所以現(xiàn)在的我需要做的就是在做出一個(gè)決定之前深思熟慮,仔細(xì)思考,不能在像以前一樣想一出是一出了。在實(shí)習(xí)的時(shí)候我們也就對(duì)于工作之后的生活有了一種體驗(yàn),知道了工作和學(xué)校的區(qū)別。雖然哪只是實(shí)習(xí),但也是真正的在工作了,而真正的工作踏入社會(huì)的我們將會(huì)遇到更多的磨難和困苦。我想未來(lái)的有一天我肯定也會(huì)不禁感嘆生活太難,好想回到學(xué)校去。雖然我現(xiàn)在也有些不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)這樣的一個(gè)舒適區(qū),但是也不得不離開(kāi)。人始終是要朝前走的,不管哪里是前,時(shí)間都會(huì)在你的背后推動(dòng)著你,不讓你停下來(lái)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇18

  我們總是在毫無(wú)意識(shí)當(dāng)中損失了自己非常寶貴的時(shí)間,當(dāng)時(shí)間過(guò)去,我們所留下的就只有我們的回憶,現(xiàn)在自己也已經(jīng)畢業(yè)了,在學(xué)校的時(shí)候,我總會(huì)期待著時(shí)間能夠過(guò)的快一點(diǎn),再快一點(diǎn),但是正當(dāng)畢業(yè)面臨的時(shí)候,我卻又希望時(shí)間可以就停留在這一刻,我知道畢業(yè)之后自己所需要面臨的將是很多的困難和挫折,也只有在畢業(yè)之后,才能真正的感受到校園生活的美好。

  隨著自己畢業(yè)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),雖說(shuō)自己也已經(jīng)慢慢的適應(yīng)職場(chǎng)和社會(huì)上的生活和工作了,不管是生活節(jié)奏還是工作壓力,我都能夠獨(dú)自的處理和調(diào)節(jié)的非常的好,我也可以按照自己的想法來(lái)生活,但是在自己穩(wěn)定之前,在我徹底的適應(yīng)生活和工作帶給我的壓力的時(shí)候,我也遇到了很多的困難和挫折,我也曾一度的想要放棄,覺(jué)得世界的不公,覺(jué)得生活的不易,覺(jué)得工作的不滿(mǎn),但是很幸運(yùn)的是,自己還是咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,我沒(méi)有選擇放棄,而是選擇去繼續(xù)堅(jiān)持自己的初心。剛畢業(yè)的時(shí)候,我也有很長(zhǎng)的一段時(shí)間不知道自己要怎么做,不知道自己想要的是什么,也不知道自己想找一份什么樣的工作,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,感覺(jué)自己就是在漫無(wú)目的的尋找著一份適合自己,能夠維持自己生活的工作,但是又因?yàn)樽约簝?nèi)心的一點(diǎn)倔強(qiáng),我想要按照自己內(nèi)心的想法來(lái)生活和工作,可是社會(huì)并不是學(xué)校,沒(méi)有任何人會(huì)考慮我的心情和照顧我的情緒,想要得到尊重也必須要有屬于自己的能力,每次遇到挫折之后,我都會(huì)非常的懷念學(xué)校的生活,對(duì)過(guò)去幾年校園的生活感到非常的想念,但是慢慢的,在自己獨(dú)自的面對(duì)生活當(dāng)中的困難的時(shí)候,將自己所遇到的所有的挫折和難題都一一的解決之后,我也充滿(mǎn)了自信,仿佛一切的困難在自己的面前都不是問(wèn)題。

  經(jīng)過(guò)自己這段時(shí)間,社會(huì)和職場(chǎng)對(duì)我的磨煉,我也開(kāi)始懂得了堅(jiān)持和付出的重要,在畢業(yè)之后,我所得到的就是自己堅(jiān)持的寶貴,不管是自己找不到工作,找不到房子,還是自己身上的資金所剩無(wú)幾,自己就要無(wú)處可去的時(shí)候,我都堅(jiān)持下來(lái)了,戰(zhàn)勝了一切的難題,也收獲了很多,所以在以后,我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的,堅(jiān)守自己的初心,在自己的生活與工作當(dāng)中,不同的努力,不同的前進(jìn)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇19

