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開學第一課心得體會安全教育

時間:2022-06-16 10:19:40 心得體會 我要投稿

開學第一課心得體會安全教育

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編整理的開學第一課心得體會安全教育,希望能夠幫助到大家。

開學第一課心得體會安全教育

開學第一課心得體會安全教育1

  孩子是最易受到傷害的弱勢群體,因此家長應(yīng)主動配合幼兒園對孩子進行安全常識教育,以提高和增強他們的自護、自救潛力。那么,家長需知的幼兒園教育常識有哪些呢?

  1、晨檢。家長帶孩子上幼兒園前,應(yīng)先給他做做晨檢,這樣能夠防止孩子將傳染病以及危險物品帶到幼兒園。晨檢資料包括:詢問孩子在家飲食、睡眠狀況,有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮膚、眼結(jié)膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。

  2、嚴格的接送制度。在大多數(shù)幼兒園里,家長接孩子時務(wù)必持有接送卡,經(jīng)門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園;當家長委托他人接送時,需要事先通知園方,以免造成誤會。

  3、定期體檢。孩子在入園前,務(wù)必進行全身體格檢查,合格后方能入園。入園后,每年應(yīng)體檢一次,離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子,經(jīng)體檢證實健康后方能回到幼兒園。

  4、安全主題教育活動。幼兒園會設(shè)計一系列的安全主題教學活動,以增加孩子的自護、自救潛力,如需家長配合時,家長應(yīng)主動配合。

開學第一課心得體會安全教育2

  在認真觀看學習各位專家老師的培訓講座后,我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識,。我想就此次培訓結(jié)合實際情況談點感悟心得體會。

  一、提高全體師生對安全管理的認識

  1、加大安全教育的宣傳力度

  全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、宿舍等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

  2、排查學校安全隱患

  我校位于榆黃工路與太焦鐵路交匯的武鄉(xiāng)革命老區(qū)東和村口,是一所剛剛合并的九年制寄宿學校主要存在以下幾個方面的隱患:

 。1)交通隱患

  (2)食堂隱患

 。3)學校設(shè)施隱患

 。4)學生自身突發(fā)隱患

  3、加強安全教育,預(yù)防和減少事故的發(fā)生

  加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防范技能,從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

  (1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內(nèi)的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生,管理好學生。也就是“看好我們的人,看好我們的門”。

 。2)對教育管理的方法的掌握,現(xiàn)在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況,處在窮鄉(xiāng)僻壤,經(jīng)濟文化落后,好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱,所以我們更應(yīng)注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為:一要抓住蛛絲馬跡,更重要的是尊重孩子的人格。

  也就是說我們要琢磨如何教育。

  二、加強領(lǐng)導,強化安全責任

  學校安全責任重于泰山,本著一保安全,二保穩(wěn)定,三保發(fā)展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導協(xié)同抓、相關(guān)部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關(guān),責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度,實行“一票否決制”,一律取消本年度評選任何先進的資格。

 。1)建立領(lǐng)導機構(gòu)。校長親自任組長,副校長任副組長,各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

 。2)校長與副校長簽定目標責任書,副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

  (3)專設(shè)門房機構(gòu)負責來往客人的登記,同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

 。4)后勤副校長組織后勤人員負責食堂安全。

 。5)建立安全問責制度,實行“誰主管誰負責”

 。6)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度,制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。對涉及安全的各項工作,都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

  (7)要建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查,并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合,定期檢查和日常防范相結(jié)合,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

開學第一課心得體會安全教育3

  隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園,社會環(huán)境對學校和學生的影響越來越大,高校校園安全穩(wěn)定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。

  為了維護學校的正常秩序,維護大學生的人身、財產(chǎn)安全和身心健康,提高大學生的安全防范意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會。

  大學生安全教育的必要性有以下幾點:

  1、大學生安全教育是當前社會治安形式的需要;

  2、大學生安全教育是適應(yīng)高效發(fā)展的需要;

  3、大學生安全教育是滿足血神額安全需要;

  4、大學生安全教育是提高大學生綜合素質(zhì)的要。

  消防安全:

  大學校園里學生有直接責任的火災(zāi)連年不斷。少數(shù)大學生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災(zāi)的導火索。為了維護公共財產(chǎn)安全、維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災(zāi)發(fā)生。

  一旦發(fā)生火災(zāi),頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的`情況下進行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災(zāi)發(fā)生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學們還應(yīng)該掌握滅火的基本方法。

  交通安全:

  去年的“我爸是李剛”的事件將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應(yīng)該還算好盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī),文明行車、行路,確保交通安全。

  財產(chǎn)安全:

  這是一個同學們特別關(guān)注課還是問題頻出的話題。貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。前往不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼;貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號;養(yǎng)成隨手關(guān)門窗的好習慣。

  大學生總是上當受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差;最主要的是貪小便宜!一定要切記:天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

  人身安全:

  年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道“禍從口出”。同學之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。

  大學生還應(yīng)該加強自身修養(yǎng),懂得一些突發(fā)事件的處置。

  在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踴躍參與,同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,為班上同學提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結(jié),還說了以前親身經(jīng)歷的事,更加的提醒道同學們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

  這次班會的成功開展希望讓更多同學注重大學生安全教育,維護自身利益,提高自身修養(yǎng)!

開學第一課心得體會安全教育4

  孩子天性好動,好奇心強、愛探索,自我保護意識淡薄,是社會成員中最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒園的安全意識教育就顯得尤為重要。然而,目前幼兒園的安全教育仍然存在一些漏洞。那么,目前幼兒園安全教育存在的問題有哪些呢?

  據(jù)專家介紹,目前幼兒園安全教育主要存在以下的2個問題:

  1、重保護,輕教育。家長和幼兒園教職工偏重對孩子采取全方位的保護,認為這樣可減少危險事故的發(fā)生,殊不知,這樣正好剝奪了孩子透過實踐鍛煉提高自我保護潛力的機會。家長和教職工應(yīng)意識到,大人對孩子的保護是有限的,務(wù)必在關(guān)注和保護孩子的同時,教導他們必要的安全知識,以增強孩子的自我保護意識和潛力。

  2、重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓練。目前幼兒園多是對孩子進行“哪些能做、哪些不能做”的灌輸教育,忽視了逃生教育和避難技巧的訓練。這種灌輸式教育,孩子常常是“左耳進,右耳出”,如果不加以實踐、練習和鞏固,他們是不會自動產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。因此,安全教育不能光說不練,而且重點就應(yīng)放在安全行為的訓練上,這樣孩子才能構(gòu)成深刻的印象。

開學第一課心得體會安全教育5

  幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。在全體教職工會議上,園領(lǐng)導充分強調(diào)了安全教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。

  我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預(yù)防演練》,引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領(lǐng)孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼兒園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環(huán)節(jié)。

  在認真學習了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認為幼兒園工作的細微、重要性。

  1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對于生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

  2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒認識安全,提高安全。

  3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

  4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

  5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

  幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恒,長期不懈把它做好。

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