  剛畢業(yè),我就懷念起了在學(xué)校的時(shí)光,對(duì)學(xué)校的所有的事情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)了懷念,每當(dāng)自己在生活或是工作當(dāng)中出現(xiàn)任何的不如意的時(shí)候,每當(dāng)自己內(nèi)心充斥著對(duì)校園時(shí)光的懷念的時(shí)候,我都不禁的感嘆歲月的流逝,但是我也懂得過(guò)去的日子和時(shí)間是不會(huì)再回來(lái)的,也更加的激勵(lì)我把握現(xiàn)在的時(shí)間,做到不留遺憾,不后悔,我們才會(huì)更好的去完成自己的工作,更好的去生活,去為自己的目標(biāo)而努力。

  畢業(yè)之后,自己最大的感受和體會(huì)就是校園真的是一個(gè)非常的安逸的地方,是自己不管是做什么都堅(jiān)定的后盾,在學(xué)校的時(shí)間里也是非常的舒適,但是我卻是在畢業(yè)時(shí)候,在時(shí)間過(guò)去之后才意識(shí)到這些,才后知后覺(jué)的感受到學(xué)校的美好,以前在學(xué)校的時(shí)候,不管自己在外面或是在學(xué)校怎么瘋怎么玩,自己終究還有一個(gè)宿舍讓我睡,讓我休息,學(xué)校和宿舍就像是我的避難所,但是現(xiàn)在,在這個(gè)快節(jié)奏的城市當(dāng)中,只要自己稍微的不努力就會(huì)被淘汰,每個(gè)月都要為了自己那占據(jù)了很多的工資的房租而煩惱,沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候,自己還可以肆無(wú)忌憚的朝父母伸手,總覺(jué)得那時(shí)候父母為我們的付出是理所應(yīng)當(dāng),直到現(xiàn)在我們才知道,自己也不再好意思向父母開(kāi)口,每每父母打電話來(lái)為問(wèn)我在外生活和工作是否順利的時(shí)候,自己也都會(huì)咬著牙,擠出笑容來(lái)告訴他們不用擔(dān)心,自己一切都好。

  我也在畢業(yè)的這些日子里,深深的感受到了生活和歲月在催著我長(zhǎng)大,自己也在慢慢的變得懂事和成熟,以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己也已經(jīng)不復(fù)存在了,現(xiàn)在自己也開(kāi)始變得有所顧慮,不管是做什么樣的事情,我也會(huì)三思而后行,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在自己不管是做錯(cuò)了什么,都需要自己去承擔(dān)后果,自己去彌補(bǔ)損失,已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你收拾爛攤子。在生活當(dāng)中遇到的所有的事情也只能自己去堅(jiān)持的解決,去盡力的做好,最能依靠的只有自己,所以我也感覺(jué)自己在畢業(yè)的這段時(shí)間里,成長(zhǎng)了很多,盡管成長(zhǎng)的路上只有自己一個(gè)人,但是我也會(huì)堅(jiān)持下去的,人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),一直逃避也不是辦法,所以我也會(huì)積極的去迎接自己的長(zhǎng)大,去面對(duì)生活中的各種難題,通過(guò)自己的努力將自己的生活變得更好,自己的能力得到更好的提升。

  畢業(yè)帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,未來(lái),我也會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,朝著美好的未來(lái)堅(jiān)持不懈的去努力,去付出,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇20

  作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),此刻我的內(nèi)心不太平靜,既是有對(duì)大學(xué)生活和相處良久的同學(xué)們不舍,也是因?yàn)閷?duì)于未來(lái)的迷茫。據(jù)網(wǎng)上的調(diào)查,并不僅僅只是大部分的大學(xué)生,還有著工作好幾年的哪些人依然是非常的迷茫,不知道未來(lái)該怎么辦,只能夠亦步亦趨的向前走。而我對(duì)自己的未來(lái)也是非常擔(dān)憂(yōu),因此有些不想畢業(yè),這樣我就能夠一直留在學(xué)校了,當(dāng)然內(nèi)心也有一絲的期盼,如果我以后能夠做出一番事業(yè)也說(shuō)不定呢。懷著這樣復(fù)雜的心情讓我一直到了現(xiàn)在。對(duì)于相處四年的同學(xué)我也是有些不禁感慨,時(shí)間如水般不經(jīng)意就流逝了。現(xiàn)在再看四年前大家一起的合照,都能夠感覺(jué)到當(dāng)時(shí)的我們都是非常的青澀。而在聚會(huì)上說(shuō)起過(guò)去那些一起做出的愚蠢事情更是不禁放聲大笑。有許多過(guò)去難忘的事情,現(xiàn)在我們也能夠釋?xiě)训脑陲堊郎闲χf(shuō)出來(lái)。這或許就是大家的成長(zhǎng),直面自己過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤,也對(duì)自己的未來(lái)抱有這一絲期望,不讓自己過(guò)分的頹廢下去。

  在這四年的時(shí)間里我可以算是班上最平庸的那種人,成績(jī)既不好,在專(zhuān)業(yè)文藝方面也沒(méi)有好的表現(xiàn),身體素質(zhì)也是不足以去參加長(zhǎng)跑,長(zhǎng)相也是平平無(wú)奇,但也從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但也正是因此我覺(jué)得自己好像就是最普通的一個(gè),相比起其他的同學(xué)都略有不足;蛟S我這樣的狀態(tài)才是大多數(shù)人的狀態(tài),這個(gè)世界或許會(huì)有天才,但也絕對(duì)不多,更多的還是像我這樣平庸的人。但雖然我有些平庸,但也難免有時(shí)會(huì)希望自己能夠崛起,讓所有人都對(duì)自己刮目相看。但有些時(shí)候或許也是命運(yùn),直到畢業(yè)自己也沒(méi)有能夠做出一件特別的事情用來(lái)證明自己。現(xiàn)在在回想起來(lái)也有些釋然了,自己也沒(méi)有必要太過(guò)強(qiáng)求這些,每個(gè)人都有著自己的命運(yùn),我們需要做到的就是努力,讓自己變得更優(yōu)秀,如果足夠優(yōu)秀或許還有可能讓自己變得更好。而如果真的就這樣認(rèn)命了,那就真的這輩子可能就平平淡淡的過(guò)去了。人生在世三萬(wàn)天,我不想讓自己就這樣的平庸下去。所以在最后實(shí)習(xí)的時(shí)候我也是努力的工作,向其他的前輩學(xué)習(xí),就是為了讓自己變得更好。而在未來(lái)的工作生活里我也是不會(huì)停止這樣的努力,我會(huì)繼續(xù)的學(xué)習(xí),讓自己爭(zhēng)取做出一番事業(yè)出來(lái)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇21

  三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但過(guò)去的一幕幕卻仿佛都在昨天一樣在眼前浮現(xiàn)著。現(xiàn)在都還記得自己大一開(kāi)學(xué)初次來(lái)到學(xué)校報(bào)道見(jiàn)到學(xué)校時(shí)候心中的那種心情,那種對(duì)自己未來(lái)三年生活的憧憬以及對(duì)這所學(xué)校未知的好奇?梢晦D(zhuǎn)眼我卻要畢業(yè)了,大一時(shí)對(duì)自己立下的哪些目標(biāo)有些已經(jīng)完成有些卻是早已放棄了。現(xiàn)在回想自己的大學(xué)三年留下的好像并沒(méi)有什么快樂(lè)的事情,真正印象深刻的都是一件件讓自己在當(dāng)時(shí)感到十分難過(guò)的事情;蛟S是快樂(lè)總是短暫,而那些遺憾卻是能夠使人銘記終生。

  這三年以來(lái)最后悔的或許還是自己沒(méi)有真正的談一場(chǎng)戀愛(ài),沒(méi)有遇到一個(gè)自己真正喜歡的女生,那種令自己心動(dòng)的感覺(jué)。其他的事情都是和別人的大學(xué)生活沒(méi)什么區(qū)別,偶爾想著要學(xué)習(xí)就自己主動(dòng)看看書(shū),大部分時(shí)間都還是花在了游戲和玩上面。當(dāng)時(shí)的自己雖然是感覺(jué)十分的快樂(lè),但心里也有些彷徨,也會(huì)擔(dān)憂(yōu)畢業(yè)的時(shí)候怎么辦呀,但其實(shí)真的到了畢業(yè)的時(shí)候卻開(kāi)始覺(jué)得自己過(guò)去那些擔(dān)憂(yōu)卻是沒(méi)有必要。既然選擇了玩,那就痛痛快快的玩,不要想那么多有的沒(méi)的。至于自己所欠缺的哪些,只能靠自己現(xiàn)在再來(lái)彌補(bǔ)啦。

  當(dāng)然有得也有失,雖然這三年的時(shí)間大部分都花在了玩上面,并沒(méi)有太過(guò)追求學(xué)習(xí),只要及格就行了,但起碼獲得了快樂(lè)的三年時(shí)間。而自己也是因?yàn)殚_(kāi)朗的性格加上進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的原因認(rèn)識(shí)了很多合得來(lái)的朋友。當(dāng)然我在這三年里也不是一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,正是因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都沒(méi)有花在學(xué)習(xí)上,讓我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知比大部分人都要更深,也是更加了解一些東西。在最后即將出去的一段時(shí)間里也是開(kāi)始了努力學(xué)習(xí),讓自己不再那么彷徨,開(kāi)始撿起自己曾經(jīng)丟下的哪些專(zhuān)業(yè)技能。雖然并沒(méi)有發(fā)生什么逆襲,但也是讓自己掌握了更多,也是在實(shí)習(xí)期順利找到了工作,得以有了一個(gè)能夠鍛煉的機(jī)會(huì)。也正是因?yàn)槿サ搅艘粋(gè)合適的地方實(shí)習(xí),讓我在公司里得到了在大學(xué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的成長(zhǎng),讓自己在正式踏入社會(huì)之前得以能夠變得更加優(yōu)秀。

  雖然馬上就要正式畢業(yè)了,這所學(xué)校也將要正式離我遠(yuǎn)去,但我也知道自己并不會(huì)就這樣墮落下去,而是會(huì)真正的努力起來(lái),讓自己在未來(lái)過(guò)得更好。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇22

  在沒(méi)有畢業(yè)之前,我曾幻想過(guò)自己畢業(yè)之后的美好的生活,有自己喜歡的工作,沒(méi)有任何挫折阻擋自己的腳步,慢慢的去享受自己的生活,但是畢業(yè)之后,我才發(fā)現(xiàn)自己的想象是多么的天真,畢業(yè)之后,我也對(duì)成年人的世界和生活有了更深的體會(huì)。

  畢業(yè)之后,我的生活也得到了天翻地覆的變化,以前我的生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,在學(xué)校的時(shí)候,自己從來(lái)不需要為了生活或是物質(zhì)的條件感到焦慮,無(wú)論如何,自己總有一個(gè)宿舍成為自己的遮風(fēng)擋雨的避難所,不管是出現(xiàn)了什么樣的難題,都可以去尋求父母和家人的幫助,所以在大學(xué)的時(shí)候,自己最大的任務(wù)和最需要去考慮的就是自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題,在學(xué)校的時(shí)候自己是一名學(xué)生,我只要完成了學(xué)習(xí)任務(wù),自己的專(zhuān)業(yè)水平和知識(shí)都得到了提升就是最好的,但是當(dāng)我畢業(yè)之后,離開(kāi)了學(xué)校的庇佑,無(wú)論是做什么都只能靠自己的努力,也只能憑借自己的能力去解決自己各種各樣的問(wèn)題,我也需要開(kāi)始考慮自己的工作,自己的生活,在生活當(dāng)中,所有的事情都是自己一個(gè)去承擔(dān),也沒(méi)有人會(huì)繼續(xù)無(wú)條件的幫助你,對(duì)父母也感到無(wú)比的愧疚,也不會(huì)繼續(xù)順理成章的請(qǐng)求他們的幫助,自己在生活上所承擔(dān)的壓力也非常的大,盡管自己格外努力,但是有時(shí)候很多的事情也不是一味的努力就可以得到收獲,或是獲得一定的成就的,機(jī)遇和能力也顯得尤為重要,更是自己的能力有時(shí)候也不能很好的去解決生活或是工作當(dāng)中所遇到的各種難題,我也開(kāi)始意識(shí)到自己身上很多的不足,對(duì)自己的工作也遇到了很大的難題,找不到一份合適自己的工作也不愿意去將就,想要努力卻不知道自己所應(yīng)該努力的方向,每天都很焦慮但是又只能安慰自己慢慢來(lái),不驕不躁,不急不慢,但是生活帶給自己的壓力也一天天的往下壓。

  我知道自己現(xiàn)在的能力不夠,我也需要去慢慢的適應(yīng)自己現(xiàn)在的生活,提高自己的自信,只有自己足夠的自信,對(duì)自己有一定的信心,才會(huì)值得公司去相信,也只有當(dāng)自己可以積極的去面對(duì)生活中的各種問(wèn)題,樂(lè)觀的對(duì)待所有的難題,有時(shí)候換一種解決問(wèn)題的辦法或是換一種思維去看問(wèn)題,很多事情都會(huì)迎刃而解。

  畢業(yè)之后的這段時(shí)間,我也成熟了很多,也得到了很大的鍛煉,未來(lái)我也會(huì)堅(jiān)定信念,積極樂(lè)觀的去生活,努力的工作,付出自己最大的力量,未來(lái)一定是可期,是美好的。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇23

  白駒過(guò)隙,時(shí)光一梭再梭,終于還是到了大學(xué)畢業(yè)的日子了,大學(xué)的四年生活,好像剛剛開(kāi)始就結(jié)束了,所有的不舍都融入到了心頭,手里拿著自己的畢業(yè)證,思緒慢慢地回到自己剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,剛來(lái)時(shí)的自己,還帶著高中時(shí)候的一些稚嫩,而現(xiàn)在的我已經(jīng)要步入社會(huì),從學(xué)生轉(zhuǎn)變成職業(yè)人士。

  回首往事,在我高中時(shí)期,就一直想象著大學(xué)的生活,憧憬著大學(xué)的校園,在高中就為了自己理想的大學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)。而現(xiàn)在我已經(jīng)將自己的大學(xué)生活過(guò)完了,我已擁有了四年美好的回憶。記得一直向往大學(xué)自由的我,在進(jìn)入大學(xué)后,慢慢發(fā)現(xiàn)大學(xué)不是自由,而是學(xué)會(huì)自律的地方。

  大一,懵懵懂懂的過(guò)完了一學(xué)年,只知道按照學(xué)校安排的時(shí)間走,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地去教室上課,安排的休息時(shí)間,我就是在寢室安心的休息。大學(xué)是自由,因?yàn)橛泻芏嗟臅r(shí)間可以自己支配,可是過(guò)完大一這一學(xué)年,我才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距為何如此的大,明明我們是同樣的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的是同一門(mén)功課,到大一結(jié)束后我才有感悟,自己與別人的差距到底在哪里。那時(shí)的自己恨不得給自己一巴掌,為何這么的遲鈍。

  大二,吸取了大一時(shí)的經(jīng)驗(yàn),合理地安排好學(xué)校給我們的空余時(shí)間,在大學(xué)沒(méi)有老師的管理,沒(méi)有老師的督促,沒(méi)有家長(zhǎng)的勸導(dǎo),所有的學(xué)習(xí)都要靠自己的主動(dòng)去爭(zhēng)取,如果自己不去合理地利用自己的空余時(shí)間,就會(huì)落后別人很多很多,被別人甩在后面一大截。從大二開(kāi)始就要規(guī)定自己的小目標(biāo),明確清楚地知道自己要做什么,而不是再把大把大把的時(shí)光浪費(fèi)在在寢室睡覺(jué)上。

  大三忙碌卻又愉快著,大三的課程不如大一大二那樣輕松,幾乎每天的課程都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),在大三我們需要學(xué)習(xí)的有很多,因?yàn)橐獮槲覀兊拇笏膶?shí)習(xí)做準(zhǔn)備,不至于讓我們大四的實(shí)習(xí)那么的迷茫,不知所措。所以,在大三,老師將我們大四時(shí)所要學(xué)習(xí)到的書(shū)本知識(shí)都傳授給我們。

  大四,我們?cè)跒榻窈笳嬲饺肷鐣?huì),做一名真正的職業(yè)員工做準(zhǔn)備。大四的實(shí)習(xí),給了我很多的啟示,知道不管做什么工作都需要認(rèn)真細(xì)心,對(duì)自己的工作要有責(zé)任心,我也知道實(shí)踐是多么的重要,只有實(shí)踐才能讓自己明白在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西其實(shí)不算什么,要知道如何學(xué)以致用才是關(guān)鍵。

  大學(xué)四年過(guò)得真的很快,措不及防,但這四年依舊是我無(wú)比珍惜懷念的日子。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇24

  在這個(gè)“孟夏之日,萬(wàn)物并秀”時(shí)候,提筆寫(xiě)起我們二班的畢業(yè)留言,不禁感觸萬(wàn)千,孩子們的一舉一動(dòng),一言一行,一怒一笑,種種往事,歷歷在目。

  記得一年級(jí)時(shí),我們的小燕子(蔣燕),是那么的弱小,上課回答問(wèn)題,聲音囁嚅如蠅,可如今明眸皓齒,落落大方;我們的才俊少年李煜,開(kāi)始表達(dá)問(wèn)題只聽(tīng)懂頭,找不到尾,到現(xiàn)在討論起數(shù)學(xué)問(wèn)題,引經(jīng)(數(shù)學(xué)公式)據(jù)典(數(shù)學(xué)概念)思路清晰,條理分明,處處閃爍智慧的火花。直接“導(dǎo)致”有時(shí)上課,我“退居二線”;還記得有次學(xué)習(xí)“植樹(shù)問(wèn)題”問(wèn)題,請(qǐng)李紫瑤和劉梓童這對(duì)“黃金搭檔”上講臺(tái)給同學(xué)們講解,李紫瑤講解,李梓童板書(shū),到知識(shí)難點(diǎn)突破處,李梓童用粉筆畫(huà)出線段圖,并在栽樹(shù)的位置上畫(huà)出了一顆顆逼真的小樹(shù),把美術(shù)特長(zhǎng)生的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái)。清晰的講解,配上直觀形象的示意圖,以及適時(shí)的板書(shū),真真的化難為簡(jiǎn)了,此時(shí)同學(xué)們都不約而同為這兩人鼓起了掌……學(xué)習(xí)生活中還有很多很多的事情,孩子讓我開(kāi)心,讓我驚嘆,開(kāi)心于你們成長(zhǎng),驚嘆于你們的變化!

  從剛?cè)胄r(shí)“咿呀學(xué)語(yǔ)”懵懂可愛(ài),到如今的強(qiáng)識(shí)善辯,青蔥少年,是時(shí)間給了你們成長(zhǎng),更是自己的不斷學(xué)習(xí)而變得強(qiáng)大,真的感謝這群精靈們給了我經(jīng)歷、感受、體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè),在這中間我也從青年教師逐漸成為中年教師,在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們彼此見(jiàn)證,彼此成長(zhǎng)。

  六年說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,它讓勤奮的孩子“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;讓有抱負(fù)的孩子“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;讓有信念的孩子“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”。李白曾有詩(shī)云:宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少,待它日,孩子們必可“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”!

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇25

  其實(shí)在我四年的大學(xué)里,我還有著很多歡樂(lè)的回憶,有著很多值得紀(jì)念的事情?墒窃俣嗟幕貞浐陀洃,它終究也有逝去的一天;赝以趚x大學(xué)一路走來(lái)的痕跡,這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長(zhǎng)。只可惜在大學(xué)的這四年里,我沒(méi)有干過(guò)很多實(shí)事,讓光陰就這樣白白的溜走了。

  在大一的時(shí)候,面對(duì)我們學(xué)校里五花八門(mén)的社團(tuán)和協(xié)會(huì),我就只加入進(jìn)了讀書(shū)協(xié)會(huì)和旅行社團(tuán)。因?yàn)檫@是我的兩大愛(ài)好,讀書(shū)和旅行。這兩個(gè)協(xié)會(huì)和社團(tuán),我加入進(jìn)來(lái)后,就受到了很多伙伴們的喜愛(ài),當(dāng)然在社團(tuán)里面,我也表現(xiàn)的十分積極,每次一有活動(dòng)舉辦,我都會(huì)沖到最前面,積極參與進(jìn)去。在這四年里,大大小小我參與和組織的活動(dòng)不少于二十場(chǎng)。有辯論賽活動(dòng),有書(shū)友會(huì)活動(dòng),還有騎行旅游活動(dòng)等等。這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的,也給我?guī)?lái)了十分豐富多彩的大學(xué)生活,還讓在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到了很多優(yōu)秀的朋友,加強(qiáng)了我人際交往的能力。

  除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外,我還懷念在外兼職的那些日子,雖然,每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘,但那也是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。在兼職里,我會(huì)遇到更多未知的挑戰(zhàn),會(huì)遇到很多有趣的客戶(hù),以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi),也是一種十分不一樣的體驗(yàn)。

  我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子,懷念在教室里一起和同學(xué)們上課,考試的日子,即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位,即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子,都會(huì)讓我深深的懷念。因?yàn)檫@些日子都是我在畢業(yè)后不會(huì)再有的日子,也是已經(jīng)回不去了的日子。

  的確,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中,不能一味的沉浸在過(guò)去的回憶里,生活還在繼續(xù),即便我們不愿意往前走,生活也會(huì)拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如,早點(diǎn)掌握好人生方向盤(pán),早點(diǎn)握好生活的主動(dòng)權(quán)。

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇26

  四年的時(shí)光即將結(jié)束,寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,手機(jī)里正在放即將拍攝的賢達(dá)原創(chuàng)畢業(yè)歌曲《四年》。歌詞中有幾句話“一眨眼就畢業(yè)無(wú)數(shù)過(guò)去疊加回憶,喚醒從前是錯(cuò)過(guò)了的早晚卡,是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的心愿計(jì)劃,是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)卻沒(méi)有等到愛(ài)吃的醬鴨,還是沒(méi)有和喜歡的人互訴衷腸呢”。腦子里霎時(shí)間涌現(xiàn)無(wú)數(shù)的回憶,關(guān)都關(guān)不上,都說(shuō)高考是道緣分題,各種因緣巧合將我們聚到了這里。剛到賢達(dá),每一個(gè)角落都讓我充滿(mǎn)了新奇,轉(zhuǎn)眼我們卻已經(jīng)過(guò)完四年,吃了散伙飯,拍好畢業(yè)照,穿上學(xué)士服在這里相擁告別。

  在這四年中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣,課程期末微電影拍攝剪片熬夜到凌晨,感受期末閱覽室的人山人海,學(xué)生工作的傾力組織,不被理解的難忍心情到今天我們的意氣奮發(fā),一切的一切,磨練也好,痛苦也罷,總之在今天,我們即將破繭成蝶飛向人生的下一站。今天我們將跟這個(gè)家告別,再給同學(xué)一個(gè)擁抱道一聲珍重,再給老師鞠一個(gè)躬感謝栽培。

  再見(jiàn)了,諄諄教誨我們的老師。感謝這些年對(duì)我

  們的愛(ài)護(hù)和期待,是你們讓我愛(ài)上了電影,選擇電影并且投身電影,也正是你們以自身為模范告訴我們要自立自強(qiáng),我們也能闖出自己的一片天。老師們的智慧與努力不斷的感染著我們,激勵(lì)著我們。是可愛(ài)的你們?cè)谖覀內(nèi)松穆L(zhǎng)路上畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。還記得老師們?cè)诮淌依锵ば慕o我們講電影的的身影,還記得老師對(duì)我們學(xué)習(xí)生活無(wú)微不至的關(guān)懷。感謝所有學(xué)院老師,系主任和輔導(dǎo)員們這些年為我們14級(jí)操的心,感謝各位任課老師對(duì)我們的認(rèn)真指導(dǎo),雖然你們嘴上經(jīng)常嫌棄我們,但是我們知道你們對(duì)我們的愛(ài)護(hù)發(fā)自?xún)?nèi)心。太多太多老師的愛(ài)無(wú)法一一細(xì)說(shuō)但是我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心無(wú)法忘懷。在這里我代表20xx級(jí)全體學(xué)生向老師們道一聲感謝,謝謝你們這么多的付出,你們辛苦啦!

  學(xué)生畢業(yè)心得體會(huì) 篇27

  1月9日,本中心迎來(lái)了第一名大學(xué)到本中心進(jìn)行為期兩個(gè)月的畢業(yè)前實(shí)習(xí)。

  于1月9號(hào)前,本中心接到該名學(xué)生的來(lái)電,詢(xún)問(wèn)本中心能否為其提供實(shí)習(xí),于聊天當(dāng)中,我了解到她是一名北京師范大學(xué)的,在校學(xué)了教育學(xué)、教育心理學(xué)等,同時(shí)于學(xué)校的興趣選修課當(dāng)中,曾學(xué)習(xí)了箱庭療法,從而知道了自閉癥這一名詞,并對(duì)自閉癥的教育有很大的興趣,因而有了到特殊機(jī)構(gòu)進(jìn)行特教實(shí)習(xí)的想法。

  本中心為此事專(zhuān)業(yè)開(kāi)會(huì)討論了此事,認(rèn)為:

  1、從此次大學(xué)生聯(lián)系我們進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),可看出目前國(guó)家對(duì)于自閉癥這一特殊群體很重視。

  2、社會(huì)對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)已與以往不同,社會(huì)各界都在關(guān)注自閉癥兒童的成長(zhǎng)。

  3、自閉癥的康復(fù)教育得到了推廣與研究。因此本中心作出了同意該名大學(xué)生到本中心進(jìn)行畢業(yè)前實(shí)習(xí),并為此作出了該大學(xué)生的實(shí)習(xí)要求與計(jì)劃。

  1月9日,該大學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本中心進(jìn)行實(shí)習(xí),于1月9日至3月4日期間,本中心安排了該名大學(xué)生進(jìn)行了ABA應(yīng)用行為分析法于教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用培訓(xùn),同時(shí)也展示了地板時(shí)間、RDI人際發(fā)展關(guān)系介入療法、結(jié)構(gòu)化教育法、圖片交換系統(tǒng)、心智解讀等自閉癥康復(fù)教育技能的應(yīng)用,讓其對(duì)自閉癥及自閉癥兒童的康復(fù)技能有更多的了解。

  3月4日,本中心對(duì)該名大學(xué)生作了實(shí)習(xí)考核,給予優(yōu)級(jí)評(píng)價(jià),盡管她對(duì)自閉癥康復(fù)技能的掌握了解未能達(dá)到應(yīng)用的層次,但在理論上的掌握及有時(shí)她以教育的角度給我們所提的問(wèn)題,也讓我們能從不同的角度去深思教育的通點(diǎn)。兩個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),但該名大學(xué)生能有如此之多的體會(huì),讓我們感到非常的滿(mǎn)意。

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